2024~2025道德與法治考生在答題前請(qǐng)認(rèn)真閱讀本注意事項(xiàng)：1.本試卷共6頁(yè)，考試時(shí)間為60分鐘，滿分100分?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將答題卡交回。0.5毫米黑色字跡的簽字筆填寫在答題卡指定的位置；將自己的考試證號(hào)填涂在答題卡指定的位置。3.答案必須按要求填涂，書寫在答題卡上，在草稿紙、試卷上答題一律無(wú)效。一、選擇題：每小題給出四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)選項(xiàng)是最符合題意的。所選答案按要求填涂在答題卡上。本大題共17題，每小題3分，共51分。1.62不斷涌現(xiàn)出一個(gè)又一個(gè)“活雷鋒”。這說(shuō)明A.美好情感能夠傳遞正能量B.情感是短暫的、不穩(wěn)定的C.情感表達(dá)的方式多種多樣D.情感隨情境的改變而變化2.某學(xué)校由專職心理教師專門為七年級(jí)學(xué)生開設(shè)了以“守護(hù)青春，靜待綻放”為主題的青春期異性交往課堂。下列不屬于課堂內(nèi)容的有A.慎重對(duì)待、理智處理青春期可能出現(xiàn)的朦朧情感B.把握尺度，注意交往的方式、場(chǎng)合、時(shí)間和頻率C.男女同學(xué)應(yīng)相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步D.與異性交往可以完善個(gè)性，塑造完美的自我形象3.右邊漫畫給我們的啟示是A.情緒被動(dòng)地受著外部環(huán)境的影響B(tài).我們?nèi)魏螘r(shí)候都不該有負(fù)面情緒C.我們應(yīng)該學(xué)會(huì)積極面對(duì)負(fù)面情緒D.負(fù)面情緒終將導(dǎo)致我們迷茫絕望情。同樣寫秋，表達(dá)的意境卻不同，這是因?yàn)锳.人們間的情緒會(huì)相互感染B.情緒受周圍環(huán)境影響且具有穩(wěn)定性C.情感與人們的想象力無(wú)關(guān)D.情感反映著我們對(duì)人和對(duì)事的態(tài)度5.在提升自尊的過(guò)程中，以下做法不正確的是A.努力充實(shí)自己C.努力增強(qiáng)人際溝通能力B.不斷增長(zhǎng)智慧D.忽視自己的缺點(diǎn)和不足初一思政第1頁(yè)共6頁(yè)6.學(xué)會(huì)合理調(diào)節(jié)情緒是健康成長(zhǎng)的必備能力，掌握的方法越多，我們調(diào)節(jié)情緒的能力也就越強(qiáng)。下列情境與調(diào)節(jié)情緒的方法相匹配的是A.出門在外的麗麗很想家，就打電話向好朋友傾訴——注意轉(zhuǎn)移法B.遇到煩心事，我通常會(huì)用聽音樂的方法自我調(diào)節(jié)———放松訓(xùn)練法C.考試前我通過(guò)深呼吸的方式來(lái)緩解我緊張的情緒——合理宣泄法D.人生總會(huì)遇到挫折，要能看到危機(jī)中醞釀著轉(zhuǎn)機(jī)——認(rèn)知調(diào)節(jié)法①青春的探索需要自信②生命成長(zhǎng)無(wú)需借助外力③永不放棄生命的希望④青春的我們要行已有恥A.①③B.①④C.②③D.②④A.天生我材必有用B.路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索C.不為五斗米折腰D.莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君9.元代大學(xué)者許衡同眾人一起逃難，時(shí)值盛夏，人們又饑又渴。有人發(fā)現(xiàn)路邊有一棵梨樹，說(shuō)明許衡A.知廉恥、明是非B.尊法律、守秩序C.守道德、有自信D.講誠(chéng)信、重承諾合”理念代代相傳，深深植根于中國(guó)人的精神中，構(gòu)成了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分。下列說(shuō)法符合這一思想理念的是①物之不齊，物之情也②政之所興，在順民心③民吾同胞，物吾與也④和實(shí)生物，同則不繼A.①②B.