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文檔簡介

1.humorous有幽默感的;滑稽有趣的adj.2.interview采訪;面試v.面試;訪談3.silent不說話的;沉默的adj.4.deal對付;對待v.5.helpful有用的;有幫助的adj.6.shyness害羞;靦腆n.7.score得分;進球n.&v.8.da9.background背景n.11.ton噸n.pl.)大量;許多12.private私人的;私密的adj.15.European歐洲(人)的adj.歐洲人n.16.African非洲(人)的adj.非洲人n.17.British英國(人)的adj.18.speech講話;發(fā)言n.3.seldom不常;很少adv.4.influence影響v.&n.5.absent缺席;不在adj.7.examination考試;審查n.8.exactly確切地;精確地adv.11.general總的;普遍的adj.將軍n.12.introduction介紹n.1.beafraidof害怕2.notenoughtodosth.不足夠做某事3.getgoodgradesin…在…方面取得好成績4.fromtimetotime時常;有時5.bemoreinterestedin…對…更感興趣6.talkto/with…和……談話7.seesb.doingsth.看見某人正在做某事8.takeupdoingsth.開始做某事9.dealwith./dowith應對;處理10.dare(not)todosth.(不)敢做某事11.not……anymore不再……12.allthetime一直;總是13.worryabout……擔心……14.bepreparedtodosth.準備好做某事15.beverycarefulabout……非常注意……16.giveup(doing)……放棄(做)……17.fighton繼續(xù)戰(zhàn)斗18.makeittothetop能成功到達頂峰19.requirealotoftalent需要很多天賦20.averysmallnumberof一小部分21.eatalotofvegetables吃大量的蔬菜22.listentopopmusic聽流行音樂23.watchscarymovies看恐怖片24.atleas25.inpublic公開地;在別人(尤指生人)面前26.tonsof許多的;大量27.giveaspeech做演講28.anumberof許多;大量1.makeadecision做決定2.inperson親身;親自3.eventhough即使;盡管4.takecareof照顧;照料5.beabsentfrom缺席;不在6.paintpictures畫畫7.takepridein…為…感到自豪8.musicclas9.beproudof…為…驕傲;感到自豪10.onthesoccerteam在足球隊11.dowellin……在……方面做得好12.workhard學習努力13.makefriendswithsb.和某人交朋友14.takecareof/lookafter照顧17.beabsentfromclasses曠課18.aboardingschool一所寄宿學校19.failtheexams/examinations考試不及格20.advisesb.todosth.建議某人做某事23.haveagreatinfluenceonsb.對某人有很大影響1.Mario,youusedtobes2.It'sbeenthreeyearssincewelastsawourprimaryschoolclassmates.我們上次見到小學同學已經(jīng)三年了。3.Nowshe'snotshyanymoreandlovessinginginfrontofcrowds.現(xiàn)在她不再害羞,并且喜歡在人群面前唱歌。4.IalwayshavetoworryabouthowIappeartoothers,andIhavetobeverycarefulaboutwhatIsayordo.我總是要擔心自己在別人面前的形象,我必須非常小心自己的言行。5.Heusedtobereallyshort.他過去個子真矮。6.Yeah,hisfacealwaysturnedredwhenhetalkedtogirls.是的,當他跟女孩說話時臉總1.Sometimeshewasabsentfromclassesandfailedhisexaminations.有時他曠課并且考2.Sheadvisedthemtotalkwiththeirsoninperson.她建議他們親自和他們的兒子談一3.NowIunderstandthateventhoughtheyarebusy,theyarealwaysthinkingofme.現(xiàn)在我理解了,即使他們很忙,他們也總是在想著我。4.Itishardtobelievethatheusedtohavedifficultiesinschool.很難相信他過去在學校有5.Nowheismuchhappierandmoreoutgoingthanheusedtobe.