第七單元條形統(tǒng)計(jì)圖學(xué)校:___________姓名：___________班級(jí)：___________考號(hào)：___________一、選擇題學(xué)校多功能教室有200個(gè)座位，準(zhǔn)備安排某個(gè)年級(jí)的同學(xué)在這里開聯(lián)歡會(huì)。一年級(jí)二年級(jí)三年級(jí)班級(jí)數(shù)量655每班人數(shù)4138421．下面的問(wèn)題可以用估算討論的是（

）。A．二年級(jí)一共有多少人？B．安排三年級(jí)在這里開聯(lián)歡會(huì)，座位夠不夠？C．三個(gè)年級(jí)一共需要多少個(gè)座位？2．估算一下，安排（

）年級(jí)比較合適。A．一年級(jí) B．二年級(jí) C．三年級(jí)3．王老師買了22支鋼筆，每支鋼筆9元錢，王老師一共花了多少錢？如圖中虛線所框中的數(shù)的含義正確的是（

）。A．2支鋼筆一共花18元 B．20支鋼筆一共花180元 C．22支鋼筆一共花198元4．一盒彩色筆14元，買6盒同樣的彩色筆所付的錢數(shù)一定（

）。A．比60元少 B．比120元多 C．比60元多，比120元少5．在計(jì)算408×5的時(shí)候，其中“4×5”表示（）。A．5個(gè)4 B．5個(gè)40 C．5個(gè)4006．求327個(gè)4的和，正確的算式是（

）。A．327＋4 B．4×327 C．327＋327＋327＋3277．這幅條形統(tǒng)計(jì)圖統(tǒng)計(jì)的可能是（

）。A．一位同學(xué)6～10歲的身高B．武漢8到12月的平均氣溫C．四年級(jí)各班參加古箏社團(tuán)的人數(shù)8．如圖是某服裝店四個(gè)季度的銷量統(tǒng)計(jì)圖（單位：萬(wàn)元），從圖中可以看出，銷量最高的是（）。A．第一季度 B．第二季度C．第三季度 D．第四季度9．在計(jì)算260×2的過(guò)程中，26×2＝52，52表示52個(gè)()。A．一 B．十 C．百10．一個(gè)數(shù)和（

）相乘還得這個(gè)數(shù)。A．0 B．這個(gè)數(shù) C．111．下面兩個(gè)數(shù)的積與1500最接近的算式是（

）。A．504×3 B．601×3 C．291×5二、填空題12．錢塘小學(xué)四（1）共有36名學(xué)生，下圖是全班同學(xué)血型情況統(tǒng)計(jì)圖。其中O型血有()人。13．學(xué)校舉行體操比賽，每個(gè)方隊(duì)有4行，每行8人，3個(gè)這樣的方隊(duì)有人。14．在里填上“>”“<”或“=”．53×5〇25057×3〇53×773+0〇73×024×4〇32×315．用小棒表示13×3的計(jì)算過(guò)程，如圖中圈出的部分計(jì)算的是()。16．把83×2＝166，200﹣166＝34合并成綜合算式是。三、判斷題17．求5個(gè)35相加的和，算式是5＋35。

()18．222×3的結(jié)果和333×2的結(jié)果是一樣的。()19．10×20×30×40×0＞10＋20＋30＋40＋0。()20．12×0＝12．

