（完整版）人教八年級(jí)下冊(cè)期末物理測(cè)試真題經(jīng)典答案一、選擇題1．下列數(shù)據(jù)與實(shí)際情況相符的是（）A．中學(xué)生的重力約為250NB．人體的密度約為1.0×103kg/m3C．泰山山頂上的大氣壓約為1.0×105PaD．將一塊普通橡皮從地上撿到課桌上對(duì)橡皮做功約為2J2．下列物體中，受到平衡力的是（）A．從手中飛出的紙飛機(jī) B．做圓周運(yùn)動(dòng)的鏈球C．在手中靜止的瓶子 D．減速運(yùn)動(dòng)的車子3．有關(guān)力和運(yùn)動(dòng)的描述，下列說法中不正確的是（）A．滾動(dòng)的足球停下來是因?yàn)榍蚴艿阶枇．勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體受平衡力，勻速轉(zhuǎn)彎的物體受非平衡力C．豎直上拋的物體在最高點(diǎn)為靜止?fàn)顟B(tài)受平衡力D．物體不受力的情況下也可能是運(yùn)動(dòng)的4．如圖展示了幾種我國(guó)古代勞動(dòng)人民的智慧成果，下列說法錯(cuò)誤的是（）A．孔明燈加速上升是因?yàn)闊魞?nèi)熱氣的密度小于燈外界的冷空氣密度B．桿秤是利用二力平衡條件進(jìn)行測(cè)量的C．碾谷物的石磨選用厚重的石材，是為了增大石磨對(duì)谷物的壓強(qiáng)D．古代搗谷工具利用了杠桿原理5．水平桌面上兩個(gè)容器中分別盛有甲、乙兩種液體。將小球A先后放入兩個(gè)容器中，靜止時(shí)小球狀態(tài)如圖所示（兩個(gè)容器液面相平）。下列說法正確的是（）A．兩種液體的密度ρ甲>ρ乙 B．小球所受浮力F甲＜F乙C．小球所受浮力F甲>F乙 D．兩容器底受到液體壓強(qiáng)p甲=p乙6．如圖所示，用力F向下拉杠桿，從而達(dá)到提升重物G的目的。關(guān)于該杠桿，下列說法正確的是（）A．若以F為動(dòng)力，則該杠桿為省力杠桿B．若以F為動(dòng)力，則物體的重力G就是該杠桿的阻力C．若要使杠桿平衡，則施加的最小力不是圖示作用在A點(diǎn)的FD．若F的方向保持豎直向下不變，則杠桿勻速轉(zhuǎn)動(dòng)過程中F變大7．如圖所示，質(zhì)量相等的甲、乙兩個(gè)薄壁圓柱形容器內(nèi)分別盛有深度相同的A、B兩種液體，且ρA=2ρB。兩容器的底面積分別為S甲和S乙，且S乙=2S甲?，F(xiàn)將兩個(gè)相同的小球分別放入甲、乙兩容器中（沒有液體溢出），小球在B液體中處于懸浮狀態(tài)。下列判斷正確的是（）A．放入小球前，甲容器的底部所受液體的壓力大于乙容器底部所受液體的壓力B．放入小球前，甲容器對(duì)桌面的壓力小于乙容器對(duì)桌面的壓力C．放入小球后，甲容器的底部所受液體的壓強(qiáng)大于乙容器底部所受液體的壓強(qiáng)D．放入小球后，甲容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)等于乙容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)8．如圖所示，是水平地面，物體在水平拉力的作用下，從點(diǎn)勻速直線運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)，段拉力為，做的功為，功率為；段拉力為200牛，做的功為，功率為，則（）A．， B．，C．， D．，二、填空題9．如圖所示，圖甲、乙分別反應(yīng)了力的作用放果，其中甲圖表示力可以改變物體的____________；乙圖表示力可以改變物體的____________。10．如圖所示，三輛汽車分別停在紅綠燈前A、B、C三條機(jī)動(dòng)車道上，綠燈亮起后，坐在甲車上的乘客身體突然向左傾斜，則甲車原來停在______車道上；在道路上對(duì)汽車進(jìn)行限速，實(shí)際上是限制汽車的______（選填“動(dòng)能”或“重力勢(shì)能”）。11．小萌同學(xué)的體重是450N，當(dāng)小萌正常走路時(shí)它對(duì)地面的壓力是______N；，與她雙腳站在水平地面上相比，她走路時(shí)對(duì)水平地面的壓強(qiáng)______（選填“變大”“變小”或“不變”）。12．建高樓時(shí)首先要打好地基。在同一土質(zhì)中處于相同高度的相同地樁，經(jīng)打擊后某一瞬時(shí)三個(gè)地樁所處的位置如圖所示。由此可知，打樁時(shí)，三個(gè)重錘中_______錘的做功本領(lǐng)最大。如果A、B兩錘的質(zhì)量相同，則剛開始下落時(shí)，______錘所處的高度較大。13．在水平桌面上放一個(gè)200N的重物，現(xiàn)用如圖所示裝置將物體勻速拉動(dòng)，物體與桌面的摩擦力是30N，不考慮滑輪重力和滑輪與繩間摩擦，水平拉力F為___________N。14．日常生活中用吸管“吸”飲料，飲料是在______的作用下“吸”入嘴中。小聰同學(xué)在課余時(shí)間自制了一個(gè)氣壓計(jì)，如圖所示，取一根吸管，靠近玻璃管口，通過吸管向右吹氣，玻璃管內(nèi)液面高度會(huì)_______（選填“升高”“降低”或“不變”），這是因?yàn)榱黧w在流速大的地方壓強(qiáng)_________。