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六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)應(yīng)用題期末試卷試題(及答案)50(1)一、六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)應(yīng)用題解答題1.某車(chē)間為了能高質(zhì)量準(zhǔn)時(shí)完成一批齒輪訂單,對(duì)車(chē)間工人提前進(jìn)行了加工齒輪效率的測(cè)試,經(jīng)過(guò)統(tǒng)計(jì)測(cè)算,平均每個(gè)工人加工齒輪效率情況如圖。(1)加工小齒輪的效率比大齒輪高百分之幾?(2)已知這個(gè)車(chē)間有工人68人,1個(gè)大齒輪和3個(gè)小齒輪配為一套,為了使大小齒輪能成套出廠,如果你是車(chē)間主任,怎樣安排這68名工人最合理?(請(qǐng)計(jì)算說(shuō)明)2.一本故事書(shū)有180頁(yè),小紅第一天看了全書(shū)的.(1)如果第二天看的相當(dāng)于第一天的,第二天看了多少頁(yè)?(2)如果第一天與第二天看的頁(yè)數(shù)比是5:4,第二天看了多少頁(yè)?(3)如果第二天看了全書(shū)的,第二天比第一天多看多少頁(yè)?3.圖中各有多少個(gè)和?填一填。序號(hào)①②③④101.照這樣接著畫(huà)下去,第8個(gè)圖形中和各有多少個(gè)?第10個(gè)圖形呢?4.果園里有桃樹(shù)、梨樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)共700棵,桃樹(shù)與梨樹(shù)的比是2:3,梨樹(shù)與蘋(píng)果樹(shù)的比是4:5.果園里有桃樹(shù)、梨樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)各多少棵?5.下圖中,涂色部分甲比乙的面積大。求的長(zhǎng)。6.我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了“外方內(nèi)圓”(如下圖1)的問(wèn)題,現(xiàn)在讓你繼續(xù)研究,你會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。(1)圖2的陰影部分面積是多少?(列式計(jì)算)(2)通過(guò)上面兩個(gè)圖形的計(jì)算,你是否有所發(fā)現(xiàn),按你的發(fā)現(xiàn),那么如圖3這樣正方形中有16個(gè)小圓,陰影部分的面積是()。7.如圖是光明小學(xué)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的示意圖,陰影部分為跑道.求跑道的占地面積.8.圖中兩個(gè)正方形的面積相差400平方厘米,則圓A與圓B的面積相差多少?
9.下圖中的陰影部分是由兩個(gè)大小不同的正方形重疊而成的,圖中陰影部分的面積是40平方米,若以O(shè)點(diǎn)為圓心,分別以?xún)蓚€(gè)正方形的邊長(zhǎng)作半徑,畫(huà)出一個(gè)圓環(huán),這個(gè)圓環(huán)的面積是多少平方米?10.一輛快車(chē)與一輛慢車(chē)分別從甲、乙兩站同時(shí)相對(duì)開(kāi)出,在距中點(diǎn)5千米處相遇.已知快、慢車(chē)的速度比是3:2,甲、乙兩站相距多少千米?(用方程解)11.果園里的桃樹(shù)比蘋(píng)果樹(shù)少50棵,蘋(píng)果樹(shù)的和桃樹(shù)的40%相等,梨樹(shù)的棵數(shù)與蘋(píng)果樹(shù)的棵數(shù)之比是2∶3,果園里這三種樹(shù)各有多少棵?12.學(xué)校組織五年級(jí)少先隊(duì)員參加義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)。全體少先隊(duì)員分成栽樹(shù)和挖坑兩組,且栽樹(shù)和挖坑的人數(shù)比是3:4,如果從栽樹(shù)組調(diào)2個(gè)人到挖坑組,那么栽樹(shù)組和挖坑組人數(shù)的比是2:3,有多少先隊(duì)員參加了這次植樹(shù)活動(dòng)?13.美美服裝公司趕制360件演出服。甲組單獨(dú)做需要8天,乙組單獨(dú)做需要10天,丙組單獨(dú)做需要12天。(1)甲、乙兩組合作,需要幾天完成?(2)如果甲組先完成任務(wù)的40%,剩下的任務(wù)按分派給乙、丙兩組。甲、乙、丙三個(gè)組分別做了多少件演出服?14.