自考專業(yè)(小學(xué)教育)測試卷考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題32分）一、單選題（22小題，每小題1分，共計22分）1、（單選題）“泰勒原理”的實踐基礎(chǔ)是()

A.活動分析

B.解放興趣

C.八年研究

D.泰主羅義

正確答案：C

2、（單選題）在WORD的編輯狀態(tài),可以顯示頁面四角的視圖方式是（）

A.普通視圖方式

B.頁面視圖方式

C.大綱視圖方式

D.各種視圖方式

正確答案：B

3、（單選題）校本課程開發(fā)行為主義模型的代表人物是（）

A.馬什

B.泰勒

C.贊可夫

D.多爾

正確答案：B

4、（單選題）下列選項中不屬于巴爾扎克《人間喜劇》“風(fēng)俗研究”中“六大場景”的是

A.經(jīng)濟生活場景、哲理生活場景

B.巴黎生活場景、外省生活場景

C.政治生活場景、軍事生活場景

D.私人生活場景、鄉(xiāng)村生活場景

正確答案：A

5、（單選題）個體由自己的學(xué)業(yè)成就而獲得相應(yīng)的地位和聲望的需要是（）

A.附屬內(nèi)驅(qū)力

B.認知內(nèi)驅(qū)力

C.自我提高內(nèi)驅(qū)力

D.欲望內(nèi)驅(qū)力

正確答案：C

6、（單選題）兒童生來就有好奇心，隨著后天經(jīng)驗的增長，他們越是不斷探索周圍世界、了解周圍世界，越是從中得到滿足，這是奧蘇伯爾所提出的（）

A.成功驅(qū)力

B.自我提高驅(qū)力

C.附屬驅(qū)力

D.認知驅(qū)力

正確答案：D

7、（單選題）中小學(xué)的教學(xué)管理要注重規(guī)范的落實與秩序的形成，但人是具備個體差異和多變性的，教學(xué)管理要因時制宜，根據(jù)情況進行必要的調(diào)整。這是教學(xué)管理的（）

A.規(guī)范性原則

B.系統(tǒng)性原則

C.靈活性原則

D.發(fā)展性原則

正確答案：C

8、（單選題）制定課程計劃的首要問題是（）

A.學(xué)年編制和學(xué)周安排

B.學(xué)科設(shè)置

C.學(xué)科順序

D.課時分配

正確答案：B

9、（單選題）詩句“世間行樂亦如此，古來萬事東流水。別君去兮何時還?且放自鹿青崖問，須行即騎訪名山?！背鲎?/p>

A.《夢游天姥吟留別》

B.《李憑箜篌引》

C.《走馬川行奉送出師西征》

D.《終南山》

正確答案：A

10、（單選題）“夫美也者，上下、內(nèi)外、大小、遠近皆無害焉，故日美?！边@句話體現(xiàn)了（）

A.求美先求真的觀點

B.美善統(tǒng)一的觀點

C.美的內(nèi)在規(guī)律的觀點

D.真美合一的觀點

正確答案：B

11、（單選題）學(xué)習(xí)者運用縮簡和編歌訣的方法幫助記憶知識的學(xué)習(xí)策略屬于（）

A.組織策略

B.精細加工策略

C.復(fù)述策略

D.元認知策略

正確答案：B

12、（單選題）能對世界觀、價值觀發(fā)生作用，從而影響人們的行為方式的是（）

A.科學(xué)認識

B.科學(xué)知識

C.科學(xué)理性

D.科學(xué)發(fā)現(xiàn)

正確答案：C

13、（單選題）教學(xué)評估實質(zhì)上是對教學(xué)目標的實現(xiàn)程度作出的（）

A.價值判斷

B.定性分析

C.定量分析

D.綜合分析

正確答案：A

14、（單選題）“人生代代無窮已，江月年年只相似。”的下面兩句詩是

A.江畔何人初見月?江月何年初照人?

