地球的宇宙環(huán)境（第一課時）湖南博物院館藏帛書《五星占》湖南博物院古代星圖示意互動課程導(dǎo)入“現(xiàn)代太空知識探索小隊”出發(fā)！一、地球在宇宙中東漢天文學(xué)家張衡提出“渾天說”，認為“天之包地，猶殼之裹黃”事實是這樣的嗎？目前，可觀測宇宙的范圍已超過137億光年光年是計量天體間距離的單位，1光年即光在真空中一年所傳播的距離，約為9.46萬億千米宇宙這么大，地球在哪里呢？可觀測宇宙銀河系太陽系地月系地球所處的天體系統(tǒng)學(xué)校其他年級七年級其他班級你的班級其他同學(xué)你如何能快速的在學(xué)校中找到你？

通過3D模擬器觀察銀河系和太陽系，并結(jié)合教材第6頁圖1.1，明確地球在太陽系中的位置探索任務(wù)1：1.太陽是一顆

恒星

，它吸引著行星、小行星、彗星等圍繞它運行，組成

太陽系

。太陽系是

銀河系

的一小部分，而銀河系也只是茫茫宇宙的一小部分。2.太陽系有

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顆行星，按照與太陽的距離，由近及遠依次是

水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星，地球是與太陽距離較近的第

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顆行星。探索成果1：地球在太陽系中的位置運用下表中數(shù)據(jù)，完成下列要求：1.假設(shè)將地球直徑縮小至1厘米，按相同比例縮小其他行星直徑，用粘土捏出等比例的行星2.假設(shè)將日地距離縮小至10厘米，按相同比例縮小其他行星的距日距離，在長紙帶上標注八顆行星位置3.將等比捏好的行星模型放置在紙帶相應(yīng)位置，做出太陽系模型示意，比較行星大小及其與太陽的距離，描述八顆行星的大小和位置制作太陽系模型示意探索任務(wù)2：探索成果2：太陽系模型示意在太陽系中，地球與其他七顆行星一起繞著太陽運動，從距日距離和自身體積來看，地球都是一顆普通的行星特殊的行星二、人類迄今唯一的家園地球為什么是迄今人類唯一的家園？通過與其他行星的比較，了解地球適宜人類生存的條件探索任務(wù)3：閱讀教材第7頁表1.1，思考以下問題：1.和金星、火星相比較，地球表面平均溫度有何不同？2.根據(jù)表格信息，思考產(chǎn)生這一現(xiàn)象的主要原因3.除此之外，地球還有哪些適宜人類生存的條件嗎？請查找資料進行解釋。溫度適宜距日距離適中體積質(zhì)量適中，吸引大氣，形成大氣層，有效保持地面溫度大小行星各行其道，有安全的宇宙環(huán)境(1)日地距離適中，地球表面平均溫度適宜，適合動植物和人類生存，能保存液態(tài)水。(2)地球自身體積和質(zhì)量適中，能吸引大氣，能形成大氣層，有效保持地面溫度。(3)大小行星各行其道，互不干擾，有安全的宇宙環(huán)境探索成果3：地球是迄今人類唯一家園的原因液態(tài)水安全的宇宙環(huán)境因此地球也是一顆特殊的行星，是八顆行星中唯一存在高級智慧生命的星球保護地球大氣、珍惜地球之水探索太空奔向宇宙1、明確地球在太陽系中的位置3、了解地球是迄今人類唯一家園的原因2、制作太陽系模型示意保護地球家園是全人類共同的責(zé)任本次探索任務(wù)成果清單：作業(yè)布置1.基礎(chǔ)作業(yè)：梳理本課知識點2.提高作業(yè)