試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁河北省秦皇島市2022屆高三三模歷史試題一、單選題1．商代，商王把“神明”作為信仰，把自己的行為說成是天的意志，牢牢地將“權(quán)、勢、術(shù)”演繹著。西周時期，周王為大宗，通過大量的封藩建衛(wèi)來鞏固其統(tǒng)治，同時把以血緣文化為體系的“禮”文化傳播于王朝之內(nèi)，這些現(xiàn)象反映出商周時期（）A．以德治國理念不斷成熟 B．宗法制加強了中央集權(quán)C．王權(quán)政治色彩較為濃厚 D．社會思潮的多元化走向2．漢文帝五年（公元前175年），鑒于原有的五分錢輕小，改鑄四銖錢，而且準(zhǔn)許寵臣鄧通、宗室吳王劉澡等自鑄四銖錢，通行天下，以致“鄧通，大夫也，以鑄錢財過王者”，這一做法（）A．致使市場上物價得以統(tǒng)一 B．削弱了中央政府的控制力C．緩和了統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部矛盾 D．造成多種材質(zhì)的貨幣出現(xiàn)3．據(jù)《明皇雜錄》記載，每年唐玄宗生日時、朝廷都要舉行盛大的慶祝活動，在《傾杯樂》的樂曲中，舞馬翩翩起舞，“屈膝銜杯赴節(jié)，傾心獻(xiàn)壽無疆”，安史之亂后，舞馬銜杯祝壽這種宮廷娛樂形式便銷聲匿跡了．1970年，在西安市何家村出土的舞馬銜杯紋銀壺上的舞馬形象（見下圖），表現(xiàn)的正是舞馬曲終銜杯祝壽的生動情景，由此可見，該銀壺（）A．見證了唐朝歷史的盛衰 B．反映了北方游牧民族的生活C．體現(xiàn)了唐代尚武的風(fēng)氣 D．證實了相關(guān)史書記載的真實性4．朱熹說：“遇事觸物，皆撞著這個道理：事君便遇忠，事親便遇孝，居處便恭，執(zhí)事便敬，與人便忠，以至參前倚衡，無往而不見這個道理?！边@一觀點旨在強調(diào)（）A．亟須重塑傳統(tǒng)儒家文化價值觀 B．以倫理道德規(guī)范人的日常行為C．通過內(nèi)心反省實現(xiàn)個人的價值 D．不同身份承擔(dān)不同的社會責(zé)任5．下表所示是乾隆元年（1736年）至乾隆六十年（1795年）時386名監(jiān)察御史出身情況的統(tǒng)計。這反映出當(dāng)時（）出身進(jìn)士舉人監(jiān)生蔭生博學(xué)鴻詞副榜數(shù)量（人）339431111比例（%）87.811.00.30.30.30.3A．科舉制是御史選拔唯一途徑 B．監(jiān)察效能得到了明顯提升C．專制主義中央集權(quán)空前強化 D．統(tǒng)治者重視監(jiān)察隊伍建設(shè)6．1868~1894年，中國煙葉出口量增長了152倍。與此同時，各地?zé)煵莘N植面積迅速擴(kuò)大，如江西省“屬邑遍植之，甚者改善良田為煙備，致妨谷收，以獲厚利”；湖南善化縣“種煙幾成美利，或至廢田園而為”．這說明該時期中國（）A．農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整受到外力推動 B．農(nóng)村經(jīng)濟(jì)開始卷入國際市場C．經(jīng)濟(jì)作物成為外貿(mào)主導(dǎo)產(chǎn)品 D．自然經(jīng)濟(jì)因外資而加速解體7．下圖所示的條款摘自1911年11月3日清政府頒布的大清帝國憲法重大信條十九條（部分）。據(jù)此可知，這部憲法（）第二條皇帝神圣不可侵犯第三條皇帝之權(quán)，以憲法所規(guī)定者為限第五條憲法由資政院起草議決，由皇帝頒布之第六條憲法改正提案權(quán)屬于國會第七條上院議員，由國民于有法定特別資格者公選之第八條總理大臣由國會公舉，皇帝任命，其他國務(wù)大臣，由總理大臣推舉、皇帝任命?；首宀坏脼榭偫泶蟪技捌渌麌鴦?wù)大臣并各省行政長官第十一條不得以命令代法律，除緊急命令應(yīng)有特定條件外，以執(zhí)行法律及法律所委任者為限A．主張仿行英國式君主立憲制 B．否定了《欽定憲法大綱》C．形式上具有一定的民主色彩 D．加速了辛亥革命的爆發(fā)8．1917年，胡適在其文中寫道：“國之多患，吾豈不知之？然病國危時，豈痛哭流涕所能收效乎？吾惟愿今之文學(xué)家……不能為賈生、王粲、屈原、謝皋羽，而徒為婦人醇酒喪氣失意之詩文者尤卑卑不足道矣?！庇纱丝梢?，胡適（）A．察覺到國人民族意識淡薄 B．提倡拋棄傳統(tǒng)的思想文化C．提出愛國主義的文學(xué)主張 D．