B.江水流春去欲盡，江潭落月復(fù)西斜。

C.鴻雁長飛光不度，魚龍潛躍水成文。

D.不知江月照何人，但見長江送流水。

正確答案：D

15、（單選題）第二次世界大戰(zhàn)以后日本長期實行中小學(xué)教科書的（）

A.國定制

B.文部省審定制

C.文部省指定制

D.地方審定制

正確答案：B

16、（單選題）目前，俄羅斯教育存在的主要問題是（）

A.教師缺乏社會保障

B.各地教育發(fā)展水平過于劃一

C.考試競爭過于激烈

D.教育經(jīng)費得不到有效使用

正確答案：A

17、（單選題）1984年后蘇聯(lián)出現(xiàn)了招收學(xué)前和學(xué)齡兒童的（）

A.特殊幼兒園

B.托兒所幼兒園

C.托兒所學(xué)校

D.幼兒園

正確答案：D

18、（單選題）席勒認為，只有當人在充分意義上是人的時候，他才會從事（）

A.學(xué)習(xí)

B.工作

C.游戲

D.鍛煉

正確答案：C

19、（單選題）班主任工作保證性內(nèi)容是()。

A.班集體建設(shè)

B.班級管理

C.班級活動

D.班級教育工作

正確答案：B

20、（單選題）第一次科學(xué)革命的起點是（）

A.粒子物理學(xué)提出

B.星云說發(fā)表

C.量子論提出

D.天文學(xué)革命

正確答案：D

21、（單選題）教育管理的內(nèi)容具有（）

A.教育性

B.主體性

C.復(fù)雜性

D.互動性

正確答案：A

22、（單選題）運用己掌握的道德標準對別人和自己的行為道德分析判斷的過程，指的是（）

A.道德認識

B.道德觀念

C.道德行為

D.道德評價

正確答案：D

二、多選題（5小題，每小題2分，共計10分）1、（多選題）交互式教學(xué)模式旨在教學(xué)生哪幾種策略（）

A.總結(jié)

B.提問

C.析疑

D.預(yù)測

E.復(fù)習(xí)

正確答案：ABCD

2、（多選題）《義務(wù)教育大綱》中規(guī)定的語言文字訓(xùn)練方面的教學(xué)內(nèi)容包括()A.漢語拼音B.聽話、說話C.識字、寫字D.閱讀E.作文正確答案：ABCDE3、（多選題）小學(xué)數(shù)學(xué)課外活動的功能主要有（）

A.激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣

B.培養(yǎng)運用數(shù)學(xué)知識分析和解決實際問題的初步能力

C.培養(yǎng)良好的心理品質(zhì)

D.拓寬學(xué)生數(shù)學(xué)視野，增長才干

E.滲透數(shù)學(xué)思考方法，培養(yǎng)思維品質(zhì)

正確答案：ABCDE

4、（多選題）教學(xué)評價包括以下哪些步驟（）

A.確實評估目標

B.搜集有關(guān)的資料

C.描述并分析資料

D.形成價值判斷

E.作出決定

正確答案：ABCDE

5、（多選題）藝術(shù)教育的內(nèi)容包括（）

A.藝術(shù)興趣教育

B.藝術(shù)情感教育

C.藝術(shù)知識教育

D.藝術(shù)創(chuàng)作教育

E.藝術(shù)欣賞教育

正確答案：CDE

第Ⅱ卷（非選擇題68分）三、填空題（5小題，每小題1分，共計5分）1、（填空題）有一只鏡頭焦距為50mm的照相機，標有如下光圈值2.8、4.5、5.6、8、11、16，如果拍照時選用的光圈值8，則此時相機鏡頭的進光孔直徑為_____mm。

正確答案：50/8(或6.25)

2、（填空題）小學(xué)語文教師的專業(yè)素養(yǎng)，包括教師基本的職業(yè)道德修養(yǎng)和______。

正確答案：語文教學(xué)的專業(yè)素養(yǎng)

3、（填空題）《四書》包括《___________》、《___________》、《___________》、《___________》。它是由編定的。

正確答案：《大學(xué)》、《中庸》、《論語》、《孟子》、朱熹

4、（填空題）在心理輔導(dǎo)過程中，當來訪者的談?wù)撈x主題太遠時，可用()控制輔導(dǎo)過程，使交談范圍縮小，集中到主題上。

正確答案：封閉式提問

5、（填空題）亞里士多德是古希臘哲學(xué)家、思想家、___和教育家。正確答案：科學(xué)家四、判斷題（3小題，每小題1分，共計3分）1、（判斷題）《漢語拼音方案》是以26個英文字母為基礎(chǔ)指定的。

