自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律如考試作弊此答卷無(wú)效密自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律如考試作弊此答卷無(wú)效密封線第1頁(yè)，共2頁(yè)白銀礦冶職業(yè)技術(shù)學(xué)院《數(shù)據(jù)與情報(bào)》2024-2025學(xué)年第一學(xué)期期末試卷院(系)_______班級(jí)_______學(xué)號(hào)_______姓名_______題號(hào)一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共15個(gè)小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、圖書(shū)館的信息安全管理至關(guān)重要。以下哪種措施對(duì)于保護(hù)圖書(shū)館讀者的個(gè)人信息安全最為有效？（）A.安裝防火墻B.定期更新系統(tǒng)補(bǔ)丁C.對(duì)讀者信息進(jìn)行加密存儲(chǔ)D.加強(qiáng)員工的信息安全培訓(xùn)2、圖書(shū)館的館藏剔舊工作是優(yōu)化館藏結(jié)構(gòu)的必要措施。對(duì)于館藏剔舊的標(biāo)準(zhǔn)，以下哪項(xiàng)說(shuō)法是不正確的？（）A.內(nèi)容過(guò)時(shí)、破損嚴(yán)重B.借閱率低、復(fù)本過(guò)多C.館藏剔舊只考慮當(dāng)前需求，不考慮未來(lái)可能的需求D.與圖書(shū)館的發(fā)展方向不符3、在圖書(shū)館的用戶隱私保護(hù)方面，以下哪種行為最可能導(dǎo)致用戶隱私泄露？（）A.未經(jīng)用戶同意公開(kāi)借閱記錄B.對(duì)用戶信息進(jìn)行加密存儲(chǔ)C.限制內(nèi)部人員訪問(wèn)用戶數(shù)據(jù)的權(quán)限D(zhuǎn).定期銷(xiāo)毀用戶不再需要的信息4、圖書(shū)館的空間利用效率可以通過(guò)多種方式提高。以下哪種方式最能在有限空間內(nèi)增加藏書(shū)量？（）A.采用密集書(shū)架B.優(yōu)化書(shū)架布局C.建設(shè)地下書(shū)庫(kù)D.減少公共區(qū)域面積5、圖書(shū)館在進(jìn)行信息資源評(píng)價(jià)時(shí)，以下哪個(gè)指標(biāo)對(duì)于評(píng)估數(shù)字資源的質(zhì)量更具參考價(jià)值？（）A.訪問(wèn)量B.下載量C.被引頻次D.評(píng)論數(shù)量6、在圖書(shū)館的資源采購(gòu)決策中，以下哪種信息來(lái)源對(duì)于了解讀者的真實(shí)需求更具參考價(jià)值？（）A.讀者調(diào)查問(wèn)卷B.圖書(shū)館員的觀察和建議C.學(xué)?；驒C(jī)構(gòu)的發(fā)展規(guī)劃D.以上信息來(lái)源同等重要7、當(dāng)圖書(shū)館開(kāi)展信息素養(yǎng)教育課程時(shí)，以下哪種教學(xué)方法更能提高學(xué)生的參與度和學(xué)習(xí)效果：（）A.案例教學(xué)B.小組討論C.在線課程D.實(shí)踐操作8、圖書(shū)館的移動(dòng)服務(wù)為讀者提供了便利。以下哪種移動(dòng)服務(wù)功能更受讀者歡迎？（）A.手機(jī)借閱查詢B.移動(dòng)閱讀客戶端C.圖書(shū)館位置導(dǎo)航D.活動(dòng)通知推送9、在圖書(shū)館的資源推薦服務(wù)中，如何根據(jù)用戶的閱讀歷史和偏好為其精準(zhǔn)推薦圖書(shū)？（）A.分析用戶借閱記錄中的圖書(shū)類(lèi)別和作者B.參考當(dāng)前熱門(mén)圖書(shū)排行榜C.隨機(jī)推薦各類(lèi)經(jīng)典圖書(shū)D.詢問(wèn)用戶的朋友和家人其閱讀喜好10、圖書(shū)館的信息素養(yǎng)教育對(duì)于提升用戶的信息獲取和利用能力至關(guān)重要。對(duì)于大學(xué)生群體，以下哪種信息素養(yǎng)教育方式效果最佳？（）A.開(kāi)設(shè)必修課程B.舉辦短期培訓(xùn)講座C.提供在線自學(xué)資源D.