實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)有男生120人,女生人數(shù)與男生人數(shù)的比是3∶5,六年級(jí)學(xué)生總?cè)藬?shù)恰好占全校學(xué)生人數(shù)的20%,實(shí)驗(yàn)小學(xué)有學(xué)生多少人?15.果園里有500棵果樹(shù),其中蘋(píng)果樹(shù)和梨樹(shù)占總數(shù)的40%,其余的是桃樹(shù)和杏樹(shù),桃樹(shù)和杏樹(shù)的比是3:2。杏樹(shù)有多少棵?16.一輛客車(chē)從甲地開(kāi)往乙地,第一天行了全程的20%,第二天行了450km,這時(shí)已行的路程和剩下的路程比是3:7.甲、乙兩地相距多少千米?17.學(xué)校要買(mǎi)48支鋼筆,每支10元。三個(gè)商店有不同的出售方案。甲商店:買(mǎi)5支送1支;乙商店:一律九折;丙商店:滿(mǎn)500元八折優(yōu)惠。學(xué)校去哪個(gè)商店買(mǎi)合算?18.觀察下列等式:第1個(gè)等式:;第2個(gè)等式:;第3個(gè)等式:;第4個(gè)等式:;……請(qǐng)解答下列問(wèn)題:(1)按以上規(guī)律列出第5個(gè)等式:=()=();(2)求的值。19.海安某步行街要鋪設(shè)一條人行道,人行道長(zhǎng)400米,寬1.6米?,F(xiàn)在用邊長(zhǎng)都是0.4米的紅、黃兩種正方形地磚鋪設(shè)(如圖是鋪設(shè)的局部圖示)。(1)請(qǐng)幫忙算一算,鋪設(shè)這條人行道一共需多少塊地磚?(不計(jì)損耗)(2)鋪設(shè)這條人行道一共需要多少塊紅色地磚?(不計(jì)損耗)20.二進(jìn)制時(shí)鐘是一種“特殊的時(shí)鐘”,它用4行6列24盞燈來(lái)表示時(shí)間(圖1)豎著看,從左到右每?jī)闪袨橐唤M,每列依次表示時(shí)、分、秒的十位數(shù)字和個(gè)位數(shù)字;每列從下往上的燈依次表示1、2、4、8(表示燈亮,○表示燈熄滅,燈滅代表0),同一列中多盞燈同時(shí)亮,要把它們各自表示的數(shù)加起來(lái)得到對(duì)應(yīng)的數(shù)。例如,圖1中最右側(cè)一列,從下往上第一、二、三盞燈是,分別表示數(shù)字1、2、4,1+2+4=7,此時(shí)這列燈表示數(shù)字7,按照這樣的表示方法,請(qǐng)?jiān)趫D2的括號(hào)里寫(xiě)出此時(shí)時(shí)鐘表示的時(shí)刻。圖3是雯雯同學(xué)上午進(jìn)入校門(mén)的時(shí)刻,請(qǐng)涂出二進(jìn)制時(shí)鐘上的顯示。21.一張正方形桌子可以圍坐4人,同學(xué)們吃飯時(shí)把正方形桌子拼成一排,每張不留空位.(如圖所示)(1)20人吃飯需要多少?gòu)堊雷悠丛谝黄鸩拍苷米???)10張桌子這樣拼成一排,可坐多少人?(3)發(fā)現(xiàn)規(guī)律.多擺1個(gè)□,就多出2個(gè)〇.如果有n個(gè)□,那么一共有2+個(gè)〇.22.列出綜合算式,不計(jì)算。一根電線先截去它的40%,還剩下12米,再截去多少米后,這時(shí)正好剩下這根電線全長(zhǎng)的?23.下圖中,以圓的半徑為邊長(zhǎng)的正方形的面積是75平方厘米.求圓的面積.24.甲乙兩車(chē)分別從A、B兩地相向而行,甲車(chē)行駛了1.5小時(shí)乙車(chē)才開(kāi)始出發(fā),乙車(chē)以80千米/時(shí)的速度行2.5小時(shí)與甲車(chē)相遇。甲車(chē)中途休息了1小時(shí),當(dāng)兩車(chē)相遇時(shí),甲所行駛的路程占AB兩地總路程的,甲車(chē)的行駛速度是多少千米?25.小紅和小明從甲、乙兩地同時(shí)相向而行,已知相遇時(shí),小紅比小明多走16千米,小紅每小時(shí)比小明快四分之一,甲、乙兩地相距多少千米?26.濤濤讀一本故事書(shū),第一天讀了這本書(shū)的,第二天讀了這本書(shū)的,這時(shí)還剩95頁(yè)沒(méi)有讀。這本故事書(shū)共有多少頁(yè)?27.打一份稿件,小紅需要8小時(shí),小明需要10小時(shí),兩人合作打了4小時(shí),還剩5000個(gè)字,這份稿件一共有多少個(gè)字?28.六(1)班女生人數(shù)比全班人數(shù)的多2人,男生有22人,全班有多少人?29.甲乙兩倉(cāng)庫(kù)共存糧54噸,甲倉(cāng)用了,乙倉(cāng)用了后,剩下的兩倉(cāng)一樣多,原來(lái)兩倉(cāng)各存糧多少?lài)崳?0.一項(xiàng)工程,甲乙兩隊(duì)合作需12天完成,乙丙兩隊(duì)合作需15天完成,甲丙兩隊(duì)合作需20天完成,如果由甲乙丙三隊(duì)合作需幾天完成?31.操場(chǎng)上有108名同學(xué)在鍛煉身體,其中女生占,后來(lái)又來(lái)了幾名女生,這時(shí)女生人數(shù)占,后來(lái)又來(lái)了幾名女生?32.