2025年醫(yī)院實(shí)習(xí)報(bào)告日常記錄[日期][星期][天氣]在醫(yī)院實(shí)習(xí)已經(jīng)有一段時(shí)間了，初來乍到的緊張感已經(jīng)漸漸消散，取而代之的是對新環(huán)境的熟悉和對工作的逐漸上手。今天是我在外科病房實(shí)習(xí)的日子，早上七點(diǎn)半，我就來到了科室。病房里的護(hù)士姐姐們已經(jīng)開始了忙碌的晨間護(hù)理工作，我跟著帶教老師開始了一天的實(shí)習(xí)。老師首先帶著我去各個(gè)病房進(jìn)行查房。每到一個(gè)病房，老師都會(huì)詳細(xì)詢問患者的病情變化、睡眠情況、飲食狀況等，然后仔細(xì)檢查傷口的愈合情況，更換敷料。在這個(gè)過程中，我認(rèn)真觀察老師的操作手法和與患者的溝通方式。有一位術(shù)后的患者，對傷口的恢復(fù)情況非常擔(dān)憂，老師耐心地安慰他，向他解釋傷口愈合的過程和注意事項(xiàng)，還鼓勵(lì)他適當(dāng)進(jìn)行一些簡單的活動(dòng)，以促進(jìn)血液循環(huán)和身體恢復(fù)。患者聽了老師的話，情緒明顯放松了許多。這讓我深刻體會(huì)到，作為一名醫(yī)護(hù)人員，不僅要有精湛的醫(yī)術(shù)，還要有良好的溝通能力和人文關(guān)懷精神。查房結(jié)束后，我們回到護(hù)士站，開始處理醫(yī)囑。老師一邊操作電腦，一邊向我講解醫(yī)囑處理的流程和注意事項(xiàng)。原來，每一條醫(yī)囑都需要經(jīng)過嚴(yán)格的審核，確保用藥的劑量、時(shí)間、途徑等準(zhǔn)確無誤。這讓我意識(shí)到，在醫(yī)療工作中，任何一個(gè)小的失誤都可能對患者的健康造成嚴(yán)重的影響，所以必須要嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，容不得半點(diǎn)馬虎。接下來的時(shí)間里，我協(xié)助護(hù)士姐姐們?yōu)榛颊哌M(jìn)行輸液、打針等操作。剛開始的時(shí)候，我的手還有些顫抖，心里也很緊張。在給一位小朋友打針時(shí)，我特別擔(dān)心會(huì)弄疼他。護(hù)士姐姐在旁邊鼓勵(lì)我，指導(dǎo)我正確的進(jìn)針方法。我深吸一口氣，盡量讓自己鎮(zhèn)定下來，按照所學(xué)的知識(shí)和技能，順利地完成了操作?？吹叫∨笥褯]有哭鬧，我心里也松了一口氣。通過這次實(shí)踐，我不僅提高了自己的操作技能，也增強(qiáng)了自信心。中午休息的時(shí)候，我和科室里的其他實(shí)習(xí)同學(xué)交流了一下實(shí)習(xí)的感受。大家都覺得在醫(yī)院實(shí)習(xí)雖然很辛苦，但是學(xué)到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的東西。我們還一起討論了一些在工作中遇到的問題和解決方法，互相分享經(jīng)驗(yàn)，這讓我受益匪淺。下午，科室里組織了一次病例討論。老師選取了一個(gè)比較復(fù)雜的病例，讓我們先各自分析病情，提出自己的診斷和治療方案。然后大家一起討論，發(fā)表自己的看法。在討論的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)儲(chǔ)備還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，很多問題都考慮得不全面。通過老師的講解和其他同學(xué)的發(fā)言，我學(xué)到了很多新的知識(shí)和思路，也明白了團(tuán)隊(duì)協(xié)作在醫(yī)療工作中的重要性。一天的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了，雖然很累，但是我覺得很充實(shí)。通過今天的實(shí)習(xí)，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能，還體會(huì)到了醫(yī)護(hù)人員的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。我會(huì)繼續(xù)努力，不斷提高自己的能力，為成為一名優(yōu)秀的醫(yī)護(hù)人員而奮斗。