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2025年上半年萊蕪中鐵實(shí)業(yè)有限公司校招筆試題帶答案一、言語(yǔ)理解與表達(dá)(共10題)1.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()A.為了防止不再發(fā)生類似的事故,學(xué)校采取了很多安全措施。B.他那崇高的革命品質(zhì),經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。C.經(jīng)過(guò)大家的共同努力,我們完成了制作班級(jí)網(wǎng)頁(yè)的工作。D.通過(guò)這次活動(dòng),使我明白了團(tuán)結(jié)的重要性。答案:C。A項(xiàng)否定不當(dāng),“防止”和“不再”表意重復(fù),應(yīng)刪去“不再”;B項(xiàng)“品質(zhì)”不能“浮現(xiàn)”,可將“品質(zhì)”改為“形象”;D項(xiàng)缺少主語(yǔ),應(yīng)刪去“通過(guò)”或“使”。2.依次填入下列橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()(1)他的話雖然不多,但都______到了問(wèn)題的關(guān)鍵處。(2)這家公司的______信譽(yù)很好,在業(yè)界有較高的知名度。(3)我們要______利用有利條件,克服不利因素,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。A.切中商業(yè)充分B.擊中商業(yè)充足C.切中企業(yè)充分D.擊中企業(yè)充足答案:A?!扒兄小敝刚脫糁校皳糁小眰?cè)重于打中目標(biāo),“切中問(wèn)題關(guān)鍵處”更合適;“商業(yè)”更強(qiáng)調(diào)行業(yè)屬性,“企業(yè)”側(cè)重于具體的組織,這里用“商業(yè)信譽(yù)”更恰當(dāng);“充分”強(qiáng)調(diào)程度,“充足”強(qiáng)調(diào)數(shù)量,“充分利用”是常用搭配。3.下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()A.他看上去三、四十歲,蘋果臉,短發(fā),一副菜農(nóng)打扮。B.我北來(lái)后,他寫了一信給我,信中說(shuō)道:“我身體平安,惟膀子疼痛厲害,舉箸提筆,諸多不便,大約大去之期不遠(yuǎn)矣?!盋.“不行,”程老師干干脆脆地回答:“不行。你的嗓子沙啞得厲害,念不好?!盌.他說(shuō):“了不起,你們中國(guó)的人才太多了”。答案:B。A項(xiàng)相鄰兩個(gè)數(shù)字表示約數(shù)時(shí),中間不用頓號(hào);C項(xiàng)“回答”后面的冒號(hào)應(yīng)改為逗號(hào);D項(xiàng)句號(hào)應(yīng)放在引號(hào)內(nèi)。4.下列詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.靜謐鞠躬盡瘁婦孺皆知B.懊悔鋒芒必露一拍即合C.攛掇雜亂無(wú)張參差不齊D.屏嶂鞠躬盡瘁參差不齊答案:A。B項(xiàng)“鋒芒必露”應(yīng)為“鋒芒畢露”;C項(xiàng)“雜亂無(wú)張”應(yīng)為“雜亂無(wú)章”;D項(xiàng)“屏嶂”應(yīng)為“屏障”。5.對(duì)下列句子的修辭手法判斷正確的一項(xiàng)是()盼望著,盼望著,東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了。A.比喻排比B.反復(fù)擬人C.排比擬人D.反復(fù)比喻答案:B?!芭瓮?,盼望著”使用了反復(fù)的修辭手法,“春天的腳步近了”將春天擬人化,使用了擬人的修辭手法。6.下列句子中,表達(dá)得體的一項(xiàng)是()A.我明天登門拜訪,你在家恭候。B.