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25秋新課改八年級上冊語文期末必考古詩文沖刺訓練1、唐代詩人崔顥在《黃鶴樓》中記述神話傳說，抒發(fā)詩人對于歲月2、崔顥用對偶的描寫在黃鶴樓上所見之景的句子:晴川歷歷漢陽樹，3、崔顥在《黃鶴樓》一詩中情景交融，抒發(fā)了游子悲苦的思鄉(xiāng)之情鄉(xiāng)關何處是?煙波江上使人愁。與馬致遠《天凈沙秋思》中“夕陽欲問邊，屬國過居延。采用對比手法，點明時間，表現(xiàn)詩人失意情2、不僅顯示了大漠景象奇特，而且巧妙的把自己孤寂情緒融化在自3、王維在《使至塞上》一詩中，以比喻表達詩人惆悵.抑郁心情的語4、王維在《使至塞上》一詩中，通過寫景來交代行蹤，暗示詩人因為受到排擠而內心激憤、抑郁之情的詩句是:征蓬出漢塞，歸雁入胡 1、陶淵明的《飲酒》中表明詩人決意擺脫塵世的干擾，過閑適恬靜3、陶淵明《飲酒》中表現(xiàn)了怡然自得，恬淡閑適，熱愛自然，曠達4、陶淵明的《飲酒》中表明作者本想說明白，卻又不可言傳的詩句5、《飲酒(其五)》.在陶淵明《飲酒》組詩第五首(結廬在人境)中與“可意會，不可言傳”(表現(xiàn)心與物遇，進入物我兩忘境界)意境相似 1.寫出望中之所見，表現(xiàn)長安春日滿目凄涼、傳達出詩人2.承上啟下，表明詩人作者移情于物，感時傷別、見明麗之景誘發(fā)內心傷感(或運用擬人抒發(fā)傷感之情)的語句:感時花濺淚3.寫戰(zhàn)火連綿，久盼家音，抒發(fā)千古以來戰(zhàn)爭中人們共同感受的名句:4.詩人刻畫自身形象，抒發(fā)憂國念家悲愁的語句的:白頭搔更短，渾5.杜甫的《春望》中，春天的花開、鳥鳴無疑引發(fā)了詩人的優(yōu)國和思 3、詩中運用比喻，夸張手法，渲染敵軍兵臨城下的緊張氣氛和危急4、抒發(fā)誓死報國忠心的詩句是:報君黃金臺上意，提攜玉龍2、運用議論手法詩中隱含作者獨特的見解，表達自己懷才不遇、生3、在《赤壁》中，作者杜牧對赤壁之戰(zhàn)的歷史結局進行評判的句子4、杜牧在《赤壁》中寫設想中的東吳敗亡，不從山河破碎、生靈涂炭著筆，僅以二喬命運代表東吳命運的詩句是:東風不與周郎便，銅1、詞中展現(xiàn)了一幅遼闊、壯美的海天一色圖卷，形成一種渾茫無際2、詞人在天帝面前傾訴自己晚年孤獨無依的痛苦以及空有才華而遭3、詞人經過海上航行，一縷夢魂仿佛升入天國，見慈祥的天帝。在2.詩中著重寫今日的感傷、被譽為“千古奇偶”的詩句是:無可奈何3.說明季節(jié)的變換，年華的交替不

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