遼寧鐵嶺歷年中考滿分作文大全2021—2023年目錄2023年遼寧鐵嶺中考滿分作文 3我確認(rèn)，這是一種愛 32023年遼寧鐵嶺中考滿分作文 5將奮斗置頂 5將勤奮置頂 5將奮斗置頂 6【附：審題指導(dǎo)】 62022年遼寧鐵嶺中考滿分作文 8我與別人大不同 8我與別人大不同 8【附：審題指導(dǎo)】 92021年遼寧鐵嶺中考滿分作文 10我就是那少年 10我就是那少年 10我就是那少年 11我就是那少年 12我就是那少年 12我就是那少年 13我就是那少年 14我就是那少年 14我就是那少年 15我就是那少年 16我就是那少年 16我就是那少年 17【附：審題指導(dǎo)】 172021年遼寧鐵嶺中考滿分作文 19其實(shí)也沒有那么難 19其實(shí)也沒有那么難 19其實(shí)也沒有那么難 20【附：審題指導(dǎo)】 21

2023年遼寧鐵嶺中考滿分作文【作文原題】請從下面兩個(gè)文題中，任選其一，按要求作文。題目一：請以“我確認(rèn)，這是一種愛”為題目，寫一篇文章。（1）如果選擇題目二，先把題目補(bǔ)充完整，然后作文。（2）立意自定，文體不限，不少于600字。（如果寫詩歌，不少于20行）（3）字跡工整，書寫清楚，卷面整潔。（4）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名，不得引用、套用、抄襲本試卷閱讀部分的材料。我確認(rèn)，這是一種愛“爸，你干脆別管我了!”生氣地撂下電話，回到自己的房間，胃又痛了。小時(shí)候一直很羨慕別的孩子，有爸爸可以騎“大馬”，一起放風(fēng)箏。而我爸爸卻一直很忙，每天見他都只有在飯桌上。自從2015年，爸爸工作的醬廠分廠，他就更忙了，每天即使在吃飯，也有人打他手機(jī)，讓送什么配料。問媽媽他在忙什么，媽媽說他要調(diào)各種配料，送配料，裝車和干許多雜活。我有些理解他的忙，但小小的心里還是有一點(diǎn)不高興。上了初中，我在校門口租了一間房子，很少回家，見爸爸的次數(shù)就更少了，加上學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)一下子變重，幾乎淡忘了。今天老毛病——胃疼又犯了。可上周把膠囊忘在家里，路又很遠(yuǎn)，只好打通了爸爸的手機(jī)，讓他送過來?？伤褂行┆q豫，說他那里很忙，走不開。我的火一下冒出來了，吼了一句：“爸，你干脆別管我了!”扔下電話，走進(jìn)小房間，伏在書桌上，一陣又一陣的疼痛幾乎淹沒了我的理智。眼淚一滴一滴落下來，落在紙上，那些墨色便暈染開來，像一只只黑色的蝴蝶。熬過一陣，平靜了一小會兒，呆呆地看著窗外，藍(lán)色的天，幾絲淡淡的絮云?！八幠脕砹耍沁@個(gè)吧？”一個(gè)聲音驚醒了我，爸？回過神，爸爸又去廚房倒水給我吃藥了。看他滿頭大汗，我的心，又痛了。16里路，他趕得很急吧？看著桌上那一堆藥，連空殼的都有，他連看都沒來得及看吧。端著爸倒的熱水，服下膠囊，一陣熱流經(jīng)過我的口到胃，那些痛仿佛一下子消失了。再次看著爸爸，他又接到了一個(gè)電話，好像在說：“我馬上到馬上到，再等一會兒。”仔細(xì)端詳著老爸，五十出頭，一半頭發(fā)花白，額上皺起了許多年從不消失的痕，整天因走不停而被曬黑的皮膚，磨損了許多但十幾年都沒換過“夏普”老手機(jī)?；叵胨墓ぷ鲿r(shí)間，早上7：00上班，中午回家休息一鐘頭，晚上常加班到11點(diǎn)，沒有雙休日，一年唯有過年放10天假，這么忙碌，不就是為了我們姐妹倆！我忽然語塞了，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，他掙錢是為了我、媽媽和姐姐。兩個(gè)孩子長大，需要多少歲月來填補(bǔ)？待我喝完水，問定我沒事后，他才急匆匆地走了，騎上他騎了十幾年的自行車，匆匆走了?？粗谋秤?，我無法像朱自清那樣寫出優(yōu)美的文章，我只想說這也是一種愛——無需掛在嘴邊，卻讓人忘懷；無需告示天下，卻讓人銘記；無需讓人理解，卻暖了心胃。

2023年遼寧鐵嶺中考滿分作文【作文原題】請從下面兩個(gè)文題中，任選其一，按要求作文。題目二：“置頂”，是放置頂端之意。將真情置頂，可見性情；將誠信置頂，可見品質(zhì)；將勤奮置頂，可見理想；將奉獻(xiàn)置頂，更可見家國情懷……青春的你，會將什么置頂呢？請以“將

置頂”為題目，寫一篇文章。要求：（1）如果選擇題目二，先把題目補(bǔ)充完整，然后作文。（2）立意自定，文體不限，不少于600字。（如果寫詩歌，不少于20行）（3）字跡工整，書寫清楚，卷面整潔。（4）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名，不得引用、套用、抄襲本試卷閱讀部分的材料。將奮斗置頂親愛的同學(xué)們：大家好！今天我演講的題目是《將奮斗置頂》。同學(xué)們，如果命運(yùn)給你一萬個(gè)絕望的理由，你必須要找出一萬零一個(gè)理由來微笑。在我們的青春歲月里，將奮斗置頂，那是我們不二的選擇！你要相信，風(fēng)雨只是洗禮，只要努力奮斗，就還有成功的希望。一位哲人曾說：“獲得成功的過程就好像不斷向天平上加砝碼，左盤放著成功，只要你的奮斗砝碼越多、越重，成功的天平就會向你傾斜。即使不能，但奮斗的過程不也是一種享受嗎？當(dāng)沒能獲取成功時(shí)，回望過去的漫漫人生奮斗之路，你會發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)也沒有白走?！笔┩咝粮瘢粋€(gè)被榮譽(yù)光環(huán)所籠罩著的名字。早年的他，是一名健美先生，一身結(jié)實(shí)的肌肉為他拿下了無數(shù)大大小小的健美獎項(xiàng)，他也因此成為世界上所有男人的偶像，但它沒有在健美方面停留太久，而是把目光投向了好萊塢。在那里，他成了著名的明星演員，創(chuàng)造了好萊塢票房的前無古人后無來者的奇跡，在影視上創(chuàng)造了輝煌之后，他又把目光投向了政壇。于是他又轉(zhuǎn)身一變變?yōu)槊绹e足輕重的人物，在那里叱咤風(fēng)云。他的經(jīng)歷告訴我們：不停地奮斗，就會獲得更大的成功……還記得他嗎？戊戌六君子之一的他——譚嗣同，他是為期103天的“百日維新”中維新派的重要成員，在維新失敗后，許多人為躲避災(zāi)禍而逃走，他卻愿當(dāng)中國變法流血第一人，他高吟著“有心殺賊，無力回天。死得其所，快哉快哉?！倍乖诹藙Ｗ邮值耐赖吨?。他，為維新盡了自我的力量，用自我的生命演繹著奮斗的真諦。雖然他沒有成功，但縱觀他的奮斗之路，他無愧于“英雄”這一稱號……奮斗，就有了成功的希望，即使失敗了，也雖敗猶榮！就讓我們共同奮斗吧！同學(xué)們，將奮斗置頂，奮力拼搏，綻放青春，奮發(fā)有為，未來一定屬于我們！演講完畢，謝謝大家！