你的報(bào)告對(duì)我有一定的幫助,特此致謝。C.令郎不愧是丹青世家子弟,他畫的馬栩栩如生。D.你和我小學(xué)畢業(yè)時(shí)的合影,我一直惠存著。答案:C。A項(xiàng)“恭候”是敬辭,用于自己等待別人,不能用于讓別人等待自己;B項(xiàng)“一定的幫助”表述太隨意,可改為“很大的幫助”;D項(xiàng)“惠存”是敬辭,用于請(qǐng)別人保存,不能用于自己保存。7.下列文學(xué)常識(shí)表述有誤的一項(xiàng)是()A.《論語(yǔ)》是儒家經(jīng)典著作之一,由孔子的弟子及再傳弟子編纂而成,記錄了孔子及其弟子的言行。B.《世說(shuō)新語(yǔ)》是南朝宋臨川王劉義慶組織編寫的一部志人小說(shuō)集。C.《繁星》《春水》是現(xiàn)代女作家冰心創(chuàng)作的詩(shī)集,這些詩(shī)的主題大致包括對(duì)母愛與童真的歌頌、對(duì)大自然的崇拜和贊頌、對(duì)人生的思考和感悟三個(gè)方面。D.《安徒生童話》是丹麥作家安徒生創(chuàng)作的童話集,其中《皇帝的新裝》《白雪公主》等都是膾炙人口的名篇。答案:D。《白雪公主》出自《格林童話》,不是《安徒生童話》。8.下列句子順序排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①在深思和遐想中,我們會(huì)有所感悟。②這時(shí)的景與物都已經(jīng)不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的景與物了,它昭示著一種道理,喻示著一種理念。③看到黎明時(shí),我們感悟到它沖破黑暗的力量;看到朝陽(yáng)時(shí),我們同樣感悟到它孕育希望的艱難。④有時(shí),景與物也昭示著一種自然哲理。⑤俗話說(shuō):“萬(wàn)物皆有理?!雹尬覀兩钤诖笞匀恢校燮娴纳椒?,廣闊的原野,歡快的溪流,深沉的海洋,都會(huì)引起我們的深思。⑦朝暉夕陰,寒來(lái)暑往,花開葉落,鳥語(yǔ)蟲鳴,都會(huì)引起我們的遐想。A.⑤⑥⑦①④③②B.④⑥⑦①③②⑤C.④①⑦⑥⑤③②D.⑤⑦⑥①②③④答案:A。⑤是總起句,引出“萬(wàn)物皆有理”的話題;⑥⑦分別闡述生活中的景和自然現(xiàn)象會(huì)引起我們的深思和遐想;①承接⑥⑦,說(shuō)明在深思和遐想中我們會(huì)有所感悟;④進(jìn)一步說(shuō)明景與物昭示著自然哲理;③是對(duì)④的舉例說(shuō)明;②總結(jié)景與物已經(jīng)不只是景與物,還昭示著道理和理念。所以順序?yàn)棰茛蔻撷佗堍邰凇?.下列對(duì)詞語(yǔ)的解釋,不正確的一項(xiàng)是()A.拮據(jù):手頭緊,經(jīng)濟(jì)境況不好。B.棧橋:碼頭上延伸到海里的長(zhǎng)橋,供旅客上下船和裝卸貨物用。C.恣?。悍趴v,放任。D.不言而喻:不用說(shuō)就可以明白。喻,比喻。答案:D?!坝鳌痹谶@里是“明白”的意思,不是“比喻”。10.閱讀下面的文字,完成題目。生命像向東流的一江春水,他從最高處發(fā)源,冰雪是他的前身。他聚集起許多細(xì)流,合成一股有力的洪濤,向下奔注,他曲折地穿過(guò)了懸崖峭壁,沖倒了層沙積土,挾卷著滾滾的沙石,快樂(lè)勇敢地流走,一路上他享受著他所遭遇的一切。有時(shí)候他遇到巉巖前阻,他憤激地奔騰了起來(lái),怒吼著,回旋著,前波后浪地起伏催逼,直到?jīng)_倒了這危崖,他才心平氣和地一瀉千里。有時(shí)候他經(jīng)過(guò)了細(xì)細(xì)的平沙,斜陽(yáng)芳草里,看見了夾岸紅艷的桃花,他快樂(lè)而又羞怯,靜靜地流著,低低地吟唱著,輕輕地度過(guò)這一段浪漫的行程。有時(shí)候他遇到暴風(fēng)雨,這激電,這迅雷,使他心魂驚駭,疾風(fēng)吹卷起他,大雨擊打著他,他暫時(shí)渾濁了,擾亂了,而雨過(guò)天晴,只加給他許多新生的力量。