空船效應(yīng)測(cè)試題及答案

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）

1.空船效應(yīng)指的是：

A.船只在空中飛行的能力

B.船只在無(wú)風(fēng)狀態(tài)下的航行能力

C.船只在水中的浮力

D.船只無(wú)人操作時(shí)的自動(dòng)航行能力

2.空船效應(yīng)在心理學(xué)中通常用來(lái)說(shuō)明：

A.人的自我意識(shí)

B.人的自我控制能力

C.人的自我調(diào)節(jié)能力

D.人的自我認(rèn)知能力

3.在空船效應(yīng)的實(shí)驗(yàn)中，參與者被要求：

A.觀察船只的航行

B.駕駛船只

C.想象自己駕駛船只

D.描述船只的外觀

4.空船效應(yīng)實(shí)驗(yàn)中，參與者的注意力被分散，這通常是為了：

A.增加實(shí)驗(yàn)的難度

B.測(cè)試參與者的記憶力

C.測(cè)試參與者的反應(yīng)速度

D.測(cè)試參與者的注意力分配能力

5.空船效應(yīng)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果通常表明：

A.人們?cè)谧⒁饬Ψ稚r(shí)反應(yīng)更慢

B.人們?cè)谧⒁饬袝r(shí)反應(yīng)更快

C.人們?cè)谧⒁饬Ψ稚r(shí)反應(yīng)更快

D.人們?cè)谧⒁饬袝r(shí)反應(yīng)更慢

6.空船效應(yīng)在實(shí)際應(yīng)用中，可以用來(lái)：

A.提高駕駛船只的安全性

B.提高駕駛汽車(chē)的安全性

C.提高飛機(jī)飛行的安全性

D.提高火車(chē)運(yùn)行的安全性

7.空船效應(yīng)實(shí)驗(yàn)中，如果參與者被告知船只會(huì)自動(dòng)航行，那么：

A.他們會(huì)更加放松

B.他們會(huì)更加緊張

C.他們會(huì)更加興奮

D.他們會(huì)更加好奇

8.空船效應(yīng)實(shí)驗(yàn)中，參與者的預(yù)期對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果有：

A.沒(méi)有影響

B.很小的影響

C.一定的影響

D.很大的影響

9.空船效應(yīng)實(shí)驗(yàn)中，參與者的性別和年齡：

A.對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果沒(méi)有影響

B.對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果有很小的影響

C.對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果有一定的影響

D.對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果有很大的影響

10.空船效應(yīng)實(shí)驗(yàn)中，參與者的文化背景：

A.對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果沒(méi)有影響

B.對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果有很小的影響

C.對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果有一定的影響

D.對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果有很大的影響

二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）

1.空船效應(yīng)可能涉及到的心理現(xiàn)象包括：

A.注意力分配

B.預(yù)期效應(yīng)

C.認(rèn)知偏差

D.情緒調(diào)節(jié)

2.空船效應(yīng)實(shí)驗(yàn)中，參與者可能會(huì)體驗(yàn)到：

A.焦慮

B.放松

C.興奮

D.無(wú)聊

3.空船效應(yīng)實(shí)驗(yàn)的目的可能包括：

A.研究人的注意力分配

B.研究人的預(yù)期對(duì)行為的影響

C.研究人的自我控制能力

D.研究人的自我調(diào)節(jié)能力

4.空船效應(yīng)實(shí)驗(yàn)中，參與者可能會(huì)被要求：

A.觀察船只的航行

B.駕駛船只

C.想象自己駕駛船只

D.描述船只的外觀

5.空船效應(yīng)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果可能表明：

A.人們?cè)谧⒁饬Ψ稚r(shí)反應(yīng)更慢

B.人們?cè)谧⒁饬袝r(shí)反應(yīng)更快

C.人們?cè)谧⒁饬Ψ稚r(shí)反應(yīng)更快

D.人們?cè)谧⒁饬袝r(shí)反應(yīng)更慢

6.空船效應(yīng)在實(shí)際應(yīng)用中，可以用來(lái)：

A.提高駕駛船只的安全性

B.提高駕駛汽車(chē)的安全性

C.提高飛機(jī)飛行的安全性

D.提高火車(chē)運(yùn)行的安全性

7.空船效應(yīng)實(shí)驗(yàn)中，如果參與者被告知船只會(huì)自動(dòng)航行，那么：

A.他們會(huì)更加放松

B.他們會(huì)更加緊張

C.他們會(huì)更加興奮

D.他們會(huì)更加好奇

8.空船效應(yīng)實(shí)驗(yàn)中，參與者的預(yù)期對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果有：