正確答案：

錯誤

2、（判斷題）班主任工作的全面性是指面向全體學(xué)生的全面發(fā)展的全方位多層次的集體教育。正確答案：正確3、（判斷題）“一把鑰匙開一把鎖”是啟發(fā)疏導(dǎo)原則的體現(xiàn)。正確答案：錯誤5、簡答題（6小題，每小題10分，共計60分）1、（問答題）有個孩子在課堂上總是哼歌，一個教師會想：“多吵呀，為什么他就不能把注意力放在學(xué)習(xí)上，不干擾別人呢?”而另一個教師卻想：“他好像對音樂很感興趣，也許把數(shù)學(xué)游戲配上音樂，或者用一首歌來開始上課效果會更好。”請運用你所學(xué)知識，分析哪位教師的方法更有利于兒童發(fā)展，其中蘊含了怎樣的兒童評價觀與教育觀?

正確答案：(1)后一位教師的做法更有利于兒童發(fā)展。(2分)

(2)兒童評價觀和教育觀：兒童的智力是多元的。每一個體的治理都具有自己的特點和獨特的表現(xiàn)形式。(2分)結(jié)合案例展開論述酌情給2分教師應(yīng)積極發(fā)展兒童多方面的智力與才能，促進幼兒的全面發(fā)展(2分)。應(yīng)為幼兒提供發(fā)揮強項提供平臺，使兒童在強項的展現(xiàn)中找到自信，從而促進兒童多方面發(fā)展。(2分)結(jié)合案例展開論述酌情給2分

2、（問答題）數(shù)學(xué)教師在板書時應(yīng)注意哪些問題?正確答案：板書是一種書面語言。教師在黑板上書寫的文字、符號，畫出的幾何圖形、簡筆示意圖，以及配合教學(xué)的需要粘貼的紙條、掛圖等都屬于板書。數(shù)學(xué)教師在板書時應(yīng)注意以下幾個問題：(1)注意板書內(nèi)容的整體性，做到少而精、簡而明，“少”不是支離破碎，“簡”不是雜亂無章。應(yīng)緊扣教學(xué)內(nèi)容的中心、重點難點、學(xué)生實際，精心構(gòu)思;(2)注意板書內(nèi)容的概括性，要充分發(fā)揮板書具有具體、直觀的功能;(3)注意板書內(nèi)容的條理性。數(shù)學(xué)知識的系統(tǒng)性很強，板書的條理性有利于將教材的知識結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)化為學(xué)生頭腦中的認知結(jié)構(gòu)，板結(jié)書的布局要合理，層次要清楚，對比要鮮明，能體現(xiàn)新舊知識間的緊密聯(lián)系，幫助學(xué)生形成結(jié)構(gòu)合理的知識網(wǎng)絡(luò)，便于信息的儲存、記憶、檢索、提取和應(yīng)用;(4)注意板書內(nèi)容的直觀性;(5)注意板書內(nèi)容的計劃性，板書前，應(yīng)對板書內(nèi)容的布局與呈現(xiàn)先后順序有一個大致的安排，把重要內(nèi)容書寫在黑板的顯要位置。3、（問答題）簡述《義務(wù)教育語文課程標準(2011年版)》的主要內(nèi)容。

正確答案：《義務(wù)教育語文課程標準(2011年版)》包括前言、課程目標、實施建議三部分和一個附錄。

(1)前言規(guī)定了語文課程的性質(zhì)、地位和課程的基本理念。

(2)課程目標包括總目標和階段目標。

(3)實施建議分別針對教材編寫、課程資源開發(fā)與利用、教學(xué)評價等幾個方面。

(4)附錄部分包括優(yōu)秀背誦推薦篇目、語法修辭等方面。

4、（問答題）名詞解釋：教育體制

正確答案：所謂教育體制，是現(xiàn)代國家教育制度的重要組成部分，是指教育事業(yè)的機構(gòu)設(shè)置、管理權(quán)限的劃分及其運行的制度規(guī)范。主要包括教育事業(yè)內(nèi)部的機構(gòu)設(shè)置、管理權(quán)限劃分、各級各類教育機構(gòu)辦學(xué)主