難點(diǎn)解析-廣東省南雄市中考數(shù)學(xué)真題分類(二元一次方程組)匯編重點(diǎn)解析練習(xí)題(解析版)_第1頁
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文檔簡介

廣東省南雄市中考數(shù)學(xué)真題分類(二元一次方程組)匯編重點(diǎn)解析考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題16分)一、單選題(8小題,每小題2分,共計(jì)16分)1、夏季來臨,某超市試銷、兩種型號(hào)的風(fēng)扇,兩周內(nèi)共銷售30臺(tái),銷售收入5300元,型風(fēng)扇每臺(tái)200元,型風(fēng)扇每臺(tái)150元,問、兩種型號(hào)的風(fēng)扇分別銷售了多少臺(tái)?若設(shè)型風(fēng)扇銷售了臺(tái),型風(fēng)扇銷售了臺(tái),則根據(jù)題意列出方程組為(

)A. B.C. D.2、在平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)y=mx+b(m,b均為常數(shù))與正比例函數(shù)y=nx(n為常數(shù))的圖象如圖所示,則關(guān)于x的方程mx=nx﹣b的解為()A.x=3 B.x=﹣3 C.x=1 D.x=﹣13、甲乙丙三人做一項(xiàng)工作,三人每天的工作效率分別為a、b、c,若甲乙一天工作量和是丙2天的工作量,乙丙一天的工作量和是甲5天的工作量,下列結(jié)論正確的是()A.甲的工作效率最高 B.丙的工作效率最高 C.c=3a D.b:c=3:24、下列方程是二元一次方程的是()A.x﹣xy=1 B.x2﹣y﹣2x=1 C.3x﹣y=1 D.﹣2y=15、解方程組①,②,比較簡便的方法是(

)A.都用代入法 B.都用加減法C.①用代入法,②用加減法 D.①用加減法,②用代入法6、中國古代數(shù)學(xué)著作《算法統(tǒng)宗》中記載了這樣一個(gè)題目:九百九十九文錢,甜果苦果買一千,四文錢買苦果七,十一文錢九個(gè)甜,甜苦兩果各幾個(gè)?其大意是:用九百九十九文錢共買了一千個(gè)苦果和甜果,其中四文錢可以買苦果七個(gè),十一文錢可以買甜果九個(gè).問:苦、甜果各有幾個(gè)?設(shè)苦果有個(gè),甜果有個(gè),則可列方程組為(

)A. B.C. D.7、已知方程組中,,互為相反數(shù),則的值是(

)A.4 B. C.0 D.88、已知是關(guān)于x,y的二元一次方程組的解,則a+b的值為(

)A.﹣5 B.﹣1 C.3 D.7第Ⅱ卷(非選擇題84分)二、填空題(7小題,每小題2分,共計(jì)14分)1、某活動(dòng)小組購買4個(gè)籃球和5個(gè)足球,一共花費(fèi)了466元,其中籃球的單價(jià)比足球的單價(jià)多4元,求籃球的單價(jià)和足球的單價(jià).設(shè)籃球的單價(jià)為元,足球的單價(jià)為元,依題意,可列方程組為______.2、某班為獎(jiǎng)勵(lì)在數(shù)學(xué)競賽中成績優(yōu)異的同學(xué),花費(fèi)48元錢購買了甲、乙兩種獎(jiǎng)品,每種獎(jiǎng)品至少購買1件,其中甲種獎(jiǎng)品每件4元,乙種獎(jiǎng)品每件3元,則有______種購買方案.3、若關(guān)于,的二元一次方程組,則__.4、根據(jù)條件“比x的一半大3的數(shù)等于y的2倍”中的數(shù)量關(guān)系列出方程為_____.5、若是關(guān)于x、y的二元一次方程,則a__________,b_____________.6、幻方,又稱為九宮格,最早起源于中國,是一種中國傳統(tǒng)游戲.如圖1,它是在的9個(gè)格子中填入9個(gè)數(shù),使得每行、每列及對(duì)角線上的3個(gè)數(shù)之和都相等.