A.沒(méi)有影響

B.很小的影響

C.一定的影響

D.很大的影響

9.空船效應(yīng)實(shí)驗(yàn)中，參與者的性別和年齡：

A.對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果沒(méi)有影響

B.對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果有很小的影響

C.對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果有一定的影響

D.對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果有很大的影響

10.空船效應(yīng)實(shí)驗(yàn)中，參與者的文化背景：

A.對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果沒(méi)有影響

B.對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果有很小的影響

C.對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果有一定的影響

D.對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果有很大的影響

三、判斷題（每題2分，共20分）

1.空船效應(yīng)是一種物理現(xiàn)象。（錯(cuò)誤）

2.空船效應(yīng)可以用來(lái)研究人的注意力分配。（正確）

3.空船效應(yīng)實(shí)驗(yàn)中，參與者的預(yù)期不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果。（錯(cuò)誤）

4.空船效應(yīng)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果表明，人們?cè)谧⒁饬袝r(shí)反應(yīng)更快。（錯(cuò)誤）

5.空船效應(yīng)實(shí)驗(yàn)中，參與者的文化背景對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果沒(méi)有影響。（錯(cuò)誤）

6.空船效應(yīng)實(shí)驗(yàn)中，參與者的性別和年齡對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果有很大的影響。（錯(cuò)誤）

7.空船效應(yīng)實(shí)驗(yàn)中，參與者被要求觀察船只的航行。（正確）

8.空船效應(yīng)實(shí)驗(yàn)中，參與者的注意力被分散是為了測(cè)試他們的記憶力。（錯(cuò)誤）

9.空船效應(yīng)實(shí)驗(yàn)中，參與者的預(yù)期對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果有很大的影響。（正確）

10.空船效應(yīng)實(shí)驗(yàn)中，參與者被告知船只會(huì)自動(dòng)航行，他們會(huì)變得更加緊張。（錯(cuò)誤）

四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共20分）

1.請(qǐng)簡(jiǎn)述空船效應(yīng)的定義。

空船效應(yīng)是指在心理學(xué)實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)參與者被告知他們不需要控制船只的航行時(shí)，他們的注意力會(huì)被分散，從而影響他們對(duì)船只航行的反應(yīng)速度和準(zhǔn)確性的現(xiàn)象。

2.空船效應(yīng)在心理學(xué)研究中的意義是什么？

空船效應(yīng)在心理學(xué)研究中的意義在于，它可以幫助研究者了解人的注意力分配和預(yù)期對(duì)行為的影響，以及這些因素如何影響人的認(rèn)知和反應(yīng)。

3.空船效應(yīng)實(shí)驗(yàn)中，參與者的預(yù)期如何影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果？

在空船效應(yīng)實(shí)驗(yàn)中，參與者的預(yù)期會(huì)影響他們對(duì)船只航行的反應(yīng)。如果他們預(yù)期船只會(huì)自動(dòng)航行，他們可能會(huì)放松警惕，導(dǎo)致反應(yīng)速度減慢或準(zhǔn)確性降低。

4.空船效應(yīng)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果對(duì)實(shí)際應(yīng)用有哪些啟示？

空船效應(yīng)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果對(duì)實(shí)際應(yīng)用的啟示包括：在需要高度注意力的任務(wù)中，預(yù)期和注意力分配的管理是非常重要的，這可以幫助提高任務(wù)執(zhí)行的效率和安全性。

五、討論題（每題5分，共20分）

1.討論空船效應(yīng)實(shí)驗(yàn)中，參與者的注意力分配如何影響他們的反應(yīng)。

在空船效應(yīng)實(shí)驗(yàn)中，參與者的注意力分配對(duì)他們的反應(yīng)有顯著影響。當(dāng)參與者被告知不需要控制船只時(shí)，他們的注意力可能會(huì)被其他事物吸引，導(dǎo)致對(duì)船只航行的反應(yīng)變慢或不準(zhǔn)確。

2.討論空船效應(yīng)實(shí)驗(yàn)中，預(yù)期如何影響參與者的行為。

預(yù)期在空船效應(yīng)實(shí)驗(yàn)中起著重要作用。如果參與者預(yù)期船只會(huì)自動(dòng)航行，他們可能會(huì)減少對(duì)船只的監(jiān)控，從而影響他們對(duì)船只航行的反應(yīng)速度和準(zhǔn)確性。

3.討論空船效應(yīng)實(shí)驗(yàn)結(jié)果對(duì)駕駛安全的實(shí)際應(yīng)用價(jià)值。

空船效應(yīng)實(shí)驗(yàn)結(jié)果對(duì)駕駛安全的實(shí)際應(yīng)用價(jià)值在于，它強(qiáng)調(diào)了注意力管理和預(yù)期