**第一部分：單元測試題**測試說明：本測試涵蓋“微小世界”單元核心知識點（顯微鏡結(jié)構(gòu)與使用、細(xì)胞觀察、微生物特征及與人類關(guān)系），共四大題，滿分100分，考試時間40分鐘。答題時請保持書寫規(guī)范，實驗題需描述關(guān)鍵操作步驟，簡答題需結(jié)合實例說明。**一、選擇題（每題3分，共30分）**請將正確答案的字母填入答題卡對應(yīng)位置。1.顯微鏡中主要起放大作用的結(jié)構(gòu)是（）A.目鏡和反光鏡B.物鏡和反光鏡C.目鏡和物鏡D.物鏡和載物臺2.觀察洋蔥表皮細(xì)胞時，需要用到的玻片標(biāo)本類型是（）A.切片B.涂片C.裝片D.壓片3.下列生物中，不屬于微生物的是（）A.酵母菌B.草履蟲C.大腸桿菌D.霉菌4.用顯微鏡觀察標(biāo)本時，若視野過暗，應(yīng)調(diào)節(jié)（）A.粗準(zhǔn)焦螺旋B.細(xì)準(zhǔn)焦螺旋C.反光鏡（凹面）D.目鏡5.植物細(xì)胞與動物細(xì)胞的主要區(qū)別是植物細(xì)胞有（）A.細(xì)胞膜B.細(xì)胞質(zhì)C.細(xì)胞核D.細(xì)胞壁6.下列關(guān)于微生物的說法，正確的是（）A.微生物都對人類有害B.微生物都需要用顯微鏡觀察C.微生物都能獨立生活D.微生物分布廣泛7.觀察顯微鏡時，眼睛的正確姿勢是（）A.左眼觀察，右眼閉合B.右眼觀察，左眼閉合C.雙眼睜開，左眼觀察D.雙眼睜開，右眼觀察8.制作洋蔥表皮細(xì)胞裝片時，滴加清水的目的是（）A.保持細(xì)胞形態(tài)B.消毒C.染色D.便于切割9.下列疾病中，由細(xì)菌引起的是（）A.流感B.腳氣C.肺炎D.艾滋病10.顯微鏡的放大倍數(shù)等于（）A.目鏡倍數(shù)+物鏡倍數(shù)B.目鏡倍數(shù)×物鏡倍數(shù)C.目鏡倍數(shù)÷物鏡倍數(shù)D.物鏡倍數(shù)-目鏡倍數(shù)**二、填空題（每空2分，共20分）**請將答案寫在答題卡對應(yīng)位置。11.顯微鏡的結(jié)構(gòu)中，能調(diào)節(jié)焦距的是__________（粗/細(xì)）準(zhǔn)焦螺旋和__________（粗/細(xì)）準(zhǔn)焦螺旋。12.細(xì)胞是生物體__________和__________的基本單位。13.常見的微生物有__________（如酵母菌）、__________（如大腸桿菌）和__________（如新冠病毒）三類。14.觀察微生物時，常用__________（工具）收集水樣中的微生物，并用__________（試劑）對其進(jìn)行染色。**三、實驗題（共24分）**15.請描述“用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞”的主要操作步驟（12分）：（1）__________；（2）__________；（3）__________；（4）__________。16.某同學(xué)用顯微鏡觀察草履蟲時，發(fā)現(xiàn)視野中草履蟲運動過快，難以觀察細(xì)節(jié)。請你提出兩種解決方法（6分）：（1）__________；（2）__________。17.請設(shè)計一個簡單實驗，證明“微生物能分解有機(jī)物”（6分）：實驗材料：饅頭、培養(yǎng)皿、保鮮膜、溫暖環(huán)境。實驗步驟：（1）__________；（2）__________；（3）__________。**四、簡答題（共26分）**18.為什么說顯微鏡是“打開微小世界的鑰匙”？請結(jié)合單元內(nèi)容說明（8分）。19.微生物與人類生活密切相關(guān)，請舉例說明其益處和害處（各舉2例，10分）。20.某同學(xué)在觀察洋蔥表皮細(xì)胞時，發(fā)現(xiàn)視野中有一個黑色污點。請你幫他分析污點可能的位置，并說明排除方法（8分）。**第二部分：答題卡**小學(xué)科學(xué)六年級上冊第一單元“微小世界”單元測試答題卡姓名：__________班級：__________學(xué)號：__________得分：__________**一、選擇題（請用2B鉛筆填涂，正確選項涂滿、涂勻）**1.[A][B][C][D]2.[A][B][C][D]3.[A][B][C][D]4.