15．在如圖中杠桿上的A點(diǎn)掛四個(gè)重均為0.5N的鉤碼，用調(diào)好的彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上拉杠桿上的B點(diǎn)，使杠桿在水平位置平衡，如圖所示，測(cè)力計(jì)的示數(shù)應(yīng)是___________N；如果將測(cè)力計(jì)沿圖中虛線方向拉，仍使杠桿在水平位置平衡，則測(cè)力計(jì)的示數(shù)將___________（“變大”、“不變”或“變小”）。16．一臺(tái)拖拉機(jī)以30kW的功率勻速耕地，其速度為3.6km/h，這臺(tái)拖拉機(jī)耕地時(shí)的牽引力為__N，這臺(tái)拖拉機(jī)每小時(shí)所做的功為________J。有一頭牛，它的功率是0.3kW，這臺(tái)拖拉機(jī)以30kW的功率工作2h所做的功由這頭牛來完成，需要__________h。三、解答題17．一物體靜止在斜面上，如圖所示，物體受到的斜面的支持力為8N，請(qǐng)?jiān)趫D中作出壓力的示意圖。18．圖中，輕質(zhì)杠桿OA在力F1、F2的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài)，l2為力F2的力臂。在圖中畫出力F1的力臂l1、力F2的示意圖。19．作圖題：（1）如圖甲所示，一均勻輕桿可繞B處轉(zhuǎn)動(dòng)，在輕桿中間通過繩子掛有一重物?，F(xiàn)用水平力F作用于A端，使桿保持靜止，請(qǐng)作出力F的力臂l和杠桿所受的阻力F2______；（2）請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫出使用該滑輪組最省力的繞線方式______。20．小剛同學(xué)通過查材料知道：彈簧在發(fā)生彈性形變時(shí)，彈簧的彈力F與彈簧的伸長(zhǎng)量（或壓縮量）x成正比，其大小表示為：F=kx，其中K為勁度系數(shù)，其大小等于彈力與彈簧的伸長(zhǎng)量（或壓縮量）的比值。他馬上對(duì)兩根長(zhǎng)度相同粗細(xì)不同的彈簧進(jìn)行研究，將彈簧的一端固定，另一端懸掛鉤碼（圖甲所示），記錄彈簧受到的拉力大小F和彈簧的長(zhǎng)度L，根據(jù)多組測(cè)量數(shù)據(jù)做出的圖線如圖乙所示。(1)當(dāng)在A彈簧上懸掛重為5N的物體時(shí)，彈簧A的伸長(zhǎng)量為______cm；(2)分別用這兩根彈簧制成的彈簧測(cè)力計(jì)，則用彈簧______（選填“A”或“B”）制成的測(cè)力計(jì)測(cè)量的精確程度高，用彈簧______（選填“A”或“B”）制成的測(cè)力計(jì)量程更大。(3)有實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)可得，在彈性限度以內(nèi)，本實(shí)驗(yàn)中B彈簧的勁度系數(shù)k為______N/m。21．在“探究二力平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中：（1）兩位同學(xué)分別選擇木片和紙片進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，效果如圖甲：正確的選擇是用______（選填“a”或“b”）圖裝置完成實(shí)驗(yàn)，理由是______；（2）探究活動(dòng)中還要求要把小卡片轉(zhuǎn)過一個(gè)角度，然后再松手；這樣做的目的是用于探究______的兩個(gè)力是否可以平衡；當(dāng)小卡片平衡時(shí)，用剪刀剪斷小卡片，發(fā)現(xiàn)小卡片不能保持平衡，這一步驟說明二力平衡時(shí)，要滿足二個(gè)力______的條件；（3）在探究二力平衡條件時(shí)，小明設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)，他將一木塊放在水平桌面上，往左盤和右盤同時(shí)加入一個(gè)質(zhì)量相等砝碼時(shí)，木塊處于靜止?fàn)顟B(tài)；小明再將右盤中的砝碼換成一個(gè)質(zhì)量更大的砝碼時(shí)，發(fā)現(xiàn)木塊仍然處于靜止?fàn)顟B(tài)，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是______，此時(shí)靜止木塊在水平方向受到的力______（選填“平衡”或“不平衡”）。二22．