當(dāng)你開(kāi)車(chē)開(kāi)到路程時(shí),你油箱的油已由原來(lái)的滿(mǎn)箱到只有箱。問(wèn):是否能用這些油到達(dá)終點(diǎn)?請(qǐng)你嘗試說(shuō)說(shuō)理由。33.小明放一群鴨子,已知岸上的只數(shù)與水中的只數(shù)比是3:4,現(xiàn)在從水中上岸9只后,岸上的只數(shù)是水中的,這群鴨子有多少只?34.一個(gè)工程隊(duì)修一條公路,第一天修45米,第二天修全長(zhǎng)的,第二天修的米數(shù)又恰好比第一天多,這條公路全長(zhǎng)多少米?35.張師傅,王師傅,李師傅和孫師傅合做一批零件,張師傅做的個(gè)數(shù)與其他三人零件總數(shù)比是1:4,王師傅做的個(gè)數(shù)與其他三人零件總數(shù)比是2:3,李師傅做的個(gè)數(shù)與其余三人零件總數(shù)比是3:5,孫師傅做了90個(gè)零件.張師傅做了多少個(gè)零件?36.如圖,一只狗被一根12米長(zhǎng)的繩子拴在一建筑物的墻角上,這個(gè)建筑的平面圖是邊長(zhǎng)為10米的正方形,狗不能進(jìn)入建筑物內(nèi)活動(dòng).求狗所能活動(dòng)到的地面部分的面積.(精確到1平方米)37.如圖所示為一卷緊繞成的牛皮紙,紙卷直徑為20厘米,中間有一直徑為6厘米的卷軸.已知紙的厚度為0.4毫米,問(wèn):這卷紙展開(kāi)后大約有多少米?(保留小數(shù)點(diǎn)后一位)38.甲、乙兩車(chē)分別從A、B兩地同時(shí)出發(fā),相向而行.甲車(chē)的速度是40千米/時(shí),當(dāng)兩車(chē)在途中相遇時(shí),甲、乙兩車(chē)所行的路程比為8:7.相遇后,兩車(chē)立即返回各自的出發(fā)地,這時(shí)甲車(chē)把速度提高了25%,乙車(chē)速度不變.當(dāng)甲車(chē)返回A地時(shí),乙車(chē)距B地還有小時(shí)的路程.(1)乙車(chē)每小時(shí)行多少千米?(2)A、B兩地之間的路程是多少千米?39.已知,在直角三角形ABC中,∠ACB=90°,AC=8,BC=6,AB=10,以AB邊為直徑作半圓,把4個(gè)相同的直角三角形通過(guò)一定的圖形運(yùn)動(dòng)拼成四葉草的形狀(如圖所示),求陰影部分的面積.40.王叔叔12月份接到加工一批零件的任務(wù),他第一周加工后,已加工零件個(gè)數(shù)和剩下零件個(gè)數(shù)的比是1∶3,第二周加工了總?cè)蝿?wù)的,已知兩周一共加工了140個(gè)零件。王叔叔接到的任務(wù)是一共要加工多少個(gè)零件?41.小紅、小英和小明三位小朋友儲(chǔ)蓄錢(qián)數(shù)的比是,他們儲(chǔ)蓄的平均錢(qián)數(shù)是320元。小英儲(chǔ)蓄了多少錢(qián)?42.甲、乙兩車(chē)分別從A、B兩地同時(shí)出發(fā),相向而行,4小時(shí)后在距離中點(diǎn)80千米處相遇,甲乙兩車(chē)的速度比是9∶5,甲每小時(shí)行多少千米?43.甲、乙兩車(chē)同時(shí)從A、B兩地相對(duì)開(kāi)出,相遇后繼續(xù)前進(jìn),當(dāng)兩車(chē)又相距70千米時(shí),甲行駛了全程的75%,乙離A地的路程與已行駛的路程比是1∶2,A、B兩地相距多少千米?44.如圖,已知三角形OAB的面積是18平方厘米,求陰影部分的面積.45.紅光農(nóng)場(chǎng)去年植樹(shù)的數(shù)量比前年成活的樹(shù)木多40%,去年的成活率是60%。去年成活的樹(shù)木數(shù)量是前年成活樹(shù)木的百分之多少?46.一杯鹽水,第一次加入一定量的水后,鹽占鹽水的20%;第二次又加入同樣多的水,鹽水的含鹽百分比變?yōu)?5%;(1)第二次又加入同樣多的水,鹽水的含鹽百分比變?yōu)?5%,則鹽:鹽水=(________:________)。(2)若第三次再加入同樣多的水,含鹽率為百分之幾?47.修一條公路,已經(jīng)修完了全程的,又修了剩余的,這時(shí)距終點(diǎn)還有6千米,這條公路全長(zhǎng)多少千米.48.一項(xiàng)工程,甲單獨(dú)做30天完成,乙單獨(dú)做40天完成,現(xiàn)在兩人一起做,共用25天完成,其間甲休數(shù)是乙休息天數(shù)的2倍。乙休息幾天?49.當(dāng)圖中兩塊陰影部分的面積相等時(shí),的值應(yīng)該是多少?(單位:)50.一批零件平均分給甲、乙兩人來(lái)做.兩人同時(shí)加工,當(dāng)甲完成時(shí)乙還有18個(gè)沒(méi)有做.已知甲、乙兩人每小時(shí)生產(chǎn)零件個(gè)數(shù)的比是5:4.