2025年教育法教師法試題及答案一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共30分）1.新修訂的《教育法》自（）起施行。A.2025年1月1日B.2025年3月1日C.2025年6月1日D.2025年9月1日答案：A。根據(jù)新修訂《教育法》的相關(guān)規(guī)定，該法自2025年1月1日起施行，這一施行時(shí)間的確定是為了給予教育系統(tǒng)各方面足夠的準(zhǔn)備時(shí)間來(lái)適應(yīng)新的法律條款和要求。2.教師的平均工資水平應(yīng)當(dāng)（）國(guó)家公務(wù)員的平均工資水平，并逐步提高。A.不低于或者高于B.低于C.等同于D.略高于答案：A?！督處煼ā访鞔_規(guī)定教師的平均工資水平應(yīng)當(dāng)不低于或者高于國(guó)家公務(wù)員的平均工資水平，并逐步提高，這是為了保障教師的經(jīng)濟(jì)待遇，吸引優(yōu)秀人才投身教育事業(yè)。3.以下不屬于《教育法》規(guī)定的受教育者權(quán)利的是（）。A.參加教育教學(xué)計(jì)劃安排的各種活動(dòng)B.獲得獎(jiǎng)學(xué)金、貸學(xué)金、助學(xué)金C.對(duì)學(xué)校給予的處分不服向有關(guān)部門(mén)提出申訴D.努力學(xué)習(xí)，完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)答案：D。“努力學(xué)習(xí)，完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)”是受教育者的義務(wù)，而A選項(xiàng)參加教育教學(xué)計(jì)劃安排的各種活動(dòng)、B選項(xiàng)獲得獎(jiǎng)學(xué)金、貸學(xué)金、助學(xué)金以及C選項(xiàng)對(duì)學(xué)校給予的處分不服向有關(guān)部門(mén)提出申訴都是受教育者的權(quán)利。4.教師對(duì)學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)侵犯其合法權(quán)益的，或者對(duì)學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)作出的處理不服的，可以向教育行政部門(mén)提出申訴，教育行政部門(mén)應(yīng)當(dāng)在接到申訴的（）內(nèi)，作出處理。A.15日B.30日C.45日D.60日答案：B。為了保障教師的合法權(quán)益能夠得到及時(shí)處理，《教師法》規(guī)定教育行政部門(mén)應(yīng)當(dāng)在接到申訴的30日內(nèi)作出處理。5.《教育法》規(guī)定，國(guó)家實(shí)行（）學(xué)校教育制度。A.學(xué)前教育、初等教育、中等教育、高等教育B.幼兒教育、小學(xué)教育、中學(xué)教育、大學(xué)教育C.職業(yè)教育、普通教育、高等教育、成人教育D.初等教育、中等教育、高等教育、終身教育答案：A。國(guó)家實(shí)行學(xué)前教育、初等教育、中等教育、高等教育的學(xué)校教育制度，這種制度體系涵蓋了從幼兒到成人不同階段的教育，形成了一個(gè)完整的教育鏈條。6.取得小學(xué)教師資格，應(yīng)當(dāng)具備（）。A.中等師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷B.高等師范專(zhuān)科學(xué)校或者其他大學(xué)專(zhuān)科畢業(yè)及其以上學(xué)歷C.大學(xué)本科畢業(yè)及其以上學(xué)歷D.研究生畢業(yè)學(xué)歷答案：A。根據(jù)《教師法》規(guī)定，取得小學(xué)教師資格，應(yīng)當(dāng)具備中等師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷，這是符合小學(xué)教育教學(xué)要求和教師職業(yè)發(fā)展規(guī)律的。7.學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)違反國(guó)家有關(guān)規(guī)定向受教育者收取費(fèi)用的，由教育行政部門(mén)或者其他有關(guān)行政部門(mén)責(zé)令退還所收費(fèi)用；對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員，依法給予（）。A.刑事處罰B.民事賠償C.行政處分D.黨紀(jì)處分答案：C。對(duì)于學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)違規(guī)收費(fèi)的行為，除了責(zé)令退還費(fèi)用外，對(duì)相關(guān)責(zé)任人員依法給予行政處分，以起到規(guī)范教育收費(fèi)行為的作用。8.教師有下列情形之一的，由所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門(mén)給予行政處分或者解聘。下列說(shuō)法中不屬于該情形的是（）。A.故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的B.體罰學(xué)生，經(jīng)教育不改的C.品行不良、侮辱學(xué)生，影響惡劣的D.不關(guān)心學(xué)生心理健康的答案：D?！督處煼ā芬?guī)定，故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的、體罰學(xué)生經(jīng)教育不改的、品行不良侮辱學(xué)生影響惡劣的，由所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門(mén)給予行政處分或者解聘，而不關(guān)心學(xué)生心理健康不屬于此列情形。9.國(guó)家鼓勵(lì)發(fā)展多種形式的（）教育，使公民接受適當(dāng)形式的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科學(xué)、技術(shù)、業(yè)務(wù)等方面的教育，促進(jìn)不同類(lèi)型學(xué)習(xí)成果的互認(rèn)和銜接，推動(dòng)全民終身學(xué)習(xí)。