難點(diǎn)解析-人教版8年級數(shù)學(xué)上冊《軸對稱》章節(jié)訓(xùn)練試題(詳解版)_第1頁
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文檔簡介

人教版8年級數(shù)學(xué)上冊《軸對稱》章節(jié)訓(xùn)練考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題20分)一、單選題(5小題,每小題4分,共計(jì)20分)1、如圖,△ABC中,AB=AC,DE是AB的垂直平分線交AB于點(diǎn)E,交AC于點(diǎn)D,連接BD;若BD⊥AC,則∠CBD的度數(shù)是(

)A.22° B.22.5° C.24° D.24.5°2、如圖,已知是的角平分線,是的垂直平分線,,,則的長為(

)A.6 B.5 C.4 D.3、如圖,在中,,觀察圖中尺規(guī)作圖的痕跡,則的度數(shù)為(

)A. B. C. D.4、在中,,,,則的長度為(

)A. B. C. D.5、如圖,等邊的頂點(diǎn),,規(guī)定把等邊“先沿軸翻折,再向左平移1個(gè)單位”為一次變換,這樣連續(xù)經(jīng)過2021次變換后,頂點(diǎn)C的坐標(biāo)為(

)A. B. C. D.第Ⅱ卷(非選擇題80分)二、填空題(5小題,每小題6分,共計(jì)30分)1、已知△ABC是等腰三角形.若∠A=40°,則△ABC的頂角度數(shù)是____.2、如圖,BH是鈍角三角形ABC的高,AD是角平分線,且2∠C=90°-∠ABH,若CD=4,ΔABC的面積為12,則AD=_____.3、如圖,在△ABC中,∠ACB的平分線交AB于點(diǎn)D,

