遼寧沈陽歷年中考滿分作文大全2018—2021年目錄2021年遼寧沈陽中考滿分作文 4世間有味 4世間有味 5世間有味 5世間有味 6世間有味 7世間有味 7世間有味 8【附：審題指導(dǎo)】 92021年遼寧沈陽中考滿分作文 10不變的愛，只為中國 10不變的，是那一抹夕陽 11時光易逝，母愛依然 11【附：審題指導(dǎo)】 122020年遼寧沈陽中考滿分作文 13鐘南山是我的啟明星 13宋詞是我的啟明星 14媽媽是我的啟明星 14你是我的啟明星 15爺爺是我的啟明星 16媽媽是我的啟明星 17她是我的啟明星 17【附：審題指導(dǎo)】 182020年遼寧沈陽中考滿分作文 20中國夢，我的夢 20我有一個夢 21舟行不覆，夢在啟航 212019年遼寧沈陽中考滿分作文 23物微情濃 23物微情濃 23【附：審題指導(dǎo)】 242019年遼寧沈陽中考滿分作文 25選擇好腳下的路 252018年遼寧沈陽中考滿分作文 29驚喜 29驚喜 30驚喜 31驚喜 31驚喜 32驚喜 32驚喜 33驚喜 33驚喜 34驚喜 34驚喜 35【附：審題指導(dǎo)】 362018年遼寧沈陽中考滿分作文 38生命的姿態(tài) 38生命的姿態(tài) 38生命的姿態(tài) 39專心致志的姿態(tài) 40那頑強(qiáng)不屈的姿態(tài) 40【附：審題指導(dǎo)】 41

