小學(xué)六年級(jí)英語(yǔ)期末復(fù)習(xí)資料及試題一、期末復(fù)習(xí)核心資料六年級(jí)英語(yǔ)期末考查的核心是基礎(chǔ)詞匯、關(guān)鍵語(yǔ)法、閱讀能力和簡(jiǎn)單寫作，以下是針對(duì)性的梳理與技巧指導(dǎo)。（一）詞匯：分類梳理與記憶技巧詞匯是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，六年級(jí)需掌握約700個(gè)核心單詞，建議按主題分類記憶，提升效率。1.核心主題詞匯表（精簡(jiǎn)版）學(xué)校與學(xué)習(xí)：classroom（教室）、subject（科目）、homework（家庭作業(yè)）、textbook（課本）、teacher（老師）、student（學(xué)生）、pencil（鉛筆）、pen（鋼筆）。家庭與生活：family（家庭）、parent（父母）、brother（兄弟）、sister（姐妹）、house（房子）、breakfast（早餐）、dinner（晚餐）、bed（床）。動(dòng)物與植物：animal（動(dòng)物）、dog（狗）、cat（貓）、bird（鳥）、tree（樹）、flower（花）、apple（蘋果）、banana（香蕉）。節(jié)日與文化：SpringFestival（春節(jié)）、Christmas（圣誕節(jié)）、Mid-AutumnFestival（中秋節(jié)）、dumpling（餃子）、mooncake（月餅）、gift（禮物）。日常活動(dòng)：gotoschool（上學(xué)）、playsports（做運(yùn)動(dòng)）、readbooks（讀書）、watchTV（看電視）、visitfriends（拜訪朋友）。2.記憶技巧分類記憶：將同類單詞放在一起（如“學(xué)校用品”：pen、pencil、ruler），降低記憶負(fù)擔(dān)。聯(lián)想記憶：通過場(chǎng)景聯(lián)想，如“rain”（雨）→“raincoat”（雨衣）→“umbrella”（雨傘）。句子記憶：用單詞造簡(jiǎn)單句，如“IhaveanewtextbookforEnglishclass.”（我有一本新英語(yǔ)課本），既記單詞又學(xué)用法。易錯(cuò)詞匯提醒：區(qū)分易混淆詞，如“too”（也）與“to”（到）、“their”（他們的）與“there”（那里）、“buy”（買）與“by”（通過）。（二）語(yǔ)法：重點(diǎn)考點(diǎn)與易錯(cuò)辨析六年級(jí)語(yǔ)法的核心是時(shí)態(tài)（一般過去時(shí)、現(xiàn)在完成時(shí)）、比較級(jí)/最高級(jí)和情態(tài)動(dòng)詞，以下是高頻考點(diǎn)的梳理：1.一般過去時(shí)（重點(diǎn)）定義：表示過去發(fā)生的動(dòng)作或狀態(tài)，標(biāo)志詞：yesterday（昨天）、lastweek（上周）、ago（以前）。結(jié)構(gòu)：肯定句：主語(yǔ)+動(dòng)詞過去式+其他（如：Iwenttotheparkyesterday.我昨天去了公園。）否定句：主語(yǔ)+didn’t+動(dòng)詞原形+其他（如：Ididn’tgototheparkyesterday.我昨天沒去公園。）疑問句：Did+主語(yǔ)+動(dòng)詞原形+其他？（如：Didyougototheparkyesterday?你昨天去公園了嗎？）不規(guī)則動(dòng)詞過去式：需重點(diǎn)記憶，如go→went（去）、eat→ate（吃）、see→saw（看見）、do→did（做）、have→had（有）。2.比較級(jí)與最高級(jí)（高頻）定義：比較級(jí)表示“更……”（兩者比較），最高級(jí)表示“最……”（三者及以上比較）。規(guī)則變化：一般加er/est（如：tall→taller→tallest高的）；以e結(jié)尾加r/st（如：nice→nicer→nicest好的）；輔音+y結(jié)尾，變y為i加er/est（如：happy→happier→happiest開心的）；重讀閉音節(jié)雙寫最后字母加er/est（如：big→bigger→biggest大的）。不規(guī)則變化：good→better→best（好的）、bad→worse→worst（壞的）、many/much→more→most（多的）、little→less→least（少的）。用法：比較級(jí)用than連接（如：Heistallerthanme.他比我高。）；最高級(jí)用the+最高級(jí)+of/in（如：Sheisthetallestgirlinourclass.她是我們班最高的女孩。）。3.現(xiàn)在完成時(shí)（難點(diǎn)）定義：表示過去動(dòng)作對(duì)現(xiàn)在的影響，標(biāo)志詞：already（已經(jīng)）、yet（還）、ever（曾經(jīng)）、never（從未）。結(jié)構(gòu)：主語(yǔ)+have/has+過去分詞+其他（如：Ihaveeatenbreakfast.我已經(jīng)吃了早餐。）。易錯(cuò)辨析：與一般過去時(shí)的區(qū)別——一般過去時(shí)強(qiáng)調(diào)“過去的動(dòng)作”（如：Iatebreakfast.我吃了早餐。），現(xiàn)在完成時(shí)強(qiáng)調(diào)“對(duì)現(xiàn)在的影響”（如：Ihaveeatenbreakfast.