DE⊥AC于點(diǎn)E,F為BC上一點(diǎn),若DF=AD,△ACD與△CDF的面積分別為10和4,則△AED的面積為______4、在△ABC中,∠A+∠B=∠C,且AB=2BC,∠B=_________.5、如圖,點(diǎn)與點(diǎn)關(guān)于直線對稱,則______.三、解答題(5小題,每小題10分,共計(jì)50分)1、在中,BE,CD為的角平分線,BE,CD交于點(diǎn)F.(1)求證:;(2)已知.①如圖1,若,,求CE的長;②如圖2,若,求的大?。?、如圖,在中,AB=AC,D是BA延長線上一點(diǎn),E是AC的中點(diǎn),連接DE并延長,交BC于點(diǎn)M,∠DAC的平分線交DM于點(diǎn)F.求證:AF=CM.3、如圖,在中,,于點(diǎn)D,平分交于點(diǎn),交于點(diǎn)F.求證:.4、如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=40°,△ABC的外角∠CBD的平分線BE交AC的延長線于點(diǎn)E.(1)求∠CBE的度數(shù);(2)過點(diǎn)D作DF∥BE,交AC的延長線于點(diǎn)F,求∠F的度數(shù).5、在三角形紙片ABC中,,,,點(diǎn)E在AC上,.將三角形紙片ABC按圖中方式折疊,使點(diǎn)A的對應(yīng)點(diǎn)落在AB的延長線上,折痕為ED,交BC于點(diǎn)F.(1)求的度數(shù);(2)求BF的長度.-參考答案-一、單選題1、B【解析】【分析】先利用線段垂直平分線的性質(zhì)、等腰三角形的性質(zhì)求得∠A、∠ABD、∠ABC,最后利用三角形內(nèi)角和定理求解即可.【詳解】解:∵BD⊥AC,DE是AB的垂直平分線,∴∠ADB=90°,DA=DB,∴∠A=∠ABD=45°,∵AB=AC,∴∠ABC=∠ACB=67.5°,∴∠CBD=∠ABC-∠ABD=67.5°-45°=22.5°,.故選B.【考點(diǎn)】本題主要考查了線段垂直平分線、等腰三角形的性質(zhì)、三角形內(nèi)角和定理等知識點(diǎn),明確題意、靈活應(yīng)用相關(guān)知識點(diǎn)成為解答本題的關(guān)鍵.2、D【解析】【分析】根據(jù)ED是BC的垂直平分線、BD是角平分線以及∠A=90°可求得∠C=∠DBC=∠ABD=30°,從而可得CD=BD=2AD=6,然后利用三角函數(shù)的知識進(jìn)行解答即可得.【詳解】∵ED是BC的垂直平分線,∴DB=DC,∴∠C=∠DBC,∵BD是△ABC的角平分線,∴∠ABD=∠DBC,∵∠A=90°,∴∠C+∠ABD+∠DBC=90°,∴∠C=∠DBC=∠ABD=30°,∴BD=2AD=6,∴CD=6,∴CE=3,故選D.【考點(diǎn)】本題考查了線段垂直平分線的性質(zhì),三角形內(nèi)角和定理,含30度角的直角三角形的性質(zhì),余弦等,結(jié)合圖形熟練應(yīng)用相關(guān)的性質(zhì)及定理是解題的關(guān)鍵.3、B【解析】【分析】先由等腰三角形的性質(zhì)和三角形的內(nèi)角和定理求出∠BCA,進(jìn)而求得∠ACD,由作圖痕跡可知CE為∠ACD的平分線,利用角平分線定義求解即可.【詳解】∵在中,,∴,∴∠ACD=180°-∠ACB=180°-50°=130°,由作圖痕跡可知CE為∠ACD的平分線,∴,故選:B.【考點(diǎn)】本題考查了等腰三角形的性質(zhì)、三角形的內(nèi)角和定理、角平分線的定義和作法,熟練掌握等腰三角形的性質(zhì)以及角平分線的尺規(guī)作圖法是解答的關(guān)鍵.4、C【解析】【分析】根據(jù)直角三角形的性質(zhì)30°所對的直角邊等于斜邊的一半求解即可.【詳解】∵在Rt△ABC中,,,∴,∴∵,∴3BC=12cm.∴BC=4cm∴AB=8cm故選:C【考點(diǎn)】本題考查了含30度角的直角三角形的性質(zhì),掌握含30度角的直角三角形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.5、D【解析】【分析】先求出點(diǎn)C坐標(biāo),第一次變換,根據(jù)軸對稱判斷出點(diǎn)C變換后在x軸下方然后求出點(diǎn)C縱坐標(biāo),再根據(jù)平移的距離求出點(diǎn)C變換后的橫坐標(biāo),最后寫出第一次變換后點(diǎn)C坐標(biāo),同理可以求出第二次變換后點(diǎn)C坐標(biāo),以此類推可求出第n次變化后點(diǎn)C坐標(biāo).【詳解】∵△ABC是等邊三角形AB=3-1=2∴點(diǎn)C到x軸的距離為1+,橫坐標(biāo)為2∴C(2,)由題意可得:第1次變換后點(diǎn)C的坐標(biāo)變?yōu)?2-1,),即(1,),第2次變換后點(diǎn)C的坐標(biāo)變?yōu)?2-2,),即(0,)第3次變換后點(diǎn)C的坐標(biāo)變?yōu)?2-3,),即(-1,)第n次變換后點(diǎn)C的坐標(biāo)變?yōu)?2-n,)(n為奇數(shù))或(2-n,)(n為偶數(shù)),∴連續(xù)經(jīng)過2021次變換后,等邊的頂點(diǎn)的坐標(biāo)為(-2019,),故選:D.【考點(diǎn)】本題考查了利用軸對稱變換(即翻折)和平移的特點(diǎn)求解點(diǎn)的坐標(biāo),在求解過程中找到規(guī)律是關(guān)鍵.二、填空題1、40°或100°【解析】【分析】分∠A為三角形頂角或底角兩種情況討論,即可求解.【詳解】解:當(dāng)∠A為三角形頂角時(shí),則△ABC的頂角度數(shù)是40°;當(dāng)∠A為三角形底角時(shí),則△ABC的頂角度數(shù)是180°-40°-40°=100°;故答案為:40°或100°.【考點(diǎn)】本題考查了等腰三角形的性質(zhì),此類題目,難點(diǎn)在于要分情況討論.2、3【解析】【分析】根據(jù)三角形的外角性質(zhì)和已知條件易證明∠ABC=∠C,則可判斷△ABC為等腰三角形,然后根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)可得AD⊥BC,BD=CD=4,再利用三角形面積公式即可求出AD的長.