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文檔簡介

2025年教師法律知識測試題目及答案一、單項選擇題(每題2分,共30分)1.某小學教師張某因?qū)W生李某未完成作業(yè),在教室當眾要求其脫鞋罰站1小時。根據(jù)《未成年人保護法》,張某的行為侵犯了李某的()A.受教育權(quán)B.人格尊嚴權(quán)C.隱私權(quán)D.財產(chǎn)權(quán)2.依據(jù)《教師法》,教師對學校作出的處分決定不服時,可向()提出申訴。A.當?shù)厝嗣裾瓸.同級教育行政部門C.人民法院D.學生家長委員會3.某初中教師王某在課堂上播放含有暴力內(nèi)容的視頻用于“反面案例教學”,導致部分學生出現(xiàn)焦慮情緒。根據(jù)《未成年人保護法》,王某的行為違反了()A.網(wǎng)絡保護規(guī)定B.學校保護規(guī)定C.家庭保護規(guī)定D.社會保護規(guī)定4.某民辦學校因資金困難,連續(xù)3個月未發(fā)放教師工資。根據(jù)《勞動合同法》,教師可采取的合法救濟措施是()A.直接罷課抗議B.向勞動行政部門投訴C.扣押學校教學設備D.聯(lián)合家長圍堵校門5.小學生趙某在課間玩耍時被同學孫某推倒,導致左臂骨折。若學校已盡到教育、管理職責,責任應由()承擔。A.學校B.趙某監(jiān)護人C.孫某監(jiān)護人D.班主任6.根據(jù)《教育法》,國家實行()制度,保障公民依法享有平等的受教育機會。A.教育公平B.教育資助C.教育考試D.教育督導7.教師錢某將學生的家庭住址、家長聯(lián)系方式整理后出售給培訓機構(gòu),獲利5000元。錢某的行為涉嫌侵犯學生的()A.姓名權(quán)B.肖像權(quán)C.隱私權(quán)D.名譽權(quán)8.某高中教師李某在課后有償輔導本班學生,被家長舉報。根據(jù)《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和相關(guān)法規(guī),教育行政部門對李某應()A.批評教育B.撤銷教師資格C.扣除當年績效工資D.通報批評并責令退還違規(guī)所得9.依據(jù)《預防未成年人犯罪法》,學校發(fā)現(xiàn)未成年學生有嚴重不良行為時,應當及時()A.開除學籍B.通知家長并配合矯治C.移交公安機關(guān)D.在全校公開批評10.某幼兒園教師周某為防止幼兒亂跑,將活動室門鎖閉,導致幼兒李某因突發(fā)疾病未能及時送醫(yī)。周某的行為可能涉嫌()A.過失致人死亡罪B.故意傷害罪C.非法拘禁罪D.虐待被監(jiān)護人罪11.根據(jù)《義務教育法》,適齡兒童、少年的父母或其他法定監(jiān)護人無正當理由未送其入學接受義務教育的,由()給予批評教育,責令限期改正。A.學校B.當?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)人民政府C.教育局D.公安機關(guān)12.教師吳某在職稱評審中被舉報存在學術(shù)不端行為,經(jīng)調(diào)查屬實。根據(jù)《教師法》,教育行政部門可對其作出()的處理。A.降低崗位等級B.頒發(fā)榮譽證書C.增加課時量D.推薦參加培訓13.某小學組織學生參加商業(yè)慶典活動,占用正常教學時間3天。根據(jù)《教育法》,該行為主要違反了()A.教育與宗教相分離原則B.學業(yè)成績評價制度C.教育教學秩序規(guī)定D.教師考核制度14.初中生陳某因盜竊被公安機關(guān)處以行政拘留(不執(zhí)行),學校以“影響校風”為由拒絕其返校就讀。根據(jù)《預防未成年人犯罪法》,學校的行為()A.合法,學校有權(quán)自主管理B.不合法,應允許其繼續(xù)接受教育C.合法,需經(jīng)家長同意D.不合法,需報教育行政部門批準15.教師鄭某在班級群中公開批評學生家長“未盡到監(jiān)護責任”,導致家長名譽受損。鄭某的行為侵犯了家長的()A.隱私權(quán)B.榮譽權(quán)C.名譽權(quán)D.