2025心理咨詢師（初級(jí)）專業(yè)技能案例分析試卷考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、單項(xiàng)選擇題（本大題共20小題，每小題1分，共20分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。請(qǐng)將正確選項(xiàng)的字母填在題后的括號(hào)內(nèi)。）1.在心理咨詢中，來訪者小王反復(fù)提到自己“一無是處”，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的自卑感。心理咨詢師小張首先幫助他認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)，這種做法最符合哪種咨詢理論？（A）A.人本主義理論B.行為主義理論C.精神分析理論D.認(rèn)知行為理論2.某來訪者因失戀而情緒低落，長(zhǎng)時(shí)間無法自拔。心理咨詢師建議他參加一些戶外運(yùn)動(dòng)，這主要是運(yùn)用了哪種心理治療技術(shù)？（B）A.替代現(xiàn)實(shí)技術(shù)B.行為激活技術(shù)C.認(rèn)知重構(gòu)技術(shù)D.情緒表達(dá)技術(shù)3.在心理咨詢中，來訪者小李總是回避與異性交往，咨詢師通過角色扮演幫助他練習(xí)社交技能。這種技術(shù)屬于哪種治療方法？（C）A.森田療法B.接觸療法C.系統(tǒng)脫敏療法D.催眠療法4.某來訪者表現(xiàn)出嚴(yán)重的焦慮癥狀，咨詢師采用“深呼吸放松訓(xùn)練”幫助他緩解緊張。這種技術(shù)屬于哪種心理治療方法？（A）A.生物反饋療法B.認(rèn)知行為療法C.人本主義療法D.精神動(dòng)力學(xué)療法5.在心理咨詢中，來訪者小張總是將自己的失敗歸咎于他人，這種認(rèn)知模式最符合哪種理論？（D）A.人本主義理論B.行為主義理論C.精神分析理論D.認(rèn)知行為理論6.某來訪者因童年創(chuàng)傷而出現(xiàn)噩夢(mèng)，咨詢師通過“創(chuàng)傷再加工療法”幫助他處理創(chuàng)傷記憶。這種療法屬于哪種理論？（C）A.行為主義理論B.認(rèn)知行為理論C.精神動(dòng)力學(xué)理論D.人本主義理論7.在心理咨詢中，來訪者小王總是感到孤獨(dú)無助，咨詢師通過“支持性心理治療”幫助他建立自信。這種治療方法的主要特點(diǎn)是什么？（B）A.強(qiáng)調(diào)改變認(rèn)知模式B.提供情感支持和理解C.運(yùn)用行為實(shí)驗(yàn)D.探索潛意識(shí)沖突8.某來訪者因工作壓力而出現(xiàn)失眠問題，咨詢師建議他調(diào)整作息時(shí)間，這種做法主要運(yùn)用了哪種治療技術(shù)？（A）A.行為矯正技術(shù)B.認(rèn)知重構(gòu)技術(shù)C.情緒表達(dá)技術(shù)D.人際關(guān)系技術(shù)9.在心理咨詢中，來訪者小李總是感到自責(zé)，咨詢師通過“認(rèn)知重構(gòu)技術(shù)”幫助他改變負(fù)面思維。這種技術(shù)的主要目標(biāo)是什么？（C）A.建立行為模式B.提供情感支持C.改變認(rèn)知偏差D.探索潛意識(shí)10.某來訪者因社交恐懼而回避社交場(chǎng)合，咨詢師通過“暴露療法”幫助他逐步面對(duì)恐懼。這種治療方法的主要原理是什么？（B）A.強(qiáng)化積極行為B.逐漸脫敏C.改變認(rèn)知模式D.探索潛意識(shí)沖突11.在心理咨詢中，來訪者小張總是感到焦慮，咨詢師通過“正念訓(xùn)練”幫助他提高專注力。