將勤奮置頂如果你問我，我認(rèn)為成功的最重要的因素是什么？我會毫不猶豫地告訴你：“是勤奮?！泵┮陨?jīng)說過：“勤奮是成功之母?！本褪沁@個(gè)道理。每個(gè)人都有這樣的體驗(yàn)：對于學(xué)習(xí)，如果你偷懶，不用心學(xué)，你總會學(xué)不好，弄不懂；而你一旦勤奮了，認(rèn)真聽課，專心致志了，學(xué)習(xí)就變成一件易事了。我也有這樣的體會。記憶的拼圖，拼成了一幅圖畫：我手捧著考砸的試卷，聽著的“教育課”：“你怎么又沒考好呢？瞧瞧，這些題目都做錯(cuò)了，是不是沒認(rèn)真聽講？”我低著頭，等待著的最后發(fā)落?！耙院笾灰e(cuò)一題就要罰10題。”媽媽出了要求。沒辦法，只好咬著筆頭做題，畫圖，解方程，列算式，筆在紙上一下一下劃過，房間里只剩下了“沙沙”聲。經(jīng)歷了那一晚，我在學(xué)習(xí)上也不敢怠慢了，上課時(shí)，講些什么，我都努力記住，寫些什么，我都一字不落地抄下來，總之，在課堂上，我盡量做到專心致志。即使下課了，我也不像以前那樣和們玩鬧了，而是靜靜地坐在位子上冥思苦想，別人玩鬧，教室里熱鬧的氣氛仿佛也與我無關(guān)了。但是，努力中會換來成績，勤奮必定會有收獲，又一次，我進(jìn)步了。當(dāng)時(shí)，看到那張考卷我是那么激動：勤奮真是成功的秘訣，茅以升說的話是真理。的確，事實(shí)上，沒有一蹴而起的人生，也沒有人坐享著成功的喜悅，只有勤奮，努力，去拼搏，才能有所成就。成功是不喜歡拜訪別人的，更不可能去敲懶漢的家門。將勤奮置頂，時(shí)刻以勤奮來要求自己、勉勵自己，在青春的天地中奮勇拼搏，我們定能書寫不平凡的人生！將奮斗置頂有人曾經(jīng)問過我，什么是幸福?一時(shí)間，我想不出來?；蛟S對于老人來說，幸福是兒女的一聲問候;對于母親來說，幸福是孩子開心的笑容;對于學(xué)生來說，幸福是一次次優(yōu)異的成績……不同的人有不同的體會。但對于我來說，奮斗也是一種幸福。風(fēng)，呼呼地刮;雪，肆虐地笑;我，奮力地跑。淚，止不住的往下掉。不知道跑了多久，跑了多遠(yuǎn)，終于停了下來。在路上無聊地踢著石子，垂頭喪氣。找了個(gè)地方坐下來，沉默良久……雪，盡情地鉆進(jìn)脖子，絲毫沒有感覺，只覺得，一切，都是灰暗的。漫天的雪花，瘋狂的地飛舞，似在嘲笑我，可我，也管不了那么多。笑吧!盡情的笑吧!我這樣狼狽，一定很開心吧!心中默念，只覺得，一瞬間，天崩地裂。忽然，一陣清脆的笑聲傳入我的耳畔，抬頭，是一對母女。這個(gè)孩子，大概一歲，和母親在雪地里。這么冷的天，帶著一個(gè)這么小的孩子出來，不怕孩子凍著?小聲嘀咕，卻繼續(xù)觀察這對母女。母親把孩子放在地上，自己向后退了幾步，蹲下來，張開雙臂，笑著，看著孩子。小寶寶企圖走向自己的母親，但一伸腳，就摔倒了。她坐在地上哇哇大哭，可母親就是無動于衷。任憑孩子凍得哆嗦，哭得慘烈，也只是在一邊默默地看著。我實(shí)在看不下去了，走過去，想把她抱起來，可是那位母親攔住了我?！白屗约鹤撸瑳]有挫折，怎能學(xué)會走路?要讓她自己奮斗?！蹦俏荒赣H語重心長的對我說，隨即對正在哇哇大哭的女兒說，“加油，媽媽相信你!來，走過來!”孩子停止了哭泣，朝母親望去。那位母親張開了雙臂，對著孩子笑。孩子慢慢地站了起來，踉蹌了幾步才站穩(wěn)，慢慢的向母親走去。一步。兩步。三步……終于，撲進(jìn)了母親的懷抱。母親也欣慰的笑了。是啊，要讓她自己奮斗，一句話，使我徹底醒悟。難道我還不如一個(gè)孩子?要學(xué)會自己奮斗!一時(shí)間，一陣暖意涌入心中。這就是幸福吧!明白了含義的我，微微有些變化。要學(xué)會自己奮斗，努力拼搏!原來，幸福離我并不遠(yuǎn)。于是，精神抖擻，走上了大街。這時(shí)的我，心中的失落自然一掃而空，看著大街上一對對出行散步的戀人，我笑了;看著大街上人們愜意的微笑，我又笑了……原來，幸福是如此美好!才知道，奮斗，亦是一種幸?！靖剑簩忣}指導(dǎo)】一、審題立意。題目是“將____置頂”。作文前先將題目補(bǔ)充完整。根據(jù)“置頂'，是放置頂端之意。將真情置頂，可見性情；將誠信置頂，可見品質(zhì)；將勤奮置頂，可見理想；將奉獻(xiàn)置頂，更可見家國情懷……可知，題目橫線處可補(bǔ)充如“真情”“奉獻(xiàn)”“拼搏”“勤奮”“奮斗”“自信”等詞語。二、思路點(diǎn)撥。我們不妨以“將奮斗置頂”為題來作文。我們可以寫一篇演講稿，主題就是“奮斗”，內(nèi)容是“努力奮斗，綻放青春”。作為新時(shí)代青少年，我們肩負(fù)歷史使命，我們更應(yīng)該珍惜青春，奮發(fā)有為。習(xí)近平總書記的名言“幸福都是奮斗出來的”，奮斗是成功的基石，我們不妨圍繞奮斗能帶來幸福，能帶來成功，我們應(yīng)該去奮斗而寫。據(jù)此，可以得出材料的立意：幸福是奮斗出來的、成功要靠努力奮斗、奮斗的青春最美麗等。內(nèi)容要充實(shí)具體，主題要明確突出，結(jié)構(gòu)要合理，語言要有鼓動性,能引起大家共鳴，符合演講稿格式，注意字?jǐn)?shù)要求。

2022年遼寧鐵嶺中考滿分作文【作文原題】請以《我與別人大不同》為題目寫一篇作文。要求∶1.選擇題目（一），文體不限（如果寫詩歌，不少于20行）。2.選擇題目（二），請先將題目補(bǔ)充完整。3.字?jǐn)?shù)不少于600字，字跡工整，書寫清楚（達(dá)此要求，評分可獎勵2分）。4.文中不得出現(xiàn)真實(shí)姓名、校名、地名，如果出現(xiàn)請用A、B、C、D代替。我與別人大不同每個(gè)人來到世上，都希望演繹出輝煌的成就，創(chuàng)造出有個(gè)性的自我，我希望自己的學(xué)識，風(fēng)度得到別人的賞識與贊美，但并不是每個(gè)人都能在燈光閃爍的舞臺上神采飛揚(yáng)，在領(lǐng)獎臺上感受國歌的雄壯。作為一個(gè)平凡的個(gè)體，大多只能在燈的背后議論，在領(lǐng)獎臺前充當(dāng)觀眾，沒有人關(guān)注，沒有人給予艷麗的鮮花和熱烈的掌聲。鮮花誠然美麗，掌聲固然醉人，但它們只能肯定某些人的成就無法否定多數(shù)人的價(jià)值，只要我們認(rèn)認(rèn)真真，實(shí)實(shí)在在地學(xué)習(xí)和生活。記得有一段時(shí)間，我學(xué)踢雙飛，有人教我怎樣踢，還有人教我手腳怎樣配合。歷經(jīng)了千辛萬苦，我終于學(xué)會了踢一個(gè)雙飛，我練了一個(gè)多月的雙飛，卻怎么也突不破一個(gè)的記錄。在大家的鼓勵下和我不斷的努力下，我又一口氣連跳了17個(gè)雙飛，連自己也簡直不敢相信。同學(xué)們都為我鼓起了掌。這是我第一次超越自我，超越我心中的極限，我覺得我學(xué)習(xí)也應(yīng)該像跳繩一樣，不斷超越自我，超越極限。