這批零件一共多少個(gè)?【參考答案】***試卷處理標(biāo)記,請(qǐng)不要?jiǎng)h除一、六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)應(yīng)用題解答題1.(1)25%(2)20名工人生產(chǎn)大齒輪,48名工人生產(chǎn)小齒輪,理由見(jiàn)詳解【分析】(1)工作總量比=工作效率比,用工作總量差÷大齒輪工作總量即可;(2)先求出每人每天加工小齒輪和大齒輪的個(gè)數(shù),設(shè)加工小齒輪的人數(shù)是x人,則加工大齒輪的人數(shù)為(68-x),根據(jù)每人每天加工大齒輪的個(gè)數(shù)×人數(shù)=每人每天加工小齒輪的個(gè)數(shù)×人數(shù)÷3,列出方程求出加工小齒輪人數(shù),總?cè)藬?shù)-加工小齒輪人數(shù)=加工大齒輪人數(shù)。【詳解】(1)(50-40)÷40=10÷40=25%答:加工小齒輪的效率比大齒輪高25%。(2)每人每天加工小齒輪的個(gè)數(shù):50÷5=10(個(gè))每人每天加工大齒輪的個(gè)數(shù):40÷5=8(個(gè))解:設(shè)加工小齒輪的人數(shù)是x人,則加工大齒輪的人數(shù)為(68-x)。8×(68-x)=10×x÷31632-24x=10x34x=1632x=48加工大齒輪的人數(shù)是:68-x=68-48=20(人);答:20名工人生產(chǎn)大齒輪,48名工人生產(chǎn)小齒輪。【點(diǎn)睛】求比一個(gè)數(shù)多/少百分之幾用表示單位“1”的量作除數(shù),用方程解決問(wèn)題關(guān)鍵是找到等量關(guān)系。2.(1)25頁(yè)(2)24頁(yè)(3)30頁(yè)【解析】【詳解】(1)180××=30×=25(頁(yè))答:第二天看了25頁(yè).(2)180××=30×=24(頁(yè))答:第二天看了24頁(yè).(3)180×(﹣)=180×=30(頁(yè))答:第二比第一天多看30頁(yè).3.100.36101513610101.第8個(gè)圖形中有36個(gè),有45個(gè);第10個(gè)圖形中有55個(gè),有66個(gè)?!窘馕觥?00.略101.略4.桃樹(shù)160棵,梨樹(shù)240棵,蘋(píng)果樹(shù)300棵【解析】【詳解】解:因?yàn)樘覙?shù)與梨樹(shù)的比是(2×4):(3×4)=8:12梨樹(shù)與蘋(píng)果樹(shù)的比是(4×3):(5×3)=12:15所以桃樹(shù)、梨樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)的比是:8:12:15所以700÷(8+12+15)=700÷35=20(棵)桃樹(shù):20×8=160(棵)梨樹(shù):20×12=240(棵)蘋(píng)果樹(shù):20×15=300(棵),答:果園里有桃樹(shù)160棵,梨樹(shù)240棵,蘋(píng)果樹(shù)300棵5.6厘米【分析】因?yàn)橥可糠旨妆纫业拿娣e大,也就是(甲+空白扇形)-(乙+空白扇形)=11.25cm2,即半圓面積-三角形面積=11.25cm2,所以三角形面積=半圓面積-11.25,通過(guò)圓形面積公式和三角形面積公式進(jìn)而可計(jì)算出的長(zhǎng)。【詳解】根據(jù)分析,列式如下:[3.14×(10÷2)2÷2-11.25]×2÷10=[39.25-11.25]×2÷10=28×2÷10=5.6(厘米)答:的長(zhǎng)是5.6厘米?!军c(diǎn)睛】本題考查與圓形和三角形相關(guān)的計(jì)算,找到半圓面積-三角形面積=11.25cm2是解答本題的關(guān)鍵。6.(1)13.76(2)13.76。【分析】(1)圖2的陰影部分面積是用正方形的面積減去4個(gè)小圓的面積。(2)把圖2的計(jì)算結(jié)果和圖1的結(jié)果進(jìn)行對(duì)比,會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。用正方形的面積減16個(gè)小圓的面積進(jìn)行圖3的陰影部分的面積的驗(yàn)證?!驹斀狻浚?)=13.76(2)兩個(gè)圖形的陰影部分的面積相等,都是13.76。圖3的陰影面積=13.76【點(diǎn)睛】本題是計(jì)算組合圖形的面積,能知道用正方形的面積減去里面一個(gè)或多個(gè)圓的面積就是陰影部分的面積是解答本題的關(guān)鍵。