統(tǒng)編版語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)試卷五套附答案_第1頁(yè)
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統(tǒng)編教材語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)試卷(一)學(xué)號(hào)___________姓名________1.下列加點(diǎn)字的讀音全部正確的一項(xiàng)是……………()A.勾勒(lè)供品(gōng)逶迤(yí)千鈞一發(fā)(jūn)B.一綹(jiǔ)攙扶(chān)魁梧(kuí)滄海一粟(sù)C.隕石(yǔn)威脅(xié)鐵鍬(qiū)迥然不同(jiǒnɡ)D.笨拙(zhuó)竹匾(biǎn)伽藍(lán)(jiā)囫圇吞棗(lún)2.下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)準(zhǔn)確無(wú)誤的一項(xiàng)是…………………()A.栩栩如生輕歌慢舞行云流水惟妙惟肖B.居高臨下排山倒海跌跌撞撞大步留星C.恍然大悟自做自受忘乎所以熱血沸騰D.斬釘截鐵威風(fēng)凜凜別出心裁全神貫注3.下列每組句子中加點(diǎn)字意思相同的一組是………()A.別讓不良情緒影響了你明月別枝驚鵲B.尾搐入兩股間懸梁刺股C.今乃掉尾而斗孔君平詣其父,父不在,乃呼兒出D.伯牙破琴絕弦懸崖絕壁4.下列句子中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是…………………()A.林樂(lè)同學(xué)雖然個(gè)子不高,但技高一籌,在決賽中輕松獲勝。....B.我們寫(xiě)作時(shí)要想做到筆走龍蛇,就要平時(shí)多觀察生活,多積累知識(shí)。....C.這個(gè)公園里的假山,結(jié)構(gòu)新奇巧妙,真可以說(shuō)是巧奪天工。....D.讀書(shū)是游歷世界最經(jīng)濟(jì)、最省事的途徑,我們足不出戶,便可以大飽眼福。....5.下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是…………………()A.成千上萬(wàn)的逆行者都在忙碌著,他們?cè)诠餐瓿煽箵粜鹿诜窝滓咔榈娜蝿?wù)。B.根據(jù)心理學(xué)家的研究成果顯示,在工作的過(guò)程中適當(dāng)?shù)貖蕵?lè)可提高幸福感和工作效率。C.看了《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》決賽,使我心潮澎湃,決心向獲得總冠軍的快遞小哥雷海為學(xué)習(xí)。D.低碳飲食可以在數(shù)周內(nèi)較快地降低體重的原因,是因?yàn)樗?、肌肉和脂肪一起減少了。四位同學(xué)寫(xiě)了下聯(lián),你覺(jué)得對(duì)得最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是…………………()A.吹拉彈唱,訴情訴意訴人生。B.抑揚(yáng)褒貶,評(píng)事評(píng)理評(píng)人生。C.尋常人物,能文能武能神仙。D.人間哀樂(lè),人前人后人生里。7.下面句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是……………()A.我是諸元素之女:冬將我孕育,春使我開(kāi)放;夏讓我成長(zhǎng),秋令我昏昏睡去。B.竹節(jié)人手上系上一根冰棍棒,就成了手握金箍棒的孫悟空,號(hào)稱(chēng)《齊天小圣》,四個(gè)字歪歪斜斜刻在竹節(jié)C.數(shù)不清的挽聯(lián)掛滿了墻壁,大大小小的花圈堆滿了整間屋子。送挽聯(lián)送花圈的有工人、有學(xué)生,各色各曲子給這位姑娘聽(tīng)的?!?.下列語(yǔ)言表達(dá)不夠得體的一項(xiàng)是…………………()貴店的。”B.王鵬說(shuō):“我們的棋友昨天病了,住在醫(yī)院里。我們應(yīng)該關(guān)懷關(guān)懷他,下午就去看看他?!盋.張紅在購(gòu)書(shū)時(shí),不慎將錢(qián)包丟在書(shū)店里,她連忙回去對(duì)中年女售書(shū)員說(shuō):“阿姨,我剛才買(mǎi)書(shū)時(shí)不小心將錢(qián)包丟了,您有沒(méi)有看見(jiàn)?”D.小李老師剛工作一年,她對(duì)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的趙老師說(shuō):“教學(xué)上我有許多不懂之處,請(qǐng)您多多指教。”9.根據(jù)所學(xué)課文知識(shí),下列說(shuō)法不完全正確的一項(xiàng)是……………()表現(xiàn)人物的美好品質(zhì)。B.《宇宙生命之謎》這篇課文介紹了科學(xué)家探索地球之外是否有生命存在的艱難歷程,說(shuō)明到目前為止,地球之外是否有生命存在,仍然是一個(gè)未解的謎。C.《青山不老》作者梁衡,課文通過(guò)描寫(xiě)晉西北那條山溝的前后變化,說(shuō)明了植樹(shù)造林的重要性。D.《狼牙山五壯士》一課多處采用點(diǎn)面結(jié)合的寫(xiě)法,既充分表現(xiàn)了五位壯士英勇頑強(qiáng)的獻(xiàn)身精神,又突出了戰(zhàn)士個(gè)人不怕?tīng)奚挠⑿蹥飧拧?0.下面這段話主要意思的理解最正確的一項(xiàng)是…………………()據(jù)報(bào)道,我國(guó)國(guó)家圖書(shū)館浩瀚的館藏古籍中,僅1.6萬(wàn)卷“敦煌遺書(shū)”就有5000余米長(zhǎng)卷需要修復(fù),而國(guó)圖從事古籍修復(fù)的專(zhuān)業(yè)人員不過(guò)10人;各地圖書(shū)館、博物館收藏的古籍文獻(xiàn)共計(jì)3000萬(wàn)冊(cè),殘損情況也相當(dāng)嚴(yán)重,亟待搶救性修復(fù),但全國(guó)的古籍修復(fù)人才總共還不足百人,以這樣少的人數(shù)去完成如此浩大的修復(fù)工程,即使夜以繼日地工作也需要近千年。A.我國(guó)國(guó)家圖書(shū)館館藏古籍豐富。B.我國(guó)從事古籍修復(fù)的人才不足。C.我國(guó)館藏古籍殘損情況嚴(yán)重,急需修復(fù)。D.古籍修復(fù)是一個(gè)耗時(shí)長(zhǎng)久的浩大工程。15.柳公權(quán)是唐代著名書(shū)法家,他的字體飄逸遒勁,婀娜多姿,《玄秘塔碑》是他楷書(shū)代表作之一。()老張píjuàn()地坐在辦公桌前,神情tuírán()。他沮喪地打開(kāi)chōuti(),一封信映入眼簾,他變得更加yōulǜ()了,心情zāoɡāo()透了。勝利,面對(duì)五嶺與烏蒙山,不畏艱險(xiǎn),英勇向前。19.月亮越升越高,穿過(guò)一縷一縷__________________微云。忽然,海面上刮起了大風(fēng),______________,被月光照得_____________________,一個(gè)連一個(gè)朝著岸邊涌過(guò)來(lái)……20.本學(xué)期我們認(rèn)識(shí)了很多優(yōu)秀的人物:有_____________________的黨支部書(shū)記,有_____________________________的桑娜夫婦;有__________________的郝副營(yíng)長(zhǎng)。他們是一面面旗幟,指引著我們前進(jìn)。21.語(yǔ)文是一首詩(shī),詩(shī)中有“卷地風(fēng)來(lái)忽吹散,____________________________”的奇異,有“_____________________________,兩山排闥送青來(lái)”的妙趣;語(yǔ)文是一幅畫(huà),畫(huà)中有“_________________________,浪淘風(fēng)簸自天涯”的氣勢(shì),也有“____________________________,水村山郭酒旗風(fēng)”的清新;語(yǔ)文是一段情,情中有“野曠天低樹(shù),____________________”的離愁別緒,也有“________________________,笑問(wèn)客從何處來(lái)”的無(wú)奈。