2024-2025學(xué)年九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)同步備課系列(人教版)課題2 溶解度(第1課時(shí))(分層作業(yè))(原卷版)_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

課題2溶解度(第1課時(shí))

一、飽和溶液和不飽和溶液

在下,在里不能再溶解某種溶質(zhì)的溶液叫做該溶質(zhì)的溶

概念

液;還能再溶解某種溶質(zhì)的溶液叫做該溶質(zhì)的溶液;

繼續(xù),看能否繼續(xù)溶解,若不能繼續(xù)溶解則為飽和溶液,反之為

判斷方法

不飽和溶液。

對(duì)大多數(shù)溶解度隨溫度升高而增大的物質(zhì)而言:

不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液的方法有:、、

飽和溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液的方法有:、

相互轉(zhuǎn)化

注:Ca(OH)2和氣體等除外,它們?nèi)芙舛入S溫度升高而。

澄清石灰水的飽和溶液與不飽和溶液的轉(zhuǎn)化中:涉及改變溫度的與上面相反,其

余相同。

①不同溶質(zhì):飽和溶液是濃溶液,不飽和溶液是稀溶液,如飽和

溶液濃稀與飽和不的石灰水溶液就是稀溶液

飽和的關(guān)系②相同的溶質(zhì):下,飽和溶液一定比不飽和溶液。

(即:在一定溫度時(shí),同一種溶質(zhì)的要比它的濃)

二、結(jié)晶

結(jié)晶法:分離幾種可溶性物質(zhì)

,如NaCl(海水曬鹽)適用于溶解度的物質(zhì)。

結(jié)晶的兩種方法析出晶體后溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變

(溶液,如KNO3)適用于溶解度的物質(zhì)。

析出晶體后溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小。

三、海水曬鹽

1.(24-25九年級(jí)上·廣西梧州·期中)下列關(guān)于溶液的說法,正確的是()

A.只有固體可以作溶質(zhì)B.飽和溶液不一定是濃溶液

C.水能溶解所有物質(zhì)D.凡是均一的、穩(wěn)定的液體一定是溶液

2.(24-25九年級(jí)·全國(guó)·假期作業(yè))下列關(guān)于飽和溶液的說法中,正確的是()

A.不能再溶解某種溶質(zhì)的溶液

B.在一定量的溶劑里不能再溶解某種溶質(zhì)的溶液

C.在一定溫度下,不能再溶解某種溶質(zhì)的溶液

D.在一定溫度下,一定量的溶劑里不能再溶解某種溶質(zhì)的溶液

3.(21-22九年級(jí)上·河南商丘·期末)下列說法不正確的是()

A.濃溶液不一定是飽和溶液

B.?dāng)嚢璨荒茉龃蠊腆w物質(zhì)的溶解度

C.一定條件下飽和溶液與不飽和溶液可以相互轉(zhuǎn)化

D.物質(zhì)的溶解度一定隨溫度的升高而增大

4.(24-25九年級(jí)上·山東泰安·期中)下列關(guān)于溶液的說法正確的是()

A.碘酒中,碘是溶劑,酒精是溶質(zhì)

B.飽和溶液升高溫度一定變?yōu)椴伙柡腿芤?/p>

C.只有固體和液體可以作為溶質(zhì)

D.在一定溫度下,同種溶質(zhì)的飽和溶液一定比其不飽和溶液濃度大

5.(24-25九年級(jí)上·江蘇宿遷·期中)人類的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)處處離不開溶液。下列關(guān)于溶液的說法

正確的是()

A.均一的、穩(wěn)定的液體一定是溶液

B.不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定改變

C.飽和氯化鈉溶液不能再溶解任何溶質(zhì)

D.飽和溶液不一定是濃溶液,不飽和溶液不一定是稀溶液

6.(24-25九年級(jí)上·山東濟(jì)寧·階段練習(xí))下列關(guān)于溶液的說法,正確的是()

A.只有固體可以作溶質(zhì)

