【語文】黃石市小學(xué)二年級下冊期末試卷(1)1．我能讀拼音，寫詞語。mílù

bōwén

zhuǎnyǎn

huǒyào

túhuà

shāngdiàn

2．給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，在下面畫“”。眼泡（pàopāo）

行（hángxíng）業(yè)

盡（jǐnjìn）管油炸（zházhà）

量（liàngliáng）杯

喝（hēhè）彩3．按部首查字典的要求填空。要查的字部首除去部首有幾畫讀音組詞川____________縫____________疼____________4．比一比，再組詞。鉆()

刻()

般()站()

該()

搬()5．按要求寫句子?（1）例：綠油油的小柏樹就像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里?（照樣子，用相同的修辭手法寫句子）_______的______就_______像掛在樹上?（2）例：我看見喜鵲阿姨站在窩邊，一會(huì)兒教喜鵲弟弟唱歌，一會(huì)兒教他們做游戲，一會(huì)兒教他們學(xué)自己發(fā)明的拼音字母……（照樣子，用加點(diǎn)的詞語寫句子）_________，一會(huì)兒_______，一會(huì)兒_______，一會(huì)兒_________……6．照樣子，寫句子。例：雪孩子變成了一朵白云?！┖⒆幼兂闪艘欢浒自疲欢涿利惖陌自?。l．爸爸買了一只小狗?！职仲I了一只小狗，一只________________的小狗。（2）、桌子上放著一本字典?！雷由戏胖槐咀值?，________________。例：葉子上的蟲還用治？→葉子上的蟲不用治。（3）、這么近還用開車？→________________________________（4）、寫這么好還用改？→________________________________7．按原文把句子補(bǔ)充完整。（1）雨停了。___________出來了。__________掛在天空。（《雷雨》）（2）______________，吃月餅，十五圓月當(dāng)空照。______________，_______________，踏秋賞菊去登高。（《傳統(tǒng)節(jié)日》）（3）畢竟西湖六月中，____________________。（《曉出凈慈寺送林子方》）（4）_________鶯飛__________，拂堤楊柳醉_______________。（《村居》）8．我積累了很多古詩、歌謠、諺語，讓我寫一寫。（1）_________________________，夏滿芒夏暑相連。秋處露秋寒霜降，_______________________?！抖墓?jié)氣歌》（2）_________________________，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，_______________________?！对伭罚?）_________________________，急時(shí)有人幫。9．閱讀下面文章，并完成練習(xí)。畫風(fēng)宋濤、陳丹、趙小藝在一起畫畫。他們在潔白的紙上畫了房子、太陽、大樹，陳丹還在樹上畫了幾只小鳥宋濤說：“誰能畫風(fēng)？”陳丹說：“風(fēng)，看不見，摸不著，誰也畫不出來?！壁w小藝眨眨眼睛，想了想，說：“我能！”只見她在房子前面畫了一根旗桿，旗子在空中飄著。宋濤說：“是風(fēng)，風(fēng)把旗子吹得飄起來了。”陳丹說：“我也會(huì)畫風(fēng)了。”說著，她在大樹旁邊畫了幾棵彎彎的小樹。宋濤想了想，他把畫上的太陽擦去，畫了幾片烏云，又畫了幾條斜斜的雨絲，說：“下雨了，風(fēng)把雨絲吹斜了。”趙小藝笑著說：“我還能畫！”她畫了個(gè)拿風(fēng)車的小男孩，風(fēng)車在呼呼地轉(zhuǎn)。三個(gè)小朋友正說著，畫著，忽然吹來一陣風(fēng)，畫中的景物好像都在動(dòng)。一張張畫顯得更美了。9、這篇文章一共有_________個(gè)自然段。10、在括號里填上合適的量詞。一()旗桿

一()小鳥

幾()雨絲11、宋濤是通過()來表現(xiàn)風(fēng)的，陳丹是通過()來表現(xiàn)風(fēng)的。（填序號）①旗子在空中飄著

②斜斜的雨絲③轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)車

④彎彎的小樹12、你想怎樣來畫風(fēng)呢？_______________________閱讀下面文章，并完成練習(xí)。有趣的小刺猬刺猬是一種有趣的小動(dòng)物。它的身體活像一只老鼠，只是比老鼠大多了。它的頭尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齒非常鋒利，門牙特別長。刺猬的四（肢枝）很短，跑起來很快。它的爪子像老鷹的爪子那么銳利，那么有力。除了腹部，刺猬渾身長滿了像鋼針一樣的硬刺，又短又（密

