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文檔簡介
數(shù)學初一分班綜合測試試卷經(jīng)典解析一、選擇題1.下圖圓錐形玻璃容器中裝滿水,將這些水倒入()中正好裝滿。(玻璃厚度忽略不計)A. B. C. D.答案:B解析:B【分析】根據(jù)圓柱體積=底面積×高,圓錐體積=底面積×高÷3,長方體體積=長×寬×高,分別計算出體積,比較即可?!驹斀狻?÷2=43.14×42×9÷3=150.72A.,3.14×42×9=452.16,裝不滿;B.,3.14×42×3=150.72,正好裝滿;C.,6÷2=3,3.14×32×4=113.04,裝不下;D.,8×4×4=128,裝不下。故答案為:B【點睛】等體積等底面積的圓柱和圓錐,圓錐的高是圓柱的3倍,據(jù)此分析也可以。2.在一個三角形中,三個內(nèi)角度數(shù)的比為2∶3∶4,這個三角形是()。A.銳角三角形 B.直角三角形 C.鈍角三角形答案:A解析:A【分析】已知這個三角形中,三個內(nèi)角度數(shù)的比為2∶3∶4,結(jié)合三角形內(nèi)角和180°,可按比例分配,分別求出三個內(nèi)角的度數(shù),再做判斷?!驹斀狻?80×=180×=40°180×=180×=60°180×=180×=80°40°<60°<80°<90°所以這個三角形是銳角三角形。故答案為:A?!军c睛】按比例分配問題的應(yīng)用,基于比的意義,轉(zhuǎn)化關(guān)鍵信息,巧借運算意義解決問題。也就是將“比”轉(zhuǎn)化成份數(shù)、分數(shù)等,再用除法或分數(shù)乘法等解決問題。3.5千克的和1千克的相比較,結(jié)果是()。A.5千克的重
B.1千克的重
C.一樣重
D.無法比較答案:C解析:C【分析】求一個量的幾分之幾是多少,用這個量×幾分之幾?!驹斀狻?千克的是千克,1千克的是千克。故答案為:C?!军c睛】此題考查分數(shù)乘法的意義,求一個數(shù)的幾分之幾用乘法。4.將一些相同的小正方體搭成一個立體圖形。從上面看到的形狀是,從右面看到的形狀是,搭成這樣的一個立體圖形最多需要()個小正方體。A.5 B.6 C.7 D.8答案:C解析:C【詳解】略5.在下面的說法中,錯誤的是()。①所有的偶數(shù)都是合數(shù)。②圓柱的體積一定是圓錐體積的3倍。③若平行四邊形的面積一定,則它的底和高成反比例。④今年比去年節(jié)約用水一成五,也就是今年用水比去年減少15%。A.①② B.③④ C.②④ D.①②④答案:A解析:A【分析】結(jié)合相關(guān)知識,逐項進行分析?!驹斀狻竣偎械呐紨?shù)都是合數(shù),說法錯誤,比如2是偶數(shù),但是它是質(zhì)數(shù);②圓柱的體積一定是圓錐體積的3倍,說法錯誤,只有等底等高的圓柱的體積才是圓錐體積的3倍;③若平行四邊形的面積一定,則它的底和高成反比例,說法正確,因為底×高=平行四邊形的面積,積一定,它的底和高成反比例;④今年比去年節(jié)約用水一成五,也就是今年用水比去年減少15%,說法正確;故答案為:A【點睛】成數(shù):工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)常用“成數(shù)”表示生產(chǎn)增長的情況,幾成就是十分之幾,也可以用百分數(shù)表示,幾成就是百分之幾十。6.如圖將一個圓柱轉(zhuǎn)化成一個長方體、體積()。A.不變 B.增加 C.減少答案:A解析:A【分析】根據(jù)圓柱體積公式的推導過程可知,把圓柱切拼成一個近似長方體,體積不變,拼成長方體的表面積比圓柱的表面積多以圓柱的高為長,圓柱的底面半徑為寬的兩個長方形的面積。據(jù)此解答?!驹斀狻坑蓤A柱體積公式的推導過程得:將一個圓柱轉(zhuǎn)化成一個長方體,體積不變。故選擇:A【點睛】此題考查的目的是理解掌握圓柱體積公式的推導過程及應(yīng)用。7.一種電視機提價25%,又降價20%,現(xiàn)在的價錢和原來的價錢相比,價錢().A.降低了 B.沒有變 C.