難點(diǎn)詳解人教版7年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末試卷帶答案詳解(典型題)_第1頁
難點(diǎn)詳解人教版7年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末試卷帶答案詳解(典型題)_第2頁
難點(diǎn)詳解人教版7年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末試卷帶答案詳解(典型題)_第3頁
難點(diǎn)詳解人教版7年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末試卷帶答案詳解(典型題)_第4頁
難點(diǎn)詳解人教版7年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末試卷帶答案詳解(典型題)_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

人教版7年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末試卷考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題22分)一、單選題(6小題,每小題2分,共計(jì)12分)1、下列運(yùn)算正確的是(

)A. B. C. D.2、下列等式變形中正確的是(

)A.若x=y,則 B.若a=b,則a-3=3-bC.若2πr1=2πr2,則r1=r2 D.若,則a=c3、有理數(shù)a、b、c滿足a+b+c>0,且abc<0,則a、b、c中正數(shù)有()個(gè).A.0 B.1 C.2 D.34、已知∠A=65°,則∠A的補(bǔ)角等于()A.1250 B.1050 C.1150 D.9505、截至2019年6月底,我國(guó)4G手機(jī)用戶數(shù)大約達(dá)到5.74億,將5.74億這個(gè)數(shù)用科學(xué)記數(shù)法可表示為(

)A. B. C. D.6、將如圖所示的直角三角形繞直線l旋轉(zhuǎn)一周,得到的立體圖形是()A. B. C. D.二、多選題(5小題,每小題2分,共計(jì)10分)1、小虎做了以下4道計(jì)算題,其中正確的有(

)A.0﹣(﹣1)=1; B.; C.; D.(﹣1)2015=﹣20152、若|a|=3,|b|=4,且ab<0,則a與b的值是()A.a(chǎn)=3,b=4 B.a(chǎn)=3,b=-4 C.a(chǎn)=-3,b=4 D.a(chǎn)=-3,b=-43、下列各對(duì)數(shù)中,互為相反數(shù)的是()A.﹣3和|﹣3| B.(﹣2)2和﹣22 C.(﹣2)3和﹣23 D.()2和﹣4、下列說法和運(yùn)算中錯(cuò)誤的有(

)A.兩個(gè)整式的和是整式 B.兩個(gè)單項(xiàng)式求和的結(jié)果是多項(xiàng)式C.的系數(shù)是 D.多項(xiàng)式是二次三項(xiàng)式E. F.5、下列各組數(shù)中,計(jì)算結(jié)果相等的是()A.﹣12與﹣(﹣1)2 B.與 C.﹣|﹣2|與﹣(﹣2) D.(﹣3)3與﹣33第Ⅱ卷(非選擇題78分)三、填空題(6小題,每小題2分,共計(jì)12分)1、若,則的值是______.2、如圖,數(shù)軸上有三個(gè)點(diǎn)A,B,C,若點(diǎn)A,B表示的數(shù)互為相反數(shù),且AB=4,則點(diǎn)C表示的數(shù)是_____.3、為計(jì)算1+2+22+23+…+22019,可另S=1+2+22+23+…+22019,則2S=2+22+23+24+…+22020,因此2S-S=22020-1,根據(jù)以上解題過程,猜想:1+3+32+33+…+32019=_________.4、如圖所示的三個(gè)圖中,不是三棱柱的展開圖的是_____.(只填序號(hào))5、如圖,是一個(gè)長(zhǎng)、寬、高分別為、、()長(zhǎng)方體紙盒,將此長(zhǎng)方體紙盒沿不同的棱剪開,展成的一個(gè)平面圖形是各不相同的.則在這些不同的平面圖形中,周長(zhǎng)最大的值是______.(用含、、的代數(shù)式表示)6、當(dāng)x=___時(shí),的值是2四、解答題(6小題,每小題10分,共計(jì)60分)1、已知關(guān)于x的多項(xiàng)式不含二次項(xiàng)和三次項(xiàng).(1)求出這個(gè)多項(xiàng)式;(2)求當(dāng)時(shí)代數(shù)式的值.2、觀察下列單項(xiàng)式:–x,3x2,–5x3,7x4,…–37x19,39x20,…寫出第n個(gè)單項(xiàng)式,為了解這個(gè)問題,特提供下面的解題思路.(1)這組單項(xiàng)式的系數(shù)依次為多少,絕對(duì)值規(guī)律是什么?(2)這組單項(xiàng)式的次數(shù)的規(guī)律是什么?(3)根據(jù)上面的歸納,你可以猜想出第n個(gè)單項(xiàng)式是什么?(4)請(qǐng)你根據(jù)猜想,寫出第2016個(gè),第2017個(gè)單項(xiàng)式.3、某項(xiàng)工作,甲單獨(dú)做4天完成,乙單獨(dú)做8天完成,現(xiàn)在甲先做一天,然后和乙共同完成余下的工作,問完成這項(xiàng)工作共需多少天?4、先化簡(jiǎn),得再求值:2(2x-3y)-(3x+2y-1),其中x=2,y=.5、觀察下面依次排列的各數(shù),按照規(guī)律寫出后面的數(shù)及其他要求的數(shù).,,,,,,,,______,______,…第2019個(gè)數(shù)是______.6、計(jì)算:-參考答案-一、單選題1、D【解析】【分析】用合并同類項(xiàng)的法則進(jìn)行計(jì)算,逐個(gè)判斷即可.【詳解】解:A.;故此選項(xiàng)不符合題意;