認(rèn)識到學(xué)術(shù)救國的局限性9．下圖是抗戰(zhàn)時期漫畫家華君武的作品，該漫畫旨在（）A．歌頌抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的威力 B．增強中國人民抗戰(zhàn)必勝的信念C．挾擊日本侵略中國的滔天罪行 D．說明中國持久抗戰(zhàn)的艱難曲折10．1978年，新增就業(yè)人口的99%由國有經(jīng)濟(jì)和集體經(jīng)濟(jì)單位吸納，此后國有經(jīng)濟(jì)單位和集體經(jīng)濟(jì)單位吸納新增就業(yè)人員的比重在波動中下降；1992年以后則是持續(xù)下降；1997年，國有經(jīng)濟(jì)單位和集體經(jīng)濟(jì)單位吸納的新增就業(yè)人員僅占49.86%。據(jù)此可推知，新時期中國（）A．所有制結(jié)構(gòu)的主體改變 B．農(nóng)村人口向城市大量涌入C．非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速 D．第三產(chǎn)業(yè)緩解了就業(yè)壓力11．伯利克里執(zhí)政時期，古代雅典在“法律面前人人平等”“任何人皆得為官吏”的口號下，所有公職崗位均向每一個等級的公民開放，公職人員通過抽簽的方式產(chǎn)生，由此，擔(dān)任公職崗位的財產(chǎn)資格限制被取消。這一舉措A．否定了梭倫的政制設(shè)計 B．導(dǎo)致雅典民主走向衰落C．廢除了氏族貴族的特權(quán) D．加速了公民階層的流動12．拉斐爾創(chuàng)作了油畫《西斯廷圣母）、畫中的圣母顯現(xiàn)出人間母親的溫柔、慈愛。就此畫，一位評論家如此評價：“拉斐爾的理想是成為世界上最美好的人，是人面對人，而不是宗教給予他的神?！痹撛u論家意在說明拉斐爾（）A．要求擺脫宗教束縛 B．詮釋世俗的人性美C．推崇浪漫主義手法 D．過于追求感官享受13．1497年，英王亨利七世頒發(fā)給威尼斯人卡伯特航海特許權(quán)，準(zhǔn)許他將新發(fā)現(xiàn)的地區(qū)打造成英國的殖民地。亨利七世還派遣“馬修”號載著卡伯特及英、法兩國的船員向西航行，使北美紐芬蘭島得以被發(fā)現(xiàn)。這說明（）A．歐洲國家間的航海競爭激烈 B．私人商業(yè)活動受到政府嚴(yán)格限制C．國家力量推動航海事業(yè)發(fā)展 D．新航路開辟源于國家力量的推動14．下表所示是20世紀(jì)初有關(guān)美國福特汽車公司的生產(chǎn)狀況表。表中現(xiàn)象（）汽車生產(chǎn)量汽車價格1903年，生產(chǎn)1700輛；1908年，生產(chǎn)10000輛車；1916年，T型車年產(chǎn)量達(dá)到50萬輛1913年，一輛T型車從800美元降至500美元，1925年降到300美元以下A．是壟斷組織形成與發(fā)展的結(jié)果 B．證實了美國科技水平領(lǐng)先世界C．推動了石油開采與化工的發(fā)展 D．說明美國是最大的汽車生產(chǎn)國15．2012年，第16屆不結(jié)盟運動首腦會議在伊朗舉行，美國國會眾議院外交關(guān)系委員會首席議員說：“與其說是‘不結(jié)盟’，還不如說是‘反美國家聯(lián)盟’，（它的）首腦就是新主席國伊朗的哈梅內(nèi)伊，加上古巴的卡斯特羅兄弟和津巴布韋的穆加貝?！睋?jù)此可知，不結(jié)盟運動（）A．遭到了美國的極力破壞 B．從團(tuán)結(jié)合作走向分裂C．沖擊了美國的霸權(quán)政策 D．改變了世界政治格局二、材料分析題16．閱讀材料，完成下列要求。材料重新實現(xiàn)統(tǒng)一的隋唐時期，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，讀書識字的人增多，單靠抄書手寫已難以滿足社會的需要，社會對書籍的需求量大增，都刺激了印刷術(shù)的發(fā)展。在宋代，反映漢、唐1000多年間的10部數(shù)學(xué)著作《算經(jīng)十書》以及北宋著名土木建筑家李誠編著的《營造法式》皆因北宋雕版印刷術(shù)的高度發(fā)展而刊行全國，這是我國古代與建筑技術(shù)最完整的書籍。唐宋以后，中國與外國的往來不斷加強，印本書也隨之成為中國出口貿(mào)易的重要商品之一，出口對象有朝鮮半島、日本、越南等國，因此在漢字文化圈的國家中，1000多年前就已經(jīng)形成了印刷品貿(mào)易的國際市場?！