提高了 D.不確定答案:B解析:B【詳解】略8.下面說法正確的是()。A.百分數(shù)的意義與分數(shù)的意義完全相同 B.一個數(shù)除以分數(shù)的商一定比原來的數(shù)大C.一種空調(diào),先降價10%,后又提價10%,商品價格不變 D.兩個圓的周長相等,面積也一定相等答案:D解析:D【分析】百分數(shù)的意義:表示一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾的數(shù)叫做百分數(shù)。百分數(shù)也叫做百分率或百分比;分數(shù)的意義:把單位“1”平均分成若干份,表示這樣的一份或幾份的數(shù),叫做分數(shù);可假設(shè)空調(diào)原價為a元,結(jié)合題意計算出現(xiàn)價,再做比較;據(jù)此解答?!驹斀狻緼.分數(shù)與百分數(shù)的區(qū)別:分數(shù)既能表示數(shù)量,又能表示分率;而百分數(shù)只能表示兩者之間的關(guān)系,即分率。A錯誤;B.一個非0數(shù)除以真分數(shù)時,等于乘一個大于1的假分數(shù),所得的商大于原來的數(shù),B錯誤;C.原價:a元;現(xiàn)價:a×(1-10%)×(1+10%)=a×0.9×1.1=a×0.99=0.99a(元)0.99a<a,現(xiàn)價比原價降低了,C錯誤;D.兩個圓的周長相等,則直徑就相等,半徑也相等,面積取決于半徑,則兩個圓的面積也相等。D正確。故答案為:D?!军c睛】解答本題需要注意:①不要認為百分數(shù)與分數(shù)的意義相同,與分數(shù)的兩種意義比起來,百分數(shù)的意義具有一定的局限性;②一個數(shù)除以分數(shù)的商不一定比原來的數(shù)大,需要附加的條件是此時的分數(shù)小于1。9.將一張紙對折后剪去3個圓(如下圖),展開后是(
).A. B.
C.答案:B解析:B【分析】如果一個圖形沿著一條直線折疊后,直線兩旁的部分能夠互相重合,那么這個圖形叫做軸對稱圖形,折痕所在的直線叫做對稱軸.【詳解】因為對折一次,所以對折的折痕就是圖形的對稱軸,只有B是以折痕為對稱軸的軸對稱圖形.故答案為B.10.拼一個三角形用3根小棒,想一想,第8個圖形需要用()根小棒。A.24 B.17 C.20答案:B解析:B【分析】擺一個三角形需要3根小棒,擺兩個三角形需要5根小棒,擺三個三角形需要7根小棒,每增加一個三角形就增加2根小棒,則知擺n個三角形需要(2n+1)根小棒,據(jù)此即可解答問題?!驹斀狻坑煞治隹芍旱?個圖形需要的小棒數(shù):2×8+1=16+1=17(根)故選:B【點睛】本題是一道找規(guī)律的題目,這類題型在考試中經(jīng)常出現(xiàn)。對于找規(guī)律的題目首先應(yīng)找出哪些部分發(fā)生了變化,是按照什么規(guī)律變化的。11.650立方厘米=()立方分米100立方分米=()升升=()毫升25分=時解析:65;100;800;【分析】1立方分米=1000立方厘米;1立方分米=1升;1升=1000毫升;1時=60分,高級單位換算成低級單位,乘進率;低級單位換算成高級單位,除以進率,據(jù)此解答?!驹斀狻?50立方厘米=0.65立方分米100立方分米=100升×1000=800升=800毫升25÷60=25分=時【點睛】本題考查單位名數(shù)的互換,關(guān)鍵是熟記進率。12.。解析:16;75;9【分析】把0.75化成分數(shù)形式,然后根據(jù)分數(shù)、比、小數(shù)、百分數(shù)之間的關(guān)系進行解答,然后利用分數(shù)的基本性質(zhì):分子和分母同時乘或除以一個相同的數(shù)(0除外),分數(shù)的大小不變?!驹斀狻坑煞治隹芍骸军c睛】本題考查分數(shù)、比、小數(shù)、百分數(shù)之間的關(guān)系,明確它們之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵。二、填空題13.