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文檔簡介
滬教版牛津上海小學六年級上冊英語閱讀理解及答案解析一、閱讀理解1.閱讀理解根據(jù)短文內容判斷下列句子正誤。
TodayisSaturday.Mikeisgoingtothenatureparkwithhisclassmates.TheyaregoingtherebybusandthebusstationisnexttoMike'shome.Thenatureparkisalittlefar,buttheNo.6buswilltakethemthere.Healsohasplansfortomorrow.HeisgoingtothebookstoreandbuysomecomicbooksonSundaymorning.Intheevening,heisgoingtoseeafilm.Hewillhaveagoodtimeontheweekend.(1)ItisFridaytoday.(2)Theyaregoingtothenatureparkbybus.(3)TheywilltaketheNo.7bus.(4)MikeisgoingtobuysomewordbooksonSundaymorning.(5)MikeisgoingtoseeafilmonSundayevening.【答案】(1)0(2)1(3)0(4)0(5)1【解析】【分析】該短文介紹周六和周日邁克和同學們打算干的事情。(1)細節(jié)閱讀,根據(jù)
TodayisSaturday.得知今天周六,故答案為:錯誤。(2)細節(jié)閱讀,根據(jù)Theyaregoingtherebybus
得知他們打算坐公交車去,故答案為:正確。(3)細節(jié)閱讀,根據(jù)Thenatureparkisalittlefar,buttheNo.6buswilltakethemthere.
得知他們坐6路公交車,故答案為:錯誤。(4)細節(jié)閱讀,根據(jù)HeisgoingtothebookstoreandbuysomecomicbooksonSundaymorning.
得知他要去買漫畫書,故答案為:錯誤。(5)細節(jié)閱讀,根據(jù)
Intheevening,heisgoingtoseeafilm.
得知星期天晚上要去看電影,故答案為:正確?!军c評】此題目要求快速閱讀文章,把握內容、了解大意,然后細致閱讀,抓住主要內容和細節(jié),標出關鍵詞,然后做出選擇,完成題目。2.閱讀理解閱讀短文,畫出Mike去公園的路線圖并在方框中標出公園和醫(yī)院的位置。
TodayisSunday.Theweatherissunnyandwarm.MikewantstogotoGreenPark.It'snotfarfromhishouse,buthedoesn'tknowthewaytothepark.Soheaskshismother.Hismothertellshimtheway.Mike'smothertellshim,"Gostraightandturnleftatthesecondcrossing.Turnrightatthehospital.Theparkisonyourleft."Mikethankshismotherandthengoesout.【答案】【解析】【分析】這是一篇為Mike指路的短文.根據(jù)敘述Gostraightandturnleftatthesecondcrossing.Turnrightatthehospital.Theparkisonyourleft.(一直走在第二個十字口左拐,在醫(yī)院右拐,公園就在你的左邊.)答案為:【點評】考查指路,注意熟悉指路的基本短語、句型,仔細閱讀文章,確定路線、方向。3.閱讀理解閱讀短文,完成下面的表格。
Somestudentsarenothappytoday.Amyisangry,becauseshecan'tgototheparkandhaveapicnicontheweekend.Whatshouldshedo?Sheshouldtakeadeepbreathandcounttoten.Tonywantstobestrong,butheisthinnow.Soheshoulddomoreexercise.What'swrongwithMary?Sheisill.Sheshouldseeadoctor.AndJohnthinkshegetsacold.Heshouldwearwarmclothes.NameWhat'swrong?Whatshouldhe/shedo?________angry________Tonythin________Mary________seeadoctor________getsacoldwearwarmclothes【答案】Amy;takeadeepbreathandcounttoten;domoreexercise;ill;John【解析】【分析】大意:短文講述了艾米生氣了,該怎么做;托尼想變得強壯,應該怎么做;瑪麗病了該怎么做;約翰感冒了該怎么做。(1)根據(jù)Amyisangry,becauseshecan'tgototheparkandhaveapicnicontheweekend.可知艾米生氣了,Amy艾米。故答案為Amy.(2)根據(jù)Sheshouldtakeadeepbreathandcounttoten.可知她應該深吸一口氣數(shù)到十。takeadeepbreathandcounttoten深吸一口氣數(shù)到十。故答案為takeadeepbreathandcounttoten.(3)根據(jù)Tonywantstobestrong,butheisthinnow.Soheshoulddomoreexercise.可知托尼應該多做運動。domoreexercise多做運動。故答案為domoreexercise.(4)根據(jù)Sheisill.可知瑪麗病了。病了ill。故答案為ill.(5)根據(jù)AndJohnthinkshegetsacold.Heshouldwearwarmclothes.可知約翰覺得他感冒了,應該穿暖和的衣服。John約翰。故答案為John.【點評】本題考查了閱讀理解,首先通讀短文,理解大意;其次閱讀表格,根據(jù)表格信息寫出相關的單詞填空。
4.閱讀理解閱讀短文,選擇正確的答案。
BruceSmithandhisfamily'shobbyiscamping(野營).Theyoftenspend(度過)theirSaturdaysandSundayslikethis.Thechildren,DanielandLucy,likegoingfishingwiththeirfather.Sometimestheygoswimmingintheseaorgoboatingontheriver.MrsSmithlikesdrawingbeautifulplaces.Sheoftendrawswellwithherbrushes.