在如圖2所示幻方中,只填了5個(gè)用字母表示的數(shù),根據(jù)每行、每列及對(duì)角線上的3個(gè)數(shù)之和都相等,則右上角“x”所表示的數(shù)應(yīng)等于_______.7、已知是方程組的解,則計(jì)算的值是______.三、解答題(7小題,每小題10分,共計(jì)70分)1、為了做好學(xué)校疫情防控工作,某中學(xué)開學(xué)前需備足防疫物資,準(zhǔn)備購買N95口罩(單位:只)和醫(yī)用外科口罩(單位:包)若干.根據(jù)標(biāo)價(jià),已知購買10只N95口罩和9包醫(yī)用外科口罩共需236元,購買一只N95口罩的費(fèi)用是購買一包醫(yī)用外科口罩費(fèi)用的5倍.(1)求一只N95口罩和一包醫(yī)用外科口罩的標(biāo)價(jià)各是多少元?(2)市場上現(xiàn)有甲、乙兩所醫(yī)療機(jī)構(gòu)對(duì)該中學(xué)的采購給出如下的優(yōu)惠方案:甲醫(yī)療機(jī)構(gòu):購買的口罩按標(biāo)價(jià)結(jié)算,但每購買一只N95口罩贈(zèng)送一包醫(yī)用外科口罩;乙醫(yī)療機(jī)構(gòu):購買的口罩全部按標(biāo)價(jià)打九折結(jié)算.若該中學(xué)準(zhǔn)備購買1000只N95口罩和6000包醫(yī)用外科口罩,考慮配送成本等其他因素,只能一次性從其中一家采購,問選擇哪所醫(yī)療機(jī)構(gòu)更省錢?2、如圖,已知數(shù)軸上的點(diǎn)A、B對(duì)應(yīng)的數(shù)分別是-5和1.(1)若P到點(diǎn)A、B的距離相等,求點(diǎn)P對(duì)應(yīng)的數(shù);(2)動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),以2個(gè)長度單位/秒的速度向右運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒,問:是否存在某個(gè)時(shí)刻t,恰好使得P到點(diǎn)A的距離是點(diǎn)P到點(diǎn)B的距離的2倍?若存在,請求出t的值;若不存在,請說明理由;(3)若動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā)向點(diǎn)B運(yùn)動(dòng),同時(shí),動(dòng)點(diǎn)Q從點(diǎn)B出發(fā)向點(diǎn)A運(yùn)動(dòng),經(jīng)過2秒相遇;若動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā)向點(diǎn)B運(yùn)動(dòng),同時(shí),動(dòng)點(diǎn)Q從點(diǎn)B出發(fā)與點(diǎn)P同向運(yùn)動(dòng),經(jīng)過6秒相遇,試求P點(diǎn)與Q點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)速度(長度單位/秒)3、為響應(yīng)綠色出行號(hào)召,越來越多市民選擇租用共享單車出行,已知某共享單車公司為市民提供了手機(jī)支付和會(huì)員卡支付兩種支付方式.下圖描述了兩種方式應(yīng)支付金額y(元)與騎行時(shí)間x(時(shí))之間的函數(shù)關(guān)系.根據(jù)圖象回答下列問題.(1)求手機(jī)支付金額y(元)與騎行時(shí)間x(時(shí))的函數(shù)關(guān)系式;(2)李老師經(jīng)常騎行共享單車,請根據(jù)不同的騎行時(shí)間幫他確定選擇哪種支付方式比較合算.4、如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線過點(diǎn)且與軸交于點(diǎn),把點(diǎn)向左平移2個(gè)單位,再向上平移4個(gè)單位,得到點(diǎn).