幾詣⒎f《中國古代印刷術(shù)的演變及影響》（1）根據(jù)材料，概括隋唐印刷術(shù)發(fā)展的原因，并簡析中國古代印刷術(shù)發(fā)展的歷史影響。（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，補充一條隋唐印刷術(shù)發(fā)展的原因，并說明理由。17．閱讀材料，完成下列要求。材料一美國聯(lián)邦制與德國聯(lián)邦制有相同的背景因數(shù)。美國與德國都是在國家構(gòu)建時選擇了聯(lián)邦制，而且都是分權(quán)制衡聯(lián)邦制國家，在聯(lián)邦制的演進(jìn)過程中，美國經(jīng)歷了二元聯(lián)邦主義、合作聯(lián)邦主義和新聯(lián)邦主義三個時期；德國聯(lián)邦制在演進(jìn)過程中經(jīng)歷了聯(lián)邦國家單一化、新合作聯(lián)邦制等?！幾越痫w《美國聯(lián)邦制與德國聯(lián)邦制比較研究》材料二根據(jù)美國憲法的規(guī)定，聯(lián)邦權(quán)力并不絕對排除州的權(quán)力，對未禁止州行使而性質(zhì)又不屬于聯(lián)邦專有的權(quán)力，州仍然享有相應(yīng)的立法權(quán)。但根據(jù)聯(lián)邦法律最高條款，聯(lián)邦一旦就這些領(lǐng)域的事項制定法律之后，則州法律中與聯(lián)邦法律相抵觸的部分無效；聯(lián)邦也可以通過立法完全排除州對某些事項的管理。在德國，州作為自身職權(quán)執(zhí)行聯(lián)邦法律時，聯(lián)邦具有對（其）執(zhí)行的指導(dǎo)權(quán)和合法性的監(jiān)督權(quán)；聯(lián)邦可以頒布一般性的行政法規(guī)，向各州政府派遣代表，也可以經(jīng)聯(lián)邦法律的授權(quán)向州政府發(fā)布指令。德國基本法第七十一條規(guī)定“在聯(lián)邦專有立法權(quán)的范圍內(nèi)，各州只有在聯(lián)邦法律明確授權(quán)的情況下，并在授權(quán)范圍內(nèi)，才有立法權(quán)”?！幾詶罾簟蛾P(guān)于聯(lián)邦制分權(quán)結(jié)構(gòu)的比較研究》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，指出美、德兩國聯(lián)邦制確立的“相同因數(shù)”。（2）根據(jù)材料二，概括美、德兩國中央與地方在法權(quán)分配上的差異。（3）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，就國家政治體制建設(shè)問題談?wù)勀愕恼J(rèn)識。18．材料1927年，國民黨中央政治會議作出決議，全國各縣一律實行縣長制，縣政府和縣長分別代替縣公署和縣知事。1928年，南京國民政府公布《縣組織法》。1929年，國民政府重新修訂《縣組織法》，強調(diào)：“吾人今后必須矯正從前重省輕縣之傳統(tǒng)觀念，而易以總理重縣輕省之新觀念?？偫碛诿駲?quán)主義與建國大綱中，匯精聚神，唯在直接民權(quán)對于縣自治之實際行使。由此可知，縣自治者，實三民主義之基本知識。”被任命為縣長之官員，應(yīng)先試署一年，考核成績優(yōu)良者予以實授，以三年為一任，期滿成績優(yōu)良者可以連任或升遷。但在實施過程中，如1930～1934年的福建更動縣長289人，最短的任期只有4天。規(guī)定考試應(yīng)成為縣長任用的主要途徑，但據(jù)1932年內(nèi)政部統(tǒng)計，各省通過考試取得縣長職位的比例最高的是安徽，但也僅有17.6％。蔣介石也承認(rèn)：“縣為執(zhí)行一切政令之中堅，其重要如此，而行政經(jīng)費之微薄又如彼，實無從充實組織，延攬人才?！笔聦嵣希瑹o論是地方自治的推行，抑或省、縣行政結(jié)構(gòu)的建立，國民政府只能在無情的現(xiàn)實面前屢屢碰壁?！幾岳钚驴偩帯吨腥A民國史》（第七卷）（1）根據(jù)材料，概括20世紀(jì)二三十年代南京國民政府縣政改革的主要措施及目的。（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，簡要評析20世紀(jì)二三十年代南京國民政府的縣政改革。19．