B.不是同類項(xiàng),不能合并計(jì)算;

C.,不是同類項(xiàng),不能合并計(jì)算;

D.,正確.故選:D.【考點(diǎn)】本題考查合并同類項(xiàng)的計(jì)算,掌握同類項(xiàng)的概念和合并計(jì)算法則是解題關(guān)鍵.2、C【解析】【分析】選項(xiàng)A中沒有注明a的范圍,不一定成立;選項(xiàng)B改變了原等式,不能成立;選項(xiàng)C在等式兩邊同時(shí)乘以2π,等式成立;選項(xiàng)D等式兩邊乘以不同的數(shù),顯然不成立,所以選C.【詳解】對(duì)于A,根據(jù)等式的性質(zhì),當(dāng)a-2≠0時(shí)A成立,故A不正確;對(duì)于B,根據(jù)等式的性質(zhì),當(dāng)?shù)仁絻蛇呁瑫r(shí)減去3,得a-3=b-3,故B不正確;對(duì)于C,根據(jù)等式的性質(zhì),當(dāng)?shù)仁絻蛇呁瑫r(shí)除以2π,得,化簡(jiǎn)得r1=r2,故C正確對(duì)于D,根據(jù)等式的性質(zhì),給等式兩邊同時(shí)乘以b,得,計(jì)算得a=,故D不正確.故選C.【考點(diǎn)】此題考查等式的性質(zhì),解題關(guān)鍵在于掌握其性質(zhì)定義.3、C【解析】【分析】利用有理數(shù)的加法,乘法法則判斷即可.【詳解】∵有理數(shù)a、b、c滿足a+b+c>0,且abc<0,∴a,b,c中負(fù)數(shù)有1個(gè),正數(shù)有2個(gè).故選C.【考點(diǎn)】本題考查了有理數(shù)的乘法,加法,以及正數(shù)與負(fù)數(shù),熟練掌握運(yùn)算法則是解答本題的關(guān)鍵.4、C【解析】【詳解】根據(jù)互補(bǔ)兩角的和為1800,即可得出結(jié)果:∠A的補(bǔ)角=1800-∠A=1800-650=1150.故選C.5、C【解析】【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,n的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同.【詳解】將5.74億這個(gè)數(shù)用科學(xué)記數(shù)法可表示為.故選:C.【考點(diǎn)】本題考查了科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時(shí)關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.6、B【解析】【分析】根據(jù)題意作出圖形,即可進(jìn)行判斷.【詳解】將如圖所示的直角三角形繞直線l旋轉(zhuǎn)一周,可得到圓錐,故選:B.【考點(diǎn)】此題考查了點(diǎn)、線、面、體,重在體現(xiàn)面動(dòng)成體:考查學(xué)生立體圖形的空間想象能力及分析問題,解決問題的能力.二、多選題1、ABC【解析】【分析】根據(jù)各個(gè)小題中的式子,可以計(jì)算出正確的結(jié)果,從而可以解答本題.【詳解】解:A、0﹣(﹣1)=1,計(jì)算正確,符合題意;B、,計(jì)算正確,符合題意;C、,計(jì)算正確,符合題意;