()21．四位老師帶領(lǐng)107位同學(xué)去參觀博物館，如果票價(jià)是每人9元，買票一共需要用963元。()四、計(jì)算題22．計(jì)算。23．看圖列式計(jì)算。五、解答題24．小林讀一本書，每天讀4頁(yè)，6天可以讀完．（1）如果每天讀8頁(yè)，幾天可以讀完？（2）如果他3天讀完這本書，平均每天讀幾頁(yè)？25．2020年，新冠肺炎病毒席卷全球，以下是部分國(guó)家6月某日累計(jì)確診人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖。(1)美國(guó)新冠肺炎累計(jì)確診人數(shù)是2218457人，讀作()。(2)寫出以上國(guó)家累計(jì)確診人數(shù)以“萬(wàn)”作單位的近似數(shù)并由大到小比較。()＞()＞()＞()＞()(3)通過(guò)以上的數(shù)據(jù)比較，你對(duì)我國(guó)新冠肺炎的防控有什么感受？。26．每千克荔枝4元錢，媽媽買了22千克，一共花了多少錢？27．文文看一本書，第一天看了一半，第二天又看了剩下的一半，這時(shí)還剩41頁(yè)。這本書一共有多少頁(yè)？28．星星小學(xué)四年級(jí)學(xué)生電腦打字速度情況如圖：（1）1分鐘打字個(gè)數(shù)在30以上（包含30）的共有多少人？（2）小文12分鐘打了432個(gè)字，她打字的速度屬于哪一等？《第七單元條形統(tǒng)計(jì)圖》參考答案題號(hào)12345678910答案BBBCCBCDBC題號(hào)11答案A1．B2．B【分析】（1）看問(wèn)題中是求準(zhǔn)確數(shù)，還是大約數(shù)，或者問(wèn)夠不夠。準(zhǔn)確數(shù)需要精確計(jì)算，大約或夠不夠，可以用估算討論。（2）計(jì)算出各年級(jí)的人數(shù)，人數(shù)小于座位數(shù)比較合適。1．A．二年級(jí)一共有多少人？問(wèn)題中要求的是準(zhǔn)確數(shù)不能估算。B．安排三年級(jí)在這里開聯(lián)歡會(huì)，座位夠不夠？座位夠不夠，不求出準(zhǔn)確數(shù)，可以估算。C．三個(gè)年級(jí)一共需要多少個(gè)座位？問(wèn)題中要求的是準(zhǔn)確數(shù)不能估算。故答案為：B2．A．一年級(jí)：41×6≈40×6＝240（人）B．二年級(jí)：38×5≈40×6＝240（人）C．三年級(jí)：42×5≈40×6＝240（人）把每班人數(shù)多估之后，求出的總?cè)藬?shù)還小于或等于座位數(shù)，就可在這里進(jìn)行舉辦聯(lián)歡會(huì)。故答案為：B【點(diǎn)睛】?jī)晌粩?shù)、三位數(shù)乘一位數(shù)估算時(shí)，將兩位數(shù)、三位數(shù)估成與其接近的整十?dāng)?shù)整百數(shù)，再進(jìn)行計(jì)算。3．B【分析】根據(jù)乘法豎式中各部分的關(guān)系，去分析虛線框中的數(shù)是怎么得到的；再結(jié)合題目中的數(shù)所代表的量去分析虛線框中的數(shù)的含義?！驹斀狻刻摼€框中的18是乘數(shù)9與乘數(shù)22十位上的2的乘積，十位上的2表示2個(gè)十，因此這個(gè)2與9相乘得到的是18個(gè)十，即180；又因?yàn)?0是鋼筆的數(shù)量，9是鋼筆的單價(jià)，因此虛線所框中的數(shù)的含義是20支鋼筆一共花了180元。故答案為：B4．C【分析】一盒彩色筆14元，求買6盒同樣的彩色筆要多少錢，用乘法計(jì)算，列式為14×6。據(jù)此解答?！驹斀狻?4×6＝84（元）84元比60元多，比120元少。故答案為：C5．C【分析】計(jì)算408×5，4在百位上，表示4個(gè)百，5在個(gè)位上，表示5個(gè)一，4乘5表示4個(gè)百乘5個(gè)一，即400×5，也就是5個(gè)400；據(jù)此解答?！驹斀狻吭谟?jì)算408×5的時(shí)候，其中“4×5”表示5個(gè)400。故答案為：C【點(diǎn)睛】明確4在的數(shù)位，以及表示的意義，是解答本題的關(guān)鍵。6．B【分析】求327個(gè)4的和是多少，由乘法的意義可得4×327.【詳解】327個(gè)4的和，就是327個(gè)4相加，即：4×327；故答案選：B。