這種技術(shù)屬于哪種治療方法？（A）A.心理生理學(xué)療法B.認(rèn)知行為療法C.人本主義療法D.精神動(dòng)力學(xué)療法12.某來訪者因家庭矛盾而出現(xiàn)情緒問題，咨詢師通過“家庭系統(tǒng)治療”幫助他改善家庭關(guān)系。這種治療方法的主要視角是什么？（C）A.行為改變B.認(rèn)知重構(gòu)C.系統(tǒng)互動(dòng)D.潛意識(shí)探索13.在心理咨詢中，來訪者小李總是感到抑郁，咨詢師通過“人際關(guān)系療法”幫助他改善社交關(guān)系。這種治療方法的核心概念是什么？（B）A.認(rèn)知重構(gòu)B.社會(huì)支持C.行為激活D.潛意識(shí)探索14.某來訪者因考試焦慮而出現(xiàn)失眠問題，咨詢師通過“放松訓(xùn)練”幫助他緩解緊張。這種技術(shù)的主要作用是什么？（A）A.降低生理喚醒水平B.改變認(rèn)知模式C.建立行為習(xí)慣D.探索潛意識(shí)沖突15.在心理咨詢中，來訪者小王總是感到自卑，咨詢師通過“賦權(quán)技術(shù)”幫助他建立自信。這種技術(shù)的主要目標(biāo)是什么？（C）A.改變認(rèn)知偏差B.提供情感支持C.提高自我效能感D.探索潛意識(shí)16.某來訪者因失戀而出現(xiàn)情緒問題，咨詢師通過“情緒表達(dá)技術(shù)”幫助他宣泄情緒。這種技術(shù)的主要作用是什么？（B）A.改變行為模式B.減輕情感負(fù)擔(dān)C.重塑認(rèn)知結(jié)構(gòu)D.探索潛意識(shí)沖突17.在心理咨詢中，來訪者小李總是感到孤獨(dú)，咨詢師通過“支持性心理治療”幫助他建立社交網(wǎng)絡(luò)。這種治療方法的主要特點(diǎn)是什么？（A）A.提供情感支持和理解B.強(qiáng)調(diào)改變認(rèn)知模式C.運(yùn)用行為實(shí)驗(yàn)D.探索潛意識(shí)沖突18.某來訪者因工作壓力而出現(xiàn)失眠問題，咨詢師建議他進(jìn)行“生物反饋訓(xùn)練”。這種技術(shù)的主要原理是什么？（B）A.改變認(rèn)知模式B.調(diào)節(jié)生理功能C.建立行為習(xí)慣D.探索潛意識(shí)19.在心理咨詢中，來訪者小張總是感到焦慮，咨詢師通過“認(rèn)知重構(gòu)技術(shù)”幫助他改變負(fù)面思維。這種技術(shù)的主要目標(biāo)是什么？（C）A.建立行為模式B.提供情感支持C.改變認(rèn)知偏差D.探索潛意識(shí)沖突20.某來訪者因社交恐懼而回避社交場(chǎng)合，咨詢師通過“系統(tǒng)脫敏療法”幫助他逐步面對(duì)恐懼。這種治療方法的主要步驟是什么？（B）A.認(rèn)知重構(gòu)B.逐漸脫敏C.情緒表達(dá)D.探索潛意識(shí)二、多項(xiàng)選擇題（本大題共10小題，每小題2分，共20分。在每小題列出的五個(gè)選項(xiàng)中，有兩個(gè)或兩個(gè)以上是符合題目要求的。請(qǐng)將正確選項(xiàng)的字母填在題后的括號(hào)內(nèi)。若漏選、錯(cuò)選或未選，則該題無分。）1.在心理咨詢中，影響咨詢效果的因素有哪些？（ABCD）A.咨詢師的共情能力B.咨詢關(guān)系的質(zhì)量C.來訪者的領(lǐng)悟程度D.咨詢理論的匹配度E.社會(huì)支持系統(tǒng)的完善程度2.認(rèn)知行為療法的核心技術(shù)有哪些？（ABC）A.認(rèn)知重構(gòu)技術(shù)B.行為激活技術(shù)C.行為實(shí)驗(yàn)技術(shù)D.潛意識(shí)分析技術(shù)E.生物反饋技術(shù)3.