現(xiàn)在他比過去更快樂,5.speak→speech(名詞;講話7.silent→silence(名詞)→silently(7.happy→unhappy(反義詞)→happiness(名詞)“usedto+動詞原形”表示過去的習慣動作或狀態(tài),現(xiàn)在已不再發(fā)生或不存在。其中to為不定式符號,后接動詞原形eg:Heusedtoplaybasketballafterschool.他過去常常放學后打籃球。Heusedtobeaverypoorman.他過去是一個很窮的人。(指現(xiàn)在已經(jīng)不窮了)◆否定句:usednotto/usedn'tto/didn'tuse變成否定句eg:Shedidn’tusetohavelonghair.她過去不留長發(fā)。=Sheusedn’ttohavelonghair.=Sheusednottohavelonghair.eg:Didyouusetoplaythepiano?=Usedyoutoplaythepiano?eg:Hedidn'tusetodrink,didhe?他過去不常喝酒,對嗎?=Heusedtodrink,usedn'the?他過去常常喝酒,對嗎?過去常常做某事被用來做某事習慣于做某事用某物做某事表示過去經(jīng)常發(fā)生的動作或存在的狀態(tài),而現(xiàn)在已不再發(fā)生或存在。其否定形式常用表示習慣于某一客觀事實或狀態(tài),其中to可用于多種時態(tài);如強調動作可用get或become替換be。表示使用東西做什么事。Woodcanbeusedtomakepaper.樹木可以用來造紙。=Woodcanbeusedformakingpaper.funny形容詞,意為“滑稽的;有趣的;好笑的”,指人或事滑稽可笑,常用來作定語有時他很滑稽,但有時他又像個詩人。該句是一個反意疑問句。反意疑問句有兩部分組成;前一部分是陳述句,后一部分是簡短的附加疑問句,陳述部分是肯定形式,附加疑問句就用否定形式;陳述句部分若是否定形式,附加疑問部分就用肯定形式,即“前肯后否,前否后肯”。遵循“前肯后否”或“前否后肯”的結構原則,它用于征詢意見或者希望陳述句所說的內容得到證實:反意疑問句的回答應符合事實,事實是肯定的用yes;事實是否定的用no。?肯定的陳述句+否定的簡短問句?否定的陳述句+肯定的簡短問句目當陳述部分含有否定意義的詞時,則視作否定句,后面應用肯定形式。初中常見的"?當陳述部分所含的否定詞是通過加前綴或后綴構成的,則不屬于否定詞,其后的反意疑問句依然用否定結構。Bequiet,willyou?安靜點,好嗎示為“Itis+一段時間+since+從句”。eg:IthasbeenfiveyearssinceIbegantolearnEnglish.=It'sfiveyearssinceIbegantolearnEnglish.自從我開始學英語已經(jīng)有5年的時間了。 ?此句為現(xiàn)在完成時的句子?,F(xiàn)在完成時常與since引導的以某一時間為起點的時間狀語或for引導的一段時間連用,謂語動詞要用延續(xù)性動詞。eg:ShehaslivedinBeijingsince1998.她從1998年起就住在北京。Wehaveknowneachotherforfiveyears.我們已經(jīng)認識彼此5年了。eg:Whenautumncomes,theleavesonthetreesturnyellow.秋天來了,樹上的葉子變黃了。turnbecomegrowget多用于在顏色、性質等方面的變化,強調變化結果,后接形容詞或過去分詞。用法較為正式,強調由一種狀態(tài)向另一種狀態(tài)變化過程已完成。后接形容詞或名表示逐漸變?yōu)樾碌臓顟B(tài)的含義,強調變化的過程。較口語化,表示進入或變成某種狀態(tài),強調“詞比較級連用,表狀態(tài)。goblind變瞎,gomad變瘋,gohungry挨餓eg:Theleavesturngreeninspring.春天樹葉變綠了。Hebecameadoctorlastyear.去年他成為一名醫(yī)生。Mylittlebrotherisgrowingtall.我的弟弟長高了。Thedaysgetshorterandshorterinwinter.在冬天,白天變得越來越短了。Theseeggshavegonebad.這些雞蛋已經(jīng)變質了。?takeup在這里意為“學著做;開始做”,指開始某項工作、某種愛好,尤其指做以前未做過的事。takeupdoingsth.意為“開始做某事”eg:HetookuplearningEnglishattheageofforty.他在四十歲時開始學英語?!衾^續(xù)做,接著……講eg:Iputthetelephonedownandtookuptheworkagain.我放下電話,繼續(xù)工作。dealwith意為“應對;處理”,其同義短語為dowith。dealwith常和how連用,how作dealwith的狀語;dowith常和what連用,what作do的賓語。青少年想詢問一些如何解決這些煩惱的建議。