2021年遼寧沈陽中考滿分作文【作文題目】請從下面兩題中任選一題作文。（1）酸甜苦辣，喜怒哀樂。生活是有滋有味的。它可以是從家中飄出來的飯菜的味道，可以是輕輕翻開一本書的味道，可以是拼搏路上汗水的味道，也可以是素昧平生彼此互助的味道，更可以是生逢盛世中華的幸福的味道……請結(jié)合自身經(jīng)歷，以“世間有味”為題目，寫一篇作文。要求：①請將題目完整的抄寫在答題卡上；②除詩歌外，文體不限，可以記敘經(jīng)歷、抒發(fā)感情、發(fā)表見解等；③字跡工整，書寫規(guī)范，字?jǐn)?shù)600～800字；④文中請不要出現(xiàn)真實的姓名、校名；⑤文中不得引用、抄襲本試題卷閱讀理解部分的材料。世間有味生而在世，萬物有味。我與爺爺一直有個約定，每周六我都會去看望他。爺爺家的小洋房，離我家只有十分鐘的路程。這個周六一早，爺爺就打來了電話，說是家里桃樹結(jié)果了，叫我去吃。我自小便喜歡吃桃，那棵桃樹還是奶奶在世時種下的，桃的甜查，和奶奶身上的氣味很像，每每聞到，便像奶奶在身邊一般。由于和同學(xué)玩到很晚，到爺爺家的時候，天已經(jīng)完全黑了。推開院門，院中心便是那棵桃樹，樹上掛滿了桃，一個個像娃娃的笑臉一般，很是可愛。那甜味氤氳在空氣中，越靠近，便越濃烈。繞過桃樹，是一面落地窗，爺爺并不知道我來了，正在窗前專心地挑選著桃，他身邊放著一個小籃子，里面也放著桃兒，但都不如茶幾上的圓潤、飽滿。我輕輕敲了一下窗，爺爺抬眼向窗外看去，見是我，渾濁的眼中聚起了細(xì)碎的光，透露著他此刻的驚喜。我快步向門口走去，推開門便是爺爺突如其來的擁抱，“我還以為你不來了！”爺爺?shù)脑捴芯谷煌钢唤z委屈，我不禁愧疚。還未等我開口，爺爺就將我?guī)нM(jìn)了客廳，從冰箱中端出一盤已經(jīng)切好的桃子，招呼著：“快吃吧。"我塞了一塊到嘴里，很甜但不膩，我笑問爺爺：“你怎么不吃呀？”爺爺指了指身旁的籃子，示意我他也有桃子吃。爺爺每次都這樣，把好吃的留給我，樹上明明還有很多，但那最好的一定會留給我。吃著桃，我望向了窗外的桃樹，想起以前不覺桃樹有什么特別，它沒有梧桐那般高大，也不像竹子一樣筆直，即使是那桃花也不如玫瑰那般嬌艷，但看到桃子，好像一切都有了答案。它那不高的身軀是為了讓桃更好地吸收養(yǎng)分，那彎曲的枝干是為了結(jié)出更多的果實，不出眾的桃花亦是為了防止被人們采摘，而失去結(jié)果的機(jī)會。當(dāng)它的枝頭掛滿桃子，散發(fā)出香甜的氣味時，它便覺得“世間有味，一切值得”。爺爺和桃樹很像，總是想著他人，總是忘了自己也要享受生活的滋味，但我會陪伴著他體驗這人間百味。世間有味，萬物可貴?！靖叻纸饷堋勘疚囊猿蕴覟榫€索，講述了爺爺總是將最好的桃子留給“我”吃的故事，生動刻畫了爺爺質(zhì)樸、無私、慈愛的形象，表達(dá)了“我”對爺爺?shù)母屑ぶ椤Ｎ恼虑榫敖蝗冢▽μ覙涞钠焚|(zhì)解讀來襯托爺爺?shù)男蜗螅瑮l理清晰，感情真摯動人。世間有味愛的存在，形式多樣，像是給予沙漠的一灘甘泉，像是照亮黑暗的一盞明燈，抑或是抵御寒風(fēng)的一塊炭火。簡簡單單的愛，能衍生無窮的力量；真真切切的情，能增濃郁的滋味。愜意?一塊畫板這一天陽光明媚，因為我要獨自外出寫生，所以選擇了乘坐公交車，也許是周末的緣故，車上比肩接睡。相比擁擠的空間，我肩上的畫板顯得有點兒碩大，公交車走走停停，我和畫板晃來晃去。我站在車窗邊向外望，郁郁蔥蔥的樹木，脆如銀鈴的馬鳴，沁人心脾的空氣，透過車窗縫隙就能聞到大自然的香氣，閉上眼睛就像是來到了漫畫里的世界。溫暖?一個座位我還沒來得及細(xì)細(xì)品嘗空氣的味道，車突然停了。我一個趔趄，雙手離開了扶手，就在我快要撲到在地的時候，一位阿姨抓住了我的手臂，并急切地問：“孩子，沒事吧？”我微微一笑：“阿姨，我沒事，謝謝您?！薄鞍旬嫲褰o我吧，我?guī)湍隳弥?，阿姨行動不便，就不給你讓座了。”這時，我才發(fā)現(xiàn)，這位阿姨穿著寬松的外衣，一只手正輕輕搭在略微鼓起的腹部，那里有個正在孕育著的小生命。我還沒有反應(yīng)過來，畫板已經(jīng)抱在了阿姨的懷里，它在擁擠中找到了一個屬于自己的座位。那一刻，我心里有著莫名的感動，愛的滋味涌上心頭。品味?一種幸福隨后，我和阿姨在同一個站下了車。微風(fēng)輕拂，她的頭發(fā)擋住了臉頰，卻擋不住她的溫柔和善良?！鞍⒁?，謝謝您，您的寶寶一定很善良、很聰明……”她聽了，露出了甜美的笑容。那天，我的畫作起名為《世間有味》，畫里，是那位阿姨和她的寶寶，正在海邊沐浴著陽光，享受著屬于他們的幸福。我相信這份小愛會匯聚成無邊無際的大愛，而這種世間滋味，注定會伴隨我成長！春花釀酒，夏風(fēng)如夢，秋月成詩，冬雪煎茶，在這煙火人間，縱四季變換不停，只要有愛，無論遠(yuǎn)近，都是世間最美的滋味。【高分解密】本文不同于常見的并列拼接三段式，同樣是三個片段連綴而成，卻是置身一個連貫的情境，人物與事件也是前后相勾連的，因此三部分既可獨立成章又有內(nèi)在聯(lián)系，渾然一體，足見巧思。文中畫作的命名與本文題目相契合，畫里畫外莫不是世間真情滋味，這便是巧思中的巧思了。世間有味喜歡那一段干凈，就像遠(yuǎn)天靜靜的藍(lán)；癡情那一截恬淡，就像溪水悠悠的清。很從容的回眸里總是篩落柔情點點，就像側(cè)耳聆聽那一段時光的美妙。樸素卻不平淡，俏麗卻不聒噪。記憶中甜美的味道再次不經(jīng)意間縈繞在我心尖，記憶中的美好一點一點浮現(xiàn)在我眼前。許多年前，我曾擁有一整個璀璨的夏天。藤蔓攀附著欄桿往上爬，離離蔚蔚的樹影間溜出一抹華光，蟬還依附在樹葉后歌唱，風(fēng)捎來幾許花瓣的香。這樣的夏季，我最愛的零嘴兒便是桑葚。那時候六七月，桑葚大多已過了適宜的季節(jié)，也幸得留下幾株結(jié)得晚的，恰巧來做我的零嘴兒。我穿著涼鞋，身上是俏皮的花邊裙，一蹦一跳地跟在姥姥身后，急不可耐地向桑樹林跑去。我穿梭在桑田里，就像是魚穿梭在海里，蜜蜂穿梭于花間，姥姥在一旁不停地摘桑果給我吃。熟透了的桑葚甜絲絲的，一直甜到了心窩里。姥姥便不知疲倦地給我摘著。我一邊吃，一邊用染成黑色的舌頭和牙齒給姥姥扮鬼臉，樣子很滑稽。我起頭，姥姥慈祥地笑著，笑容極甜，極暖。夏天的傍晚是愜意的，姥姥在廚房里切菜，灶臺上飄著菜香，勾起了我的味菌。黃昏的夕陽慢慢爬上了西山，給云鑲了層金邊。光從云羽的罅隙中露出，落在姥姥身上，勾勒著她的眉眼、她的皺紋，我看著歲月的痕跡悄悄爬上姥姥的臉龐。我的感嘆綿長，“若是童年能夠回來那該多好”。望著遠(yuǎn)處枝丫間一只喜鵲自由地跳躍，我回過頭，好像看著姥姥親切的目光灑落，安靜地站在我身邊。盡管你努力地笑著，但從你的眼角眉梢，我分明還是能讀到一種泛黃的印記，悄悄別過頭去，我的眼里竟有落暉點點。思緒悠悠回籠，眼前還是熟悉的書桌，書桌上依舊是繁雜的數(shù)學(xué)公式以及草稿紙上解不出的數(shù)學(xué)題。又是一個夏天。許多年前，我曾熱烈擁抱田野山間的一整個盛夏；許多年后，我依舊擁有著一個不同于以前的夏天。時光有盡，可我愿綿長時光的腳步，能留住心靈深處最甜美的味道。【高分解密】“自在飛花輕似夢，無邊絲雨細(xì)如愁?！鼻赜^體物貼切，擅化無形為有形，而本文作者也有這樣體物細(xì)致入微的本領(lǐng)。開篇的干凈似遠(yuǎn)天之藍(lán)、恬淡似溪水之清，且這藍(lán)是靜靜的藍(lán)，清是幽幽的清，文句的意蘊與雅致讓人愛不釋手。讀此文，處處可感知作者的語言功底，這是不同于引經(jīng)據(jù)典式的厚重與美文式的詞采飛揚，而自有一種清新、熨帖的氣息，在表達(dá)上臻于上乘，可見作者已擁有自己的語言風(fēng)格。世間有味味道是讓人留戀的，它像烙印一樣，深深刻在心里。我喜歡家鄉(xiāng)的味道，它總是輕輕撥動我心海的絲絲漣漪，吃上幾道家鄉(xiāng)菜，便有了回家的感覺。我小時候是在遼陽度過的，爺爺奶奶做的飯菜香味讓我永遠(yuǎn)不能忘記。每年春節(jié)，我們一家三口都回到我小時候生活的地方。爺爺奶奶家不在遼陽市區(qū)，而在首山以南的農(nóng)村，來回兩百多公里路，因此說我們是遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)也不為過。一進(jìn)農(nóng)村，一股股熟悉的味道就飄進(jìn)鼻孔，俗稱“農(nóng)家肥”。童年的點點滴滴像溪水一樣緩緩流淌過心頭。鄉(xiāng)村的道路很窄，僅容車單行通過，若兩輛相問行駛的汽車相遇，便要一輛停下，讓另一輛先走。往往這些時候，大家會互相向車窗內(nèi)看一眼，因為大家都是認(rèn)識的，有人便大聲招呼著：“呀，今年回來過年！”“四叔，好……”這種回家的感覺，就像一只孤雁突然又聽到雁群的聲音般親切而溫暖。通常開進(jìn)村路后，不出十分鐘便到了，就像螞蟻能識別回家的路一樣自然輕松。鄉(xiāng)下還沒有開通燃?xì)猓胱鲲?，就用秋天剩下的玉米稈折斷，然后放灶下，點燃提供熱量。這個過程是要在房子里進(jìn)行的，因為灶臺就在室內(nèi)。每當(dāng)這時，就會把臥室的門關(guān)上，打開旁邊的大門?！昂暨辍币宦暎鸩窆｜c燃，隨著噼里啪啦的響聲“磁啦”一聲，魚順著大鍋滑到中央，發(fā)出誘人的香味。看著灶臺上煙火升騰，聞著炒鍋里滋滋的香氣，才明白家鄉(xiāng)的味道最治愈城里游子的心靈。家鄉(xiāng)的年夜飯隨著餃子下鍋正式開始，一大家子人坐在餐桌上，交談著一年來經(jīng)歷的挫折、磨難和取得的成就。大概就在這時才看出了家人和陌生人的區(qū)別，就連平時最沉默的表哥也笑逐顏開，講起了學(xué)校里的事，大家就像盛夏夜晚聚在一起的蟋蟀，你一言我一語，好不熱鬧。我們在這里感受家的溫度、愛的味道！味道是家人給你的感動，有一種味道頻繁于世，它蓋過人生百味，那就是愛的味道?！靖叻纸饷堋孔髡咭陨⑽幕墓P觸將家鄉(xiāng)的味道娓娓道來，主要寫了三種味道：農(nóng)村自有的氣味與鄉(xiāng)音的味道；家鄉(xiāng)飯的味道；家鄉(xiāng)年夜歡聚的味道。作者的敘事很有章法，開篇點題，結(jié)尾扣題，首尾圓融；中間三種味道的選寫都很典型，且各富特征，寫鄉(xiāng)音，以鄉(xiāng)村道路為場條，擷取有親切意味的地方問候，再現(xiàn)村人質(zhì)樸的情誼；寫家鄉(xiāng)飯的味道，疊音、擬聲詞的選取頗為貼切，調(diào)動看讀者的胃口與想象；年夜飯的交談使得寒冬也可如盛夏般歡騰。世間有味“不想好好學(xué)，還干什么去學(xué)校浪費時間？”“你以為我每天想這么學(xué)嗎！”我怒吼著，跑到屋里鎖上門，靠著墻滑坐在地板上。窗外的タ陽是那么的刺眼，照在陽臺發(fā)綠的魚缸上，里面的魚兒無力地擺動著尾巴。隨后，我的眼淚掙脫眼眶的束縛，一滴，兩滴，三滴……考試失利回到家，母親拉著我和她“對簿公堂”，要求我退出校學(xué)生會和班委一心學(xué)習(xí)，還聯(lián)系老師剝奪我的體育活動時間。在她種種過分的要求之下，我按捺不住內(nèi)心委屈，開始和她正面交鋒。當(dāng)晚，我和她沒再說過一句話。第二天我獨自去上學(xué)。上午在校，我總是回想起和母親爭吵的場景，懷疑自己是否也過于魯莽沖撞了她。窗外下雪了，屋頂厚了，電線腫了。到了午飯時間，同學(xué)們一路小跑奔向食堂。路上，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到一個人穿著紅色羽絨服站在大門口，時不時跺著腳，向袖口里吹著熱氣。她渾身捂得十分嚴(yán)實，棉帽、口罩、手套“全副武裝”，露出來的眉毛已經(jīng)上了霜。是的，媽媽！看到我走過來，母親向我遞來午飯：“早上去早市買的公雞燉的，天冷，到食堂趕緊趁熱吃了吧?！彼龥]多說什么，轉(zhuǎn)身離開了。我的心里頓時涌上了一絲愧疚之情。到食堂打開飯盒，我發(fā)現(xiàn)母親特意為我?guī)Я舜蟠蟮囊粔K雞冠肉。想起小時候，每次家里燉雞時，我總是偷瞄著雞冠肉，卻又不好意思夾走這唯一的美味。母親看我羞澀的樣子，就會笑著把它夾到我碗里：“吃吧，吃大冠將來有出息做大官、做大事！”這之后，那富有彈性的雞冠在我的嘴里上下翻騰而后融化，伴隨著湯汁沖擊著味蕾。時至今日，我也沒能找到那種味道的替代品。而往常，她一定會笑著看我吃完?，F(xiàn)在，我嘗到的就是那熟悉的味道。雖然只是一頓午飯，卻蘊含著母親對我日復(fù)一日不求回報的疼愛。晚上回家，我向母親道歉，她微笑著，并沒有說什么。也許，世間母與子的爭吵就是這樣的結(jié)局，但這背后總會讓親情愈發(fā)香醇。母愛的偉大蘊于平凡，常常蘊藏在母親準(zhǔn)備的美食中。媽媽的味道，才是世間不可替代的味道！【高分解密】考場上寫兩代人沖突的題材并不鮮見，本文較為難得的是筆力飽滿。寫和母親吵架，開篇即是針鋒相對的怒懟，有先聲奪人之效；寫吵架之后“我”的反應(yīng)：怒吼，滑坐，落淚，如受傷的小獸；寫母親與“我”正面交鋒后冷戰(zhàn)一這一切前奏都做了母親真愛味道的最好鋪墊。不管多么激烈的交鋒，母親仍是顧念著、春戀著孩子，幸好孩子也讀懂了。雞冠肉是融化母子堅冰的關(guān)鍵要素，這一處細(xì)節(jié)描寫同樣真實而飽滿，讀來令人動容。世間有味若世間有味，便一定沁人心脾，纏綿流轉(zhuǎn)溫暖童年?！岸ｂ忊?，叮鈴鈴”，一陣清脆的敲擊聲有節(jié)奏地在小巷中漫延，聲聲入耳，勾起兒時最甜蜜的回憶。賣麥芽糖的小販似乎總是不知疲倦，于街道間穿梭。榔頭一擊，糖餅四分五裂。輕揀一塊卷入口中，是柔與硬的相互博弈，是唇齒間經(jīng)久不消的麥田本味。石浦的味道，由此展開。天還未亮，路燈星星點點，走出家門，沿著人行道一直朝前，伴海風(fēng)陣陣，聽遠(yuǎn)方歸航。漫步于灘涂，細(xì)沙包裹腳面，浪花席卷，似要留住行人。潮水徐徐退去，宛如聲聲嘆息。漁船在晨光的籠罩下鍍上了一層金色，漁民們高聲歡呼，問候著翹首期盼的家人。一筐筐生鮮盡數(shù)搬下，沉甸甸，彌漫著海的咸腥味。螃蟹和皮皮蝦奮力彈跳濺起的滴滴水珠，便是充滿生機(jī)與活力，來自大海最純凈的滋味。幽幽古城，深深深幾許。拾級而上，跨過一塊塊斑駁而又光滑的古老石磚，我仿佛聽到幾百年前工人們沉重的嘆息；抬頭，正煙雨蒙蒙，襯得手工扎制的魚燈更加生動鮮活，宛若游于天河，又似活于人間。一把把紙傘斜掛，清新雅致的樸素配色，細(xì)膩透光的油紙面。我仿佛看見了手工藝人們那厚重鏡片下，幽暗燈光中堅定的那雙眼。再往上，便是古城墻。歷史的印記仍存于世。古老的銅鐘不語，它是否愿意再次訴說那個月黑風(fēng)高的晚上，將士們用沉重的木槌不斷敲擊，悠遠(yuǎn)的哀鳴響徹城池內(nèi)外，戚繼光和士兵身披鎧甲，手握兵器，誓將倭寇驅(qū)逐出境，守衛(wèi)百姓一方安寧？它是否能聽見家人們的期盼祈禱，在晚風(fēng)中的喃喃心愿？那熏黑的磚瓦，它能否告訴我們烽火的嘶嘶竊語（應(yīng)為“竊竊私語”）下，入侵者們的丑惡嘴臉？瞭望遠(yuǎn)方的戚公雕像，神情堅定，手握寶劍，仿佛只要號角響戰(zhàn)鼓擂，他便義無反顧地奔赴戰(zhàn)場！歷史的長河帶走了當(dāng)年最不為人知的流血與犧牲，換來的卻是現(xiàn)在石浦百姓們的和平與安寧。大雨洗不盡將士們的熱血，春風(fēng)吹不走彌漫的硝煙，時光忘不掉百姓們對戚公的感激與思念……一座城，一段事，一抹情。古今由此承載，韻味由心而生。漫步歸家，一碗熱騰騰的紅豆湯圓擺在桌前。雪白軟糯的圓子，返沙甜蜜的紅豆，奶奶忙碌的身影穿梭在廚房間。一口下去，暖身暖手更暖心，驅(qū)寒驅(qū)憂更驅(qū)苦。生活本味，本就是家人的愛意溫存。人間有味是清歡。生活有味，永駐心田。世間有味人生就恰似嵌在天際的那抹暈不開的朝霞，雖彤紅一片卻在你不覺的細(xì)處深淺有別。紅得雖烈如火，那略淺的斑駁也有如新娘掩面的薄紗。其中在色調(diào)中忽明忽暗的界線好似我們猜不透的人生般，是淺是深只須我們自己去體味。咸似鹽獨吟著“艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停諸酒杯”的失意與愁苦，杜甫正在為他落寞的一生畫出最后的休止符。之所以說他的人生咸似鹽，是因為他本懷天下之心但卻無奈看到山河破碎，國破家亡，自身理想抱負(fù)未能有所施展，卻連衣食住行也無法滿足而四處漂泊，無依無靠。杜工部的一生雖寫滿了道不盡的悲涼，但他卻仍能高聲吟唱出社會的現(xiàn)實和人民的疾苦。因為在提筆寫下《茅屋為秋風(fēng)所破歌》的同時，他也深知自己雖無法在官場上一展鴻圖，但仰天道出內(nèi)心的憤懣或不平，這也何尚不是一種自由與灑脫?淡如水他沒有“大江東去”的豪放，也沒有“人比黃花瘦”的憂愁。他就是獨隱于世，視名利與得失為身外之物的陶潛陶淵明。同樣是生于亂世之中的詩人，陶淵明卻選擇了做山野中的那一抹殷黃的花，不爭奇不斗艷，他沒有過多的吟唱國家的局勢動蕩，也沒有沉浸自己于苦酒之中醉生夢死，他躡步于山水之間，駐足在楊柳萌下，整日“種豆南山下”。好一個悠然自得的五柳先生，他的一生雖平淡如水，無名利繞腰間也沒有清淚洗面，在平淡的生活中他體會到了山野間放歌的自得與精彩。世間咸淡皆有味或許我們想功名成就，成龍成鳳，亦或是只求生活粗茶淡飯，一日三餐，無論我們的選擇是什么，人生都只是咸淡兩味間亦反亦復(fù)。所以，學(xué)會享受已有的生活才是真諦，用心去品味每一次成功后的雀躍和鮮花或是失意后的落寞與淚水。抱怨生命的不公或只是盲目的尋求不切實際的目標(biāo)，只會讓人身心疲憊，終日活在自責(zé)和憤懣等消積情緒之中，正如生命允諾給了你一顆耀眼的星，你為何不享受這顆屬于你的驚喜而非要奪取整個夜空呢?失意也許會悄然而至呀!知足則矣，學(xué)會品味當(dāng)下所擁有的則矣!世間咸淡兩由之，學(xué)會品味是真諦?！靖剑簩忣}指導(dǎo)】【審題指導(dǎo)】從文題中,我們可以提取出一個重要的信息點一“味道”。味道一表面意義是物質(zhì)所具有的能使舌頭得到某種味覺的特性。如果只停留在對具體味道的區(qū)分和限定上,行文就了，也沒有寫出題目要求的深意。味道,應(yīng)該擴(kuò)展并挖掘到一切抽象的、生活的滋味和情感意味。行文過程中,要注重“喜怒哀樂"這層生活滋味的呈現(xiàn)。我們可以參考以下三個角度寫作:其一,我們可以抓住-個有具體味道的物品為線索,自然抒發(fā)某種情感。如借助書香來體會同窗情誼;借助某種熟悉的飯菜香感受來自父母濃濃的愛。其二,我們可以從文題中“汗水"的味道入手,體會努力后獲得成功的喜悅。如刻苦訓(xùn)練后突破自己的握拳歡呼也可以寫自我蛻變后,收獲鮮花與掌聲的激動與幸福。其三,相信很多考生看到“生逢盛世中華的幸福"就會聯(lián)想到社會生活。那么我們可以寫寫疫情期間,生活在不同地區(qū)的人們的互助鼓舞、鄰里之間的互相照顧、家人之間的彼此依偎等等。當(dāng)然,寫作中也可捕捉家國情懷,著筆高遠(yuǎn)之志。如今,初中生的眼界和胸襟需要開闊,這既是適應(yīng)考試的需求,更是新時代對青少年的要求。這樣分析下來,可寫的題材就多了,親情、友情、師生情,陌生人間的互相幫助,自己的成長、奮斗等等。但要注意題材上的創(chuàng)新,以免落入俗套。歸根結(jié)底,想要得高分,還是要落實好這幾個方面:緊緊扣“味道”,小事抒真情,選材有新意，語言現(xiàn)美感。