成功的動力源于擁有一個(gè)值得努力的目標(biāo)和拋開自我，我眼尋求生命的直諦。沒有生活目標(biāo)的人，生活的層面十分狹隘。他們總是只關(guān)心自己，只關(guān)心眼前的一點(diǎn)利益。這種人就像井底之蛙。胸懷大志的人所顯露的一個(gè)顯著特征就是他們勇于做一個(gè)不一樣的我，全力以赴圓自己心中的夢。也許你只是一塊矗立山中，終日承受日曬雨淋的頑石，丑陋不堪而無聲無息，在滄海桑田的變遷中，被人遺忘在那里，可你長久的立在那里，便是你永恒的驕傲。也許你是一朵殘缺的小花，只是一片熬過旱季的葉子，只是一張發(fā)黃的紙，一塊染色的布，但因?yàn)橛辛四悖篱g多了一道獨(dú)特的風(fēng)景。但只要你擁有勤勞的雙手，充滿智慧的頭腦。你就能戰(zhàn)勝自我。你就能做一個(gè)不一樣的我!讓我們都超越自我，做一個(gè)不一樣的我，讓每一分每一秒都活得很踏實(shí)!我與別人大不同正如“世界上沒有兩片完全相同的樹葉”一樣，這個(gè)世界上也不會再有另一個(gè)我．作為一個(gè)獨(dú)一無二的個(gè)體，我可以自豪地說：“我就是我!”我就是我，沒有你小橋流水、桃紅柳綠的萬種魅力，也沒有他馳騁疆嘗縱橫江湖的豪情，但我有藍(lán)天般寬闊的視野，白云般飄逸的思想，鳥兒般輕盈的歌唱，雄鷹般不息的志向．既不自傷于自己的卑微，也不妒嫉別人的高尚，每個(gè)人都有屬于自己的一片天空，我要做的就是，展開翅膀，在自己的天空上自由飛翔。泰戈?duì)栒f：鳥兒愿為一朵云，云兒愿為一只鳥．他揭示了人們思想上普遍的想法，即總是遺忘所擁有的，而珍惜未得到的．每個(gè)人，任何事物都有自己的優(yōu)劣勢，事物的特殊性就如此．在選擇別人的優(yōu)勢和拋棄自己的劣勢之間，我選擇本色。牡丹雍容，荷花冰潔，梅花傲骨，蘭花素雅；黃山奇，華山險(xiǎn)，泰山雄，峨嵋秀；北國萬里雪飄，江南草長鶯飛，塞外駝鈴聲聲，水鄉(xiāng)牧笛裊裊…你能說荷花不比牡丹，蘭花不如梅花？你能說華山不比黃山，峨嵋不如泰山？你能說江南不比北國，牧笛不如駝鈴？世間萬物各有各的魅力．“鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由．”大自然這萬物的主宰，創(chuàng)造了人類和自然這兩個(gè)龐大的和-諧體．作為其中的一分子，沐浴著溫暖的陽光，品嘗著清涼的甘霖，感受著蒼穹賦予的美景，一個(gè)獨(dú)立而高貴的個(gè)體，我，難道再去抱怨得到的不夠？“真正的美玉總是存在瑕疵，只有贗品才完美得令人無可挑剔．”這真是一句發(fā)人深省的格言．優(yōu)點(diǎn)正如順境一樣占據(jù)了我們的半生，而那些缺點(diǎn)卻也能給生活帶來奇異的色彩，正如逆境在生活中不可缺少一樣．對于我的缺點(diǎn)，我喜愛這些無傷大雅的瑕疵．雖然有了它們會讓我顯得驕橫，甚至有些欺人，但我會恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用，讓“驕橫”和“欺人”也有些“可愛”或“戲謔”的意味，有了這些缺點(diǎn)，我才是我；不拋棄這些缺點(diǎn)，因?yàn)槲揖褪俏?。我就是我，從容地面對生活，?jiān)強(qiáng)地面對挑戰(zhàn)，理智地面對人生?！靖剑簩忣}指導(dǎo)】這是一篇命題作文：我與別人大不同，讓同學(xué)們依據(jù)這題目自己立意寫一篇文章，寫作自由度較大，但同學(xué)們卻感到無話題可寫，難度較大．【審題立意】以“我與別人大不同”為題，寫一篇文章，題目里的關(guān)鍵詞語是：我，別人，不一樣．也就是寫一篇表現(xiàn)我和別人不同之處的文章，可以是行動的不一樣，可以是思想觀念的不一樣，但此處的不一樣應(yīng)該是一種積極向上的東西，而不是黑暗的方面．【思路點(diǎn)撥】如你可以追問，為什么一樣的年齡，一樣的班級，別人那么開朗陽光，敢于大膽表達(dá)自己的想法，而“我”卻不能？“我”該怎么辦？也可以反思，“我”為什么要和別人一樣呢？“我”雖然內(nèi)向膽小，但“我”安靜沉著，細(xì)致認(rèn)真，“我”也有自己的長處和優(yōu)點(diǎn)，“我”照樣可以是特別的一個(gè)．【細(xì)節(jié)描寫】寫不一樣時(shí)，要充分調(diào)動感官，心理細(xì)節(jié)描寫一定要到位，這篇文章能不能寫成功，細(xì)節(jié)描寫的到位是一個(gè)關(guān)鍵因素．【文體選擇】這樣的題目可以寫記敘文也可以寫議論文，但是不管是記敘文還是議論文，都要注意，既要寫出自己與別人不一樣的地方，也要寫出與別人一樣的地方．

2021年遼寧鐵嶺中考滿分作文【作文原題】花季少年的你，一定有自己的生活體驗(yàn)：或獨(dú)自面對父母的出差，或協(xié)同伙伴探秘神奇的游戲，或揀拾瞬間的感動，或立志“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”……記錄分享時(shí)，便可驕傲地宣稱：我，就是那善于發(fā)現(xiàn)故事、感悟生活、收藏美好的青春少年！請以“我就是那少年”為題目，寫一篇文章。要求：（1）立意自定，文體不限，不少于600字。（如果寫詩歌，不少于20行）（2）字跡工整，書寫清楚，卷面整潔。（3）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名等。我就是那少年迷茫·不知?dú)w處夜已經(jīng)深了，聽著窗外無窮無盡的蛙鳴，我感覺頭腦被攪成一團(tuán)亂麻?？粗f日記本上“追夢少年，不負(fù)韶華”的警示語。少年嘴角抽動，百感交集?！八闶侵S刺……”我苦澀地笑道。目光游移到那一堆作業(yè)上。癱靠在椅背上，呆呆地望著天花板，雙手無力地垂下來。我感到自己像一只折翼的鳥兒，怎么也飛不出那束縛。在一片漆黑之中，它該飛向何處呢？迷茫之中，哪兒又是我的安身之處呢？我又不由得長嘆一口氣了！妥協(xié)·歸于沉寂這無疑是最輕松一條路了。放過自己吧，或許你沒有心中想的那么優(yōu)秀，我無奈地笑起來，眼睛卻莫名發(fā)燙。我不過也是平凡的人而已……想到這兒，我無奈地笑了。我把筆帽用力摁好，隨意向桌子一丟，又重重合上了那舊日記本，像極了掙脫了鐵索的猛獸。此時(shí)此刻，我心中充滿著快樂，然而本是微風(fēng)細(xì)雨，卻變成了洪水決堤，似乎隨時(shí)都能裹挾我，陷入迷失的泥潭?！白杂闪耍昝摿?？”我的內(nèi)心一陣狂呼。然而，在一陣狂歡之后又歸于死一般的沉寂……覺醒·戰(zhàn)勝自我窗外開始下起雨，打到抖動的嫩葉上，葉子一次又一次不屈地昂起了頭顱，腦中不由浮現(xiàn)出和奶奶共同進(jìn)步的場景……比賽前夕，復(fù)雜的羽毛球路數(shù)和接球方法壓得我喘不過氣來。再次拿起拍子，從前的熱血已不復(fù)存在。