A.高等B.職業(yè)C.繼續(xù)D.成人答案：C。國(guó)家鼓勵(lì)發(fā)展多種形式的繼續(xù)教育，以滿(mǎn)足公民不斷學(xué)習(xí)和提升自身素質(zhì)的需求，推動(dòng)全民終身學(xué)習(xí)的實(shí)現(xiàn)。10.教育活動(dòng)必須符合（）和國(guó)家利益。A.社會(huì)利益B.集體利益C.學(xué)校利益D.個(gè)人利益答案：A。教育活動(dòng)具有公共性和社會(huì)性，必須符合社會(huì)利益和國(guó)家利益，這樣才能保證教育的正確方向和教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。11.教師考核內(nèi)容主要包括（）。A.政治思想、業(yè)務(wù)水平、工作態(tài)度、身體狀況B.政治思想、業(yè)務(wù)水平、工作成績(jī)、身體狀況C.政治思想、業(yè)務(wù)水平、工作態(tài)度、工作成績(jī)D.政治思想、業(yè)務(wù)水平、工作態(tài)度、工作能力答案：C。教師考核內(nèi)容主要包括政治思想、業(yè)務(wù)水平、工作態(tài)度和工作成績(jī)四個(gè)方面，全面綜合地評(píng)價(jià)教師的工作表現(xiàn)和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。12.新《教育法》規(guī)定，以財(cái)政性經(jīng)費(fèi)、捐贈(zèng)資產(chǎn)舉辦或者參與舉辦的學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)（）設(shè)立為營(yíng)利性組織。A.可以B.不得C.經(jīng)批準(zhǔn)可以D.視情況而定答案：B。為了保證教育的公益性，新《教育法》規(guī)定以財(cái)政性經(jīng)費(fèi)、捐贈(zèng)資產(chǎn)舉辦或者參與舉辦的學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)不得設(shè)立為營(yíng)利性組織。13.教師在教育教學(xué)中應(yīng)當(dāng)平等對(duì)待學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的（），因材施教，促進(jìn)學(xué)生的充分發(fā)展。A.年齡差異B.性格差異C.個(gè)體差異D.心理差異答案：C。教師在教育教學(xué)中要關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和需求進(jìn)行有針對(duì)性的教學(xué)，以促進(jìn)學(xué)生的充分發(fā)展。14.《教師法》規(guī)定，教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的（）。A.專(zhuān)業(yè)人員B.技術(shù)人員C.管理人員D.服務(wù)人員答案：A。教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專(zhuān)業(yè)人員，這一定位明確了教師職業(yè)的專(zhuān)業(yè)性和獨(dú)特性。15.國(guó)家實(shí)行教育與（）相分離。任何組織和個(gè)人不得利用宗教進(jìn)行妨礙國(guó)家教育制度的活動(dòng)。A.政治B.經(jīng)濟(jì)C.文化D.宗教答案：D。國(guó)家實(shí)行教育與宗教相分離，這是保障教育的獨(dú)立性和公正性，維護(hù)國(guó)家教育制度的重要原則。二、多項(xiàng)選擇題（每題3分，共30分）1.以下屬于《教育法》基本原則的有（）。A.堅(jiān)持思想道德教育原則B.繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的歷史文化傳統(tǒng)與吸收人類(lèi)文明發(fā)展的一切優(yōu)秀成果相結(jié)合原則C.教育必須符合國(guó)家和社會(huì)公共利益原則D.教育與宗教相分離原則答案：ABCD?！督逃ā返幕驹瓌t包括堅(jiān)持思想道德教育原則，注重培養(yǎng)學(xué)生的品德和價(jià)值觀(guān)；繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的歷史文化傳統(tǒng)與吸收人類(lèi)文明發(fā)展的一切優(yōu)秀成果相結(jié)合原則，使教育具有民族性和時(shí)代性；教育必須符合國(guó)家和社會(huì)公共利益原則，保障教育的公共性；教育與宗教相分離原則，維護(hù)教育的獨(dú)立性。2.教師的權(quán)利包括（）。A.進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)，開(kāi)展教育教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)B.從事科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流，參加專(zhuān)業(yè)的學(xué)術(shù)團(tuán)體，在學(xué)術(shù)活動(dòng)中充分發(fā)表意見(jiàn)C.指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展，評(píng)定學(xué)生的品行和學(xué)業(yè)成績(jī)D.按時(shí)獲取工資報(bào)酬，享受?chē)?guó)家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假答案：ABCD。