[日期][星期][天氣]今天我被安排到急診科實(shí)習(xí)。急診科是醫(yī)院最繁忙的科室之一，這里每天都會(huì)接收各種各樣的急危重癥患者，時(shí)間就是生命在這里體現(xiàn)得淋漓盡致。早上剛到科室，就看到一片忙碌的景象。護(hù)士們在各個(gè)床位之間穿梭，醫(yī)生們在緊張地為患者進(jìn)行診斷和治療。我跟著帶教老師，迅速投入到了工作中。沒過多久，一輛救護(hù)車呼嘯著開進(jìn)了醫(yī)院，送來了一位車禍?zhǔn)軅幕颊??；颊呙嫔n白，傷口還在不停地流血，情況十分危急。老師立即指揮護(hù)士們對患者進(jìn)行搶救，測量生命體征、建立靜脈通道、進(jìn)行傷口包扎止血等。我在旁邊協(xié)助老師，遞工具、記錄數(shù)據(jù)，緊張得大氣都不敢出。在大家的齊心協(xié)力下，患者的生命體征逐漸穩(wěn)定下來，被送往了手術(shù)室進(jìn)行進(jìn)一步的治療?？粗颊弑话踩厮妥撸覒抑男牟派晕⒎畔铝艘恍?。這次搶救讓我真切地感受到了急診科工作的緊張和重要性，也讓我明白了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和快速反應(yīng)能力在急救中的關(guān)鍵作用。接下來的時(shí)間里，陸續(xù)有患者被送到急診科。有突發(fā)心臟病的老人，有食物中毒的小孩，還有因打架受傷的年輕人。每一位患者都需要我們爭分奪秒地進(jìn)行救治。在處理這些患者的過程中，我學(xué)到了很多急救知識(shí)和技能。比如，如何快速判斷患者的病情，如何進(jìn)行心肺復(fù)蘇，如何處理各種外傷等。老師還不斷地提醒我，在急診科工作，一定要保持冷靜，不能慌亂，要迅速準(zhǔn)確地做出判斷和處理。中午，科室里稍微清閑了一些。我利用這個(gè)時(shí)間，復(fù)習(xí)了一下上午學(xué)到的急救知識(shí)，還向老師請教了一些不太明白的問題。老師很耐心地為我解答，還分享了一些他在工作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。他告訴我，在急診科工作，不僅要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和技能，還要有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力。因?yàn)檫@里的情況瞬息萬變，隨時(shí)都可能遇到各種突發(fā)狀況。下午，又有一位患者被送了進(jìn)來。這位患者是因?yàn)楹粑щy被家人送來的。老師經(jīng)過仔細(xì)檢查，初步診斷為哮喘發(fā)作。他立即為患者進(jìn)行了霧化吸入治療，并給予了吸氧等支持治療。在治療的過程中，我一直在旁邊觀察患者的病情變化。隨著治療的進(jìn)行，患者的呼吸逐漸平穩(wěn)，臉色也漸漸恢復(fù)了正常?？吹交颊叩牟∏榈玫骄徑猓倚睦锔械胶苄牢?。這也讓我更加堅(jiān)定了自己要學(xué)好專業(yè)知識(shí)，為患者解除病痛的決心。一天的急診科實(shí)習(xí)結(jié)束了，我感覺自己仿佛經(jīng)歷了一場戰(zhàn)斗。雖然很累，但是我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。急診科的工作讓我深刻體會(huì)到了生命的脆弱和珍貴，也讓我更加珍惜每一次學(xué)習(xí)和實(shí)踐的機(jī)會(huì)。我會(huì)以更加飽滿的熱情和更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，投入到接下來的實(shí)習(xí)中去。[日期][星期][天氣]今天在婦產(chǎn)科實(shí)習(xí)，這是一個(gè)充滿希望和喜悅的科室，同時(shí)也面臨著許多挑戰(zhàn)和責(zé)任。早上來到科室，首先參加了交班會(huì)議。醫(yī)生和護(hù)士們詳細(xì)地匯報(bào)了昨晚新入院患者的情況、產(chǎn)婦的分娩情況以及在院患者的病情變化等。通過交班會(huì)議，我對科室的整體情況有了一個(gè)初步的了解。交班結(jié)束后，我跟著帶教老師去病房查房。在婦產(chǎn)科，有很多待產(chǎn)的孕婦和剛剛分娩的產(chǎn)婦。我們先來到一位待產(chǎn)孕婦的病房，老師仔細(xì)詢問了孕婦的宮縮情況、胎動(dòng)情況等，然后為她進(jìn)行了產(chǎn)前檢查。