材料1941年7月中旬以前，西南方向上蘇軍各部隊遭受很大損失，繼續(xù)后退。西南方面軍和南方方面軍的86個師被嚴(yán)重削弱。當(dāng)時德軍“南方”集團(tuán)軍群到1941年7月中旬共有63個師又16個旅。德軍“南方”集團(tuán)軍群以40個師展開進(jìn)攻，企圖在行進(jìn)中奪占基輔。由于德軍未能在行進(jìn)期間攻占基輔，遂增調(diào)第6集團(tuán)軍向基輔進(jìn)攻，坦克第1集群企圖從翼側(cè)包圍蘇軍。德軍的正面突擊和隨之而來的翼側(cè)突擊，把蘇聯(lián)紅軍的西南方面軍割裂成幾個集團(tuán)。7月20日開始，蘇軍從南面對德軍坦克第1集群實施反突擊，迫使德軍轉(zhuǎn)入防御。7月底，德軍第6集團(tuán)軍突擊集團(tuán)重新對基輔發(fā)動進(jìn)攻。蘇軍以筑壘地域的軍隊和預(yù)備隊組成第37集團(tuán)軍，加強了基輔筑壘地域的防御，基輔市、州黨組織還向蘇軍輸送了3萬多名共產(chǎn)黨員，20萬基輔居民參加了蘇軍。8月上半月，德軍突至基輔近郊。9月19日，蘇軍最高統(tǒng)帥部下令放棄基輔。戰(zhàn)役中，幾乎整個蘇聯(lián)紅軍的西南方面軍被德軍包圍。期間，蘇軍在莫斯科方向集中預(yù)備隊，建立了較為堅固的防御?！幾远翁K權(quán)《吸取歷史教訓(xùn)維護(hù)世界和平——紀(jì)念第二次世界大戰(zhàn)勝利結(jié)束四十周年》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，指出基輔戰(zhàn)役的特征及原因。（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，分析基輔戰(zhàn)役的影響。20．材料顧愷之，東晉著名的畫家。顧愷之一生的繪畫作品數(shù)量甚巨。不僅有人物肖像、道釋世俗故事，還包括山水、花卉、飛禽、走獸、游魚等。所以把他稱作是我國山水畫、花卉畫的遠(yuǎn)祖和古代畫家中的全能畫圣并非過譽。為裴楷造像時，他借助細(xì)節(jié)的點綴，在頰上加上三筆毛，使人像栩栩如生。他把謝鯤畫在巖石中間，用背景襯托人物豁達(dá)而又堅毅的性格。他強調(diào)描繪眼睛是畫人物像的重要環(huán)節(jié)，因此對點睛非常慎重。他一掃過去古拙、呆滯的畫法，用自己的畫筆開拓了周瞻完美、生動活潑的一代新風(fēng)。其繪畫理論都收錄在《歷代名畫記》中。顧愷之要求畫家“遷想妙得”，把思想感情與客觀事物有機(jī)地聯(lián)系起來；認(rèn)為畫家功夫不到家，“有一毫小失，則神氣與之俱變矣”。顧愷之主張畫家必須有見識，有修養(yǎng)，“必貴觀于明識”；他認(rèn)為畫家只有掌握熟練的技術(shù)，才能得心應(yīng)手地創(chuàng)作出合乎玄賞的作品來。南朝著名畫家陸探微師其畫法，張僧繇、孫尚子、田僧亮、楊子華、楊契丹、展子虔以至唐代的閻立本、吳道子、周昉等，無不摹寫顧愷之的畫跡，他們皆受到顧愷之的影響?！幾园讐垡椭骶帯吨袊ㄊ贰罚?）根據(jù)材料，概括顧愷之的繪畫思想。（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，簡述顧愷之被稱為“古代畫家中的全能畫圣并非過譽”的原因。三、論述題21．閱讀材料，完成下列要求。材料新中國七次全國人口普查表次序時間概況第一次1953年全國大陸31個省、自治區(qū)、直轄市總?cè)丝跒?.82億人，這是新中國第一次采用全面、科學(xué)的調(diào)查方法開展人口普查第二次1964年全國大陸31個省、自治區(qū)、直轄市總?cè)丝跒?.95億人，首次將“文化程度”“職業(yè)”等加入普查項目，為制定第三個五年計劃和長遠(yuǎn)規(guī)劃提供了可靠依據(jù)第三次1982年全國大陸31個省、自治區(qū)、直轄市總?cè)丝跒?0.08億人，首次對數(shù)據(jù)進(jìn)行計算機(jī)處理，是中國現(xiàn)代人口普查工作發(fā)展過程中的里程碑第四次1990年全國大陸31個省、自治區(qū)、直轄市總?cè)丝跒?1.34億人，調(diào)查項目增多，拓展到了21項，匯總資料豐富第五次2000年全國大陸31個省、自治區(qū)、直轄市總?cè)丝跒?2.65億人，不僅是首次使用光電錄入技術(shù)（用光電直接掃描報表，把圖像轉(zhuǎn)授成數(shù)據(jù)進(jìn)而形成數(shù)據