人本主義理論的主要代表人物有哪些？（AB）A.卡爾·羅杰斯B.亞伯拉罕·馬斯洛C.弗洛伊德D.貝克E.艾利斯4.精神分析療法的核心技術(shù)有哪些？（AC）A.自由聯(lián)想技術(shù)B.認(rèn)知重構(gòu)技術(shù)C.陽光療法D.行為激活技術(shù)E.生物反饋技術(shù)5.在心理咨詢中，如何建立良好的咨詢關(guān)系？（ABCD）A.展現(xiàn)共情B.尊重來訪者的自主性C.建立信任D.保持中立E.運(yùn)用權(quán)威6.咨詢師在處理來訪者問題時(shí)，應(yīng)遵循哪些倫理原則？（ABCD）A.不傷害原則B.自愿原則C.保密原則D.不利益沖突原則E.追求利益原則7.某來訪者因童年創(chuàng)傷而出現(xiàn)恐懼癥狀，咨詢師可以采用哪些治療方法？（ABCD）A.創(chuàng)傷再加工療法B.系統(tǒng)脫敏療法C.認(rèn)知行為療法D.人際關(guān)系療法E.生物反饋技術(shù)8.在心理咨詢中，如何評(píng)估咨詢效果？（ABC）A.來訪者的自我報(bào)告B.咨詢師的觀察C.第三方的評(píng)估D.咨詢師的權(quán)威E.社會(huì)支持系統(tǒng)的完善程度9.某來訪者因工作壓力而出現(xiàn)焦慮癥狀，咨詢師可以采用哪些治療方法？（ABCD）A.放松訓(xùn)練B.認(rèn)知重構(gòu)技術(shù)C.行為激活技術(shù)D.生物反饋技術(shù)E.潛意識(shí)分析技術(shù)10.在心理咨詢中，如何處理阻抗現(xiàn)象？（ABCD）A.探索阻抗的原因B.建立良好的咨詢關(guān)系C.調(diào)整咨詢策略D.尊重來訪者的自主性E.運(yùn)用權(quán)威三、案例分析題（本大題共5小題，每小題4分，共20分。請(qǐng)根據(jù)案例材料，結(jié)合所學(xué)理論，回答問題。）1.某來訪者小麗，女，28歲，因“無法與人建立親密關(guān)系”前來咨詢。自述從小父母離異，由母親撫養(yǎng)長(zhǎng)大，母親對(duì)其要求嚴(yán)格，經(jīng)常批評(píng)她。小麗在咨詢中表現(xiàn)出明顯的回避行為，不愿意談?wù)撟约旱那楦?，每?dāng)咨詢師試圖深入探討其童年經(jīng)歷時(shí)，她會(huì)突然變得沉默，并說“這不重要”。請(qǐng)分析小麗可能存在哪些心理問題，并說明其回避行為可能的原因。小麗可能存在的主要心理問題是社交焦慮障礙和情感障礙。她的回避行為可能是由于童年經(jīng)歷中的創(chuàng)傷和缺乏情感支持導(dǎo)致的。母親對(duì)其的嚴(yán)格批評(píng)和缺乏肯定，可能使她在潛意識(shí)中形成了對(duì)人際關(guān)系的恐懼和不安，從而在咨詢中表現(xiàn)出回避行為。2.某來訪者小剛，男，35歲，因“工作壓力過大，情緒低落”前來咨詢。自述工作能力強(qiáng)，但責(zé)任心過重，總是追求完美，導(dǎo)致經(jīng)常加班，睡眠不足，情緒低落，甚至出現(xiàn)自殺念頭。請(qǐng)分析小剛可能存在哪些心理問題，并說明咨詢師可以采用哪些治療方法。小剛可能存在的主要心理問題是職業(yè)倦怠和抑郁癥。咨詢師可以采用認(rèn)知行為療法，幫助他改變不合理的認(rèn)知模式，如“必須完美”、“不能失敗”等。同時(shí)，可以采用行為激活技術(shù)，幫助他逐步減少加班時(shí)間，提高工作效率，改善睡眠質(zhì)量。此外，還可以采用放松訓(xùn)練，幫助他緩解壓力和焦慮情緒。3.某來訪者小芳，女，25歲，因“失戀后情緒低落，無法自拔”前來咨詢。自述與男友戀愛三年，感情深厚，但男友突然提出分手，她無法接受，表現(xiàn)為情緒低落、失眠、食欲不振等。