姓名權(quán)二、多項選擇題(每題3分,共30分,少選、錯選均不得分)1.根據(jù)《教師法》,教師的義務包括()A.遵守憲法、法律和職業(yè)道德B.貫徹國家教育方針,執(zhí)行學校教學計劃C.關(guān)心、愛護全體學生,尊重學生人格D.按時獲取工資報酬,享受國家規(guī)定的福利待遇2.學校在預防未成年人欺凌中應履行的職責包括()A.建立欺凌防控工作制度B.對學生開展防治欺凌的教育C.及時調(diào)查和處理欺凌事件D.對實施欺凌的學生一律開除3.依據(jù)《未成年人保護法》,學校不得()A.占用國家法定節(jié)假日組織補課B.公布學生的考試成績排名C.開除義務教育階段學生D.對學生實施體罰、變相體罰4.教師與學校簽訂聘用合同時,應明確的內(nèi)容包括()A.崗位職責B.工作報酬C.合同期限D(zhuǎn).違約責任5.學生在學校發(fā)生人身傷害事故后,學??赡艹袚熑蔚那樾斡校ǎ〢.未及時將受傷學生送醫(yī)B.教學設施存在安全隱患未維修C.教師已盡到提醒義務但學生仍受傷D.學生自行攀爬圍墻導致墜落6.根據(jù)《民法典》,限制民事行為能力人(8周歲以上未成年人)在學校受傷,學校承擔責任的歸責原則是()A.過錯責任原則B.無過錯責任原則C.學校需自證無過錯D.學生需證明學校有過錯7.教師的教育懲戒權(quán)范圍包括()A.對違規(guī)學生進行口頭批評B.要求違規(guī)學生寫檢討C.罰站超過1小時D.沒收學生攜帶的危險物品8.依據(jù)《義務教育法》,地方各級人民政府應保障()A.適齡兒童、少年免試入學B.學校均衡配置教育資源C.教師平均工資水平不低于當?shù)毓珓諉TD.所有學生升入重點高中9.學校在處理學生隱私信息時,應遵守的規(guī)定有()A.未經(jīng)監(jiān)護人同意不得公開B.僅用于教育教學必要范圍C.可出售給第三方用于教育研究D.采取加密措施防止泄露10.教師存在()行為時,可能被撤銷教師資格。A.故意不完成教育教學任務造成嚴重損失B.體罰學生經(jīng)教育不改C.品行不良、侮辱學生影響惡劣D.上課遲到早退三、案例分析題(每題10分,共20分)案例1:某小學五年級學生王某(11歲)在課間與同學張某(11歲)追逐打鬧時,張某不慎將王某推倒,導致王某頭部撞擊花壇邊緣,經(jīng)鑒定為輕傷一級。王某家長要求學校和張某家長共同承擔醫(yī)療費、護理費等共計8萬元。已知:學校課間安排了值班教師巡查,但事故發(fā)生時值班教師正在接電話,未及時制止;張某家長表示“孩子在學校出事,應由學校負責”。問題:本案中責任應如何劃分?依據(jù)是什么?案例2:某初中教師李某為提高班級成績,將學生的考試分數(shù)、排名制作成表格發(fā)至班級家長群,并備注“請家長對照自家孩子成績,加強督促”。學生趙某因成績排名靠后,被家長辱罵后產(chǎn)生厭學情緒,其母以“侵犯隱私權(quán)”為由向教育局投訴。問題:李某的行為是否構(gòu)成侵權(quán)?請結(jié)合相關(guān)法律分析。四、簡答題(每題5分,共20分)1.簡述教師的法定權(quán)利(至少列舉5項)。2.學校在未成年人保護中的“五項管理”具體指什么?3.教育懲戒與體罰的法律界限是什么?4.簡述《預防未成年人犯罪法》中“嚴重不良行為”的定義及處理措施。五、論述題(20分)結(jié)合《未成年人保護法》《教師法》及教育實踐,論述“家校協(xié)同育人”的法律依據(jù)及教師在其中的職責。答案及解析一、單項選擇題1.B(《未成年人保護法》第27條:學校、幼兒園的教職員工應當尊重未成年人人格尊嚴,不得對未成年人實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為。)2.B(《教師法》第39條:教師對學?;蛘咂渌逃龣C構(gòu)侵犯其合法權(quán)益的,或者對學?;蛘咂渌逃龣C構(gòu)作出的處理不服的,可以向教育行政部門提出申訴。)3.B(《未成年人保護法》第35條:學校、幼兒園應當建立安全管理制度,對未成年人進行安全教育,完善安保設施、配備安保人員,保障未成年人在校、在園期間的人身和財產(chǎn)安全。