過點(diǎn)且與平行的直線交軸于點(diǎn).(1)求直線的解析式;(2)直線與交于點(diǎn),將直線沿方向平移,平移到經(jīng)過點(diǎn)的位置結(jié)束,求直線在平移過程中與軸交點(diǎn)的橫坐標(biāo)的取值范圍.5、一個(gè)深為6米的水池積存著少量水,現(xiàn)在打開水閥進(jìn)水,下表記錄了2小時(shí)內(nèi)5個(gè)時(shí)刻的水位高度,其中x表示進(jìn)水用時(shí)(單位:小時(shí)),y表示水位高度(單位:米).x00.511.52y11.522.53為了描述水池水位高度與進(jìn)水用時(shí)的關(guān)系,現(xiàn)有以下三種函數(shù)模型供選擇:(),y=ax2+bx+c(),().(1)在平面直角坐標(biāo)系中描出表中數(shù)據(jù)對(duì)應(yīng)的點(diǎn),再選出最符合實(shí)際的函數(shù)模型,求出相應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式,并畫出這個(gè)函數(shù)的圖像.(2)當(dāng)水位高度達(dá)到5米時(shí),求進(jìn)水用時(shí)x.6、解方程組7、某模具廠引進(jìn)一種新機(jī)器,這種機(jī)器同一時(shí)間只能生產(chǎn)一種零件,每天只能工作8小時(shí),每月工作25天.若一天用3小時(shí)生產(chǎn)A型零件、5小時(shí)生產(chǎn)B型零件共可生產(chǎn)34個(gè);若一天用5小時(shí)生產(chǎn)A型零件、3小時(shí)生產(chǎn)B型零件則共可生產(chǎn)30個(gè).(1)每小時(shí)可單獨(dú)加工A型零件、B型零件各多少個(gè)?(2)按市場統(tǒng)計(jì),一個(gè)A型零件的利潤是150元,一個(gè)B型零件的利潤是100元,設(shè)該模具廠每月安排x(小時(shí))生產(chǎn)A型零件,這兩種零件所獲得的總利潤為y(元),試寫出y與x的函數(shù)關(guān)系式(不要求寫出自變量的取值范圍).-參考答案-一、單選題1、C【解析】【詳解】分析:直接利用兩周內(nèi)共銷售30臺(tái),銷售收入5300元,分別得出等式進(jìn)而得出答案.詳解:設(shè)A型風(fēng)扇銷售了x臺(tái),B型風(fēng)扇銷售了y臺(tái),則根據(jù)題意列出方程組為:.

故選C.點(diǎn)睛:本題主要考查了由實(shí)際問題抽象出二元一次方程組,正確得出等量關(guān)系是解題的關(guān)鍵.2、A【解析】【分析】函數(shù)圖象的交點(diǎn)坐標(biāo)即是方程的解,觀察圖象解題.【詳解】解:∵兩條直線的交點(diǎn)坐標(biāo)為,∴關(guān)于x的方程的解為,故選:A.【考點(diǎn)】本題考查兩條一次函數(shù)的圖象的交點(diǎn),是重要考點(diǎn),難度較易,掌握相關(guān)知識(shí)是解題關(guān)鍵.3、D【解析】【分析】將兩式相減可得,從而判斷C;然后求出,從而判斷A、B和D.【詳解】解:由題意可得:①-②,得解得:,故C錯(cuò)誤;將代入①,得解得:∴b>c>a∴乙的工作效率最高,故A、B錯(cuò)誤;b:c=3a:2a=3:2,故D正確.故選D.【考點(diǎn)】此題考查的是用代數(shù)式表示實(shí)際意義,掌握實(shí)際問題中的各個(gè)量之間的關(guān)系和消元法是解決此題的關(guān)鍵.4、C【解析】【分析】根據(jù)二元一次方程的定義逐個(gè)判斷即可.含有兩個(gè)未知數(shù),并且含有未知數(shù)的項(xiàng)的次數(shù)都是1,像這樣的整式方程叫做二元一次方程.【詳解】解:A、x﹣xy=1含有兩個(gè)未知數(shù),但未知數(shù)的最高次數(shù)是2次,∴x﹣xy=1不是二元一次方程;B、x2﹣y﹣2x=1含有兩個(gè)未知數(shù).