一項工程,計劃25天完成,實際20天完成,時間縮短了(________)%,工作效率提高了(________)%。解析:25【分析】先求出實際的工作時間比計劃的工作時間縮短了多少天,再用縮短的天數(shù)除以計劃的天數(shù)即可求解;把這項工程看作單位“1”計劃25天完成,實際20天完成,則原計劃的工作效率為,實際的工作效率為,工作的效率提高百分之幾,意思是求實際的工作效率比計劃的工作效率提高的部分占原計劃每天工作效率的百分之幾;根據(jù)求一個數(shù)比另一個數(shù)多百分之幾,用除法解答即可?!驹斀狻浚?5-20)÷25=5÷25=20%(-)÷=÷=25%則時間縮短了20%,工作效率提高了25%?!军c睛】此題屬于求一個數(shù)比另一個數(shù)多百分之幾,解答的關(guān)鍵是把一項工程看作單位“1”;分別求出計劃與實際的工作效率,再根據(jù)求一個數(shù)比另一個數(shù)多百分之幾,用除法解答。14.小娟要剪一個面積是12.56cm2的圓形紙片,她至少要準備一張邊長是(________)cm的正方形紙。解析:4【分析】根據(jù)題意可知,正方形的邊長等于圓的直徑,已知圓的面積,先求出圓的半徑,進而求出直徑,就是正方形的邊長,據(jù)此解答?!驹斀狻?2.56÷3.14=4(平方厘米),2×2=4(平方厘米),圓的半徑是2厘米所以正方形的邊長是2×2=4(厘米)【點睛】此題考查了有關(guān)圓的面積的問題,掌握圓的面積計算公式,明確圓和正方形之間的關(guān)系是解題關(guān)鍵。15.一個三角形三個內(nèi)角的度數(shù)比是1∶1∶2,如果較短的一條邊長10厘米,則這個三角形的面積是(________)平方厘米。答案:50【分析】用三角形的內(nèi)角和除以4,先求出兩個內(nèi)角的度數(shù),再判斷出這個三角形的形狀。最后結(jié)合題意以及三角形的面積公式,求出這個三角形的面積即可。【詳解】180°÷(1+1+2)=180°÷解析:50【分析】用三角形的內(nèi)角和除以4,先求出兩個內(nèi)角的度數(shù),再判斷出這個三角形的形狀。最后結(jié)合題意以及三角形的面積公式,求出這個三角形的面積即可?!驹斀狻?80°÷(1+1+2)=180°÷4=45°45°×2=90°所以,這是一個直角三角形。并且結(jié)合題意可知,它的直角邊是10厘米。10×10÷2=50(平方厘米)所以,這個三角形的面積是50平方厘米?!军c睛】本題考查了三角形的面積,三角形的面積等于底乘高除2。16.把數(shù)值比例尺1∶6000000,改寫成線段比例尺是(______)。在這幅地圖上量得甲乙兩地的距離是5厘米,甲乙兩地的實際距離是(______)千米。答案:【分析】圖上距離與實際距離的比叫做比例尺。據(jù)此將數(shù)值比例尺1厘米表示的實際距離換算成以千米為單位的數(shù),畫出1厘米的線段,進行標注;根據(jù)實際距離=圖上距離÷比例尺,進行換算?!驹斀狻?0000解析:【分析】圖上距離與實際距離的比叫做比例尺。據(jù)此將數(shù)值比例尺1厘米表示的實際距離換算成以千米為單位的數(shù),畫出1厘米的線段,進行標注;根據(jù)實際距離=圖上距離÷比例尺,進行換算。【詳解】6000000厘米=60(千米)線段比例尺:5×60=300(千米)【點睛】比例尺沒有單位名稱。為了方便,通常把比例尺的前項化作1(圖上距離大于實際距離的,常把后項化為1)。17.如果一個圓錐的體積是4立方分米,那么它與等底等高的圓柱體的體積是12立方分米..答案:正確【解析】試題分析:圓錐的體積=×底面積×高,圓柱的體積=底面積×高,若圓錐與圓柱等底等高,則圓錐的體積是圓柱體積的,圓錐的體積已知,從而可以求出圓柱的體積,進行判斷即可.解:4×3=12(解析:正確【解析】試題分析:圓錐的體積=×底面積×高,圓柱的體積=底面積×高,若圓錐與圓柱等底等高,則圓錐的體積是圓柱體積的,圓錐的體積已知,從而可以求出圓柱的體積,進行判斷即可.解:4×3=12(立方分米);答:它與等底等高的圓柱體的體積是12立方分米.故判斷為:正確.點評:解答此題的主要依據(jù)是:圓錐的體積是與其等底等高的圓柱體積的.18.