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文檔簡介
自考專業(yè)(小學教育)試題考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題32分)一、單選題(22小題,每小題1分,共計22分)1、(單選題)提出“最近發(fā)展區(qū)”理論假設的是()
A.贊科夫
B.巴班斯基
C.維果茨基
D.列昂節(jié)夫
正確答案:C
2、(單選題)數(shù)學中零的概念及其符號0是由()A.中國人創(chuàng)造的B.羅馬人創(chuàng)造的C.埃及人創(chuàng)造的D.印度人創(chuàng)造的正確答案:D3、(單選題)洛克認為人的好壞乃是()的結果。
A.先天稟賦
B.后天教育
C.環(huán)境影響
D.上帝決定
正確答案:B
4、(單選題)列夫·托爾斯泰描寫人物心理活動的藝術手法被稱為
A.心靈辯證法
B.心理分析法
C.意識流
D.內(nèi)心咨詢法
正確答案:A
5、(單選題)學校組織的功能和技術核心是
A.文化
B.政治
C.教與學的過程
D.管理的過程
正確答案:C
6、(單選題)以培養(yǎng)紳士著稱于世的英國最古老的一種私立學校是()
A.文法中學
B.綜合中學
C.公學
D.第三級學院
正確答案:C
7、(單選題)“學校課程不斷建構出新的社會生活經(jīng)驗”,這是()的觀點。
A.被動適應論
B.主動適應論
C.滯后論
D.超越論
正確答案:D
8、(單選題)“楚入有鬻盾與矛者”是以下哪部作品中的一篇()
A.《茍子》
B.《南華真經(jīng)》
C.《韓非子》
D.《孟子》
正確答案:C
9、(單選題)教學認識的主要方式是()
A.科學實驗
B.直接經(jīng)驗
C.間接經(jīng)驗
D.社會實踐
正確答案:C
10、(單選題)在小學數(shù)學教學過程中,學生是()
A.能動的主體
B.被動的主體
C.能動的客體
D.被動的客體
正確答案:A
11、(單選題)鳥、魚、刀、牛等字在“六書”中屬于()
A.形聲
B.象形
C.指事
D.會意
正確答案:B
12、(單選題)小組合作教學的評價標準是()
A.個體成績
B.團體成績
C.前測成績
D.后測成績
正確答案:B
13、(單選題)初中生凡事開始自己做主,有了自己的小秘密,出現(xiàn)了抗拒心理和行為,說明初中生出現(xiàn)了()
A.自卑感
B.自尊感
C.控制感
D.成人感
正確答案:D
14、(單選題)提出“校外的事情甚至比校內(nèi)的事情更重要,校外的事情制約并且說明校內(nèi)的事情”觀點的是()
A.朱利安
B.霍姆斯
C.薩德勒
D.康德爾
正確答案:C
15、(單選題)教育目標分類體系的提出者是()
A.布魯納
B.布魯姆
C.加涅
D.艾斯納
正確答案:B
16、(單選題)
將教育研究分為描述研究、相關研究和因果研究的分類依據(jù)是()
A.研究水平
B.研究目的
C.研究范式
D.研究層面
正確答案:A
17、(單選題)在澳大利亞最早建立幼兒園的組織是()
A.新南威爾士幼兒園同盟
B.威爾士幼兒園同盟
C.新威爾士幼兒園同盟
D.南威爾士幼兒園同盟
正確答案:A
18、(單選題)“副學習”概念的提出者是()
A.克伯屈
B.杰克遜
C.巴羅
D.杜威
正確答案:A
19、(單選題)根據(jù)機能類型說,人的性格可以分為理智型、情緒型和()
A.內(nèi)向型
B.意志型
C.獨立型
D.孤僻型
正確答案:B
20、(單選題)教育科學研究方法論屬于()。
A.最一般的方法論
B.一般科學方法論
C.具體分科方法論
D.哲學方法論
正確答案:B
21、(單選題)根據(jù)國家或地區(qū)教育發(fā)展戰(zhàn)略要求,結合校情分析和設計的,有一定目標導向的,學校全面改革發(fā)展和持續(xù)改進的行動計劃,稱為()A.學校目標B.學校前景C.學校架構D.學校規(guī)劃正確答案:D22、(單選題)法國是一個中央集權的國家,設立的中央教育行政機構為()
A.聯(lián)邦教育部
B.教育和科學部
C.文部省
D.國民教育部
正確答案:D
二、多選題(5小題,每小題2分,共計10分)1、(多選題)關于不同時代的特征,下列表述正確的是()
A.19世紀是以科學為主導的科學一技術一工程的科學時代
B.20世紀是以工程為核心的工程一技術一科學的工程時代
C.21世紀是以工程為統(tǒng)領的工程一技術一科學的工程時代
D.19世紀是以技術為核心的技術一科學一工程的技術時代
E.20世紀是以技術為核心的技術一科學一工程的技術時代
正確答案:ACE
2、(多選題)理論構思是指以一定科學理論為指導,在已有的客觀現(xiàn)實材料及理論研究成果基礎上運用科學的思維方式對所要研究問題的()的一種理論解釋。
A.現(xiàn)象
B.過程
C.本質
D..原因
正確答案:ABCD