播放暴力內(nèi)容違反學校保護義務。)4.B(《勞動合同法》第30條:用人單位拖欠勞動報酬的,勞動者可向勞動行政部門投訴,由勞動行政部門責令限期支付。)5.C(《民法典》第1188條:無民事行為能力人、限制民事行為能力人造成他人損害的,由監(jiān)護人承擔侵權(quán)責任。學校盡到管理職責的,不承擔責任。)6.A(《教育法》第11條:國家適應社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展和社會進步的需要,推進教育改革,推動各級各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展、銜接融通,完善現(xiàn)代國民教育體系,健全終身教育體系,提高教育現(xiàn)代化水平。國家采取措施促進教育公平,推動教育均衡發(fā)展。)7.C(《未成年人保護法》第63條:任何組織或者個人不得隱匿、毀棄、非法刪除未成年人的信件、日記、電子郵件或者其他網(wǎng)絡通訊內(nèi)容。除下列情形外,任何組織或者個人不得開拆、查閱未成年人的信件、日記、電子郵件或者其他網(wǎng)絡通訊內(nèi)容……教師出售學生信息侵犯隱私權(quán)。)8.D(《中小學教師有償補課行為處理辦法》第5條:對有償補課的教師,視情節(jié)輕重給予通報批評、取消評獎評優(yōu)資格、扣除績效工資、降低崗位等級等處理。)9.B(《預防未成年人犯罪法》第31條:學校對有嚴重不良行為的未成年學生,應當加強管理教育,不得歧視;對拒不改正或者情節(jié)嚴重的,學??梢愿鶕?jù)情況予以處分或者采取以下管理教育措施……并應當及時告知未成年學生的父母或者其他監(jiān)護人。)10.A(《刑法》第233條:過失致人死亡的,處三年以上七年以下有期徒刑;情節(jié)較輕的,處三年以下有期徒刑。周某鎖門行為與李某未能及時送醫(yī)存在因果關(guān)系,涉嫌過失致人死亡。)11.B(《義務教育法》第58條:適齡兒童、少年的父母或者其他法定監(jiān)護人無正當理由未依照本法規(guī)定送適齡兒童、少年入學接受義務教育的,由當?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)人民政府或者縣級人民政府教育行政部門給予批評教育,責令限期改正。)12.A(《教師法》第37條:教師有下列情形之一的,由所在學校、其他教育機構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘……(二)體罰學生,經(jīng)教育不改的;(三)品行不良、侮辱學生,影響惡劣的。學術(shù)不端可參照“品行不良”處理,降低崗位等級。)13.C(《教育法》第30條:學校及其他教育機構(gòu)應當履行下列義務……(四)以適當方式為受教育者及其監(jiān)護人了解受教育者的學業(yè)成績及其他有關(guān)情況提供便利;(五)遵照國家有關(guān)規(guī)定收取費用并公開收費項目;(六)依法接受監(jiān)督。組織商業(yè)活動占用教學時間違反教育教學秩序。)14.B(《預防未成年人犯罪法》第58條:刑滿釋放和接受社區(qū)矯正的未成年人,在復學、升學、就業(yè)等方面依法享有與其他未成年人同等的權(quán)利,任何單位和個人不得歧視。學校不得拒絕其返校。)15.C(《民法典》第1024條:民事主體享有名譽權(quán)。任何組織或者個人不得以侮辱、誹謗等方式侵害他人的名譽權(quán)。教師公開批評家長導致名譽受損,侵犯名譽權(quán)。)二、多項選擇題1.ABC(《教師法》第8條規(guī)定教師義務,D為權(quán)利。)2.ABC(《未成年人保護法》第39條:學校應當建立學生欺凌防控工作制度……對實施欺凌的學生,學校應當根據(jù)欺凌行為的性質(zhì)和程度,依法加強管教。對嚴重的欺凌行為,學校不得隱瞞,應當及時向公安機關(guān)、教育行政部門報告,并配合相關(guān)部門依法處理。開除非法定處理措施。)