一次測驗中,張帆、張凱、張紅三人的成績成“等差”,且平均分是82,李桐、李京二人的平均分是92,則這五位同學的平均分是______.如果張紅得85分,李京得90分,那么這五位同學成績的級差是______分.答案:15【解析】張帆得分82-(85-82)=79,李桐得分92+(92-90)=94,則這五位同學成績的級差=94-79=15.解析:15【解析】張帆得分82-(85-82)=79,李桐得分92+(92-90)=94,則這五位同學成績的級差=94-79=15.19.書店開展六五折優(yōu)惠活動,小明買一套60元的故事書,他只需付(______)元。答案:39【解析】【詳解】六五折即實際售價是原價的65%。60×65%=39(元)解析:39【解析】【詳解】六五折即實際售價是原價的65%。60×65%=39(元)20.現(xiàn)有若干個圓環(huán),它們的外直徑都是5厘米,環(huán)寬5毫米,將它們扣在一起(如圖所示)拉緊后測量總長度。圓環(huán)個數(shù)1234…總長度(cm)591317…像這樣,10個圓環(huán)拉緊后的長度是(________)厘米。如果圓環(huán)的個數(shù)為n,拉緊后總長度是(________)厘米。答案:(4n+1)【分析】根據(jù)圖示可知:1個圓環(huán)的長度是5厘米;2個圓環(huán)的總長度是5+4=9(厘米);3個圓環(huán)的總長度是:5+4+4=13(厘米);……n個圓環(huán)的總長度是:5+4(n-1)=(解析:(4n+1)【分析】根據(jù)圖示可知:1個圓環(huán)的長度是5厘米;2個圓環(huán)的總長度是5+4=9(厘米);3個圓環(huán)的總長度是:5+4+4=13(厘米);……n個圓環(huán)的總長度是:5+4(n-1)=(4n+1)厘米。據(jù)此解答即可?!驹斀狻?0個圓環(huán)的總長度是:4×10+1=40+1=41(厘米)n個圓環(huán)的總長度是:5+4(n-1)=(4n+1)厘米【點睛】此題關(guān)鍵是從簡單情形入手,找出圖形之間的聯(lián)系,數(shù)字之間的運算規(guī)律,利用規(guī)律解決問題。21.直接寫出得數(shù)。答案:8;6.33;9;100;;15;0;【分析】根據(jù)小數(shù)、分數(shù)、百分數(shù)的計算方法和運算順序口算即可。【詳解】【點睛】本題考查了解析:8;6.33;9;100;;15;0;【分析】根據(jù)小數(shù)、分數(shù)、百分數(shù)的計算方法和運算順序口算即可?!驹斀狻俊军c睛】本題考查了口算綜合,計算時要認真。22.怎樣算簡便就怎樣算。答案:;;63【分析】÷9+×,把原式化為:×+×,根據(jù)乘法結(jié)合律,×(+),即可解答;÷[2-(1+)],先算小括號,在算中括號,最后算除法,即可;5.8×6.3+6.3×4.2,根據(jù)乘法結(jié)合律解析:;;63【分析】÷9+×,把原式化為:×+×,根據(jù)乘法結(jié)合律,×(+),即可解答;÷[2-(1+)],先算小括號,在算中括號,最后算除法,即可;5.8×6.3+6.3×4.2,根據(jù)乘法結(jié)合律,原式化為:6.3×(5.8+4.2),即可解答?!驹斀狻俊?+×=×+×=×(+)=×1=÷[2-(1+)]=÷[2-]=÷=×3=5.8×6.3+6.3×4.2=6.3×(5.8+4.2)=6.3×10=63三、解答題23.解方程或比例。(1)2.2x+0.2x=(2)0.4∶6=(3)×(3.5-x)=答案:x=0.05;x=135;x=2.1【分析】解方程要掌握等式的性質(zhì),即等式兩邊同時加上或減去同一個數(shù),左右兩邊仍然相等;等式兩邊同時乘或除以同一個不是0的數(shù),等式兩邊仍然相等。根據(jù)比例的基本性質(zhì)解析:x=0.05;x=135;x=2.1【分析】解方程要掌握等式的性質(zhì),即等式兩邊同時加上或減去同一個數(shù),左右兩邊仍然相等;等式兩邊同時乘或除以同一個不是0的數(shù),等式兩邊仍然相等。