坐在沙發(fā)上看電視的奶奶先是愣了愣，眼睛向下斜視了半天，可一會兒就嘴角上揚(yáng)：“對于你這種情況，要不咱們共同進(jìn)步？你監(jiān)督我，我督促你，你看著我認(rèn)真鍛煉，我盯著你認(rèn)真打球。咱們一起進(jìn)步?。　卑胄r(shí)后，我扶著奶奶走回家，她笑著對我說：“我這老胳膊老腿可完成任務(wù)了，你不要輸了呢！”“我才不會呢！”我假裝氣憤地說道。少年不屈，時(shí)間不老，從此日月星辰不再懊悔，山川河水也頗有畫意，愿你笑面如花不負(fù)韶華！我就是那不屈的、奮斗的少年！我就是那少年那一刻，我就是那少年……我熱愛音樂，更愛吉他，可吉他老師布置給我的練習(xí)卻格外的難。周六，我有些浮躁地拿出樂譜，準(zhǔn)備一舉攻克難關(guān)?？墒钱?dāng)我瀏覽了一遍后，我的心立馬沉下來--太難了！強(qiáng)裝鎮(zhèn)定后，彈的音竟然顫顫的，根本沒有原曲中那雄赳赳、氣昂昂的氣勢，倒像一只斷了翅膀的鳥--軟趴趴的，我心覺不滿，只覺得煩。我看著手中的吉他，安慰自己：沒關(guān)系，萬事開頭難嘛，但心中卻止不住的浮躁。平復(fù)了一下心態(tài)，我又去試著彈第一行，但是那繁瑣的和弦，讓發(fā)出的音悶悶的、啞啞的，手也感到十分痛苦，自然難聽的要命，我那本就不愉快的心情變得雪上加霜，也不知怎的，一下暴起，將吉他狠狠的摔在地上，吉他發(fā)出“哼”的一聲悶聲，像是十分無奈的樣子。那一刻，我感到了迷茫，我有一瞬間仿佛彳亍于一個(gè)黑暗的世界，悶悶的、暗暗的，壓得我痛苦萬分，仿佛有人一直在說：“你不行，你不行！”但我明白，這便是我的心魔呀，難道我要被心魔給奴役一世嗎？當(dāng)初，我學(xué)吉他的目的便是成為一個(gè)努力上進(jìn)的新時(shí)代少年，可是現(xiàn)在我不禁產(chǎn)生了疑問：“我真的能成為那奮進(jìn)的少年嗎？”“是的，你行的！”就如黑暗中的一束光，照亮了我的心。是呀，為什么不行呢？只要用自己的努力，自己的奮進(jìn)，自己的拼搏化成一把光明之劍斬?cái)嘈哪?，就沒有什么是不可能的，我終能成為那少年！想罷，我再度抄起吉他，不顧手指上的疼痛，不顧樂曲的難度，我又一次開始練習(xí)，不管彈出的音有多悶，也不管那手指被琴弦壓出的傷疤，因?yàn)槲覉?jiān)信：努力終有收獲，我就是那少年！不知過了多久，吉他最終彈出一曲美妙的音調(diào)：那彈出的音韻如風(fēng)、如雨、如火，如這世間的萬物，豐富了我的內(nèi)心；那發(fā)出的旋律如歌、如畫、如詩，如那世間的瑰寶，滋潤了我的心田；那浮躁的心靈如石、如冰、如鋼鐵，如那世間最堅(jiān)硬，也被旋律所化軟。那彈出來的不僅僅是一首曲子了，而是那奮發(fā)向上的精神，是砥礪前行的毅力，是青春少年的氣場，是少年自有的骨子里的自豪！這便是一個(gè)少年努力后的結(jié)果。不僅僅是吉他，這世間上的萬物不也是如此嗎？只要化勤奮為利劍，斬殺自己的心魔，用自己的努力創(chuàng)造奇跡，展露出自己的鋒芒，即使在至暗時(shí)刻也永不言棄，利用自己的精神來化解一切危機(jī)，這，便是少年。所謂少年，就是能打破逆境的人??！愿你我努力而上進(jìn)，不負(fù)韶華，不負(fù)己心。到那時(shí)，便可以驕傲的說：“我，就是那少年！就是那努力、堅(jiān)強(qiáng)、奮進(jìn)、拼搏的勇敢的少年！”我就是那少年“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”，我就是那少年！還未曾褪去夏日的烈陽，秋便悄然而至了，與其同到的是升入新的學(xué)校，結(jié)交新的朋友，還有，軍訓(xùn)。頭頂，一輪烈日高懸在天空，下方，綠茵茵的草地上，站著我們！綠軍裝，風(fēng)颯迷人！卻不知，在這之前，我們經(jīng)歷了多少汗水與辛勞！那段軍訓(xùn)中的日子，注定是段難以忘懷的時(shí)光！我站在草地上，滿臉的汗水順著臉頰往下流，咬緊牙關(guān)、堅(jiān)忍不拔，但還是快要堅(jiān)持不住了！疼痛，難熬的疼痛，他像一位高妙的神偷，潛入我的皮肉，在骨頭上翻來覆去地跳舞，敲敲打打；煎熬，他仿佛偷走了我的一切，摧垮了我的精神支柱，倒塌了我的信念與信仰。我堅(jiān)忍著，太陽明晃晃地刺我的眼，我的頭昏昏沉沉，快要撐不住了，腦子里一片空白，什么都沒想，我真的撐不住了，我真的想放棄，“算了，放棄吧，反正老師說了可以放棄的，何苦要這樣摧殘自己呢？”“不能放棄！堅(jiān)持到底才是勝利!”“放棄吧，體委都放棄了，你體質(zhì)這么差，呵，還想堅(jiān)持？說不定你是靠人搶救都醒不過來的那種吧？”兩個(gè)小人在腦海中不斷爭吵。我躊躇著。這時(shí)，一陣輕風(fēng)吹來，那感覺，多了幾分涼爽，多了幾分清澄。我頓時(shí)醒來了！我怎能放棄，我怎會于此躊躇良久！我是少年，我是中國之棟梁，“為中華之崛起而讀書”，“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”，我，一個(gè)初中少年，怎能于此倒下！我要堅(jiān)持！我要用自己的行動證明：我，不能在此跌倒，也不會跌倒，我，不是懦夫！我重新整裝，抬頭，挺胸！我就是我，不會放棄的我！我，就是那少年！風(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿的。綠茵上，綠軍裝，幾多風(fēng)颯!我，就是那少年！我就是那少年！那天，我們進(jìn)入了新的學(xué)校，步入了初中，經(jīng)歷了人生中的第一次磨練，而我，堅(jiān)持了，我成功了。我，就是那少年！堅(jiān)持不懈，勇敢堅(jiān)毅的少年！我就是那少年夕陽西下，落日熔金，光芒照射在少年的臉龐……傍晚，教室，演講。起初聽到這個(gè)消息是在下課時(shí)分，聽朋友說的。一瞬間，心似乎掉進(jìn)了一個(gè)無底洞，無比失落。原本活潑的小鹿此時(shí)也早已垂頭喪氣了，一顆名為“緊張”的種子猛然而生?！岸ｂ忊彙薄瑝舭愕纳险n鈴打響了。不久，老師便走進(jìn)了教室，滑動著鼠標(biāo)，點(diǎn)開了PPT，面向著我們。頓時(shí)，幾個(gè)鮮紅的大字出現(xiàn)了，出現(xiàn)在我的眼前，緊張蔓延至全身……雖說是抽簽，不一定抽到我，可心里卻還有按捺不住的緊張。開始抽簽了，一抓，一放，動作很快，可在我這里像過了幾十年一樣，前4個(gè)我都有幸避免了，可……可是，結(jié)果總是事與愿違，恰巧第5個(gè)抽到我了，放了一半兒的心又提了起來。一剎那，腦子里一片空白，仿佛失憶了般，什么也記不起。我不知所措，慌張中趕緊拿出稿子來背，卻怎么也記不住。此時(shí)，窗外的鳥兒正嘰嘰喳喳地叫著，似上了發(fā)條般，永不停止，煩躁、緊張、害怕在空氣中彌漫。雙腳一直緊繃著，雙手緊握著，也不知不覺出了汗，不停的咽著口水。