浙江省寧波市鄞州區(qū)七年級下學期6月期末科學試題_第1頁
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文檔簡介

2024學年七下科學期末試卷(滿分100分,考試時間90分鐘)學校:班級:姓名:可能用到的相對原子質量:C12H1O16S32N14Cl35.5K39一、選擇題(每題2分,共30分)1.考古研究發(fā)現(xiàn),我國在8000多年前就開始釀酒了,是世界上較早釀酒的國家之一。釀造酒、醋等都離不開微生物。以下關于細菌和真菌的描述,正確的是()A.都是單細胞生物 B.都用孢子進行繁殖C.細菌都是有害的 D.細菌的細胞沒有細胞核,而真菌有細胞核【答案】D【解析】【分析】(1)細菌是單細胞個體,其細胞由細胞壁、細胞膜、細胞質等部分構成,但沒有成形的細胞核,只有DNA集中的核區(qū),有些細菌除具有這些基本結構外,還有一些特殊結構,如有些細菌細胞壁外有莢膜,有些生有鞭毛。細菌細胞內(nèi)沒有葉綠體,營養(yǎng)方式是異養(yǎng);分裂生殖;有些細菌在條件惡劣時能形成休眠體芽孢。(2)真菌的基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核,沒有葉綠體。真菌中酵母菌是單細胞的,霉菌和大型真菌都是多細胞的;真菌的細胞不含葉綠體,是典型異養(yǎng)生物?!驹斀狻緼.細菌是單細胞生物,真菌有單細胞的,如酵母菌,也有多細胞的,如霉菌、蘑菇,A錯誤。B.細菌進行分裂生殖,真菌用孢子繁殖,B錯誤。C.大多數(shù)細菌是中性的;少數(shù)細菌能使人或動植物患病,是有害的,例如結核桿菌使人患結核病;有些細菌對人類是有益的,例如人們利用乳酸菌生產(chǎn)酸奶喝泡菜,C錯誤。D.細菌沒有成形的細胞核,只有DNA集中的核區(qū),屬于原核生物;真菌細胞內(nèi)具有細胞核,是真核生物,D正確。故選D。2.為響應國家生育政策,小明媽媽希望迎接新生命,但多年來,一直沒有懷孕。經(jīng)診斷,原因是輸卵管堵塞。輸卵管堵塞造成的后果是()A.不能產(chǎn)生卵細胞 B.胚胎的發(fā)育得不到營養(yǎng)C.不能產(chǎn)生雌性激素 D.精子與卵細胞無法相遇結合【答案】D【解析】【分析】生殖細胞包括睪丸產(chǎn)生的精子和卵巢產(chǎn)生的卵細胞。含精子的精液進入陰道后,精子緩慢地通過子宮,在輸卵管內(nèi)與卵細胞相遇,有一個精子進入卵細胞,與卵細胞相融合,形成受精卵??梢?,輸卵管是受精的場所?!驹斀狻緼C.女性的主要生殖器官是卵巢,其主要功能是產(chǎn)生卵細胞和分泌雌性激素,輸卵管堵塞不會影響卵細胞和雌性激素的產(chǎn)生,AC錯誤。B.胚胎發(fā)育主要在子宮內(nèi)進行,胚胎發(fā)育得不到營養(yǎng),不是輸卵管的堵塞造成的,B錯誤。D.輸卵管是精子與卵細胞結合成受精卵的場所,輸卵管堵塞,會導致精子與卵細胞不能結合,D正確。故選D。3.如圖是家蠶發(fā)育過程的四個階段,有關家蠶發(fā)育過程說法正確的是()A.家蠶屬于體外受精 B.家蠶的發(fā)育過程是不完全變態(tài)發(fā)育C.①的階段有蛻皮現(xiàn)象 D.家蠶的發(fā)育過程比蝗蟲多了③時期【答案】D【解析】【分析】圖中,①是成蟲、②是卵(受精卵)、③是蛹、④是幼蟲?!驹斀狻緼.家蠶屬于昆蟲,昆蟲的生殖方式是體內(nèi)受精,即精子和卵細胞在雌蟲體內(nèi)結合形成受精卵。所以家蠶是體內(nèi)受精,而不是體外受精,A錯誤。B.完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期;不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個時期。家蠶的發(fā)育經(jīng)過②受精卵、④幼蟲、③蛹和①成蟲四個時期,屬于完全變態(tài)發(fā)育,而不是不完全變態(tài)發(fā)育,B錯誤。C.①是成蟲,家蠶的幼蟲在生長過程中會出現(xiàn)蛻皮現(xiàn)象,因為外骨骼不能隨著身體的生長而生長。而成蟲階段不再生長,不會出現(xiàn)蛻皮現(xiàn)象,C錯誤。D.蝗蟲的發(fā)育經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個時期,屬于不完全變態(tài)發(fā)育;家蠶的發(fā)育經(jīng)過②受精卵、④幼蟲、③蛹和①成蟲四個時期,屬于完全變態(tài)發(fā)育。所以家蠶的發(fā)育過程比蝗蟲多了③蛹時期,D正確。故選D。4.如圖是人體生長曲線圖,其中分析正確的是()A.