2021年遼寧沈陽中考滿分作文【作文題目】請從下面兩題中任選一題作文。（2）大千世界，變化萬千，但總有一些珍貴的東西從未改變。成長的經(jīng)歷在變，但對夢想的追求不變；相處的方式在變，但對情感的堅守不變；身邊的風(fēng)景在變，但對家鄉(xiāng)的熱愛不變；生活的環(huán)境在變，但對未來的憧憬不變；華夏大地的面貌在變，但黨一心為民的初心不變……請結(jié)合自己的見聞與思考，以“變與不變”為話題，寫一篇作文。要求：①請圍繞話題，自擬題目；②除詩歌外，文體不限，可以記敘經(jīng)歷、抒發(fā)感情、發(fā)表見解等；③字跡工整，書寫規(guī)范，字?jǐn)?shù)600～800字；④文中請不要出現(xiàn)真實的姓名、校名；⑤文中不得引用、抄襲本試題卷閱讀理解部分的材料。不變的愛，只為中國綠意蔥蘢，桃已粉紅，滿城歡慶，天下同心，共謳歌，百年情。展開歷史的長卷，訴盡愛國的衷情。那些沉淀在時間河流中不變的愛，只為中國。雪，無聲地落在中國貧瘠的土地上。那書生端坐于昏黃的紙燈下，蹙眉執(zhí)筆：“吾作此書時，尚是世中一人；汝看此書時，吾已成陰間一鬼?！嵝叶萌?，又何不幸而生今日之中國！”黃花崗畔，那襲長衫演繹出一曲絕世的愛國悲歌。淚，從我的腮邊滑落，那襲長衫在疏梅月影下，宛如一螢微光，雖奮力一搏，終無力救國。透過泛黃的紙頁，那痛徹的悲哀與無奈，直抵我的靈魂。風(fēng)，狂野地呼嘯過荒無人煙的原野。一群有真才實學(xué)的英雄，他們舍妻棄兒，默默無聞，藏身戈壁，一干就是幾十年?！案审@天動地的事，做隱姓埋名的人。”“獻(xiàn)了青春獻(xiàn)終身，獻(xiàn)了終身獻(xiàn)子孫?！备瓯跓o情的狂風(fēng)吹走了他們的青春年華，吹白了他們鬢角的烏發(fā)，吹皺了他們青蔥的面龐。他們是“兩彈一星”的功臣，他們用沖天的蘑菇云向世界宣告：新中國是偉大的國家，共產(chǎn)黨是創(chuàng)造奇跡的黨！回首過去，我為“兩彈一星”的歷史而自豪；展望未來，中國夢、強(qiáng)國夢的時代，召喚著我努力成長，那一聲聲驚天的講靂，振聾發(fā)聵，讓我心湖久久震蕩！草，默默地生長在這片疫情肆虐的土地上，中國綠是希望的象征！哪里有危險，哪里就有中國軍人的身影。疫情肆虐，整裝待發(fā)，最美逆行，沖到前線，雷神山、火神山是他們奔赴的終點！茫茫雪域，昆侖高原，維護(hù)國土尊嚴(yán)，直面悍敵，血染疆場。哪里有什么歲月靜好，不過是有人在負(fù)重前行。不變的愛，只為中國！時光荏苒，不變的愛，是醫(yī)護(hù)人員在病患生死邊緣忘我的救治；不變的愛，是消防戰(zhàn)士在煙霧彌漫的火場矯健的身姿；不變的，是育人的恩師為身畔的桃李送去的幾度春風(fēng)……不變的愛，書寫出中華民族最美麗的風(fēng)情，任歲月更迭，無數(shù)仁人志士用熱血畫出一幅愛國的萬里長圖。今日，我于燈下，努力汲取著知識的力量，希望有朝一日，我亦能攜一份不變的愛，為華夏中國著一筆濃墨重彩！【高分解密】開頭以景寓情，頗有新意，立意深刻，且開篇點題：不變的愛，只為中國。隨后引用林覺民《與妻書》中的肺腑之言，足見文學(xué)功底，扣題準(zhǔn)確。林覺民、“兩彈一星”的功臣、默默守護(hù)的中國軍人、醫(yī)護(hù)人員等人物事例典型，有說服力。環(huán)境描寫得當(dāng)，氛圍烘托恰到好處，過渡自然。文筆優(yōu)美，擅用對偶、四字詞語等，長短句結(jié)合。感情真摯細(xì)膩，給人“登山則情滿于山，觀海則意溢于?！敝?。不變的，是那一抹夕陽這個世上，有一種愛，亙古綿長，無私無求，不因季節(jié)更替，不因名利浮沉，不隨世事變遷，那便是母愛。周日，是上班人放假的日子，是初中生上學(xué)的日子，是又一星期的開始。在這樣一個特殊的日子里，每到黃昏，我都要等車去學(xué)校，而母親，都要送我去學(xué)校。作為一名初中生，都要在周日傍晚時去學(xué)校參加晚自習(xí)。而我，都要等車去學(xué)校，母親呢，也都從不忘記陪我等。不管是風(fēng)霜雨雪，母親從不會停下送我的腳步。那是一個冬天，大雪紛紛已是正常。那也是一個周日，早上起床，只能無盡祈禱，傍晚時別下雪?？墒?，人算不如天算，雪從早飄到晚，不曾停歇。到了黃昏，我又踏上了等車的征途，等了好久，也沒看見任何車的影兒。想必，一定是雪太大，封住了道路，車不能通行了。我只得走路去學(xué)校，望著這漫天飛雪，天色昏暗，我躊躇了。這樣又冷又晚的日子里，我猶豫了。終于，母親決定陪我走到學(xué)校，我也不假思索地就上路了。一路上，行人稀少，風(fēng)刮起了地上的雪，到處飄。母親幫我提著書，我們?nèi)讨?，熬到了校門口。母親囑咐我好好學(xué)習(xí)，便轉(zhuǎn)身離開了。我不以為然，到了教室，放下書，突然想起了什么，沖到校門口，四處張望，看不到那個熟悉的身影了。我只得失望地回到教室，忐忑不安地坐在位子上。日復(fù)一日，母親陪我等車上學(xué)的黃昏，已經(jīng)數(shù)不清個數(shù)了。我們每周日，到公路上等車，聊著天，講著人生路上的百樂百哀，看著黃昏時的夕陽。盡管時光流逝，但黃昏時的夕陽，依然是那樣美好，不曾改變。若是雨天，雷電交加，哪怕是猛風(fēng)，母親也不會停下腳步，轉(zhuǎn)身回家，她也是不顧風(fēng)雨地陪我等車。我們撐著傘，在路上張望，直到我上車，母親才會轉(zhuǎn)身離開。若是周日那天她不在家，到了黃昏時分，她也還是會來送我。等我走后，她才放心回家。雨天，雪天過后，又是晴天，下一個周日的黃昏，夕陽依舊。彈指一揮間，母親的容顏已不比從前，望著她臉上增多的皺紋，頭上增多的白發(fā)，我不禁感傷。時光老人帶走了很多東西，也一并帶走了母親的青春，如今的母親，已漸漸老去，可是，她還是不忘，陪我等車去學(xué)校。而我，卻還是一個孩子。等到我學(xué)有所成的一天，也不知道是猴年馬月啊。所以，我應(yīng)該常懷感恩之心，從點滴小事做起，孝順父母。滴水之恩，當(dāng)涌泉相報，何況是涌泉之恩呢，我們何以為報?天大地大，父母恩大。“到鄉(xiāng)翻似爛柯人”，時光永不停息的走著，容不得我們猶豫，容不得我們等待。我們只有把握當(dāng)下，做到孝順父母，感恩父母，將來才不會嘆息。歲月悠悠，波光明滅，泡沫聚散，唯有那份愛，那抹夕陽，依舊不變！時光易逝，母愛依然是誰，陪我靜看春華秋實，驅(qū)寒散熱？是誰，為我忙前忙后，腳步匆匆？是誰，為我面容憔悴，日漸蒼老？我感受到了，我真的感受到了，她就是媽媽。是無私的媽媽。她給予了我一切，耗盡了自己的青春，可她卻毫不在意，無怨無悔……從我呱呱墜地的那一刻開始，媽媽便開始過起了操勞的生活。多少個日日夜夜，因我對世界新奇的啼哭，害得媽媽不能睡個安穩(wěn)覺；有多少次，非要伴著歌謠入睡，使得五音不全的媽媽學(xué)唱歌謠。給我留下印象最深的就是媽媽的眼神，那是一種無言的祝福，是一種幸福的安詳。如一首婉轉(zhuǎn)的歌曲旋在耳邊，印在心里。媽媽偉大的無私的愛，給予了我無限的溫暖。進(jìn)入學(xué)校之后，因為家庭負(fù)擔(dān)重，媽媽又不得不每天早出晚歸的，為爸爸分擔(dān)家里的負(fù)擔(dān)。在剛開始的那些天，當(dāng)媽媽說她要出去了，要我午飯在學(xué)校解決時，我哭了，我哭著拉著媽媽的手說不讓她去?？蓩寢寘s說”孩子，你已經(jīng)長大了，現(xiàn)在的你應(yīng)該學(xué)會獨立生活。遲早有一天，你會離開媽媽獨自生活。聽話，媽媽晚上就會回來了。“雖然媽媽在說這些話的時候看似鄭重，可當(dāng)時她的眼中明明就含有淚水。后來的后來，我沒有再哭過。我在媽媽的影響下變得堅強(qiáng)了。我擔(dān)負(fù)起了學(xué)業(yè)的重任，還時常幫媽媽分擔(dān)家務(wù)，幫媽媽做一切力所能及的事。因為我不想媽媽太過勞累。這個世上，沒有喜歡人喜歡離別，但有的時候真的是迫不得已。時光飛逝，不知什么時候，媽媽的臉頰已經(jīng)失去了昔日的光滑；不是什么時候，時間已經(jīng)偷走了媽媽的容顏。媽媽的兩鬢已經(jīng)悄悄地爬上了白發(fā)。過去的我總是幼稚的認(rèn)為，媽媽還很年輕，知道有一天，我無意間看到了媽媽的白發(fā)，真的有點兒觸目驚心。歲月，果然是一把無情的刀，在母親的額頭刻下道道皺紋一切都變得與原來截然不同。歲月，在不經(jīng)意間催人青春飛趕，轉(zhuǎn)眼間，我的媽媽已經(jīng)老了。謝謝您，媽媽！這些年來您辛苦了。謝謝您陪我走過無數(shù)個春夏秋冬，帶我領(lǐng)略了四季的風(fēng)采；謝謝您，用您自己的容顏去改變我稚嫩的心靈。媽媽啊，請您放慢腳步吧；歲月啊，請你停一停吧，讓我來回報媽媽的春光般的愛吧！【附：審題指導(dǎo)】據(jù)以上分析，本文的寫作方向和思路可以確定為：1、變什么是變？變有哪些好處？該如何應(yīng)對變？變包含的是外在表現(xiàn)形式的改變，以及對觀念和思維的改變。如：用變化的眼光看待問題；面對時代發(fā)展和環(huán)境變化，要積極應(yīng)變、與時俱進(jìn)等。2、不變不變的是什么？為什么不能改變？不變會有什么好處和意義？如：要保持本心，堅守自我；要對真情堅持，對信仰執(zhí)著，對精神傳承等。3、辯證看待變與不變二者是辯證統(tǒng)一的，變，是為了不變；不變，才能變得更好。但是，變和不變，最終都是為了中國人民的幸福生活，為了國家的前進(jìn)與發(fā)展，為了更美好的未來。我們要與時俱進(jìn)，隨時代和環(huán)境而變，但又不能隨波逐流，要保持自我，堅守本心。我們要應(yīng)時而變，但不能改變自己對真善美的追求、美好的人格、對社會的責(zé)任心等等。變，要以不變?yōu)榛A(chǔ)，為目的。變，是為了更好地堅守（不變）。變是一份責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，不變是一種堅守與品格。變與不變，都是為了更好的發(fā)展，都是為了奔赴民族復(fù)興的新征程。當(dāng)變則變，該堅守就堅守，才是大智慧。