在探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)：（1）用壓強(qiáng)計(jì)和盛有水的容器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，情形如圖甲所示；比較A、B可知：在液體內(nèi)部的同一深度，向______的壓強(qiáng)都相等；（2）用如圖乙所示的容器也可以探究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)；容器中間用隔板分成互不相通的左右兩部分，隔板上有一圓孔用薄橡皮膜封閉，橡皮膜兩側(cè)壓強(qiáng)不同時(shí)其形狀發(fā)生改變；用此容器進(jìn)行的兩次實(shí)驗(yàn)，情形如圖丙的D、E所示；由此可推斷：a、b兩種液體密度的大小關(guān)系是ρa(bǔ)______ρb（選填“＞”“＜”或“=”），a、c兩種液體密度的大小關(guān)系是ρa(bǔ)______ρc（選填“＞”“＜”或“=”）。二23．某班物理實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)，利用圖甲驗(yàn)證阿基米德原理。（1）方案一：小軍用石塊按照如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)步驟依次進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，為減小測(cè)量誤差并使操作最簡(jiǎn)便，最合理的操作步驟應(yīng)該是___________。①ACDB②ABCD③BACD④CADB（2）如圖甲所示，通過探究，若等式______成立，則阿基米德原理成立。（用測(cè)力計(jì)示數(shù)所對(duì)應(yīng)的字母表示）（3）在采用圖甲所示方式進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，若測(cè)力計(jì)在整個(gè)過程中都沒有進(jìn)行調(diào)零，則小明同學(xué)________得出；若小空桶的桶壁上一開始粘有水，則小明________得出。（兩空均選填“能”或“不能”）。（4）方案二：如圖乙所示，小川將裝滿水的溢水杯放在升降臺(tái)上，當(dāng)小川緩慢調(diào)高升降臺(tái)，且容器不與重物接觸時(shí)，發(fā)現(xiàn)隨著重物浸入水中的體積越來越大，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)________（選填“變大”、“變小”或“不變”），且彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)的變化量________示數(shù)的變化量（選填“大于”、“小于”或“等于”），從而證明了。在這個(gè)過程中溢水杯對(duì)升降臺(tái)的壓力________（選填“變大”、“變小”或“不變”）。24．為了“探究物體的動(dòng)能大小跟哪些因素有關(guān)”，小明用質(zhì)量不同的同種材質(zhì)小球進(jìn)行如圖甲所示實(shí)驗(yàn)，小球到達(dá)長(zhǎng)木板水平面撞擊木塊后，木塊移動(dòng)一定距離（如圖乙）；組別小球質(zhì)量/g高度/cm木塊移動(dòng)的距離/cm1251514.8225101032555.0410104.05？102.0（1）由表中第1、2、3組數(shù)據(jù)分析可得出結(jié)論：物體的動(dòng)能大小跟______有關(guān)；（2）從上表中數(shù)據(jù)可推測(cè)第5組實(shí)驗(yàn)中，小球的質(zhì)量約______克左右；（3）小明發(fā)現(xiàn)小球從斜面滾下時(shí)，經(jīng)常出現(xiàn)木塊被撞出長(zhǎng)木板后掉在了地上，在不改變長(zhǎng)木板的長(zhǎng)度時(shí)，他該如何改進(jìn)實(shí)驗(yàn)裝置：______。25．某小組在探究“杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)步驟如圖所示。（1）實(shí)驗(yàn)過程中將杠桿調(diào)節(jié)到水平位置平衡，這樣做的目的是___________；若杠桿調(diào)節(jié)前如圖甲所示，為使其在水平位置上平衡，應(yīng)將左端的平衡螺母向___________（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)。（2）若每個(gè)鉤碼重1N，且杠桿上每格相等。如圖乙所示，同學(xué)們?cè)诟軛U上A點(diǎn)掛3個(gè)鉤碼，為使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)該在B點(diǎn)懸掛___________個(gè)鉤碼；當(dāng)杠桿平衡后，將A、B兩點(diǎn)下方所掛的鉤碼同時(shí)向靠近支點(diǎn)O的方向移動(dòng)一格，則杠桿的___________（選填“左”或“右”）端將下沉。（3）下表是該組某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中記錄杠桿平衡的部分?jǐn)?shù)據(jù)：下表中空格處所缺的數(shù)據(jù)是：☆=___________。