(2025年標(biāo)準(zhǔn))導(dǎo)師結(jié)對(duì)協(xié)議書(shū)_第1頁(yè)
(2025年標(biāo)準(zhǔn))導(dǎo)師結(jié)對(duì)協(xié)議書(shū)_第2頁(yè)
(2025年標(biāo)準(zhǔn))導(dǎo)師結(jié)對(duì)協(xié)議書(shū)_第3頁(yè)
(2025年標(biāo)準(zhǔn))導(dǎo)師結(jié)對(duì)協(xié)議書(shū)_第4頁(yè)
(2025年標(biāo)準(zhǔn))導(dǎo)師結(jié)對(duì)協(xié)議書(shū)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩8頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

導(dǎo)師結(jié)對(duì)協(xié)議書(shū)甲方:_________大學(xué)_________學(xué)院乙方:_________大學(xué)_________學(xué)院為促進(jìn)_________大學(xué)_________學(xué)院與_________大學(xué)_________學(xué)院之間的學(xué)術(shù)交流與合作,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,充分發(fā)揮雙方導(dǎo)師在學(xué)術(shù)研究和教學(xué)實(shí)踐方面的指導(dǎo)作用,經(jīng)雙方友好協(xié)商,達(dá)成如下協(xié)議:一、協(xié)議目的本協(xié)議旨在通過(guò)導(dǎo)師結(jié)對(duì)的形式,加強(qiáng)兩院之間的學(xué)術(shù)交流與合作,促進(jìn)雙方師生之間的互動(dòng),提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,為雙方教師和學(xué)生提供學(xué)術(shù)指導(dǎo)和實(shí)踐機(jī)會(huì)。二、結(jié)對(duì)導(dǎo)師甲方導(dǎo)師:_________,_________大學(xué)_________學(xué)院_________教授乙方導(dǎo)師:_________,_________大學(xué)_________學(xué)院_________教授三、結(jié)對(duì)期限本協(xié)議結(jié)對(duì)期限為_(kāi)________年,自_________年_________月_________日起至_________年_________月_________日止。四、結(jié)對(duì)內(nèi)容1.學(xué)術(shù)交流:雙方導(dǎo)師定期進(jìn)行學(xué)術(shù)交流,分享學(xué)術(shù)研究成果,探討學(xué)術(shù)前沿問(wèn)題,共同開(kāi)展學(xué)術(shù)研究項(xiàng)目。2.教學(xué)實(shí)踐:雙方導(dǎo)師共同指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐,包括課程設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)、畢業(yè)論文等,提高學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。3.人才培養(yǎng):雙方導(dǎo)師共同參與人才培養(yǎng)方案的設(shè)計(jì)和實(shí)施,互相借鑒教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。4.科研合作:雙方導(dǎo)師共同申報(bào)科研項(xiàng)目,開(kāi)展合作研究,促進(jìn)科研成果的轉(zhuǎn)化和應(yīng)用。五、結(jié)對(duì)方式1.定期會(huì)面:雙方導(dǎo)師每學(xué)期至少會(huì)面_________次,討論學(xué)術(shù)交流、教學(xué)實(shí)踐、人才培養(yǎng)和科研合作等方面的問(wèn)題。2.線上交流:雙方導(dǎo)師通過(guò)電子郵件、視頻會(huì)議等方式進(jìn)行線上交流,及時(shí)溝通結(jié)對(duì)進(jìn)展和問(wèn)題。3.師生互動(dòng):雙方導(dǎo)師共同指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行學(xué)術(shù)研究和教學(xué)實(shí)踐,組織學(xué)術(shù)講座、研討會(huì)等活動(dòng),促進(jìn)師生之間的互動(dòng)。六、結(jié)對(duì)成果1.學(xué)術(shù)論文:雙方導(dǎo)師共同發(fā)表學(xué)術(shù)論文,提高學(xué)術(shù)影響力。2.科研成果:雙方導(dǎo)師共同申報(bào)科研項(xiàng)目,取得科研成果,促進(jìn)科研成果的轉(zhuǎn)化和應(yīng)用。3.人才培養(yǎng):雙方導(dǎo)師共同培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。七、協(xié)議的變更和解除1.本協(xié)議的變更需經(jīng)雙方導(dǎo)師協(xié)商一致,并簽署書(shū)面協(xié)議。