我已經(jīng)吃了早餐，現(xiàn)在不餓。）。4.情態(tài)動(dòng)詞（?？迹┏Ｒ娗閼B(tài)動(dòng)詞：can（能，會(huì)）、may（可以，許可）、must（必須，一定）。用法：后面加動(dòng)詞原形（如：Icanplayfootball.我會(huì)踢足球；MayIuseyourpen?我可以用你的鋼筆嗎？）。（三）閱讀：題型突破與答題策略六年級(jí)閱讀主要考查細(xì)節(jié)理解、推理判斷、主旨大意和詞義猜測(cè)，以下是答題技巧：1.常見題型及技巧細(xì)節(jié)理解題：?jiǎn)柧唧w信息（時(shí)間、地點(diǎn)、人物），回到原文找關(guān)鍵詞（如問題中的人名、地名），直接提取答案（如：?jiǎn)栴}“WhatdidTomdoyesterday?”原文“Tomwenttothezooyesterday.”答案：Hewenttothezoo.）。推理判斷題：?jiǎn)栕髡邞B(tài)度或隱含信息，需根據(jù)原文邏輯推斷（如：原文“Tomwaslateforschool.Histeacherwasangry.”問題“Whatdidtheteacherfeel?”答案：Angry.）。主旨大意題：?jiǎn)栁恼轮饕獌?nèi)容或標(biāo)題，找中心句（通常在開頭或結(jié)尾，如：原文“SpringFestivalisthemostimportantfestivalinChina.”問題“Whatisthepassageabout?”答案：SpringFestival.）。詞義猜測(cè)題：?jiǎn)柹~意思，結(jié)合上下文推斷（如：原文“TomlikestoeatdumplingsduringSpringFestival.DumplingsareakindofChinesefood.”問題“Whatdoes‘dumplings’mean?”答案：AkindofChinesefood.）。2.答題步驟第一步：讀問題，圈關(guān)鍵詞（what、where、when、who、why、how）；第二步：帶著問題讀文章，找關(guān)鍵詞對(duì)應(yīng)的句子；第三步：提取答案，檢查是否符合問題要求。（四）寫作：話題預(yù)測(cè)與范文參考六年級(jí)寫作要求結(jié)構(gòu)清晰、內(nèi)容具體、用簡(jiǎn)單句，以下是高頻話題及范文：1.高頻話題預(yù)測(cè)介紹自己/家人：MyFamily（我的家庭）、Myself（我自己）；描述日?；顒?dòng)：MyWeekend（我的周末）、MyDay（我的一天）；節(jié)日/事件：MyFavoriteFestival（我最喜歡的節(jié)日）、AHappyDay（快樂的一天）。2.范文參考（MyWeekend）題目：Writeaboutyourweekend.Telluswhatyoudidandhowyoufelt.（寫一寫你的周末，告訴我們你做了什么，感覺怎么樣。）范文：Lastweekend,Ihadabusybuthappytime.OnSaturdaymorning,Igotupat8o’clock.Ididmyhomeworkfirst.Then,Ihelpedmymomcleanthehouse—wesweptthefloorandwashedtheclothes.Intheafternoon,Iplayedfootballwithmyfriendsinthepark.Weranandlaughedalot.OnSunday,Iwenttothelibrarywithmysister.Wereadbooksaboutanimals.Thebookswereveryinteresting.Intheevening,wewatchedacartoonmovieathome.Mydadmadedeliciousdinnerforus—weatenoodlesandvegetables.Ifelttiredbuthappy.Itwasagreatweekend!點(diǎn)評(píng)：用一般過去時(shí)描述周末活動(dòng)，符合時(shí)態(tài)要求；有時(shí)間順序（Saturdaymorning、then、intheafternoon、Sunday、intheevening），結(jié)構(gòu)清晰；內(nèi)容具體（做家庭作業(yè)、打掃房子、踢足球、讀books、看電影），表達(dá)了感受（tiredbuthappy）。二、期末模擬試題及解析（一）聽力部分（20分）題型說明：共3小節(jié)，10題，每題2分。聽力材料及問題：第一節(jié)（聽句子選圖片）：1.Sheisreadingabook.（她在讀書。）2.Theyareplayingfootball.（他們?cè)谔咦闱?。?.Heiseatingbreakfast.（他在吃早餐。）4.WearewatchingTV.（我們?cè)诳措娨?。?.Sheisridingabike.（她在騎自行車。）第二節(jié)（聽對(duì)話選答案）：6.A:Whatdidyoudoyesterday?B:Iwenttothezoo.（A：你昨天做了什么？B：我去了動(dòng)物園。）問題：WhatdidBdoyesterday?（B昨天做了什么？）選項(xiàng)：A.Gotoschool.B.Gotothezoo.C.Goshopping.7.A:Whatisyourfavoritesubject?B:IlikeEnglishbest.