2020年遼寧沈陽中考滿分作文【作文原題】請從下面兩題中任選一題作文。（1）藤野先生不倦的教誨是魯迅的啟明星，撫慰了獨在異鄉(xiāng)的孤苦；一樹盛放的紫藤蘿是宗琪的啟明星，啟迪了生命的感悟。成長的啟明星，閃爍在生活的每個角落。聆聽樂曲，寬慰內(nèi)心的速憫；吟誦詩詞，開啟文化的旅行。溫暖的話語、鼓勵的目光、嚴(yán)厲的批評……指引方向、拓展視野，為我們帶來前行的力量。請以“是我的啟明星”為題目，寫一篇文章。要求： ①請將題目補充完整并抄寫在答題卡上；②除詩歌外，文體不限，可以記敘經(jīng)歷、抒發(fā)感情、發(fā)表見解等；③字跡工整，書寫規(guī)范，字?jǐn)?shù)600-800字；④文中請不要出現(xiàn)真實的姓名、校名；⑤文中不得引用、抄襲本試題卷閱讀理解部分的材料。鐘南山是我的啟明星庚子年的新冠肺炎疫情讓地球按下了暫停鍵。在這場世界性的災(zāi)難面前，中國人民記住了一位耄耋老人。那一夜，他奔赴疫情“震中”，全國人民看到了他匆匆的行色，困倦時凝重的表情，危急關(guān)頭的果敢與擔(dān)當(dāng)……2003年，醫(yī)學(xué)專家鐘南山67歲，在抗擊“非典”的過程中戰(zhàn)功赫赫，拯救了不知多少生命。有人評價說，沒有鐘南山，抗擊“非典”的結(jié)果或許將被改寫。如今疫情來臨，84歲的鐘南山院士臨危受命，再度披掛上陣，奔赴前線，一如當(dāng)年抗擊“非典”，堪稱“國土無雙”。他率先帶領(lǐng)團(tuán)隊投人救援中，義無反顧地負(fù)重前行，夜以繼日地研發(fā)疫苗，只為守護(hù)腳下這片凈土。17年的歲月仿佛一眨眼就溜過去了，只在青絲上留痕，秋霜似的白發(fā)籠在他的額頭。想不到，耄耋之年的他還要再次與病毒交戰(zhàn)。“其實，我不過就是一個看病的大夫。”鐘南山曾這樣說。就是這樣一個大夫，以自己的身軀撐起萬家燈火，救萬民于危難之中。曾經(jīng)以為，“鐘南山”只是一座山的名稱，后來得知是一位老人的名字，如今才更感覺到，他，確實是一座山!“鐘”于祖國，迎“南”而上，穩(wěn)如泰山”，這，就是大名鼎鼎的鐘南山。鐘南山爺爺，您是我的啟明星，將我的人生照亮;您是我的指南針，為我指明人生的方向。電影中不乏那些英雄，他們一到危難關(guān)頭，就從天而降，拯救人們于水深火熱之中。現(xiàn)實生活中哪有自帶特異功能和主角光環(huán)的英雄？有的只是在危機(jī)中挺身而出的平凡人?！白龊帽韭毠ぷ?，是每一位勞動者的本色?！边@是鐘南山說過的話。沒有華麗的辭藻，沒有高深的理論，如此普通的話，卻又如此振聾發(fā)聵。每個人都應(yīng)該在羨慕名人功成名就的同時，明白名人在背后付出了多少艱辛苦楚。我們不能盲目地希望有朝一日成為那樣的名人，而是應(yīng)該努力做好自己，踏實做事，使自己同樣成為別人敬佩的人。做人不一定要轟轟烈烈，頂天立地，但一定要踏踏實實做人，實實在在辦事，多些努力就多一些成功的機(jī)會。個人要生活美好，靠的是踏踏實實的努力;一個國家和民族要發(fā)展和強(qiáng)大，靠的是所有國民踏踏實實的努力。鐘南山爺爺，您是當(dāng)之無愧的啟明星?！久麕燑c評】文章選取每一個中國人都敬仰的鐘南山醫(yī)生作為寫作對象，很容易引起讀者的共鳴?！霸谶@場世界性的災(zāi)難面前，中國人民記住了一位耄耋老人”，開篇就彰顯出中國人對鐘南山獨特的情感;然后考生回憶抗擊“非典”的往事，重現(xiàn)鐘南山當(dāng)年的風(fēng)采;再寫今年疫情中，84歲的鐘南山臨危受命，勇于承擔(dān)。尤其是在進(jìn)行人物描寫時綜合運用語言描寫、動作描寫神態(tài)描寫等手法，加強(qiáng)文章的表現(xiàn)力，使讀者受到感染。整篇文章飽含對鐘南山的敬仰、感恩之情，正因為如此，考生才把他當(dāng)作啟明星，這是考生情感水到渠成的表達(dá)，也是國人的心聲。宋詞是我的啟明星在浩瀚的文學(xué)長廊里，“唐詩宋詞元曲”就是一顆顆啟明星，指引著我前行，其中“宋詞”就像一位智者，照耀著我前行?！朵较场贰r之星“落花風(fēng)雨更傷春，不如憐取眼前人”曾經(jīng)無數(shù)次為了離別聲淚俱下，慨嘆韶光易逝，慨嘆白駒過隙，慨嘆風(fēng)雨飄搖。小學(xué)畢業(yè)時面對離別，忍不住痛苦；在初中畢業(yè)的驪歌響起時，又是滿心憂愁。可晏公的一句：“憐取眼前人”，猛地點醒了我，與其把自己封閉在一個狹小的空間傷春悲秋，不如趁青春尚好，趁眼前人還在，用笑容面對分別，好好珍惜還在一起的時光。晏殊的《浣溪沙》就是熠熠生輝的啟明星，教我學(xué)會珍惜。《定風(fēng)波》——豁達(dá)之星“一蓑煙任平生”。蘇軾也曾經(jīng)沉浮在宦海里，幡然醒悟后全身而退，“道中遇雨，雨具先去，同行皆狼狽，余獨不覺”?；仡^看看剛才風(fēng)雨蕭瑟的荒涼之地，淡然離去，也無風(fēng)雨也無晴，一個人可以有很多種歸宿，多種生活的態(tài)度，淡然或急近，曠達(dá)或荀利，都是自己的選擇。蘇軾的《定風(fēng)波》就是那熠熠生輝的啟明星，教我學(xué)會豁達(dá)?！杜R江仙》——澄澈之星“小舟從此逝，江海寄余生”，蘇軾在黃州度過了四年的貶謫生活，但他是俊逸高蹈之人，“倚仗聽江聲”，也更讓他堅定了遠(yuǎn)離功祿的心?！昂螘r忘卻營營”，在俗世中保持自己的操守一這便是真正的心靈遼闊。在這個物欲橫流的社會，有太多誘惑橫在我們前進(jìn)的道路上，在紛雜的環(huán)境中保有澄澈之心，是多么可貴?！杜R江仙》就是那熠熠生輝的啟明星，教我有顆澄澈之心。近千年前的文人衣袂飄飄，留下“人間有味是清歡”；留下“大江東去浪淘盡”；留下“九萬里風(fēng)鵬正舉”……這些永不滅的文學(xué)經(jīng)典，是精神領(lǐng)域中的啟明星，品那余音繞梁，燦若云霞的美，而詞人豁達(dá)的生活態(tài)度，正確的價值取向，永遠(yuǎn)催我們成長，讓我們更新?！久麕燑c評】作者標(biāo)新立并，用宋詞中的經(jīng)典語句來解析啟明星的內(nèi)涵。選材新穎，結(jié)構(gòu)上運用總分總的方式，非常嚴(yán)謹(jǐn)，巧妙地解析了啟明星的內(nèi)涵，它就是文學(xué)經(jīng)典的精髓，是優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承。修辭上作者運用了比喻、排比手修辭手法，段落間也運用了排比的形式，使文章富有節(jié)奏美。文章結(jié)尾緊和標(biāo)題又緊扣主題，立意得以升華。啟明星就是給予我們正確的人生觀，催我們的成長的精神理念。媽媽是我的啟明星在過去的十幾個春秋中，你一直陪伴著我，就像天上那顆明亮的啟明星，使我的人生之路永遠(yuǎn)不會迷失方向。——題記童年——“保姆”一放學(xué)回到家便聞到一股香噴噴的炸雞的味道。果不其然，飯桌上擺著金燦燦的雞翅。我伸出“五指山”，剛要拿起來，你看到了問我：“洗手了沒有？”你看到我的指甲已經(jīng)很長了，一邊責(zé)怪我，一邊擺碗筷：“都這么大了，還不講衛(wèi)生，先去洗手，吃完飯后把指甲剪了?！蔽遗艿较词珠g匆匆地洗了手就去吃飯。