語(yǔ)文還詮釋了古人“捐軀赴國(guó)難,_________________”的愛(ài)國(guó)情懷,讓我們懂22.《三國(guó)演義》中“鞠躬盡瘁,死而后已”的是諸葛亮。“賠了夫人又折兵”的是____________。23.這本書(shū)又不是我拿的,盡管老師要追查,我怕什么呢?因?yàn)槲摇癬______________________________”。下面兩張?zhí)鞖忸A(yù)報(bào)的圖片,是兩個(gè)不同的城市在2020年元旦前后的天氣情況,請(qǐng)認(rèn)真讀圖,完成練習(xí)。24.判斷下面的說(shuō)法是否正確,對(duì)的在括號(hào)里打“√”,錯(cuò)的打“×”。(1)這兩個(gè)城市同一天的氣溫相差很大,兩個(gè)城市相隔一定很遠(yuǎn)。()25.小青住在圖一的城市,元旦放假前,爸爸準(zhǔn)備帶小青在1月2日那天去爬山,小青看了天氣預(yù)報(bào)后,她決定取消安排。如果你是小青,你會(huì)怎么跟爸爸說(shuō)明你的想法呢?小青:_____________________________________________________________26.張爺爺今年65歲了,有比較嚴(yán)重的肺病,他正打算選一座適合他的城市去買(mǎi)房子給自己住著養(yǎng)老。如果在圖一和圖二這兩個(gè)城市中選擇,哪個(gè)更適合呢?請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)理由。那是一個(gè)特別寒冷的日子。大朵大朵的雪花,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地在空中飄著。父親來(lái)到學(xué)校的時(shí)候,正是中午。小林子剛吃完飯,正和同學(xué)們一起趴在教學(xué)樓的欄桿上,伸手接著從天空飄落的雪花。小林子看見(jiàn)父親冒著風(fēng)雪,從校門(mén)口一瘸一拐地走向教學(xué)樓時(shí),愣了一下,手里的雪小林子跑下樓,跑到父親面前。父親凍得僵硬的臉?biāo)查g就活了起來(lái),笑笑,雙手忙捧到嘴邊,呵了呵氣,隨后伸手幫小林子拍了拍身上的雪花,拍完,從身上掏出一個(gè)布包解開(kāi),拿出一沓零鈔,說(shuō):“這是兩百元,你拿著,買(mǎi)點(diǎn)啥好吃的,不要虧了自己的身體?!闭f(shuō)完,把錢(qián)遞到了小林子的手上。小林子吸了一下鼻子,拿著錢(qián),看著父親,眼里又問(wèn):“吃飯沒(méi)?”小林子朝父親點(diǎn)了點(diǎn)頭?!耙燥枴!备赣H邊說(shuō)邊從身上摸出一個(gè)干硬的大饅頭,遞小林子看著父親,搖搖頭,沒(méi)接,說(shuō):“爸,你吃!我不餓?!毙×肿又?,那是父親從家里帶來(lái)的,是父親的中午飯。父親說(shuō):“我不餓,走快點(diǎn),早點(diǎn)趕到家,還能吃上午飯。你上學(xué),正是長(zhǎng)身體的時(shí)候,不吃飽咋行?”小林子看著父親,剛要伸手接,這時(shí),站在樓上的幾個(gè)同學(xué)朝小林子吹起了口哨。小林子愣了一下,轉(zhuǎn)身看了看樓上,紅著臉,把手縮了回去。父親發(fā)火了,一把抓住小林子的手,說(shuō):“叫你拿著你就拿著!咋不聽(tīng)話呢?現(xiàn)在營(yíng)養(yǎng)不跟上,把腦子廢了咋辦?”說(shuō)完,把饅頭硬塞到了小林子的手上。小林子拿著大饅頭,站在那里,臉更紅了。同學(xué)們哄笑起來(lái)??谏诼?,尖叫聲,起哄聲,響成了一片。父親抬頭看了看樓上的同學(xué),臉也微微地紅了,嘆了一口氣,又拍了拍小林子肩膀上的雪花,然后轉(zhuǎn)過(guò)身,一瘸一拐地往校門(mén)外走去。小林子看著父親的背影,身體立馬僵成了一根木棍,鼻子一酸,想說(shuō)同學(xué)們?nèi)芟聵菄诹诵×肿拥闹車(chē)寠Z小林子手上的饅頭。小林子紅著臉,把手中的饅頭高高地舉在了頭頂。同學(xué)們卻不依不饒,緊緊地把小林子圍在了中間。一邊搶奪饅頭,一邊不停地說(shuō)著一些嘲笑的小林子舉著饅頭,看著大家嘲笑的表情,臉上終于掛不住了,轉(zhuǎn)身看了看父親。父親背著一身雪花,已經(jīng)走到了校門(mén)口。小林子轉(zhuǎn)過(guò)身,看了看圍在身邊的同學(xué),重重地哼了一聲,忽然手一揚(yáng),那干硬的饅頭,就猶如一只飛翔的小鳥(niǎo),劃著拋物線,直接飛向了教學(xué)樓旁邊的操場(chǎng)。父親走到校門(mén)口。臨出門(mén),想再看一眼小林子,一轉(zhuǎn)身,恰好看見(jiàn)了那飛翔的饅頭。父親愣了一下,臉一下就白了。父親站住了??戳丝凑驹谕瑢W(xué)們中間的小林子,父親緊緊地咬了咬嘴唇,右手慢慢地攥成了一個(gè)有力的拳頭。小林子看見(jiàn)父親轉(zhuǎn)身的瞬間,立刻就嚇傻了,站在那里,不知所措。父親瘸著腿,忽然朝小林子跑了過(guò)來(lái)。小林子忙扒開(kāi)同學(xué)們的包圍,迎著父親跑了過(guò)去。父親跑到小林子面前,推開(kāi)小林子,跑向了操場(chǎng)。父親撿起饅頭,用手擦了擦上面的泥土,看了看,咬一小林子跑到父親面前,抱著父親,淚水慢慢地淌了下來(lái)。此時(shí),天空的雪花,越飄越大。27.父親到學(xué)校的真正目的是()A.純粹來(lái)看看孩子B.給孩子送錢(qián)買(mǎi)吃的C.給孩子送衣服D.怕孩子吃不飽,給孩子送饅頭28.文中作者多次對(duì)小林子臉紅的細(xì)節(jié)進(jìn)行描寫(xiě),下列哪項(xiàng)表述不是作者想要表達(dá)的意思?()A.體現(xiàn)同學(xué)們很壞,學(xué)校氛圍不好。B.表現(xiàn)小林子虛榮心強(qiáng),過(guò)分顧及面子。C.小林子還不能正確理解父親的愛(ài)。D.為下文小林子扔饅頭做鋪墊,推進(jìn)故事情節(jié)。29.“父親凍得僵硬的臉?biāo)查g就活了起來(lái),笑笑,雙手忙捧到嘴邊,呵了呵氣,隨后伸手幫小林子拍了拍身上的雪花……”這句話運(yùn)用了()。A.神態(tài)描寫(xiě)動(dòng)作描寫(xiě)B(tài).外貌描寫(xiě)動(dòng)作描寫(xiě)C.神態(tài)描寫(xiě)外貌描寫(xiě)D.神態(tài)描寫(xiě)心理描寫(xiě)30.下列對(duì)文章故事情節(jié)概括最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()。A.父親送錢(qián)——父親叮囑——同學(xué)嘲笑——小林子扔饅頭——父親撿饅頭B.父親送錢(qián)——父親叮囑——同學(xué)搶饅頭——小林子扔饅頭——小林子流淚認(rèn)錯(cuò)C.父親給饅頭——小林子接饅頭——同學(xué)嘲笑——小林子扔饅頭——小林子流淚認(rèn)錯(cuò)D.父親給饅頭——小林子接饅頭——小林子扔饅頭——父親撿饅頭——小林子流淚認(rèn)錯(cuò)______________________________________________________________________________________________ 幸福,是父母給你準(zhǔn)備的早餐,是老師給你的贊許目光,是你幫助了別人之后的一種感覺(jué)……請(qǐng)以“那一刻,我是幸福的”為題目,通過(guò)具體一件事寫(xiě)出你對(duì)于幸福的理解,題目自擬,不少于450字。統(tǒng)編教材語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)試卷(二)學(xué)號(hào)___________姓名________1.下列加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是………………()A.窸窣(sū)參差(cī)鑷子(niè)馳騁(chěnɡ)B.蜷縮(quán)吞沒(méi)(mò)恬靜(tián)嗤笑(cī)C.菜畦(wā)單薄(bó)婆娑(suō)入場(chǎng)券(juàn)D.