①④C.②③D.③④11.“大道之行也，天下為公”的古訓(xùn)，體現(xiàn)的核心理念是A.講仁愛B.崇正義C.求大同D.尚和合12.2025年全國(guó)勞動(dòng)模范中，扎根科研一線20年的技術(shù)專家青格勒吉日格樂，為中國(guó)鋼鐵片。他們身上主要體現(xiàn)了A.禮義廉恥B.崇德向善C.愛崗敬業(yè)D.扶危濟(jì)困作品。此外，孫某還用該圖書參加評(píng)選并獲獎(jiǎng)。尹某了解情況后將孫某訴至人民法院。此案中的孫某侵犯他人A.著作權(quán)B.財(cái)產(chǎn)的占有權(quán)C.專利權(quán)D.合同中的合法權(quán)益后，提出以30萬(wàn)元購(gòu)買該甲蟲，胡某同意，遂以30萬(wàn)元將該甲蟲賣給陳某。經(jīng)查，該甲蟲是國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物，且為瀕危野生動(dòng)物。根據(jù)我國(guó)《民法典》的規(guī)定，胡某與陳某這一交易，違反了①誠(chéng)信原則②自愿原則③綠色原則④守法和公序良俗原則A.①②B.①③C.②④D.③④年4月30A.法律的生命力在于實(shí)施B.法律是社會(huì)的基本準(zhǔn)則C.立足國(guó)情推進(jìn)各領(lǐng)域立法工作D.法律是人民利益和意志的體現(xiàn)16.2024年12月30日，邯鄲市中級(jí)人民法院公開宣判了備受關(guān)注的“已滿十二周歲不滿十四周歲初中生殺害同學(xué)埋尸案”。張某某被判處無(wú)期徒刑，剝奪政治權(quán)利終身；李某被判有期徒刑十二年；馬某某，依法不予刑事處罰，由相關(guān)部門專門矯治教育。下列對(duì)這一判決理解正確的是A.具有社會(huì)危害性的行為是犯罪B.堅(jiān)持了寬嚴(yán)相濟(jì)懲教結(jié)合原則C.任何違法行為都應(yīng)受到刑法處罰D.刑事違法性是犯罪的最本質(zhì)特征17.趙某因擾亂公共秩序被處罰款；張某因醉駕被處拘役。他們的行為分別屬于A.民事違法行為一般違法行為B.行政違法行為民事違法行為C.行政違法行為刑事違法行為D.民事違法行為刑事違法行為二、非選擇題：答案按要求寫在答題卡上。(本大題共二小題，18題24分，19題25分，共49分。)18.首屆江蘇省城市足球聯(lián)賽(蘇超)自5月10足球狂歡”，造就了2025年現(xiàn)象級(jí)“流量神話”?！緟秋L(fēng)楚韻筑賽事根基】“蘇超”聯(lián)賽根植于江蘇文化基因，將地域傳統(tǒng)轉(zhuǎn)化為賽場(chǎng)符號(hào)。徐州隊(duì)球衣綴以的理念，門票票價(jià)低廉，激發(fā)了市民走進(jìn)球場(chǎng)為自己的城市加油吶喊的熱情。量神話”的秘籍。(10分)【草根鐵血礪拼搏之魂】仍奔襲80分鐘，體檢報(bào)告成熱血宣言；連云港隊(duì)面對(duì)象，內(nèi)核是全民皆兵的拼搏勛章”。(2)結(jié)合材料，說(shuō)說(shuō)你從“蘇超”聯(lián)賽中汲取到的正能量。(8分)【法護(hù)綠茵揚(yáng)規(guī)則明鏡】罵球員=拘留”“故意犯規(guī)致傷=侵權(quán)責(zé)任”等。賽場(chǎng)設(shè)“法律加油站”提供《未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)條例》咨詢，16歲學(xué)生球員參賽需監(jiān)護(hù)人簽署協(xié)議。(3)結(jié)合材料，說(shuō)明法律是如何保障“蘇超”聯(lián)賽。(6分)做守法青少年”為主題開展了一次綜合探究活動(dòng)，請(qǐng)你參與。情境一小元在網(wǎng)絡(luò)群聊中使用了一個(gè)用小明的丑照制成表情包，并發(fā)布在自己的Q群。小明看到后，要求小元?jiǎng)h除表情包，否則將向人民法院提起訴訟。小元覺得小明小題大做，認(rèn)為自己只是為了逗大家開心，這又不犯法。(1)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，對(duì)兩人的言行進(jìn)行評(píng)析。(9分)情境二王某有一兒一女(均已成年)。