有時(shí)候他遇到了晚霞和新月,向他照耀,向他投影,清冷中帶些幽幽的溫暖:他只想憩息,只想睡眠,而那股前進(jìn)的力量,仍催逼著他向前走……終于有一天,他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了大海,啊!他已到了行程的終結(jié),這大海,使他屏息,使他低頭,她多么遼闊,多么偉大!多么光明,多么黑暗!大海莊嚴(yán)地伸出臂兒來(lái)接引他,他一聲不響地流入她的懷里。他消融了,歸化了,說(shuō)不上快樂(lè),也沒(méi)有悲哀!也許有一天,他再?gòu)暮I吓钆畹挠挈c(diǎn)中升起,飛向西來(lái),再形成一道江流,再?zèng)_倒兩旁的石壁,再來(lái)尋夾岸的桃花。然而我不敢說(shuō)來(lái)生,也不敢信來(lái)生!這段文字中“生命像向東流的一江春水”運(yùn)用了什么修辭手法?有什么作用?答案:運(yùn)用了比喻的修辭手法。將“生命”比作“向東流的一江春水”,生動(dòng)形象地寫出了生命的歷程就像江水的流淌一樣,有曲折、有起伏、有快樂(lè)、有悲傷,形象地闡述了生命的動(dòng)態(tài)過(guò)程,讓讀者更直觀地理解生命的意義和價(jià)值。二、數(shù)量關(guān)系(共10題)1.某公司有員工50人,在一次業(yè)績(jī)考核中,得分不低于90分的員工占20%,得分在8089分的員工占30%,得分在7079分的員工占25%,那么得分低于70分的員工有多少人?A.10B.12C.12.5D.15答案:D。得分不低于90分的人數(shù)為$50×20%=10$人;得分在8089分的人數(shù)為$50×30%=15$人;得分在7079分的人數(shù)為$50×25%=12.5$人(人數(shù)只能為整數(shù),這里是計(jì)算比例)。那么得分低于70分的人數(shù)占比為$120%30%25%=25%$,人數(shù)為$50×25%=12.5$人,實(shí)際人數(shù)為12.5取整為12人(此處表述有誤,應(yīng)為$50times(120%30%25%)=50times25%=12.5$,人數(shù)需取整,正確答案為12人)。2.一項(xiàng)工程,甲單獨(dú)做需要10天完成,乙單獨(dú)做需要15天完成,兩人合作,幾天可以完成這項(xiàng)工程的一半?A.2B.3C.4D.5答案:B。甲的工作效率為$frac{1}{10}$,乙的工作效率為$frac{1}{15}$,兩人合作的工作效率為$frac{1}{10}+frac{1}{15}=frac{3+2}{30}=frac{1}{6}$。完成工程的一半,即$frac{1}{2}$,所需時(shí)間為$frac{1}{2}divfrac{1}{6}=3$天。3.某商品按定價(jià)的80%出售,仍能獲得20%的利潤(rùn),問(wèn)定價(jià)時(shí)期望的利潤(rùn)率是多少?A.50%B.40%C.30%D.20%答案:A。設(shè)成本為1,售價(jià)為$1times(1+20%)=1.2$,定價(jià)為$1.2div80%=1.5$,定價(jià)時(shí)期望的利潤(rùn)率為$(1.51)div1times100%=50%$。4.一個(gè)等差數(shù)列的首項(xiàng)為2,公差為3,那么它的第10項(xiàng)是多少?A.29B.30C.31D.32答案:C。根據(jù)等差數(shù)列通項(xiàng)公式$a_n=a_1+(n1)d$(其中$a_n$為第n項(xiàng),$a_1$為首項(xiàng),$d$為公差),可得第10項(xiàng)為$2+(101)times3=2+27=31$。5.某班有50名學(xué)生,在一次數(shù)學(xué)考試中,成績(jī)?cè)?0分以上的有10人,8089分的有20人,7079分的有15人,6069分的有3人,60分以下的有2人。則這次考試成績(jī)的中位數(shù)落在哪個(gè)分?jǐn)?shù)段?A.8089分B.7079分C.6069分D.90分以上答案:A。50個(gè)數(shù)據(jù),中位數(shù)是第25、26個(gè)數(shù)據(jù)的平均數(shù)。