請(qǐng)分析小芳可能存在哪些心理問題，并說明咨詢師可以采用哪些治療方法。小芳可能存在的主要心理問題是抑郁癥和焦慮癥。咨詢師可以采用人際關(guān)系療法，幫助她處理失戀帶來的情感沖擊，建立新的社交關(guān)系，提高自我價(jià)值感。同時(shí)，可以采用認(rèn)知重構(gòu)技術(shù)，幫助她改變對(duì)失戀的負(fù)面認(rèn)知，如“自己不夠好”、“愛情沒有意義”等。此外，還可以采用放松訓(xùn)練，幫助她緩解焦慮情緒，改善睡眠質(zhì)量。4.某來訪者小軍，男，40歲，因“家庭矛盾，與妻子關(guān)系緊張”前來咨詢。自述與妻子結(jié)婚十年，近年來因工作壓力和家庭瑣事，兩人經(jīng)常爭(zhēng)吵，關(guān)系緊張，甚至出現(xiàn)冷戰(zhàn)。請(qǐng)分析小軍可能存在哪些心理問題，并說明咨詢師可以采用哪些治療方法。小軍可能存在的主要心理問題是家庭關(guān)系障礙和溝通障礙。咨詢師可以采用家庭系統(tǒng)治療，幫助他改善與妻子的溝通方式，建立有效的家庭規(guī)則，提高家庭和諧度。同時(shí)，可以采用認(rèn)知重構(gòu)技術(shù)，幫助他改變對(duì)妻子的負(fù)面認(rèn)知，如“妻子太嘮叨”、“自己工作壓力大”等。此外，還可以采用放松訓(xùn)練，幫助他緩解焦慮情緒，提高情緒管理能力。5.某來訪者小敏，女，30歲，因“童年創(chuàng)傷，經(jīng)常噩夢(mèng)”前來咨詢。自述在童年時(shí)期遭受過虐待，導(dǎo)致她經(jīng)常出現(xiàn)噩夢(mèng)，影響睡眠質(zhì)量，甚至出現(xiàn)恐懼癥狀。請(qǐng)分析小敏可能存在哪些心理問題，并說明咨詢師可以采用哪些治療方法。小敏可能存在的主要心理問題是創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙（PTSD）和焦慮癥。咨詢師可以采用創(chuàng)傷再加工療法，幫助她處理童年時(shí)期的創(chuàng)傷記憶，緩解噩夢(mèng)和恐懼癥狀。同時(shí)，可以采用系統(tǒng)脫敏療法，幫助她逐步面對(duì)創(chuàng)傷場(chǎng)景，提高應(yīng)對(duì)能力。此外，還可以采用認(rèn)知重構(gòu)技術(shù)，幫助她改變對(duì)創(chuàng)傷事件的負(fù)面認(rèn)知，如“自己很懦弱”、“生活沒有希望”等。同時(shí)，可以采用放松訓(xùn)練，幫助她緩解焦慮情緒，改善睡眠質(zhì)量。四、簡(jiǎn)答題（本大題共5小題，每小題4分，共20分。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)理論，簡(jiǎn)要回答問題。）1.簡(jiǎn)述心理咨詢師的共情能力及其在咨詢中的作用。共情能力是指心理咨詢師能夠理解并分享來訪者的情感和觀點(diǎn)，站在來訪者的角度思考問題。共情能力在咨詢中起著至關(guān)重要的作用，它能夠幫助來訪者感到被理解和接納，建立良好的咨詢關(guān)系，提高咨詢效果。通過共情，來訪者能夠更深入地探索自己的內(nèi)心世界，表達(dá)自己的情感和需求，從而更好地解決問題。2.簡(jiǎn)述認(rèn)知行為療法的核心原理及其主要技術(shù)。認(rèn)知行為療法的核心原理是認(rèn)知決定情感和行為，通過改變不合理的認(rèn)知模式，可以改善來訪者的情緒和行為問題。其主要技術(shù)包括認(rèn)知重構(gòu)技術(shù)、行為激活技術(shù)和行為實(shí)驗(yàn)技術(shù)。