王某的老伴去世后，女兒精心照顧王某十多年，兒子則對(duì)他漠不關(guān)心。王某立下遺囑，將自己的財(cái)產(chǎn)全部留給女兒，并作了公證。王某病故后，兒子認(rèn)為自己也有繼承權(quán)，要求均分遺產(chǎn)。(2)你支持王某兒子的訴求嗎?為什么?(8分)情境三青少年涉及幫信罪的案件數(shù)量顯著上升、現(xiàn)象日益嚴(yán)重，而且正逐漸蔓延至年齡更低的在校學(xué)生當(dāng)中。案件中的青少年大多處于法律意識(shí)淡薄的階段，且大部分平時(shí)有不良行為。犯罪嫌疑人利用高額報(bào)酬、輕松賺錢等虛假承諾，誘騙青少年提供手機(jī)卡或協(xié)助實(shí)施詐騙行為，使他們輕易地成為電信網(wǎng)絡(luò)詐騙的幫兇。作為一種迷惑性強(qiáng)、作案成本低的新型犯罪形式，幫信罪正悄然侵蝕著這些“祖國(guó)的花朵”。(3)結(jié)合材料，為青少年筑起預(yù)防新型犯罪形式的安全墻提出你的建議。(8分)初一道德與法治參考答案1．A2．D3．C4．D5．D6．D7．A8．B9．A10．B11．C12．C13．A14．D15．C16．B17．C18．（1）①中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化基因，滋養(yǎng)我們的精神世界，（或）潛移默化地影響著中國(guó)人的思維方式和行為方式，（或）有著堅(jiān)定的文化自信和對(duì)中華文化、家鄉(xiāng)地域文化（家國(guó)情懷）的認(rèn)同感。（2分）②踐行惠民利民、安民富民的思想理念，滿足人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要。（2分）③堅(jiān)持腳踏實(shí)地、實(shí)事求是和革故鼎新、與時(shí)俱進(jìn)的思想理念，順應(yīng)時(shí)代發(fā)展潮流，立足江蘇本地城市實(shí)際，不斷創(chuàng)造與創(chuàng)新，讓足球（中華優(yōu)秀傳統(tǒng)）文化更具生命力和活力。（2分）④弘揚(yáng)向上向善的思想文化，激勵(lì)著人們積極進(jìn)取，追求至善的人生境界。（2分）⑤堅(jiān)持求同存異、和而不同的處事方法，堅(jiān)持文以載道、以文化人的教化思想，堅(jiān)持形神兼?zhèn)?、情景交融的美學(xué)追求，將城市精神融入隊(duì)服、隊(duì)徽等中，展現(xiàn)城市魅力，將“蘇超”擴(kuò)展為“全民足球狂歡”，造就了“流量神話”。（2分）（①③⑤中不一定要全面）（2緒感染他人?！浚奎c(diǎn)2分，任意四點(diǎn)即可）（3）①組委會(huì)發(fā)放《觀賽法律手冊(cè)》來(lái)規(guī)范球員、觀眾等行為，維護(hù)賽事秩序，實(shí)現(xiàn)球賽的有序運(yùn)行。（2分）②通過(guò)設(shè)定未成年人球員的權(quán)利界限，平衡個(gè)人利益與賽事的公共利益；通過(guò)《手冊(cè)》界定球員和觀眾的權(quán)利與義務(wù)，保護(hù)賽事的公共利益。（2分）③用法治思維和法治方式解決賽事中的矛盾和問題，促進(jìn)賽事的順利進(jìn)行。（2分）（對(duì)應(yīng)教材的三個(gè)點(diǎn)即可）19．（1）小元使用他人的丑照制成表情包并進(jìn)行傳播的行為是錯(cuò)誤的。（1分）（2分）②這種行為也是不尊重同學(xué)的表現(xiàn)，（或）有違友善的社會(huì)主義核心價(jià)值觀要求，（或）應(yīng)該弘揚(yáng)向上向善的優(yōu)秀思想文化。（2分）空間的行為。（2分）小明的做法是可行的。當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害時(shí)，敢于并善于運(yùn)用法律武器來(lái)維護(hù)自己的合法權(quán)益。（2分）（2）①根據(jù)民法典的有關(guān)規(guī)定，王某所立遺囑（2王某對(duì)自己的財(cái)產(chǎn)依（2分）（1分）分配遺產(chǎn)時(shí)，應(yīng)當(dāng)不分或者少分，不可能是均分。（1分）②講仁愛、崇正義是