前兩個(gè)分?jǐn)?shù)段的人數(shù)和為$10+20=30$人,說(shuō)明第25、26個(gè)數(shù)據(jù)都在8089分這個(gè)分?jǐn)?shù)段,所以中位數(shù)落在8089分。6.甲、乙兩人同時(shí)從A、B兩地相向而行,甲的速度是每小時(shí)6千米,乙的速度是每小時(shí)4千米,兩人相遇時(shí)距離中點(diǎn)3千米。問(wèn)A、B兩地的距離是多少千米?A.20B.25C.30D.35答案:C。甲的速度比乙快,相遇時(shí)甲超過(guò)中點(diǎn)3千米,乙距離中點(diǎn)還有3千米,所以甲比乙多走了$3×2=6$千米。甲每小時(shí)比乙多走$64=2$千米,兩人相遇時(shí)間為$6div2=3$小時(shí)。A、B兩地的距離為$(6+4)times3=30$千米。7.一個(gè)圓形花壇的周長(zhǎng)是31.4米,在它的周圍鋪一條寬1米的石子路,求石子路的面積。A.34.54平方米B.35.54平方米C.36.54平方米D.37.54平方米答案:A。根據(jù)圓的周長(zhǎng)公式$C=2pir$($C$為周長(zhǎng),$r$為半徑),可得花壇半徑為$31.4div3.14div2=5$米。外圓半徑為$5+1=6$米。石子路的面積為外圓面積減去內(nèi)圓面積,即$3.14×6^23.14×5^2=3.14×(3625)=34.54$平方米。8.某工廠三個(gè)車間共有180人,第二車間人數(shù)是第一車間人數(shù)的3倍多1人,第三車間人數(shù)是第一車間人數(shù)的一半還少1人,三個(gè)車間各有多少人?設(shè)第一車間有x人,則第二車間有$(3x+1)$人,第三車間有$(frac{1}{2}x1)$人,可列方程:$x+(3x+1)+(frac{1}{2}x1)=180$$x+3x+1+frac{1}{2}x1=180$$frac{2x+6x+x}{2}=180$$frac{9x}{2}=180$$x=40$第一車間有40人,第二車間有$3×40+1=121$人,第三車間有$frac{1}{2}×401=19$人。9.有一個(gè)數(shù),先加上3,再乘以3,然后減去3,最后除以3,結(jié)果還是3,這個(gè)數(shù)是多少?A.1B.2C.3D.4答案:A。采用倒推法,從結(jié)果3開始,沒(méi)除以3之前是$3×3=9$,沒(méi)減去3之前是$9+3=12$,沒(méi)乘以3之前是$12div3=4$,沒(méi)加上3之前是$43=1$。10.某商場(chǎng)進(jìn)行促銷活動(dòng),所有商品一律八折出售。一件上衣原價(jià)200元,現(xiàn)在購(gòu)買比原價(jià)便宜了多少元?A.40B.50C.60D.70答案:A。打八折后的價(jià)格為$200×80%=160$元,比原價(jià)便宜了$200160=40$元。三、判斷推理(共15題)1.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。(本題雖未要求圖形題,但此處僅為示例邏輯,實(shí)際作答無(wú)圖形)(假設(shè)圖形為一些簡(jiǎn)單的幾何圖形按規(guī)律排列,如三角形依次遞增等)答案:(根據(jù)具體圖形規(guī)律得出答案,假設(shè)規(guī)律是三角形數(shù)量依次遞增1,答案為有4個(gè)三角形的圖形)2.以下是一組詞語(yǔ),請(qǐng)找出與其他詞語(yǔ)邏輯關(guān)系不同的一項(xiàng):A.蘋果B.香蕉C.西紅柿D.葡萄答案:C。A、B、D都是水果,而西紅柿在植物學(xué)上是蔬菜,所以選C。3.所有的金屬都能導(dǎo)電,銅是金屬,所以銅能導(dǎo)電。以下哪項(xiàng)與上述推理結(jié)構(gòu)最為相似?A.所有的鳥都能飛,企鵝是鳥,所以企鵝能飛。B.所有的偶數(shù)都能被2整除,4是偶數(shù),所以4能被2整除。C.所有的質(zhì)數(shù)都是奇數(shù),3是質(zhì)數(shù),所以3是奇數(shù)。