實(shí)驗(yàn)次數(shù)F1/Nl1/cmF2/NL2/cm125110231021532303☆分析上表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出杠桿的平衡條件是___________。（用公式表達(dá)）（4）如圖丙所示，保持杠桿水平位置平衡，測(cè)力計(jì)從a位置轉(zhuǎn)到b位置，其示數(shù)將___________（選填“變大”、“變小”或“不變”）。（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小王提出了新的探究問題：“若支點(diǎn)不在杠桿的中點(diǎn)時(shí)，杠桿的平衡條件是否仍然成立？”于是他將支點(diǎn)調(diào)整在如圖丁所示位置進(jìn)行探究，發(fā)現(xiàn)當(dāng)杠桿水平平衡時(shí)，與之前得出的杠桿平衡條件不相符，原因可能是：___________。26．一輛自身質(zhì)量為的5t卡車，裝運(yùn)密度為2.5×103kg/m3的石子，途經(jīng)某橋梁，見到橋頭立有如圖所示的標(biāo)志牌。（1）求卡車空載時(shí)受到的重力；（2）若卡車在勻速行駛過程中受到的阻力是車重的0.05倍，求空載卡車勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的牽引力？（3）通過計(jì)算說明，這輛卡車裝運(yùn)7m3的石子，是否允許從該橋上通過？27．如圖所示是測(cè)量某液體密度的過程，從左至右測(cè)力計(jì)的指針穩(wěn)定后的示數(shù)分別為：F1、F2、F3，已知水的密度為ρ水，重力與質(zhì)量的比值為g，求：（1）石塊的質(zhì)量；（2）石塊的體積；（3）液體的密度（用以上符號(hào)表示結(jié)果）。28．如圖甲所示，質(zhì)量為60kg的建筑工人用完全相同的兩個(gè)滑輪繞成的滑輪組提升貨物，滑輪組的機(jī)械效率隨貨物重力變化的圖象如圖乙所示。工人在10s內(nèi)將貨物勻速提高了3m，雙腳與地面的接觸面積為0.04m2。工人對(duì)鋼繩拉力的方向始終豎直向下，不計(jì)摩擦與繩重。g取10N/kg，則：（1）求動(dòng)滑輪的重力；（2）求支架受到滑輪組的最大拉力；（3）若工人對(duì)鋼繩的拉力為400N，求此時(shí)工人的功率和他對(duì)地面的壓強(qiáng)?！緟⒖即鸢浮恳弧⑦x擇題1．B解析：B【詳解】A．中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg，其重力約為G=mg=50kg×10N/kg=500N故A不符合題意；B．水的密度是1.0×103kg/m3，人體密度與水的密度差不多，在1.0×103kg/m3左右，故B符合題意；C．標(biāo)準(zhǔn)大氣壓約為1.0×105Pa，大氣壓隨著海拔的增高而減小，所以泰山山頂上的大氣壓小于1.0×105Pa，故C不符合題意；D．一塊普通橡皮的質(zhì)量約為5g，課桌的高度約為0.8m，將橡皮從地上撿到課桌上，所做的功為W=Gh=mgh=0.005kg×10N/kg×0.8m=0.04J故D不符合題意。故選B。2．C解析：C【詳解】A．從手中飛出的紙飛機(jī)；其運(yùn)動(dòng)方向和速度不斷改變，故不是平衡狀態(tài)，受到的不是平衡力，故A不符合題意；B．做圓周運(yùn)動(dòng)的鏈球，其運(yùn)動(dòng)方向和速度不斷改變，故不是平衡狀態(tài)，受到的不是平衡力，故B不符合題意；C．在手中靜止的瓶子，處于平衡狀態(tài)，受到平衡力，故C符合題意；D．車子做減速運(yùn)動(dòng)，故不是平衡狀態(tài)，受到的不是平衡力，故D不符合題意。故選C。3．C解析：C【詳解】A．力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，滾動(dòng)的足球停下來是因?yàn)榍蚴艿阶枇?，故A正確，A不符合題意；B．勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體受平衡力，勻速轉(zhuǎn)彎的物體因運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變，受非平衡力的作用，故B正確，B不符合題意；C．豎直上拋的物體在最高點(diǎn)為靜止?fàn)顟B(tài)，但要受到豎直向下的重力作用，即受非平衡力的作用，故C不正確，C符合題意；D．根據(jù)牛頓第一定律，原來運(yùn)動(dòng)的物體，若物體不受力的作用，要以原來的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)，即物體不受力的情況下也可能是運(yùn)動(dòng)的，故D正確，D不符合題意。故選C。4．B解析：B【詳解】A．孔明燈加速上升是因?yàn)闊粽謨?nèi)的氣體被加熱，體積膨脹，密度減小，燈內(nèi)熱氣的密度小于燈外界的冷空氣密度，故A正確，A不符合題意；B．