肆虐(nüè)盤(pán)踞(jù)獰笑(nínɡ)恩賜(tì)2.下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)準(zhǔn)確無(wú)誤的一項(xiàng)是………………()A.酒脫洶涌驚天凍地排山倒海B.大棚頃角大步流星心驚肉跳C.譜寫(xiě)輕幽一望無(wú)際恍然大梧D.甘蔗醬油畫(huà)龍點(diǎn)睛栩栩如生3.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是………………………()A.秋天的田野到處能看到果實(shí)成熟的景象和芳香。B.《草原》的作者是我國(guó)著名作家老舍先生寫(xiě)的。C.為了防止酒駕事件再次發(fā)生,交警部門(mén)采取了強(qiáng)有力的措施。D.中國(guó)人口是世界上最多的國(guó)家。4.下列句中運(yùn)用的修辭手法不同于其他的一項(xiàng)是…………………()A.死亡在洪水的獰笑聲中逼近。B.海燕像黑色的閃電,在高傲地飛翔。C.天一下子變了臉色。D.路邊的小楊樹(shù)忽然沙啦啦地喧鬧起來(lái),就像在嘻嘻地笑。5.“太陽(yáng)曬著地面有些地區(qū)吸收的熱量多那里的空氣就比較熱有些地區(qū)吸收的熱量少那里的空氣就比較冷空氣有冷有熱才能流動(dòng)成為風(fēng)”標(biāo)點(diǎn)符號(hào)正確的一項(xiàng)是()1.《竹節(jié)人》中,關(guān)于老師玩竹節(jié)人入迷的部分,有損老師的形象,應(yīng)當(dāng)刪除?!?)動(dòng)魄,足見(jiàn)紅軍的神勇無(wú)比?!?)3.《西江月.夜行黃沙道》中“西江月”是詞牌名,“夜行黃沙道中”是詞的題目。詞中“路轉(zhuǎn)溪橋忽見(jiàn)”的“見(jiàn)”字應(yīng)當(dāng)讀作“xiàn”?!?)4.《三黑和土地》中,詩(shī)歌表現(xiàn)了農(nóng)民們有了土地后的喜悅心情,抒發(fā)了農(nóng)民對(duì)土地的熱愛(ài)和對(duì)未來(lái)美好生活的憧憬?!?)5.“他已經(jīng)將自己的生命轉(zhuǎn)化為另一種東西”,這句話中的“另一種東西”指老人創(chuàng)造的綠洲以及他綠化家園、造福后代的精神?!?)在王叔叔植樹(shù)造林的shēnɡyá()中,他mùdǔ()了荒山變lǜzhōu()的過(guò)程,又看到了yīnɡfēiyànwǔ()的場(chǎng)景,為此王叔叔ɡònɡxiàn()出了自己的青春。2.母親心疼地抱著小張,流著眼淚說(shuō):“不要再練了,我會(huì)一輩子陪著你?!?改為轉(zhuǎn)述句)3.人生路上,有時(shí)一個(gè)微笑,可以讓我們感受到世間的美好(仿照例句,續(xù)寫(xiě)兩句話,與例句構(gòu)成排比句)1.詩(shī)人賀知章在年少時(shí)離開(kāi)家,到了遲暮之年才回鄉(xiāng),詩(shī)人置身于故鄉(xiāng)熟悉而又陌生的環(huán)境中,不禁感慨2.春天,大地上到處都是生機(jī)勃勃的,鮮花五彩繽紛,爭(zhēng)奇斗艷,真是“____________________________,_____________________________。如今直上銀河去,同到牽牛織女家?!?.“____________________?!标懹蔚倪@句名言時(shí)刻提醒我們,每一個(gè)平凡的人都要有一顆樸素的愛(ài)國(guó)心。預(yù)示著長(zhǎng)征最后一定會(huì)勝利。2.皮鞋匠靜靜地聽(tīng)著。他好像面對(duì)著大海,月亮正從________________的地方升起來(lái)。________________的海面上,_________________________________________3.《伯牙鼓琴》這篇文言文中寫(xiě)到了__________精湛的琴技和__________高超的音樂(lè)鑒賞力,兩人真是難李梅想報(bào)名參加小導(dǎo)游培訓(xùn)班,她覺(jué)得這可以鍛煉自己的表達(dá)能力,還能增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)??蓩寢尣煌?,要她在家好好學(xué)習(xí)。如果你是李梅,你覺(jué)得怎樣說(shuō)才能讓媽媽同意你報(bào)名參加小導(dǎo)游培訓(xùn)班?______________________________________________________________________________________ 據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹,他們?cè)谔祀H遨游時(shí)遙望地球,映入眼簾的是一個(gè)晶瑩的球體,上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò),周?chē)粚颖”〉乃{(lán)色“紗衣”。地球,這位人類(lèi)的母親,這個(gè)生命的搖.................籃,是那樣美麗壯觀,和藹可親。...............它只有這么大,不會(huì)再長(zhǎng)大。1.用“~~~”畫(huà)出描述地球在宇航員眼中的樣子的句子。這句話用__________的說(shuō)明方法,突出了2.畫(huà)“——”的句子運(yùn)用了___________、_________的說(shuō)明方法,說(shuō)明了__________________。(1.5分)3.畫(huà)“……”的句子運(yùn)用了________的修辭手法,形象的將地球比作___________、__________。(1.5分)4.地球是我們的家園,它如此美麗,可愛(ài),我們應(yīng)該身體力行地保護(hù)地球。請(qǐng)你寫(xiě)一條保護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境的宣傳標(biāo)語(yǔ)。(2分)____________________________________________________________________風(fēng)雨中的菊花午后的天灰蒙蒙的,沒(méi)有一絲風(fēng)。烏云壓得很低,似乎要下雨。就像一個(gè)人想打噴嚏,可是又打不出來(lái),憋得很難受。多爾先生情緒很低落,他最煩在這樣的天氣出差。由于生計(jì)的關(guān)系,他要轉(zhuǎn)車(chē)到休斯敦。距離發(fā)車(chē)時(shí)間還有兩個(gè)小時(shí),他隨便地在站前廣場(chǎng)上漫步,借以打發(fā)時(shí)間。“太太,行行好?!边@聲音吸引了他的注意力。循著聲音望去,他看見(jiàn)前面不遠(yuǎn)處一個(gè)衣衫襤褸的小男孩伸出鷹爪般的小黑手,尾隨著一位貴婦人。那個(gè)婦女牽著一條毛色純正、閃閃發(fā)亮的小狗急匆匆地趕路,生怕小黑手弄臟了她的衣服。“可憐可憐我吧,我三天沒(méi)有吃東西了。給一美元也行?!笨紤]到甩不掉這個(gè)小乞丐,婦女轉(zhuǎn)回身,怒喝一聲:“滾!這么點(diǎn)小孩就會(huì)做生意!”小乞丐站住腳,滿臉的失望。真是缺一行不成世界。多爾先生想。聽(tīng)說(shuō)專(zhuān)門(mén)有一種人靠乞討為生,甚至還有發(fā)大財(cái)?shù)哪?。還有一些大人專(zhuān)門(mén)指使一幫孩子乞討,利用人們的同情心。說(shuō)不定這些大人就站在附近觀察呢,說(shuō)不定這些大人就是孩子的父母。如果孩子完不成定額,回去就要挨處fá。不管怎么說(shuō),孩子也怪可憐的。這個(gè)年齡本來(lái)應(yīng)該上學(xué),在課堂里學(xué)習(xí),可是……這個(gè)孩子的父母太狠心了,無(wú)論如何應(yīng)該送他上學(xué),讓他成為對(duì)社會(huì)有多爾先生正思忖著,小乞丐走到他跟前,攤著小臟手:“先生,給一美元也行?!辈还苓@個(gè)乞丐是為生活所迫,還是在騙人,多爾先生心中一陣難過(guò),他掏出一美元的硬“謝謝您,祝您好運(yùn)!”小男孩金黃色的頭發(fā)都連成了一塊,全身上下只有牙齒是白的,估計(jì)他自己都忘記上次洗澡的時(shí)間了。