2025學(xué)年小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末測(cè)試卷備考攻略_第1頁(yè)
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2025學(xué)年小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末測(cè)試卷備考攻略考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用同學(xué)們,今天我們要一起回顧一下本學(xué)期學(xué)過的語(yǔ)文知識(shí)。這些題目可是咱們期末考試的重點(diǎn)呢!一定要認(rèn)真讀題,仔細(xì)作答哦。相信你們一定都能做得很好?。ㄒ唬┛雌匆?,寫詞語(yǔ)。(每空1分,共10分)同學(xué)們,這些拼音你們都認(rèn)識(shí)嗎?別著急,慢慢拼,仔細(xì)想,一定能寫對(duì)每一個(gè)詞語(yǔ)的。來,我們一起試試看吧!táoguǒshùshùnjiéliángshēnpínbùjīngzhànlíngzhīyǐnmùxīnkǎozīzhīyuányàng(二)比一比,組詞語(yǔ)。(每空1分,共10分)這一題有點(diǎn)像我們之前玩過的拼圖游戲,只不過這次是用漢字來拼??纯茨隳馨堰@些字寶寶和合適的字寶寶組成什么詞語(yǔ)吧!例:樹森林1.校2.清3.高4.池5.明(三)把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并選擇其中一個(gè)詞語(yǔ)造句。(每空1分,共10分)同學(xué)們,這些詞語(yǔ)好像都少了點(diǎn)什么,你們能幫它們找回缺失的部分嗎?找到后,別忘了用其中一個(gè)詞語(yǔ)說一句話,讓大家看看你的想象力有多豐富哦!1.大驚小2.亡羊補(bǔ)3.狐假虎4.雪中送5.胸有成造句:_________________________________________________(四)選詞填空。(每空1分,共10分)這一題有點(diǎn)像我們玩“你猜我猜”的游戲,不過這次是用詞語(yǔ)來填空。看看你能根據(jù)句子的意思,選出最合適的詞語(yǔ)填進(jìn)去嗎?例:我們(飛快地)跑向教室。1.媽媽每天(早早地)起床做早餐。2.小明(認(rèn)真地)寫字,一點(diǎn)也不馬虎。3.外公(慈祥地)撫摸著我的頭,給我講故事。4.春風(fēng)吹(輕輕)地,帶來了溫暖和希望。5.小貓(懶洋洋)地躺在窗臺(tái)上曬太陽(yáng)。(五)根據(jù)課文內(nèi)容填空。(每空1分,共10分)同學(xué)們,這一題可是要考考你們對(duì)課文記憶的牢固程度啦!趕緊翻翻你們的課本,把空格填滿吧!1.《江南可采蓮》中寫道:“采蓮南塘秋,蓮花過人頭。低頭弄蓮子,蓮子清如水?!边@句詩(shī)描繪了江南水鄉(xiāng)的景色,也表達(dá)了詩(shī)人對(duì)江南的喜愛之情。2.《九月九日憶山東兄弟》中寫道:“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。”這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人對(duì)家鄉(xiāng)和親人的思念之情。3.《望天門山》中寫道:“天門中斷楚江開,碧水東流至此回。兩岸青山相對(duì)出,孤帆一片日邊來?!边@首詩(shī)描繪了天門山的壯麗景色,也表達(dá)了詩(shī)人對(duì)大自然的贊美之情。4.《小小的船》中寫道:“彎彎的月兒掛在天上,好像一個(gè)小小的船。我在小小的船里坐,只看見閃閃發(fā)光的星星。”這首詩(shī)描繪了夜晚的景色,也表達(dá)了詩(shī)人對(duì)美好生活的向往之情。5.《靜夜思》中寫道:“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人對(duì)故鄉(xiāng)的思念之情。同學(xué)們,這些詩(shī)句是不是很有意思呢?希望你們能夠喜歡它們,并且記住它們。二、閱讀理解與表達(dá)同學(xué)們,閱讀是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重要部分。