【點(diǎn)睛】求幾個(gè)相同加數(shù)和的簡(jiǎn)便簡(jiǎn)算，用乘法進(jìn)行計(jì)算。7．C【分析】觀察這個(gè)條形統(tǒng)計(jì)圖可知，一共有5個(gè)直條，表示5個(gè)數(shù)據(jù)，并且這5個(gè)數(shù)字不是依次增加或者依次減少的。據(jù)此逐項(xiàng)分析即可?！驹斀狻緼．要表示一位同學(xué)6～10歲的身高，需要5個(gè)直條，且這5個(gè)直條的長(zhǎng)度應(yīng)依次增加，很顯然這幅條形統(tǒng)計(jì)圖不符合要求；B．要表示武漢8到12月的平均氣溫，需要5個(gè)直條，且這5個(gè)直條的長(zhǎng)度應(yīng)依次減少，很顯然這幅條形統(tǒng)計(jì)圖不符合要求；C．要表示四年級(jí)各班參加古箏社團(tuán)的人數(shù)，可以有5個(gè)數(shù)據(jù)，也就是需要5個(gè)直條，且每個(gè)班參加古箏社團(tuán)的人數(shù)之間沒有關(guān)系，這幅條形統(tǒng)計(jì)圖符合要求；故答案為：C【點(diǎn)睛】本題考查條形統(tǒng)計(jì)圖的數(shù)據(jù)分析，單式條形統(tǒng)計(jì)圖用直條的長(zhǎng)短表示數(shù)量的多少，能直觀地、形象地反映數(shù)量的多少，便于比較。8．D【分析】根據(jù)題中的數(shù)量信息進(jìn)行分析即可?！驹斀狻勘緢D是條形統(tǒng)計(jì)圖，直條最高的表示數(shù)據(jù)最大，由此求解。從圖中可以看出，銷量最高的是第四季度。故選D【點(diǎn)睛】本題抓住條形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)，根據(jù)直條表示數(shù)據(jù)的多少直接求解。9．B【分析】260中26的末位所在的數(shù)位是十位，計(jì)數(shù)單位是十，也就是260中的26指的是26個(gè)十，26個(gè)十乘2，得到52個(gè)十，據(jù)此解答?！驹斀狻?60中26表示的是26個(gè)十，計(jì)數(shù)單位是十，所以26×2＝52的得數(shù)52表示的也是52個(gè)十，計(jì)數(shù)單位也是十。故答案為：B10．C【詳解】根據(jù)1乘任何數(shù)都得原數(shù)可得：一個(gè)數(shù)和1相乘還得這個(gè)數(shù)。例如：1×5＝51×23＝23故答案為：C【點(diǎn)睛】本題主要考查1乘任何數(shù)都得原數(shù)，然后再進(jìn)一步解答即可。11．A【分析】根據(jù)三位數(shù)乘一位數(shù)的乘法估算，選出合適選項(xiàng)。【詳解】A．504×3≈500×3＝1500，4×3＝12，積比1500大12，符合題意；B．601×3≈600×3＝1800，不接近1500，不符合題意；C．291×5≈300×5＝1500，9×5＝45，積比1500小45，不符合題意。下面兩個(gè)數(shù)的積與1500最接近的算式是504×3。故答案為：A12．16【分析】先數(shù)出圖中陰影部分共有多少格，再用36除以陰影格子的總數(shù)求出每格是多少名學(xué)生，最后乘O型血占的格數(shù)即可?！驹斀狻?6÷18＝2（人）2×8＝16（人）即O型血有16人。13．96【分析】用每行人數(shù)乘行數(shù)，可以計(jì)算出每個(gè)方隊(duì)的人數(shù)，再用每個(gè)方隊(duì)的人數(shù)乘3，可以計(jì)算出3個(gè)這樣的方隊(duì)有多少人?！驹斀狻?×4×3＝32×3＝96（人）【點(diǎn)睛】本題主要考查兩位數(shù)與一位數(shù)的乘法應(yīng)用題，解題關(guān)鍵是先用乘法計(jì)算出每個(gè)方隊(duì)的人數(shù)，再用乘法計(jì)算出3個(gè)方隊(duì)的總?cè)藬?shù)。14．>；<；>；=【詳解】略15．10×3【分析】在圈出的部分中，每捆有10根，求3個(gè)10是多少，用乘法計(jì)算，據(jù)此解答?！驹斀狻繐?jù)分析可知：用小棒表示13×3的計(jì)算過(guò)程，如圖中圈出的部分計(jì)算的是10×3?！军c(diǎn)睛】本題考查一位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算方法及應(yīng)用。16．200﹣83×2【分析】先計(jì)算乘法83乘2的積，再用200減去積即可。