飯后，我打個飽嗝，坐在沙發(fā)上，拉著長音喊道：“媽，給我剪指甲?！蹦阋贿厙Z叨一邊拿起剪刀：“這么大了，還不會自己剪，下次我可不幫你了?！笨墒牵蠇尶偸恰暗蹲幼於垢摹?，依然在我童年的成長路上照顧著我。在人間——朋友學(xué)習(xí)成績一直都是其他家關(guān)心的話題，可你卻不僅注意我的成績還經(jīng)常和我談心。那天，我最要好的朋友去了國外，我別提有多傷心了，一想到以后連一個傾訴的對象都沒有，我的眼淚都要流下來了。你見我如此傷心，走進(jìn)我的房間，握起我的手，問我發(fā)生了什么事，我講了事情的經(jīng)過。你安慰我，不要這么悲觀，朋友還可以再有。你還告訴我，可以把你當(dāng)作傾訴的對象。我意識到：其實你就是我最親近的朋友。我的大學(xué)——老師我正在屋里琢磨六面魔方的玩法，你叫我“快來吧，開心辭典開演了。”王小丫出的題可真是千奇百怪，比如“長江起源于哪兒？昆侖山，唐古拉山？”我不加思索“唐古拉山?！蹦忝鏌o表情地看著我?！跋铝心男┠茉词遣豢稍偕茉矗渴?，水能，風(fēng)能？”我脫口而出：“石油?！蹦愕淖旖巧蠐P，露出一絲微笑。下面這個我可就不會了：“‘歷覽前賢國與家，成由節(jié)儉敗由奢’是誰的名言？司馬遷、張騫還是司馬光？”我想來想去，就是不知道，再看你，你早已胸有成竹：“司馬光啊?！?/p>

唉呀呀，我的老媽，和你在一起我真的能學(xué)會好多知識，成長路上，你就像天上那顆啟明星，給我指引前進(jìn)的方向，用的光明給我?guī)頊嘏拖Ｍ?，媽媽，有你真好！【點評】本文從三個方面來表現(xiàn)“成長路上”。并且引用了高爾基的三部曲的名字分別擬了三個小標(biāo)題，形式較為新穎，寫出了媽媽給予我的陪伴，從中體現(xiàn)了媽媽的愛，揭示本文的主旨。寫作形式比較新穎，是一篇比較不錯的習(xí)作。你是我的啟明星仰起頭，月光清泠。閃爍的群星如綻開的銀色煙花，將零散灼人的光亮映入我的眼。低下頭，燈光昏黃。散開的書卷如堆疊的小小山丘，用苦澀與期待將我的內(nèi)心填滿。任臺燈將我的影子拉的長長，倒映在墻面上?？晌也⒉还聠危抑?，你即將冉冉升起，成為窗外的，那片天上，最亮、最耀眼、最熠熠生輝的一顆星，陪著我，看著我，無論我前行或是佇立，你都用光芒將我護(hù)佑。

三年前的八月，小城，花開正濃。一個眉眼平凡、皮膚黝黑的女孩局促的坐在班級里。與這群落落大方、美麗多才的城里孩子比起來，女孩卑微的像一顆小小的塵埃。那女孩，就是我。緊抿著唇角，低垂著頭，是我一貫的形象。習(xí)慣藏在角落里，習(xí)慣被忽略。

只有不時落在我身上的目光，以及那目光里盈盈笑意，讓語文課成為我最大的期盼。

“江畔何人初見月……”你念完了上半句，拉長了尾音，眼睛在班級里掃視，尋找著到能接下半句的人。也許是你眼中那漸漸的，就要熄滅的希望灼到了我，我竟破天荒的小聲地接了下一句“江月何年初照人?！?/p>

我看著你眼里的火焰重新燃起，那驚喜像六月的的霞光，鋪滿你年輕的臉龐。你豎起大拇指，狠狠的表揚了我，毫不吝嗇贊美的詞匯。同學(xué)們紛紛側(cè)目，我第一次感受到了被敬佩，被羨慕。

你就是那顆星啊，照亮了我的心，讓我勇敢自信起來。

猶記得，那是一個涼爽的早晨。本該在班里早讀的我們，被你整理好隊形一路帶到學(xué)校后門口。然后在大家迷惑的目光里，宣布今天的早課是觀看燕子南飛。

秋天是美的，風(fēng)也不例外。但秋天的天空和燕群，我卻是第一次仔細(xì)地看。那晴朗的、湛藍(lán)的、遼闊的天際，一排排燕子優(yōu)雅又靈巧地在風(fēng)中暢行，引人遐想無限。轉(zhuǎn)過頭，你笑顏如花，眼睛亮的像瀲著水波的湖面。

你就是那顆星啊，照亮了我的生活，讓我看到了最切近的美。

老師，三年前的相遇，注定三年后的別離。但我不怕，也不會哭。因為你已化為我心中最美最亮的啟明星，高懸天際，照亮我前行的路。爺爺是我的啟明星

傳說每一個人都有一顆屬于自己的啟明星，它永遠(yuǎn)高掛在你前進(jìn)的路上，為你指明方向，幫你驅(qū)除黑暗，讓你在人生路上不再害怕孤獨?！}記那是一張被歲月雕琢的蒼老的臉。高高的額頭上布滿了溝溝壑壑，一雙因日夜操勞而布滿血絲的深邃的雙眼沉陷在灰黃的臉上，參差不齊的胡須宛如寒冬里山頭上的枯草一樣，分布在那張似乎永遠(yuǎn)緊閉的雙唇下方。他看起來顯得很蒼老。他，在我的生命中扮演著重要的角色。他，也是讓我在這十幾年里唯一佩服得五體投地的人。他，就是我的爺爺。我的爺爺不像其他孩子的爺爺那樣和藹可親、平易近人。他永遠(yuǎn)板著一副兇面孔，沒有太多的語言，偶爾說上一兩句話，但語氣很硬，并且?guī)в袕?qiáng)烈的命令口吻，似乎要讓所有的人都服從他的意思。就是這樣的一個人，卻給我的人生帶來莫大的啟迪，他是我的生命中的啟明星。開“批斗大會”爺爺沒上過一天學(xué)，但他說過的話和做過的事卻讓爸爸這一代受過教育的人自愧不如。他對我們這些晚輩們都很嚴(yán)厲。平時隔三差五總要到我家來看一看，問一問學(xué)習(xí)情況。當(dāng)我們做得稍有一點兒不合格的時候，他便召集我們?nèi)?，“仗”著雞毛蒜皮的小事，給我們開“批斗大會”，這一開嘛，少則半小時，多則三四小時，即使是一個人犯了錯，其他的人也要受牽連。我們看來不必在乎的小事，在爺爺?shù)难劾锞拖袷菄掖笫乱粯?，非得分析一下，然后?/p>

教我們下次應(yīng)該怎么做，做時應(yīng)注意什么等。雖挨批，但我們明白他這全是為孫子好。因此，我們都很敬畏他，但更多的是愛戴?！敖裉煨?，明天還得做！”爺爺以前是一位工人，但現(xiàn)在已退休，可年過花甲的他仍閑不住，整天做這做那。有時，我們真的不忍心，讓他休息一天，可他總是那句話：“今天歇著，明天還得做！”就這一句樸實的回答，體現(xiàn)了他對工作強(qiáng)烈的責(zé)任感。所以當(dāng)別人來我家時，總會被那些獎狀什么的所吸引，而當(dāng)站在那些東西下面的時候，我就不由自主地產(chǎn)生一種欽佩之感，欽佩那種精神，欽佩那種態(tài)度，欽佩那種作風(fēng)。難忘的傷疤“人”字被爺爺書寫得如此規(guī)范、標(biāo)致——即使“人無完人”。因為那道傷疤是爺爺做人的體現(xiàn)。曾經(jīng)，我無數(shù)次問起那個傷疤的來由，他總是避而不談，而我卻越加好奇。終于，在我的再三追問下，奶奶給了我答案，而那個答案卻讓我情不自禁地流淚，讓我的心久久不能平靜。原來，那個長約七寸的疤是爺爺為救一位素不相識的人而被狼咬傷的。那時，爺爺還年輕，在外奔波。路過一座大山時，聽到有人大喊：“救命啊，救命?。　庇谑撬z毫也沒有猶豫，立刻沖了上去，把那人從狼的血噴大口中救了回來，自己卻被狼咬傷了。從那以后，那道疤就永遠(yuǎn)地留在爺爺?shù)淖笸壬?，已伴隨著爺爺走過了幾十個春秋。“痛了一輩子，不差這幾天”還記得，那是一個炎熱的夏天。我和爺爺去給他看病。在醫(yī)院門口，正好遇到一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺在向好心人尋求幫助。他的孫子有病，需要一大筆錢來治病，可他沒有那么多的錢……聽到這里，爺爺二話沒說，掏出了身上所有的錢給了他，還拉著老爺爺?shù)氖职参克?。在場的人都被這種“大度”的行為所感動，紛紛掏出錢來。爺爺看到這樣的情景，嚴(yán)肅的臉上露出了難得的笑容。等爺爺拉著我走出還沒來得及邁進(jìn)診所的醫(yī)院大門時，我問爺爺：“你把錢給了他，那你的病怎么辦？”可他卻脫口而出：“痛了一輩子，不差這幾天?！睜敔斪唛_了。在夕陽的余暉下，那狀若彎弓的背影，似乎在發(fā)出一束耀眼的光芒……這就是我崇拜他的理由。別人可能崇拜有錢、有名或有權(quán)者，而我卻不以為然。我的爺爺既沒有錢，也沒有名和權(quán)，但他有著一顆高尚的心。爺爺就是高掛在我心靈天空中的一顆啟明星。有了這顆星的指引，我猶如雪峰上的那朵美麗的白蓮花一樣，在風(fēng)雨面前不倒，在驕陽面前不萎，浪跡天涯也不會迷失方向。

