PAGE1中國石油大學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育畢業(yè)大作業(yè)（實(shí)踐報(bào)告）題目：國企會計(jì)信息化的問題和對策學(xué)習(xí)中心：年級專業(yè)：學(xué)生姓名：學(xué)號：實(shí)踐單位：實(shí)踐起止時(shí)間：完成時(shí)間：

畢業(yè)大作業(yè)（實(shí)踐報(bào)告）實(shí)踐單位評議表年級層次專業(yè)姓名學(xué)號學(xué)習(xí)中心（函授站）實(shí)踐報(bào)告題目實(shí)踐單位實(shí)踐地點(diǎn)實(shí)踐時(shí)間實(shí)踐單位意見***同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量地完成了工作任務(wù)。實(shí)習(xí)單位蓋章年月日備注四、實(shí)踐總結(jié)及體會（不少于1500字）一年的實(shí)習(xí)生涯很快就結(jié)束了，雖然在這短暫的學(xué)習(xí)中，我結(jié)合自己所學(xué)，收獲很大感慨也很多。但是我覺得挺遺憾的覺得實(shí)踐跟理論差距很大，甚至覺得所學(xué)會得不到施展，下面是我的總結(jié)也是我的感慨吧。目前企業(yè)會計(jì)信息化存在的問題首先企業(yè)管理層對會計(jì)信息化的重要性認(rèn)識不足

目前，企業(yè)管理層沒有認(rèn)識到會計(jì)信息化是會計(jì)電算化的新的發(fā)展階段，會計(jì)信息化是企業(yè)信息化建設(shè)中的重要組成部分，他們只是簡單的認(rèn)為會計(jì)信息化就是會計(jì)電算化，只是利用計(jì)算機(jī)對會計(jì)數(shù)據(jù)的簡單處理，只是使會計(jì)人員減輕工作量，提高勞動效率和質(zhì)量的工具，因此，雖然企業(yè)發(fā)展了，其管理水平仍然停留在原來的水平上，管理手段和措施也沒有多大的變化，有些領(lǐng)導(dǎo)甚至認(rèn)為，企業(yè)己經(jīng)實(shí)現(xiàn)會計(jì)電算化就夠了，沒必要再實(shí)現(xiàn)會計(jì)信息化，所以對企業(yè)的會計(jì)信息化不夠重視，這些都嚴(yán)重影響了企業(yè)會計(jì)信息化的進(jìn)程。

其次企業(yè)缺乏復(fù)合型會計(jì)信息化人才

會計(jì)信息化是現(xiàn)代會計(jì)和信息技術(shù)相結(jié)合的產(chǎn)物，對相應(yīng)的會計(jì)人員、管理人員的素質(zhì)要求大大提高，不僅要求他們要具有較高的會計(jì)業(yè)務(wù)處理技能和管理能力，而且還要精通計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識、計(jì)算機(jī)的基本維護(hù)技能以及解決實(shí)際工作中各種問題的能力。從我國人才供給調(diào)查報(bào)告來看：我國中低層財(cái)會人才供給飽和，甚至過剩，而高尖端信息技術(shù)與會計(jì)相結(jié)合的專業(yè)人才卻極度缺乏，供不應(yīng)求。具體體現(xiàn)在會計(jì)領(lǐng)域，即能夠完成手工記賬式的人才比比皆是，而真正能夠把現(xiàn)代信息技術(shù)引入會計(jì)界，能夠滿足會計(jì)信息化需要，推動會計(jì)信息化發(fā)展的人才卻十分欠缺。因此，會計(jì)信息化復(fù)合型人才的缺乏是制約我國企業(yè)會計(jì)信息化發(fā)展的關(guān)鍵問題。

最后會計(jì)信息化與企業(yè)信息化未能有機(jī)結(jié)合

實(shí)現(xiàn)會計(jì)信息化的主要目的是實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)、業(yè)務(wù)、生產(chǎn)一體化，實(shí)現(xiàn)物流、信息流、資金流的統(tǒng)一性，這就要求財(cái)務(wù)信息和業(yè)務(wù)信息一體化，但從目前的實(shí)際情況看，企業(yè)由于管理意識不到位，資金短缺、人員缺乏、業(yè)務(wù)鏈脫節(jié)等原因使財(cái)務(wù)軟件大多只在財(cái)務(wù)部門使用，致使財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)與業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)不能共享，不僅造成橫向上不能與銀行、稅務(wù)等部門信息共享，縱向上不能與客戶、供應(yīng)商及時(shí)溝通，而且與企業(yè)內(nèi)部業(yè)務(wù)部門也沒有很好的連接，不能實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)與業(yè)務(wù)一體化，從而影響企業(yè)會計(jì)信息化實(shí)現(xiàn)的進(jìn)程。解決會計(jì)信息化問題的對策