3.ACD(《未成年人保護法》第33條:學校不得占用國家法定節(jié)假日、休息日及寒暑假期,組織義務教育階段的未成年學生集體補課;第29條:學校應當關(guān)心、愛護未成年學生,不得因家庭、身體、心理、學習能力等情況歧視學生。對家庭困難、身心有障礙的學生,應當提供關(guān)愛;對行為異常、學習有困難的學生,應當耐心幫助。學校不得以任何名義改變或者變相改變公辦學校的性質(zhì)。第27條:學校、幼兒園的教職員工應當尊重未成年人人格尊嚴,不得對未成年人實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為。公布成績排名未明確禁止,但可能侵犯隱私權(quán)。)4.ABCD(《勞動合同法》第17條:勞動合同應當具備以下條款……(四)工作內(nèi)容和工作地點;(五)工作時間和休息休假;(六)勞動報酬……(九)法律、法規(guī)規(guī)定應當納入勞動合同的其他事項。)5.AB(《學生傷害事故處理辦法》第9條:因下列情形之一造成的學生傷害事故,學校應當依法承擔相應的責任……(一)學校的校舍、場地、其他公共設施,以及學校提供給學生使用的學具、教育教學和生活設施、設備不符合國家規(guī)定的標準,或者有明顯不安全因素的;(二)學校的安全保衛(wèi)、消防、設施設備管理等安全管理制度有明顯疏漏,或者管理混亂,存在重大安全隱患,而未及時采取措施的……(九)學校教師或者其他工作人員在負有組織、管理未成年學生的職責期間,發(fā)現(xiàn)學生行為具有危險性,但未進行必要的管理、告誡或者制止的。)6.AD(《民法典》第1200條:限制民事行為能力人在學?;蛘咂渌逃龣C構(gòu)學習、生活期間受到人身損害,學?;蛘咂渌逃龣C構(gòu)未盡到教育、管理職責的,應當承擔侵權(quán)責任。適用過錯責任原則,由受傷害方證明學校有過錯。)7.ABD(《中小學教育懲戒規(guī)則(試行)》第8條:教師在課堂教學、日常管理中,對違規(guī)違紀情節(jié)較為輕微的學生,可以當場實施以下教育懲戒……(一)點名批評;(二)責令賠禮道歉、做口頭或者書面檢討;(三)適當增加額外的教學或者班級公益服務任務;(四)一節(jié)課堂教學時間內(nèi)的教室內(nèi)站立;(五)課后教導……第10條:小學高年級、初中和高中階段的學生違規(guī)違紀情節(jié)嚴重或者影響惡劣的,學??梢詫嵤┮韵陆逃龖徒洹ㄈ┎怀^一周的停課或者停學,要求家長在家進行教育、管教;(四)由法治副校長或者法治輔導員予以訓誡;(五)安排專門的課程或者教育場所,由社會工作者或者其他專業(yè)人員進行心理輔導、行為干預。罰站超過1小時屬于變相體罰。)8.ABC(《義務教育法》第12條:適齡兒童、少年免試入學;第6條:國務院和縣級以上地方人民政府應當合理配置教育資源……第31條:教師的平均工資水平應當不低于當?shù)毓珓諉T的平均工資水平。)9.ABD(《未成年人保護法》第63條:任何組織或者個人不得隱匿、毀棄、非法刪除未成年人的信件、日記、電子郵件或者其他網(wǎng)絡通訊內(nèi)容……除法律規(guī)定的外,任何組織或者個人不得開拆、查閱未成年人的信件、日記、電子郵件或者其他網(wǎng)絡通訊內(nèi)容。學校處理學生信息需加密,經(jīng)監(jiān)護人同意,僅限必要范圍。)10.ABC(《教師法》第37條:教師有下列情形之一的,由所在學校、其他教育機構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘……(一)故意不完成教育教學任務給教育教學工作造成損失的;(二)體罰學生,經(jīng)教育不改的;(三)品行不良、侮辱學生,影響惡劣的。有前款第(二)項、第(三)項所列情形之一,情節(jié)嚴重,構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責任。撤銷教師資格需情節(jié)嚴重,遲到早退不屬此列。)三、案例分析題案例1答案:責任劃分:學校承擔次要責任,張某家長承擔主要責任。依據(jù):(1)根據(jù)《民法典》第1188條,無民事行為能力人、限制民事行為能力人造成他人損害的,由監(jiān)護人承擔侵權(quán)責任。