(jù)庫）并建立人口地理信息系統(tǒng)，也是首次采用了長短表結(jié)合的調(diào)查方式第六次2010年全國大陸31個省、自治區(qū)、直轄市總?cè)丝跒?3.39億人，首次將居住在我國大陸31個省、自治區(qū)、直轄市的港澳臺和外籍人員納入普查范圍第七次2020年全國大陸31個省、自治區(qū)、直轄市總?cè)丝跒?4.12億人，依托云計算、大數(shù)據(jù)、安全等核心技術(shù)和能力、應(yīng)用更加智能化、高效率的電子化普查登記方式——根據(jù)中華人民共和國國家統(tǒng)計局網(wǎng)站整理從表中提取三條相關(guān)信息，圍繞中國“人口與人口普查”自擬一個論題，并結(jié)合所學(xué)知識進(jìn)行闡述。（要求：論題明確，史論結(jié)合，論述充分，邏輯清晰。）答案第=page11頁，共=sectionpages22頁參考答案：1．C【解析】根據(jù)材料“商王把‘神明’作為信仰”、“牢牢地將‘權(quán)、勢、術(shù)’演繹著”可知，商王以神秘化手段加強自身王權(quán)；依據(jù)“西周“封藩建衛(wèi)”、“把以血緣文化為體系的‘禮’文化傳播于王朝之內(nèi)”可知，西周通過宗法、分封鞏固以周王為首的周王室的大宗地位。由此可知，商周時期王權(quán)政治色彩較為濃厚，C項正確；商王借神權(quán)鞏固王權(quán)，而非德治，排除A項；商王的做法不是在利用宗法制加強中央集權(quán)，而且商周時期沒有形成最高統(tǒng)治權(quán)力的高度集中，故排除B項；D項與材料主旨不符，排除。故選C項。2．B【解析】根據(jù)材料可知，漢文帝改鑄四銖錢，且準(zhǔn)許寵臣鄧通、宗室吳王劉濞等自鑄四銖錢，以致“鄧通，大夫也，以鑄錢財過王者”，這一做法使得地方上分封的諸侯王勢力增強，從而威脅了中央集權(quán)，即中央政府對地方的控制力減弱，B項正確；允許寵臣及宗室鑄四銖錢通行天下，并不一定使得市場上的物價統(tǒng)一，排除A項；地方勢力的增強會加劇中央與地方的矛盾，排除C項；材料沒有說明四銖錢是由多種材質(zhì)鑄成的，排除D項。故選B項。3．D【解析】本題考查唐代的宮廷娛樂與史學(xué)記載，考查學(xué)生獲取和解讀材料信息、運用所學(xué)知識分析歷史現(xiàn)象的能力。根據(jù)材料信息可知，西安市何家村出土的舞馬銜杯紋銀壺上的舞馬形象，表現(xiàn)的是舞馬曲終銜杯祝壽的情景，這證實了《明皇雜錄》中關(guān)于舞馬銜杯祝壽的娛樂活動的真實性，D項正確；唐朝歷史的興衰無法通過舞馬銜杯祝壽活動的興衰來見證，排除A項；材料沒有說明舞馬銜杯祝壽這種娛樂活動與北方游牧民族生活的關(guān)系，排除B項；舞馬銜杯祝壽只是一種娛樂活動，體現(xiàn)不出尚武精神，排除C項。故選D項。4．B【解析】根據(jù)材料信息可知，“忠”“孝”“恭”“敬”均屬于儒家倫理道德，朱熹所說的“這個道理”，強調(diào)的是以倫理道德來規(guī)范人的日常行為，B項正確；朱熹強調(diào)以倫理道德來規(guī)范人的日常行為，并不意味著要重塑傳統(tǒng)儒家文化，排除A項；“內(nèi)心反省”屬于王陽明心學(xué)的主張，排除C項；朱熹在此強調(diào)的不是社會責(zé)任，排除D項。故選B項。5．D【解析】根據(jù)表格信息可知，監(jiān)察官員主要由科舉正途出身的人員構(gòu)成，這說明統(tǒng)治者重視監(jiān)察官員的素養(yǎng)，即重視監(jiān)察隊伍建設(shè)，D項正確；A項中“唯一”表述絕對化，排除；材料體現(xiàn)不出監(jiān)察效能的提升，排除B項；軍機(jī)處的設(shè)立標(biāo)志著專制主義中央集權(quán)的空前強化，排除C項。故選D項。6．A【解析】根據(jù)材料可知，由于煙葉出口量增長，農(nóng)民為獲得更多的利潤而騰出田地種植煙草，這使得種植結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化，A項正確；鴉片戰(zhàn)爭后，中國農(nóng)村經(jīng)濟(jì)已經(jīng)逐漸卷入世界市場，B項中“開始”的說法錯誤，排除；材料只涉及煙草因出口量增長導(dǎo)致種植面積擴(kuò)大，沒有涉及其他經(jīng)濟(jì)作物的種植或出口，經(jīng)濟(jì)作物的主導(dǎo)地位在材料中體現(xiàn)不出，排除C項；材料體現(xiàn)不出外資對自然經(jīng)濟(jì)的影響，排除D項。