又似在冬天般，感覺渾身冰冷沒了知覺。無意間，我瞟了一眼窗外，卻被眼前的這一幕吸引了：此時(shí)，已是初秋了，萬物的顏色都變得暗淡，失去了光澤，花朵也毫不起眼，可……一縷陽光傾灑下來，灑在葉片花朵上，使他們變得閃閃發(fā)光，耀眼極了，整個(gè)世界都被金色所主宰……心，不知為何，似被一根線牽了一下，動了，提起的心也漸漸放下了。一瞬間，一股暖流流進(jìn)了心里，又似一縷春風(fēng)、一江春水，使得我渾身都暖了起來，讓我有了一種莫名的勇氣。時(shí)間，似白駒過隙，流逝地飛快。轉(zhuǎn)眼間，便到了我，我不禁看了你，你沖我微微一笑，露出兩個(gè)酒窩，很溫暖，不受控制的我也笑了。不管怎么說，我的心里還是有點(diǎn)緊張的，老師的期待、家長的陪伴、同學(xué)的鼓勵，都使我壓力山大。我猛吸一口氣上臺了，望著臺下那一雙雙箭般的眼睛，不知不覺中我完成了演講，卻發(fā)現(xiàn)事實(shí)上并沒有我想的那么可怕，雖然不是很完美，但我卻認(rèn)為我成功突破了自己！我認(rèn)為我能克服自己內(nèi)心的恐懼，即在于我自身的努力，也在于他人的鼓勵。這樣事情也同樣使我明白了一個(gè)道理：凡事，只要你愿意并且有勇氣去嘗試，就沒有那么困難，以后你也不會再害怕。落日余暉，晚風(fēng)輕拂，那個(gè)少年成功突破了自己，我就是那個(gè)少年！我就是那少年“少年”一個(gè)勇敢、蛻變的代名詞，在長青沙的第二天，我便很好地印證了“少年的蛻變”。在那之前，我是膽小的。面對像面前這樣網(wǎng)狀的道路，我不敢抬頭看:一抬頭，身子仿佛就懸在半空中，一個(gè)不小心，“嘩啦”一下摔在地上，心，是繩網(wǎng)似的空虛，仿若一個(gè)無底洞,不停吞沒著光明與希望。那天，也是如此?？纯幢砻嫔辖Y(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的網(wǎng)狀關(guān)卡，我的心已經(jīng)如漩渦似的，翻騰著，洶涌著。手、腳不聽使喚地發(fā)抖；怎么辦？又是這令人望而生畏的東西!不玩了，請個(gè)假吧……不知何去何從，一個(gè)念想似竹筍似的"呼”冒出來了:要不然——試試？逃避？不能一直逃！就讓“恐懼”這個(gè)惡魔從今天消失吧！我，仿佛又滿血回歸，渾身上下充滿了力量，太陽或許把所有的熱量，所有的希望都注灌在我身上。

雖然鼓足了勇氣，還耐不住緊張。隊(duì)伍瀑布似的急劇縮短，看看

踩輪胎的一關(guān)離我愈發(fā)地近了，世界上所有的噪音都關(guān)上了閥門，只剩下

一片靜，心臟迸發(fā)出的強(qiáng)勁有力的心跳，以及輪胎關(guān)卡中，連接輪胎的鏈條在風(fēng)中碰擦出的“叮鈴”金屬聲。當(dāng)一只腿蹬上搖晃的輪胎，心竟不可思議地靜了下來——大概，我真正成為一個(gè)少年了吧，勇于嘗試，面對未知無所畏懼。在記憶中接下來的每一步，似乎都十分順利。左腿蹬，右腿抬、跨，每上升一階，下面一個(gè)輪胎便開始搖擺，大概在為我慶賀。終于，探出頭來，網(wǎng)繩就在眼前了，密密地交織著，每一根與另根的交點(diǎn)都有一個(gè)粗大的繩結(jié)。瞄準(zhǔn)踩下去，穩(wěn)穩(wěn)地,平地似的。最后，是輪胎鋪成的下坡路，大約是經(jīng)歷了前兩關(guān)，最后一關(guān)，我仿佛撥開烏云，重見天日，仿佛魚兒投入到水中,輕輕松松。如同踩在輪胎上的腳似的，我的心也雀躍著。草，青青的，云高高的，風(fēng)吹著——總之一切都好了。一番“冒險(xiǎn)”過后，喜悅與激動涌上心頭，沖破了所有黑色的恐懼。激動、驕傲逐漸升騰為主旋律，各種美好的事物仿佛被一支看不見的指揮棒編織到一起,在空中旋轉(zhuǎn)，纏絡(luò)。勇于突破，這便是少年吧。沐浴在希望的光輝下，這便是少年吧！敢于嘗試，讓黑暗消逝殆盡。這就是我，那少年就是我——我就是那敢于突破的少年！我就是那少年我就是那少年，那敢于嘗試、懂得堅(jiān)持的少年。——題記“咔嚓！”一聲脆響，幾十張笑臉隨之定格。回首，仍是赤紅跑道，仍是彩旗林立，仍是歡聲笑語，卻已然覆蓋上一層爛漫的夕陽。邁一步，似乎都能濺出那日的回憶攜一縷清秀的晨風(fēng)，隨我來到運(yùn)動場。蔚藍(lán)的長空下，運(yùn)動場上，人影浮動。輕吸一口氣，回味，一股自信必勝的氣息在空氣中彌散著。開幕式后，環(huán)形的跑道，青幽的草坪，平坦的沙場，儼然成了一個(gè)個(gè)令人緊張又興奮的戰(zhàn)場。沙坑前，選手信步向前，雙腿微微下蹲，亦或有節(jié)奏地蹬幾下，雙手交叉，靈活地做著賽前準(zhǔn)備。一聲令下，他們目視遠(yuǎn)方，雙臂猛地往后一甩，足落沙揚(yáng)。黃褐的沙粒于空中曼舞，它們見證了一個(gè)個(gè)精彩的跳躍。目光右移，是跳繩場地。哨聲徹響，手中的彩繩飛舞，似長龍穿梭。繩子歡快地拍打地面，塵灰悄然拂起。時(shí)已過半，運(yùn)動員們面紅耳赤，雖體力不支，卻咬緊牙，始終不愿放棄。嘆道：“此必然是拼搏的味道！”“請女子400米運(yùn)動員到檢錄處檢錄?！焙龅兀一剡^神，到我了。這是我首次參加長跑。立于跑道前，心惶惶地蹦著，躍著，手心捏著汗，卻感覺有點(diǎn)冷。望著綿長的跑道，再仰視頭頂?shù)牧谊?，不禁自?zé)：當(dāng)初為什么一時(shí)興起報(bào)了這個(gè)項(xiàng)目？選一個(gè)輕松點(diǎn)的不好嗎？愈怨，愈覺得跑道似乎沒有終點(diǎn)，腦中一片迷茫。俯首，盯著腳下的跑道，像是有萬朵火苗舔舐著腳底。驀地，左肩被拍了一下，隨之是如春風(fēng)般和煦的聲音：“別怕，盡自己的努力向前奔跑，相信你！”詫異地扭頭，是老師！簡單的一句話，似甘霖，澆灌在我干涸的心上。舒口氣，蓄勢待發(fā)?！芭尽卑l(fā)令槍一響，雙腿如出膛的子彈，迸發(fā)出去，直奔終點(diǎn)。腳下的跑道，閃電般地后退。漸漸地，我從選手中脫穎而出。盡管汗水揮灑，跑道漫長，我堅(jiān)持著。20米，10米，5米，沖刺！啊!我竟是組內(nèi)第一！眉梢微揚(yáng)，眼波流轉(zhuǎn)，綻放出明媚的笑。再望主席臺，六個(gè)燙金大字：我就是那少年，在燦爛的陽光下，煥發(fā)著別樣的光彩！我就是那少年。我就是那少年碧綠的草地上，有無數(shù)朵鮮艷美麗的小花，最燦爛的那一朵就是我；靜謐的星空中，有無數(shù)顆閃亮奪目的星星，最耀眼的那一顆就是我；黑夜里，有無數(shù)盞光芒萬丈的明燈，那盞最亮的就是我。然而小學(xué)的那次主持，時(shí)刻提醒著我：我，就是那少年！天空，如同一塊藍(lán)色的布，偶爾飄過幾朵潔白的云?？荚噭偨Y(jié)束班主任就火急火燎地把我拉到辦公室，激動的告訴我，我被選為校藝術(shù)節(jié)的主持人！聽到這個(gè)消息，我既興奮又不安，第一次在全年級的師生面前登臺，如果做不好怎么辦?