7.2750平方米【詳解】60﹣10×2=60﹣20=40(米)50×10×2+3.14×[(60÷2)2﹣(40÷2)2]=1000+3.14×[900﹣400]=1000+3.14×500=1000+1750=2750(平方米)答:跑道的占地面積2750平方米.8.314cm2【分析】本題可以用假設(shè)法作答,可以設(shè)大圓半徑為R,小圓半徑為r,由此得出:SA-SB=πR2-πr2=π(R2-r2),S大正方形-S小正方形=2R×2R-2r×2r=4(R2-r2),因?yàn)轭}中已經(jīng)告訴了兩個(gè)正方形的面積之差,所以4(R2-r2)=400,R2-r2=100,然后代入π(R2-r2)作答即可。【詳解】假設(shè)大圓半徑為R,小圓半徑為r。SA-SB=πR2-πr2=π(R2-r2)因?yàn)镾大正方形-S小正方形=2R×2R-2r×2r=4(R2-r2)=400,所以R2-r2=100,所以圓A與圓B的面積相差3.14×100=314(cm2)9.6平方米【分析】陰影部分的面積=大正方形的面積-小正方形的面積,而圓環(huán)的面積=π(大圓半徑2-小圓半徑2),大圓半徑=大正方形的邊長(zhǎng),小圓半徑=小正方形的邊長(zhǎng),所以大圓半徑2=大正方形的面積,小圓半徑2=小正方形的面積,所以圓環(huán)的面積=π×陰影部分的面積,據(jù)此作答即可?!驹斀狻拷猓涸O(shè)大正方形邊長(zhǎng)為R,小正方形邊長(zhǎng)為r,則S陰=R2-r2=40(m2)S圓環(huán)=π(R2-r2)=125.6(m2)答:這個(gè)圓環(huán)面積是125.6平方米。10.50千米【詳解】5×2=10(千米)設(shè)慢車(chē)行了x千米,則快車(chē)行了(x+10)千米,則有:(x+10):x=3:23x=(x+10)×23x=2x+20x=2020+10=30(千米)20+30=50(千米)答:甲、乙兩站相距50千米11.桃樹(shù)250棵,蘋(píng)果樹(shù)300棵,梨樹(shù)200棵【分析】將桃樹(shù)棵數(shù)看作單位“1”,桃樹(shù)的40%÷蘋(píng)果樹(shù)的=蘋(píng)果樹(shù)占桃樹(shù)的對(duì)應(yīng)分率,確定50棵的對(duì)應(yīng)分率,用50棵÷對(duì)應(yīng)分率=桃樹(shù)棵數(shù);桃樹(shù)棵數(shù)+50=蘋(píng)果樹(shù)棵數(shù);根據(jù)梨樹(shù)的棵數(shù)與蘋(píng)果樹(shù)的棵數(shù)之比是2∶3,確定梨樹(shù)占蘋(píng)果樹(shù)的分率,用蘋(píng)果棵數(shù)×梨樹(shù)對(duì)應(yīng)分率=梨樹(shù)棵數(shù)?!驹斀狻刻覙?shù):(棵)蘋(píng)果樹(shù):250+50=300(棵)梨樹(shù):(棵)答:桃樹(shù)有250棵,蘋(píng)果樹(shù)有300棵,梨樹(shù)有200棵。【點(diǎn)睛】部分?jǐn)?shù)量÷對(duì)應(yīng)分率=整體數(shù)量,兩數(shù)相除又叫兩個(gè)數(shù)的比。12.70人【解析】【分析】參加的總?cè)藬?shù)為單位“1”。開(kāi)始時(shí),栽樹(shù)組占總?cè)藬?shù)的,調(diào)動(dòng)后,栽樹(shù)組占總?cè)藬?shù)的【詳解】2÷()=70(人)13.(1)天(2)甲:144件乙:120件丙:96件【分析】(1)工作時(shí)間=工作總量÷工作效率,工作效率=工作總量÷工作時(shí)間,據(jù)此解答即可;(2)甲組先完成任務(wù)的40%,剩下的任務(wù)占60%,求出剩下的任務(wù);剩下的任務(wù)按5∶4分派給乙、丙,則乙完成的占剩下任務(wù)的九分之五,丙完成的占剩下任務(wù)的九分之四?!驹斀狻浚?)(天)答:甲、乙兩組合作,需要天完成。(2)360×40%=144(件)(件)(件)(件)答:甲、乙、丙三個(gè)組分別做了144,120,96件演出服?!军c(diǎn)睛】本題考查工程問(wèn)題、百分?jǐn)?shù)、按比例分配,解答本題的關(guān)鍵是掌握按比例分配解決問(wèn)題的方法。14.960人【分析】六年級(jí)女生人數(shù)與男生人數(shù)的比是3∶5,說(shuō)明男生人數(shù)是六年級(jí)人數(shù)的,據(jù)此求出六年級(jí)人數(shù),再用六年級(jí)人數(shù)除以占全校學(xué)生人數(shù)的百分率,求出全校學(xué)生人數(shù)即可?!驹斀狻浚ㄈ耍┐穑簩?shí)驗(yàn)小學(xué)有學(xué)生960人?!军c(diǎn)睛】本題考查按比例分配、百分?jǐn)?shù),解答本題的關(guān)鍵是找準(zhǔn)單位“1”。15.120棵【詳解】500×(1-40%)×[2÷(3+2)]=120(棵)16.4500千米【詳解】450÷(-20%)=4500(km)答:甲、乙兩地相距4500千米.17.