媽媽是我的啟明星

金烏西墜，月兔東升。夜空如洗，月華如練傾瀉至窗前。月光似乎有種魅異的魔力，總會不經(jīng)意間撩起那幾乎布滿塵埃的輕紗，喚起那沉淀下的記憶。是啊，父親節(jié)將至，舉頭望明月，低頭如何能不思呢？有人說，黎明最亮的那顆星叫啟明星。對于3歲以前，父親給予我的記憶一直很模糊。現(xiàn)在想起，依稀可記他給予我的感覺似白蓮般可遠(yuǎn)觀不可褻瀆。似乎是從很小的時候，陪伴在我身邊的一直是婆婆，父母都很忙。對于父親，說得比較生疏，是最親近的陌生人，因為我們身上流淌著相同的血液，記憶中的他一直很安靜，讓我?guī)缀跬浰拇嬖凇?歲以后，平靜的湖面終于泛起漣漪。對于父親的形象逐漸鮮明起來。他是那么的俊逸，那么的氣宇軒昂，那么的完美乃至我對他的嵩敬程度驟然更進(jìn)一分。是要問我為什么用“3歲”來劃分記憶的版圖么？因為我第一次見到母親落淚時正是我三歲那年，對于父親的記憶也可以說是由那時開始積累。萬家燈火都暗淡下來，夜，靜得連風(fēng)過都知道。不知是因為何種契機(jī)，我聽到有人在嗚咽，致使我脫口而出“媽媽?！蹦赣H的手溫柔地拍著我的背，哄我快睡，而我正值小孩子好奇心旺盛時期，當(dāng)然打破砂鍋問到底。而母親不知是因為無奈還是因為別的什么，她沒有用“小孩子晚睡會變成壞孩子的?！敝惖脑捳Z來搪塞我。她跟我說起了爸爸。這時的爸爸，在進(jìn)修途中。他是一名醫(yī)生，而今結(jié)了婚的他，還要去遠(yuǎn)方進(jìn)修醫(yī)學(xué)。媽媽說，爸爸是一個很負(fù)責(zé)的人，他之所以常常不在家是因為他要賺錢，他要支撐起整個家庭，他肩負(fù)著大大的擔(dān)子。媽媽說，爸爸是個很好學(xué)的人，有學(xué)習(xí)的機(jī)會，他會去爭取。媽媽說，爸爸他很愛我們，為了找到更好的工作，讓我們過上更好的生活，他一刻不閑地去拼搏。媽媽說，爸爸很優(yōu)秀，他的女兒同樣也很優(yōu)秀，對吧？那晚她已泣不成聲了。我也不禁熱淚盈眶。那聲聲傾訴似云煙氤氳，化作相思淚。所以，那晚的畫面對于現(xiàn)在的我，記憶未曾褪色。在同齡人當(dāng)中，我一直是平凡無奇的那個，但自從父親離開我們身邊的那段時間內(nèi)，我似乎是有意識地要認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力地去做好乖寶寶。似乎有一種不可言狀的力量牽引著我，我的作業(yè)本上開始陸續(xù)地增加那印有“獎”字的大紅花，媽媽的臉上的笑容燦爛了幾分。幼兒園、小學(xué)、初中，獎狀張張紛至沓來。我看到爸爸欣慰的笑容，聽到他在別人面前以我為傲，感受到他揉我頭發(fā)時的寵溺。原來，我們的距離并不遠(yuǎn)啊。在黎明中，爸爸是那顆最亮的星，他不知道，他的光輝一直引領(lǐng)我向前。

她是我的啟明星一把烏黑亮麗的馬尾辮，為她平添了幾分青春與俏皮；在兩顆黑寶石般的眼睛中，時常閃爍著期望的光芒；一雙“順風(fēng)耳”，一對“千里眼”，時刻注意著課堂中的情況……想知道她是誰嗎？她就是我的語文老師――施海俊老師。施老師之所以是我的啟明星，是因為她那獨特的性格和教學(xué)方式。施老師是一個幽默有趣的人。剛見面，她就給我們帶來了歡樂。在第一堂語文課上，施老師先做了自我介紹：“同學(xué)們，我是你們的語文老師施老師。有沒有同學(xué)覺得我像古代的一位美人呢？”我們馬上嘰嘰喳喳地討論起來。施老師看了看同學(xué)們，按按手示意我們停下來?！敖o你們一個提示，是四大美人之一呦?！笔├蠋熢谝慌孕χf。這時，有同學(xué)靈光一閃，大聲說道：“西施！”施老師露出了喜悅的笑容，“猜對了！”我們聽后都發(fā)出友善的鄙夷聲。課堂的氣氛頓時活躍起來了。施老師很講究語文的教學(xué)方法，她告訴我們“授人以魚不如授人以漁”這一真理。有一次，施老師先在黑板上端端正正地寫下了“戍”“戌”“戊”三個字?！坝袥]有同學(xué)能讀出這三個字？”施老師笑著向我們。這可讓我們犯了難，我們都面面相覷，疑惑著。一時間，教室里可謂是鴉雀無聲。施老師掃視了一圈，見我們還是一籌莫展，便笑著對我們說：“看來沒有人能肯定地讀出來呀，這樣吧，我教給你們一句口訣——點戍shù，橫戌xū，戊wù中空。我推敲一番，發(fā)現(xiàn)真是如此，便默默地將這句口訣記下，心中油然對施老師產(chǎn)生了敬意。施老師是一個滿腹經(jīng)綸的人。她在上課時總會給我們講一兩個小故事，讓我們樂在其中。這不，施老師又開始講故事了：“你們知道嗎？學(xué)好語文，有時還可以救命呢！”我們的興趣一下子被提起來了。施老師接著娓娓動聽地講著，“清朝將軍曾國潘在和太平天國打仗時，輸多贏少，特別在鄱陽湖口一役中，連自己的老命也險些送掉。他在上疏檢討時寫了一句話‘臣屢戰(zhàn)屢敗，請求處罰！’這時，他的謀士看后提筆改為‘臣屢敗屢戰(zhàn)，請求處罰！’皇帝看后覺得這個人盡管老是打敗戰(zhàn)，但仍然堅持消滅發(fā)匪，反而覺得忠心，不僅免了他的處罰，反而獎賞了他。語文的奧秘就蘊含其中。”施老師的故事講完了，可我們還沉浸其中。她的故事可真令我們感慨萬千，同時也明白了學(xué)好語文的重要性。我與施老師認(rèn)識不久，我感覺她會在以后給予我莫大的幫助。她也就成了我的啟明星?！靖剑簩忣}指導(dǎo)】【分析】本題是半命題作文。題目為“_____是我的啟明星”，里面的關(guān)鍵詞語是“啟明星”，這里的“啟明星”當(dāng)然不可能是天上的啟明星，而應(yīng)是影響、引領(lǐng)我的人。“啟明星”，可以是人，如父母、老師、朋友等，也可以是一種情感，如父愛、母愛、友誼等，也可以是跨越歷史的英雄人物，如岳飛、文天祥等，也可以是物，如詩歌、詞、書籍、玩具等。文章要重點寫出所選對象對自己的成長所起的引領(lǐng)、知道作用。記敘文議論文都可以。記敘文寫起來難度較小?！究碱}分析】半命題作文一直是同學(xué)們?nèi)粘＞毩?xí)的重點，選擇半命題作文，學(xué)生成文比較容易，《____是我的啟明星》橫線處可以添加的內(nèi)容很多，比如老師、朋友、家人等都可以納入構(gòu)思范圍，抓住人物的精神品質(zhì)，清晰的人物事件敘述，再加上恰到好處的抒情議論，是能夠?qū)懗龊梦恼碌?。但要?biāo)新立異還須有創(chuàng)新，可以敘寫名人的事跡突出精神品質(zhì)，也可以從經(jīng)典名著中提煉升華?？傊朊}的作文既不容易寫跑題，又可以駕輕就熟，很容易有感而發(fā)，寫出具有真情實感的好文章?！舅悸穼?dǎo)航】寫好這篇文章，要理解啟明星的含義，啟明星就是黎明前天空中最亮的里，是黑暗中光明的指引，寓意是引導(dǎo)光明、正確方向的領(lǐng)路人，還可以是指引我們思想行動的精神動力，從而激起我們追求美好生活的勇氣。這顆啟明星，其實就是鼓舞我們前行的精神支柱。為了標(biāo)新立異，作者可以從文學(xué)經(jīng)典中理出一條線索，借助精美詩句，悟出精神內(nèi)涵，這些美好品質(zhì)就是懸于心中的啟明星，是成長路上精神世界的領(lǐng)路人。這樣構(gòu)思就避開了寫老師、寫父母的俗套。宋詞中蘇軾、晏殊都是大文豪，他們的諸多詩句都成了名言警句，滋養(yǎng)著我們，“憐取眼前人”讓我們學(xué)會珍惜當(dāng)下；“一蓑煙雨任平生”讓我們學(xué)會坦然自若；“九萬里風(fēng)鵬正舉”讓我們學(xué)會努力拼搏……這些美好的精神品質(zhì)就是一顆顆啟明星，催我們奮進(jìn)，鼓勵我們前行。文章結(jié)構(gòu)可以是總分總的結(jié)構(gòu)，敘述簡潔，議論有感而發(fā)，閱卷老師會有耳目一新的感覺，得高分也是情理之中了?！緦忣}立意】一、分析啟明星的含義表意：啟明星，金星的古稱，是天亮前后地平線上升起的一顆最亮的“晨星”。指導(dǎo)光明。象征意：因出現(xiàn)在清晨，故而啟明星象征著“引領(lǐng)”，同時也預(yù)示著“希望”。比喻意：啟明星可代表“人生方向的領(lǐng)路人”，比如老師，師長和伴你成長給你帶來啟發(fā)的重要人物，可以是你的精神偶像；另一方面，啟明星也可以是一件對你具有重要指引意義的事，如讀書和閱讀帶給我成長。二、分析橫線半命題作文即給出一半的題目，考生將另一半題目補充完整。橫線處即為圍繞“啟明星”這一關(guān)鍵詞，考生可以發(fā)揮的空間。以“引領(lǐng)”、“指引”為核心，將啟明星具象化，可以人格化，如：老師是我的啟明星；可以是一件對你具有重要啟發(fā)的事件，如閱讀是我的啟明星。