神經(jīng)系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)的發(fā)育與身體的總發(fā)育一致 B.青春期是身體發(fā)育的唯一高峰期C.青春期的新陳代謝速度比較平緩 D.進入青春期后,生殖器官迅速發(fā)育并逐漸成熟【答案】D【解析】【分析】青春期的年齡段通常是指大約10到20歲之間,是人生長發(fā)育和智力發(fā)展的時期,身高突增是青春期的一個顯著特點,其次是體重增加,另外,神經(jīng)系統(tǒng)和心、肺等器官的功能也顯著增強?!驹斀狻緼.從圖中可看出,人體神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育與身體總發(fā)育一致,而生殖系統(tǒng)的發(fā)育與身體的總發(fā)育不一致,A錯誤。B.青春期不是身體發(fā)育的唯一高峰期,身體生長發(fā)育有兩個高峰期嬰兒期和青春期,B錯誤。C.進入青春期,青春期身體生長發(fā)育快、代謝旺盛,所以青春期的代謝速度會逐漸加快,C錯誤。D.青春期是人的身體長高最快的時期,青春期身體生長快代謝旺盛。其次是生殖器官迅速發(fā)育并逐漸成熟,并出現(xiàn)第二性征,D正確。故選D。5.據(jù)媒體報道,火星探測器發(fā)現(xiàn)火星上的大氣中含有非常多氙的同位素原子129Xe。129Xe具有54個質子和75個中子,則129Xe的核外電子數(shù)為()A.54 B.75 C.129 D.21【答案】A【解析】【詳解】129Xe具有54個質子和75個中子,根據(jù)原子中,質子數(shù)=核外電子數(shù)可知,則129Xe的核外電子數(shù)為54;故A符合題意,BCD不符合題意。故選A。6.植物的生長需要營養(yǎng)物質,以下有關說法正確的是()A.給莊稼施肥,是給植物的生長提供有機物和必需的無機鹽B.移栽的黃瓜幼苗根部帶一個土團,主要目的是給幼苗提供水和無機鹽C.蒸騰作用可以拉動水和無機鹽在植物體內(nèi)的運輸D.根部吸收的水和無機鹽通過篩管向上運輸?shù)街参矬w的各個部分【答案】C【解析】【分析】(1)植物的生長需要多種無機鹽。植物需要量最大的無機鹽是含氮、含磷、含鉀的無機鹽。(2)植物吸收水的主要器官是根,根吸水的主要部位主要是根尖的成熟區(qū),成熟區(qū)生有大量的根毛,可以吸收水分。成熟區(qū)也叫根毛區(qū);在伸長區(qū)的上部,細胞停止伸長,并且開始分化,表皮細胞一部分向外突起形成根毛。是吸收水分和無機鹽的主要部位,解答即可。【詳解】A.植物的生長需要多種無機鹽,而無機鹽主要來自所施的肥料;給莊稼施肥,是給植物的生長提供必需的無機鹽,而不是有機物,A錯誤。B.根毛的存在增加了根的吸收面積。根毛能分泌多種物質,如有機酸等,使土壤中難于溶解的鹽類溶解,成為容易被植物吸收的養(yǎng)分。成熟區(qū)及其上部,根內(nèi)部一部分細胞分化形成導管,能輸導水分和無機鹽。移栽的黃瓜的根部總是帶一個土坨,目的是保護根毛,提高植物的吸水能力,提高移栽植物的成活率,B錯誤。C.植物的蒸騰作用在把體內(nèi)的水以水蒸氣的形式蒸發(fā)到大氣當中去的時候,為根吸水提供了向上的拉力,同時溶解在水中的無機鹽也一同被向上吸收和運輸。所以蒸騰作用可以促進對水分和無機鹽的運輸,C正確。D.篩管運輸?shù)氖怯袡C物,導管運輸?shù)氖菬o機物,所以根部吸收的水和無機鹽通過篩導管向上運輸?shù)街参矬w的各個部分,D錯誤。故選C。7.如圖所示為元素周期表中的一部分,圖中各元素是人體生命活動的大量元素。下列說法正確的是()A.圖中第三周期內(nèi)的所有元素均為金屬元素B.鉀元素與鈉元素的化學性質相似C.鈣原子核內(nèi)的質子數(shù)與中子數(shù)之和為20D.由于存在同位素原子,所以氮元素的核電荷數(shù)x可以是7,也可是8【答案】B【解析】【詳解】A、第三周期中的元素有鈉(Na)、鎂(Mg)、鋁(Al)、磷(P)、硫(S)、氯(Cl)等,其中磷、硫、氯屬于非金屬元素,并非所有元素均為金屬元素,錯誤;B、鉀元素(K)與鈉元素(Na)位于同一主族,最外層電子數(shù)相同。元素的化學性質主要由最外層電子數(shù)決定,最外層電子數(shù)相同的元素化學性質相似,所以鉀元素與鈉元素的化學性質相似,正確;C、鈣元素的原子序數(shù)為20,在原子中,原子序數(shù)=質子數(shù),所以鈣原子核內(nèi)質子數(shù)是20,但中子數(shù)不為0,鈣原子核內(nèi)質子數(shù)與中子數(shù)之和約為40(鈣的相對原子質量約為40,相對原子質量≈質子數(shù)+中子數(shù)),錯誤;D、核電荷數(shù)=質子數(shù)=原子序數(shù),氮元素的原子序數(shù)是7,所以氮元素的核電荷數(shù)固定為7,不會是8,錯誤。