畢節(jié)社工考試題庫及答案

一、單項選擇題（每題2分，共10題）1.社會工作者的直接服務角色不包括（）A.服務提供者B.資源籌措者C.支持者答案：B2.社會工作價值觀的操作原則不包括（）A.接納B.自決C.批判答案：C3.青少年階段面臨的主要問題是（）A.就業(yè)問題B.親子關系緊張C.自我認同混亂答案：C4.小組工作中，開始階段組員的特點是（）A.比較沉默B.關系親密C.充滿矛盾答案：A5.社區(qū)工作的目標不包括（）A.促進居民參與B.提升居民收入C.解決社區(qū)問題答案：B6.個案工作中，收集資料的方法不包括（）A.問卷調(diào)查B.會談C.觀察答案：A7.社會工作行政過程不包括（）A.計劃B.控制C.評估答案：C8.老年人面臨的最常見問題是（）A.經(jīng)濟困難B.孤獨寂寞C.身體疾病答案：C9.社會工作研究的核心對象是（）A.社會政策B.社會工作實務C.弱勢群體答案：C10.下列不屬于兒童社會工作類型的是（）A.支持性兒童福利服務B.補充性兒童福利服務C.治療性兒童福利服務答案：C二、多項選擇題（每題2分，共10題）1.社會工作的基本要素包括（）A.服務對象B.社會工作者C.價值觀D.助人活動答案：ABCD2.社會工作價值觀的作用有（）A.保護社會工作者B.促進專業(yè)健康發(fā)展C.促進社會服務機構的能力建設D.維護社會公平正義答案：BCD3.人類行為的特點包括（）A.適應性B.多樣性C.發(fā)展性D.可控性答案：ABCD4.小組工作的功能有（）A.塑造小組組員的平等意識B.提供小組組員自我改變及“被肯定”的社會場景C.創(chuàng)造相互幫助、共同成長的學習機會D.打造增能的社會支持網(wǎng)絡答案：ABCD5.社區(qū)工作的主要模式包括（）A.地區(qū)發(fā)展模式B.社會策劃模式C.社區(qū)照顧模式D.社區(qū)行動模式答案：ABC6.個案工作的常用技巧有（）A.溝通技巧B.關系技巧C.過程技巧D.干預技巧答案：ABD7.社會政策的功能有（）A.經(jīng)濟功能B.社會功能C.政治功能D.文化功能答案：ABC8.老年人社會工作的主要內(nèi)容包括（）A.身體健康服務B.認知與情緒問題的處理C.精神問題的解決D.社會支持網(wǎng)絡的建立答案：ABCD9.婦女社會工作的目標包括（）A.建立婦女網(wǎng)絡與網(wǎng)絡之間的連接B.緩解壓力和宣泄情緒C.重新建構權力關系D.解決婦女的實際困難和需要答案：ACD10.矯正社會工作的特點有（）A.福利性B.特殊性C.系統(tǒng)性D.專業(yè)性答案：ABCD三、判斷題（每題2分，共10題）1.社會工作就是做慈善。（×）2.社會工作者在服務過程中應完全聽從服務對象的決定。（×）3.人類行為都是由遺傳決定的。（×）4.小組工作中工作者的角色始終是領導者。（×）5.社區(qū)工作的重點在于解決社區(qū)的經(jīng)濟問題。（×）6.個案工作不需要簽訂服務協(xié)議。（×）7.社會政策制定只需要政府參與。（×）8.兒童社會工作只針對有問題的兒童。（×）9.殘疾人社會工作的核心是幫助殘疾人康復。（×）10.社會工作研究主要是為了學術發(fā)表。（×）四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡述社會工作價值觀的重要性。答：社會工作價值觀是社會工作的靈魂，它指導社會工作者的實踐，確保服務的方向和質(zhì)量；促進專業(yè)形象樹立，提升專業(yè)認可度；協(xié)調(diào)服務中各方關系，保障服務順利開展。2.簡述地區(qū)發(fā)展模式的特點。答：較多關注社區(qū)共同性問題；強調(diào)居民的參與，注重居民能力提升；過程目標的重要性超過任務目標；通過建立社區(qū)自主能力來實現(xiàn)社區(qū)的重新整合。3.簡述個案工作中接案階段的主要任務。答：了解服務對象的來源，認定服務對象類型；了解服務對象的求助過程；初步評估服務對象的問題和需要；與服務對象建立專業(yè)關系。4.簡述小組工作的發(fā)展階段。答：包括開始階段、轉(zhuǎn)折階段、成熟階段和結束階段。開始階段組員相互認識、試探；轉(zhuǎn)折階段組員間出現(xiàn)矛盾沖突；成熟階段小組關系和諧，目標達成；結束階段小組面臨分離。五、討論題（每題5分，共4題）1.討論社會工作者如何在服務中踐行接納原則。答：社會工作者應尊重服務對象的個體差異，不論其年齡、性別、種族、信仰等，不歧視、不偏見。以開放包容心態(tài)對待服務對象的行為、觀點和感受，積極傾聽，理解他們的處境，營造安全信任的服務氛圍。2.談談社區(qū)工作中如何激發(fā)居民參與的積極性。答：要讓居民了解社區(qū)事務與自身利益的關聯(lián)，增加其認同感。開展有趣、實用的活動吸引居民參與。提供培訓提升居民參與能力。建立公平透明的決策機制，讓居民看到參與成果，從而提高積極性。3.論述在小組工作中如何處理組員間的沖突。答：工作者先冷靜觀察，分析沖突原因和性質(zhì)。鼓勵組員坦誠溝通，表達感受和想法。引導組員站在對方角度思考，增進理解。協(xié)助組員尋找共同目標，以合作方式解決問題，促進小組關系和諧。4.