組織實(shí)踐活動(dòng)11、對(duì)于圖書(shū)館的空間美學(xué)設(shè)計(jì)，以下哪種設(shè)計(jì)風(fēng)格更能營(yíng)造出富有文化底蘊(yùn)和藝術(shù)氛圍的閱讀環(huán)境？（）A.簡(jiǎn)約現(xiàn)代風(fēng)格B.古典中式風(fēng)格C.歐式復(fù)古風(fēng)格D.以上風(fēng)格各有特色12、對(duì)于圖書(shū)館的未成年人服務(wù)，以下哪種服務(wù)方式更能培養(yǎng)未成年人的閱讀習(xí)慣和信息素養(yǎng)？（）A.舉辦少兒閱讀活動(dòng)B.建立少兒圖書(shū)分館C.開(kāi)展親子閱讀指導(dǎo)D.以上方式綜合運(yùn)用13、圖書(shū)館的志愿者管理需要完善的制度。以下哪個(gè)方面在志愿者管理制度中最為重要？（）A.志愿者招募B.志愿者培訓(xùn)C.志愿者激勵(lì)D.志愿者考核14、當(dāng)圖書(shū)館進(jìn)行資源共建共享時(shí)，以下哪種合作機(jī)制更能保障各方的權(quán)益和促進(jìn)合作的持續(xù)發(fā)展：（）A.契約協(xié)議B.利益分配C.溝通協(xié)調(diào)D.監(jiān)督評(píng)估15、圖書(shū)館在進(jìn)行閱讀指導(dǎo)工作時(shí)，需要根據(jù)不同年齡段讀者的特點(diǎn)采取相應(yīng)的方法，以下哪種閱讀指導(dǎo)方法更適合兒童讀者？（）A.故事講述與互動(dòng)B.閱讀技巧培訓(xùn)C.推薦經(jīng)典讀物D.組織讀書(shū)小組二、簡(jiǎn)答題（本大題共4個(gè)小題，共20分)1、（本題5分）分析圖書(shū)館如何加強(qiáng)與金融機(jī)構(gòu)的合作，開(kāi)展金融信息服務(wù)？2、（本題5分）圖書(shū)館怎樣開(kāi)展針對(duì)留學(xué)生的服務(wù)，滿足他們的信息需求和文化適應(yīng)需求？3、（本題5分）隨著移動(dòng)支付的普及，圖書(shū)館如何優(yōu)化收費(fèi)服務(wù)，提供便捷的支付方式？4、（本題5分）深入研究圖書(shū)館的空間服務(wù)中的文化氛圍營(yíng)造，包括藝術(shù)品展示、文化活動(dòng)舉辦，分析如何通過(guò)空間傳遞文化內(nèi)涵。三、論述題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）在智能化時(shí)代，圖書(shū)館的自動(dòng)化系統(tǒng)不斷升級(jí)。分析圖書(shū)館自動(dòng)化系統(tǒng)的功能、應(yīng)用以及對(duì)圖書(shū)館工作流程的影響。2、（本題5分）圖書(shū)館的信息服務(wù)外包在提高服務(wù)效率的同時(shí)也帶來(lái)了一定的風(fēng)險(xiǎn)。論述圖書(shū)館如何進(jìn)行信息服務(wù)外包的風(fēng)險(xiǎn)管理。3、（本題5分）圖書(shū)館的用戶教育不僅包括信息素養(yǎng)教育，還涵蓋了其他方面。請(qǐng)全面論述圖書(shū)館用戶教育的多元化內(nèi)容和方法。4、（本題5分）在開(kāi)放獲取的大環(huán)境下，圖書(shū)館的資源采購(gòu)模式面臨變革。請(qǐng)論述圖書(shū)館如何適應(yīng)開(kāi)放獲取趨勢(shì)，調(diào)整資源采購(gòu)策略。5、（本題5分）分析圖書(shū)館的信息資源整合的方法與策略。四、操作題（本大題共4個(gè)小題，共40分)1、（本題10分）某讀者想要借閱一本已經(jīng)被其他讀者預(yù)約的圖書(shū)，希望能夠了解預(yù)約排隊(duì)的情況和預(yù)計(jì)可借閱的時(shí)間。請(qǐng)查詢圖書(shū)館的預(yù)約系統(tǒng)，為讀者提供準(zhǔn)確的信息，并給出合理的建議，如推薦相關(guān)的替代圖書(shū)。2、（本題10分）在圖書(shū)館的多媒體閱覽室，觀看一部與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的教學(xué)視頻，撰寫(xiě)一篇觀后感，分析該視頻對(duì)自己專(zhuān)業(yè)知識(shí)的拓展和深化作用。3、（本題10分）進(jìn)入大學(xué)圖書(shū)館的數(shù)字圖書(shū)館平臺(tái)，查找并下載一本關(guān)于信息技術(shù)的電子書(shū)籍。描