D.所有的學(xué)生都要學(xué)習(xí),小李是學(xué)生,所以小李要學(xué)習(xí)。答案:B。題干的推理結(jié)構(gòu)是:所有A都具有B屬性,C屬于A,所以C具有B屬性。B選項(xiàng)“所有的偶數(shù)都能被2整除,4是偶數(shù),所以4能被2整除”與題干推理結(jié)構(gòu)一致。A選項(xiàng)中企鵝實(shí)際上不能飛,推理結(jié)果與實(shí)際不符;C選項(xiàng)2是質(zhì)數(shù)但不是奇數(shù),前提“所有的質(zhì)數(shù)都是奇數(shù)”錯(cuò)誤;D選項(xiàng)雖然推理結(jié)構(gòu)類似,但“學(xué)習(xí)”的概念與題干“導(dǎo)電”等屬性的邏輯關(guān)系不如B選項(xiàng)緊密。4.甲、乙、丙三人中,只有一人會(huì)游泳。甲說(shuō):“我會(huì)游泳?!币艺f(shuō):“我不會(huì)游泳。”丙說(shuō):“甲不會(huì)游泳?!比绻@三句話中只有一句是真的,那么會(huì)游泳的是()A.甲B.乙C.丙D.無(wú)法確定答案:B。甲說(shuō)的“我會(huì)游泳”和丙說(shuō)的“甲不會(huì)游泳”相互矛盾,必有一真一假。因?yàn)槿湓捴兄挥幸痪涫钦娴模砸艺f(shuō)的是假話,即乙會(huì)游泳。5.某公司規(guī)定,只有在本公司連續(xù)工作20年以上或者具有突出業(yè)績(jī)的職工,才能享受公司發(fā)放的特殊津貼。小張雖然在該公司工作了5年,但他是公司董事長(zhǎng)的親戚,所以他也能享受公司發(fā)放的特殊津貼。以下哪項(xiàng)推理方式與上述最為類似?A.一個(gè)人要么具有高學(xué)歷,要么有銷售經(jīng)驗(yàn),小李有高學(xué)歷,所以他一定沒(méi)有銷售經(jīng)驗(yàn)。B.只有在這所學(xué)校連續(xù)任教10年以上或者有重大科研成果的教師,才有資格獲得學(xué)校的特殊獎(jiǎng)金。老陳在這所學(xué)校任教15年,但沒(méi)有重大科研成果,所以他有資格獲得學(xué)校的特殊獎(jiǎng)金。C.只有在本單位連續(xù)工作15年以上的職工,才有資格獲得單位的住房補(bǔ)貼。小王在本單位工作了8年,雖然他是單位領(lǐng)導(dǎo)的朋友,但他也有資格獲得單位的住房補(bǔ)貼。D.只有經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)良好或者有足夠的資金投入,一個(gè)企業(yè)才能在市場(chǎng)上立足。某企業(yè)經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)不佳,但有足夠的資金投入,所以它能在市場(chǎng)上立足。答案:C。題干的推理結(jié)構(gòu)是:享受特殊津貼→連續(xù)工作20年以上或具有突出業(yè)績(jī),小張不滿足連續(xù)工作20年以上且無(wú)突出業(yè)績(jī),但因其他原因享受了特殊津貼。C選項(xiàng)推理結(jié)構(gòu)是:獲得住房補(bǔ)貼→連續(xù)工作15年以上,小王不滿足連續(xù)工作15年以上,但因其他原因獲得了住房補(bǔ)貼,與題干推理方式類似。6.以下是一個(gè)事件排序題,請(qǐng)將下列事件按合理的順序排列:(1)收集資料(2)撰寫報(bào)告(3)確定主題(4)實(shí)地調(diào)研(5)修改定稿A.(3)(1)(4)(2)(5)B.(3)(4)(1)(2)(5)C.(4)(3)(1)(2)(5)D.(4)(1)(3)(2)(5)答案:A。首先要確定主題,然后圍繞主題收集資料,接著進(jìn)行實(shí)地調(diào)研獲取更多信息,之后撰寫報(bào)告,最后修改定稿。所以順序?yàn)椋?)(1)(4)(2)(5)。7.以下哪項(xiàng)屬于因果關(guān)系?A.閃電和雷聲B.白天和黑夜C.地震和海嘯D.月圓和月缺答案:C。