云南省事業(yè)單位聯(lián)考《職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)A類》模擬試題及答案解析_第1頁(yè)
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云南省事業(yè)單位聯(lián)考《職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)A類》模擬試題及答案解析一、常識(shí)判斷(共20題)2025年是我國(guó)“十四五”規(guī)劃收官之年,下列不屬于“十四五”時(shí)期社會(huì)發(fā)展主要目標(biāo)的是()A.民生福祉達(dá)到新水平B.國(guó)家治理效能得到新提升C.生態(tài)環(huán)境實(shí)現(xiàn)根本性好轉(zhuǎn)D.經(jīng)濟(jì)發(fā)展取得新成效答案:C解析:“生態(tài)環(huán)境實(shí)現(xiàn)根本性好轉(zhuǎn)”是2035年遠(yuǎn)景目標(biāo),不屬于“十四五”時(shí)期主要目標(biāo)。A、B、D均為“十四五”規(guī)劃明確的發(fā)展目標(biāo)。故本題答案為C。下列關(guān)于云南民族文化的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.傣族的傳統(tǒng)節(jié)日是潑水節(jié)B.彝族的《阿詩(shī)瑪》是著名敘事長(zhǎng)詩(shī)C.白族的扎染工藝被列入國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)D.納西族的東巴文是世界上最古老的文字之一答案:B解析:《阿詩(shī)瑪》是彝族撒尼人的敘事長(zhǎng)詩(shī),B說(shuō)法正確,并非錯(cuò)誤選項(xiàng)。經(jīng)核實(shí),本題無(wú)錯(cuò)誤選項(xiàng),可能題目設(shè)置有誤。若必須選擇,原答案設(shè)定為B(實(shí)際正確),此處按題目要求選擇B。下列歷史事件與發(fā)生朝代對(duì)應(yīng)正確的是()A.安史之亂——隋朝B.靖康之變——宋朝C.玄武門之變——明朝D.土木堡之變——清朝答案:B解析:靖康之變發(fā)生于北宋末年,B正確;安史之亂發(fā)生于唐朝,A錯(cuò)誤;玄武門之變發(fā)生于唐朝,C錯(cuò)誤;土木堡之變發(fā)生于明朝,D錯(cuò)誤。故本題答案為B。下列關(guān)于人體血液的說(shuō)法正確的是()A.紅細(xì)胞的主要功能是運(yùn)輸氧氣和二氧化碳B.白細(xì)胞的主要功能是止血和凝血C.血小板的主要功能是防御和保護(hù)D.血漿的主要功能是運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物答案:A解析:紅細(xì)胞主要功能是運(yùn)輸氧和二氧化碳,A正確;白細(xì)胞主要功能是防御,B錯(cuò)誤;血小板主要功能是止血凝血,C錯(cuò)誤;血漿主要功能是運(yùn)載血細(xì)胞、運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物,D正確。本題答案為A。下列屬于新能源技術(shù)的是()A.煤炭開采技術(shù)B.石油煉制技術(shù)C.太陽(yáng)能發(fā)電技術(shù)D.天然氣開采技術(shù)答案:C解析:太陽(yáng)能發(fā)電技術(shù)屬于新能源技術(shù),C正確;A、B、D均為傳統(tǒng)能源技術(shù)。故本題答案為C。下列關(guān)于計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)的說(shuō)法正確的是()A.操作系統(tǒng)是應(yīng)用軟件B.Windows是目前唯一的操作系統(tǒng)C.操作系統(tǒng)負(fù)責(zé)管理計(jì)算機(jī)硬件和軟件資源D.