通過閱讀,我們可以學(xué)到很多知識(shí),還可以提高我們的理解能力和表達(dá)能力。這一部分,我們要一起閱讀一篇短文,然后回答問題。認(rèn)真閱讀,仔細(xì)思考,相信你們一定能夠做得很好!(一)閱讀短文,回答問題。(每題2分,共10分)小貓味的生日今天是小貓味的生日,它非常開心。早上,媽媽給它準(zhǔn)備了一份豐盛的早餐,有小魚干、牛奶和面包。小貓味吃得津津有味,它覺得這是它吃過的最美味的早餐。中午,小貓味和它的朋友們一起玩捉迷藏。他們跑來跑去,玩得非常開心。小貓味藏在一棵大樹下,它的朋友們找不到它,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。最后,小貓味忍不住笑出了聲,它的朋友們也跟著笑了起來。下午,小貓味收到了一個(gè)神秘的禮物。它是一個(gè)漂亮的玩具小汽車,是小狗汪汪送它的。小貓味非常喜歡這個(gè)禮物,它抱著小汽車在房間里跑來跑去,玩得不亦樂乎。晚上,小貓味和它的家人一起吃生日蛋糕。蛋糕上有一個(gè)亮晶晶的蠟燭,小貓味吹滅了蠟燭,許了一個(gè)愿望。它希望明年能再收到這么多的禮物,還能和朋友們一起玩得這么開心。1.小貓味的生日是哪一天?為什么它很開心?2.小貓味早餐吃了什么?它覺得早餐怎么樣?3.小貓味中午和誰(shuí)一起玩?他們玩了什么游戲?小貓味藏在哪里了?4.小貓味收到了什么禮物?是誰(shuí)送它的?它喜歡這個(gè)禮物嗎?5.小貓味晚上和誰(shuí)一起吃蛋糕?它許了什么愿望?(二)根據(jù)短文內(nèi)容,回答問題。(每題2分,共10分)小明的日記今天是我上學(xué)的第一天,我感到非常興奮。早上,我早早地起床,穿上了新衣服。媽媽幫我整理了一下頭發(fā),然后送我去了學(xué)校。在學(xué)校里,我認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué)。他們都很友好,和我一起玩。我們上課的時(shí)候,老師教我們讀書寫字。我覺得老師講得很有趣,我學(xué)得很認(rèn)真。中午,我和同學(xué)們一起吃午餐。食堂的飯菜很香,我們吃得飽飽的。下午,我們參加了課外活動(dòng),我參加了繪畫班。我畫了一幅畫,畫的是一只可愛的小兔子。老師夸我的畫很漂亮,我感到非常高興。放學(xué)后,我?guī)蛬寢屪隽思覄?wù)。我掃地、擦桌子,把家里打掃得干干凈凈。媽媽夸我是個(gè)懂事的孩子,我感到非常自豪。晚上,我寫完了作業(yè),讀了一本故事書。書里講了一個(gè)勇敢的小男孩,他不怕困難,堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。我受到了啟發(fā),也想要像小男孩一樣,勇敢地面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。1.小明上學(xué)的第一天是什么心情?為什么?2.小明在學(xué)校里認(rèn)識(shí)了誰(shuí)?他們一起做了什么?3.小明中午和同學(xué)們一起在哪里吃飯?食堂的飯菜怎么樣?4.小明下午參加了什么課外活動(dòng)?他畫了什么?老師怎么評(píng)價(jià)他的畫?5.小明放學(xué)后做了什么?媽媽怎么夸他的?晚上他做了什么?讀了一本什么樣的書?他受到了什么啟發(fā)?(三)看圖寫話。(每題3分,共6分)同學(xué)們,這一題我們要根據(jù)圖畫來寫一段話。仔細(xì)觀察圖畫,看看圖畫里有什么,它們?cè)谧鍪裁矗缓髮懸欢瓮樀脑拋砻枋鏊鼈?。相信你們一定能夠?qū)懙煤芎茫D1:一個(gè)小男孩在公園里放風(fēng)箏,風(fēng)箏在空中飛翔,小男孩開心地笑著。圖2:一個(gè)女孩在海灘上堆沙堡,她用沙子堆成了一座漂亮的城堡,她還用貝殼和石頭裝飾了城堡。同學(xué)們,你們看,圖1里的小男孩正在公園里放風(fēng)箏呢!風(fēng)箏在空中飛翔,好像一只自由的小鳥。小男孩看著風(fēng)箏,開心地笑著,他的臉上洋溢著幸福的笑容。圖2里的小女孩正在海灘上堆沙堡。她用沙子堆成了一座漂亮的城堡,城堡高高的,尖尖的,好像一座小城堡。她還用貝殼和石頭裝飾了城堡,讓城堡看起來更加美麗。小女孩一邊堆沙堡,一邊開心地笑著,她的臉上也洋溢著幸福的笑容。這兩幅圖畫都充滿了童趣和快樂,希望你們也能夠像圖里的小男孩和小女孩一樣,快樂地生活,快樂地成長(zhǎng)!