故選B。8.如圖為某種陰離子的結構示意圖。下列有關敘述正確的是()A.該陰離子的結構示意圖中x=7 B.該原子的質子數(shù)為15C.該陰離子的核外電子數(shù)為17 D.該陰離子的核電荷數(shù)小于核外電子數(shù)【答案】D【解析】【詳解】A、若x=7,質子數(shù)=核外電子數(shù)=17,為原子,不是陰離子,故A敘述不正確;B、由粒子結構示意圖的意義可知,該原子的質子數(shù)為17,故B敘述不正確;C、由粒子的結構示意圖可知,質子數(shù)是17,原子的最外層電子數(shù)是7,得到一個電子形成了陰離子,該陰離子的核外電子數(shù)為18,故C敘述不正確;D、當質子數(shù)<核外電子數(shù),為陰離子,若表示的是陰離子,核電荷數(shù)(等于核內(nèi)質子數(shù))小于核外電子數(shù),故D敘述正確。故選D。9.植物根生長、分化、吸收養(yǎng)料最活躍的部位是根尖。如圖所示為根尖的平面和立體結構圖。關于根尖各部分結構與功能認識正確的是()A.甲是伸長區(qū),細胞突起,增加了吸收水、無機鹽面積B.乙是分生區(qū),細胞能較快分裂生長,使根不斷長長C.丙是根毛區(qū),細胞核較大,能產(chǎn)生大量新細胞D.丁是根冠區(qū),細胞較大,排列不整齊,具有保護作用【答案】D【解析】【分析】根尖是指從根的頂端到著生根毛的一段,分為根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)和成熟區(qū)四個部分;圖中,甲是成熟區(qū)、乙是伸長區(qū)、丙是分生區(qū)、丁是根冠?!驹斀狻緼.甲是成熟區(qū),表皮細胞的細胞壁向外突起形成根毛,大大增加了吸水的表面積,是根吸收水分和無機鹽的主要部位,A錯誤。B.乙是伸長區(qū),細胞能較快生長,使根不斷長長,B錯誤。C.丙是分生區(qū),具有強烈分裂增生能力,屬于分生組織,能使細胞的數(shù)量增多,C錯誤。D.丁是根冠區(qū),根尖最前端的帽狀結構,罩在分生區(qū)的外面,細胞較大,排列不整齊,具有保護作用,D正確。故選D。10.2025年6月14日是我國第20個“文化遺產(chǎn)日”。以下是我省部分非物質文化遺產(chǎn),其制作過程主要屬于化學變化的是()A.紹興黃酒 B.海寧皮影C.東陽木雕 D.嵊州竹編【答案】A【解析】【詳解】A、紹興黃酒,酒精是新物質,屬于化學變化;故選項正確;B、海寧皮影沒有新物質生成,屬于物理變化;故選項錯誤;C、東陽木雕沒有新物質生成,屬于物理變化;故選項錯誤;D、嵊州竹編沒有新物質生成,屬于物理變化;故選項錯誤。故選A。11.“二十四節(jié)氣”是中華民族智慧的結晶。以下對于有關節(jié)氣諺語的分析中,正確的是()A.立春:“立春打了霜,當春會爛秧”——霜的形成是凝華現(xiàn)象,需要放出熱量B.夏至:“夏至東南風,十八天后大雨淋”——雨的形成是汽化現(xiàn)象,需要吸收熱量C.秋分:“秋分見麥苗,寒露麥針倒”——露的形成是液化現(xiàn)象,需要吸收熱量D.大寒:“小寒大寒,滴水成冰”——水結冰是凝固現(xiàn)象,需要吸收熱量【答案】A【解析】【詳解】A.霜是空氣中的水蒸氣,溫度降低時直接變成小冰晶,這是凝華現(xiàn)象,凝華放熱,故A正確;B.雨是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的小水滴,是液化現(xiàn)象,液化放熱,故B錯誤;C.露是空氣中的水蒸氣,溫度降低時變成的小水珠,是液化現(xiàn)象,液化放熱,故C錯誤;D.水結冰是凝固現(xiàn)象,凝固放熱,故D錯誤。故選A。12.《Naturc》重磅:同濟大學許維團隊首次成功精準合成了兩種全新的芳香性環(huán)型碳C10、C14環(huán)形純碳分子。下列說法正確的是()A.C10、C14屬于同位素 B.C10、C14分子是由碳元素組成的C.C10、C14屬于單質 D.C14分子中有14個碳原子【答案】C【解析】【詳解】A、具有相同質子數(shù)不同中子數(shù)的原子互為同位素,C10和C14都是由分子構成的,故選項說法錯誤;B、物質是由元素組成的,C10和C14都是由碳元素組成的,故選項說法錯誤;C、C10和C14都是由碳元素組成的純凈物,均屬于碳單質,故選項說法正確;D、C14是由分子構成的,一個C14分子中含有14個碳原子,故選項說法錯誤。故選C。13.塘棲枇杷是全國享有盛名的特色水果。下列關于種植枇杷過程中采取的措施和原因分析,錯誤的是()A.