【詳解】83×2＝166，200﹣166＝34合并成一個(gè)綜合算式是：200﹣83×2＝200﹣166＝3417．×【解析】略18．√【分析】根據(jù)整數(shù)乘法的計(jì)算方法，先求出積，再根據(jù)整數(shù)大小的比較方法進(jìn)行解答即可?！驹斀狻?22×3＝666333×2＝666所以222×3＝333×2，故原題的說(shuō)法正確。故答案為：√【點(diǎn)睛】此題考查的目的是理解掌握一位數(shù)乘三位數(shù)的計(jì)算方法及應(yīng)用。19．×【分析】0乘任何數(shù)都等于0，0加任何數(shù)等于任何數(shù)，據(jù)此即可解答?！驹斀狻?0×20×30×40×0＝010＋20＋30＋40＋0＝30＋70＋0＝100＋0＝100所以10×20×30×40×0＜10＋20＋30＋40＋0故答案為：×【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)0的有關(guān)運(yùn)算知識(shí)的掌握和靈活運(yùn)用。20．×【解析】略21．×【分析】四位老師帶領(lǐng)107個(gè)同學(xué)去參觀博物館，共有4＋107＝111人．如果票價(jià)都是每人9元，用門票單價(jià)×人數(shù)計(jì)算出總價(jià)，再和963元比較判斷即可。【詳解】（元）999＞963，原題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為：×【點(diǎn)睛】本題考查三位數(shù)與一位數(shù)的乘法，解答本題的關(guān)鍵是找準(zhǔn)總?cè)藬?shù)。22．6；69；246【分析】根據(jù)多位數(shù)乘一位數(shù)的筆算方法：相同數(shù)位對(duì)齊，從個(gè)位乘起；用一位數(shù)分別與多位數(shù)各個(gè)數(shù)位上的數(shù)相乘；哪一位相乘滿幾十就向前一位進(jìn)幾，據(jù)此解答即可?！驹斀狻坑?jì)算如下：先用3乘23個(gè)位的3，再用3乘23十位上的2；先用2乘123個(gè)位的3，再用2乘123十位的2，最后用2乘123百位的1。23．72個(gè)【分析】看圖可知是求足球比籃球少幾個(gè)，先求出足球的個(gè)數(shù)，再用足球個(gè)數(shù)減籃球個(gè)數(shù)即可?！驹斀狻?6×3-36=108-36=72（個(gè)）故答案為：72個(gè)【點(diǎn)睛】本題考查了看圖列式，其實(shí)籃球是1份，籃球是3份，多了2份，直接用足球個(gè)數(shù)×2更簡(jiǎn)單。24．（1）4×6÷8＝3（天）（2）4×6÷3＝8（頁(yè)）【詳解】略25．(1)二百二十一萬(wàn)八千四百五十七(2)222萬(wàn)104萬(wàn)57萬(wàn)38萬(wàn)8萬(wàn)(3)我國(guó)新冠肺炎的防控最有效，感染人數(shù)最少。【分析】整數(shù)的讀法是從高位到低位，一級(jí)一級(jí)地讀。讀億級(jí)、萬(wàn)級(jí)時(shí)，先按照個(gè)級(jí)的讀法去讀，再在后面加一個(gè)“億”或“萬(wàn)”字。每一級(jí)末尾的0都不讀出來(lái)，其它數(shù)位連續(xù)有幾個(gè)0都只讀一個(gè)零。要省略萬(wàn)位后面的尾數(shù)，就是近似數(shù)保留到萬(wàn)位，要看千位上的數(shù)字用“四舍五人法”求出近似數(shù)。然后根據(jù)整數(shù)比大小的方法由大到小排列。通過(guò)以上的數(shù)據(jù)比較，發(fā)現(xiàn)我國(guó)感染新冠病毒人數(shù)最少，防控最有效?！驹斀狻浚?）美國(guó)新冠肺炎累計(jì)確診人數(shù)是2218457人，讀作二百二十一萬(wàn)八千四百五十七。（2）380532≈38萬(wàn)；2218457≈222萬(wàn)；84947≈8萬(wàn)；1038568≈104萬(wàn)；569063≈57萬(wàn)。222萬(wàn)＞104萬(wàn)＞57萬(wàn)＞38萬(wàn)＞8萬(wàn)（3）通過(guò)以上的數(shù)據(jù)比較，我國(guó)新冠肺炎的防控最有效，感染人數(shù)最少。（答案不唯一）26．88元【分析】根據(jù)題意“每千克荔枝4元錢，媽媽買了22千克”，一共花了4×22=88（千克）【詳解】4×22=88（元）