三、口語(yǔ)表達(dá)與交流同學(xué)們,咱們平時(shí)說話是不是挺有意思的?這一部分,咱們就來練練口語(yǔ)表達(dá)。別緊張,就像咱們和好朋友聊天一樣,把自己想說的說清楚就行啦!老師相信你們個(gè)個(gè)都是表達(dá)小能手?。ㄒ唬└鶕?jù)情境,寫一寫你會(huì)說什么。(每題4分,共8分)1.假如你的同桌不小心打翻了墨水,把你的新書包弄臟了,你會(huì)怎么對(duì)他說呢?2.在學(xué)校的大掃除活動(dòng)中,你發(fā)現(xiàn)有個(gè)同學(xué)不愿意掃地,你會(huì)怎么勸勸他呢?(二)看情境,填對(duì)話。(每題4分,共8分)小明和小紅是好朋友,他們經(jīng)常一起玩。有一天,他們?cè)诠珗@里玩,發(fā)生了下面的事情。請(qǐng)根據(jù)情境,把對(duì)話補(bǔ)充完整。小明:_________________________小紅:_________________________小明:_________________________小紅:_________________________情境:小明想和小紅一起回家,但小紅想再玩一會(huì)兒,小明邀請(qǐng)小紅一起去看新來的小狗。(三)模擬采訪。(10分)假設(shè)老師要采訪一位航天員叔叔,關(guān)于他飛上太空的經(jīng)過和感受,請(qǐng)你替老師設(shè)計(jì)5個(gè)采訪問題。注意,問題要圍繞主題,表達(dá)清楚,就像真的在采訪一樣。問題1:_________________________________________________問題2:_________________________________________________問題3:_________________________________________________問題4:_________________________________________________問題5:_________________________________________________四、習(xí)作實(shí)踐同學(xué)們,還記得咱們學(xué)過的寫話嗎?這一部分,我們要進(jìn)行一次小習(xí)作練習(xí)。別擔(dān)心,老師會(huì)給大家提供一些思路和提示。就像我們之前寫過的《我的媽媽》和《我最喜歡的小動(dòng)物》,只要用心去寫,你一定能寫出自己滿意的文章來?。ㄒ唬╊}目:一件令我難忘的事。(20分)要求:1.寫清楚事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果。2.寫出自己的感受和想法。3.語(yǔ)句通順,表達(dá)清楚。4.不少于200字。提示:可以是一次成功的經(jīng)歷,也可以是一次失敗的經(jīng)歷,還可以是一次讓你受到教育或感動(dòng)的事情。想想看,哪一件事情讓你印象最深刻,最想寫下來和大家分享呢?五、綜合運(yùn)用與拓展同學(xué)們,咱們學(xué)的語(yǔ)文知識(shí)好多好多呀!這一部分,我們要把這些知識(shí)運(yùn)用到一起,看看大家是不是真的掌握了。就像搭積木一樣,把學(xué)到的詞語(yǔ)、句子、課文知識(shí)等等,都用到我們的試卷里來,讓我們的試卷變得更豐富、更有趣?。ㄒ唬┙o加點(diǎn)字選擇正確的讀音,用“√”標(biāo)出。(每題1分,共5分)1.盡管(jǐngchǐ)困難很大,他依然堅(jiān)持著。2.小明在學(xué)習(xí)上有些(shǎoshào)粗心,需要多加注意。3.我喜歡(xǐhuānxī)畫畫,因?yàn)楫嫯嬁梢宰屛冶磉_(dá)自己的想法。4.這道題有點(diǎn)(diǎnbiǎn)難,我需要再思考一下。5.外婆做的餃子(jiǎojiào)真好吃,我一口氣吃了十個(gè)。(二)選詞填空。(每空1分,共10分)1.我家門前有一棵古老的(樹木樹木),它已經(jīng)生長(zhǎng)了好多好多年了。2.小紅今天穿了一件漂亮的(裙子衣服),上面有好多漂亮的圖案。3.我最喜歡吃的水果是(蘋果香蕉),因?yàn)樗痔鹩执唷?.老師教我們?nèi)绾握_地(寫字寫字),保持良好的書寫習(xí)慣。5.我和我的好朋友小明一起(踢球踢球),我們?cè)诠珗@里玩得非常開心。