故選A項。7．C【解析】根據(jù)材料信息可知，這部憲法具備了“憲政”的諸多特征，具有一定的民主色彩，C項正確；英國是君主立憲制政體，國王沒有實權(quán)，而這部憲法規(guī)定皇帝神圣不可侵犯，排除A項；這部憲法在“維護(hù)君權(quán)”等根本原則上仍然與《欽定憲法大綱》一脈相承，排除B項；辛亥革命發(fā)生于1911年10月10日，早于這部憲法頒布的時間，排除D項。故選C項。8．C【解析】根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識可知，新文化運動時期，為解除國家憂患，胡適主張文學(xué)家用文學(xué)為祖國的獨立自強而積極奮斗，反對無救于“病國危時”哀傷痛哭、無病吟的文學(xué)，這是一種積極的愛國主義文學(xué)思想，C項正確；材料中胡適強調(diào)的是通過改造文學(xué)內(nèi)容，從而達(dá)到學(xué)術(shù)救國的目的，而不是強調(diào)國民民族意識及學(xué)術(shù)救國的局限性，排除AD兩項；胡適主張改造文學(xué)內(nèi)容，并不是要拋棄傳統(tǒng)思想文化，排除B項。故選C項。9．B【解析】本題考查抗日戰(zhàn)爭，考查學(xué)生獲取和解讀材料信息、運用所學(xué)知識分析歷史現(xiàn)象的能力。根據(jù)漫畫信息“抗戰(zhàn)時期”“太陽出來，雪人就要融化”可知，該漫畫有助于提高中國人民抗戰(zhàn)的熱情，增強抗戰(zhàn)必勝的信念，B項正確；圖中信息體現(xiàn)不出國共合作建立的抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線，排除A項；漫畫沒有體現(xiàn)日本的侵略罪行，排除C項；抗戰(zhàn)的艱難曲折符合史實，但與漫畫主旨不符，排除D項。故選B項。10．C【解析】根據(jù)材料可知，“國有經(jīng)濟(jì)單位和集體經(jīng)濟(jì)單位”吸納就業(yè)人口由多變少，結(jié)合所學(xué)可知，這從側(cè)面說明非公有制經(jīng)濟(jì)單位吸納的就業(yè)人口由少到多，且逐漸超過公有制經(jīng)濟(jì)單位，這是非公有制經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的反映，C項正確；我國所有制結(jié)構(gòu)主體仍是公有制經(jīng)濟(jì)，排除A項；材料涉及的是就業(yè)問題，不是人口流動問題，排除B項；材料體現(xiàn)不出吸納就業(yè)多的是第三產(chǎn)業(yè)，排除D項。故選C項。11．D【解析】根據(jù)材料信息可知，由于不受財產(chǎn)資格限制，下層的貧窮公民也可以通過抽簽選舉擔(dān)任公職，上升到上層，同樣上層公民也有可能下降到下層，這加速了公民階層的流動，D項正確；伯利克里時期，雅典民主制發(fā)展到頂峰，它是對梭倫設(shè)計的民主制的發(fā)展，而不是否定，排除A項；材料是雅典民主發(fā)達(dá)的表現(xiàn)，而非衰弱，排除B項；廢除氏族貴族的特權(quán)是克利斯提尼改革的影響，與題意不符，排除C項。故選D項。12．B【解析】根據(jù)材料信息可知，拉斐爾把圣母描繪成人間慈母，而不是神，他描繪的是人性，而不是神性，從世俗的新角度發(fā)現(xiàn)人性之美，B項正確；《西斯廷圣母》的題材仍是宗教，體現(xiàn)不出拉斐爾擺脫宗教束縛的要求，排除A項；《西斯廷圣母》體現(xiàn)的是古典主義，而不是采用浪漫主義手法，排除C項；材料中拉斐爾沒有強調(diào)對感官享受的追求，排除D項。故選B項。13．C【解析】材料反映的是亨利七世派遣船員向西航行，發(fā)現(xiàn)北美紐芬蘭島，歐洲國家推動航海事業(yè)發(fā)展，C項正確；材料沒有體現(xiàn)競爭激烈，排除A項；B項材料沒有體現(xiàn)，排除B項；新航路開辟源于有很多力量推動，排除D項。故選C項。14．C【解析】根據(jù)材料可知，20世紀(jì)初，美國汽車生產(chǎn)量大幅增加，價格下降，結(jié)合所學(xué)可知，這就使得汽車消費群體擴(kuò)大，而汽車使用的是以汽油和柴油作燃料的內(nèi)燃機(jī)，這說明汽油、柴油的需求量將增大，必然會帶動石油開采業(yè)和石油化工工業(yè)的發(fā)展，C項正確；材料體現(xiàn)不出汽車工業(yè)的資本和生產(chǎn)是否高度集中，無法得出“是壟斷組織形成與發(fā)展的結(jié)果”，排除A項；材料未涉及汽車制造的科技水平，排除B項；材料沒有其他國家的科技或汽車產(chǎn)量信息，無法得出“美國是最大的汽車生產(chǎn)國”，排除D項。