2.如一方導(dǎo)師因故無(wú)法繼續(xù)履行協(xié)議,需提前_________個(gè)月書(shū)面通知對(duì)方導(dǎo)師,并協(xié)商解決結(jié)對(duì)問(wèn)題。八、協(xié)議的生效本協(xié)議自雙方導(dǎo)師簽字蓋章之日起生效。九、其他事項(xiàng)1.本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份,具有同等法律效力。2.本協(xié)議未盡事宜,由雙方導(dǎo)師協(xié)商解決。甲方導(dǎo)師(簽字):_________乙方導(dǎo)師(簽字):_________甲方代表(簽字):_________乙方代表(簽字):__________________年_________月_________日學(xué)生簽字:_________導(dǎo)師簽字:_________甲方:_________大學(xué)_________學(xué)院乙方:_________大學(xué)_________學(xué)院為促進(jìn)_________大學(xué)_________學(xué)院與_________大學(xué)_________學(xué)院之間的學(xué)術(shù)交流與合作,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,充分發(fā)揮雙方導(dǎo)師在學(xué)術(shù)研究和教學(xué)實(shí)踐方面的指導(dǎo)作用,經(jīng)雙方友好協(xié)商,達(dá)成如下協(xié)議:一、協(xié)議目的本協(xié)議旨在通過(guò)導(dǎo)師結(jié)對(duì)的形式,加強(qiáng)兩院之間的學(xué)術(shù)交流與合作,促進(jìn)雙方師生之間的互動(dòng),提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,為雙方教師和學(xué)生提供學(xué)術(shù)指導(dǎo)和實(shí)踐機(jī)會(huì)。二、結(jié)對(duì)導(dǎo)師甲方導(dǎo)師:_________,_________大學(xué)_________學(xué)院_________教授乙方導(dǎo)師:_________,_________大學(xué)_________學(xué)院_________教授三、結(jié)對(duì)期限本協(xié)議結(jié)對(duì)期限為_(kāi)________年,自_________年_________月_________日起至_________年_________月_________日止。四、結(jié)對(duì)內(nèi)容1.學(xué)術(shù)交流:雙方導(dǎo)師定期進(jìn)行學(xué)術(shù)交流,分享學(xué)術(shù)研究成果,探討學(xué)術(shù)前沿問(wèn)題,共同開(kāi)展學(xué)術(shù)研究項(xiàng)目。2.教學(xué)實(shí)踐:雙方導(dǎo)師共同指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐,包括課程設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)、畢業(yè)論文等,提高學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。3.人才培養(yǎng):雙方導(dǎo)師共同參與人才培養(yǎng)方案的設(shè)計(jì)和實(shí)施,互相借鑒教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。4.科研合作:雙方導(dǎo)師共同申報(bào)科研項(xiàng)目,開(kāi)展合作研究,促進(jìn)科研成果的轉(zhuǎn)化和應(yīng)用。五、結(jié)對(duì)方式1.定期會(huì)面:雙方導(dǎo)師每學(xué)期至少會(huì)面_________次,討論學(xué)術(shù)交流、教學(xué)實(shí)踐、人才培養(yǎng)和科研合作等方面的問(wèn)題。2.線上交流:雙方導(dǎo)師通過(guò)電子郵件、視頻會(huì)議等方式進(jìn)行線上交流,及時(shí)溝通結(jié)對(duì)進(jìn)展和問(wèn)題。3.師生互動(dòng):雙方導(dǎo)師共同指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行學(xué)術(shù)研究和教學(xué)實(shí)踐,組織學(xué)術(shù)講座、研討會(huì)等活動(dòng),促進(jìn)師生之間的互動(dòng)。六、結(jié)對(duì)成果1.學(xué)術(shù)論文:雙方導(dǎo)師共同發(fā)表學(xué)術(shù)論文,提高學(xué)術(shù)影響力。2.科研成果:雙方導(dǎo)師共同申報(bào)科研項(xiàng)目,取得科研成果,促進(jìn)科研成果的轉(zhuǎn)化和應(yīng)用。3.人才培養(yǎng):雙方導(dǎo)師共同培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。七、協(xié)議的變更和解除1.本協(xié)議的變更需經(jīng)雙方導(dǎo)師協(xié)商一致,并簽署書(shū)面協(xié)議。2.