桿秤是利用杠桿平衡條件（動(dòng)力×動(dòng)力臂＝阻力×阻力臂）進(jìn)行測(cè)量的，不是利用二力平衡條件，故B錯(cuò)誤，B符合題意；C．碾谷物的石磨選用厚重的石材，是用增大壓力的方法來增大石磨對(duì)谷物的壓強(qiáng)，故C正確，C不符合題意；D．由圖知古代搗谷工具利用了杠桿原理，故D正確，C不符合題意。故選B。5．A解析：A【詳解】A．小球A在甲液體中漂浮，則密度ρA＜ρ甲，小球A在乙液體中懸浮，則密度ρA=ρ乙，則有ρ甲＞ρ乙，故A正確；BC．A球在甲液體中漂浮，在乙液體中懸浮，A球受到的浮力均等于A球的重力，A球重力不變，所以A球在甲乙兩種液體中受到的浮力相等，故BC錯(cuò)誤；D．因?yàn)棣鸭祝睛岩?，兩容器液面相平即容器底部深度h相同，根據(jù)液體壓強(qiáng)計(jì)算公式p=ρgh可知，p甲＞p乙，故D錯(cuò)誤。故選A。6．C解析：C【詳解】A．若以F為動(dòng)力，則OA為動(dòng)力臂，OB為阻力臂，由于OA<OB,所以該杠桿為費(fèi)力杠桿，故A選項(xiàng)錯(cuò)誤；B．阻力是杠桿受到的力，物體的重力是物體受到的力，所以這兩個(gè)力不是一個(gè)力，故B錯(cuò)誤；C．要使杠桿平衡，則施加的最小力時(shí)，動(dòng)力臂應(yīng)該最長(zhǎng)，動(dòng)力作用點(diǎn)應(yīng)該在B點(diǎn)且動(dòng)力的方向豎直向上，所以最小力不是圖示作用在A點(diǎn)的F，故C正確；D．杠桿勻速轉(zhuǎn)動(dòng)過程中，杠桿始終處于平衡狀態(tài)，F(xiàn)的方向保持豎直向下不變，轉(zhuǎn)動(dòng)過程中動(dòng)力臂與阻力臂的比值不變，由杠桿的平衡條件可知F不變，故D錯(cuò)誤。故選C。7．C解析：C【詳解】AB．因?yàn)橘|(zhì)量相等，所以甲乙兩容器底部所受到的壓力相等，A、B均不正確。C．根據(jù)壓強(qiáng)公式知由，小球在B溶液中懸浮，說明所以小球在A溶液中漂浮，設(shè)小球體積為V，則A液面上升的高度B液面上升高度所以加入小球后，A、B兩溶液的液體高度是相同，再根據(jù)壓強(qiáng)公式，知甲容器底部受到的壓強(qiáng)是乙容器底部受液體壓強(qiáng)的2倍。C正確；D．兩容器放入小球后總質(zhì)量還是相等的，因甲的底面積是乙底面積的一半，所以甲容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)是乙容器對(duì)桌面壓強(qiáng)的2倍。D錯(cuò)誤。故選C。8．D解析：D【詳解】從點(diǎn)勻速直線運(yùn)動(dòng)到P點(diǎn)時(shí)，做的功為W1=F1s1=300N×4m=1200J從P點(diǎn)勻速直線運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)時(shí)，F(xiàn)2做的功為W2=F2s2=200N×6m=1200J則W1∶W2=1200J∶1200J=1∶1從點(diǎn)勻速直線運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)，故OP段與PQ段速度相同，由P===Fv則====故ABC不符合題意，D符合題意。故選D。二、填空題9．運(yùn)動(dòng)狀態(tài)形狀【詳解】[1]力可改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，還可使物體的形狀發(fā)生改變。其中甲圖中，足球的運(yùn)動(dòng)方向改變了，故表示力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。[2]乙圖中，用手捏氣球，氣球形狀改變了，表示力可以改變物體的形狀。10．C解析：C動(dòng)能【詳解】[1]汽車停在紅綠燈前面時(shí)，乘客的上半身和下半身原來一起處于靜止?fàn)顟B(tài)，汽車向右轉(zhuǎn)彎時(shí)，下半身由于受車的摩擦力隨汽車向右運(yùn)動(dòng)，上半身由于具有慣性繼續(xù)保持靜止?fàn)顟B(tài)，所以乘客向左傾倒，說明甲車原來停在右轉(zhuǎn)車道C上。[2]動(dòng)能的大小與質(zhì)量、速度有關(guān)，在道路上對(duì)汽車進(jìn)行限速，實(shí)際上是限制汽車的動(dòng)能。11．變大【詳解】[1]小萌正常走路時(shí)它對(duì)地面的壓力等于重力，是450N。[2]與她雙腳站在水平地面上相比，她走路時(shí)與地面的接觸面積變小，對(duì)水平地面的壓強(qiáng)變大。12．B解析：BB【詳解】[1]在其他條件相同的情況下，地樁B陷入地面最深，說明三個(gè)重錘中B錘的做功本領(lǐng)最大。[2]在質(zhì)量相同的情況下，只有舉高的高度越高，其開始所具有的重力勢(shì)能才會(huì)越大，最終做功的效果才會(huì)越明顯，所以說明B最初所處的高度大。13．F解析：10【詳解】從圖可知，有三段繩子在拉物體，不考慮滑輪重力和滑輪與繩間摩擦，水平拉力F為摩擦力的三分之一，所以水平拉力F為14．