[A][B][C][D]5.[A][B][C][D]6.[A][B][C][D]7.[A][B][C][D]8.[A][B][C][D]9.[A][B][C][D]10.[A][B][C][D]**二、填空題（請用黑色簽字筆書寫，字跡清晰）**11.__________；__________12.__________；__________13.__________；__________；__________14.__________；__________**三、實驗題（請用黑色簽字筆書寫，步驟完整）**15.（1）__________；（2）__________；（3）__________；（4）__________。16.（1）__________；（2）__________。17.（1）__________；（2）__________；（3）__________。**四、簡答題（請用黑色簽字筆書寫，邏輯清晰）**18.________________________________________________________________________________________________________________________________________________19.益處：__________________________________________________________________害處：__________________________________________________________________20.________________________________________________________________________________________________________________________________________________注意事項：1.答題前請?zhí)顚憘€人信息，確保準(zhǔn)確無誤；2.選擇題用2B鉛筆填涂，修改時用橡皮擦干凈；3.非選擇題用黑色簽字筆書寫，不得使用涂改液；4.保持答題卡整潔，不得折疊、破損；5.考試結(jié)束后，將答題卡交回。**第三部分：參考答案****一、選擇題**1.C2.C3.B4.C5.D6.D7.C8.A9.C10.B**二、填空題**11.粗；細(xì)12.結(jié)構(gòu)；功能13.真菌；細(xì)菌；病毒14.滴管；碘液**三、實驗題**15.（1）制作洋蔥表皮裝片（滴清水、撕表皮、展平、蓋蓋玻片）；（2）將裝片放在載物臺上，對準(zhǔn)通光孔；（3）調(diào)節(jié)反光鏡和遮光器，使視野明亮；（4）轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋找到物像，再用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)清晰。16.（1）在載玻片上滴加少量棉花纖維，限制草履蟲運動；（2）降低顯微鏡的放大倍數(shù)，擴(kuò)大視野范圍。17.（1）將饅頭分成兩等份，分別放入兩個培養(yǎng)皿中；（2）一個培養(yǎng)皿用保鮮膜密封（實驗組），另一個不密封（對照組）；（3）將兩個培養(yǎng)皿放在溫暖環(huán)境中，觀察3-5天。實驗組饅頭會發(fā)霉、變軟（微生物分解），對照組無明顯變化。**四、簡答題**18.顯微鏡的發(fā)明使人類首次觀察到細(xì)胞、微生物等微小生物，打破了“肉眼不可見”的限制。例如，通過顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞，發(fā)現(xiàn)了植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)（細(xì)胞壁、細(xì)胞核）；觀察微生物（如草履蟲、酵母菌），了解了其形態(tài)和生命活動。這些發(fā)現(xiàn)推動了生物學(xué)的發(fā)展，讓人類對生命本質(zhì)有了更深刻的認(rèn)識。19.益處：（1）酵母菌用于制作面包、釀酒（發(fā)酵作用）；（2）青霉素（真菌）用于治療細(xì)菌感染。害處：（1）霉菌導(dǎo)致食物腐?。ㄈ琊z頭發(fā)霉）；（2）新冠病毒引起肺炎等疾病。20.