2020年遼寧沈陽中考滿分作文【作文原題】（2）中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平代表黨中央，向全國各族少年兒童寄語。習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。當(dāng)代中國少年兒童既是實現(xiàn)第一個百年奮斗目標(biāo)的經(jīng)歷者、見證者，更是實現(xiàn)第二個百年奮斗目標(biāo)、建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的生力軍。希望廣大少年兒童刻苦學(xué)習(xí)知識，堅定理想信念，磨練堅強(qiáng)意志，鍛煉強(qiáng)健體魄，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢時刻準(zhǔn)備著。要求： ①請根據(jù)材料任選角度，自擬題目，寫一篇文章；②除詩歌外，文體不限，可以記敘經(jīng)歷、抒發(fā)感情、發(fā)表見解等；③字跡工整，書寫規(guī)范，字?jǐn)?shù)600-800字；④文中請不要出現(xiàn)真實的姓名、校名；【分析】這道材料作文題，以習(xí)總書記向全國各族少年兒童寄語為材料，富有時代性。材料中，對當(dāng)代中國少年兒童的殷殷囑托，催人奮進(jìn)?？蓮摹翱炭鄬W(xué)習(xí)知識，堅定理想信念，磨練堅強(qiáng)意志，鍛煉強(qiáng)健體魄，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢時刻準(zhǔn)備著”中選擇一點，也可以把幾點概括起來，作為文章的立意來寫作。文體不限，寫作本題，忌空泛地議論，講空話大話，要緊密結(jié)合自己的生活經(jīng)歷和思想，寫自己的經(jīng)歷，寫自己的見聞，或抒發(fā)自己的體驗和感受。中國夢，我的夢夢想，是一個人生活的動力；夢想，又是一個人前進(jìn)的方向。夢想，周而復(fù)始；夢想，鍥而不舍。中華民族五千年歷史傳承著一個長長的夢，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，幾經(jīng)沉浮，時至今日，匯聚成了一個夢——中國夢。當(dāng)鴉片戰(zhàn)爭擊破“天朝上國”的迷夢，當(dāng)西方文明劇烈沖擊“天不變，道亦不變”的心理，當(dāng)中華民族面臨“千年未有之變局”，面對“千年未有之強(qiáng)敵”，中華兒女就有一個夢想--一個民族復(fù)興的夢想。一百多年來，無數(shù)中華兒女執(zhí)著于這個夢，為民族復(fù)興上下求索。而今，在實現(xiàn)這個夢想的新的歷史征程上，習(xí)總書記深情闡述“中國夢”，他引用了“雄關(guān)漫道真如鐵”“人間正道是滄?！薄伴L風(fēng)破浪會有時”三句詩，將中華民族的昨天、今天和明天，熔鑄于百余年中國滄桑巨變的歷史圖景，展現(xiàn)了幾代人為民族復(fù)興奮斗的艱辛歷程，令人感慨、催人奮進(jìn)。姚明在退役發(fā)布會上感言：“感謝這個偉大進(jìn)步的時代，使我有機(jī)會去實現(xiàn)自己的夢想和價值?！敝袊鴫襞c個人的夢唇齒相依。當(dāng)中國夢無從綻放，個人的夢又如何開花？從根本上說，我們每個人夢想，都深深植根于中國夢。有了中國夢的茁壯，才有了個人夢想的自由與絢爛。與此同時，我們追逐自己的夢，又構(gòu)成了中國夢的一塊塊基石。中國夢的建構(gòu)，又為我們放飛自己的夢想提供了廣大的平臺和肥沃的土壤。我們不是姚明那樣不世出的天才，也未必要達(dá)到那么高的成就。但與其抱怨“理想很豐滿，現(xiàn)實很骨感”，不如靜下心來思考：“豐滿”是留給有準(zhǔn)備的人的，“骨感”是留給沒有進(jìn)取的人的。如果你在課堂上呼呼大睡，作業(yè)東拼西湊，上課遲到早退，你拿什么去“豐滿”你的理想？夢想不是說說而已，而是要腳踏實地！我有一個夢想，那就是長大當(dāng)一名教師，但這個夢想要從現(xiàn)在開始努力：自習(xí)早到10分鐘；每天多記幾個單詞；課堂上多堅持專注幾分鐘……學(xué)習(xí)貴在恒心，夢想貴在堅持。我相信，積土成山，風(fēng)雨興焉，我的夢想一定會實現(xiàn)。未來的我，會成為一名優(yōu)秀的教師！此時此刻，歷史的接力棒已經(jīng)交到我們手中，我們要大聲宣言：勿忘昨天的苦難與輝煌，無愧今天的責(zé)任與使命，不負(fù)明天的夢想與追求！【點評】文章從大的中國夢談到小的個人夢想，并將二者有機(jī)地結(jié)合起來，道出了個人夢想與國家夢想的辯證關(guān)系，層次分明，所體現(xiàn)的思想高度和進(jìn)取精神也值得肯定。我有一個夢我從小就有一個夢——成為中國首位獲得諾貝爾獎的科學(xué)家。我知道想實現(xiàn)這個夢，需要拼命努力地奮斗，更要堅持不懈。我每天都像一個不停轉(zhuǎn)的陀螺，奔波在學(xué)校和家之間，看到枕頭，我覺得睡覺真是一件好幸福的事啊……可是，我的成績卻一直不溫不火。在一次慘痛的考試失利后，我把自己狠狠的扔在床上，淚水橫溢入耳：放棄？我好不甘心啊！糾結(jié)中，我慢慢的閉上了眼睛。“鈴鈴鈴……”電話鈴響了，我迷迷糊糊的接起電話?！拔?，你好，我是20年后的你，我給你發(fā)了張工作照，你看看吧！”我的手機(jī)收到一封彩信，那是我！20年后的我穿著白大褂，臉上露出驕傲的微笑，背后是密密麻麻的實驗器材，大屏幕里一艘雄偉的宇宙飛船正騰空而起！“我的研究成果已使中國成功的飛出了銀河系，我也憑借它成為了第一位獲得諾貝爾獎的中國科學(xué)家！我的新成果——真正的‘油霸’馬上也要誕生了，我可能會由此再獲諾獎！這都要感謝現(xiàn)在的你??！沒有你現(xiàn)在的堅持和付出，就沒有現(xiàn)在的我?。〖佑桶?！”電話掛斷了，我正在愕然之中，電話又響了！“喂，我是20年后的你，我給你發(fā)了張照片，你看看吧！”我的手機(jī)又收到一封彩信，那還是我！20年后的我蓬頭垢面的在垃圾堆里撿垃圾，身穿真正的“乞丐裝”?！澳愣伎吹搅?，我就是20年后的你。正是因為你當(dāng)年的放棄，你看看我成了什么樣子！我連父母病了都沒錢送醫(yī)院，我活著有什么意思??！我恨你！咱倆一起死了吧！”他剛說完，我的手機(jī)就爆炸了！一團(tuán)火焰猙獰的向我撲來！“啊——”我從床上一躍而起，原來是個夢！幸好是個夢！我擦去臉上的冷汗，內(nèi)心的糾結(jié)一下子的消失無蹤！我不能再頹喪下去了，我要重新開始努力拼搏！我要堅持到底！我要讓噩夢遠(yuǎn)離，我要讓美夢成真！舟行不覆，夢在啟航今朝唯我少年郎，敢叫日月舟丈量。愿與君共勉，待他日回首，春光滿園！請黨放心，強(qiáng)國有我！——題記煙波浩渺中，一小紅舟晃晃悠悠的駛進(jìn)寬闊的大海，驚濤駭浪，陰風(fēng)怒號，隨時都可能掀翻了這初出汪洋的紅舟。這小小的舟承載著一代又一代的人駛向遠(yuǎn)方。小舟每天都在擔(dān)心著，海上的變故，唯恐稍有不測。小舟離不開大海的包容，安定；大海離不開小舟的歡聲笑語，和堅定的目標(biāo)，就像我們離不開中國的懷抱。兒時，一個無知的小孩兒，向往的是那漂亮的玩具槍，是那櫥窗上陳列的閃耀的紅星。于是立志要做軍人，有一天，我也能看到自己身穿墨綠衣服在那風(fēng)沙狂舞的練兵場上出現(xiàn)。小小的愿望在肚子里生根發(fā)芽，練軍姿，在家無聊就“踢正步”，無數(shù)稀奇古怪的點子在腦子里冒出……這一切的一切都在為那個夢想準(zhǔn)備，鋪墊，我想這就是我一生所要奮斗的目標(biāo)吧。上小學(xué)，一個自以為是的小孩，對軍姿已經(jīng)沒了興趣，面對紅星和墨綠色衣服，腦子里再也沒有了奇思妙想，于是立志要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，做一個在三尺講臺上教書育人的人民教師，讓天下所有孩子都嘗到知識美味的滋味。研究老師的授課，努力嘗試，最好朋友成了“小白鼠”……向著夢想，努力靠近，努力過追夢。初中，一個任性的小孩，坐在窗前，望著窗，夢，曾追過的夢一個一個浮現(xiàn)在眼前。一位保家衛(wèi)國的軍人，一個教書育人的老師，一個人盡皆知的作家……這，原來都是我的夢，我所想過的夢?，F(xiàn)在我該如何？重新追夢還是放棄。直到我看到那熠熠生輝的閃耀著金色光芒的黨徽，直到我認(rèn)識了團(tuán)，并且加入了黨的后備軍。我想，那個答案已經(jīng)很明顯了——我要為共產(chǎn)主義而奮斗終身！生逢盛世，重任在肩，位卑但未敢忘憂國?！谤i北海，風(fēng)朝陽，又?jǐn)y書劍路茫茫?！睔v史不會重蹈覆轍，歷史的長輪滾滾向前，百年后的輝煌不是一時興起，是早有預(yù)謀。作為新時代的青年，我們無畏艱辛，迎接的是一個又一個的輝煌。“我少年中國，與天不老；我中國少年與國無疆！請黨放心，強(qiáng)國有我！強(qiáng)國有我！”是中國少年的吶喊，是追夢少年的鼓舞?！拔以敢鉃榱藝液兔褡鍫奚磺?。我愿意為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身！為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮斗終身！”是我們的誓言。向著夢，追著夢，我們在追夢的路上愈走愈遠(yuǎn)。

2019年遼寧沈陽中考滿分作文【作文原題】一片薄薄的、淺黃色的槐樹葉，承載了揮之不去的多愁；一只小小的、被踏扁了的風(fēng)箏，觸發(fā)了魯迅對人生的理性思考；一個肥胖的、青布棉袍黑布馬褂的背影，寄托了朱自清與父親催人淚下的深情；幾只爭落向陽暖枝的鶯鳥，撩撥了白居易深愛早春的心弦……不起眼的樹葉，尋常的風(fēng)箏，易被忽略的背影，小小的鶯鳥……生活中有許多常見的、細(xì)微的事物，卻飽含著濃濃的真情。請以“物微情濃”為題目，寫一篇文章。要求：①請將題目抄在答題卡上；②除詩歌外，文體不限，可以記敘經(jīng)歷、抒發(fā)感情、發(fā)表見解等：③字跡工整，書寫規(guī)范，字?jǐn)?shù)600～800