【詳解】解:∵BH為△ABC的高,∴∠AHB=90°,∴∠BAH=90°﹣∠ABH,而2∠C=90°﹣∠ABH,∴∠BAH=2∠C,∵∠BAH=∠C+∠ABC,∴∠ABC=∠C,∴△ABC為等腰三角形,∵AD是角平分線,∴AD⊥BC,BD=CD=4,∵ΔABC的面積為12,∴×AD×BC=12,即×AD×8=12,∴AD=3.故答案為:3.【考點(diǎn)】本題考查了三角形的外角性質(zhì)、等腰三角形的判定和性質(zhì)以及三角形的面積,熟練掌握上述知識是解題的關(guān)鍵.3、3【解析】【分析】如圖(見解析),過點(diǎn)D作,根據(jù)角平分線的性質(zhì)可得,再利用三角形全等的判定定理得出,從而有,最后根據(jù)三角形面積的和差即可得出答案.【詳解】如圖,過點(diǎn)D作平分,又則解得故答案為:3.【考點(diǎn)】本題考查了角平分線的性質(zhì)、直角三角形全等的判定定理等知識點(diǎn),通過作輔助線,構(gòu)造兩個(gè)全等的三角形是解題關(guān)鍵.4、60°【解析】【分析】利用三角形內(nèi)角和定理求得∠C=90°,在Rt△ACB中,AB=2BC推出∠A=30°,從而得出∠B的度數(shù).【詳解】根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理得,∠A+∠B+∠C=180°,∵∠A+∠B=∠C,∴∠C+∠C=180°,解得∠C=90°,在Rt△ACB中,∵AB=2BC,∴∠A=30°,∴∠B=90°-30°=60°.故答案為:60°.【考點(diǎn)】本題考查了三角形內(nèi)角和定理的應(yīng)用,含30度角的直角三角形的性質(zhì),靈活運(yùn)用含30度角的直角三角形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.5、-5【解析】【分析】根據(jù)點(diǎn)與點(diǎn)關(guān)于直線對稱求得a,b的值,最后代入求解即可.【詳解】解:∵點(diǎn)與點(diǎn)關(guān)于直線對稱∴a=-2,,解得b=-3∴a+b=-2+(-3)=-5故答案為-5.【考點(diǎn)】本題考查了關(guān)于y=-1對稱點(diǎn)的性質(zhì),根據(jù)對稱點(diǎn)的性質(zhì)求得a、b的值是解答本題的關(guān)鍵.三、解答題1、(1)證明見解析;(2)2.5;(3)100°.【解析】【分析】(1)由三角形內(nèi)角和定理和角平分線得出的度數(shù),再由三角形內(nèi)角和定理可求出的度數(shù),(2)在BC上取一點(diǎn)G使BG=BD,構(gòu)造(SAS),再證明,即可得,由此求出答案;(3)延長BA到P,使AP=FC,構(gòu)造(SAS),得PC=BC,,再由三角形內(nèi)角和可求,,進(jìn)而可得.【詳解】解:(1)、分別是與的角平分線,,,,(2)如解(2)圖,在BC上取一點(diǎn)G使BG=BD,由(1)得,,,∴,在與中,,∴(SAS)∴,∴,∴,∴在與中,,,,,;∵,,∴(3)如解(3)圖,延長BA到P,使AP=FC,,∴,在與中,,∴(SAS)∴,,∴,又∵,∴,又∵,∴,∴,,∴,【考點(diǎn)】本題考查的是角平分線的性質(zhì)、全等三角形的判定與性質(zhì),根據(jù)題意作出輔助線,構(gòu)造出全等三角形是解答此題的關(guān)鍵.2、證明見解析.【解析】【分析】先根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)可得,再根據(jù)三角形的外角性質(zhì)可得,然后根據(jù)角平分線的定義得,最后根據(jù)三角形全等的判定定理與性質(zhì)即可得證.【詳解】∵,∴,∴,∵AF是的平分線,∴,∵E是AC的中點(diǎn),∴,在和中,,∴,∴.【考點(diǎn)】本題考查了等腰三角形的性質(zhì)、角平分線的定義、三角形全等的判定定理與性質(zhì)等知識點(diǎn),熟練掌握三角形全等的判定方法是解題關(guān)鍵.3、見解析【解析】【分析】根據(jù)角平分線的性質(zhì)得到∠ABF=∠CBF,再根據(jù)余角的性質(zhì)得到∠ABF+∠AFB=∠CBF+∠BED=90°,再結(jié)合題意根據(jù)等腰三角形的判定和性質(zhì)即可得到結(jié)論.【詳解】∵BF平分∠ABC,∴∠ABF=∠CBF,∵∠BAC=90°,AD⊥BC,∴∠ABF+∠AFB=∠CBF+∠BED=90°,∴∠AFB=∠BED,∵∠AEF=∠BED,∴∠AFE=∠AEF,∴AE=AF.【考點(diǎn)】本題考查等腰三角形的判定和性質(zhì)、余角的性質(zhì)和角平分線的性質(zhì),熟練掌握等腰三角形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.4、(1)65°;(2)25°.【解析】【分析】(1)先根據(jù)直角三角形兩銳角互余求出∠ABC=90°﹣∠A=50°,由鄰補(bǔ)角定義得出∠CBD=130°.再根據(jù)角平分線定義即可求出∠CBE=∠CBD=65°;(2)先根據(jù)直角三角形兩銳角互余的性質(zhì)得出∠CEB=90°﹣65°=25°,再根據(jù)平行線的性質(zhì)即可求出∠F=∠CEB=25°.【詳解】(1)∵在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=40°,∴∠ABC=90°﹣∠A=50°,∴∠CBD=130°.∵BE是∠CBD的平分線,∴∠CBE=∠CBD=65°;(2)∵∠ACB=90°,∠CBE=65°,∴∠CEB=90°﹣65°=25°.∵DF∥BE,∴∠F=∠CEB=25°.【考點(diǎn)】本題考查了三角形內(nèi)角和定理,直角三角形兩銳角互余的性質(zhì),平行線的性質(zhì),鄰補(bǔ)角定義,角平分線定義.掌握各定義與性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.5、(1);(2)1.【解析】【分析】(1)先

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