教師享有進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)、開(kāi)展教育教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)的權(quán)利，以不斷提升教學(xué)質(zhì)量；從事科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流等權(quán)利，促進(jìn)自身專(zhuān)業(yè)發(fā)展；指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和發(fā)展、評(píng)定學(xué)生品行和學(xué)業(yè)成績(jī)的權(quán)利，履行教育教學(xué)職責(zé)；按時(shí)獲取工資報(bào)酬、享受?chē)?guó)家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假等權(quán)利，保障自身的經(jīng)濟(jì)和生活權(quán)益。3.設(shè)立學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)，必須具備下列基本條件（）。A.有組織機(jī)構(gòu)和章程B.有合格的教師C.有符合規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)場(chǎng)所及設(shè)施、設(shè)備等D.有必備的辦學(xué)資金和穩(wěn)定的經(jīng)費(fèi)來(lái)源答案：ABCD。設(shè)立學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)，有組織機(jī)構(gòu)和章程是保障學(xué)校有序運(yùn)行的基礎(chǔ)；有合格的教師是保證教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵；有符合規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)場(chǎng)所及設(shè)施、設(shè)備等是開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)的物質(zhì)條件；有必備的辦學(xué)資金和穩(wěn)定的經(jīng)費(fèi)來(lái)源是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的經(jīng)濟(jì)保障。4.受教育者應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù)有（）。A.遵守法律、法規(guī)B.遵守學(xué)生行為規(guī)范，尊敬師長(zhǎng)，養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣C.努力學(xué)習(xí)，完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)D.遵守所在學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)的管理制度答案：ABCD。受教育者需要遵守法律、法規(guī)，做守法公民；遵守學(xué)生行為規(guī)范，尊敬師長(zhǎng)，培養(yǎng)良好的品德和習(xí)慣；努力學(xué)習(xí)，完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)，這是受教育者的主要任務(wù)；遵守所在學(xué)校或者其他教育機(jī)構(gòu)的管理制度，維護(hù)學(xué)校的正常秩序。5.以下關(guān)于《教師法》的說(shuō)法正確的有（）。A.1993年10月31日第八屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第四次會(huì)議通過(guò)B.本法自1994年1月1日起施行C.新修訂的《教師法》對(duì)教師的權(quán)利和義務(wù)進(jìn)行了進(jìn)一步的明確和細(xì)化D.《教師法》的立法宗旨是為了保障教師的合法權(quán)益，建設(shè)具有良好思想品德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的教師隊(duì)伍，促進(jìn)社會(huì)主義教育事業(yè)的發(fā)展答案：ABCD?！督處煼ā酚?993年10月31日第八屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第四次會(huì)議通過(guò)，自1994年1月1日起施行。新修訂的《教師法》對(duì)教師的權(quán)利和義務(wù)進(jìn)行了進(jìn)一步的明確和細(xì)化，其立法宗旨是保障教師的合法權(quán)益，建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍，促進(jìn)社會(huì)主義教育事業(yè)的發(fā)展。6.學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)的校長(zhǎng)或者主要行政負(fù)責(zé)人必須具備下列條件（）。A.具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍B.在中國(guó)境內(nèi)定居C.具有國(guó)家規(guī)定的任職條件D.具有高級(jí)職稱(chēng)答案：ABC。學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)的校長(zhǎng)或者主要行政負(fù)責(zé)人必須具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍，以確保其對(duì)國(guó)家教育政策和法規(guī)的認(rèn)同和執(zhí)行；在中國(guó)境內(nèi)定居，便于履行管理職責(zé)；具有國(guó)家規(guī)定的任職條件，保證其具備相應(yīng)的管理能力和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，而具有高級(jí)職稱(chēng)并非必要條件。7.教育行政部門(mén)或者受委托的高等學(xué)校在接到公民的教師資格認(rèn)定申請(qǐng)后，應(yīng)當(dāng)對(duì)申請(qǐng)人的（）進(jìn)行審查。A.條件B.證明材料C.身體狀況D.思想道德答案：AB。