未知數(shù)的最高次數(shù)是2次,∴x2﹣y﹣2x=1不是二元一次方程;C、3x﹣y=1含有兩個(gè)未知數(shù),未知數(shù)的最大次數(shù)是1次,∴3x﹣y=1是二元一次方程;D、﹣2y=1含有兩個(gè)未知數(shù),但分母上含有未知數(shù),不是整式方程,∴﹣2y=1不是二元一次方程.故選:C.【考點(diǎn)】此題主要考查了二元一次方程的概念,要求熟悉二元一次方程的形式及其特點(diǎn):含有2個(gè)未知數(shù),未知數(shù)的項(xiàng)的次數(shù)是1的整式方程.5、C【解析】【分析】根據(jù)解二元一次方程組的基本方法代入法和加減法的特點(diǎn),選擇恰當(dāng)?shù)姆椒纯桑驹斀狻竣僦械牡谝粋€(gè)方程為y=x–3,用代入法比較簡便;②中的x的系數(shù)相等,用加減法比較簡便;故選C.【考點(diǎn)】此題考查了解二元一次方程組,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法與加減消元法.6、A【解析】【分析】根據(jù)題意可以列出相應(yīng)的方程組,從而可以解答本題.【詳解】解:設(shè)苦果有個(gè),甜果有個(gè),由題意可得,故選:A.【考點(diǎn)】本題考查了由實(shí)際問題抽象出二元一次方程組的有關(guān)知識(shí),正確找到相等關(guān)系是解決本題的關(guān)鍵.7、D【解析】【分析】根據(jù)與互為相反數(shù)得到,即,代入方程組即可求出的值.【詳解】解:因?yàn)?,互為相反?shù),所以,即,代入方程組得:,解得:,故選:.【考點(diǎn)】此題考查了二元一次方程組的解,方程組的解即為能使方程組中兩方程成立的未知數(shù)的值,也考查了代入消元法解二元一次方程組以及相反數(shù)的意義.8、B【解析】【分析】將代入方程組,然后利用加減消元法解方程組,從而求解.【詳解】解:∵是關(guān)于x,y的二元一次方程組的解∴,解得:∴a+b=-1故選:B.【考點(diǎn)】本題考查解二元一次方程組,掌握加減消元法解方程組的步驟和計(jì)算法則,正確計(jì)算是解題關(guān)鍵.二、填空題1、【解析】【分析】根據(jù)題意可得等量關(guān)系:①4個(gè)籃球的花費(fèi)+5個(gè)足球的花費(fèi)=466元,②籃球的單價(jià)-足球的單價(jià)=4元,根據(jù)等量關(guān)系列出方程組即可.【詳解】設(shè)籃球的單價(jià)為x元,足球的單價(jià)為y元,由題意得:故答案為.【考點(diǎn)】此題主要考查了由實(shí)際問題抽象出二元一次方程組,關(guān)鍵是正確理解題意,找出題目中的等量關(guān)系.2、3##三【解析】【分析】設(shè)購買甲種獎(jiǎng)品x件,乙種獎(jiǎng)品y件,列出關(guān)系式,并求出,由于,且x,y都是正整數(shù),所以y是4的整數(shù)倍,由此計(jì)算即可.【詳解】解:設(shè):購買甲種獎(jiǎng)品x件,乙種獎(jiǎng)品y件,,解得,∵,且x,y都是正整數(shù),∴y是4的整數(shù)倍,∴時(shí),,時(shí),,時(shí),,時(shí),,不符合題意,故有3種購買方案,故答案為:3.【考點(diǎn)】本題考查列關(guān)系式,根據(jù)題意判斷出y是4的整數(shù)倍是解答本題的關(guān)鍵.3、.【解析】【分析】利用加減法表示出,原式變形后代入計(jì)算即可求出值.【詳解】解:,①②,得,,,.答案:.【考點(diǎn)】此題考查了解二元一次方程組,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法與加減消元法.4、x+3=2y【解析】【分析】根據(jù)題中比x的一半大3的數(shù)表示為:,y的2倍表示為:,列出方程即可得.【詳解】解:比x的一半大3的數(shù)表示為:,y的2倍表示為:,綜合可得:,故答案為:.【考點(diǎn)】題目主要考查二元一次方程的應(yīng)用,理解題意,列出方程是解題關(guān)鍵.5、