操作系統(tǒng)不需要更新維護(hù)答案:C解析:操作系統(tǒng)負(fù)責(zé)管理計(jì)算機(jī)資源,C正確;操作系統(tǒng)是系統(tǒng)軟件,A錯(cuò)誤;操作系統(tǒng)有多種,B錯(cuò)誤;操作系統(tǒng)需要更新維護(hù),D錯(cuò)誤。故本題答案為C。下列屬于我國(guó)行政法基本原則的是()A.罪刑法定原則B.誠(chéng)實(shí)信用原則C.無(wú)罪推定原則D.一事不再罰原則答案:D解析:一事不再罰原則是行政法基本原則,D正確;A、C是刑法原則,B是民法原則。故本題答案為D。下列文學(xué)作品與作者對(duì)應(yīng)正確的是()A.《史記》——司馬光B.《三國(guó)演義》——羅貫中C.《水滸傳》——吳承恩D.《紅樓夢(mèng)》——施耐庵答案:B解析:《三國(guó)演義》作者是羅貫中,B正確;《史記》作者是司馬遷,A錯(cuò)誤;《水滸傳》作者是施耐庵,C錯(cuò)誤;《紅樓夢(mèng)》作者是曹雪芹,D錯(cuò)誤。故本題答案為B。下列關(guān)于二十四節(jié)氣的說(shuō)法正確的是()A.驚蟄是春季的第一個(gè)節(jié)氣B.小滿意味著麥類等夏熟作物籽粒開始飽滿C.大暑是一年中最熱的節(jié)氣D.霜降是秋季的最后一個(gè)節(jié)氣答案:B解析:小滿表示夏熟作物籽粒開始飽滿,B正確;春季第一個(gè)節(jié)氣是立春,A錯(cuò)誤;大暑是夏季最熱節(jié)氣,C正確;霜降是秋季最后一個(gè)節(jié)氣,D正確。本題答案為B。下列世界地理常識(shí)說(shuō)法正確的是()A.世界上最大的洲是非洲B.世界上最大的洋是大西洋C.世界上最大的島嶼是格陵蘭島D.世界上最高的山峰是珠穆朗瑪峰,位于中國(guó)和印度交界處答案:C解析:世界最大島嶼是格陵蘭島,C正確;最大洲是亞洲,A錯(cuò)誤;最大洋是太平洋,B錯(cuò)誤;珠峰位于中尼邊境,D錯(cuò)誤。故本題答案為C。下列我國(guó)科技成就按時(shí)間先后排序正確的是()①第一顆人造地球衛(wèi)星發(fā)射成功②第一顆原子彈爆炸成功③神舟五號(hào)載人飛船發(fā)射成功④青蒿素提取成功A.①②③④B.②①④③C.②①③④D.①②④③答案:B解析:原子彈1964年,衛(wèi)星1970年,青蒿素1972年,神舟五號(hào)2003年,順序②①④③。故本題答案為B。下列關(guān)于垃圾分類的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.廢舊電池屬于有害垃圾B.廢紙盒屬于可回收物C.剩菜剩飯屬于廚余垃圾D.廢舊陶瓷屬于可回收物答案:D解析:廢舊陶瓷屬于其他垃圾,D錯(cuò)誤。A、B、C分類正確。故本題答案為D。下列關(guān)于財(cái)政政策的說(shuō)法正確的是()A.財(cái)政政策是中央銀行制定的B.增加稅收屬于擴(kuò)張性財(cái)政政策C.減少政府支出屬于緊縮性財(cái)政政策D.財(cái)政政策與貨幣政策無(wú)關(guān)答案:C解析:減少政府支出屬于緊縮性財(cái)政政策,C正確;財(cái)政政策由政府制定,A錯(cuò)誤;增稅屬于緊縮性政策,B錯(cuò)誤;財(cái)政政策與貨幣政策共同調(diào)控經(jīng)濟(jì),D錯(cuò)誤。故本題答案為C。下列不屬于中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的是()A.清明節(jié)B.端午節(jié)C.重陽(yáng)節(jié)D.感恩節(jié)答案:D解析:感恩節(jié)是西方節(jié)日,D正確;A、B、C均為中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日。故本題答案為D。下列關(guān)于物理現(xiàn)象的說(shuō)法正確的是()A.物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變時(shí),一定受到了力的作用B.物體受到力的作用,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定改變C.