1、建立會計(jì)信息化理念，提高管理層對會計(jì)信息化的認(rèn)識加強(qiáng)對企業(yè)高層管理人員的素質(zhì)教育，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念，建立會計(jì)信息化的理念，使他們認(rèn)識到會計(jì)信息化和企業(yè)信息化是當(dāng)今知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代的必然趨勢，是企業(yè)管理的需要，也是企業(yè)未來生存和發(fā)展的需要，使他們成為會計(jì)信息化的倡導(dǎo)者。同時(shí)領(lǐng)導(dǎo)要重視會計(jì)信息化，提高認(rèn)識，成立高效務(wù)實(shí)的會計(jì)信息化管理機(jī)構(gòu)，由單位負(fù)責(zé)人掛帥，由相關(guān)職能部門的負(fù)責(zé)人和技術(shù)骨干參加。會計(jì)信息化管理機(jī)構(gòu)的主要任務(wù)和職責(zé)是：制定本單位會計(jì)信息化工作的發(fā)展規(guī)劃，組織會計(jì)信息系統(tǒng)的建立，建立會計(jì)信息化管理制度，組織有關(guān)人員參加會計(jì)信息化培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，監(jiān)督會計(jì)信息系統(tǒng)的正常運(yùn)行。

2、加快會計(jì)信息化人才的培養(yǎng)。開展會計(jì)信息化工作，人才是關(guān)鍵。針對目前我國會計(jì)信息化人才供給現(xiàn)狀，培養(yǎng)大量的信息化人才，需要從幾方面入手，首先，國家從宏觀的角度加大會計(jì)信息化方面的教育投資，加大會計(jì)教育的改革和發(fā)展力度，調(diào)動社會各種培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的力量，為企業(yè)為社會培養(yǎng)大批合格的會計(jì)信息化人才，其次，企業(yè)應(yīng)從實(shí)際出發(fā)，增強(qiáng)企業(yè)員工對管理信息化的認(rèn)識，通過各種途徑，加強(qiáng)對高、中級管理人員、IT負(fù)責(zé)人，會計(jì)人員的培訓(xùn)，提高他們的思想品德、職業(yè)道德、業(yè)務(wù)素質(zhì)，造就一支多門類、多層次、高水平的專業(yè)人才隊(duì)伍，建立一支精干的會計(jì)信息化管理隊(duì)伍。3、加快企業(yè)信息化進(jìn)程，實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)一體化

一些企業(yè)實(shí)施會計(jì)信息化后，企業(yè)管理信息化工作就處于停頓狀態(tài)，沒有及時(shí)開展其他業(yè)務(wù)系統(tǒng)的信息化建設(shè)，或者雖然已經(jīng)開展了部分業(yè)務(wù)系統(tǒng)的建設(shè)工作，但由于缺乏整體的規(guī)劃，沒有用信息化的理念來指導(dǎo)這項(xiàng)工作，導(dǎo)致會計(jì)信息化沒有成為整個(gè)企業(yè)信息化的重要組成部分，這樣會導(dǎo)致信息數(shù)據(jù)在內(nèi)部外部之間不能共享，信息流通不暢通，發(fā)揮，又不能滿足企業(yè)現(xiàn)代化管理的需要。因此，企業(yè)信息化包含會計(jì)信息化的發(fā)展，會計(jì)信息化的發(fā)展是企業(yè)信息化在會計(jì)方面發(fā)展的體現(xiàn)，沒有企業(yè)信息化的發(fā)展就沒有會計(jì)信息化的發(fā)展，我們要加快企業(yè)信息化速度，實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)、業(yè)務(wù)、生產(chǎn)一體化，實(shí)現(xiàn)物流、信息流、資金流的有效連接，推進(jìn)會計(jì)信息化的發(fā)展。這一年來我參加了絕大部分的工作，在實(shí)踐的過程中有了很大的收獲，不僅僅在業(yè)務(wù)上有了很大的進(jìn)步最重要的是聯(lián)系了課本上的東西能從工作中看到自己的不足之處。在今后的工作中不斷總結(jié)自己的和前輩們的經(jīng)驗(yàn)，不斷的豐富和充實(shí)自己的生活工作閱歷。對我們來說，生產(chǎn)實(shí)習(xí)就是將來工作的一個(gè)縮影。在這次實(shí)習(xí)中我們脫離了書生的稚氣，增加了對社會的了解、對