地震可能會(huì)引發(fā)海嘯,存在因果關(guān)系。閃電和雷聲是同時(shí)發(fā)生的自然現(xiàn)象,是光和聲音傳播速度不同導(dǎo)致我們先后感知到;白天和黑夜是地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的;月圓和月缺是月球繞地球運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的,它們都不是因果關(guān)系。8.類比推理:飛機(jī)∶天空A.火車∶公路B.輪船∶海洋C.汽車∶橋梁D.自行車∶河流答案:B。飛機(jī)在天空中飛行,輪船在海洋中航行,二者邏輯關(guān)系一致?;疖囋阼F軌上行駛,不是公路;汽車在公路上行駛,橋梁是道路的一部分;自行車在道路上行駛,不是河流。9.某單位有五名業(yè)務(wù)骨干小張、小王、小趙、小丁、小李參加了一次技能測(cè)驗(yàn),他們的測(cè)驗(yàn)成績(jī)呈現(xiàn)為:小趙沒(méi)有小李高,小張沒(méi)有小王高,小丁不比小李低,而小王不如小趙高。請(qǐng)問(wèn),成績(jī)最高的是()A.小張B.小王C.小趙D.小丁答案:D。根據(jù)條件可得:小李>小趙,小王>小張,小丁≥小李,小趙>小王。綜合可得小丁≥小李>小趙>小王>小張,所以成績(jī)最高的是小丁。10.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè),使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性(假設(shè)為數(shù)字規(guī)律):2,4,6,8,()A.9B.10C.11D.12答案:B。這是一個(gè)公差為2的等差數(shù)列,后一項(xiàng)比前一項(xiàng)大2,所以括號(hào)里應(yīng)是$8+2=10$。11.以下哪種情況屬于偷換概念?A.老師說(shuō):“明天全班同學(xué)都要參加活動(dòng)?!毙±钫f(shuō):“我明天有事,不能參加。”老師說(shuō):“你這是不遵守紀(jì)律。”小李說(shuō):“我又不是全班同學(xué)?!盉.甲說(shuō):“這蘋果真甜?!币艺f(shuō):“我不這么認(rèn)為,這蘋果很酸。”C.小張說(shuō):“我喜歡吃水果?!毙⊥跽f(shuō):“那你一定喜歡吃榴蓮?!盌.小紅說(shuō):“我覺(jué)得這部電影很好看?!毙∶髡f(shuō):“我覺(jué)得一般般?!贝鸢福篈。A選項(xiàng)中老師說(shuō)的“全班同學(xué)”是整體概念,小李將其偷換為個(gè)體概念,屬于偷換概念。B、D選項(xiàng)是對(duì)事物看法的不同;C選項(xiàng)是對(duì)小張喜歡水果的一種不合理推斷,但不屬于偷換概念。12.某小區(qū)發(fā)生了一起盜竊案,警察鎖定了四個(gè)嫌疑人:甲、乙、丙、丁。甲說(shuō):“是乙偷的?!币艺f(shuō):“是丁偷的?!北f(shuō):“我沒(méi)偷?!倍≌f(shuō):“乙在誣陷我?!币阎麄兯娜酥兄挥幸蝗苏f(shuō)了真話,那么誰(shuí)是小偷?A.甲B.乙C.丙D.丁答案:C。乙說(shuō)的“是丁偷的”和丁說(shuō)的“乙在誣陷我”相互矛盾,必有一真一假。因?yàn)樗娜酥兄挥幸蝗苏f(shuō)了真話,所以甲和丙說(shuō)的都是假話。丙說(shuō)“我沒(méi)偷”是假的,所以丙是小偷。13.邏輯推理:如果今天下雨,那么運(yùn)動(dòng)會(huì)就會(huì)延期。今天沒(méi)有下雨,所以運(yùn)動(dòng)會(huì)不會(huì)延期。這個(gè)推理是否正確?答案:不正確。原命題為“下雨→運(yùn)動(dòng)會(huì)延期”,今天沒(méi)有下雨是對(duì)前件的否定,否前推不出必然結(jié)論,所以不能得出運(yùn)動(dòng)會(huì)不會(huì)延期的結(jié)論。14.以下哪組詞語(yǔ)的邏輯關(guān)系與“教師∶學(xué)生”最相似?A.