教育行政部門(mén)或者受委托的高等學(xué)校在接到公民的教師資格認(rèn)定申請(qǐng)后，應(yīng)當(dāng)對(duì)申請(qǐng)人的條件和證明材料進(jìn)行審查，以確定其是否符合教師資格認(rèn)定的要求。8.以下屬于《教育法》規(guī)定的教育基本制度的有（）。A.國(guó)家教育考試制度B.學(xué)業(yè)證書(shū)制度C.學(xué)位制度D.教育督導(dǎo)制度和學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)教育評(píng)估制度答案：ABCD。《教育法》規(guī)定的教育基本制度包括國(guó)家教育考試制度，規(guī)范考試行為和標(biāo)準(zhǔn)；學(xué)業(yè)證書(shū)制度，證明學(xué)生的學(xué)習(xí)成果；學(xué)位制度，授予相應(yīng)的學(xué)術(shù)稱(chēng)號(hào)；教育督導(dǎo)制度和學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)教育評(píng)估制度，保障教育質(zhì)量和辦學(xué)水平。9.教師有下列情形之一的，可以給予表彰或者獎(jiǎng)勵(lì)（）。A.在教育教學(xué)、培養(yǎng)人才、科學(xué)研究、教學(xué)改革、學(xué)校建設(shè)、社會(huì)服務(wù)、勤工儉學(xué)等方面成績(jī)優(yōu)異的B.長(zhǎng)期從事教育教學(xué)工作，忠誠(chéng)于人民教育事業(yè)的C.對(duì)學(xué)校管理工作提出合理化建議，為學(xué)校發(fā)展做出貢獻(xiàn)的D.關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，在學(xué)生心理健康教育方面有突出表現(xiàn)的答案：ABCD。教師在教育教學(xué)、培養(yǎng)人才、科學(xué)研究等方面成績(jī)優(yōu)異，長(zhǎng)期忠誠(chéng)于人民教育事業(yè)，對(duì)學(xué)校管理工作提出合理化建議并為學(xué)校發(fā)展做出貢獻(xiàn)，以及在關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生、學(xué)生心理健康教育方面有突出表現(xiàn)等，都可以給予表彰或者獎(jiǎng)勵(lì)，以激勵(lì)教師積極工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量。10.新《教育法》對(duì)教育信息化建設(shè)提出了要求，包括（）。A.推動(dòng)教育信息化發(fā)展B.利用信息技術(shù)促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享C.提高教育教學(xué)效率和質(zhì)量D.加強(qiáng)教育信息化安全管理答案：ABCD。新《教育法》要求推動(dòng)教育信息化發(fā)展，利用信息技術(shù)打破時(shí)間和空間的限制，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享，提高教育教學(xué)效率和質(zhì)量，同時(shí)加強(qiáng)教育信息化安全管理，保障教育信息化的健康有序發(fā)展。三、判斷題（每題2分，共20分）1.教育是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的基礎(chǔ)，國(guó)家保障教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展。（）答案：正確。教育對(duì)于國(guó)家的發(fā)展具有基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性和全局性的作用，國(guó)家保障教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展，以培養(yǎng)高素質(zhì)的人才，推動(dòng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。2.教師可以在寒暑假期間有償為學(xué)生補(bǔ)課。（）答案：錯(cuò)誤。教師在寒暑假期間有償為學(xué)生補(bǔ)課違反了教師職業(yè)道德規(guī)范和相關(guān)教育政策規(guī)定，不利于教育公平和學(xué)生的健康成長(zhǎng)。3.國(guó)家實(shí)行九年制義務(wù)教育制度，不收學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)。（）答案：正確。國(guó)家實(shí)行九年制義務(wù)教育制度，保障所有適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利，并且不收學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)，減輕家庭的教育負(fù)擔(dān)。4.學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)中的管理人員，實(shí)行教育職員制度。（）答案：正確。學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)中的管理人員實(shí)行教育職員制度，以規(guī)范管理人員的管理和職業(yè)發(fā)展。5.受教育者對(duì)學(xué)校給予的處分不服，不可以向有關(guān)部門(mén)提出申訴。（）答案：錯(cuò)誤。受教育者對(duì)學(xué)校給予的處分不服，可以向有關(guān)部門(mén)提出申訴，這是受教育者的合法權(quán)利，以保障其權(quán)益不受侵害。6.教師的醫(yī)療同當(dāng)?shù)貒?guó)家公務(wù)員享受同等的待遇；定期對(duì)教師進(jìn)行身體健康檢查，并因地制宜安排教師進(jìn)行休養(yǎng)。（）答案：正確。為了保障教師的身體健康，《教師法》規(guī)定教師的醫(yī)療同當(dāng)?shù)貒?guó)家公務(wù)員享受同等的待遇，并且定期對(duì)教師進(jìn)行身體健康檢查，并因地制宜安排教師進(jìn)行休養(yǎng)。