如一方導(dǎo)師因故無(wú)法繼續(xù)履行協(xié)議,需提前_________個(gè)月書(shū)面通知對(duì)方導(dǎo)師,并協(xié)商解決結(jié)對(duì)問(wèn)題。八、協(xié)議的生效本協(xié)議自雙方導(dǎo)師簽字蓋章之日起生效。九、其他事項(xiàng)1.本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份,具有同等法律效力。2.本協(xié)議未盡事宜,由雙方導(dǎo)師協(xié)商解決。甲方導(dǎo)師(簽字):_________乙方導(dǎo)師(簽字):_________甲方代表(簽字):_________乙方代表(簽字):__________________年_________月_________日學(xué)生簽字:_________導(dǎo)師簽字:_________甲方:_________大學(xué)_________學(xué)院乙方:_________大學(xué)_________學(xué)院為促進(jìn)_________大學(xué)_________學(xué)院與_________大學(xué)_________學(xué)院之間的學(xué)術(shù)交流與合作,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,充分發(fā)揮雙方導(dǎo)師在學(xué)術(shù)研究和教學(xué)實(shí)踐方面的指導(dǎo)作用,經(jīng)雙方友好協(xié)商,達(dá)成如下協(xié)議:一、協(xié)議目的本協(xié)議旨在通過(guò)導(dǎo)師結(jié)對(duì)的形式,加強(qiáng)兩院之間的學(xué)術(shù)交流與合作,促進(jìn)雙方師生之間的互動(dòng),提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,為雙方教師和學(xué)生提供學(xué)術(shù)指導(dǎo)和實(shí)踐機(jī)會(huì)。二、結(jié)對(duì)導(dǎo)師甲方導(dǎo)師:_________,_________大學(xué)_________學(xué)院_________教授乙方導(dǎo)師:_________,_________大學(xué)_________學(xué)院_________教授三、結(jié)對(duì)期限本協(xié)議結(jié)對(duì)期限為_(kāi)________年,自_________年_________月_________日起至_________年_________月_________日止。四、結(jié)對(duì)內(nèi)容1.學(xué)術(shù)交流:雙方導(dǎo)師定期進(jìn)行學(xué)術(shù)交流,分享學(xué)術(shù)研究成果,探討學(xué)術(shù)前沿問(wèn)題,共同開(kāi)展學(xué)術(shù)研究項(xiàng)目。2.教學(xué)實(shí)踐:雙方導(dǎo)師共同指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐,包括課程設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)、畢業(yè)論文等,提高學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。3.人才培養(yǎng):雙方導(dǎo)師共同參與人才培養(yǎng)方案的設(shè)計(jì)和實(shí)施,互相借鑒教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。4.科研合作:雙方導(dǎo)師共同申報(bào)科研項(xiàng)目,開(kāi)展合作研究,促進(jìn)科研成果的轉(zhuǎn)化和應(yīng)用。五、結(jié)對(duì)方式1.定期會(huì)面:雙方導(dǎo)師每學(xué)期至少會(huì)面_________次,討論學(xué)術(shù)交流、教學(xué)實(shí)踐、人才培養(yǎng)和科研合作等方面的問(wèn)題。2.線上交流:雙方導(dǎo)師通過(guò)電子郵件、視頻會(huì)議等方式進(jìn)行線上交流,及時(shí)溝通結(jié)對(duì)進(jìn)展和問(wèn)題。3.師生互動(dòng):雙方導(dǎo)師共同指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行學(xué)術(shù)研究和教學(xué)實(shí)踐,組織學(xué)術(shù)講座、研討會(huì)等活動(dòng),促進(jìn)師生之間的互動(dòng)。六、結(jié)對(duì)成果1.學(xué)術(shù)論文:雙方導(dǎo)師共同發(fā)表學(xué)術(shù)論文,提高學(xué)術(shù)影響力。2.科研成果:雙方導(dǎo)師共同申報(bào)科研項(xiàng)目,取得科研成果,促進(jìn)科研成果的轉(zhuǎn)化和應(yīng)用。3.人才培養(yǎng):雙方導(dǎo)師共同培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。七、協(xié)議的變更和解除1.本協(xié)議的變更需經(jīng)雙方導(dǎo)師協(xié)商一致,并簽署書(shū)面協(xié)議。2.如一方導(dǎo)師因故無(wú)法繼續(xù)履行協(xié)議,需提前_________個(gè)月書(shū)面通知對(duì)方導(dǎo)師,并協(xié)商解決結(jié)對(duì)問(wèn)題。