D、(﹣1)2015=﹣1,計(jì)算錯(cuò)誤,不符合題意;故選:ABC.【考點(diǎn)】本題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算,解答本題的關(guān)鍵是明確有理數(shù)混合運(yùn)算的計(jì)算方法.2、BC【解析】【分析】由絕對(duì)值的性質(zhì)即可求得a、b的值.【詳解】解:∵|a|=3,|b|=4,∴a=±3,b=±4.∵ab<0,∴a、b異號(hào),∴當(dāng)a=3時(shí),b=-4;當(dāng)a=-3時(shí),b=4.故選:BC.【考點(diǎn)】本題主要考查的是絕對(duì)值的性質(zhì)和有理數(shù)的乘法法則的應(yīng)用,掌握相關(guān)性質(zhì)和法則是解題的關(guān)鍵.3、AB【解析】【分析】先根據(jù)有理數(shù)的乘方和絕對(duì)值的計(jì)算法則,算出每個(gè)選項(xiàng)的兩個(gè)數(shù),然后根據(jù)相反數(shù)的定義:如果兩個(gè)數(shù)只有符號(hào)不同,數(shù)字相同,那么這兩個(gè)數(shù)是相反數(shù),0的相反數(shù)是0,進(jìn)行求解即可.【詳解】解:A.﹣3和|﹣3|=3是相反數(shù),符合題意;B.(﹣2)2=4和﹣22=-4是相反數(shù),符合題意;C.(﹣2)3=-8和﹣23

=-8不是相反數(shù),不符合題意;D.和不是相反數(shù),不符合題意;故選AB.【考點(diǎn)】本題主要考查了相反數(shù),絕對(duì)值和有理數(shù)的乘方,解題的關(guān)鍵在于能夠熟練掌握相關(guān)知識(shí)進(jìn)行求解.4、BDF【解析】【分析】根據(jù)單項(xiàng)式、多項(xiàng)式的特點(diǎn)及整式的加減運(yùn)算法則即可求解.【詳解】A.兩個(gè)整式的和是整式,正確;

B.兩個(gè)單項(xiàng)式求和的結(jié)果可能是單項(xiàng)式或多項(xiàng)式,故錯(cuò)誤;C.的系數(shù)是,正確;

D.多項(xiàng)式是一次三項(xiàng)式,故錯(cuò)誤;E.,正確;