樹(shù)上的蟬在聒噪,空氣又悶又熱,像龐大的蒸lóng。多爾先生不愿意過(guò)早去候車(chē)室,就信步走進(jìn)一家鮮花店。他有幾次在這里買(mǎi)禮物送給朋友。賣(mài)花的姑娘認(rèn)出了他,忙打招呼。“你要看點(diǎn)什么?”小姐訓(xùn)練有素,禮貌而又有分寸。她不說(shuō)“買(mǎi)什么”,以免強(qiáng)加于人。這時(shí),從外面又走進(jìn)一人,多爾先生瞥見(jiàn)那人正是剛才的小乞丐。小乞丐很是認(rèn)真地逐個(gè)端詳柜臺(tái)里的鮮花。“你要看點(diǎn)什么?”小姐這么問(wèn),因?yàn)樗龔膩?lái)沒(méi)有想過(guò)小乞丐會(huì)買(mǎi)?!耙皇f(wàn)壽菊?!毙∑蜇ぞ谷婚_(kāi)口了?!耙覀兯徒o什么人嗎?”“不用,你可以寫(xiě)上‘獻(xiàn)給我最親愛(ài)的人’,下面再寫(xiě)上‘祝媽媽生日快樂(lè)!’”“一共是二十美元,”小姐一邊寫(xiě),一邊說(shuō)。小乞丐從破衣服口袋里嘩啦啦地掏出一大把硬幣,放在柜臺(tái)上,每一枚硬幣都磨得亮晶晶的,那里面可能就有多爾先生剛才給他的。他數(shù)出二十美元。然后虔誠(chéng)地接過(guò)花,轉(zhuǎn)身離去。這個(gè)小男孩還蠻有情趣的,這是多爾先生沒(méi)有想到的?;疖?chē)終于駛出站臺(tái),多爾先生望著窗外,外面下雨了,路上沒(méi)有了行人,只剩下各式車(chē)輛。突然,他在風(fēng)雨中發(fā)現(xiàn)了那個(gè)小男孩,只見(jiàn)他手捧鮮花,一步一步地緩緩地前行,他忘記了身外的一切,瘦小的身體更顯單薄。多爾看到他的前方是一塊公墓,他手中的菊花迎著風(fēng)雨怒放著?;疖?chē)撞擊鐵軌越來(lái)越快,多爾先生的胸膛中感到一次又一次的強(qiáng)烈沖擊。他的眼前模糊了。(有刪改)思忖——()虔誠(chéng)——()_______________________________________________________________________________5.文章最后說(shuō):“多爾先生的胸膛中感到一次又一次的強(qiáng)烈沖擊。他的眼前模糊了?!笔鞘裁磸?qiáng)烈地沖擊題目:我真__________要求:①把題目補(bǔ)充完整,如:幸福、后悔、快樂(lè)……②要寫(xiě)親身經(jīng)歷的事情,寫(xiě)出真情實(shí)感。③敘述要有條理,不少于450字。統(tǒng)編教材語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)試卷(三)學(xué)號(hào)___________姓名________1.下列詞語(yǔ)中,加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是………()A.隕石(yǔn)婢女(bì)蟠龍(pān)B.鎦金(liú)晉察冀(jì)圍殲(jiān)C.燜米飯(mèn)嫵媚(wǔ)鳴囀(zhuǎn)D.謬矣(miù)入場(chǎng)券(quàn)笨拙(zhuó)2.下列句子中加點(diǎn)字意思相同的一項(xiàng)是……………()A.明月別枝驚鵲別讓不良情緒影響了你B.一日曝書(shū)畫(huà)烈日的曝曬擊不垮我們的意志C.尾搐入兩股間遠(yuǎn)處傳來(lái)一股香氣D.善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山伯牙善鼓琴3.下列加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是………………()A.弟弟吃完最后一塊肉,心滿意足地離開(kāi)了飯桌。....B.欣欣別出心裁地在白裙子上繡了一朵漂亮的玫瑰花。....C.小米踩到了自己扔的香蕉皮,摔了一跤,真是自作自受。....D.面對(duì)媽媽的批評(píng),妹妹斬釘截鐵地回答:“我……我知道錯(cuò)了。”....4.下面句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是………………………()A.閱讀課外書(shū)籍可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)和寫(xiě)作水平。B.天氣一冷,便放假了。C.校長(zhǎng)接受了虛心地同學(xué)們的建議。D.只有一個(gè)地球,如果它被破壞了,我們別無(wú)去處。5.下面說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是……………()A.《草原》這篇課文是老舍寫(xiě)的,抒發(fā)了作者對(duì)草原的熱愛(ài)之情,深情謳歌了蒙漢兩族的深情厚誼。6.下列修辭手法判斷不正確的一項(xiàng)是………………()A.下午三點(diǎn)整,會(huì)場(chǎng)上爆發(fā)出一陣排山倒海D.走了許久,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)了一條迂回的明如玻璃的帶子——河比喻)7.下列朗讀停頓劃分不正確的一項(xiàng)是……………()A.綠樹(shù)/村邊合,青山/郭外斜。B.善哉乎/鼓琴,巍巍乎/若太山。C.七八個(gè)/星天外,兩三點(diǎn)/雨山前。D.金沙/水拍/云崖暖,大渡/橋橫/鐵索寒。8.結(jié)合語(yǔ)境,將下列句子填入橫線處,順序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是…………………()故宮,位于北京市中心,又名紫禁城,____________。故宮的占地面積達(dá)72萬(wàn)平方米,是我國(guó)現(xiàn)存的最大最完整的古代宮殿建筑群。____________,有4座城門(mén):南有午門(mén),北有神武門(mén),東有東華門(mén),西有西華門(mén);城墻的四角,聳立著4座角樓,玲瓏奇巧,造型別致,____________。①不愧為中國(guó)古建筑中的杰作②今天人們稱(chēng)它為故宮,意為過(guò)去的皇宮③故宮的城墻有十米多高A.③①②B.②③①C.②①③D.①③②1.“小小的花苞圓圓的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盤(pán)花扣”這句話是直接描寫(xiě)。………………()2.“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船”描寫(xiě)了春天大雨傾盆的壯觀景象?!?)3.寫(xiě)倡議書(shū),要提出自己的看法或者建議,一般沒(méi)有固定的格式?!?)4.“五谷”是指稻、麥、黍、豆、稷?!?)5.我們只可以從人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、心理活動(dòng)來(lái)理解小說(shuō)中的人物形象?!?)我的雨衣有兩只xiùzi(),可比那種dǒupenɡ()式的強(qiáng)多了。一下雨,我就jiàorǎnɡ()著要出去買(mǎi)jiànɡyóu(),好有機(jī)會(huì)出去看看外面的qínɡkuànɡ()。2.故事再美好。故事會(huì)有結(jié)束的時(shí)候。(加上合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ),把兩句話合并成一句)3.生活中常用的很多詞語(yǔ)都與戲曲有關(guān),如“粉墨登場(chǎng)、字正腔圓、有板有眼、科班出身”,請(qǐng)選擇其中一個(gè)詞語(yǔ)寫(xiě)一句話。1.本學(xué)期我們認(rèn)識(shí)了很多優(yōu)秀的人物:有___________________的黨支部書(shū)記,有_____________________的桑娜夫婦;有________________________的郝副營(yíng)長(zhǎng)。他們是一面面旗幟,指引著我們前進(jìn)。2.魯迅,原名_______________,“橫眉冷對(duì)千夫指,______________________________”是對(duì)魯迅先生的真實(shí)寫(xiě)照。