B.凡是均一的、穩(wěn)定的液體一定是溶液

C.氫氧化鈉固體在溶于水形成溶液的過程中,會(huì)吸收熱量

D.不飽和溶液轉(zhuǎn)變?yōu)轱柡腿芤鹤詈?jiǎn)單有效的辦法是加入溶質(zhì)

7.(24-25九年級(jí)上·山東濟(jì)南·階段練習(xí))在其它條件不變的情況下,要使接近飽和溶液的硝酸鉀溶液達(dá)到

飽和溶液,下列措施中達(dá)不到目的的是()

A.降低溶液溫度B.加入硝酸鉀固體

C.加同溫下硝酸鉀飽和溶液D.恒溫蒸發(fā)溶劑

8.(24-25九年級(jí)上·河南周口·期末)下列關(guān)于溶液的說法中不正確的是()

A.溶液一定是均一、穩(wěn)定的混合物

B.溶液中只能有一種溶質(zhì),溶質(zhì)的狀態(tài)可以是固態(tài)、液態(tài)或氣態(tài)

C.濃溶液不一定是飽和溶液,稀溶液不一定是不飽和溶液

D.水是常見的溶劑,但并不是所有溶液中的溶劑都是水

9.(24-25九年級(jí)下·全國(guó)·課后作業(yè))在配制糖水的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)杯子底部有剩余的蔗糖固體。小明建議加熱

杯中物質(zhì)并用筷子不斷攪拌,一段時(shí)間后杯底剩余的蔗糖固體全部消失了。對(duì)于這一現(xiàn)象的認(rèn)識(shí),不正確

的是()

A.?dāng)嚢杩稍龃笳崽窃谒腥芙獾牧?/p>

B.加熱前溶液中的溶質(zhì)比加熱后少

C.加熱前的糖水一定是該溫度下蔗糖的飽和溶液

D.改變溫度能夠使飽和溶液與不飽和溶液相互轉(zhuǎn)化

10.(23-24九年級(jí)上·河北秦皇島·階段練習(xí))下列關(guān)于溶液的說法中正確的是()

A.均一、穩(wěn)定的液體就是溶液

B.飽和溶液就是不能再溶解任何物質(zhì)的溶液

C.溶液一定是無色透明的

D.溶質(zhì)可以是固體,也可以是液體或氣體

11.(18-19九年級(jí)下·全國(guó)·課后作業(yè))下列關(guān)于結(jié)晶的說法不正確的是()

A.結(jié)晶是指有規(guī)則幾何形狀的晶體從溶液中析出的過程

B.結(jié)晶后所得溶液是飽和溶液

C.只有蒸發(fā)溶劑才能使晶體析出

D.不同物質(zhì)的晶體從溶液中析出,其幾何形狀可能不同

12.(24-25九年級(jí)上·江蘇常州·期末)下列實(shí)驗(yàn)方案中不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ?/p>

A.用澄清石灰水區(qū)分兩瓶無色氣體是N2還是CO2

B.用降溫結(jié)晶法除去KNO3溶液中含的少量NaCl

C.用磁鐵棒檢驗(yàn)?zāi)澈谏墓腆w中是否含有鐵元素

D.在水中加入少量硫酸可以增強(qiáng)溶液的導(dǎo)電能力

13.(24-25九年級(jí)上·廣東清遠(yuǎn)·期中)在粗鹽提純實(shí)驗(yàn)中,濾液放在蒸發(fā)皿里用酒精燈加熱,停止加熱時(shí),

當(dāng)蒸發(fā)皿里的現(xiàn)象為()

A.水分全部蒸去B.濾液開始沸騰

C.出現(xiàn)大量固體D.出現(xiàn)少量固體

14.(24-25九年級(jí)上·河北石家莊·期中)粗鹽提純的實(shí)驗(yàn)中,下列操作錯(cuò)誤的是()