蜜）。遇到強(qiáng)敵時(shí)，它就把身體蜷（quán

juǎn）成一團(tuán)，成為一個(gè)可怕的刺球，連兇猛的野豬也拿它沒有辦法。刺猬不僅用硬刺（保護(hù)

保衛(wèi)）自己，還用它來搬東西呢！夏天，正當(dāng)人們進(jìn)入夢鄉(xiāng)的時(shí)候，它悄悄地從洞中爬出來，趁著月光，竄到瓜地里，用它那鋒利的牙齒把瓜柄咬斷，然后在地上打個(gè)滾，把硬刺扎進(jìn)瓜皮，一翻身就背（bèi

bēi）著瓜溜走了。13、選擇（）里正確的讀音或字詞，用“√”畫出來。14、給詞語開火車。月光→（光明）→()→()→()→()15、文章是圍繞哪句話來寫的？用“”畫出來。16、根據(jù)短文填空。這篇短文描寫了刺猬的頭______，眼睛和耳朵_______、牙齒_______、門牙______它們的四肢______，跑起來很快。爪子______、______。渾身長滿了硬刺，________。17、選一選：下列句子中哪個(gè)是打比方的，在（）里打“√”。（1）刺猬渾身長滿了像鋼針一樣的硬刺。（）（2）刺猬的爪子像老鷹的爪子那么銳利。（）18、寫話訓(xùn)練?提示：圖中的天氣有怎樣的變化？丁丁和他的小狗又是怎樣做的？請你按順序仔細(xì)觀察，把自己看到的、想到的，用幾句話寫一寫。不會(huì)寫的字可以用拼音代替?！緟⒖即鸢浮?．

迷路

波紋

轉(zhuǎn)眼

火藥

圖畫

商店【詳解】本題考查詞語拼寫能力。解答此題時(shí)，要認(rèn)真拼讀題目給出的字音，明確要寫的詞語，寫完后再次檢查拼寫是否有誤。書寫時(shí)注意字的結(jié)構(gòu)、筆畫和筆順，做到工整、規(guī)范。“路、眼”筆畫較多，書寫時(shí)注意。2．pāohánɡjǐnzháliánɡhè3．

丿

2##二

chuān

四川

纟

10##十

fèng##féng

縫隙

疒

5##五

téng

疼痛【詳解】本題考查的是查字典法。查字典法分為部首查字法、音序查字法和數(shù)筆畫查字法。部首查字法的一般步驟為：①確定要查的字的部首，并數(shù)出部首是幾畫，除去部首還有幾畫。②在“部首目錄”相應(yīng)的筆畫數(shù)中找到要查字的部首，再到“檢字表”相應(yīng)的筆畫數(shù)中找到要查的字以及它在字典正文中的頁碼。音序查字法的步驟為：①確定所查字讀音的第一個(gè)字母，即音序，并在字典或詞典《漢語拼音音節(jié)索引》中找到這個(gè)字母。②在這一字母相應(yīng)部分找到該字的音節(jié)，看清這個(gè)音節(jié)旁標(biāo)明的頁碼。川：拼音：chuān，部首：丿，筆畫：3。組詞：川軍、川渝?？p：拼音：fèng、féng，部首：纟，筆畫：13。組詞：縫補(bǔ)。疼：拼音：téng，部首：疒，筆畫：10。組詞：心疼、疼愛。4．

鉆進(jìn)

立刻

一般

站好

應(yīng)該

搬家【詳解】本題考查形近字組詞。鉆：金字旁，組詞“鉆研”“鉆頭”“鉆進(jìn)”等。站：金字旁，組詞“站崗”“站好”“站住”等?？蹋豪杜?，組詞“立刻”“片刻”“深刻”等。該：言字旁，組詞“活該”“應(yīng)該”“不該”等。5．

紅彤彤

柿子

紅燈籠一樣

小朋友們在玩耍

跳繩

玩滑梯

蕩秋千6．

漂亮

一本很新的字典

這么近不用開車。

寫這么好不用改。7．

太陽

一條彩虹

過中秋

重陽節(jié)