我最喜歡他的一句名言是__________________________________________________________。聽(tīng)見(jiàn)稻田里的蛙鳴,我們會(huì)吟出“______________________,_____________________”。5.人們把真正了解自己的人叫作“________”,用“高山流水”比喻________________________________。2020年春節(jié)期間,湖北省爆發(fā)了新型冠狀病毒肺炎疫情,全國(guó)人民萬(wàn)眾一心,眾志成城,一起打響這場(chǎng)無(wú)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。多少醫(yī)護(hù)人員奮不顧身,沖在疫情前線。作為小公民的你,想對(duì)他們說(shuō)些什么呢?______________________________________________________________________________________________就在伯父去世那一年的正(zhēnɡzhènɡ)月里,一個(gè)星期六的下午,爸爸媽媽帶我到伯父家里去。那滸傳》里的故事和人物。不知道伯父怎么會(huì)知道我讀了《水滸傳》,大概是爸爸告訴他的吧。老實(shí)說(shuō),我讀《水滸傳》不過(guò)囫圇吞棗地看一遍,只注意緊張動(dòng)人的情節(jié);那些好漢的個(gè)性,那些復(fù)雜的內(nèi)容,全搞不清楚,有時(shí)候還把這個(gè)人做的事情安在那個(gè)人身上。伯父問(wèn)我的時(shí)候,我就張冠李戴地亂說(shuō)一氣。伯父摸著胡子,笑了笑,說(shuō):“哈哈!還是我的記性好?!甭?tīng)了伯父這句話,我又羞愧,又悔恨,比挨(āiái)打挨罵還難受。從此,我讀什么書(shū)都不再馬馬虎虎了。3.“聽(tīng)了伯父這句話,我又羞愧,又悔恨,比挨打挨罵還難受?!薄拔摇备械叫呃?、悔恨的原因是_____A.這是伯父在夸自己記性好。B.伯父取笑“我”的記性太差了。C.伯父表面上是在夸自己記性好,其實(shí)是在委婉地批評(píng)“我”讀書(shū)不認(rèn)真。5.臨走時(shí),伯父送“我”兩本書(shū),是什么意思?到現(xiàn)在“我”還保存著這兩本書(shū),說(shuō)明了什么?(2分)一幅名畫(huà)的誕生①天空晴朗。在遼闊的伏爾加河上,有一艘貨船,因?yàn)闆](méi)有風(fēng),帆沒(méi)有張起來(lái)。岸上,一隊(duì)穿著破爛的纖夫,邁著沉重的步子,踏著黃沙,沿著河岸一步一步向前走。他們大多身子前傾,都在拼命使勁,因?yàn)榇陷d著沉重的貨物。③1968年的夏天,列賓是在彼得格勒度過(guò)的。一個(gè)星期日,同學(xué)們約他坐輪船去游覽涅瓦河。輪船跑得飛快,一會(huì)兒就出了城,展現(xiàn)在他們面前的是豪華的別墅。忽然,迎面來(lái)了一只大木船,列賓發(fā)現(xiàn)岸上有什么東西在蠕動(dòng)……同學(xué)告訴他,那是拉船的纖夫。④纖夫靠近了。天哪,為什么他們這樣骯臟,這樣襤褸呀!有些人的褲子破了,就赤裸著大腿,拖著破布片往前走;他們的襯衣,簡(jiǎn)直認(rèn)不出是藍(lán)布做的……每個(gè)人在亂蓬蓬的頭發(fā)下面,流露出凝重的神情。⑤這情景給列賓留下了難以磨滅的印象。他目送著纖夫,直到他們?cè)谝暰€里消失。⑥兩年以后,列賓來(lái)到了伏爾加河。在那里,他和纖夫們生活在一起。他仔細(xì)地觀察著那些蘊(yùn)藏著無(wú)窮力量的身體,長(zhǎng)久地注視著那些善良的眼睛和臉,撫摸那些鐵鑄般粗壯的手……為了畫(huà)好這幅畫(huà),他三次來(lái)到伏爾加河。他勤奮地工作,畫(huà)了伏爾加河的自然景色,畫(huà)了許多纖夫的肖像,最后,帶著厚厚的一冊(cè)素描回到了彼得格勒。根據(jù)這些素描,他頑強(qiáng)地畫(huà)呀,改呀,用了三年時(shí)間,于1873年完成了作品《伏⑦在這幅畫(huà)里,他描繪了勞動(dòng)人民的痛苦生活,也歌頌了他們身上的巨大力量。1.根據(jù)第④段“襤褸”這兩個(gè)字的偏旁,可以猜想這個(gè)詞與__________有關(guān),再聯(lián)系上下文可知這個(gè)詞是2.文章講的是列賓的畫(huà)作《________________》的誕生過(guò)程。列賓用________年的時(shí)間,于________年完成了這幅作品。第①段按照______(A.由遠(yuǎn)及近B.由整體到局部)的順序介紹了這幅畫(huà),特別描寫(xiě)了纖3.第⑤段中“這情景”具體指什么?用“——”畫(huà)出來(lái)。此時(shí)的列賓一定心潮澎湃,他會(huì)想些什么?發(fā)揮一件平凡的小事,一次看似尋常的經(jīng)歷,卻深深地觸動(dòng)你的內(nèi)心,那一刻你仿佛長(zhǎng)大了許多……請(qǐng)以“那一刻,我長(zhǎng)大了”為題,寫(xiě)一篇不少于450字的記敘文。統(tǒng)編教材語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)試卷(四)學(xué)號(hào)___________姓名________1.下列詞語(yǔ)中,加點(diǎn)字的讀音錯(cuò)誤的一項(xiàng)是…………()A.壓軸(zhóu)B.滄海一粟(sù)C.躥上來(lái)(cuān)D.排闥(tà)2.下列詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是…………………()A.禮貌模湖日寇壯烈B.匯集豪邁檢閱神密C.漁網(wǎng)干燥講座凝視D.琴鍵抵御軟棉棉威風(fēng)凜凜3.下列古詩(shī)不屬于唐詩(shī)的一項(xiàng)是…………………()4.下列語(yǔ)句表述得體的一項(xiàng)是……………………()A.凡超速者從重處罰。B.小草微微笑,請(qǐng)從旁邊繞。C.不行就不行,逞什么能?真是的!D.老李康復(fù)出院了,臨別時(shí),醫(yī)護(hù)人員握著老李的手說(shuō):“謝謝您的配合,歡迎您再來(lái)。”5.下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是……………………()A.旅游可以豐富和提高我們的認(rèn)識(shí)。B.“稻、麥、黍、菽、稷”統(tǒng)稱(chēng)“五谷”。C.沒(méi)有燒開(kāi)的開(kāi)水,喝了容易生病。D.無(wú)論干部還是群眾,都要隨時(shí)改掉自己身上的壞毛病。6.下列詩(shī)句與詩(shī)題搭配錯(cuò)誤的一項(xiàng)是……………()A.開(kāi)軒面場(chǎng)圃,把酒話桑麻。——《過(guò)故人莊》B.等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春?!督洗骸稢.兒童相見(jiàn)不相識(shí),笑問(wèn)客從何處來(lái)?!痘剜l(xiāng)偶書(shū)》D.一水護(hù)田將綠繞,兩山排闥送青來(lái)?!稌?shū)湖陰先生壁》7.填在句末橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是………………()沐浴著暮春的陽(yáng)光,李宏毅遙望著梁野山的瀑布,禁不住驚叫起來(lái):____________________A.“梁野山有這么壯觀的瀑布?!盉.“哇!瀑布!好壯觀的瀑布!”C.“梁野山的瀑布不比別的地方的瀑布差?!盌.“我真沒(méi)想到,梁野山的瀑布這么壯觀?!?.將句子“達(dá)爾文經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)在這個(gè)群島上,龜至少有三種變種。”插入語(yǔ)段中的哪個(gè)位置最恰當(dāng)?……………………()①一八三五年九月,二十六歲的達(dá)爾文來(lái)到加拉帕戈斯群島上考察。②他在航海日記中寫(xiě)道:“這些島嶼好像是全體爬行動(dòng)物的樂(lè)園?!雹鄢擞腥N海龜,陸龜也很多,因此在這里曾經(jīng)有一只船的船員們?cè)诙虝r(shí)期里捕捉到了五百至八百只大龜。