丙店【解析】【詳解】甲商店:48÷(5+1)=8(支)(48-8)×10=40×10=400(元)乙商店:10×90%×48=432(元)丙商店:可買(mǎi)50支以達(dá)到優(yōu)惠要求.50×10×80%=400(元)432>400由此可以發(fā)現(xiàn),乙店花錢(qián)最多,甲乙兩店雖然各花了400元,但是丙店多買(mǎi)了兩支,所以到丙店最合算.18.(1);;(2)【分析】(1)觀察可知,第一個(gè)等號(hào)右邊的分?jǐn)?shù)形式,分母是兩數(shù)相乘,第一個(gè)乘數(shù)是按1、3、5…一個(gè)比一個(gè)大2,第二個(gè)乘數(shù)比第一個(gè)乘數(shù)大2,據(jù)此確定第一個(gè)等號(hào)右邊的分?jǐn)?shù)形式;第二個(gè)等號(hào)右邊的算式,都是前邊第一個(gè)乘數(shù)分之一和第二個(gè)乘數(shù)分之一的差,據(jù)此確定第二個(gè)等號(hào)右邊的算式;(2)每一個(gè)乘法算式都可以用乘法分配律進(jìn)行分配,據(jù)此將按第(1)小題規(guī)律,通過(guò)乘法分配律分配后,中間抵消,再計(jì)算即可?!驹斀狻浚?)按以上規(guī)律列出第5個(gè)等式:==;(2)=++…+====【點(diǎn)睛】在數(shù)學(xué)算式中探索規(guī)律,需要仔細(xì)觀察算式特點(diǎn),找出規(guī)律,根據(jù)規(guī)律填出這一類(lèi)算式的結(jié)果。19.(1)4000塊;(2)1000塊【分析】(1)利用長(zhǎng)方形面積公式:S=ab,計(jì)算人行道的面積,然后用人行道的面積除以每塊地磚的面積,就是所需塊數(shù)。(2)根據(jù)圖形的排列規(guī)律,每4×4=16(塊)方磚中,有4塊是紅色的,求所需地磚塊數(shù)包含幾個(gè)16,再乘4,計(jì)算所需紅色地磚的塊數(shù)即可?!驹斀狻浚?)400×1.6÷(0.4×0.4)=640÷0.16=4000(塊)答:鋪設(shè)這條人行道一共需4000塊地磚。(2)4000÷16×4=250×4=1000(塊)答:鋪設(shè)這條人行道一共需要1000塊紅色地磚。【點(diǎn)睛】本題主要考查數(shù)與形結(jié)合的規(guī)律,關(guān)鍵是根據(jù)圖示發(fā)現(xiàn)地磚排列的規(guī)律。20.圖2(19:47:26);圖3【分析】(1)同一列中多盞燈同時(shí)亮,要把它們各自表示的數(shù)加起來(lái)得到對(duì)應(yīng)的數(shù),注意燈滅表示0,那么圖2左側(cè)第1列代表1,第2列代表1+8=9,也就是19時(shí);第3列表示4,第4列表示1+2+4=7,也就是47分;第5列表示2,第6列表示2+4=6,也就是26秒;(2)圖3是左側(cè)第1列是0,所以不涂;第2列是7,從下往上涂代表數(shù)字1、2、4的燈亮;第3列代表數(shù)字4的燈亮,其它燈滅;第4列代表數(shù)字1、8的燈亮;第5列代表數(shù)字1、4的燈亮,其它燈滅;第6列代表數(shù)字2、4的燈亮,其它燈滅?!驹斀狻繐?jù)分析可得,圖2代表(19:47:26);圖3是:故答案為:圖2(19:47:26);圖3是?!军c(diǎn)睛】本題考查數(shù)與形,解答本題的關(guān)鍵就是理解同一列中多盞燈同時(shí)亮,要把它們各自表示的數(shù)加起來(lái)得到對(duì)應(yīng)的數(shù)的概念。21.(1)9張(2)22人(3)2n【詳解】(1)1張桌子可坐人數(shù):4人2張桌子可坐人數(shù):4+2=6(人)3張桌子可坐人數(shù):4+2+2=8(人)……n張桌子可坐人數(shù):4+2(n﹣1)=(2n+2)人當(dāng)能坐20人時(shí),桌子張數(shù):2n+2=202n=18n=9答:20人吃飯需要9張桌子拼在一起才能正好坐下.(2)2×10+2=20+2=22(人)答:10張桌子這樣拼成一排,可坐22人.(3)發(fā)現(xiàn)規(guī)律:多擺1個(gè)□,就多出2個(gè)〇.如果有n個(gè)□,那么一共有2+2n個(gè)〇.故答案為:2n.22.【分析】根據(jù)題意可得,12米占這根電線總長(zhǎng)度的,據(jù)此求出這根電線總長(zhǎng)度。因?yàn)榈诙谓厝〉拈L(zhǎng)度占這根電線長(zhǎng)度的,最后求出第二次截取的長(zhǎng)度即可?!驹斀狻浚?0×0.35=7.5(米)答:需再截去7.5米,這時(shí)正好剩下這根電線全長(zhǎng)的四分之一?!军c(diǎn)睛】本題考查百分?jǐn)?shù),解答本題的關(guān)鍵是找準(zhǔn)單位“1”。23.5【詳解】24.50千米/時(shí)【分析】當(dāng)甲乙相遇時(shí),甲乙兩車(chē)的路程和恰好等于AB兩地的總路程。據(jù)此先利用減法求出乙路程占總路程的幾分之幾,再用乙路程除以它占總路程的幾分之一求出總路程,從而利用乘法求出甲路程。