3、(多選題)少兒未特定化特征包括()A.人的感官并不指向某一特定對象B.人在形態(tài)學上有缺陷C.人靠本能生活D.人本身包含巨大發(fā)展的可能E.有相對穩(wěn)定的審美趣味正確答案:AD4、(多選題)語言文字訓練與思想教育相統(tǒng)一的原則要求小學語文教學應該做到()A.要自覺地、有目的地進行思想教育B.寓思想教育于語言文字訓練之中C.重在潛移默化D.加強與客觀事物的聯(lián)系E.采用啟發(fā)式教學正確答案:ABC5、(多選題)教學大綱的主要功能有()
A.編寫教科書的依據(jù)
B.評定學生成績的依據(jù)
C.進行教學的依據(jù)
D.評估教師教學質量的依據(jù)
E.評定學校等級的依據(jù)
正確答案:ABCD
第Ⅱ卷(非選擇題68分)三、填空題(5小題,每小題1分,共計5分)1、(填空題)有的學生把苦悶和痛苦統(tǒng)統(tǒng)寫在紙上,寫完后不管是不是拿給老師看,總感到內(nèi)心輕松多了。這是()
正確答案:合理宣泄法
2、(填空題)朱熹將人性分成"___________"與"___________"兩個方面,強調(diào)學校教育的目的是"___________"。
正確答案:"天命之性"與"氣質之性","變化氣質"
3、(填空題)古希臘社會的經(jīng)濟支柱主要是手工業(yè)和______。
正確答案:商業(yè)
4、(填空題)現(xiàn)代教育技術是一門邊緣學科,其理論基礎是_____、_____及傳播
正確答案:教學理論、學習理論
5、(填空題)構成教育測量的三個基本要素是____________、___________和測量結果。
正確答案:測量對象、測量工具、測量結果
四、判斷題(3小題,每小題1分,共計3分)1、(判斷題)詞語“偶然”、“偶爾”、“偶數(shù)”,都是名詞。正確答案:錯誤2、(判斷題)班級工作總結應就事論事,有多少就評價多少不拘泥于計劃的規(guī)定。正確答案:錯誤3、(判斷題)班級是社會的投影即是社會的縮影。正確答案:錯誤5、簡答題(6小題,每小題10分,共計60分)1、(問答題)科學技術的異化是指什么?
正確答案:是指科學技術的產(chǎn)生、發(fā)展及其應用原本是為了造福人類,但現(xiàn)代工業(yè)化社會由于單純執(zhí)著于工具理性下的合理化訴求,而忽視了價值理性,結果導致科學技術的應用不是實現(xiàn)人的本性解放人,而是損害、束縛、操縱人。
2、(問答題)以《燭之武退秦師》為例簡述《左傳》的文學成就。
正確答案:《燭之武退秦師》通過退秦師一事,刻畫了一個多智苦辯、勇赴國難的愛國者形象。
燭之武“說秦”緊扣秦晉矛盾,曉之以利害,層層分析,邏輯嚴密,很有說服力,終于讓秦折服而退兵。
《左傳》記事詳備生動,具有很強的文學性,對中國史學和文學都有深遠影響。行文簡練、敘事張弛有力。
3、(問答題)科技進步對教育的影響主要表現(xiàn)在哪些方面?
正確答案:(1)科技進步是現(xiàn)代教育發(fā)展的根本動因。
(2)現(xiàn)代科技知識已成為現(xiàn)代教育的主要內(nèi)容。
(3)科技進步改變了教育技術。
4、(問答題)夸美紐斯創(chuàng)立的學年制和班級授課制述評。
正確答案:夸美紐斯對中世紀學校工作的缺乏計劃性和個別教學極為不滿,要求所有公立學校在一年之中只招一次學生,秋季始業(yè),同時開學,同時放假。學生入學之后,必須堅持完成學業(yè)。學校工作應按年、按月、按日、按時安排妥切。學年終了時,通過考試同時升級。在教學組織形式方面,夸美紐斯要求用班級授課來代替?zhèn)€別教學,即把不同年齡、不同知識水平的兒童,分成不同年級,通過班組進行教學。夸美紐斯認為一位教師可向全班幾百個學生同時授課。夸美紐斯還要求實行"十人長"制,以輔助教師的工作。他認為班級授課制不僅可以擴大教育對象,提高教師工作熱情,而且還能激發(fā)學生相互學習。優(yōu)點很多,應積極推行。
夸美紐斯創(chuàng)立的學年制和班級授課制,是學校教學工作制度上的重大改革,大大提高了學校工作效率,符合近代學校教育發(fā)展的需要,因而為后世所廣泛采用。
5、(問答題)簡述閱讀教學的重要意義。正確答案:(1)閱讀教學是識字的重要途徑。(2)閱讀教學可以培養(yǎng)學生的閱讀能力。(3)閱讀教學能夠促進聽話、說話和作文能力的提高。(4)閱讀教學可以使學生獲得豐富知識、開闊眼界、活躍思維,受到科學思維方法的訓練,促進智力的發(fā)展。6、(問答題)在語文教學中,應該怎樣處理好教與學的關系?
正確答案:這個問題可以從三個方面來考慮。
(1)發(fā)揮教師的主導作用。教師聞道在先,學有專長,應當責無旁貸地引導學生有效地提高閱讀能力和作文能力。這種主導作用不是單純的灌輸,重要的是要幫助學生掌握科學的學習方法。
(2)調(diào)動學生的主動精神。學生是學習的主人。任何事物的發(fā)展變化,內(nèi)因是主要的,外因通過內(nèi)因而起作用。學習也不例外。如果學生沒
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