④大的一只龜重達(dá)四五百斤。⑤不僅龜存在變種,鳥(niǎo)也如此。A.①②之間B.②③之間C.③④之間D.④⑤之間9.下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是……………()A.《青山不老》一文中,“這位普通老人讓我領(lǐng)悟到:青山是不會(huì)老的?!边@句話點(diǎn)明了文章的主旨。D.《窮人》通過(guò)對(duì)環(huán)境、人物語(yǔ)言、人物心理等的描寫(xiě),表現(xiàn)人物的美好品質(zhì)。10.下列概括語(yǔ)段大意最合理的一項(xiàng)是……………()西紅柿個(gè)大新鮮,顏色紅亮。嫩綠的黃瓜遍身是刺,有的頭上還頂著小黃花呢。紫色的茄子有圓的,有長(zhǎng)的,都油亮亮的。還有雪白的蘿卜、細(xì)長(zhǎng)的絲瓜、翠綠的柿子椒、胖胖的冬瓜、紅艷艷的線椒……A.田野里的莊稼豐收在望。B.這里的蔬菜又多又好。C.田野里的莊稼品種很豐富。D.西紅柿、黃瓜、茄子、蘿卜、絲瓜、柿子椒、冬瓜、線椒長(zhǎng)勢(shì)喜人。1.“兒童相見(jiàn)不相識(shí),笑問(wèn)客從何處來(lái)”兩句詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人回鄉(xiāng)的喜悅之情?!?)2.“人也是一樣,要趕時(shí)候,趕天熱,盡量地用力地長(zhǎng)”告訴我們,夏天是青少年長(zhǎng)個(gè)頭的最佳季節(jié),要4.“好的故事”指的就是作者在文中所描繪的一幅美麗的圖畫(huà),表現(xiàn)了魯迅先生對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的否定,對(duì)理想的追求?!?)轉(zhuǎn)換。…………………()在高高的xuányá()上,立著一棵松樹(shù),她tiàowàng()著天邊的cǎihóng(),wēixiào()著。剛剛過(guò)去的fēngbào()絲毫不能動(dòng)搖她,她就是一面屹立不倒的qí1.陸游的名言“____________________”教育我們即使只是一個(gè)普通百姓,也要把“愛(ài)國(guó)”牢記心頭。孟浩然故友的田舍周?chē)小癬_________________________,青山郭外斜”的美景,恬靜清新。3.“野曠天低樹(shù),____________________”的意境勾起了詩(shī)人的情思;“____________________________,浪淘風(fēng)簸自天涯”,黃河的磅礴氣勢(shì)激起了我們的民族自豪感;“千里鶯啼綠映紅,_____________________________”的水鄉(xiāng)風(fēng)貌引發(fā)了我們對(duì)江南水鄉(xiāng)的贊美之情。4.春天,我來(lái)到鄉(xiāng)村,看見(jiàn)青山綠水,心情十分愉快,我不由得想起了王安石的兩句詩(shī):“__________1.“高山流水”這個(gè)成語(yǔ)與《_____________》這篇課文密切相關(guān),文中最能表現(xiàn)伯牙和____________真摯2.本學(xué)期的課文中塑造了許多人物形象,請(qǐng)分別用兩個(gè)詞概括他們的特點(diǎn)。《書(shū)戴嵩畫(huà)?!分械哪镣骸段业牟隔斞赶壬分械聂斞福篲____________________________________________________。3.《七律·長(zhǎng)征》是______________寫(xiě)的,這首詩(shī)贊揚(yáng)了革命者的__________________________精神。1.可以看出這是一個(gè)____________站牌示意圖,末班車(chē)的發(fā)車(chē)時(shí)間是_____________。(1分)2.判斷下列說(shuō)法是否正確,對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。(2分)(1)王曉家在陶然橋北。她從北京南站下火車(chē),坐這路車(chē),只需兩站就可以到家了。()3.李麗住在太平街,和你約好在崇文門(mén)內(nèi)見(jiàn)面。你該如何跟她說(shuō)明乘車(chē)路線?(2分)消失的年聲如今,年的聲音,最大保留下來(lái)的是鞭炮聲。隨著都市霧霾天氣的日益加重,人們呼吁過(guò)年減少燃放甚至禁止燃放鞭炮,鞭炮之聲,越發(fā)岌岌可危,以致最后消失,也不是不可能的事情。其實(shí),年的聲音豐富得很,不只是鞭炮聲。只是歲月的流逝,時(shí)代的變遷,讓年的聲音無(wú)可奈何地消失了很多,以至于我們遺忘了它們而不知不覺(jué),甚至覺(jué)得理所當(dāng)然或勢(shì)在必然。有這樣兩種年聲的消失,最讓我遺憾。一是大年夜,老北京有這樣一項(xiàng)活動(dòng),把早早買(mǎi)好的干秫秸稈或芝麻稈,放到院子里,呼喊街坊四鄰的孩子,跑到干秫秸稈或芝麻稈上面,盡情地踩。稈子踩得越碎越好,越碎越吉利;聲音踩得越響越好,越響越吉利。這項(xiàng)活動(dòng)名曰“踩歲”,要把過(guò)去一年的不如意和晦氣都踩掉,不把它們帶進(jìn)就要到來(lái)的新這真的是我們祖輩一種既簡(jiǎn)便又聰明的發(fā)明,不用幾個(gè)錢(qián),不用高科技,和大地親近,又帶有濃郁的民俗風(fēng)味??上?,這樣別致的“踩歲”的聲音,如今已經(jīng)成為絕響。隨著四合院和城周邊農(nóng)田逐漸被高樓大廈所替代,秫秸稈或芝麻稈已經(jīng)難找,即便找到了,沒(méi)有了四合院,也缺少了一群小伙伴的呼應(yīng),“踩歲”簡(jiǎn)單,卻成了一種奢侈。另一種聲音,消失得也怪可惜的。大年初一,講究接神拜年,以前,這一天,賣(mài)小金魚(yú)兒的,會(huì)挑擔(dān)推車(chē)沿街串巷到處吆喝。在剛剛開(kāi)春有些乍暖還寒的天氣里,這種吆喝的聲音顯得清冽而響亮,充滿唱歌一般的韻律,在老北京的胡同里,是和各家開(kāi)門(mén)揖戶拜年的聲音此起彼伏的,似乎合成了一支新年交響樂(lè)。一般聽(tīng)到這樣的聲音,大人小孩都會(huì)走出院子,有錢(qián)的人家,買(mǎi)一些珍貴的龍沒(méi)錢(qián)的人家,也會(huì)買(mǎi)一兩條小金魚(yú)兒,養(yǎng)在粗瓷大碗里。統(tǒng)統(tǒng)稱(chēng)之為“吉慶有余”,圖的是和“踩歲”一在話劇《龍須溝》里,即使在龍須溝那樣貧窮的地方,也還是有這樣賣(mài)小金魚(yú)兒的聲音回蕩。如今,在農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)里,小金魚(yú)兒還有得賣(mài),但沿街吆喝賣(mài)小金魚(yú)兒那唱歌一般一吟三嘆的聲音,只能在舞臺(tái)上聽(tīng)年的聲音,一花獨(dú)放,只剩下鞭炮聲,多少變得有些單調(diào)。過(guò)年,怎么可以沒(méi)有年的味道和聲音?仔細(xì)琢磨一下,如果說(shuō)年的味道,無(wú)論是團(tuán)圓餃子,還是年夜飯所散發(fā)的味道,更多來(lái)自過(guò)年的“吃”上面;年的聲音,則更多體現(xiàn)在過(guò)年的玩的方面。再仔細(xì)琢磨一下,會(huì)體味到,其實(shí),通過(guò)過(guò)年這樣一個(gè)形式,前者體現(xiàn)在農(nóng)業(yè)時(shí)代人們對(duì)于物質(zhì)的追求,后者體現(xiàn)人們對(duì)于精神的向往。年味兒,如果是現(xiàn)實(shí)主義的,年聲,就是浪漫主義的。兩者的結(jié)合,才是年真正的含義,A.人物情感B.?dāng)⑹龅膶?duì)象C.事物的名稱(chēng)D.故事情節(jié)A.祈求來(lái)年吉祥。B.營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍。C.窮人家用它代替燃放鞭炮。D.讓孩子們感受節(jié)日的快樂(lè)。4.對(duì)下面的句子理解正確的一項(xiàng)是()。(2分)在話劇《龍須溝》里,即使在龍須溝那樣貧窮的地方,也還是有這樣賣(mài)小金魚(yú)兒的聲音回蕩。A.