ThenMrSmithbuysabigcar.Itislikeahouse.Ithasbedsforfourpeople,alivingroom,aplaceforcookingandabathroom.MrsSmithandthechildrenareveryhappy.(1)Thereare_____peopleinBruceSmith'sfamily.A.
three
B.
four
C.
five(2)TheSmithsoftengocampingon_____.A.
weekends
B.
Saturdays
C.
Sundays(3)DanielandLucylike_____.A.
goingfishing
B.
goingswimming
C.
goingboating(4)MrsSmithisgoodatdrawing_____.A.
people
B.
places
C.
flowers(5)TheSmithsbuyacar.Itislikea_____car.Itislikea_____.A.
small,boat
B.
big,bed
C.
big,house【答案】(1)B(2)A(3)A(4)B(5)C【解析】【分析】大意:短文講述了布魯斯·史密斯和他的家人的愛好,以及周末的日常生活。(1)根據(jù)短文可知布魯斯·史密斯家有四口人。故答案為B.(2)根據(jù)BruceSmithandhisfamily'shobbyiscamping.Theyoftenspend
theirSaturdaysandSundayslikethis.可知史密斯家人經(jīng)常在周末去露營。故答案為A.(3)根據(jù)Thechildren,DanielandLucy,likegoingfishingwiththeirfather.可知丹尼爾和露西喜歡去釣魚。故答案為A.(4)根據(jù)MrsSmithlikesdrawingbeautifulplaces.可知史密斯太太喜歡畫美麗的地方。故答案為B.(5)根據(jù)MrSmithbuysabigcar.Itislikeahouse.可知史密斯先生買了一輛大汽車。就像一座房子。故答案為C.【點評】本題考查了閱讀理解,首先通讀短文,理解大意;其次閱讀題干,根據(jù)題干信息找出相關句進行選擇。5.閱讀理解根據(jù)短文內容,完成表格并回答問題。
IamLiMing.Iamtwelveyearsold.Therearefourpeopleinmyfamily.Theyaremyfather,mymother,mylittlesisterandme.Weliveinabigcity.Myfatherisateacher.Heteachesmusic.Helikeswatchingfilms.Hegoestoworkbycareveryday.Mymotherisanurse.Sheworksinahospital.Shelikeslisteningtomusic.Shegoestoworkbybus.MysisterandIarestudents.Westudyinthesameschool,butindifferentgrades.Wegotoschoolonfoot.MysisterlikeswatchingTV.Ilikeplayingfootball.(1)完成表格FamilymembersJobsHobbiesHowtogotowork/schoolLiMing'sfatherteacher________bycarLiMing'smother________________bybusLiMing'ssisterstudent________onfootLiMingstudentplayingfootball________(2)Whoworksinaschool?(3)WhatdoesLiMing'smotherdo?(4)WhatdoesLiMinglikedoing?(5)DoLiMingandhissisterstudyinthesameschool?(6)AreLiMingandhissisterinthesamegrade?【答案】(1)watchingfilms;nurse;listeningtomusic;watchingTV;onfoot(2)LiMing'sfather.(3)LiMing'smotherisanurse.(4)Playingfootball.(5)Yes,theydo.(6)No,theyaren't.【解析】【分析】文章大意:李明介紹家庭成員的情況。(1)根據(jù)Helikeswatchingfilms.可知李明的爸爸的愛好是看電影,故答
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