根據(jù)比例的基本性質(zhì)把比例寫成兩個內(nèi)項積等于兩個外項積的形式,然后根據(jù)等式的性質(zhì)求出未知數(shù)的值?!驹斀狻浚?)2.2x+0.2x=解:2.4x=0.12x=0.12÷2.4x=0.05(2)0.4∶6=解:0.4x=6×9x=54÷0.4x=135(3)×(3.5-x)=解:3.5-x=÷3.5=x=3.5-1.4x=2.1【點睛】本題考查了解方程和解比例,解方程時能合并的先合并起來,再根據(jù)等式的性質(zhì)進行計算。24.請你仔細閱讀下面的材料,利用你獲得的數(shù)學信息解決問題。水是人類發(fā)展不可缺少的自然資源,是人類和一切生物賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)。生命的形成離不開水,水是生物的主體,生物體內(nèi)所含水量占體重的60%~80%,甚至90%以上。人體的水含量占體重的,為了維持人類正常的生理代謝,每天每人至少要飲用2.5L水。我國是一個干旱缺水嚴重的國家,全國約有660個城市,其中約有的城市供水不足,在這些供水不足的城市中,又約有的城市嚴重缺水。其中A市屬于供水不足的城市,南水北調(diào)后,A市現(xiàn)在平均日供水量達到了91萬立方米,比以前平均供水量增加225%。保護水資源的措施主要有:降低工業(yè)用水量,提高水的重復利用率,回收利用城市污水,開辟第二水源,節(jié)約生活用水等等。保護水資源,從我們每個人做起,節(jié)約每一滴水,用好每一滴水。(1)爸爸體重78千克,他的體內(nèi)大概含水________千克。(2)全國嚴重缺水的城市約有________個。(3)一個人一年(按365天算)至少需要飲用多少升水?(4)在南水北調(diào)前,A市平均日供水量是多少萬立方米?答案:(1)52(2)110(3)912.5升(4)28萬立方米【解析】【分析】(1)根據(jù)人體的水含量占體重的可得水的含量=體重×;(2)根據(jù)全國約有660個城市,其中約有的城市供水不足,解析:(1)52(2)110(3)912.5升(4)28萬立方米【解析】【分析】(1)根據(jù)人體的水含量占體重的可得水的含量=體重×;(2)根據(jù)全國約有660個城市,其中約有的城市供水不足,這些供水不足的城市中,又約有的城市嚴重缺水,可知全國嚴重缺水的城市=城市總數(shù)××;(3)根據(jù)每天每人至少要飲用2.5L水,一年(按365天算),用天數(shù)乘每天至少飲用水量即可;(4)現(xiàn)在的平均日供水量=以前的日供水量×(1+225%)?!驹斀狻浚?)2.5×365=912.5(L)答:至少需要飲用912.5升水。(4)91÷(1+225%)=28(萬立方米)答:A市平均日供水量是28萬立方米。25.“六.一”期間,小麗陪媽媽去逛街,在一家服裝城看中了一件衣服,售貨員對媽媽說:“我們這兒所有的衣服都是在進價基礎(chǔ)上加50%的利潤再標價的,這件衣服我按標價的八折賣給你,你只需要付180元,我只賺你10.”聰明的小麗思考后,發(fā)現(xiàn)售貨員說的話并不可信.請你通過計算來說明.答案:設(shè)進價為x元,得150%x×80%﹣x=10,解得x=50.那么賣價為50×(1+50%)×80%=60(元)≠180(元),因此,只需付60元,而不是180元,故售貨員說的話并不可信.【詳解】解析:設(shè)進價為x元,得150%x×80%﹣x=10,解得x=50.那么賣價為50×(1+50%)×80%=60(元)≠180(元),因此,只需付60元,而不是180元,故售貨員說的話并不可信.【詳解】解:設(shè)進價為x元,得:(1+50%)x×80%﹣x=10,1.2x﹣x=10,0.2x=10,x=50.賣價:50×(1+50%)×80%,=50×1.5×0.8,=60(元)≠180(元);因此售貨員說的話并不可信.26.一個書架有上、下兩層,下層書的本數(shù)是上層書本數(shù)的.如果把上層的書搬30本放到下層,那么兩層書的本數(shù)同樣多.原來上、下兩層各有多少本書?