老北京只有龍須溝那兒還有人叫賣(mài)小金魚(yú)兒。B.叫賣(mài)小金魚(yú)兒聲只有在舞臺(tái)上才能聽(tīng)到。C.強(qiáng)調(diào)大年初一的叫賣(mài)小金魚(yú)兒聲在老北京過(guò)春節(jié)中的重要性。D.龍須溝那么窮,都有人叫賣(mài)小金魚(yú)兒,其他地方更應(yīng)該保留這個(gè)習(xí)俗。在你的學(xué)習(xí)、生活中總會(huì)遇到讓你難以忘懷的人、事、景……請(qǐng)以“忘不了________”為題,寫(xiě)一篇記敘文。把題目補(bǔ)充完整,寫(xiě)清楚為什么讓你難忘,把重點(diǎn)部分寫(xiě)具體。統(tǒng)編教材語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)試卷(五)學(xué)號(hào)___________姓名________1.下列詞語(yǔ)中,加點(diǎn)字的讀音有誤的一項(xiàng)是…………()A.蒙古(měng)笨拙(zhuō)B.電鈕(niǔ)威脅(xié)C.霎時(shí)(shà)潑剌(cì)D.追悼(dào)魁梧(kuí)2.下列詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是………………()A.全神貫注罪魁禍?zhǔn)譈.暴露無(wú)遺焦燥不安C.?dāng)蒯斀罔F張冠李帶D.別出心裁自做自受3.“髫(tiáo)”字的意思可能與下列哪一項(xiàng)有關(guān)?………………()A.呼喚B.裝飾C.手套D.頭發(fā)4.下列詞語(yǔ)中的“飽”,與“飽經(jīng)風(fēng)霜”中的“飽”意思相同的一項(xiàng)是…………()A.飽餐一頓B.大飽眼福C.飽受欺凌D.飽漢不知餓漢饑5.“地球只是太陽(yáng)系中的一顆行星,而太陽(yáng)系只是銀河系中一個(gè)極小的部分,銀河系對(duì)宇宙來(lái)說(shuō)又是滄海一粟。”這句話運(yùn)用的說(shuō)明方法是……………………()A.作比較舉例子B.打比方作比較C.舉例子列數(shù)字D.列數(shù)字打比方6.句子“書(shū)法家柳公權(quán)的作品如________,前來(lái)欣賞的人________?!睓M線上應(yīng)填的一組詞是()A.妙筆生花滔滔不絕B.巧奪天工川流不息C.行云流水絡(luò)繹不絕D.畫(huà)龍點(diǎn)睛接連不斷7.與“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片”描寫(xiě)的季節(jié)相同的一項(xiàng)是………………()A.卷地風(fēng)來(lái)忽吹散,望湖樓下水如天。B.停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。C.千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。D.勝日尋芳泗水濱,無(wú)邊光景一時(shí)新。8.將下列句子依次填入語(yǔ)段橫線處,正確的一項(xiàng)是………………()愛(ài)心是______,使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;愛(ài)心是______,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛(ài)心是______,使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉;愛(ài)心是______,使心靈枯萎的人感受到情感的滋潤(rùn)。①一首飄蕩在夜空里的歌謠②沙漠中的一泓清泉③一場(chǎng)灑落在久旱土地上的甘霖④一片冬日的陽(yáng)光A.④①③②B.④②①③C.④①②③D.④③①②9.下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是…………………()A.我們是龍的傳人,五千年的文化植根在我們心田。B.在老師的幫助下,我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。C.科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,使手機(jī)成了人們不可缺少的必需品。D.每一位同學(xué)都應(yīng)該不斷地完善自我,隨時(shí)改掉自己身上的壞毛病。10.下列表述完全正確的一項(xiàng)是………………………()A.《月光曲》一文贊揚(yáng)了盲姑娘彈琴技術(shù)的高超及窮鞋匠兄妹倆愛(ài)音樂(lè)的熱情。B.“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛”是魯D.《青山不老》這篇文章,作者通過(guò)描寫(xiě)晉西北那條山溝的前后變化,說(shuō)明了植樹(shù)造林的重要性。2.用漢語(yǔ)拼音拼寫(xiě)人名時(shí),可以把姓氏和名字分寫(xiě),也可以全部大寫(xiě)?!?)5.寫(xiě)倡議書(shū)時(shí),可以依據(jù)倡議的對(duì)象寫(xiě)稱(chēng)呼,也可以不用稱(chēng)呼,在正文中點(diǎn)出即可?!?)míméngfèiténgjǔsàngbàoyuànkāngkǎidǒurán1.還有同學(xué)別出心裁,想技高一籌,給竹節(jié)人粘上一個(gè)橡皮雕成的腦袋。(用加點(diǎn)詞寫(xiě)句子)....2.地球是一個(gè)半徑約為6400千米的星球。(縮句)3.老漢冷冷地說(shuō):“可以退黨,到我這兒報(bào)名。”(改成轉(zhuǎn)述句)4.請(qǐng)你寫(xiě)一句有關(guān)禁煙的宣傳語(yǔ)。1.月亮________________,穿過(guò)_____________________微云。忽然,海面上____________________,______________。被月光照得_________________________,一個(gè)連一個(gè)朝著岸邊涌過(guò)來(lái)……2.本學(xué)期我們積累了許多名言警句。有贊頌蒙漢情深的句子“________________________________,_________________________”;有激發(fā)我們無(wú)論身份多低都應(yīng)愛(ài)國(guó)的名言“_______________________”;還有警示我們與大地共存共榮的警句“_______________________,___________________________”。3.《丁香結(jié)》中的丁香白的________,紫的________,散發(fā)出淡淡的___________的甜香,____________恰如衣襟上的盤(pán)花扣。4.《少年閏土》節(jié)選自魯迅的小說(shuō)_____________,課文通過(guò)記敘________________、_________________、(一)人類(lèi)能在地球上生活多久(節(jié)選)人類(lèi)能在地球上生活多久?這既涉及可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,涉及地球?yàn)槿祟?lèi)的生存和發(fā)展所提供的資源,也涉及地球的外在環(huán)境究竟能在多少年內(nèi)維持不變。太陽(yáng)是決定地球外在環(huán)境最重要的因素。根據(jù)近代天文學(xué)家的理論,太陽(yáng)將持續(xù)而穩(wěn)定地向地球提供光和熱,地球繞太陽(yáng)旋轉(zhuǎn)的平均半徑,將長(zhǎng)期維持不變,至多只有極小的擺動(dòng),這一過(guò)程至少還能持續(xù)40億年。過(guò)了40億年后,太陽(yáng)將逐漸膨脹而演化為紅巨星,最后將地球完全吞到它的“肚子”里。太陽(yáng)對(duì)地球的影響實(shí)在是太巨大了,“只要太陽(yáng)吼一吼,地球立即抖一抖”。至于人類(lèi),卻承受不了地球的任何抖動(dòng)!