張某(11歲)為限制民事行為能力人,其推倒王某的行為直接導致?lián)p害,應由張某家長承擔主要賠償責任。(2)根據(jù)《學生傷害事故處理辦法》第9條,學校值班教師在課間巡查時因接電話未及時制止學生打鬧,未盡到管理職責,存在過錯,應承擔次要責任(如30%)。案例2答案:李某的行為構(gòu)成侵權(quán),侵犯了學生的隱私權(quán)。依據(jù):(1)《未成年人保護法》第39條規(guī)定,任何組織或者個人不得泄露未成年人的個人隱私。學生的考試分數(shù)、排名屬于個人敏感信息,與學生的人格尊嚴密切相關(guān)。(2)《教育法》第30條規(guī)定,學校及其他教育機構(gòu)應當以適當方式為受教育者及其監(jiān)護人了解受教育者的學業(yè)成績及其他有關(guān)情況提供便利,但“適當方式”應避免公開侮辱或泄露隱私。李某將分數(shù)排名公開至家長群,超出了必要范圍,可能導致學生被歧視或心理傷害,構(gòu)成對隱私權(quán)的侵犯。四、簡答題1.教師的法定權(quán)利包括:(1)教育教學權(quán)(進行教育教學活動,開展教育教學改革和實驗);(2)科學研究權(quán)(從事科學研究、學術(shù)交流,參加專業(yè)的學術(shù)團體,在學術(shù)活動中充分發(fā)表意見);(3)指導評價權(quán)(指導學生的學習和發(fā)展,評定學生的品行和學業(yè)成績);(4)獲取報酬權(quán)(按時獲取工資報酬,享受國家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假);(5)民主管理權(quán)(對學校教育教學、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議,通過教職工代表大會或者其他形式,參與學校的民主管理);(6)進修培訓權(quán)(參加進修或者其他方式的培訓)。2.學校在未成年人保護中的“五項管理”指:(1)手機管理(禁止學生將手機帶入課堂,確有需要的由學校統(tǒng)一保管);(2)睡眠管理(保障學生充足睡眠時間,小學10小時、初中9小時、高中8小時);(3)讀物管理(禁止非法、有害讀物進入校園);(4)作業(yè)管理(控制作業(yè)總量和時長,避免機械重復);(5)體質(zhì)管理(保證每天1小時體育活動,定期開展體質(zhì)健康監(jiān)測)。3.教育懲戒與體罰的法律界限:(1)目的不同:教育懲戒以糾正學生違規(guī)行為、促進其成長為目的;體罰以傷害學生身體或心理為目的。(2)手段不同:教育懲戒限于《中小學教育懲戒規(guī)則(試行)》規(guī)定的方式(如批評、檢討、公益服務等);體罰包括毆打、罰站超時長、侮辱性懲罰等。(3)后果不同:教育懲戒不損害學生身心健康;體罰可能造成身體傷害或心理創(chuàng)傷。(4)合法性不同:教育懲戒是法定的教育手段;體罰被《未成年人保護法》《教師法》明確禁止。4.《預防未成年人犯罪法》中“嚴重不良行為”指:未成年人實施的有刑法規(guī)定、因不滿法定刑事責任年齡不予刑事處罰的行為,以及嚴重危害社會的行為,包括:(1)結(jié)伙斗毆,追逐、攔截他人,強拿硬要或者任意損毀、占用公私財物等尋釁滋事行為;(2)非法攜帶槍支、彈藥或者弩、匕首等國家規(guī)定的管制器具;(3)毆打、辱罵、恐嚇,或者故意傷害他人身體;(4)盜竊、哄搶、搶奪或者故意損毀公私財物;(5)傳播淫穢的讀物、音像制品或者信息等;(6)賣淫、嫖娼,或者進行淫穢表演;(7)吸食、注射毒品,或者向他人提供毒品;(8)參與賭博賭資較大;(9)其他嚴重危害社會的行為。處理措施:學校應及時告知家長,配合公安機關(guān)進行矯治教育(如專門學校就讀、心理輔導、法治教育等),必要時由政府收容教養(yǎng)。五、論述題“家校協(xié)同育人”的法律依據(jù)及教師職責:法律依據(jù):(1)《未成年人

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