(先把線段圖補充完整,再解答)上層:下層:答案:;上層:100本;下層:40本【詳解】30×2÷(1-)=100(本)100×=40(本)解析:;上層:100本;下層:40本【詳解】30×2÷(1-)=100(本)100×=40(本)27.甲、乙兩車從A、B兩地同時相向而行,甲車每小時行60千米,乙車每小時比甲車多行,3小時后兩車相遇,A、B兩地相距多少千米?答案:396千米.【解析】試題分析:求A、B兩地相距多少千米,我們先求出乙車的速度,然后再用甲乙的速度和乘以相遇時間即是A、B兩地相距.解:[60+60×(1+)]×3,=[60+72]×3,=解析:396千米.【解析】試題分析:求A、B兩地相距多少千米,我們先求出乙車的速度,然后再用甲乙的速度和乘以相遇時間即是A、B兩地相距.解:[60+60×(1+)]×3,=[60+72]×3,=132×3,=396(千米);答:A、B兩地相距396千米.點評:本題是一道簡單的行程問題,考查了:速度和×相遇的時間=總路程,同時考查分數(shù)乘法應(yīng)用題中的比多比少問題.28.王師傅加工一個無蓋的圓柱形水桶,選用如圖所示的長方形做側(cè)面,要使得水桶容積盡可能大。(1)需再配上多少平方厘米的圓形底面?(2)這個圓柱形水桶最多能裝多少升水?(得數(shù)保留整數(shù))。答案:(1)706.5平方厘米(2)21升【解析】【詳解】(1)94.2÷3.14÷2=15(厘米)3.14×152=706.5(平方厘米)(2)706.5×30=21195(立方厘米)解析:(1)706.5平方厘米(2)21升【解析】【詳解】(1)94.2÷3.14÷2=15(厘米)3.14×152=706.5(平方厘米)(2)706.5×30=21195(立方厘米)21195立方厘米=21195毫升=21.195升≈21升29.某地規(guī)定個人發(fā)表文章、出版圖書應(yīng)該交納的個人調(diào)節(jié)稅的計算方法是:A。稿酬不高于800元的不納稅。B.稿酬高于800元的但不超過4000元的,應(yīng)該交納超過800元的那部分的14%的稅款。C.稿酬高于4000元的,交納全部稿酬的11%。(1)李教授得稿酬2000元,杜教授得稿酬5000元,兩人各應(yīng)繳稅多少元?(2)按規(guī)定王老師共納稅434元,問王老師納稅后的稿費是多少元?答案:(1)168元;550元(2)3466元【分析】(1)李教授得稿酬2000元,那么(2000-800)元部分的稿酬部分需交14%的稅款,相乘即可;杜教授得稿酬5000元,高于4000元,需交5解析:(1)168元;550元(2)3466元【分析】(1)李教授得稿酬2000元,那么(2000-800)元部分的稿酬部分需交14%的稅款,相乘即可;杜教授得稿酬5000元,高于4000元,需交5000元的11%的稅款,相乘即可。(2)因為4000元需交稅款448元,王老師繳納稅款是434元,說明稿酬不超過4000元,把超過800元的那部分稿酬看作單位“1”,用434÷14%求出單位“1”,再加上800元求出王老師得到的稿酬,再減去稅款即可?!驹斀狻浚?)(2000-800)×14%=1200×0.14=168(元);5000×11%=550(元)答:李教授應(yīng)繳稅168元,杜教授應(yīng)繳稅550元。(2)434÷14%+800=3100+800=3900(元)3900-434=3466(元)答:王老師納稅后的稿費是3466元?!军c睛】解決此題關(guān)鍵是弄清國家規(guī)定的應(yīng)繳納個人收入調(diào)節(jié)稅的計算方法,再根據(jù)題意確定獲得的稿酬是多少,是按照百分之幾繳納稅款,進而得解。30.觀察下列等式:第1個等式:;第2個等式:;第3個等式:;第4個等式:;……請解答下列問題:(1)按以上規(guī)律列出第5個等式:=()=();(2)求的值。答案:(1);;(2)【分析】(1)觀察可知,第一個等號右邊的分數(shù)形式,分母是兩數(shù)相乘,第一個乘數(shù)
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