給幼苗施肥時施肥過多、會導致幼苗脫水死亡B.移栽枇杷樹時,為保證成活,應保留全部的樹葉C.合理密植能讓植株充分接受光照,提高總產(chǎn)量D.移栽幼苗時根部帶一個土坨,有利于保護根毛【答案】B【解析】【分析】植物細胞吸水和失水的原理是:當細胞液濃度大于周圍溶液濃度時,細胞吸水;當細胞液濃度小于周圍溶液濃度時,細胞失水。【詳解】A.給幼苗施肥時施肥過多,會使土壤溶液濃度過高,大于幼苗細胞液的濃度,導致幼苗細胞失水,從而出現(xiàn)脫水死亡的現(xiàn)象,A正確。B.移栽枇杷樹時,植物的根系會受到一定程度的損傷,吸收水分的能力減弱。而樹葉是植物進行蒸騰作用的主要器官,保留全部的樹葉會使植物的蒸騰作用過于旺盛,導致植物體內(nèi)水分散失過多,不利于移栽植物的成活。因此,移栽時通常需要剪去部分樹葉,以降低蒸騰作用,減少水分的散失,B錯誤。C.合理密植是指在單位面積上,栽種作物或樹木時密度要適當,行株距要合理。合理密植能讓植株充分接受光照,提高光合作用的效率,從而增加有機物的合成,提高總產(chǎn)量,C正確。D.根毛是根吸收水分和無機鹽主要部位。移栽幼苗時根部帶一個土坨,可以保護根毛,減少根毛的損傷,使幼苗在移栽后能夠盡快恢復吸收水分和無機鹽的功能,有利于幼苗的成活,D正確。故選B。14.A、B兩種元素的相對原子質量比是2∶1,由A、B兩種元素組成的化合物中,A、B兩種元素的質量比是1∶1,則該化合物的化學式是()A.AB B.A2B C.AB2 D.A2B3【答案】C【解析】【詳解】由題可知,A、B兩種元素的相對原子質量比是2:1,A、B兩種元素組成的化合物中,A、B兩種元素的質量比是1:1,則該化合物中A、B兩種元素的原子個數(shù)比是::=1:2,所以則該化合物的化學式是AB2。故選C。15.某興趣小組利用天平和量杯測量液體的密度,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪出圖像如下。下列說法正確的是()A.兩種液體的質量越大密度也越大B.液體甲的密度是1.25×103千克/米3C.當體積相同時,液體甲與液體乙的質量比是5∶4D.當體積為100厘米3時,液體乙的質量為100克【答案】C【解析】【詳解】A.密度是物質的一種特性,決定于物質的種類、狀態(tài)和溫度,與質量和體積無關,故A錯誤;B.由圖可知,當量杯內(nèi)液體體積為0(液體質量為0)時,量杯和液體的總質量為20g,則量杯的質量m杯=20g;當甲液體體積為V甲=80cm3時,液體和杯的總質量是100g,甲液體質量m甲=m總1m杯=100g20g=80g甲液體的密度故B錯誤;C.當乙液體體積為V乙=100cm3時,液體和杯的總質量是100g,則乙液體的質量m乙=m總2m杯=100g20g=80g乙液體的密度當體積相同時,液體甲與液體乙的質量比故C正確;D.當體積為100厘米3時,液體乙的質量為m乙′=ρ乙V′=0.8g/cm3×100cm3=80g故D錯誤。故選C。二、填空題(共9小題,每空1分,共30分)16.化學用語是學習化學的主要工具,是國際通用的化學語言。請用恰當?shù)幕瘜W用語填空。(1)氯氣________;(2)4個鐵離子________;(3)硝酸鎂________;(4)3個二氧化硫分子:________?!敬鸢浮浚?)Cl2(2)4Fe3+(3)Mg(NO3)2(4)3SO2【解析】【小問1詳解】氯氣是雙原子分子,其化學式為Cl2;【小問2詳解】離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字,故4個鐵離子可表示為:4Fe3+;【小問3詳解】硝酸鎂中鎂元素的化合價為+2,硝酸根的化合價為1,其化學式為Mg(NO3)2;【小問4詳解】在化學式前加數(shù)字表示分子個數(shù),3個二氧化硫分子表示為3SO2。17.如圖中,A~E表示人體的不同結構層次,請據(jù)圖分析回答下列問題:(1)整個人體都是由A________發(fā)育而成的,A細胞通過細胞分裂使細胞數(shù)目增多,再通過細胞________形成了不同的組織。(2)人體的骨、血液屬于________組織。皮膚、D等在結構層次上是人體的一個________。(3)與植物相比,植物沒有而人體具有的結構層次是E________?!敬鸢浮浚?)①.受精卵②.分化(2)①.結締②.器官(3)系統(tǒng)【解析】【分析】人體的結構層次由微觀到宏觀依次是:細胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體。圖中,AB是細胞、C是組織、D是器官、E是系統(tǒng)?!拘?