≠0

=3【解析】【分析】根據(jù)二元一次方程的定義,必須是2個(gè)未知數(shù)且次數(shù)都為1.【詳解】解:∵是關(guān)于x和y二元一次方程,∴且,即.故答案是:;=3.【考點(diǎn)】本題考查二元一次方程的定義,解題的關(guān)鍵是根據(jù)定義求未知參數(shù)的值.6、3【解析】【分析】根據(jù)題意先求出對(duì)角線上數(shù)字的和,然后再構(gòu)建一元一次方程進(jìn)行求解;【詳解】解:設(shè)x左邊的兩個(gè)數(shù)為y和z,根據(jù)題意得:n-a+z=n+m+x①,a+6+m+y=n+m+x②,x+y+z=n+m+x③,①+②得:n+6+m+(y+z)=2m+2n+2x;由③得:y+z=n+m解得:x=3故答案為:3【考點(diǎn)】本題考查三元一次方程的應(yīng)用,如果能看透題目,充分利用已知,那么解決問題的難度將大大降低.7、1【解析】【分析】把代入求出m和n的值,然后代入計(jì)算即可.【詳解】解:把代入,得,①+②,得2m=6,∴m=3,把m=3代入②,得3+2n=-1,∴n=-2,∴=3-2=1,故答案為:1.【考點(diǎn)】本題考查了二元一次方程組的解,以及二元一次方程組的解法,其基本思路是消元,消元的方法有:加減消元法和代入消元法兩種,靈活選擇合適的方法是解答本題的關(guān)鍵.三、解答題1、(1)一只N95口罩20元,一包醫(yī)用外科口罩4元;(2)選擇乙醫(yī)療機(jī)構(gòu)更省錢【解析】【分析】(1)設(shè)一只N95口罩x元,一包醫(yī)用外科口罩y元,根據(jù)購買10只N95口罩和9包醫(yī)用外科口罩共需236元,購買一只N95口罩的費(fèi)用是購買一包醫(yī)用外科口罩費(fèi)用的5倍列出二元一次方程組即可;(2)分別算出兩個(gè)機(jī)構(gòu)的費(fèi)用,比較大小即可.【詳解】(1)設(shè)一只N95口罩x元,一包醫(yī)用外科口罩y元,根據(jù)題意得,,解得:,所以一只N95口罩20元,一包醫(yī)用外科口罩4元;(2)單獨(dú)去甲醫(yī)療機(jī)構(gòu)買總費(fèi)用為:(元);單獨(dú)去乙醫(yī)療機(jī)構(gòu)買總費(fèi)用為:(元);,∴選擇乙醫(yī)療機(jī)構(gòu)更省錢.【考點(diǎn)】本題考查了二元一次方程組的應(yīng)用,解題關(guān)鍵是熟練掌握題目中的數(shù)量關(guān)系,找到等量關(guān)系列出方程.2、(1);(2)存在;2或6;(3)2單位長度/秒;1單位長度/秒【解析】【分析】(1)設(shè)點(diǎn)P對(duì)應(yīng)的數(shù)為x,表示出BP與PA,根據(jù)BP=PA求出x的值,即可確定出點(diǎn)P對(duì)應(yīng)的數(shù);(2)表示出點(diǎn)P對(duì)應(yīng)的數(shù),進(jìn)而表示出PA與PB,根據(jù)PA=2PB求出t的值即可;(3)設(shè)P點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)速度m單位長度/秒,Q點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)速度n單位長度/秒,根據(jù)題意列出關(guān)于、的二元一次方程組求解即可得出答案.