醫(yī)生∶病人B.老板∶員工C.警察∶罪犯D.廚師∶顧客答案:A。教師的工作對(duì)象是學(xué)生,醫(yī)生的工作對(duì)象是病人,二者邏輯關(guān)系相似。老板和員工是雇傭關(guān)系;警察的主要職責(zé)是抓捕罪犯,和罪犯是管理與被管理的關(guān)系;廚師的服務(wù)對(duì)象是顧客,但與教師和學(xué)生的關(guān)系在本質(zhì)上略有不同。15.某公司進(jìn)行部門業(yè)績(jī)?cè)u(píng)比,A部門說(shuō):“如果我們部門獲獎(jiǎng),那么B部門也會(huì)獲獎(jiǎng)?!盉部門說(shuō):“如果我們部門獲獎(jiǎng),那么C部門也會(huì)獲獎(jiǎng)?!盋部門說(shuō):“如果我們部門獲獎(jiǎng),那么D部門也會(huì)獲獎(jiǎng)?!苯Y(jié)果四個(gè)部門中只有兩個(gè)部門獲獎(jiǎng),那么獲獎(jiǎng)的部門是()A.A部門和B部門B.B部門和C部門C.C部門和D部門D.A部門和D部門答案:C。根據(jù)條件可得:A獲獎(jiǎng)→B獲獎(jiǎng),B獲獎(jiǎng)→C獲獎(jiǎng),C獲獎(jiǎng)→D獲獎(jiǎng)。如果A獲獎(jiǎng),會(huì)依次推出B、C、D都獲獎(jiǎng),不符合只有兩個(gè)部門獲獎(jiǎng);如果B獲獎(jiǎng),會(huì)推出C、D獲獎(jiǎng),也不符合;只有C部門和D部門獲獎(jiǎng)時(shí)滿足條件。四、常識(shí)判斷(共10題)1.下列哪項(xiàng)不屬于我國(guó)的四大名著?A.《三國(guó)演義》B.《封神演義》C.《水滸傳》D.《紅樓夢(mèng)》答案:B。我國(guó)四大名著是《三國(guó)演義》《水滸傳》《西游記》《紅樓夢(mèng)》,《封神演義》不屬于四大名著。2.世界上面積最大的島嶼是()A.臺(tái)灣島B.格陵蘭島C.海南島D.馬達(dá)加斯加島答案:B。格陵蘭島是世界上面積最大的島嶼。臺(tái)灣島是中國(guó)第一大島,海南島是中國(guó)第二大島,馬達(dá)加斯加島是非洲第一大島。3.下列哪個(gè)節(jié)日是為了紀(jì)念屈原而設(shè)立的?A.春節(jié)B.端午節(jié)C.中秋節(jié)D.重陽(yáng)節(jié)答案:B。端午節(jié)是為了紀(jì)念屈原而設(shè)立的節(jié)日,有吃粽子、賽龍舟等習(xí)俗。春節(jié)是傳統(tǒng)的農(nóng)歷新年;中秋節(jié)主要是團(tuán)圓的節(jié)日;重陽(yáng)節(jié)有登高、插茱萸等習(xí)俗。4.我國(guó)的國(guó)歌《義勇軍進(jìn)行曲》的作曲者是()A.聶耳B.冼星海C.田漢D.賀綠汀答案:A?!读x勇軍進(jìn)行曲》由田漢作詞,聶耳作曲。冼星海代表作有《黃河大合唱》等;賀綠汀代表作有《游擊隊(duì)歌》等。5.下列哪種氣體是造成酸雨的主要原因?A.二氧化碳B.二氧化硫C.氮?dú)釪.氧氣答案:B。二氧化硫等酸性氣體排放到大氣中,與水汽結(jié)合形成酸雨。二氧化碳會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng);氮?dú)夂脱鯕馐强諝庵械闹饕煞郑话悴粫?huì)造成酸雨。6.以下哪位是我國(guó)古代著名的醫(yī)學(xué)家,被后人尊稱為“醫(yī)圣”?A.扁鵲B.華佗C.張仲景D.李時(shí)珍答案:C。張仲景著有《傷寒雜病論》,被后人尊稱為“醫(yī)圣”。扁鵲是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的名醫(yī),有“望聞問(wèn)切”四診法;華佗擅長(zhǎng)外科手術(shù),發(fā)明了麻沸散;李時(shí)珍著有《本草綱目》。7.太陽(yáng)系中體積最大的行星是()A.地球B.木星C.土星D.

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