詳解】觀察圖示可知,A是一個細胞,B到E是人體不同結構層次的形成過程。人體是由一個細胞發(fā)育來的,這個細胞就是受精卵。受精卵是精子和卵細胞結合形成的,它是新生命的起點,整個人體都是由受精卵發(fā)育而成的。所以,A是受精卵。A受精卵通過細胞分裂產(chǎn)生新細胞,這些細胞起初在形態(tài)、結構方面都很相似,并且都具有分裂能力。后來,除一小部分細胞仍然保持著分裂能力以外,大部分細胞的形態(tài)、結構和功能都發(fā)生了變化,這個過程叫做細胞分化。細胞分化產(chǎn)生了不同的細胞群,每個細胞群都是由形態(tài)相似,結構、功能相同的細胞聯(lián)合在一起形成的,這樣的細胞群叫做組織。所以,A細胞通過細胞分裂使細胞數(shù)目增多,再通過細胞分化形成了不同的組織。【小問2詳解】人體的基本組織有上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結締組織。結締組織的種類很多,骨組織、血液等都屬于結締組織,具有連接、支持、保護、營養(yǎng)的作用。所以人體的骨、血液屬于結締組織。由不同的組織按照一定的次序結合在一起構成的行使一定功能的結構,叫做器官。皮膚由上皮組織、結締組織、神經(jīng)組織等多種組織構成,能分泌汗液、調(diào)節(jié)體溫等,具有一定的功能;D是肝,屬于人體最大的消化腺,也是由多種組織構成的,能行使一定的功能。所以皮膚、D等在結構層次上是人體的一個器官。【小問3詳解】植物的結構層次為:細胞→組織→器官→植物體;人體的結構層次為:細胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體。與植物相比,植物沒有而人體具有的結構層次是E系統(tǒng)。18.如圖是番茄一生的相關結構圖,請回答下列問題。(1)圖甲[④]和[⑤]所示結構共同組成________。(2)當切開丙(果實),發(fā)現(xiàn)里面有很多種子,種子是由圖乙中的________發(fā)育而來的。(3)圖丁是小林在陽臺上無土栽培的一株番茄,由于種植環(huán)境封閉等因素,可以采取________等措施提高結果率?!敬鸢浮浚?)雄蕊(2)胚珠(3)人工輔助授粉##人工授粉【解析】【分析】圖中,①是柱頭、②是花柱、③是子房、④是花藥、⑤是花絲。【小問1詳解】圖甲中,①是柱頭,②是花柱,③是子房,④是花藥,⑤是花絲。雄蕊和雌蕊是花的主要結構,其中雄蕊由花藥和花絲組成,雌蕊由柱頭、花柱和子房組成。圖甲中④花藥和⑤花絲共同組成雄蕊?!拘?詳解】在花的結構中,子房發(fā)育成果實,子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,受精卵發(fā)育成胚。圖乙中展示了子房、子房壁、受精卵和胚珠等結構,當完成傳粉和受精后,胚珠會發(fā)育成種子。所以當切開丙(果實),發(fā)現(xiàn)里面有很多種子,種子是由圖乙中的胚珠發(fā)育而來的?!拘?詳解】傳粉是指花粉從花藥里散發(fā)出來,落到雌蕊的柱頭上的過程,傳粉方式有自花傳粉和異花傳粉。在封閉的環(huán)境中,番茄可能無法充分進行自然傳粉,從而影響結果率。為了提高結果率,可以采取人工輔助授粉的措施,即人為地將花粉涂抹在雌蕊的柱頭上,幫助番茄完成傳粉過程。所以,由于種植環(huán)境封閉等因素,可以采取人工輔助授粉等措施提高結果率19.素有“水果之王”之稱的草莓果肉多汁、酸甜可口,深受人們喜愛。(1)草莓生長良好時,會生出一種藤蔓,在藤蔓的端頭又會生出新的小植株,如圖。草莓的莖是莖,草莓的這種繁殖方式是(選填字母)。A.種子繁殖 B.有性生殖 C.植物嫁接 D.營養(yǎng)繁殖(2)草莓更適宜栽植在土壤肥沃、保水保肥能力強、透水通氣性好、質地疏松的土壤上。這種土壤是圖甲、乙、丙中的________?!敬鸢浮浚?)D(2)乙【解析】【分析】不同類型土壤的特點:砂土類土壤:礦物質顆粒多,有機質少,土壤通氣性、透水性強,保水、蓄水保肥性能弱,土壤易干旱。黏土類土壤:礦物質顆粒少,有機質少,土壤通氣性、透水性弱,保水、蓄水保肥性能強,但質地黏重,不易耕作。壤土類土壤:礦物質顆粒、有機質、空氣和水的比例適中,土壤通氣、透水性良好,保水、保肥能力強,適合大多數(shù)植物生長?!拘?詳解】A.種子繁殖是利用種子來繁殖后代的方式,種子中的胚是由受精卵發(fā)育而來的,經(jīng)過了兩性生殖細胞的結合,A不符合題意。B.有性生殖是由親本產(chǎn)生的有性生殖細胞(配子),經(jīng)過兩性生殖細胞(例如精子和卵細胞)的結合,成為受精卵,再由受精卵發(fā)育成為新的個體的生殖方式,B不符合題意。C.