大氣壓/大氣壓強(qiáng)升高小【詳解】[1]日常生活中用吸管“吸”飲料時(shí)，吸走飲料管中的空氣，管內(nèi)空氣壓強(qiáng)減小，飲料在大氣的作用下進(jìn)入管內(nèi)，并在管內(nèi)上升進(jìn)入嘴里，所以是在大氣壓的作用下將飲料“吸”入嘴中。[2][3]往管上方吹氣，玻璃管口上方的空氣流動(dòng)速度增大，空氣流速大的地方壓強(qiáng)小，故管口大氣壓減小，瓶?jī)?nèi)空氣的壓強(qiáng)不變，瓶?jī)?nèi)氣壓把液體壓入管內(nèi)，玻璃管內(nèi)液面會(huì)升高。15．變大【詳解】[1]由圖示知，杠桿的阻力F2=4×0.5N=2N設(shè)杠桿每一小格的長(zhǎng)度為l，據(jù)杠桿的平衡條件有F1?4l=2N?2l解得F1=1N彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)應(yīng)是1N。[2解析：變大【詳解】[1]由圖示知，杠桿的阻力F2=4×0.5N=2N設(shè)杠桿每一小格的長(zhǎng)度為l，據(jù)杠桿的平衡條件有F1?4l=2N?2l解得F1=1N彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)應(yīng)是1N。[2]將圖示中彈簧測(cè)力計(jì)沿虛線方向拉，則對(duì)應(yīng)的動(dòng)力臂變小，阻力和阻力臂大小不變，那么動(dòng)力要變大，所以測(cè)力計(jì)的示數(shù)將變大。16．【詳解】[1]根據(jù)可知，這臺(tái)拖拉機(jī)耕地時(shí)的牽引力為故這臺(tái)拖拉機(jī)耕地時(shí)的牽引力為。[2]這臺(tái)拖拉機(jī)每小時(shí)所做的功為這臺(tái)拖拉機(jī)每小時(shí)所做的功為。[3]有一頭牛，它的功率是0.3解析：【詳解】[1]根據(jù)可知，這臺(tái)拖拉機(jī)耕地時(shí)的牽引力為故這臺(tái)拖拉機(jī)耕地時(shí)的牽引力為。[2]這臺(tái)拖拉機(jī)每小時(shí)所做的功為這臺(tái)拖拉機(jī)每小時(shí)所做的功為。[3]有一頭牛，它的功率是0.3kW，這臺(tái)拖拉機(jī)以30kW的功率工作2h所做的功由這頭牛來完成，需要?jiǎng)t這頭牛來完成，需要200h。三、解答題17．【詳解】壓力的方向是垂直于斜面向下的，壓力的大小為8N，作用點(diǎn)在接觸面的中點(diǎn)，壓力的示意圖如圖所示解析：【詳解】壓力的方向是垂直于斜面向下的，壓力的大小為8N，作用點(diǎn)在接觸面的中點(diǎn)，壓力的示意圖如圖所示18．【詳解】過支點(diǎn)O作F1作用線的垂線段，即為動(dòng)力臂l1；過力臂l2的下端作垂直于l2的直線，與杠桿的交點(diǎn)B為力F2的作用點(diǎn)，方向斜向左下方，如下圖所示：解析：【詳解】過支點(diǎn)O作F1作用線的垂線段，即為動(dòng)力臂l1；過力臂l2的下端作垂直于l2的直線，與杠桿的交點(diǎn)B為力F2的作用點(diǎn)，方向斜向左下方，如下圖所示：19．【詳解】（1）[1]由力臂的定義可知，力臂為支點(diǎn)到力的作用線的垂線段，故過支點(diǎn)B作力F延長(zhǎng)線的垂線段，可得到力F的力臂如下圖所示，杠桿所受的阻力為繩子對(duì)杠桿的拉力，方向豎直向下，解析：【詳解】（1）[1]由力臂的定義可知，力臂為支點(diǎn)到力的作用線的垂線段，故過支點(diǎn)B作力F延長(zhǎng)線的垂線段，可得到力F的力臂如下圖所示，杠桿所受的阻力為繩子對(duì)杠桿的拉力，方向豎直向下，故其所受阻力F2如下圖所示：（2）[2]要使滑輪組最省力，則滑輪組中動(dòng)滑輪承重的繩子數(shù)應(yīng)最多，故由圖中可知，動(dòng)滑輪上有三股繩子承重時(shí)滑輪組最省力，繞線方式如下圖所示：20．AB100【詳解】(1)[1]由圖乙可知，A彈簧的原長(zhǎng)為5cm，當(dāng)在A彈簧上懸掛重力為5N的物體時(shí)，彈簧長(zhǎng)度為15cm，彈簧A的伸長(zhǎng)量為10cm。(2)[2]測(cè)力計(jì)是根解析：AB100【詳解】(1)[1]由圖乙可知，A彈簧的原長(zhǎng)為5cm，當(dāng)在A彈簧上懸掛重力為5N的物體時(shí)，彈簧長(zhǎng)度為15cm，彈簧A的伸長(zhǎng)量為10cm。(2)[2]測(cè)力計(jì)是根據(jù)在測(cè)量范圍內(nèi)，彈簧的伸長(zhǎng)與受到的拉力成正比的原理制成的，由圖乙可知，在測(cè)量范圍內(nèi)，如F=5N時(shí)，用彈簧A制成的測(cè)力計(jì)伸長(zhǎng)10cm，而用彈簧B制成的測(cè)力計(jì)伸長(zhǎng)5cm，所以，用彈簧A制成的測(cè)力測(cè)量的精確程度高。[3]由圖乙知，A的量程為010N，B的量程為015N，則用彈簧B制成的測(cè)力計(jì)量程大。