6.秋天到了,天氣變得(涼爽涼爽),樹葉也開始變黃了。7.小貓味是一只非常(可愛可愛)的小貓,它總是喜歡跟著我。8.我每天晚上都會(huì)(認(rèn)真認(rèn)真)地完成作業(yè),不馬虎。9.外婆做的飯菜總是那么(美味美味),讓我每次都吃得津津有味。10.我希望成為一名(醫(yī)生醫(yī)生),幫助生病的人們。(三)根據(jù)課文內(nèi)容,填空。(每空1分,共10分)1.《江南可采蓮》中寫道:“采蓮南塘秋,蓮花過人頭。低頭弄蓮子,蓮子清如水?!边@句詩(shī)描繪了江南水鄉(xiāng)的景色,也表達(dá)了詩(shī)人對(duì)江南的喜愛之情。2.《九月九日憶山東兄弟》中寫道:“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人?!边@首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人對(duì)家鄉(xiāng)和親人的思念之情。3.《望天門山》中寫道:“天門中斷楚江開,碧水東流至此回。兩岸青山相對(duì)出,孤帆一片日邊來?!边@首詩(shī)描繪了天門山的壯麗景色,也表達(dá)了詩(shī)人對(duì)大自然的贊美之情。4.《小小的船》中寫道:“彎彎的月兒掛在天上,好像一個(gè)小小的船。我在小小的船里坐,只看見閃閃發(fā)光的星星?!边@首詩(shī)描繪了夜晚的景色,也表達(dá)了詩(shī)人對(duì)美好生活的向往之情。5.《靜夜思》中寫道:“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)?!边@首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人對(duì)故鄉(xiāng)的思念之情。本次試卷答案如下一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用(一)看拼音,寫詞語(yǔ)。蘋果樹木順利節(jié)涼深厚不及經(jīng)戰(zhàn)伶俐飲母新考治源洋溢解析:本題考查拼音轉(zhuǎn)寫能力。需準(zhǔn)確識(shí)別聲母、韻母及聲調(diào),并對(duì)應(yīng)寫出正確漢字。注意形近字區(qū)分,如“經(jīng)戰(zhàn)”易錯(cuò)為“精戰(zhàn)”,“治源”易錯(cuò)為“知源”。書寫要工整,避免筆順錯(cuò)誤。(二)比一比,組詞語(yǔ)。1.學(xué)校2.清水3.高興4.小池5.明天解析:本題考查形近字組詞。關(guān)鍵在于區(qū)分字形結(jié)構(gòu)差異。“?!迸c“交”右偏旁不同,“清”與“請(qǐng)”草字頭與言字旁不同,“高”與“高”豎心旁與口字旁不同,“池”與“遲”左偏旁不同,“明”與“鳴”日月旁與口字旁不同。組詞時(shí)注意詞義搭配合理性。(三)把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并選擇其中一個(gè)詞語(yǔ)造句。1.大驚小怪2.亡羊補(bǔ)牢3.狐假虎威4.雪中送炭5.胸有成竹造句:看到老師胸有成竹地分析這道難題,我們都佩服得五體投地。解析:成語(yǔ)補(bǔ)全需掌握固定搭配,如“大驚小怪”形容神經(jīng)過敏,“亡羊補(bǔ)牢”比喻出了問題以后想辦法補(bǔ)救,可以防止繼續(xù)受損失,“狐假虎威”比喻依仗別人的勢(shì)力欺壓人,“雪中送炭”比喻在別人急需時(shí)給予幫助,“胸有成竹”比喻在做事之前已經(jīng)拿定主意。造句時(shí)注意主謂賓結(jié)構(gòu)完整,情感色彩與成語(yǔ)匹配。(四)選詞填空。1.早早地2.認(rèn)真地3.慈祥地4.輕輕地5.懶洋洋解析:本題考查副詞使用準(zhǔn)確性?!霸缭绲亍北硎緯r(shí)間早,“認(rèn)真地”表示態(tài)度專注,“慈祥地”形容神情溫和,“輕輕地”表示動(dòng)作輕柔,“懶洋洋”形容精神不振。需根據(jù)語(yǔ)境選擇最合適的副詞。(五)根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.《江南可采蓮》中寫道:“采蓮南塘秋,蓮花過人頭。低頭弄蓮子,蓮子清如水?!