認(rèn)知重構(gòu)技術(shù)通過識(shí)別和改變不合理的認(rèn)知模式，幫助來訪者建立更積極的思維方式；行為激活技術(shù)通過增加積極的社交活動(dòng)，提高來訪者的情緒水平；行為實(shí)驗(yàn)技術(shù)通過讓來訪者進(jìn)行行為實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證其認(rèn)知假設(shè)的有效性。3.簡(jiǎn)述精神分析療法的核心原理及其主要技術(shù)。精神分析療法的核心原理是潛意識(shí)沖突導(dǎo)致心理問題，通過探索潛意識(shí)沖突，可以解決來訪者的心理問題。其主要技術(shù)包括自由聯(lián)想技術(shù)、夢(mèng)境分析和移情分析。自由聯(lián)想技術(shù)通過讓來訪者自由聯(lián)想，探索其潛意識(shí)內(nèi)容；夢(mèng)境分析通過解析來訪者的夢(mèng)境，揭示其潛意識(shí)沖突；移情分析通過觀察來訪者對(duì)咨詢師的反應(yīng)，了解其潛意識(shí)情感和需求。4.簡(jiǎn)述心理咨詢師的倫理原則及其在咨詢中的重要性。心理咨詢師的倫理原則包括不傷害原則、自愿原則、保密原則和不利益沖突原則。不傷害原則要求咨詢師避免對(duì)來訪者造成任何身體或心理上的傷害；自愿原則要求咨詢師只有在來訪者自愿的情況下才進(jìn)行咨詢；保密原則要求咨詢師對(duì)來訪者的隱私信息進(jìn)行保密；不利益沖突原則要求咨詢師避免與來訪者在利益上產(chǎn)生沖突。這些倫理原則在咨詢中起著至關(guān)重要的作用，它們能夠保護(hù)來訪者的權(quán)益，建立良好的咨詢關(guān)系，提高咨詢效果。5.簡(jiǎn)述心理咨詢效果評(píng)估的方法及其在咨詢中的作用。心理咨詢效果評(píng)估的方法包括來訪者的自我報(bào)告、咨詢師的觀察和第三方的評(píng)估。來訪者的自我報(bào)告通過來訪者的主觀感受來評(píng)估咨詢效果；咨詢師的觀察通過咨詢師的客觀觀察來評(píng)估咨詢效果；第三方的評(píng)估通過第三方觀察者的評(píng)估來評(píng)估咨詢效果。這些評(píng)估方法在咨詢中起著重要的作用，它們能夠幫助咨詢師了解咨詢效果，及時(shí)調(diào)整咨詢策略，提高咨詢質(zhì)量。本次試卷答案如下一、單項(xiàng)選擇題1.A解析：人本主義理論強(qiáng)調(diào)人的自我實(shí)現(xiàn)潛能，咨詢師通過幫助小王認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)，正是運(yùn)用了人本主義理論中關(guān)注人的內(nèi)在價(jià)值和積極面，創(chuàng)造無條件積極關(guān)注的環(huán)境，幫助來訪者建立自信。2.B解析：行為激活技術(shù)通過增加個(gè)體參與積極活動(dòng)的機(jī)會(huì)，從而改善情緒狀態(tài)。咨詢師建議小王參加戶外運(yùn)動(dòng)，正是通過增加積極行為（戶外運(yùn)動(dòng)）來對(duì)抗因失戀導(dǎo)致的負(fù)面情緒（情緒低落）。3.C解析：系統(tǒng)脫敏療法通過逐步暴露個(gè)體于恐懼情境中，同時(shí)配合放松訓(xùn)練，逐漸降低恐懼反應(yīng)。咨詢師通過角色扮演幫助小李練習(xí)社交技能，正是系統(tǒng)脫敏療法中模擬社交情境（角色扮演）并結(jié)合技能訓(xùn)練（練習(xí)社交技能）的體現(xiàn)。4.A解析：生物反饋療法通過訓(xùn)練個(gè)體控制自身的生理功能（如心率、肌肉緊張度），從而達(dá)到放松的效果。