(1)點(diǎn)A、B對(duì)應(yīng)的數(shù)分別是-5和1,設(shè)點(diǎn)P對(duì)應(yīng)的數(shù)為x,則,,∵,∴,解得:,∴點(diǎn)P對(duì)應(yīng)的數(shù)為-2;(2)P對(duì)應(yīng)的數(shù)為,∴,,∵,∴,當(dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí),,答:當(dāng)或6時(shí),恰好使得P到點(diǎn)A的距離是點(diǎn)P到點(diǎn)B的距離的2倍;(3)設(shè)P點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)速度m單位長度/秒,Q點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)速度n單位長度/秒,根據(jù)題意得,,解得:,答:P點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)速度2單位長度/秒,Q點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)速度1單位長度/秒.【考點(diǎn)】本題考查數(shù)軸上的點(diǎn)表示的數(shù)及兩點(diǎn)間的距離、一元一次方程的應(yīng)用,二元一次方程組的應(yīng)用等知識(shí),根據(jù)題中描述找到等量關(guān)系式是解題的關(guān)鍵.3、(1);(2)當(dāng)時(shí),手機(jī)支付比較合算;當(dāng)時(shí),兩種方式都一樣;當(dāng)時(shí),會(huì)員卡支付比較合算;【解析】【分析】(1)設(shè),代入點(diǎn)的坐標(biāo)求解即可;(2)求出會(huì)員卡支付的費(fèi)用與騎行時(shí)間的函數(shù)關(guān)系式,兩者比較即可求解.【詳解】解:(1)設(shè),將點(diǎn)、代入得:,解得,即故手機(jī)支付金額y(元)與騎行時(shí)間x(時(shí))的函數(shù)關(guān)系式為(2)設(shè)會(huì)員卡支付的費(fèi)用與騎行時(shí)間的函數(shù)關(guān)系式為將代入得,,即令,解得由圖像可得,當(dāng)時(shí),手機(jī)支付比較合算;當(dāng)時(shí),兩種方式都一樣;當(dāng)時(shí),會(huì)員卡支付比較合算;【考點(diǎn)】此題考查了一次函數(shù)和正比例函數(shù)的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是掌握一次函數(shù)和正比例函數(shù)的有關(guān)性質(zhì).4、(1)(2)【解析】【分析】(1)由題意先求出點(diǎn)A的坐標(biāo),再根據(jù)平移求得點(diǎn)C的坐標(biāo),由直線CD與y=2x平行,可設(shè)直線CD的解析式為y=2x+b,代入點(diǎn)C坐標(biāo)利用待定系數(shù)法即可得;(2)先求得點(diǎn)B坐標(biāo),根據(jù)直線平移后經(jīng)過點(diǎn)B,可得平移后的解析式為y=2x+3,分別求得直線CD、直線BF與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)即可得到平移過程中與x軸交點(diǎn)橫坐標(biāo)的取值范圍.【詳解】(1)點(diǎn)在直線上,,,又點(diǎn)向左平移2個(gè)單位,又向上平移4個(gè)單位得到點(diǎn),,直線與平行,設(shè)直線的解析式為,又直線過點(diǎn),∴2=6+b,解得b=-4,直線的解析式為;(2)將代入中,得,即,故平移之后的直線的解析式為,令,得,即,將代入中,得,即,平移過程中與軸交點(diǎn)的取值范圍是:.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了一次函數(shù)的平移,待定系數(shù)法等,明確直線平移k值不變是解題的關(guān)鍵.5、(1)y=x+1(0≤x≤5),圖見解析(2)4小時(shí)【解析】【分析】(1)觀察表格數(shù)據(jù),的增長量是固定的,故符合一次函數(shù)模型,建立模型待定系數(shù)法

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