故選C項。15．C【解析】根據(jù)材料可知，美國認(rèn)為不結(jié)盟運動是反對美國的，這正說明不結(jié)盟運動威脅和沖擊了美國的霸權(quán)政策，C項正確；材料體現(xiàn)不出美國對不結(jié)盟運動的破壞，排除A項；B項的表述與史實不符，排除；D項夸大了不結(jié)盟運動的影響，排除。故選C項。16．（1）原因：封建國家的統(tǒng)一；社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；讀書群體的壯大。影響：促進(jìn)了知識分子階層的壯大；推動了書院的興盛；促進(jìn)了中國古代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展；擴(kuò)大了中國文化的影響力；推動了對外貿(mào)易的發(fā)展。（答出三點即可）（2）補充原因一：科舉制的盛行。理由：隋唐時期，科舉制逐步確立和發(fā)展，培養(yǎng)了大批的讀書人，使得工具書、各種教材的參考讀物的需求量大增。補充原因二：佛教的廣泛傳播。理由：隋唐時期是中國中國歷史上佛教發(fā)展的高峰，佛教的迅速傳播使得佛經(jīng)和佛畫的需求量激增，手抄復(fù)制的方式已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足社會的需要?！窘馕觥浚?）關(guān)于隋唐印刷術(shù)發(fā)展的背景，根據(jù)材料“重新實現(xiàn)統(tǒng)一”“經(jīng)濟(jì)發(fā)展”“讀書識字的人增多”，可以得出封建國家的統(tǒng)一、社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展、讀書群體的壯大。關(guān)于中國古代印刷術(shù)發(fā)展的歷史影響，根據(jù)材料“數(shù)學(xué)著作《算經(jīng)十書》……而刊行全國”“印本書也隨之成為中國出口貿(mào)易的重要商品之一”“漢字文化圈”并結(jié)合所學(xué)知識，可以從壯大知識分子階層、推動書院興盛、促進(jìn)科技發(fā)展、擴(kuò)大中國文化影響力、推動對外貿(mào)易發(fā)展等方面分析。（2）關(guān)于隋唐印刷術(shù)發(fā)展的原因補充，結(jié)合隋唐時期的社會特征，可以補充科舉制的盛行、佛教的廣泛傳播，理由主要從社會對書籍需求量增加、傳統(tǒng)手抄復(fù)制方式落后等方面分析。17．（1）“相同因數(shù)”：都是在國家構(gòu)建時由各州組合在一起的；都有復(fù)雜的演進(jìn)過程；都制定了有利于資本主義發(fā)展的憲法性文件；都確立了分權(quán)制衡的資產(chǎn)階級代議制。（答出三點即可）（2）差異：美國聯(lián)邦制范圍內(nèi)，聯(lián)邦政府和州都有專門立法權(quán)；德國聯(lián)邦制范圍內(nèi)，州在沒有授權(quán)的情況下不能立法，聯(lián)邦政府全面監(jiān)督州對法律的執(zhí)行。（3）認(rèn)識：憲法是國家根本性大法，起著維系國家統(tǒng)一和社會穩(wěn)定的巨大作用；在加強中央政府權(quán)力的同時，應(yīng)適度下放權(quán)力；政治體制應(yīng)該根據(jù)國情制定，并應(yīng)隨著時代發(fā)展進(jìn)行適時調(diào)整。（其他答案言之有理亦可）【解析】（1）關(guān)于美、德兩國聯(lián)邦制確立的“相同因數(shù)”，根據(jù)材料“都是在國家構(gòu)建時選擇了聯(lián)邦制，而且都是分權(quán)制衡聯(lián)邦制國家”“美國經(jīng)歷了二元聯(lián)邦主義、合作聯(lián)邦主義和新聯(lián)邦主義三個時期；德國聯(lián)邦制在演進(jìn)過程中經(jīng)歷了聯(lián)邦國家單一化、新合作聯(lián)邦制”并結(jié)合所學(xué)知識，可以從國家構(gòu)建、演進(jìn)過程、制定憲法、分權(quán)制衡等方面指出。