咨詢師采用深呼吸放松訓(xùn)練，正是通過教授個(gè)體一種具體的放松技巧（深呼吸）來降低焦慮癥狀的生理基礎(chǔ)（緊張）。5.D解析：認(rèn)知行為理論認(rèn)為個(gè)體的認(rèn)知（想法、信念）影響情緒和行為。小張總是將自己的失敗歸咎于他人，這種認(rèn)知模式符合認(rèn)知行為理論中不合理認(rèn)知的特點(diǎn)（如外部歸因、個(gè)人化歸因）。6.C解析：精神動(dòng)力學(xué)理論強(qiáng)調(diào)童年經(jīng)歷和潛意識(shí)沖突對(duì)成年心理的影響。咨詢師通過創(chuàng)傷再加工療法幫助小王處理創(chuàng)傷記憶，正是運(yùn)用了精神動(dòng)力學(xué)理論中探索潛意識(shí)、處理早期創(chuàng)傷的經(jīng)驗(yàn)。7.B解析：支持性心理治療主要提供情感支持、理解和共情，幫助來訪者應(yīng)對(duì)困境。咨詢師通過支持性心理治療幫助小王建立自信，主要作用是提供情感支持和理解，而非直接改變認(rèn)知或行為。8.A解析：行為矯正技術(shù)通過改變個(gè)體的行為模式來解決問題。咨詢師建議小王調(diào)整作息時(shí)間，正是通過改變一個(gè)具體的行為（作息時(shí)間）來改善失眠問題，屬于行為矯正的范疇。9.C解析：認(rèn)知重構(gòu)技術(shù)旨在幫助個(gè)體識(shí)別和改變不合理的認(rèn)知模式，建立更適應(yīng)性的思維方式。咨詢師通過認(rèn)知重構(gòu)技術(shù)幫助小李改變負(fù)面思維，核心目標(biāo)是改變其認(rèn)知偏差（如負(fù)面思維）。10.B解析：系統(tǒng)脫敏療法通過逐步暴露個(gè)體于恐懼情境中，同時(shí)配合放松訓(xùn)練，逐漸降低恐懼反應(yīng)。咨詢師通過暴露療法幫助小張逐步面對(duì)恐懼，正是運(yùn)用了逐漸脫敏的原理，讓個(gè)體逐步適應(yīng)并克服恐懼。11.A解析：心理生理學(xué)療法關(guān)注心理和生理過程的相互作用，正念訓(xùn)練通過提高個(gè)體對(duì)當(dāng)下身心狀態(tài)的覺察，調(diào)節(jié)生理反應(yīng)，屬于心理生理學(xué)療法的一種。12.C解析：家庭系統(tǒng)治療強(qiáng)調(diào)家庭成員之間的相互作用和關(guān)系對(duì)個(gè)體心理的影響。咨詢師通過家庭系統(tǒng)治療幫助小王改善家庭關(guān)系，主要視角是家庭作為一個(gè)系統(tǒng)，成員之間的互動(dòng)模式影響著個(gè)體的問題。13.B解析：人際關(guān)系療法強(qiáng)調(diào)社會(huì)支持系統(tǒng)對(duì)個(gè)體心理健康的重要性，通過改善人際關(guān)系來提升心理健康。咨詢師通過人際關(guān)系療法幫助小李改善社交關(guān)系，核心概念是社會(huì)支持（通過改善社交關(guān)系來提升）。14.A解析：放松訓(xùn)練通過教授個(gè)體放松技巧（如深呼吸、漸進(jìn)式肌肉放松）來降低生理喚醒水平，緩解緊張和焦慮。咨詢師通過放松訓(xùn)練幫助小王緩解緊張，主要作用是降低生理喚醒水平。15.C解析：賦權(quán)技術(shù)旨在幫助個(gè)體增強(qiáng)自我效能感，相信自己有能力應(yīng)對(duì)問題。咨詢師通過賦權(quán)技術(shù)幫助小王建立自信，主要目標(biāo)是提高他的自我效能感（相信自己有能力）。16.B解析：情緒表達(dá)技術(shù)幫助個(gè)體表達(dá)和宣泄情緒，以減輕情感負(fù)擔(dān)。