（A：你最喜歡的科目是什么？B：我最喜歡英語(yǔ)。）問題：WhatisB'sfavoritesubject?（B最喜歡的科目是什么？）選項(xiàng)：A.Math.B.Chinese.C.English.8.A:MayIuseyourpen?B:Sure,hereyouare.（A：我可以用你的鋼筆嗎？B：當(dāng)然，給你。）問題：WhatdoesAwanttouse?（A想用什么？）選項(xiàng)：A.Pen.B.Pencil.C.Ruler.第三節(jié)（聽短文填單詞）：9.LastSunday,I______totheparkwithmyfamily.We______apicnicthere.Wehadagoodtime.（上周日，我和家人去了公園。我們?cè)谀抢镆安汀Ｎ覀兺娴煤荛_心。）答案：1.圖片（讀書）；2.圖片（踢足球）；3.圖片（吃早餐）；4.圖片（看電視）；5.圖片（騎自行車）；6.B；7.C；8.A；9.went；10.had。（二）筆試部分（80分）一、單項(xiàng)選擇（20分，每題2分）1.—Whatdidyoudolastnight?—I______TV.（昨晚你做了什么？——我看電視了。）A.watchB.watchedC.willwatch答案：B解析：lastnight（昨晚）是一般過去時(shí)標(biāo)志，watch的過去式是watched。2.—______yougototheparkyesterday?—Yes,Idid.（你昨天去公園了嗎？——是的，我去了。）A.DoB.DidC.Does答案：B解析：yesterday（昨天）是一般過去時(shí)標(biāo)志，疑問句用Did開頭。3.Sheis______thanme.（她比我高。）A.tallB.tallerC.tallest答案：B解析：than（比）是比較級(jí)標(biāo)志，tall的比較級(jí)是taller。4.—______isyourfavoritefestival?—SpringFestival.（你最喜歡的節(jié)日是什么？——春節(jié)。）A.WhatB.WhereC.When答案：A解析：?jiǎn)枴笆裁础庇肳hat。5.—MayIuseyourruler?—______.（我可以用你的尺子嗎？——當(dāng)然。）A.SureB.NoC.Thanks答案：A解析：MayI...?的肯定回答是Sure/Yes,youmay.二、完形填空（10分，每題2分）Lastweekend,I______(1)tothezoowithmyfamily.We______(2)manyanimalsthere.Therewerelions,tigers,andelephants.I______(3)amonkeyeatingabanana—itwasverycute.Mysister______(4)aphotoofthemonkey.We______(5)agoodtimeatthezoo.1.A.goB.wentC.goes2.A.seeB.sawC.seeing3.A.watchB.watchedC.watching4.A.takeB.tookC.takes5.A.hadB.haveC.has答案：1.B；2.B；3.B；4.B；5.A解析：Lastweekend（上周末）是一般過去時(shí)標(biāo)志，所有動(dòng)詞用過去式（go→went、see→saw、watch→watched、take→took、have→had）。三、閱讀理解（30分，每題3分）短文1：MynameisLily.IamastudentinGrade6.IgotoschoolfromMondaytoFriday.MyfavoritesubjectisEnglish.IlikereadingEnglishbooksandsingingEnglishsongs.Onweekends,IoftengotothelibrarywithmyfriendLucy.Wereadbooksthere.Sometimeswegototheparkandplaygames.Ihaveahappylife.1.WhatgradeisLilyin?（莉莉在幾年級(jí)？）A.Grade5.B.Grade6.C.Grade7.2.WhatisLily'sfavoritesubject?（莉莉最喜歡的科目是什么？）A.Chinese.B.Math.C.English.3.WhatdoesLilyoftendoonweekends?（莉莉周末經(jīng)常做什么？）A.Gotothelibrary.B.Gotothepark.C.WatchTV.答案：1.B；2.C；3.A解析：1.原文“IamastudentinGrade6.”（我是六年級(jí)學(xué)生。）；2.原文“MyfavoritesubjectisEnglish.”（我最喜歡英語(yǔ)。）；3.原文“Onweekends,IoftengotothelibrarywithmyfriendLucy.”（周末我經(jīng)常和露西去圖書館。）。四、寫作（20分）題目：Writeaboutyourfavoriteday.Telluswhatyoudidandhowyoufelt.（寫一寫你最喜歡的一天，告訴我們你做了什么，感覺怎么樣。）要求：1.用一般過去時(shí)；2.不少于50詞；3.語(yǔ)句通順。范文參考：MyFavoriteDayLastSundaywasmyfavoriteday.Igotupat7:30.Mymommadepancakesforbreakfast—theyweredelicious