（2）關(guān)于美、德兩國中央與地方在法權(quán)分配上的差異，根據(jù)材料“聯(lián)邦權(quán)力并不絕對排除州的權(quán)力，對未禁止州行使而性質(zhì)又不屬于聯(lián)邦專有的權(quán)力，州仍然享有相應(yīng)的立法權(quán)”“在聯(lián)邦專有立法權(quán)的范圍內(nèi)，各州只有在聯(lián)邦法律明確授權(quán)的情況下，并在授權(quán)范圍內(nèi)，才有立法權(quán)”可以得出美國聯(lián)邦政府和州都有專門立法權(quán)，德國的州在沒有授權(quán)的情況下不能立法，聯(lián)邦政府全面監(jiān)督州對法律的執(zhí)行。（3）關(guān)于對國家政治體制建設(shè)問題的認(rèn)識，根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，可以從憲法地位、中央與地方的關(guān)系、國情等方面作答。18．（1）措施：改變縣政府組織機(jī)構(gòu)；嚴(yán)格縣長任命和考核；實行縣長任期制。（答出兩點即可）目的：改變重省輕縣的狀況，實現(xiàn)縣自治，鞏固南京國民政府的統(tǒng)治。（2）評析：南京國民政府的縣政改革是對民主法制建設(shè)所做的一次探索，其主觀愿望值得肯定。但其改革存在局限性，執(zhí)行力度不夠，并未達(dá)到改革的初衷；改革表面上看是遵循孫中山的政制設(shè)計，但受制于現(xiàn)實，改革歸于失敗是必然的。【解析】（1）關(guān)于南京國民政府縣政改革的主要措施，根據(jù)材料“全國各縣一律實行縣長制，縣政府和縣長分別代替縣公署和縣知事”“縣長之官員，應(yīng)先試署一年，考核成績優(yōu)良者予以實授，以三年為一任，期滿成績優(yōu)良者可以連任或升遷”，可以得出改變縣政府組織機(jī)構(gòu)、嚴(yán)格縣長任命和考核、實行縣長任期制；關(guān)于南京國民政府縣政改革的目的，根據(jù)材料“矯正從前重省輕縣之傳統(tǒng)觀念，而易以總理重縣輕省之新觀念”“縣為執(zhí)行一切政令之中堅”，可以得出改變重省輕縣的狀況，實現(xiàn)縣自治，鞏固南京國民政府的統(tǒng)治。（2）關(guān)于評析南京國民政府的縣政改革，根據(jù)材料“縣自治者，實三民主義之基本知識”“而行政經(jīng)費之微薄又如彼，實無從充實組織，延攬人才”“在無情的現(xiàn)實面前屢屢碰壁”并結(jié)合所學(xué)知識，可以從積極方面和消極方面評析，積極方面主要是對民主法制建設(shè)的探索，消極方面主要表現(xiàn)在改革存在局限性，未達(dá)到改革初衷，受制于現(xiàn)實，失敗是必然的。19．（1）特征：包圍戰(zhàn)，規(guī)模大。原因：德軍西線戰(zhàn)事進(jìn)行順利，軍力重心轉(zhuǎn)至東線；德國實行“閃電戰(zhàn)”計劃；基輔民眾對蘇軍的大力支持。（答出兩點即可）（2）影響：給蘇德雙方造成了巨大損失；遲滯了德軍向莫斯科方向的進(jìn)攻，德國并未取得東線戰(zhàn)事的決定性勝利；蘇聯(lián)爭取了時間以防守莫斯科，為同盟國取得第二次世界大戰(zhàn)的勝利做出了貢獻(xiàn)?！窘馕觥浚?）關(guān)于基輔戰(zhàn)役的特征，根據(jù)材料“共有63個師又16個旅”“企圖從翼側(cè)包圍蘇軍”“向蘇軍輸送了3萬多名共產(chǎn)黨員，20萬基輔居民參加了蘇軍”可以得出包圍戰(zhàn)，規(guī)模大；關(guān)于這些特征形成的原因，根據(jù)材料“西南方向上蘇軍各部隊遭受很大損失”“西南方面軍和南方方面軍的86個師被嚴(yán)重削弱”“德軍的正面突擊和隨之而來的翼側(cè)突擊，把蘇聯(lián)紅軍的西南方面軍割裂成幾個集團(tuán)”“20萬基輔居民參加了蘇軍”，可以從德軍西線戰(zhàn)事進(jìn)行順利、德國“閃電戰(zhàn)”、基輔民眾對蘇軍的支持等方面分析。（2）關(guān)于基輔戰(zhàn)役的影響，根據(jù)材“迫使德軍轉(zhuǎn)入防御”“蘇軍在莫斯科方向集中預(yù)備隊，建立了較為堅固的防御”并結(jié)合所學(xué)知識，可以從對蘇德雙方造成的損失、遲滯了德軍向莫斯科方向的進(jìn)攻、對二戰(zhàn)的勝利等方面分析。20．（1）思想：人物畫注重點睛；重視刻畫人物的精神面貌與性格氣質(zhì)（“以形寫神”）；畫家要有見識和修養(yǎng)；畫家要掌握熟練的畫技。（答