A.粗鹽溶液過濾后,如果濾液仍然渾濁,應(yīng)該再過濾一次

B.把蒸發(fā)皿放在鐵圈上,直接用酒精燈加熱

C.加熱過程中,要用玻璃棒不斷攪拌液體

D.當(dāng)蒸發(fā)皿中的水全部蒸干時(shí),再停止加熱

15.(2024·北京·中考真題)粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除實(shí)驗(yàn)中,蒸發(fā)濾液不需要用到的儀器是()

A.蒸發(fā)皿B.酒精燈C.玻璃棒D.量筒

16.(2024·遼寧·一模)海洋中蘊(yùn)含著豐富的資源,下列說法中不正確的是()

A.圖中①為蒸發(fā)池

B.“母液”為氯化鈉的不飽和溶液

C.氯化鈉是食鹽的主要成分

D.粗鹽經(jīng)溶解、過濾、蒸發(fā)可初步提純

1.(24-25九年級(jí)下·全國(guó)·課后作業(yè))向一接近飽和的KNO3溶液中,逐漸加入KNO3晶體,下列圖像中符合

溶液中溶質(zhì)質(zhì)量變化規(guī)律的是

A.B.

C.D.

2.(24-25九年級(jí)上·山東淄博·期中)海水曬鹽是海水在常溫下蒸發(fā)得到氯化鈉的過程,實(shí)驗(yàn)室用氯化鈉溶

液模擬該過程,如圖所示,下列說法不正確的是()

(已知:B溶液剛好達(dá)到飽和)

A.海水“曬鹽”是通過蒸發(fā)結(jié)晶的方法獲取食鹽

B.A溶液可能是飽和溶液

C.A、B溶液中溶質(zhì)質(zhì)量相等

D.B、C和D溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

3.(23-24八年級(jí)下·山東濟(jì)南·期末)一定溫度下,把1g熟石灰加入到100g水中,充分?jǐn)嚢韬蟀l(fā)現(xiàn)仍有少許

熟石灰未溶解,過濾后得到濾液.下列關(guān)于濾液的描述中,正確的是()

A.它是熟石灰的飽和溶液B.它是熟石灰的濃溶液

C.將濾液加熱,加熱后的濾液為不飽和溶液D.它是熟石灰的不飽和溶液

4.(24-25九年級(jí)上·黑龍江哈爾濱·階段練習(xí))下列有關(guān)說法正確的是()

A.濃溶液一定是飽和溶液,稀溶液一定是不飽和溶液

B.一定溫度下,向50g飽和氯化鈉溶液中加入2g氯化鈉,經(jīng)攪拌后溶液質(zhì)量變?yōu)?2g

C.赤鐵礦的主要成分是Fe?O?

D.汽車用鉛酸蓄電池中含有鹽酸

5.(23-24九年級(jí)上·山東濟(jì)寧·期末)歸納和推理是重要的科學(xué)思維方法,下列說法合理的是()

A.催化劑的質(zhì)量在化學(xué)反應(yīng)前后不變,在反應(yīng)前后質(zhì)量不變的物質(zhì)一定是催化劑

B.同一溫度下,同一種溶質(zhì)的飽和溶液一定比它的不飽和溶液濃

C.在同一化合物中,金屬元素顯正價(jià),非金屬元素一定顯負(fù)價(jià)

D.溶液具有均一性和穩(wěn)定性,均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液

6.(24-25九年級(jí)下·全國(guó)·課后作業(yè))圖1是一定溫度下放置一段時(shí)間后的氯化鈉溶液,現(xiàn)向圖1燒杯中加

入一定量的水,得圖2溶液。下列說法中一定不正確的是()

A.圖1一定是飽和溶液

B.圖2一定不飽和溶液

C.圖2溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量比圖1溶液溶質(zhì)質(zhì)量大

D.加熱圖1的溶液也可使固體消失

7.(24-25九年級(jí)下·全國(guó)·課后作業(yè))開展跨學(xué)科研究學(xué)習(xí),才能更深入理解科學(xué)本質(zhì)。試管內(nèi)盛有20℃的

飽和硝酸鉀溶液(硝酸鉀的溶解性隨著溫度的降低而降低),其上漂浮一小木塊。如下圖所示,將試管插入

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