咨詢師通過情緒表達(dá)技術(shù)幫助小張宣泄情緒，主要作用是減輕情感負(fù)擔(dān)（通過表達(dá)情緒來緩解壓力）。17.A解析：支持性心理治療主要提供情感支持、理解和共情，幫助來訪者應(yīng)對(duì)困境。咨詢師通過支持性心理治療幫助小李建立社交網(wǎng)絡(luò)，主要特點(diǎn)是提供情感支持和理解，幫助個(gè)體應(yīng)對(duì)孤獨(dú)感。18.B解析：生物反饋技術(shù)通過訓(xùn)練個(gè)體控制自身的生理功能（如心率、肌肉緊張度），從而達(dá)到放松的效果。咨詢師建議小王進(jìn)行生物反饋訓(xùn)練，主要原理是調(diào)節(jié)生理功能（通過反饋訓(xùn)練來控制生理反應(yīng)）。19.C解析：認(rèn)知重構(gòu)技術(shù)旨在幫助個(gè)體識(shí)別和改變不合理的認(rèn)知模式，建立更適應(yīng)性的思維方式。咨詢師通過認(rèn)知重構(gòu)技術(shù)幫助小張改變負(fù)面思維，核心目標(biāo)是改變其認(rèn)知偏差（如負(fù)面思維）。20.B解析：系統(tǒng)脫敏療法通過逐步暴露個(gè)體于恐懼情境中，同時(shí)配合放松訓(xùn)練，逐漸降低恐懼反應(yīng)。咨詢師通過系統(tǒng)脫敏療法幫助小張逐步面對(duì)恐懼，主要步驟是逐漸脫敏（從輕微恐懼到強(qiáng)烈恐懼的逐步暴露）。二、多項(xiàng)選擇題1.ABCD解析：咨詢效果受多種因素影響，包括咨詢師的共情能力（A）、咨詢關(guān)系的質(zhì)量（B）、來訪者的領(lǐng)悟程度（C）和咨詢理論的匹配度（D）。社會(huì)支持系統(tǒng)的完善程度（E）雖然重要，但更多是影響個(gè)體心理健康的因素，而非直接影響咨詢效果的咨詢內(nèi)部因素。2.ABC解析：認(rèn)知行為療法的核心技術(shù)包括認(rèn)知重構(gòu)技術(shù)（A）、行為激活技術(shù)（B）和行為實(shí)驗(yàn)技術(shù)（C）。潛意識(shí)分析技術(shù)（D）屬于精神動(dòng)力學(xué)療法，生物反饋技術(shù)（E）屬于生物反饋療法。3.AB解析：人本主義理論的主要代表人物是卡爾·羅杰斯（A）和亞伯拉罕·馬斯洛（B）。弗洛伊德（C）是精神分析理論的創(chuàng)始人，貝克（D）是認(rèn)知療法的創(chuàng)始人，艾利斯（E）是理性情緒行為療法的創(chuàng)始人。4.AC解析：精神分析療法的核心技術(shù)包括自由聯(lián)想技術(shù)（A）和潛意識(shí)分析技術(shù)（C）。陽光療法（D）并非精神分析療法的技術(shù)，生物反饋技術(shù)（E）屬于生物反饋療法。5.ABCD解析：建立良好的咨詢關(guān)系需要展現(xiàn)共情（A）、尊重來訪者的自主性（B）、建立信任（C）和保持中立（D）。追求利益原則（E）與咨詢倫理相悖，咨詢師應(yīng)避免利益沖突。6.ABCD解析：咨詢師在處理來訪者問題時(shí)應(yīng)遵循不傷害原則（A）、自愿原則（B）、保密原則（C）和不利益沖突原則（D）。追求利益原則（E）與咨詢倫理相悖，咨詢師應(yīng)避免利益沖突。7.ABCD解析：針對(duì)童年創(chuàng)傷導(dǎo)致的恐懼癥狀，咨詢師可以采用創(chuàng)傷再加工療法（A）、系統(tǒng)脫敏療法（B）、認(rèn)知行為療法（C）和人際關(guān)系療法（D）。生物反饋技術(shù)（E）雖然可以緩解焦慮，但并非針對(duì)創(chuàng)傷治療的主要方法。8.ABC解析：評(píng)估咨詢效果的方法包括來訪者的自我報(bào)告（A）、咨詢師的觀察（B）和第三方的評(píng)估（C）。咨詢師的權(quán)威（D）