不過(guò),太陽(yáng)為地球持續(xù)提供長(zhǎng)達(dá)4000萬(wàn)年的光和熱卻是沒(méi)有問(wèn)題的,因?yàn)樵?000萬(wàn)年的時(shí)間里,太陽(yáng)所消耗的能量還不到它總量的1%!所以,研究人類(lèi)在地球上持續(xù)生存和發(fā)展的問(wèn)題,至少要以人類(lèi)能在地球上持續(xù)生存4000萬(wàn)年為奮斗目標(biāo)!但是人類(lèi)面臨的真正威脅,卻是來(lái)自人類(lèi)自身。如果人們認(rèn)為400多年前的伽利略是近代科學(xué)之父的話,那么這400多年來(lái)科學(xué)、技術(shù)以及工業(yè)、農(nóng)業(yè)的發(fā)展,就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)自有人類(lèi)歷史以來(lái)的400萬(wàn)年間的成就。與此同時(shí),這400多年來(lái)所消耗的地球上的資源,也大大超過(guò)了在400萬(wàn)年間人類(lèi)所消耗的資源總量!如果按照現(xiàn)在消耗不斷增長(zhǎng)的趨勢(shì)發(fā)展下去,試問(wèn)4000年后乃至4000萬(wàn)年后的地球?qū)⑹鞘裁礃拥拿娴厍蛏系馁Y源可分為兩類(lèi):一類(lèi)是可再生資源,另一類(lèi)是不可再生資源。雖然人類(lèi)可以用消耗可再生資源的辦法補(bǔ)充一些不可再生資源,但這在數(shù)量上畢竟是有限的。所以,人類(lèi)的生存和發(fā)展的問(wèn)題,歸根結(jié)底將取決于地球上的資源能在多少年內(nèi)按照某些資源的消耗標(biāo)準(zhǔn)維持人類(lèi)的正常生活。其實(shí),4000萬(wàn)年只是一個(gè)保守的說(shuō)法,太陽(yáng)的光和熱,完全可能持續(xù)更長(zhǎng)一些時(shí)間,即使太陽(yáng)系內(nèi)出現(xiàn)某些反常事件,如小行星撞擊地球,但也不太可能在4000萬(wàn)年內(nèi)發(fā)生,而且人們完全能發(fā)射有超強(qiáng)破壞力的導(dǎo)彈,使小行星改變軌道;所以,地球上的居民,至少在相當(dāng)長(zhǎng)的一個(gè)時(shí)期內(nèi),是大可不必“杞人無(wú)但是,真正值得憂慮的,是人,是人能否控制人類(lèi)自身!1.“只要太陽(yáng)吼一吼,地球立即抖一抖”這句話主要說(shuō)明了什么?(A.太陽(yáng)大,地球小B.地球與太陽(yáng)的距離并不遠(yuǎn)C.太陽(yáng)活動(dòng)劇烈D.太陽(yáng)對(duì)地球的影響很大A.400億B.40億C.4000萬(wàn)D.400萬(wàn)3.“如果按照現(xiàn)在消耗不斷增長(zhǎng)的趨勢(shì)發(fā)展下去,試問(wèn)4000年后乃至4000萬(wàn)年后的地球?qū)⑹鞘裁礃拥拿鍭.作者想知道未來(lái)的地球是什么樣的面貌。B.地球可以按照現(xiàn)在消耗不斷增長(zhǎng)的趨勢(shì)發(fā)展。C.地球資源消耗如果不斷增長(zhǎng),人類(lèi)將面臨生存危機(jī)。D.地球資源豐富,可維持4000年。4.第四自然段中,作者說(shuō),“但是人類(lèi)面臨的真正威脅,卻是來(lái)自人類(lèi)自身”?!皝?lái)自人類(lèi)自身”的威脅5.第二自然段中,“這一過(guò)程至少還能持續(xù)40億年”中的“至少”能否去掉?為什么?(2分)6.本文從哪兩個(gè)方面來(lái)回答“人類(lèi)能在地球上生活多深夜,小城仿佛睡著了,只有馬路兩旁的街燈,還在默默堅(jiān)守著自己的崗位,給寒冷的冬夜帶來(lái)些許她抱著正發(fā)高燒的女兒,穿過(guò)漆黑的小巷,奔向街口。鞋跟敲打在凍得堅(jiān)硬的地面上,發(fā)出急促而清脆的響聲。從這兒到醫(yī)院還有很長(zhǎng)的一段路程,而懷中裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的女兒卻變得越來(lái)越沉重,她不由得咬咬牙,加快了腳步。突然,她看見(jiàn)前面街口處停著一輛三輪車(chē),旁邊還晃動(dòng)著兩個(gè)人影。她趕忙跑了過(guò)去,見(jiàn)一個(gè)中年男子正在和車(chē)夫談著價(jià)錢(qián)。她對(duì)那個(gè)中年男子說(shuō):“大哥,讓我先坐這輛車(chē)好嗎?我急著上醫(yī)院呢!”中年男子看了她一眼,沒(méi)有吭聲。車(chē)夫走過(guò)來(lái),瞅了瞅她懷中的女兒,問(wèn)道:“孩子病了?”“是呀是呀,病得不輕呢!孩子她爸在外面打工,家里就我一個(gè)人帶著孩子,這深更半夜的真急死人了!”“孩子看病要緊,你先上車(chē)吧?!避?chē)夫說(shuō)。女人剛要上車(chē),沒(méi)想到被那中年男子一把攔?。骸鞍?,車(chē)是我先要的,我也急著要回家呢?!迸送O履_,惶惑地看著車(chē)夫。車(chē)夫想了想,說(shuō):“這樣吧,你們誰(shuí)肯出20塊錢(qián),我就拉誰(shuí)!”“咦,你這不是宰人嗎?平時(shí)兩塊錢(qián)的車(chē)錢(qián),你開(kāi)口要20,心也太黑了!”“別啰唆,上不上?”車(chē)夫不耐煩了。“太貴了,能不能少點(diǎn)兒?”那男子還想討價(jià)還價(jià)?!耙环皱X(qián)廠子效益不好,我下崗了,只好靠蹬三輪車(chē)掙點(diǎn)錢(qián)補(bǔ)貼家用?!毕氲阶约汉驼煞蛳聧徍蟮钠D難,女人不禁對(duì)車(chē)夫有些同情起來(lái)。不過(guò),要不是為了女兒,她是怎么也舍不得花20塊錢(qián)坐這三輪車(chē)的。車(chē)子很快就到了醫(yī)院。她抱著孩子下了車(chē),伸手去口袋里掏車(chē)錢(qián)?!按竺米?,快帶孩子進(jìn)去看病吧!看得出你過(guò)得也不易,兩塊錢(qián)的車(chē)錢(qián)就不用給了?!薄皠偛拧皇钦f(shuō)好20塊嗎?”“不這樣說(shuō),那個(gè)男人肯讓你先坐嗎?”車(chē)夫咧開(kāi)嘴,有幾分得意地笑了起來(lái)。她還是從兜里去掏那本來(lái)該付的兩塊錢(qián)車(chē)費(fèi),沒(méi)想到車(chē)夫已經(jīng)迅速調(diào)轉(zhuǎn)了車(chē)頭,用力一蹬,轉(zhuǎn)眼就消A.增加收入。B.用高價(jià)嚇退中年男子,讓母女先坐車(chē)上醫(yī)院。C.抬高價(jià)錢(qián),讓中年男子與女人競(jìng)價(jià),誰(shuí)出的價(jià)錢(qián)高就拉誰(shuí)。D.讓女人放棄坐他的車(chē)。2.“車(chē)夫一使勁,三輪車(chē)一下子躥出去好遠(yuǎn)。”的原因是()。(1分)A.車(chē)夫收的車(chē)費(fèi)高,所以應(yīng)當(dāng)跑得快一些。B.車(chē)夫想跑快點(diǎn),好回頭拉中年男子,多賺一筆。C.車(chē)夫想快點(diǎn)把母女送到醫(yī)院,好讓孩子早點(diǎn)看病。D.天氣太冷,車(chē)夫想快些把母女送到醫(yī)院,早點(diǎn)回家。3.文章主要通過(guò)描寫(xiě)車(chē)夫的(),塑造車(chē)夫的形象。(1分)A.語(yǔ)言B.動(dòng)作C.神情D.內(nèi)心活動(dòng)4.下列不適合用來(lái)概括車(chē)夫特點(diǎn)的一項(xiàng)是()。(1分)A.勇敢B.機(jī)智C.善良D.勤勞6.文中的“女人”,在車(chē)夫轉(zhuǎn)身離開(kāi)醫(yī)院的一剎那會(huì)怎么想?怎么做?請(qǐng)用文字表達(dá)出來(lái)。(3分)在你的成長(zhǎng)歷程中,一定離不開(kāi)一樣?xùn)|西——愛(ài)。梳理自己的成長(zhǎng)歷程,請(qǐng)以“我和愛(ài)一起成長(zhǎng)”為題,寫(xiě)一篇記敘文,用一兩件事寫(xiě)清楚被愛(ài)或愛(ài)別人的經(jīng)過(guò),把受感動(dòng)的地方寫(xiě)具體。參考答案(一)一、選擇題二、判斷題三、16.疲倦頹然抽屜憂慮糟糕17.五

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