嫁接是指把一個植物體的芽或枝,接在另一個植物體上,使結合在一起的兩部分長成一個完整的植物體,C不符合題意。D.營養(yǎng)繁殖是指植物利用根、莖、葉等營養(yǎng)器官進行繁殖的方式,屬于無性生殖,不經(jīng)過兩性生殖細胞的結合,由母體直接產(chǎn)生新個體。草莓生長良好時,會生出一種藤蔓,在藤蔓的端頭又會生出新的小植株,這種繁殖方式是利用草莓的莖(匍匐莖)來繁殖新個體,沒有經(jīng)過兩性生殖細胞的結合,由母體直接產(chǎn)生新個體。草莓的這種繁殖方式屬于營養(yǎng)繁殖,D符合題意。故選D?!拘?詳解】草莓更適宜栽植在土壤肥沃、保水保肥能力強、透水通氣性好、質地疏松的土壤上,符合壤土類土壤的特點。觀察圖甲、乙、丙可知,乙圖中礦物質顆粒、有機物、空氣和水的比例較為適中,符合壤土類土壤的特征。所以,這種土壤是圖甲、乙、丙中的乙。20.在維護城市路邊的行道樹時,養(yǎng)護工人往往給樹木掛上“點滴”——大樹營養(yǎng)液。大樹營養(yǎng)液是一種用于補充大樹所需水分、無機鹽的產(chǎn)品,常常在大樹移栽或根系受到損害影響大樹生長時使用。(1)大樹營養(yǎng)液的主要成分中含有氮元素,下列肥料中含氮量最多的是______。(2)養(yǎng)護工人給樹木掛“點滴”時,必須將針頭刺入到莖中的______結構中才能生效;(3)若要使大樹莖稈生長粗壯,則在大樹營養(yǎng)液中,應適當增加含______無機鹽的量?!敬鸢浮浚?)A(2)導管##木質部(3)K或##鉀【解析】【分析】木本植物莖的結構從外到內(nèi)依次是:樹皮、形成層、木質部和髓。植物的生長需要多種無機鹽,無機鹽必須溶解在水中植物才能吸收利用。植物需要量最大的無機鹽是含氮、含磷、含鉀的無機鹽?!拘?詳解】NH4?HCO3氮元素的質量分數(shù)為×100%≈17.7%。因此,CO(NH2?)2?中含氮量最多。故A符合題意,BC不符合題意。故選A?!拘?詳解】植物莖的結構由外到內(nèi)包括樹皮、形成層、木質部和髓等部分。其中,木質部中的導管具有運輸水分和無機鹽的功能,給樹木掛“點滴”主要是為了給樹木補充水分和無機鹽等營養(yǎng)物質,所以必須將針頭刺入到莖中的木質部(或導管)結構中,使營養(yǎng)物質能夠通過導管運輸?shù)綐淠镜母鱾€部位,才能生效?!拘?詳解】植物生長需要多種無機鹽,其中含氮的無機鹽能促進細胞的分裂和生長,使枝葉繁茂;含磷的無機鹽可以促進幼苗的發(fā)育和花的開放,使果實、種子提早成熟;含鉀的無機鹽使莖稈健壯,促進淀粉的形成和運輸。若要使大樹莖稈生長粗壯,需要促進莖稈的健壯生長,所以在大樹營養(yǎng)液中,應適當增加含鉀無機鹽的量。21.神舟系列飛船在“長征三號F”火箭的推動下,開始了中國人的太空飛行,如圖所示。請你結合物理知識解釋下列問題。(1)火箭中的燃料和氧化劑是液態(tài)的,它是通過既________又加壓的方法被液化的。(2)火箭點燃后,尾部的火焰如果直接噴到發(fā)射臺上,發(fā)射架要熔化,為了保護發(fā)射架,在發(fā)射臺底建一個大水池,讓火焰噴到水池中,這是利用了水汽化時要________,使周圍環(huán)境溫度不會太高;我們看見火箭剛點燃時周圍大量的“白氣”是由于水先________后________形成的。【答案】(1)降溫(2)①.吸熱②.汽化③.液化【解析】【小問1詳解】使氣體液化有兩種方法:降低溫度和壓縮體積。火箭中的燃料和氧化劑是液態(tài)的,它是通過既降溫又加壓的方法被液化的?!拘?詳解】[1]水汽化是從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程,這個過程要吸收熱量,所以讓火焰噴到水池中,利用水汽化吸熱,使周圍環(huán)境溫度不會太高。[2][3]火箭剛點燃時,水池中的水吸收熱量汽化成水蒸氣,水蒸氣上升過程中遇冷,由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),液化形成大量的“白氣”。所以,我們看見火箭剛點燃時周圍大量的“白氣”是由于水先汽化后液化形成的。22.一代代科學家通過不斷探索,使人類對原子結構的認識逐漸深化。材料1:1897年,湯姆生通過實驗發(fā)現(xiàn)了原子中的帶負電荷粒子,證明了原子的可分性。材料2:1909年,盧瑟福用α粒子(由2個質子和2個中子構成)轟擊金屬箔,發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)α粒子穿過金屬箔后仍保持原來的運動方向,極少數(shù)α粒子發(fā)生了較大角度的偏轉,個別α粒子被反彈回來。材料3:1919年,盧瑟福用α粒子(由2個質子和2個中子構成)轟擊氦原子,一個氦原子俘獲一個α粒子,形成新微粒同時釋放一個質子。