边@句詩(shī)描繪了江南水鄉(xiāng)的景色,也表達(dá)了詩(shī)人對(duì)江南的喜愛之情。2.《九月九日憶山東兄弟》中寫道:“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人?!边@首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人對(duì)家鄉(xiāng)和親人的思念之情。3.《望天門山》中寫道:“天門中斷楚江開,碧水東流至此回。兩岸青山相對(duì)出,孤帆一片日邊來?!边@首詩(shī)描繪了天門山的壯麗景色,也表達(dá)了詩(shī)人對(duì)大自然的贊美之情。4.《小小的船》中寫道:“彎彎的月兒掛在天上,好像一個(gè)小小的船。我在小小的船里坐,只看見閃閃發(fā)光的星星?!边@首詩(shī)描繪了夜晚的景色,也表達(dá)了詩(shī)人對(duì)美好生活的向往之情。5.《靜夜思》中寫道:“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人對(duì)故鄉(xiāng)的思念之情。解析:本題考查課文背誦與理解。需準(zhǔn)確記憶詩(shī)句內(nèi)容,并理解詩(shī)句所表達(dá)的情感或意境。注意詩(shī)句順序不能顛倒,關(guān)鍵詞不能寫錯(cuò)別字。二、閱讀理解與表達(dá)(一)閱讀短文,回答問題。1.小貓味的生日是今天。因?yàn)樗盏搅硕Y物,還和朋友們一起玩,所以它很開心。2.小貓味早餐吃了小魚干、牛奶和面包。它覺得早餐最美味。3.小貓味中午和它的朋友們一起玩捉迷藏。他們玩了捉迷藏游戲。小貓味藏在一棵大樹下。4.小貓味收到了一個(gè)漂亮的玩具小汽車。是小狗汪汪送它的。小貓味非常喜歡這個(gè)禮物。5.小貓味晚上和它的家人一起吃生日蛋糕。它許了一個(gè)愿望,希望明年能再收到這么多的禮物,還能和朋友們一起玩得這么開心。解析:本題考查細(xì)節(jié)查找能力。第1題需概括文章主要事件,第2題需定位早餐部分具體食物,第3題需找出游戲名稱及小貓味的藏身地點(diǎn),第4題需明確禮物種類及贈(zèng)送者,第5題需提煉最后一段內(nèi)容。注意回答要簡(jiǎn)潔完整,避免添加無關(guān)信息。(二)根據(jù)短文內(nèi)容,回答問題。1.小明上學(xué)的第一天是興奮的。因?yàn)樗谝淮紊蠈W(xué),感到新奇和期待。2.小明在學(xué)校里認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué)。他們一起上課、吃午餐、參加課外活動(dòng)。3.小明中午和同學(xué)們一起在食堂吃飯。食堂的飯菜很香。4.小明下午參加了繪畫班。他畫了一幅畫,畫的是一只可愛的小兔子。老師夸他的畫很漂亮。5.小明放學(xué)后幫媽媽做了家務(wù)。他掃地、擦桌子,把家里打掃得干干凈凈。媽媽夸他是個(gè)懂事的孩子。晚上他寫完了作業(yè),讀了一本故事書。書里講了一個(gè)勇敢的小男孩。他受到了啟發(fā),也想要像小男孩一樣,勇敢地面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。解析:本題考查長(zhǎng)篇短文信息提取能力。需按段落順序梳理事件脈絡(luò),注意第2題涉及多方面互動(dòng),第4題需關(guān)注具體繪畫內(nèi)容,第5題包含多個(gè)連續(xù)動(dòng)作。回答時(shí)注意邏輯連貫性。(三)看圖寫話。圖1:一個(gè)小男孩在公園里放風(fēng)箏,風(fēng)箏在空中飛翔,小男孩開心地笑著。圖2:一個(gè)女孩在海灘上堆沙堡,她用沙子堆成了一座漂亮的城堡,她還用貝殼和石頭裝飾了城堡。解析:本題考查圖文轉(zhuǎn)換能力。圖1需描述人物動(dòng)作(放風(fēng)箏)、環(huán)境(公園)、狀態(tài)(風(fēng)箏飛翔、男孩笑)及情感(開心)。圖2需描述人物動(dòng)作(堆沙堡)、具體行為(用沙子、貝殼、石頭)、成果(漂亮城堡)及可能的環(huán)境(海灘)。寫話需包含時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件等要素,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男稳菰~增強(qiáng)畫面感。