孕婦顯得有些緊張，老師耐心地安慰她，告訴她不要害怕，要放松心情，配合醫(yī)生的治療?？粗蠋煖厝岬恼Z氣和專業(yè)的操作，我深受感染，也明白了在婦產(chǎn)科工作，不僅要關(guān)注患者的身體狀況，還要關(guān)注她們的心理狀態(tài)。接著，我們來到了產(chǎn)后病房。一位新媽媽正抱著自己的寶寶，臉上洋溢著幸福的笑容。老師檢查了產(chǎn)婦的身體恢復(fù)情況和傷口愈合情況，還指導(dǎo)產(chǎn)婦如何正確地母乳喂養(yǎng)和護(hù)理寶寶。產(chǎn)婦感激地看著老師，不停地說著謝謝。這一刻，我感受到了婦產(chǎn)科工作的意義和價(jià)值，能夠?yàn)樾律恼Q生和產(chǎn)婦的健康保駕護(hù)航，是一件非常神圣的事情。查房結(jié)束后，我協(xié)助護(hù)士姐姐們?yōu)楫a(chǎn)婦進(jìn)行產(chǎn)后護(hù)理。我們?yōu)楫a(chǎn)婦進(jìn)行了會(huì)陰擦洗、更換床單等操作，還幫助她們進(jìn)行產(chǎn)后康復(fù)訓(xùn)練。在這個(gè)過程中，我與產(chǎn)婦們進(jìn)行了交流，了解了她們的需求和感受。有一位產(chǎn)婦向我抱怨說產(chǎn)后身體很虛弱，睡眠也不好。我把她的情況告訴了老師，老師為她調(diào)整了飲食方案，并開了一些有助于睡眠的藥物?？粗a(chǎn)婦臉上露出的安心的笑容，我覺得自己的工作很有意義。中午休息的時(shí)候，我和帶教老師聊了聊。老師給我講了很多在婦產(chǎn)科工作的經(jīng)驗(yàn)和故事，還教了我一些觀察產(chǎn)婦和新生兒病情變化的技巧。她告訴我，在婦產(chǎn)科工作，一定要細(xì)心、耐心，要時(shí)刻關(guān)注產(chǎn)婦和新生兒的細(xì)微變化，因?yàn)橛袝r(shí)候一個(gè)小小的異?？赡芫鸵馕吨鴩?yán)重的問題。下午，科室里迎來了一位緊急剖宮產(chǎn)的產(chǎn)婦。產(chǎn)婦情況比較危急，胎兒出現(xiàn)了宮內(nèi)窘迫的情況。醫(yī)生們迅速做好了手術(shù)準(zhǔn)備，我在旁邊幫忙傳遞器械。手術(shù)過程中，大家都全神貫注，氣氛十分緊張。經(jīng)過醫(yī)生們的努力，寶寶順利地出生了。聽到寶寶響亮的哭聲，大家都松了一口氣?？粗@個(gè)新生命，我心中充滿了喜悅和感動(dòng)。這一天的婦產(chǎn)科實(shí)習(xí)，讓我收獲頗豐。我不僅學(xué)到了婦產(chǎn)科的專業(yè)知識(shí)和技能，還感受到了生命的奇跡和醫(yī)護(hù)人員的責(zé)任。我會(huì)繼續(xù)努力，在這個(gè)充滿愛和希望的科室里，不斷學(xué)習(xí)和成長。[日期][星期][天氣]今天是我在兒科實(shí)習(xí)的日子。兒科是一個(gè)特殊的科室，這里的患者都是天真可愛的孩子，但是他們生病時(shí)的痛苦也讓人心疼不已。早上到科室后，帶教老師先給我介紹了兒科的基本情況和常見疾病。然后我們一起去病房查房。兒科的病房里充滿了孩子們的哭鬧聲和笑聲，與其他科室的嚴(yán)肅氛圍形成了鮮明的對比。我們來到了一個(gè)患有肺炎的小朋友的病房。小朋友看起來很虛弱，正躺在病床上打著點(diǎn)滴。老師仔細(xì)詢問了小朋友的病情和用藥后的反應(yīng)，然后為他進(jìn)行了聽診和檢查。小朋友很害怕，一直哭鬧著不肯配合。老師溫柔地哄著他，給他講了一個(gè)小故事，還送給他一個(gè)小玩具。小朋友的情緒逐漸穩(wěn)定下來，乖乖地配合了檢查?？粗蠋熌托牡臉幼?，我深受啟發(fā)，明白了在兒科工作，要有足夠的愛心和耐心，才能贏得孩子們的信任和配合。查房結(jié)束后，我協(xié)助護(hù)士姐姐們?yōu)楹⒆觽冞M(jìn)行治療。在給小朋友打針的時(shí)候，我特別小心，盡量減輕他們的痛苦。但是還是有一些小朋友因?yàn)楹ε露摁[不止。這時(shí)候，護(hù)士姐姐們就會(huì)一邊安慰小朋友，一邊迅速準(zhǔn)確地完成操作。我在旁邊認(rèn)真學(xué)習(xí)她們的方法，也逐漸掌握了一些與小朋友溝通和安撫他們情緒的技巧。上午，科室里組織了一次關(guān)于兒童營養(yǎng)與健康的講座。醫(yī)生為家長們講解了兒童在不同年齡段的營養(yǎng)需求和飲食注意事項(xiàng)，還回答了家長們提出的各種問題。