(1)材料1中湯姆生發(fā)現(xiàn)的粒子是______。(2)盧瑟福提出“原子內(nèi)部存在原子核,其質量大、體積小”依據(jù)是______。(3)判斷材料3中新微粒與氮原子是否屬于同種元素,并說明理由______?!敬鸢浮浚?)電子(2)極少數(shù)α粒子發(fā)生了較大角度的偏轉,個別α粒子被反彈回來(3)不屬于同種元素,新微粒與氮原子質子數(shù)不同【解析】【小問1詳解】湯姆生發(fā)現(xiàn)的帶負電荷粒子是電子;【小問2詳解】盧瑟福用α粒子轟擊金屬箔,發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)α粒子穿過金屬箔后仍保持原來的運動方向,說明原子內(nèi)部大部分空間是空的;極少數(shù)α粒子發(fā)生了較大角度的偏轉,個別α粒子被反彈回來,這表明原子內(nèi)部存在一個質量大、體積小的原子核,α粒子遇到原子核時,由于原子核質量大,α粒子會被反彈或改變運動方向。所以盧瑟福提出“原子內(nèi)部存在原子核,其質量大、體積小”的依據(jù)是極少數(shù)α粒子發(fā)生了較大角度的偏轉,個別α粒子被反彈回來;【小問3詳解】元素是具有相同質子數(shù)(核電荷數(shù))的一類原子的總稱;材料3中,一個氦原子(質子數(shù)為2)俘獲一個α粒子(質子數(shù)為2),形成新微粒時釋放一個質子,那么新微粒的質子數(shù)為2+2?1=3;氮原子質子數(shù)為7,新微粒與氮原子質子數(shù)不同。所以新微粒與氮原子不屬于同種元素,理由是二者質子數(shù)(或核電荷)不同。23.小明用圖甲的裝置,探究水沸騰時溫度變化的特點,實驗數(shù)據(jù)記錄如下。時間/min00.511.522.533.5溫度/℃9092.494.495.696.8989898(1)分析實驗數(shù)據(jù)可知水在沸騰時溫度的特點是________。(2)分析實驗數(shù)據(jù)可知水的沸點為________℃,低于100℃。產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是當?shù)卮髿鈮簭奯_______(填“高于”、“低于”或“等于”)一個標準大氣壓。(3)圖________(填“乙”或“丙”)內(nèi)能反映水沸騰前產(chǎn)生氣泡的情形?!敬鸢浮浚?)溫度不變(2)①.98②.低于(3)乙【解析】【小問1詳解】分析表格數(shù)據(jù)可知水從2.5min開始沸騰,繼續(xù)吸熱,但溫度保持不變?!拘?詳解】[1][2]標準大氣壓下水的沸點為100℃,分析表格數(shù)據(jù)可知水的沸點98℃,小于標準大氣壓下水的沸點,因為水的沸點隨氣壓的減小而降低,則當?shù)卮髿鈮簭姷陀?個標準大氣壓。【小問3詳解】水沸騰時氣泡在上升過程中,體積逐漸增大,所以丙圖為沸騰時的現(xiàn)象;水沸騰前氣泡在上升過程中體積逐漸減小,所以乙圖為沸騰前的現(xiàn)象。24.某金屬元素只有一種化合價。已知它的氯化物的相對分子質量為M,它的氫氧化物的相對分子質量為N,則該金屬的化合價為_______【解析】【詳解】設金屬的元素符號為A,設金屬元素A的化合價為x,金屬A的相對原子質量為y,則氯化物的化學式為AClx,由其相對分子質量為M,則可得到y(tǒng)+35.5x=M;氫氧化物的化學式為A(OH)x,由其相對分子質量為N,則可得到y(tǒng)+17x=N;三、實驗探究題(共4小題,每空2分,共28分)25.大雪過后,人們常在道路上撒大量的融雪劑以加快積雪融化。為了研究雪水中融雪劑對種子萌發(fā)的影響,科學興趣小組進行了如下實驗:①收集純雪水(不含融雪劑的雪水)和融雪水(含有融雪劑的雪水)。②測定融雪水中融雪劑的溶質質量分數(shù)為2.16%。③準備五個相同的培養(yǎng)皿,各鋪上一層棉花,并標記為A、B、C、D、E。取200粒大豆種子,隨機平均分成五組,每組40粒,分別放入上述培養(yǎng)皿中。④用純雪水和融雪水按下表比例配置溶液,并全部加入相應的培養(yǎng)皿中。⑤將各組放置在適宜的環(huán)境中培養(yǎng),適時補充水分,4天后統(tǒng)計各組的種子萌發(fā)率。組別A組B組C組D組E組純雪水質量/克2017.5151002.16%的融雪水質量/克051020請回答:(1)本實驗中種子的選擇有什么要求:________。(2)請將表中B組數(shù)據(jù)補充完整:________。(3)經(jīng)過多次試驗獲得數(shù)據(jù)并統(tǒng)計如圖,結合圖表信息可以得出的結論是________。