字：④文中請不要出現(xiàn)真實的姓名、校名；⑤文中不得引用、抄襲本試題卷閱讀理解部分的材料。物微情濃一月中旬，家里先后收到四份禮物，雖然不是什么貴重物品，都是當(dāng)?shù)氐囊恍┩撂禺a(chǎn)，卻是朋友們的一片心意。真是“千里送鵝毛，禮輕情義重”，物微情濃。第一份禮物是大女兒的好友董蕾從新疆伊犁通過中鐵快運寄來的一大紙箱新疆土特產(chǎn)，有紅棗、核桃、葡萄干等。第二份禮物是女兒好友陸平從伊犁寄來的一包熏衣草香料。第三份禮物是我的中學(xué)老同學(xué)、一起支邊進(jìn)疆的老朋友倪九龍、施令英夫婦托人從烏魯木齊捎來的一大包杏干、葡萄干。第四份禮物是老友王耀忠、鄭雪芬夫婦從武漢郵寄來的武漢特產(chǎn)鴨脖子和他們親手自制的香腸。記得去年春節(jié)前夕，老伴退休前在新疆人民廣播電臺計財中心工作的幾位老同事、老朋友寄來一箱新疆土特產(chǎn)，令病退多年的老伴感動得熱淚盈眶。遠(yuǎn)在廈門的陳幼南、陳仙仙夫婦，是我們在新疆伊犁工作時結(jié)識、交往幾十年的老朋友，近幾年來幾乎每年都要給我們寄一些茶葉、海產(chǎn)品等。春節(jié)前夕，他們又寄來一包花生、蝦米、筍干等土持產(chǎn)。這一份份禮物，不僅僅是一些當(dāng)?shù)氐耐撂禺a(chǎn)，更是朋友們的一顆火熱的心，一片真摯的情，帶來了老朋友的牽掛、思念和友誼。在當(dāng)今物欲橫流、人情淡薄、世態(tài)炎涼的年代，能長期保持、擁有這份純潔、誠摯的友情，實在是難能可貴，值得珍惜。物微情濃那是一個丁香花開得荼靡的日子，在一個有著地中海風(fēng)情的咖啡館里，一張海報，牽動了我和媽媽兩顆心，一份濃情，像丁香花一樣芬芳了我生命的春天。那個上午，上完課后我去附近的咖啡館等媽媽。路上，我特意繞道去了KFC店，買了我的偶像朱一龍代言的套餐，如愿以償?shù)啬玫搅艘粡埦赖暮?。海報上，朱一龍貴氣而迷人地笑著，散發(fā)出光亮而至美的味道，我的心被他的笑容點亮了。媽媽急匆匆地趕來了?！皩氊悆海飞隙萝嚵?，你著急了吧？”媽媽的語氣里帶著歉意。我趕緊安慰她：“不急，不急。您坐下歇歇，我去給您買杯咖啡?！碑?dāng)我買回咖啡時，我悲哀地看到，我的攏龍哥被媽媽丟進(jìn)了滿是咖啡殘汁的餐盤，他那清澈的眼神，迷人的笑容被毀得面目全非。無邊的悲傷涌上心頭，我趴在桌子上嗚嗚地哭出聲來。媽媽徹底懵了，一疊聲地問：“寶貝兒，咋了？哭什么呀？”鄰桌的一阿姨說：“你把人家的偶像弄臟了呀?！眿寢尰腥淮笪?，趕緊從餐盤救起攏龍，取出紙巾一邊慌亂地擦拭，一邊說：“對不起，對不起，媽媽忘了這茬。朱一龍戲演得好，又有氣質(zhì)，我女兒的偶像很棒。媽媽太粗心，是媽媽不好。”媽媽的一番話說得我破涕而笑，我不好意思地說：“媽媽，我剛才嚇到您了吧？”媽媽慈愛地拍拍我的頭，母女相視一笑，恩仇全消，和好如初。于是，媽媽喝我給她買的咖啡，我津津樂道地給她講朱一龍?！皩氊悆海愕任乙恍?，我去去就來?！焙韧昕Х龋瑡寢屍鹕黼x去。十幾分鐘后，她急匆匆地回來了，手里多了一張海報。原來，媽媽為了給我拿到海報，特意跑到KFC店去充值。接過海報的那一刻，一股暖流涌入心田。我想起了媽媽守候在校門前的疲憊身影；想起每天餐桌上花樣翻新的飯菜；想起媽媽對青春期的我的理解和包容；想起媽媽自己省吃儉用卻為我一擲千金……我突然明白，在母親的世界里，女兒的歡樂，是媽媽臉上的微笑；女兒的痛苦，是媽媽眼里深深的憂傷。親愛的的媽媽，也許有一天，攏龍哥會淡出我的世界，但您送給我的那張海報我永遠(yuǎn)不會忘記。那是一顆母親的心，一份濃濃的情。它溫暖著我的世界，滋潤著我的生命。【附：審題指導(dǎo)】今年的中考作文題，在形式上，秉承了近些年的命題方式：命題作文和材料作文的組合。一個是全命題作文《物微情濃》，一個是以“象形文字“人”的特征剖析”為核心內(nèi)容的材料。兩個題目都十分貼近大自然，貼近學(xué)生實際，有利于考生思想的表達(dá)，情感的抒發(fā)，充分體現(xiàn)了“讓學(xué)生易于動筆，樂于表達(dá)”的命題原則。不同的考生可以根據(jù)自己的個人體驗，選擇熟悉的素材，表達(dá)真情實感，彰顯自我個性。這是一篇命題作文。題目很新穎，從題目來看，重要的是有“物”有“情”。物微——何為微？不是從體積和質(zhì)量方面的小，考生應(yīng)該抓住物的尋常、常見和平凡著眼抒情如果作文從始至終都沒有出現(xiàn)這樣的一個物，在審題立意上就會偏差。每一篇記敘文都需要事件來突顯人物的品質(zhì)或是更好的抒情，但是對于這個作文題目來說，沒有物，只有事件，即使有非常濃厚的情感，也是致命的錯誤。其實，可以運用以小見大，化大為小的手法，把物當(dāng)做明線，而把情感當(dāng)做暗線來寫，就會使全文條理清楚，使閱卷老師耳目一新?？傊?，要以物表現(xiàn)情，將情寄托于物之上，二者融合，才能得到高分甚至于滿分。

2019年遼寧沈陽中考滿分作文【作文原題】請從下面兩題中任選一題作文。人：象形字?！墩f文》：“人，天地之性最貴者也。”“人”字的甲骨文字形，像一個側(cè)面站立著的人形，“人”字最大的特點就是站著，不僅脊梁挺得直直地站著，靈魂也站著，思想也站著?！叭恕睘槭裁匆凶笥覂蓷l腿？因為一條腿難以站穩(wěn)，一條腿難以行進(jìn)。再偉大的一條腿離開了同伴也無法走路，再強(qiáng)壯的一條腿離開了同伴也只能是殘疾?！叭恕钡膬蓷l腿為什么要分開，而不是并在一起？因為只有一條腿在前、一條腿在后，才能疾步行走。如果兩條腿同時起步，都爭著向前、互不相讓，結(jié)果是誰都無法行走?！叭恕弊侄嘞褚粋€三岔路口——人生岔路口無處不在，關(guān)鍵在于選擇。不同的命運因為不同的選擇，不同的選擇有不同的人生，不同的人生走出不同的人。

要求：①請根據(jù)材料任選角度，自擬題目，寫一篇文章；②除詩歌外，文體不限，可以記敘經(jīng)歷、抒發(fā)感情、發(fā)表見解等；③字跡工整，書寫規(guī)范，字?jǐn)?shù)600-800字；④文中請不要出現(xiàn)真實的姓名、校名：⑤文中不得引用、抄襲本試題卷閱讀理解部分的材料。

選擇好腳下的路也許前方迷霧重重，荊棘遍地，也許它們會扎傷你的雙腳，刺入你的肌膚，但請記住，無論前路多么艱苦，你還能用你熾熱的夢想，照亮你前進(jìn)的方向?！}記前年一日，大雨傾盆，烏云像在空中飛翔的群鴉一般失去了往日少女般甜蜜的雙眸和棉花糖般綿柔的觸感。只聽見雨水在空中作威作福，落在葉上，行人的傘上，干燥的地上，形成一道道橫著或豎著的淚痕。糟糕的天氣逐漸吞噬了我吃飯的心情。我拖著沮喪的臉向著父親訴苦一般說道：“就不能不去嗎？下這么大的雨！”“不行！”父親的話堅決而果斷。我十分無奈地?fù)Q上我的板鞋，拿上雨傘，前腳漫不經(jīng)心地跨出門檻，后腳重重地跺在地上，然后被我的身體拉出來，右手搭在門把手上，隨著右腳的離開重重地將門推回去，只聽見門檻發(fā)出呯的一聲慘叫，而后與門緊緊貼在一起。撐開傘，只聽見雨水在傘面上呼嘯、拍打。風(fēng)無情地欲將那把傘掄起卻又被我死死地攥住。我加快腳步，但感覺腳下雨水夾雜著塵土和樹葉從我身后涌去，終于還是到了飯館，拖著近乎濕透的鞋子和襪子，我與父母走了進(jìn)去。桌上已經(jīng)擺好了熱氣騰騰可口的飯菜，我們一家落座，正式開吃。我仿佛饑餓的乞討者，上桌之后便大快朵頤。左右兩手分別開弓，左手拿碗，右手夾飯之后再一把送入口中。就這樣過了段時間后，沉默幾時的姑父開口了：“今天叫大家出來吃飯，一是為了聚一聚，二是為了鋮誠（姑父的兒子，我的大哥）的事……”此時飯桌上陷入了沉默，大哥是我家的第一個大學(xué)生，就在今年的高考場上，他以不錯的成績考上了礦大，但是在臨近報名前夕，他卻反悔了，他說他不愿意去讀，這無非是對我姑父頭上潑了一盆冷水?！八f他想復(fù)讀，想考×××大學(xué)的土木工程專業(yè)，我和他媽都操碎了心！今天請大家來就是想請大家想個辦法勸勸他?！憋堊郎嫌质且环聊?，如此的沉寂仿佛外面灰蒙的天，琢磨不定?！巴迌合霃?fù)讀你就讓他去讀嗎，大不了錢不夠我?guī)退麎|?！币痪淠赀~卻有力的聲音打破了僵局，是舅婆（姑父的母親）?！爱?dāng)初你不是一樣的嗎？你沒有考起大學(xué)，整天唉聲嘆氣，你從小就沒有了爹，是我把你辛苦拉扯大，當(dāng)時你對我說：‘媽，我還想讀書，想讀書！’還記得小時候你說你的夢想是考上好大學(xué)讓媽過上幾天好日子，當(dāng)時你對媽說。你媽我二話沒說，走遍親戚朋友借錢，終于借夠了錢讓你復(fù)讀”……“可是這不一樣呀！”姑父說：“鋮誠他現(xiàn)在考上了一所不錯的大學(xué)，還要啥子復(fù)讀嗎？這不是浪費我的錢嗎？當(dāng)初就是因為我執(zhí)迷不悟，一心想著讀大學(xué)，結(jié)果兩次都沒有考中，夢想有個屁用！能當(dāng)飯吃，當(dāng)錢花嗎？”說完，姑父怒目圓睜，像一頭怒吼的獅子朝著舅婆咆哮，此時外面一道閃電劈開蒼穹，劃破長空。一會雷聲滾滾，雨水咆哮著，洗刷著地面的石板。“哥，當(dāng)初你沒有考上大學(xué)我曉得你心頭對不起舅媽（父親對舅婆的稱呼），我也知道你怕鋮誠復(fù)讀會考不起他心儀的大學(xué)，但是你我都知道，考起×××大學(xué)一直是鋮誠的夢想，他這么多年一直在為這個夢拼搏，他身上也有當(dāng)年你的影子啊！”“唉，我還不是怕他重蹈我的覆轍，白白浪費青春不說，還失去一次寶貴的機(jī)會??！”說完，姑父便舉起手邊的酒杯，將里面的酒一飲而盡?！澳悴灰艈?，鋮誠既然說要復(fù)讀，一定是有十足的把握，而且他從小就十分聰明，沒問題的！”“可是……”“你不要在這里可是了，當(dāng)初舅媽給你這個機(jī)會，你就不能給鋮誠一個機(jī)會，就算還舅媽一個恩，圓鋮誠一個夢？”說完父親便舉起酒杯碰了一下姑父的杯子，姑父臉上的愁云逐