分析題意,甲先是行駛了1.5小時(shí),中途停了1小時(shí),所以后續(xù)又是行駛了1.5小時(shí),共行駛了3小時(shí)。用甲路程除以甲行駛的時(shí)間,求出甲的速度即可?!驹斀狻靠偮烦蹋?0×2.5÷(1-)=200÷=350(千米)甲路程:350×=150(千米)甲速度:150÷(1.5+2.5-1)=150÷3=50(千米/時(shí))答:甲車(chē)的行駛速度是50千米/時(shí)?!军c(diǎn)睛】本題考查了相遇問(wèn)題,相遇時(shí)甲乙兩車(chē)的路程和恰好等于總路程。25.144千米【分析】首先根據(jù)題意,把兩地之間的距離看作單位“1”,再根據(jù)速度×?xí)r間=路程,可得時(shí)間一定時(shí),路程和速度成正比,所以相遇時(shí),小紅走的路程是小明的(1+=),所以相遇時(shí),小紅走了全程的,小明走了全程的;然后根據(jù)分?jǐn)?shù)除法的意義,用相遇時(shí)小紅比小明多走的路程除以它占全程的分率,求出甲、乙兩地相距多少千米即可?!驹斀狻恳?yàn)樾〖t每小時(shí)比小明快,所以相遇時(shí),小紅走的路程是小明的:1+=。16÷(﹣)=16÷(-)=16÷=144(千米)答:甲、乙兩地相距144千米?!军c(diǎn)睛】此題主要考查了行程問(wèn)題中速度、時(shí)間和路程的關(guān)系:速度×?xí)r間=路程,路程÷時(shí)間=速度,路程÷速度=時(shí)間,要熟練掌握,解答此題的關(guān)鍵是求出兩人相遇時(shí),小紅比小明多走了全程的幾分之幾。26.150頁(yè)【分析】第一天讀了這本書(shū)的,第二天讀了這本書(shū)的,都是以這本書(shū)為單位“1”,那么還剩下這本書(shū)的,量率對(duì)應(yīng)求單位“1”?!驹斀狻浚?yè))答:這本故事書(shū)共有150頁(yè)?!军c(diǎn)睛】本題考查的是分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題,在用量率對(duì)應(yīng)求單位“1”時(shí),量和分率一定要相互對(duì)應(yīng)。27.50000個(gè)【分析】先計(jì)算兩人4小時(shí)完成了幾分之幾,求出剩下的5000字占全部的幾分之幾,再求出總的字?jǐn)?shù)?!驹斀狻浚▊€(gè))答:這份稿件一共有50000個(gè)字。【點(diǎn)睛】量率對(duì)應(yīng)求單位“1”,在分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題中廣泛應(yīng)用,但量和率一定要對(duì)應(yīng)。28.60人【分析】將全班人數(shù)看作單位“1”,男生人數(shù)+2剛好是全班人數(shù)的1-,用男生人數(shù)÷對(duì)應(yīng)分率即可?!驹斀狻浚?2+2)÷(1-)=24÷=60(人)答:全班有60人?!军c(diǎn)睛】關(guān)鍵是確定單位“1”,找到部分?jǐn)?shù)量以及對(duì)應(yīng)分率。29.甲:30噸,乙:24噸【分析】設(shè)甲倉(cāng)庫(kù)原有糧食x噸,則乙倉(cāng)庫(kù)原有糧為(54-x)噸;甲用了之后,剩余糧食為(1-)x;乙倉(cāng)用了之后,剩余糧食為(1-)×(54-x);此時(shí)剩下的兩倉(cāng)一樣多,據(jù)此列出方程解答?!驹斀狻拷猓涸O(shè)甲倉(cāng)庫(kù)原有糧食x噸,則乙倉(cāng)庫(kù)原有糧為(54-x)噸。(1-)x=(1-)×(54-x)x=×(54-x)x=×54-xx+x=×54x=x=÷x=3054-30=24(噸)答:原甲倉(cāng)存糧30噸,乙倉(cāng)存糧24噸。【點(diǎn)睛】用方程解答關(guān)鍵是找出等量關(guān)系式:甲倉(cāng)庫(kù)原存糧噸數(shù)×剩余存糧所占分率=乙倉(cāng)庫(kù)原存糧噸數(shù)×剩余存糧所占分率,并根據(jù)等式的性質(zhì)解方程。30.10天【分析】我們通常把工作總量“一項(xiàng)工程”看成單位“1”.工作效率=工作量÷工作時(shí)間=1÷工作時(shí)間,即工作時(shí)間的倒數(shù).設(shè)這項(xiàng)工程為單位“1”,則甲乙合作的工作效率是,乙丙合作的工作效率為,甲丙合作的工作效率為.因此甲乙丙三隊(duì)合作的工作效率的兩倍為++,所以甲乙丙三隊(duì)合作的工作效率為(++)÷2=.因此三隊(duì)合作完成這項(xiàng)工程的時(shí)間為1÷=10(天).