F.,故錯(cuò)誤;故選BDF.【考點(diǎn)】此題主要考查整式的特點(diǎn)及運(yùn)算,解題的關(guān)鍵是熟知單項(xiàng)式、多項(xiàng)式的特點(diǎn)及整式的加減運(yùn)算法則.5、AD【解析】【分析】根據(jù)有理數(shù)的乘方,絕對(duì)值和多重符號(hào)化簡(jiǎn)的運(yùn)算法則逐一計(jì)算可得.【詳解】解:A.-12=-1,-(-1)2=-1,相等,符合題意;B.,,不相等,不符合題意;C.-|-2|=-2,-(-2)=2,不相等,不符合題意;D.,與,相等,符合題意;故選AD.【考點(diǎn)】本題主要考查有理數(shù)的乘方,絕對(duì)值和多重符號(hào)化簡(jiǎn),解題的關(guān)鍵是掌握絕對(duì)值的定義和相反數(shù)的定義及有理數(shù)的乘方的定義與運(yùn)算法則.三、填空題1、【解析】【分析】根據(jù)平方的非負(fù)性和絕對(duì)值的非負(fù)性確定的值,再求式子的值.【詳解】即,故答案為:【考點(diǎn)】本題考查了平方的非負(fù)性和絕對(duì)值的非負(fù)性,代數(shù)式求值,求得字母的值是解題的關(guān)鍵.2、4【解析】【分析】根據(jù)點(diǎn)A,B表示的數(shù)互為相反數(shù),確定原點(diǎn)的位置,進(jìn)而可得點(diǎn)表示的數(shù).【詳解】∵A,B表示的數(shù)互為相反數(shù),且AB=4∴A表示﹣2,B表示2,∴C表示4,故答案為:4.【考點(diǎn)】本題考查了數(shù)軸上的點(diǎn)表示有理數(shù),相反數(shù)的意義,數(shù)形結(jié)合是解題的關(guān)鍵.3、【解析】【分析】根據(jù)題意設(shè)M=1+3+32+33+…+32019,則可得3M=3+32+33+34+…+32020,即可得3M-M的值,計(jì)算即可得出答案.【詳解】解:設(shè)M=1+3+32+33+…+32019,則3M=3+32+33+34+…+32020,3M-M=3+32+33+34+…+32020-(1+3+32+33+…+32019),2M=32020-1,則M=,故答案為:.【考點(diǎn)】本題主要考查了數(shù)字的變化規(guī)律,準(zhǔn)確理解題目所給的例題解法進(jìn)行求解是解決本題的關(guān)鍵.4、③【解析】【分析】根據(jù)三棱柱的兩底展開是在矩形兩端各有一個(gè)三角形,側(cè)面展開是三個(gè)矩形,可得答案.【詳解】解:三棱柱的兩底展開是在矩形兩端各有一個(gè)三角形,側(cè)面展開是三個(gè)矩形,所以不是三棱柱的展開圖的是③.故答案為:③.【考點(diǎn)】本題考查了幾何體的展開圖,注意兩底面是對(duì)面,展開是兩個(gè)全等的三角形,側(cè)面展開是三個(gè)矩形.5、【解析】【分析】只需要將最長(zhǎng)的棱都剪開,最短的棱只剪一條即可得到周長(zhǎng)最大的展開圖形.【詳解】如圖,此平面圖形就是長(zhǎng)方形展開時(shí)周長(zhǎng)最大的圖形,的最大周長(zhǎng)為,故答案為.【考點(diǎn)】此題主要考查了長(zhǎng)方體的展開圖的性質(zhì),根據(jù)展開圖的性質(zhì)得出最大周長(zhǎng)的圖形是解題關(guān)鍵.6、7【解析】【分析】首先根據(jù)題意,可得:=2,然后去分母、移項(xiàng)、合并同類項(xiàng),求出方程的解是多少即可.【詳解】解:根據(jù)題意,可得:=2,去分母,可得:x﹣1=6,移項(xiàng),可得:x=6+1,合并同類項(xiàng),可得:x=7.故答案為:7.【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了解一元一次方程的方法,要熟練掌握解一元一次方程的一般步驟:去分母、去括號(hào)、移項(xiàng)、合并同類項(xiàng)、系數(shù)化為1.四、解答題1、(1);(2)58.【解析】【分析】(1)根據(jù)題意,可得m-3=0,-(n+2)=0,求出m,n的值,進(jìn)而即可求解;(2)把代入即可求解.【詳解】解:(1)∵關(guān)于x的多項(xiàng)式不含二次項(xiàng)和三次項(xiàng),∴m-3=0,-(n+2)=0,∴m=3,n=-2,∴這個(gè)多項(xiàng)式為:;(2)當(dāng)時(shí),==58.【考點(diǎn)】本題主要考查多項(xiàng)式的次數(shù)和系數(shù),根據(jù)題意求出m,n的值,是解題的關(guān)鍵.2、見解析.【解析】【分析】所有式子均為單項(xiàng)式,先觀察數(shù)字因數(shù),可得規(guī)律:(-1)n(2n-1),再觀察字母因數(shù),可得規(guī)律為:xn,據(jù)此依次求解即可得.【詳解】(1)這組單項(xiàng)式的系數(shù)依次為:–1,3,–5,7,…系數(shù)為奇數(shù)且奇次項(xiàng)為負(fù)數(shù),故單項(xiàng)式的系數(shù)的符號(hào)是:(–1)n,絕對(duì)值規(guī)律是:2n–1;(2)這組單項(xiàng)式的次數(shù)的規(guī)律是從1開始的連續(xù)自然數(shù);(3)第n個(gè)單項(xiàng)式是:(–1)n(2n–1)xn;(4)第2016個(gè)單項(xiàng)式是4031x2016,第2017個(gè)單項(xiàng)式是–4033x2017.【考點(diǎn)】本題考查了規(guī)律題,解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)所給的單項(xiàng)式找出其系數(shù)與次數(shù)的規(guī)律,再根據(jù)題意解答.3、完成這項(xiàng)工作共需3天.【解析】【分析】合作的天數(shù)減1即可確定乙工作的天數(shù),利用總的工作量為1列出方程即可.【詳解】設(shè)完成這項(xiàng)工作共需x天,根據(jù)題意得:

解得x=3,答:完成這項(xiàng)工作共需3天.【考點(diǎn)】本題主要考查一元一次方程的應(yīng)用,關(guān)鍵是正確理解題意,找出題目中的等量關(guān)系,列出方程求解.4、x-8y+1,7【解析】【分析】先去括號(hào)、合并同類項(xiàng),再將未知數(shù)的值代入計(jì)算即可.【詳解】解:原式=4x-6y-3x-2y+1=x-8y+1,當(dāng)x=2,y=時(shí),原式=2+4+1=7.【考點(diǎn)】此題考查整式的化簡(jiǎn)求值,正確掌握整式的加減運(yùn)算法則及正確計(jì)算是解題的關(guān)鍵.5、,,?【解析】【分析】分子是1,分母是從1開始連續(xù)的自然數(shù),符號(hào)為''++--“,四個(gè)數(shù)一組,由此得出第9個(gè)數(shù)為,第10個(gè)數(shù)為,201

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論