我也在旁邊認(rèn)真聆聽，學(xué)習(xí)到了很多關(guān)于兒童健康方面的知識(shí)。通過這次講座，我意識(shí)到，兒科工作不僅僅是治療疾病，還包括對家長進(jìn)行健康教育，提高他們對兒童健康的重視程度。中午休息的時(shí)候，我和科室里的護(hù)士姐姐們聊了起來。她們給我分享了很多在兒科工作的經(jīng)驗(yàn)和趣事。她們說，雖然兒科工作很辛苦，有時(shí)候還要面對孩子們的哭鬧和家長的不理解，但是看到孩子們康復(fù)出院時(shí)的笑容，一切辛苦都值得了。聽了她們的話，我更加堅(jiān)定了在兒科實(shí)習(xí)的決心。下午，有一個(gè)小朋友因?yàn)檎`食了異物被送到了科室。情況十分緊急，醫(yī)生們迅速對小朋友進(jìn)行了檢查和處理。在整個(gè)過程中，我一直在旁邊協(xié)助醫(yī)生，遞工具、記錄數(shù)據(jù)。經(jīng)過醫(yī)生們的努力，異物被成功取出，小朋友轉(zhuǎn)危為安?？粗∨笥衙撾x了危險(xiǎn)，我懸著的心終于落了地。這次經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到了兒科工作的緊迫性和重要性。一天的兒科實(shí)習(xí)結(jié)束了，我收獲滿滿。在這個(gè)充滿童真和希望的科室里，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能，還感受到了愛心和責(zé)任的力量。我會(huì)繼續(xù)努力，用我的愛心和專業(yè)知識(shí)，為孩子們的健康成長貢獻(xiàn)自己的一份力量。[日期][星期][天氣]今天是我在檢驗(yàn)科實(shí)習(xí)的日子。檢驗(yàn)科是醫(yī)院的重要輔助科室，它為臨床診斷和治療提供了重要的依據(jù)。早上來到檢驗(yàn)科，帶教老師先帶我熟悉了科室的環(huán)境和各種儀器設(shè)備。然后給我講解了檢驗(yàn)科的工作流程和注意事項(xiàng)。我了解到，檢驗(yàn)科的工作主要包括血液、尿液、生化等各種標(biāo)本的檢測，每一項(xiàng)檢測都需要嚴(yán)格按照操作規(guī)程進(jìn)行，以確保檢測結(jié)果的準(zhǔn)確性。接著，我開始協(xié)助老師進(jìn)行標(biāo)本的采集和處理。我們來到病房，為患者采集血液標(biāo)本。在采集過程中，我嚴(yán)格遵守?zé)o菌操作原則，認(rèn)真核對患者的信息，確保采集到的標(biāo)本準(zhǔn)確無誤?；氐娇剖液?，我們對采集到的標(biāo)本進(jìn)行了編號(hào)、離心等處理，然后將其放入相應(yīng)的檢測儀器中進(jìn)行檢測。在等待檢測結(jié)果的過程中，老師向我介紹了各種檢測項(xiàng)目的意義和臨床應(yīng)用。比如，血常規(guī)可以了解患者的血細(xì)胞數(shù)量和形態(tài)，有助于診斷貧血、感染等疾??；生化檢查可以檢測患者的肝功能、腎功能、血糖、血脂等指標(biāo)，對評估患者的健康狀況和疾病的診斷、治療具有重要的參考價(jià)值。通過老師的講解，我對檢驗(yàn)科的工作有了更深入的了解。當(dāng)檢測結(jié)果出來后，我和老師一起對結(jié)果進(jìn)行了審核。老師教我如何判斷檢測結(jié)果是否正常，以及如何分析異常結(jié)果可能提示的疾病。在審核過程中，我發(fā)現(xiàn)有一份患者的血常規(guī)結(jié)果顯示白細(xì)胞計(jì)數(shù)明顯升高，老師根據(jù)患者的臨床癥狀和其他檢查結(jié)果，初步判斷患者可能存在感染。這讓我感受到了檢驗(yàn)科工作與臨床診斷的緊密聯(lián)系，每一個(gè)檢測結(jié)果都可能對患者的治療產(chǎn)生重要的影響。下午，科室里來了一批新的檢測試劑。老師帶著我對試劑進(jìn)行了驗(yàn)收和儲(chǔ)存。他告訴我，試劑的質(zhì)量直接影響檢測結(jié)果的準(zhǔn)確性，所以必須嚴(yán)格按照要求進(jìn)行驗(yàn)收和儲(chǔ)存。我們仔細(xì)檢查了試劑的有效期、包裝是否完好等，然后將試劑存放在合適的溫度和環(huán)境中。之后，我又協(xié)助老師進(jìn)行了一些其他的檢測項(xiàng)目，如尿液分析、糞便常規(guī)等。