7.國(guó)家鼓勵(lì)企業(yè)事業(yè)組織、社會(huì)團(tuán)體及其他社會(huì)組織和個(gè)人依法舉辦學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)。（）答案：正確。國(guó)家鼓勵(lì)社會(huì)力量參與辦學(xué)，以增加教育資源的供給，滿(mǎn)足不同人群的教育需求，促進(jìn)教育事業(yè)的多元化發(fā)展。8.取得教師資格的人員首次任教時(shí)，應(yīng)當(dāng)有試用期。（）答案：正確。取得教師資格的人員首次任教時(shí)，應(yīng)當(dāng)有試用期，以便學(xué)校對(duì)其教育教學(xué)能力和職業(yè)素養(yǎng)進(jìn)行考察和培養(yǎng)。9.《教育法》規(guī)定，國(guó)務(wù)院和地方各級(jí)人民政府根據(jù)分級(jí)管理、分工負(fù)責(zé)的原則，領(lǐng)導(dǎo)和管理教育工作。（）答案：正確。國(guó)務(wù)院和地方各級(jí)人民政府根據(jù)分級(jí)管理、分工負(fù)責(zé)的原則，領(lǐng)導(dǎo)和管理教育工作，明確了各級(jí)政府在教育管理中的職責(zé)和權(quán)限。10.學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)可以根據(jù)實(shí)際情況，自行調(diào)整收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)。（）答案：錯(cuò)誤。學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)必須按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定收取費(fèi)用，并公開(kāi)收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)，不得自行調(diào)整收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)，以維護(hù)教育收費(fèi)的規(guī)范性和公正性。四、簡(jiǎn)答題（每題10分，共20分）1.簡(jiǎn)述《教育法》中規(guī)定的學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)的權(quán)利和義務(wù)。權(quán)利：（1）按照章程自主管理。學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)可以根據(jù)自身的章程進(jìn)行內(nèi)部管理，制定各項(xiàng)規(guī)章制度。（2）組織實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng)。有權(quán)根據(jù)國(guó)家的教育方針和教學(xué)計(jì)劃，組織開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。（3）招收學(xué)生或者其他受教育者。根據(jù)自身的辦學(xué)條件和招生計(jì)劃，招收符合條件的學(xué)生。（4）對(duì)受教育者進(jìn)行學(xué)籍管理，實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)或者處分。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、行為表現(xiàn)等進(jìn)行管理，對(duì)優(yōu)秀學(xué)生給予獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)違規(guī)學(xué)生進(jìn)行處分。（5）對(duì)受教育者頒發(fā)相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書(shū)。根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)和畢業(yè)要求，頒發(fā)相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書(shū)。（6）聘任教師及其他職工，實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)或者處分。有權(quán)聘任教師和其他工作人員，并對(duì)他們的工作表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)和獎(jiǎng)懲。（7）管理、使用本單位的設(shè)施和經(jīng)費(fèi)。合理管理和使用學(xué)校的教學(xué)設(shè)施、設(shè)備以及經(jīng)費(fèi)，保障學(xué)校的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。（8）拒絕任何組織和個(gè)人對(duì)教育教學(xué)活動(dòng)的非法干涉。維護(hù)學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的自主性和獨(dú)立性。（9）法律、法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。義務(wù)：（1）遵守法律、法規(guī)。學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)必須遵守國(guó)家的各項(xiàng)法律、法規(guī)，依法辦學(xué)。（2）貫徹國(guó)家的教育方針，執(zhí)行國(guó)家教育教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，保證教育教學(xué)質(zhì)量。按照國(guó)家的教育要求，開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)，提高教育教學(xué)質(zhì)量。（3）維護(hù)受教育者、教師及其他職工的合法權(quán)益。保障學(xué)生、教