(4)鉤碼對(duì)彈簧的拉力等于彈簧對(duì)鉤碼的拉力(即彈簧形變而產(chǎn)生的彈力)，由圖乙可知，在測(cè)量范圍內(nèi)，當(dāng)F=10N時(shí)，彈簧B制成的測(cè)力計(jì)伸長(zhǎng)10cm，即當(dāng)拉力F為10N時(shí)，即x=0.1m，將數(shù)據(jù)代入F=kx，得k=100N/m。21．b紙片的重力可以忽略不計(jì)不在同一條直線上作用在同一個(gè)物體上木塊受到向左的摩擦力平衡【詳解】（1）[1][2]由于木片的重力較大，會(huì)影響實(shí)驗(yàn)效果，紙解析：b紙片的重力可以忽略不計(jì)不在同一條直線上作用在同一個(gè)物體上木塊受到向左的摩擦力平衡【詳解】（1）[1][2]由于木片的重力較大，會(huì)影響實(shí)驗(yàn)效果，紙片的重力可以忽略不計(jì)，所以應(yīng)選擇紙片進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，即正確的選擇是用b圖裝置完成實(shí)驗(yàn)，理由是紙片的重力可以忽略不計(jì)。（2）[3]將小卡片轉(zhuǎn)過一個(gè)角度，兩個(gè)拉力不在同一直線上，松手后紙片不能平衡，說明兩個(gè)力必須滿足同一直線的條件，所以把小卡片轉(zhuǎn)過一個(gè)角度，然后再松手；這樣做的目的是用于探究不在同一條直線上的兩個(gè)力是否可以平衡。[4]將小卡片從中間剪斷，這兩個(gè)拉力不在同一物體上，此時(shí)物體不能保持平衡，說明二力平衡的兩個(gè)力需要滿足作用在同一物體上。（3）[5][6]當(dāng)向左盤和右盤同時(shí)加入一個(gè)相等質(zhì)量的砝碼時(shí)，木塊處于靜止?fàn)顟B(tài)，此時(shí)木塊在水平方向受到兩個(gè)力的作用，把右盤中的砝碼換成一個(gè)質(zhì)量較大的砝碼時(shí)，木塊受到向右的拉力大于向左的拉力，木塊有向右運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)，桌面給木塊一個(gè)向左的摩擦力，此時(shí)木塊處于靜止?fàn)顟B(tài)，在水平方向受到的力平衡。二22．各個(gè)方向＜＞【詳解】（1）[1]比較A、B可知，在液體內(nèi)部的同一深度，橡皮膜的方向不同，U形管的液面高度差是相同的，即向各個(gè)方向的壓強(qiáng)都是相等的。（2）[2]由圖D可知解析：各個(gè)方向＜＞【詳解】（1）[1]比較A、B可知，在液體內(nèi)部的同一深度，橡皮膜的方向不同，U形管的液面高度差是相同的，即向各個(gè)方向的壓強(qiáng)都是相等的。（2）[2]由圖D可知，a液體的深度要大于b液體的深度，橡皮膜沒有發(fā)生形變，說明此處的壓強(qiáng)相同，根據(jù)p=ρgh可知，a的密度要小于b的密度，即ρa(bǔ)＜ρb。[3]圖E中，c液體的深度要大于c液體的深度，橡皮膜向左發(fā)生了形變，說明右側(cè)的壓強(qiáng)大，根據(jù)p=ρgh可知，a的密度要大于c的密度，即ρa(bǔ)＞ρc。二23．③F1﹣F3=F4﹣F2/F4﹣F2=F1﹣F3能能變小等于不變【詳解】（1）[1]為了減小誤差和實(shí)驗(yàn)操作方便，可以先測(cè)量空桶的重力解析：③F1﹣F3=F4﹣F2/F4﹣F2=F1﹣F3能能變小等于不變【詳解】（1）[1]為了減小誤差和實(shí)驗(yàn)操作方便，可以先測(cè)量空桶的重力，再測(cè)量石塊的重力，隨后將石塊浸沒在液體中讀出測(cè)力計(jì)的示數(shù)，最后稱出小桶和排開水的重力，故最合理的操作步驟應(yīng)該是BACD。故③符合題意，①②④不符合題意。故選③。（2）[2]根據(jù)稱重法測(cè)浮力F浮＝G﹣F可知，石塊浸沒在水中受到的浮力F浮＝F1﹣F3排開水的重力G排＝F4﹣F2若等式F1﹣F3=F4﹣F2成立，則阿基米德原理成立。（3）[3]若彈簧測(cè)力計(jì)都沒有校零，那么四次測(cè)量結(jié)果與對(duì)應(yīng)的準(zhǔn)確的測(cè)量值每次相差的值是不變的，故對(duì)應(yīng)的兩次測(cè)力計(jì)示數(shù)相減差值不變，那么所得浮力大小與排開水的重力大小應(yīng)不變，則小明同學(xué)能得出[4]若小空桶的桶壁上一開始粘有水，排開水的重力G排＝F4﹣F2則排開水的重力G排不受影響，因此小明仍能得出F浮＝G排（4）[5]重物浸入水中的體積越來越大時(shí)，排開液體的體積變大，根據(jù)F?。溅岩篻V排可知，重物受到的浮力變大，根據(jù)稱重法測(cè)測(cè)力F?。紾﹣F示所以彈簧測(cè)力計(jì)A的示數(shù)F示＝G﹣F浮變小。[6]彈簧測(cè)力計(jì)A示數(shù)的變化量即為物體受到的浮力大小，彈簧測(cè)力計(jì)B示數(shù)的變化量即為物體排開液體的重力，根據(jù)阿基米德原理可知，物體所受浮力的大小和排開液體的重力相等，所以彈簧測(cè)力計(jì)A示數(shù)的變化量和彈簧測(cè)力計(jì)B的示數(shù)變化量相等。