要敬老

風(fēng)光不與四時(shí)同

草長

二月天

春煙【解析】本題考查按原文內(nèi)容填空。（1）本題出自課文《雷雨》，原文：雨停了。太陽出來了。一條彩虹掛在天空。蟬叫了。蜘蛛又坐在網(wǎng)上。池塘里水滿了，青蛙也叫起來了。（2）《傳統(tǒng)節(jié)日》原文：春節(jié)到，人歡笑，貼窗花，放鞭炮。元宵節(jié)，看花燈，大街小巷人如潮。清明節(jié)，雨紛紛，先人墓前去祭掃。過端午，賽龍舟，粽香艾香滿堂飄。七月七，來乞巧，牛郎織女會(huì)鵲橋。過中秋，吃月餅，十五圓月當(dāng)空照。重陽節(jié)，要敬老，踏秋賞菊去登高。轉(zhuǎn)眼又是新春到，全家團(tuán)圓真熱鬧。（3）《曉出凈慈寺送林子方》出自宋代詩人楊萬里。全詩：畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。（4）《村居》出自清代詩人高鼎。全詩：草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。8．

春雨驚春清谷天

冬雪雪冬小大寒

碧玉妝成一樹高

二月春風(fēng)似剪刀

平時(shí)肯幫人【解析】本題考查古詩、歌謠、諺語的默寫。（1）《二十四節(jié)氣歌》全詩為：春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連。秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。意思是：分別指立春、春雨、驚蟄、春分、清明、谷雨、立夏、小滿、芒種、夏至、小暑、大暑、立秋、處暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。（2）《詠柳》全詩為：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀?！币馑际牵焊吒叩牧鴺溟L滿了翠綠的新葉，輕柔的柳枝垂下來，就像萬條輕輕飄動(dòng)的綠色絲帶。這細(xì)細(xì)的嫩葉是誰的巧手裁剪出來的呢？原來是那二月里溫暖的春風(fēng)，它就像一把靈巧的剪刀。（3）“平時(shí)肯幫人，急時(shí)有人幫”:指自己平常樂于助人，到危難之時(shí)，別人也肯幫助你。9．9、9##九

10、根

只

條

11、

②

④

12、我想畫被風(fēng)吹起來的樹葉?！窘馕觥?、本題考查數(shù)自然段。每個(gè)段落前面空兩個(gè)字符，據(jù)此可知文章共有9個(gè)自然段。10、本題考查量詞。由“只見她在房子前面畫了一根旗桿”可知是：一根旗桿，由“陳丹還在樹上畫了幾只小鳥”可知是：一只小鳥，由“宋濤想了想，他把畫上的太陽擦去，畫了幾片烏云，又畫了幾條斜斜的雨絲”可知是：幾條雨絲。11、本題考查文章內(nèi)容理解。結(jié)合“陳丹說：‘我也會(huì)畫風(fēng)了?！f著，她在大樹旁邊畫了幾棵彎彎的小樹”、“宋濤想了想，他把畫上的太陽擦去，畫了幾片烏云，又畫了幾條斜斜的雨絲，說：‘下雨了，風(fēng)把雨絲吹斜了’”可知答案。故選②④。12、本題考查思維拓展。學(xué)生通過生活中常見事物，寫出一種能夠表現(xiàn)風(fēng)的即可。答案不唯一。示例：被風(fēng)吹起的波濤。13、肢

密quán保護(hù)

bēi

114、

明天

天空

空氣

氣候

115、刺猬是一種有趣的小動(dòng)物。

116、

尖尖的

很小

非常鋒利

特別長

很短

那么銳利

那么有力

像鋼針一樣的硬刺

117、（1）√【解析】13、本題考查辨析字音和字形。四肢：意思是指人的雙上肢和雙下肢的合稱。又短又密：指長度很短并且密度比較集中。蜷（quán）成：指刺猬彎曲或折疊身體。保護(hù)：指盡自己的努力照顧，愛護(hù)。背（bēi）著：指用身體扛起來。14、本題考查組詞。選擇第一個(gè)詞語的最后一個(gè)字，當(dāng)作下一個(gè)詞語的首字即可。15、本題考查中心句。細(xì)讀短文可知，全文都是圍繞第一句“刺猬是一種有趣的小動(dòng)物”來展開描寫刺猬的身體特征以及習(xí)性。16、本題考查篩選關(guān)鍵信息。由原文“它的頭尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齒非常鋒利，門牙特別長。刺猬的四肢很短，跑起來很快。它的爪子像老鷹的爪子那么銳利，那么有力。除了腹部，刺猬渾身長滿了像鋼針一樣的硬刺，又短又密”可知，所填的信息。17、本題考查比喻的修辭手法。比喻句