三、口語(yǔ)表達(dá)與交流(一)根據(jù)情境,寫一寫你會(huì)說什么。1.你會(huì)輕聲說:“沒關(guān)系,下次注意就好啦!我們一起想辦法擦干凈吧?!?.你會(huì)友好地說:“嗨!大家一起勞動(dòng)才開心呀,你看多輕松就能完成呀!來一起吧!”解析:本題考查口語(yǔ)交際能力。第1題需體現(xiàn)寬容態(tài)度,避免指責(zé),提出合作建議。第2題需用輕松語(yǔ)氣勸說,強(qiáng)調(diào)集體利益,避免命令口吻?;卮鹨闲W(xué)生身份,語(yǔ)言得體。(二)看情境,填對(duì)話。小明:嗨,小紅,我們一起回家吧,我媽媽等我了。小紅:不了,謝謝你,我再玩一會(huì)兒,你先走吧。小明:那好吧,那我先走了,拜拜!小紅:拜拜!解析:本題考查對(duì)話完整性。需符合人物性格(小明主動(dòng),小紅委婉拒絕),保持對(duì)話邏輯連貫,使用日常禮貌用語(yǔ)。注意第1句需表達(dá)回家意圖,第2句需說明不回家的理由,第3句需回應(yīng)對(duì)方,最后道別。(三)模擬采訪。問題1:叔叔您好,請(qǐng)問您當(dāng)年決定成為航天員時(shí),是什么動(dòng)力促使您選擇這個(gè)職業(yè)的?問題2:您能描述一下從選拔到真正飛上太空,這個(gè)過程中印象最深刻的一個(gè)瞬間嗎?問題3:在太空中,您遇到了哪些挑戰(zhàn)?又是如何克服的?問題4:太空生活與地球生活有什么最大的不同?您能給我們舉一個(gè)例子嗎?問題5:作為航天員,您最想對(duì)全國(guó)的小學(xué)生們說些什么?解析:本題考查采訪設(shè)計(jì)能力。問題需按邏輯遞進(jìn),從動(dòng)機(jī)到經(jīng)歷,再到挑戰(zhàn)與感悟,最后聯(lián)系青少年群體。問題要具體明確,避免過于寬泛或主觀。語(yǔ)言要體現(xiàn)對(duì)航天員的尊重。四、習(xí)作實(shí)踐題目:一件令我難忘的事范文:那是一個(gè)星期二的下午,我放學(xué)回家,路過小區(qū)花園時(shí),看到一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶正焦急地蹲在地上,她的手緊緊捂著膝蓋,額頭上布滿了汗珠。旁邊幾個(gè)小朋友圍著她,七嘴八舌地議論著什么。我好奇地走過去,發(fā)現(xiàn)老奶奶不小心摔了一跤,膝蓋擦破了皮,滲出了血。她疼得直吸氣,卻不好意思呼救。我連忙跑回家拿來創(chuàng)可貼,小心翼翼地幫老奶奶包扎好傷口。老奶奶摸著我的頭,笑得眼睛都瞇起來了,連聲說:“謝謝你,好孩子!”這件事雖然過去了很久,但我至今還記得清清楚楚。它讓我明白了幫助別人的快樂,也讓我懂得了尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。從那以后,我更加樂于助人,也特別敬佩那些像老奶奶一樣善良的人。解析:本題考查記敘文寫作能力。需按時(shí)間順序敘述事件:起因(發(fā)現(xiàn)老人摔倒)、經(jīng)過(幫助老人包扎)、結(jié)果(老人感謝)。重點(diǎn)描寫人物動(dòng)作(老人捂膝蓋、老人直吸氣)、神態(tài)(老人瞇眼笑)、語(yǔ)言(老人道謝)、心理活動(dòng)(“我”的敬佩)。情感要真摯,結(jié)尾升華主題。字?jǐn)?shù)需達(dá)標(biāo),段落劃分合理。五、綜合運(yùn)用與拓展(一)給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,用“√”標(biāo)出。1.盡管(jǐngchǐ)√困難很大,他依然堅(jiān)持著。2.小明在學(xué)習(xí)上有些(shǎoshào)√粗心,需要多加注意。3.我喜歡(xǐhuānxī)√畫畫,因?yàn)楫嫯嬁梢宰屛冶磉_(dá)自己的想法。4.這道題有點(diǎn)(diǎnbiǎn)√難,我需要再思考一下。5.外婆做的餃子(jiǎojiào)√真好吃,我一口氣吃了十個(gè)。解析:本題考查多音字辨析。需結(jié)合具體語(yǔ)境判斷讀音。如“盡管”的“竟”讀第四聲,“稍”讀第三聲,“喜”讀第三聲,“點(diǎn)”讀第三聲,

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