當(dāng)天晚上我就開始準(zhǔn)備，只有一周時(shí)間。我一遍又一遍的朗讀，有時(shí)平淡無味，有時(shí)陰陽怪調(diào)，顯然還沒有意識到時(shí)間緊迫。時(shí)間一分一秒的流逝，轉(zhuǎn)眼僅留給我只有四天時(shí)間。我又用了兩個(gè)晚上背誦了稿子，只剩下周末兩天了。周六我早早寫完作業(yè)，開始了漫長的練習(xí)。我拿著稿子，倚在墻角，一遍又一遍的讀背稿子，可就是一而再的出錯(cuò)。功夫不負(fù)有心人，最后我總算背出來了。吃完晚飯，我站在書桌前，把稿子卷成話筒，“敬愛的……”我自認(rèn)為背得很好了，就把媽媽喊來，自信的給她展示，她全程靜靜地看著，一言不發(fā)，直到結(jié)束才慢慢開口：“挺流利的，但是沒有感情，話語節(jié)奏感不強(qiáng)……”我后悔把她叫來了。我躺在床上，閉上眼睛，淚水在眼里打轉(zhuǎn)。媽媽的話還在耳邊繼續(xù)，可仿佛又漸漸消失了。我努力了這么久，卻……媽媽已經(jīng)出去了，我睡不著，坐到窗邊。抬頭仰望星空，天空就像一塊藍(lán)黑的綢帶，繁星點(diǎn)點(diǎn)就成了鑲嵌在上面的鉆石。我突然想到了一首歌“我看見夜空的帆，星星為什么簇?fù)碓铝痢边@時(shí)媽媽走進(jìn)來，坐在我旁邊，拉著我的手，看著我，說：“我相信你就是那少年?！蔽矣X得她眼里也藏了一片星空，一片別樣的星空，群星璀璨，閃爍著，跳躍著?？吹剿龍?jiān)毅的眼神，再看看窗外的星空，或許，我也是那群星中的一顆吧。對！我就是那勇敢的少年。到了彩排那天，臺下只有我們班同學(xué)和兩位老師，可就是和我朝夕相處的老師和同學(xué)，我還是有些緊張。好在，成功了。正式演出那天，我緩緩走上舞臺，長長吐一口氣，拿起話筒，微笑著“敬愛的……”我的表情和動作在一次次的磨練中越來越自然，看著在座的老師和同學(xué)，是你們給了我力量。隔天，老師告訴我年級主任表揚(yáng)了我，我開心地笑了;我做到了。是她，成為了我指路的星星，當(dāng)然更多的是我的努力和堅(jiān)持，我們一起閃爍在奪目的星空！沒錯(cuò)，我就是那少年！那顆閃亮的星星！我就是那少年冬日，小區(qū)里，寒風(fēng)侵肌，大雪紛揚(yáng)。滑滑的積雪在腳下，颼颼的涼風(fēng)在耳旁呼呼，剛出門沒幾秒，縮在口袋中的手就被冰住了，差點(diǎn)被毫不留情的雪摔得眼冒金星?？粗缫驯基Z毛大雪捂住的地面，被些許冰霜凍住的欄桿，我不禁萌生出一個(gè)念頭：讓我來當(dāng)小區(qū)里最勤勞的那個(gè)少年，讓我來掃雪吧！剛想完我便用迅雷不及掩耳之勢的速度沖回了家，戴上一副似被套般的大手套，穿上了一雙又高又大的靴子，拿起了一把用竹枝做成的掃帚，如一只輕盈的鳥跑到了樓下。（獲取更多中考滿分作文，請搜索關(guān)注微信公眾號：初中語文）看著仍然清靜的道路，又細(xì)細(xì)打量打量了我的“裝備”，心中不禁暗想光看我的打扮，我應(yīng)該是那最獨(dú)特的少年了吧！我拎起掃帚，大步向前，左手右手同時(shí)抓住掃帚的柄，對準(zhǔn)一個(gè)方向，咬緊牙根，瞪大眼睛，鼓起臉，使出了洪荒之力，向后一掃，本以為一掃一片空，哪知道有脾氣的雪只是輕輕了一層薄薄的外衣，而因?yàn)橛昧^猛。我的雙腳似踩空般陷入了“雪”的無底深淵?？粗撬坪跹笱蟮靡獾难?，我更是沉不住氣了，用吃奶的勁兒捏住掃帚的柄端，似挖掘機(jī)一樣，如打開了電源的機(jī)械對著那一片積雪瘋狂的連掃了好多次，就這樣如機(jī)器反反復(fù)復(fù)掃了又掃，才得以掃干凈了一小塊雪，望著掃著堆成小山厚雪，我這才心滿意足地走到一旁休息。才掃這么一小會兒，我便累得跟條狗似的，口干舌燥，寒冷的冷風(fēng)早已經(jīng)感覺不到刺骨，手上身上只有那如同雨珠的汗水。讓我不禁想到了時(shí)常干這類事情保潔阿姨，起早貪黑，該多么累呀，他們時(shí)?？偸悄冻觯尨蠼稚细蓛粽麧?，看來我以后也要多多幫助幫助他們，給他們減少一些負(fù)擔(dān)。一次掃雪，一次感悟，一次幫助，我就是那個(gè)感悟生活的青春少年！我就是那少年秋風(fēng)吹,陽光暖。水繪園內(nèi),竹葉青翠,建筑古樸,秋風(fēng)拂面,竹葉零星搖曳,平添幾點(diǎn)素雅。竹笛表演,襯著一片碧天,緩緩開始。迎著初秋略微寒涼的風(fēng)兒，我,手握一支凝脂一樣的竹笛，與幾個(gè)伙伴立在竹林下，小河畔,石橋邊,伴著風(fēng)過林梢,河水叮咚之音，演奏著一首古曲。心中，是歡喜，小小的少年啊，終將綻放。先前的多少個(gè)日日夜夜，我曾幻想,園里游人,每每聽到我們的演奏,皆停下腳步，駐足傾聽。然而,現(xiàn)實(shí)卻給予我沉重一擊。僅有幾人匆匆走過，一群小雀嘰嘰喳喳地飛去,無人為之停留,哪怕，一只小小的鳥雀。一曲畢,我灰了心,將那笛子放至一邊,垂著頭,默默無言,只是呆呆地站著。思緒與那所謂的"信念"二字，如一只飛鳥,早已飛得無影無蹤?；锇閭兗娂娪行┰尞惖剞D(zhuǎn)過頭來，用極柔和的目光,靜靜看著我。有人上前,取了那正暗自哭泣的笛,鄭重地交給我,嘴角露出一抹狡黠的笑:"你不是說要傳遞竹笛音韻之美嗎?來，我們一起練?！?/p>

有種溫暖,讓封住我內(nèi)心的寒冰,暖化成一灘春水。有一雙手,將我從萬丈深淵拉回,懷揣著一顆堅(jiān)定如初的心，重新開始練習(xí)。立正，站好，雙眼篤定且明亮地望向天際。手,逐漸酸痛,印著一圈圈紅印，嘴角,因?yàn)槌掷m(xù)著口型,僵硬的有些生疼。腿有些顫抖，手臂也經(jīng)不住地?fù)u晃。然，想象著少年在舞臺上閃閃發(fā)光的模樣，咬咬牙，擺正姿勢，堅(jiān)持。第二首曲子,應(yīng)和著輕風(fēng)流水,手指在飛舞，串串音符，小粉蝴蝶般，飛離我的唇，帶著滿身淡香，在天地間雀躍舞蹈，飛入我心。有些緊張，有些不安，有些擔(dān)心，但，很快又被陣陣愉悅蓋過。少年的夢想啊，終將實(shí)現(xiàn)。整首曲子,舒緩悠揚(yáng),纖塵不染。像清風(fēng),翻開一頁頁墨香撲鼻的書，一頁是夢想,一頁是收獲，如細(xì)雨,纏纏綿綿,密密地斜織著,滋潤萬物，喜悅且滿足。少年案前的花,在輕彈慢唱之中開了,堅(jiān)持與信念,終究是換來了一朵朵盛開的的夢想之花。陽光穿過厚厚的云層,直照在我們的臉上,暖意橫生，仿佛有一雙手，輕柔地?fù)崦?。觀看的人,漸漸多了。一圈又一圈的人，圍住了不大的竹林。無論是蹣跚學(xué)步的嬰孩，亦或是年至古稀的老人，每個(gè)人的臉上，都有一條快樂的山泉在流淌，在歌唱,伴隨音樂的節(jié)奏緩緩蕩漾。掌聲，紛至沓來。笛音中,有少年夢，絲絲縷縷,連綿不絕。我，那個(gè)小小少年，收獲了掌聲；我，那個(gè)追夢少年，獲得了成功。我，那個(gè)充滿信念與堅(jiān)定的少年，會試著飛更高，會一直在夢想的道路上奔跑。我，就是那個(gè)少年！我就是那少年炎炎夏日，海浪波濤洶涌，更是襯得我心激動不已，而更多的是對那400米高臺的緊張，對那從未嘗試過的蹦極項(xiàng)目的膽怯，仿佛這是一個(gè)可望而不可及的新高度。