[7]將燒杯、水和物體看作一個(gè)整體，容器對(duì)升降臺(tái)C的壓力等于空杯和杯內(nèi)水的總重與物體的重力之和再減去物體受到的拉力（大小等于測(cè)力計(jì)的示數(shù)），即F壓＝G杯+G杯內(nèi)水+G物﹣F示因G物﹣F示＝F浮所以F壓＝G杯+G杯內(nèi)水+F浮根據(jù)阿基米德原理F浮＝G排水所以F壓＝G杯+G杯內(nèi)水+G排水由于杯內(nèi)的水和排出的水的總重等于原來杯子里的水，是個(gè)定值，所以在這個(gè)過程中容器對(duì)升降臺(tái)C的壓力不變。24．速度5見解析【詳解】（1）[1]根據(jù)表中第1、2、3組數(shù)據(jù)可知，小球的質(zhì)量相同，滾下的高度不同，高度越高，到達(dá)水平面時(shí)的速度越大，推動(dòng)木塊移動(dòng)的距離越遠(yuǎn)，具有的動(dòng)能越大，解析：速度5見解析【詳解】（1）[1]根據(jù)表中第1、2、3組數(shù)據(jù)可知，小球的質(zhì)量相同，滾下的高度不同，高度越高，到達(dá)水平面時(shí)的速度越大，推動(dòng)木塊移動(dòng)的距離越遠(yuǎn)，具有的動(dòng)能越大，故可以得出結(jié)論：動(dòng)能的大小與速度有關(guān)。（2）[2]根據(jù)表格中的組別2、4可知，小球滾下的高度相同，質(zhì)量不同，木塊移動(dòng)的距離不同，在誤差允許的范圍內(nèi)，高度一定時(shí)，木塊移動(dòng)的距離與質(zhì)量成正比。第5組實(shí)驗(yàn)中的高度與2、4組的高度相同，第5組實(shí)驗(yàn)中木塊移動(dòng)的距離是第4組的一半，則小球的質(zhì)量為第4組的一半，即小球的質(zhì)量為5g。（3）[3]木塊滑出木板了，則小車的動(dòng)能過大，由于動(dòng)能的大小與質(zhì)量、速度有關(guān)，所以采取的方法有：木塊滑出木板了，則小車的動(dòng)能過大，減小小車動(dòng)能的方法是降低小車釋放高度，以減小小車的速度。25．便于測(cè)量力臂左2右20F1l1=F2l2變大沒有考慮杠桿自重對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響【詳解】（1）[1][2]因?yàn)殂^碼對(duì)杠桿的力在豎直方向解析：便于測(cè)量力臂左2右20F1l1=F2l2變大沒有考慮杠桿自重對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響【詳解】（1）[1][2]因?yàn)殂^碼對(duì)杠桿的力在豎直方向上，和調(diào)節(jié)水平的杠桿垂直，此時(shí)支點(diǎn)到掛鉤碼的位置之間的距離就是鉤碼的力臂，因此，將杠桿調(diào)節(jié)到水平位置，目的是便于測(cè)量力臂；平衡螺母的調(diào)節(jié)方法是“左傾右調(diào)，右傾左調(diào)”，圖中杠桿右傾，故不管哪端的平衡螺母都要向左調(diào)。（2）[3]設(shè)杠桿上每格長(zhǎng)度為L(zhǎng),根據(jù)杠桿平衡條件F1l2=F2l2可得3N×2L=F2×3LF2=2N因此B點(diǎn)應(yīng)掛2個(gè)鉤碼。[4]將A、B兩點(diǎn)下方所掛的鉤碼同時(shí)向靠近支點(diǎn)O的方向移動(dòng)一格，則3N×L＜2N×2L因此杠桿不平衡，右端下沉。（3）[5]根據(jù)杠桿平衡條件F1l2=F2l2帶入數(shù)值2N×0.3m=3N×l2l2=0.2m=20cm故所缺數(shù)據(jù)是20。[6]由數(shù)據(jù)可看出，每組數(shù)據(jù)中，兩側(cè)力和力臂的乘積都相等，所以總結(jié)出杠桿平衡條件：F1l1=F2l2。（4）[7]測(cè)力計(jì)從a位置轉(zhuǎn)到b位置時(shí)，阻力和阻力臂沒變，但動(dòng)力臂變小，故動(dòng)力要變大杠桿才能保持平衡，因此示數(shù)變大。（5）[8]因?yàn)楦軛U有重力，重力豎直向下，和鉤碼對(duì)杠桿所起的作用相同，都是讓杠桿逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，因此，不考慮杠桿自身重力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響，可能會(huì)使鉤碼施加給杠桿的力與其力臂的乘積小于彈簧測(cè)力計(jì)施加給杠桿的力與其力臂的乘積。26．（1）；（2）；（3）這輛卡車不允許從該橋上通過【詳解】（1）卡車空載時(shí)受到的重力為（2）卡車勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)處于平衡狀態(tài)，所受牽引力等于阻力，所以空載卡車受到的牽引力為（3）7m3的石子解析：（1）；（2）；（3）這輛卡車不允許從該橋上通過【詳解】（1）卡車空載時(shí)受到的重力為（2）卡車勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)處于平衡狀態(tài)，所受牽引力等于阻力，所以空載卡車受到的牽引力為（3）7m3的石子的質(zhì)量為車設(shè)石子的總質(zhì)量為所以，該車不允許從橋上通過。答：（1）求卡車空載時(shí)受到的