【答案】(1)粒大飽滿且大小相近(2)2.5(3)雪水中融雪劑的溶質質量分數(shù)越大(含量越高),對大豆種子萌發(fā)的抑制作用越大?!窘馕觥俊痉治觥浚?)為保證對照實驗變量的唯一性,實驗中大豆種子要求大小相同、結構完整、籽粒飽滿、胚是活著的、不處于休眠期等。(2)分析表中數(shù)據(jù)可知,加入每組的純雪水和融雪水的總量是20g,據(jù)此計算可得B組數(shù)據(jù)。(3)分析表中數(shù)據(jù)可知,隨著雪水中融雪劑的溶質質量分數(shù)的逐漸增大,種子的萌發(fā)率越來越低,據(jù)此總結得出結論?!拘?詳解】為保證對照實驗變量的唯一性,實驗中大豆種子的選擇應該粒大飽滿且大小相近?!拘?詳解】分析表中數(shù)據(jù)可知,加入每組的純雪水和融雪水的總量是20g,因此B組的數(shù)據(jù)應該是2017.5=2.5(g)。【小問3詳解】從圖表可以看出,A組種子的萌發(fā)幾乎沒有受到影響,而隨著雪水中融雪劑的溶質質量分數(shù)的逐漸增大,種子的萌發(fā)率越來越低,這說明雪水中融雪劑的溶質質量分數(shù)越大,對大豆種子萌發(fā)的抑制作用越大。26.水是生命之源,某興趣小組以“生命之源——水”為主題開展項目式學習?!救蝿找弧繉W習水組成的發(fā)現(xiàn)史(1)1800年,英國科學家尼克爾森和卡里斯特爾在常溫下利用“伏打電池”給水通電進行電解水實驗,制得氫氣和氧氣,說明水是由組成的?!救蝿斩磕M實驗探究(2)興趣小組同學利用如圖甲裝置進行水的電解實驗,切斷電源后,打開________(填“a”或“b”)管處活塞,將帶火星的木條放在玻璃管尖嘴口,可觀察到木條復燃?!救蝿杖刻骄坎煌妷汉筒煌瑵舛萅aOH溶液對電解水速率的影響(3)電解純水速率較慢,實驗時常在水中加入NaOH來增強導電性。為探究不同電壓和不同濃度NaOH溶液對電解水速率的影響,同學們進行多次實驗,測得產(chǎn)生20mL氫氣所需時間如圖乙所示??芍鲜鰧嶒炛须娊馑俾首羁斓臈l件是:________?!疚⒂^分析】電解水的微觀過程(4)電解水的微觀過程模擬示意圖如圖丙所示,________?!敬鸢浮浚?)氫和氧(2)b(3)10%NaOH溶液、12V電壓【解析】【小問1詳解】電解水實驗中,水通電分解生成氫氣和氧氣,氫氣由氫元素組成,氧氣由氧元素組成,根據(jù)化學反應前后元素種類不變,說明水是由氫元素和氧元素組成的;【小問2詳解】在電解水實驗中,與電源正極相連的玻璃管產(chǎn)生氧氣,與電源負極相連的玻璃管產(chǎn)生氫氣,且氧氣與氫氣的體積比約為1:2。氧氣具有助燃性,能使帶火星的木條復燃。由圖甲可知,b管與電源正極相連,產(chǎn)生的是氧氣,所以切斷電源后,打開b管處活塞,將帶火星的木條放在玻璃管尖嘴口,可觀察到木條復燃;【小問3詳解】根據(jù)圖乙可知,產(chǎn)生20mL氫氣所需時間越短,電解水速率越快。從圖中數(shù)據(jù)可以看出,在電壓為12V、NaOH溶液濃度為10%時,產(chǎn)生20mL氫氣所需時間最短,所以上述實驗中電解水速率最快的條件是12V、10%NaOH溶液;【小問4詳解】27.科學課上,為探究影響蒸發(fā)快慢的因素,某組同學設想:當吸了水的無紡布在空氣中放置一段時間后,會因水分蒸發(fā)而質量變小,所以可以通過測量無紡布在相同時間后的質量變化情況,來判斷其中水分蒸發(fā)的快慢。于是他們用相同材質、相同大小的無紡布,在等質量水中浸泡相同時間,使其含水量相同,并用下列裝置進行實驗。請據(jù)圖回答:(1)選擇裝置甲和裝置丁作對照,可以研究影響液體蒸發(fā)快慢的因素是________。(2)若要探究“空氣流速”對蒸發(fā)快慢的影響,應該選擇的裝置是________。(3)如表是利用裝置甲與裝置乙進行實驗后的數(shù)據(jù)記錄。實驗組別實驗1實驗2實驗3裝置甲裝置乙裝置甲裝置乙裝置甲裝置乙電子天平讀數(shù)(克)開始時7.57.57.67.67.47.45分鐘后7.16.57.36.77.06.6①本實驗可以得出的結論:________。②運用分子運動的觀點,解釋出現(xiàn)上述質量變化的原因________?!敬鸢浮浚?)液體表面積的大?。?)甲、丙(3)①.在液體表面積和空氣流動速度相同時,溫度越高,蒸發(fā)越快②.溫度越高,分子運動越劇烈【解析】【小問1詳解】比較甲、丁可知,兩片無紡布的質量相同,丁中的無紡布折疊了,表面積減小,所以不同的是水的表面積,可以研究液體表面積對蒸發(fā)快慢的影響?!拘?詳解】若要探究“空氣流

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