八、協(xié)議的生效本協(xié)議自雙方導(dǎo)師簽字蓋章之日起生效。九、其他事項(xiàng)1.本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份,具有同等法律效力。2.本協(xié)議未盡事宜,由雙方導(dǎo)師協(xié)商解決。甲方導(dǎo)師(簽字):_________乙方導(dǎo)師(簽字):_________甲方代表(簽字):_________乙方代表(簽字):__________________年_________月_________日學(xué)生簽字:_________導(dǎo)師簽字:_________甲方:_________大學(xué)_________學(xué)院乙方:_________大學(xué)_________學(xué)院為促進(jìn)_________大學(xué)_________學(xué)院與_________大學(xué)_________學(xué)院之間的學(xué)術(shù)交流與合作,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,充分發(fā)揮雙方導(dǎo)師在學(xué)術(shù)研究和教學(xué)實(shí)踐方面的指導(dǎo)作用,經(jīng)雙方友好協(xié)商,達(dá)成如下協(xié)議:一、協(xié)議目的本協(xié)議旨在通過(guò)導(dǎo)師結(jié)對(duì)的形式,加強(qiáng)兩院之間的學(xué)術(shù)交流與合作,促進(jìn)雙方師生之間的互動(dòng),提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,為雙方教師和學(xué)生提供學(xué)術(shù)指導(dǎo)和實(shí)踐機(jī)會(huì)。二、結(jié)對(duì)導(dǎo)師甲方導(dǎo)師:_________,_________大學(xué)_________學(xué)院_________教授乙方導(dǎo)師:_________,_________大學(xué)_________學(xué)院_________教授三、結(jié)對(duì)期限本協(xié)議結(jié)對(duì)期限為_(kāi)________年,自_________年_________月_________日起至_________年_________月_________日止。四、結(jié)對(duì)內(nèi)容1.學(xué)術(shù)交流:雙方導(dǎo)師定期進(jìn)行學(xué)術(shù)交流,分享學(xué)術(shù)研究成果,探討學(xué)術(shù)前沿問(wèn)題,共同開(kāi)展學(xué)術(shù)研究項(xiàng)目。2.教學(xué)實(shí)踐:雙方導(dǎo)師共同指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐,包括課程設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)、畢業(yè)論文等,提高學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。3.人才培養(yǎng):雙方導(dǎo)師共同參與人才培養(yǎng)方案的設(shè)計(jì)和實(shí)施,互相借鑒教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。4.科研合作:雙方導(dǎo)師共同申報(bào)科研項(xiàng)目,開(kāi)展合作研究,促進(jìn)科研成果的轉(zhuǎn)化和應(yīng)用。五、結(jié)對(duì)方式1.定期會(huì)面:雙方導(dǎo)師每學(xué)期至少會(huì)面_________次,討論學(xué)術(shù)交流、教學(xué)實(shí)踐、人才培養(yǎng)和科研合作等方面的問(wèn)題。2.線上交流:雙方導(dǎo)師通過(guò)電子郵件、視頻會(huì)議等方式進(jìn)行線上交流,及時(shí)溝通結(jié)對(duì)進(jìn)展和問(wèn)題。3.師生互動(dòng):雙方導(dǎo)師共同指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行學(xué)術(shù)研究和教學(xué)實(shí)踐,組織學(xué)術(shù)講座、研討會(huì)等活動(dòng),促進(jìn)師生之間的互動(dòng)。六、結(jié)對(duì)成果1.學(xué)術(shù)論文:雙方導(dǎo)師共同發(fā)表學(xué)術(shù)論文,提高學(xué)術(shù)影響力。2.科研成果:雙方導(dǎo)師共同申報(bào)科研項(xiàng)目,取得科研成果,促進(jìn)科研成果的轉(zhuǎn)化和應(yīng)用。3.人才培養(yǎng):雙方導(dǎo)師共同培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。七、協(xié)議的變更和解除1.本協(xié)議的變更需經(jīng)雙方導(dǎo)師協(xié)商一致,并簽署書(shū)面協(xié)議。2.如一方導(dǎo)師因故無(wú)法繼續(xù)履行協(xié)議,需提前__

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論