少年的我，便是在這時(shí)戰(zhàn)勝了自己。高速公路上，興奮的我迫不及待地將頭探出窗外，一片好山好景好風(fēng)光頓時(shí)震驚了我，連綿起伏的青山臥在海旁，時(shí)有一棵兩棵堅(jiān)挺的青松斜生于山腰，欲落卻不落。一座高臺毅然屹立在波濤洶涌，深度莫測的海面上，看著那略顯矮小的平臺，我原先緊張不安的感覺頓時(shí)蕩然無存。自信地對正享受著輕音樂，慢生活的媽媽說：“原來這平臺才這么點(diǎn)兒高啊，害我白緊張一場!”而媽媽只是笑笑，沒說什么，我頓時(shí)急了，覺得自己遭到了輕視，大聲說道：“你別不信，我等會兒一定碾壓所有人，做最厲害的那個(gè)!”不知不覺中，我們來到了海邊的高臺，興奮的我宛如一支離弦的箭，“嗖”的一聲向目的地出發(fā)!穿上泳衣，我便來到蹦極點(diǎn)。腳下是一片汪洋大海，波濤不斷地?fù)舸蚪甘?，哪怕?shù)隔百里，也清晰地聽到那串串浪聲。但此刻，我卻無心傾聽，腳不住地打顫，手臂上不由得泛起一層雞皮疙瘩，眼睛不管別人怎么鼓勵也始終睜不開，手死死的抓著工作人員的手臂不敢再拿開，生怕下一秒我就要掉下去。先前的豪言壯語頓時(shí)煙消云散。這時(shí)，媽媽不但沒有嘲笑我，反而拍拍我的肩膀，嘴角仍是那一抹淺淺的笑，鼓勵道：“加油！孩子!你不是要做最厲害的那個(gè)嗎？不是要碾壓所有人嗎？你不能放棄啊，要去擊敗那顆膽小的心，做最強(qiáng)大的自己！我看好你！”媽媽的話就像一泓清泉，滋潤了我的心，讓我打開了緊閉的雙眼，堅(jiān)定了挑戰(zhàn)的決心?？v身一躍，如一片輕盈的雪花，從天而降。風(fēng)在耳邊呼嘯，宛如晴天霹靂，與我搏斗。整個(gè)人在高速下降，忽有種悵然若失、飄飄欲仙之感。背后的冷汗化作“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”之快感，這種快感，都凝聚成一個(gè)字—爽。鉆進(jìn)浩瀚無垠、遼闊無邊的大海，與海水作樂，與海鳥做伴，迸出一簇簇銀色的水花，吐出一串串透亮的泡泡，泛起一圈圈動人的漣漪。浪已平靜，但激動快樂的心又怎能平抑。喜悅?cè)缑垡话阍诳諝庵袚]發(fā)，身心被快樂所包裹。少年有夢，不應(yīng)止于心動，更應(yīng)付諸心動。戰(zhàn)勝自己是一種夢，發(fā)現(xiàn)自己更是一種夢?；旧倌甑奈?，在這的夏天，收藏了一件叫作戰(zhàn)勝自我的標(biāo)簽。我就是那少年……我就是那少年每當(dāng)看到桌上那張照片里，少年手捧獎杯，如鮮花般綻放，思緒就會將我?guī)Щ氐侥嵌闻Φ娜兆?，而我就是那個(gè)少年?！斑€是不行?。　蔽乙呀?jīng)疲勞極了，但手中的小提琴的比賽練習(xí)還是沒有達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)，“唉，再過幾周就要比賽啦。我看著鏡中的自己十分失望，我沉思著也許我真的不是拉小提琴的料啊……”自我懷疑涌上心頭。“不行，別放棄，這可是我從小就擁有的理想！”從心底，另一個(gè)有力的聲音傳來，不斷地鼓舞著我?！坝朴疲毲俨荒苤豢克烙浻脖?，更要用心去感受?！眿寢屚蝗煌崎_了門，輕輕坐到了我的身邊，微微的笑著，示意我將小提琴遞給她。我有些疑惑，但還是將小提琴放到了媽媽的手上?！坝朴疲憧?，每一根弦都有它自己的語言，進(jìn)行適當(dāng)?shù)呐鲎?，它就會發(fā)出最純粹，最動人的音色?！闭f著媽媽拉起曲子，動人悠揚(yáng)的旋律在弦上緩緩流淌，媽媽也陶醉在了音樂中。音樂停下，媽媽微笑著將小提琴遞給了我?？粗鴭寢?，我的內(nèi)心再次被鼓舞，悄悄對自己說：“加油”！擺好姿勢，我想象著音樂的意境，再一次準(zhǔn)備演奏，“咪哆啦……”我輕輕地哼唱著旋律，用心去體會每一個(gè)音符的跳動，音符從我的弦下，輕輕飄過，雖然還有些刺耳，但我一點(diǎn)一點(diǎn)的去嘗試去探索，試著拉出最完美的感覺。慢慢的探索中，我漸漸拉出了最完美的音調(diào)。我吃了一驚，原來用心體會是這種感受是這樣的，整個(gè)世界都隨著音樂蕩漾開來。我沒有停，而是任由旋律在空氣中漂浮，令人陶醉，明明滴酒未沾卻如癡如醉。在滿心成就的喜悅帶動下，我不停不停地練習(xí)，即便汗水滴在琴上，也無所謂，我的心也跟著琴音飛舞。終于到了比賽的日子，興奮與緊張一起涌上心頭?！跋乱晃粎①愓?，小悠。帶來曲目，《玫瑰少年》。”隨著報(bào)幕員的聲音響起。我自信的走上舞臺，隨著伴奏，開始了表演。輕輕一拉，那弦發(fā)出的聲音便如流水一般流淌了下來，我閉上眼，感受著琴音觸摸到那玫瑰少年，玫瑰圍繞著她徐徐盛開，那少年如玫瑰一般動人。那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)努力的少年笑得如花一般綻放，而我就是那個(gè)少年！我就是那少年少年就應(yīng)戰(zhàn)勝自我。——題記少年就應(yīng)以夢為馬，奔走四方，不畏一切困難，每一次克服困難，都將是成長的足跡。曾經(jīng)期盼可以站上舞臺的中心，領(lǐng)起一個(gè)方陣的嘹亮優(yōu)美的聲音，成為領(lǐng)誦，但由于畏怯，從小錯(cuò)失許許多多的機(jī)會，每一次觸及指尖的錯(cuò)過，令我嘆息，令我悔恨，殘留在指尖的溫度讓我不甘，卻又無可奈何。

一次朗誦的機(jī)會，老師詢問是否有人愿意擔(dān)當(dāng)。我內(nèi)心擔(dān)憂，又猶豫，那一刻，我聽窗外的風(fēng)聲，掀起一浪又一浪夏的濃蔭，兩手握在一起，身旁有人影起身，帶動椅子，一身刺耳的鳴聲，又揪緊我的心，我又該錯(cuò)過嗎？不忍、不敢交織于一處，升騰而成為我心中的主音律，譜出一首奇特的交響曲。閉了眼，深吸氣，又是一陣風(fēng)，淹沒我站起來帶動椅子的聲音，老師望著我，盡管雙腿顫抖，我依舊平靜對上她略有歡欣的目光，“好，就你了。”她堅(jiān)定又欣喜的宣布。那一刻，心神猶如融入水中，隨泉而流，游遍校園的每個(gè)角落，又仿佛泉水汨汨濾過心田，沖洗走一切遺憾與不甘。啊，我完全沉浸在這次勇敢?guī)Ыo我的喜悅之中了。當(dāng)走上舞臺的中央進(jìn)行排練，舞臺的燈光聚集在我的身上，空蕩的劇院響徹我清澄洪亮的聲音，如同流水，那些銘記于心的詞句都傾吐出來，嘴角微揚(yáng)，比夏日的陽光還要美好與耀眼，少年的夢想于這一刻綻放，爛漫陽光。時(shí)間很快走到表演的日子，身著民國學(xué)生的藍(lán)衣，站在中央，不疾不徐朗誦那優(yōu)美的句段，人們的目光聚焦于此。我明白了，少年有夢，則應(yīng)心向夢想，向光奔跑，沒有余光里的種種，如此純清、如此澄澈。我就是那少年，向陽而生的少年，戰(zhàn)勝自我，不畏那些艱難險(xiǎn)阻，是少年，是年少！“美哉，我少年中國，與天不老！壯哉，我中國少年，與國無疆！”梁啟超先生的話在我心中蕩漾，被我宣誓出來，被少年宣誓出來，克服自己的困難，是克服國家的困難。