【詳解】1÷[(++)÷2]=1÷[÷2]=1÷=10(天)答:甲乙丙三隊(duì)合作需10天完成.31.12名【分析】原來(lái)108名同學(xué)看作單位”1”,根據(jù)乘法求出原來(lái)男生的人數(shù),再把后來(lái)一共的同學(xué)看作單位“1“,則原來(lái)男生人數(shù)占現(xiàn)在人數(shù)的,根據(jù)已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少求這個(gè)數(shù)用除法,求出現(xiàn)在的學(xué)生數(shù),再進(jìn)一步得出結(jié)論?!驹斀狻吭瓉?lái)男生人數(shù):(名)后來(lái)學(xué)生總數(shù):(名)(名)答:后來(lái)又來(lái)了12名女生?!军c(diǎn)評(píng)】明確這一過(guò)程中男生人數(shù)沒(méi)有變,根據(jù)前后男生占總?cè)藬?shù)的分率列出等量關(guān)系式是完成本題的關(guān)鍵。32.不能【詳解】(箱)(箱)答:不能用這些油到達(dá)終點(diǎn)33.567只【詳解】3:4=9÷(-)=9÷(-)=9÷=567(只)答:這群鴨子有567只.34.216m【詳解】答:這條公路全長(zhǎng)216米.35.720個(gè)【詳解】90÷(1﹣﹣﹣)×=90÷(1﹣﹣﹣)×=90÷×=3600×=720(個(gè));答:張師傅做了720個(gè)零件.36.345平方米【詳解】如圖所示:×3.14×122+2××3.14×(12﹣10)2=108×3.14+2×3.14=110×3.14≈345(平方米)答:狗所能活動(dòng)到的地面部分的面積345平方米.37.4米【詳解】20÷2=10(厘米)6÷2=3(厘米)0.4毫米=0.04厘米3.14×(102﹣32)÷0.04=3.14×(100﹣9)÷0.04=3.14×91÷0.04=7143.5(厘米)7143.5厘米≈71.4米答:這卷紙展開(kāi)后大約有71.4米.38.(1)35千米;(2)300千米【詳解】(1)40×=35(千米)答:乙車(chē)每小時(shí)行35千米.(2)甲到A時(shí),乙行駛路程占全程為:(35×)÷[40×(1+25%)]=所以全程為:(×35)÷(-)=300(米)39.61【詳解】根據(jù)題意得:[3.14×(10÷2)2×﹣×6×8]×4=[39.25﹣24]×4=15.25×4=61答:陰影部分的面積是61.40.240個(gè)【分析】根據(jù)條件“他第一周加工后,已加工零件個(gè)數(shù)和剩下零件個(gè)數(shù)的比是1∶3”可知,第一周完成的占全部任務(wù)的=,然后用兩周一共加工的零件總個(gè)數(shù)÷兩周一共加工的占總個(gè)數(shù)的分率=要加工的零件總個(gè)數(shù),據(jù)此列式解答?!驹斀狻康谝恢芡瓿闪耍?40÷(+)=140÷=140×=240(個(gè))答:王叔叔接到的任務(wù)是一共要加工240個(gè)零件?!军c(diǎn)睛】題目中不易理解的一句話(huà)是“他第一周加工后,已加工零件個(gè)數(shù)和剩下零件個(gè)數(shù)的比是1∶3”,我們需要依據(jù)比與分?jǐn)?shù)的關(guān)系,把它轉(zhuǎn)化成一個(gè)表示第一周完成的零件個(gè)數(shù)占零件總數(shù)的分率。41.360元【分析】他們儲(chǔ)蓄的平均錢(qián)數(shù)是320元,那么總共是960元,小紅、小英和小明的錢(qián)數(shù)分別是1份、3份和4份,8份是960元,1份是120元?!驹斀狻浚ㄔㄔ┐穑盒∮?chǔ)蓄了360元錢(qián)?!军c(diǎn)睛】本題考查的是按比分配問(wèn)題,按比分配問(wèn)題與和倍問(wèn)題類(lèi)似,先求出一份量,再計(jì)算多份量。42.90千米【分析】根據(jù)題意可知,兩車(chē)相遇時(shí),所行路程相差80×2=160(千米),兩車(chē)行駛的時(shí)間相同,所以速度比就是所行的路程之比,所以甲比乙多行全程的(),根據(jù)分?jǐn)?shù)除法的意義,求出全程,除以相遇時(shí)間求出速度之和,再按比例分配求出甲的速度?!驹斀狻?0×2÷()=160÷=560(千米)560÷4×=140×=90(千米)答:甲每小時(shí)行90千米?!军c(diǎn)睛】此題考查了有關(guān)比的相關(guān)應(yīng)用,明確兩車(chē)行駛的路程之差是兩個(gè)80千米,先求出總路程是解題關(guān)鍵。43.168千米【分析】此題可以畫(huà)線段圖來(lái)幫助理解:乙離A地的路程與已行路程的比為1:2,也就是乙離A地的路程占全程的,已知甲行了75%,由圖意可知,70千米占全長(zhǎng)的(75%-),由此列式解決問(wèn)題。【詳解】70÷(75%-)=70÷(-)=70÷=168(千米)答:A、B兩地相距16
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