Mom,whatcanIdowiththebadfinot……anymore(=nomore)表示時間上或距離的“不再”,常修飾延續(xù)性動詞,常用于現(xiàn)在時態(tài)表示客觀能力,可用于各種時態(tài)表示主觀能力,僅用于一般現(xiàn)在在時和一般過去時兩種時態(tài)。eg:Mr.Wangknewhehadtoactquickly.王先生知道他必須快點兒行動。不得不must表示客觀需要,有人稱、數(shù)和時態(tài)的變化;其否定形式為:表示說話人的主觀看法,認為有必要或有義務去做某事,沒有人稱和數(shù)的變化Theymustworkhard.他們必須努力工作。(主觀想法)◆beworryingabout表示“擔心”天已經(jīng)晚了,但是大明還沒有回來。所以他的父母正在擔心他。eg:Areyoupreparedtogiveupfreedom?你愿◆bepreparedforsth.為“為某事做好準備”eg:Iampreparedfortheexam.我為考試sth.“giveup”是由“動詞+副詞”構成的短語動詞。名詞作其賓語時,可放在副詞前,也可放在副詞后;代詞作其賓語時,只能放在動詞和副詞之間。阿倫在事故之后沒有放棄,現(xiàn)在仍繼續(xù)登山。Shenevergivesuplearning.她從不放棄學習。Whendidyougiveupplayingcomputergames?你是何時放棄玩電腦游戲的?Ican'tanswerthatpuzzle.Igiveitup.我猜不出那個謎語。我放棄它了。averysmallnumberof意為“極少數(shù)”,后接復數(shù)名詞。anumberof意為“許多的”,相當于alotof,起修飾作用,“anumberof+可數(shù)名詞復數(shù)”作主語時,謂語動詞要用復數(shù)eg:Thereareanumberofantsontheground.地上有很多螞蟻。thenumberofanumberofthenumberofanumberof時,謂語動詞要用復數(shù)。number前可用large,small等詞修飾,以eg:Thenumberofrecordshehassold.他賣出的唱片數(shù)量。ThenumberofvisitorstoThailandhasnowincreased.現(xiàn)在去泰國參觀的人數(shù)已經(jīng)增加了。Thenumberofstudentsinthisschoolisabout3,000.這所學校的學生數(shù)目大約是3000。Thereareanumberofbooksinthelibrary.圖書館里有許多書。話;發(fā)言?!眅g:Theyinvitedhertogiveaspeech.他們邀請她做演講。?inpublic意為“當眾,在公共場合”。eg:Itisnotpolitetostareatothersinpublic.在公共場合盯著別人看是不禮貌的。主語是動詞不定式結構,其中that引導的從句作believe的賓語。eg:Itishardtobelievethatshe'sonlynine.很難相信她只有9歲。It’sunbelievablethattechnologyhasprogressedinsucharapidway!很難相信技術竟以如此快速的方式發(fā)展!It’sunbelievablethathedidn’tpasstheexam.很難相信他考試沒及格。seldom副詞,意為“不常;很少””。一般放在實義動詞之前,連系動詞、助動詞或情eg:Heseldomaskedhisparentsformoneywhenhewasatschool.他上學時很少向父母要錢。I'veseldomseensuchabigapple.我很少看到這么大的蘋果。goodcareof或lookafterwell表示。eg:Who'stakingcareofthechildwhileyou'reaway?你外出時誰來照料這個孩子?Heisoldenoughtolookafterhimself.他足夠大了,能照顧自己了。Weshouldlistentothemandcareforthem.我們應該傾聽和照顧他們。Youshouldlookafterthedogwell.你應該好好照顧這只狗。=Youshouldtakegoodcareofthedog.◆takecare意為“當心;小心”與becareful,lookout同義。常用于祈使句或警告對方時的用語。takecarethat/todosth.“小心,當心做某事”eg:Takecarethatyoudon'tdrinktoomuch!你當心別喝得太多!Becarefulnottolosethekey.當心不要丟了鑰匙。Lookout!There'sdangerahead.當心!前面有危險為“缺席……”eg:Theywereabsentfromworkthatday.他們那天沒有上班。◆absence名詞,意為“缺席;不在”。eg:Thedecisionwasmadeinmyabsence.這個決定是我不在的時候做出的?!鬭bsent的反義詞為present意為“出席的;到場的”eg:Manyfamouswrit

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