少年是明媚的，是國家的未來與希望，而我用我的青春，成就成那般少年。青春本就不一帆風(fēng)順，但只要堅(jiān)持自我，超越自我，我就是那少年，我就是那乘風(fēng)破浪的少年人，我成就我的青春，我奉獻(xiàn)未來給我的祖國。因?yàn)?，我記得“少年?qiáng)，則國強(qiáng)。”【附：審題指導(dǎo)】【詳解】這是一則命題作文。1.審題與立意。題目關(guān)鍵詞有三個(gè)：我、那、少年。我，表明文章的敘述主體，暗示文章要寫真人真事，抒真情實(shí)感。那，指的是題干中的“或獨(dú)自面對父母的出差，或協(xié)同伙伴探秘神奇的游戲，或揀拾瞬間的感動，或立志‘少年強(qiáng)則國強(qiáng)’……”“善于發(fā)現(xiàn)故事、感悟生活、收藏美好的青春少年”，表明這些場景已經(jīng)發(fā)生過，是儲存于“我”記憶中的一段經(jīng)歷。那年，自然指正當(dāng)青春的你們，和“我”相呼應(yīng)。因此，文章要表達(dá)的是少年的“我”的一段美好的經(jīng)歷，或“少年時(shí)期”給予“我”的品格影響，這段經(jīng)歷或影響能讓我們發(fā)現(xiàn)故事、感悟生活、收藏美好，發(fā)掘生活中的正能量。2.選材與構(gòu)思。文章可以寫成記敘文，也可以寫成散文。少年時(shí)期，每一個(gè)人都那樣陽光，對世界充滿了好奇，對人生充滿了凌云之志。正如梁啟超先生所言“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”，每一位懷凌云之志的人，都是國家和民族的“少年”。周總理年輕時(shí)，當(dāng)被問到為何而讀書，我毅然回答“為中華崛起而讀書”；毛主席觀北國風(fēng)光，豪情寫下“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”。胸懷壯志，才能無畏向前；俯臨青云，才能心系蒼生。今日之你我，亦為中國少年。少年者，國興之本也。作為新時(shí)代的青年，我們要時(shí)刻牢記自己的使命。常懷“長風(fēng)破浪會有時(shí)”之志，常記少年之感。少年，不是只有那些陽光的孩子，還有每一個(gè)胸懷壯志的你我。少年，擁有的是陽光的心態(tài)及無畏的探索精神。孩童時(shí)期，對世界充滿了好奇。隨著年齡增大，有些人的少年感消失了，有些人的少年感卻依舊那樣鮮活。九十多歲高齡的袁隆平院士仍在帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行科研攻關(guān)，海水稻、雙季稻……袁老用我的探索精神和陽光的心態(tài)向我們展示了何為“少年”。身患漸凍癥的張定宇院長，不顧自我，毅然投入抗疫一線，不屈服于命運(yùn)，執(zhí)著進(jìn)取，用一顆少年的心，從死神手中搶回?zé)o數(shù)患者，面對困難，依舊陽光；面對未知，銳意探索。這是屬于昂揚(yáng)的少年的精神，也是屬于每一個(gè)奮斗者的意志與堅(jiān)毅。少年的陽光，是驅(qū)散黑暗的法寶；少年的無畏，是斬開荊棘的利劍。今日之你我，亦應(yīng)攜陽光之心靈，無畏之思想，勇敢地奔赴前方。?少年，有的是不屈從于時(shí)代、年齡，永葆初心的品格。正如那句話所說“真正的勇士，是在看透了生活的本質(zhì)之后，依舊熱愛生活?！庇垒岢跣牟皇且资?，但總有這樣一群人，我們詮釋了何為“永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)熱淚盈眶”。時(shí)代楷模張桂梅，幾十年如一日，將畢生奉獻(xiàn)給了教育，助幾千名大山里的女孩走出大山；張富清老同志深藏功與名，在基層默默奉獻(xiàn)，一干就是幾十年。我們用行動，詮釋了中國共產(chǎn)黨人的使命與擔(dān)當(dāng)，展現(xiàn)了不忘初心的少年感。在成長途中，難免遇到波折，今后的日子也總有坎坷，但愿我們不忘初心，永葆屬于少年的朝氣。?可以寫我的經(jīng)歷故事，表現(xiàn)我的“少年”風(fēng)格與意氣，注意恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用細(xì)節(jié)描寫，突出人物形象。也可以參照以上素材，挖掘少年的內(nèi)涵精神，表達(dá)對“少年”的禮贊與自己就是“那少年”的決心與擔(dān)當(dāng)。

2021年遼寧鐵嶺中考滿分作文【作文原題】“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”“莫道下嶺便無難，賺得行人錯(cuò)喜歡”，詩句道出了對事物感受的消長變化。路疑無而實(shí)有，事似易而實(shí)難。人生的某種經(jīng)歷，往往與詩句有契合之處，讓你恍然明白：有些事，其實(shí)也沒有那么難，那么容易，那么苦……不管好玩還是無聊、簡單還是復(fù)雜，甚至“酷”“?！薄八钡雀杏X，都不是一成不變的。請以“其實(shí)也沒有那么”為題目，寫一篇文章。要求：（1）如選擇題目二，請先把題目補(bǔ)充完整，然后作文。（2）立意自定，文體不限，不少于600字。（如果寫詩歌，不少于20行）（3）字跡工整，書寫清楚，卷面整潔。（4）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名等。其實(shí)也沒有那么難在我們?nèi)松牡缆飞?，總會碰到一些“攔路虎”——如果你畏懼，那就只會一事無成；但如果你勇往直前，就可能會打敗它。而且有些事不是我們想得那么難……記得那一次比賽，剛進(jìn)了復(fù)賽就說要比畫畫，天吶，我連美術(shù)課上的畫都畫不好，還怎么設(shè)計(jì)家具呢？就在我糾結(jié)著的時(shí)候，評委已經(jīng)把我們帶到家居設(shè)計(jì)館了。我們組抽到的是主臥，設(shè)計(jì)館的主臥里有一張床，還有很多柜子，大大小小，樣子各異。“這么多家具，我先畫什么呢？”我一進(jìn)屋，立馬就暈了。思考了許久，我決定先畫那張大床。費(fèi)了九牛二虎之力，床畫好了，可我左瞧瞧右看看，總覺得別扭：“這哪里是床呀，就是一蹺蹺板嘛！”看著自己歪歪扭扭的畫，再看看身邊的隊(duì)友們，一個(gè)個(gè)畫的那么好。頓時(shí)，挫敗感、失落感一齊涌上來，壓得我喘不過氣來……我想放棄了，因?yàn)檫@對我來說，實(shí)在太難了！我轉(zhuǎn)念一想，這一路過關(guān)斬將下來，PK掉多少選手，走到現(xiàn)在多不容易，如果現(xiàn)在放棄，豈不是太可惜了。雖然我不擅長畫畫，但還是要努力，好好為自己爭取一下！我深吸一口氣，把眼睛里裝上“雷達(dá)”，再一次認(rèn)真掃描觀察，找出臥室各處的細(xì)節(jié)，重新搭配——雖然我的畫不那么美，但是我的設(shè)計(jì)卻很實(shí)用！這一次，我不再糾結(jié)每個(gè)家具要多完美，只要評委