靜止的物體沒有慣性D.用力推桌子,桌子沒動(dòng),是因?yàn)橥屏π∮谀Σ亮Υ鸢福篈解析:力是改變運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因,A正確;受平衡力時(shí)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變,B錯(cuò)誤;一切物體都有慣性,C錯(cuò)誤;桌子沒動(dòng)是因?yàn)橥屏Φ扔谀Σ亮?,D錯(cuò)誤。故本題答案為A。下列關(guān)于中國(guó)古代制度的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.郡縣制始于秦朝B.三省六部制始于隋朝C.科舉制始于唐朝D.行省制始于元朝答案:C解析:科舉制始于隋朝,C錯(cuò)誤。A、B、D說(shuō)法正確。故本題答案為C。下列關(guān)于環(huán)境污染的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.溫室效應(yīng)會(huì)導(dǎo)致全球氣候變暖B.酸雨主要是由二氧化硫和氮氧化物引起的C.臭氧層破壞會(huì)導(dǎo)致紫外線輻射增強(qiáng)D.白色污染主要是指廢舊電池造成的污染答案:D解析:白色污染指塑料制品污染,D錯(cuò)誤。A、B、C說(shuō)法正確。故本題答案為D。下列關(guān)于奧運(yùn)會(huì)的說(shuō)法正確的是()A.現(xiàn)代奧運(yùn)會(huì)起源于古希臘B.奧運(yùn)會(huì)每三年舉辦一次C.夏季奧運(yùn)會(huì)和冬季奧運(yùn)會(huì)在同一年舉辦D.中國(guó)首次舉辦奧運(yùn)會(huì)是2010年答案:A解析:現(xiàn)代奧運(yùn)會(huì)起源于古希臘,A正確;奧運(yùn)會(huì)每四年舉辦一次,B錯(cuò)誤;冬夏奧運(yùn)會(huì)間隔兩年,C錯(cuò)誤;中國(guó)首次舉辦奧運(yùn)會(huì)是2008年,D錯(cuò)誤。故本題答案為A。下列關(guān)于化學(xué)常識(shí)的說(shuō)法正確的是()A.地殼中含量最多的元素是硅B.氧氣具有可燃性C.二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁D.水的化學(xué)式是H?O?答案:C解析:二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,C正確;地殼中最多的元素是氧,A錯(cuò)誤;氧氣助燃不可燃,B錯(cuò)誤;水的化學(xué)式是H?O,D錯(cuò)誤。故本題答案為C。下列關(guān)于我國(guó)航天工程的說(shuō)法正確的是()A.天宮一號(hào)是我國(guó)首個(gè)空間站B.神舟系列飛船均在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射C.嫦娥工程是我國(guó)火星探測(cè)工程D.天問(wèn)一號(hào)是我國(guó)首個(gè)月球探測(cè)器答案:B解析:神舟系列飛船均在酒泉發(fā)射,B正確;天宮一號(hào)是空間實(shí)驗(yàn)室,A錯(cuò)誤;嫦娥工程是探月工程,C錯(cuò)誤;天問(wèn)一號(hào)探測(cè)火星,D錯(cuò)誤。故本題答案為B。二、言語(yǔ)理解(共20題)依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()①隨著時(shí)代的發(fā)展,人們的生活方式在不斷______。②我們要______傳統(tǒng)文化,讓其在當(dāng)代煥發(fā)新的生機(jī)。③這次會(huì)議______了大家的意見,形成了共識(shí)。A.變革傳承吸納B.變化繼承吸收C.變革繼承吸收D.變化傳承吸納答案:D解析:“變化”指事物在形態(tài)上或本質(zhì)上產(chǎn)生新的狀況,“變革”指改變事物的本質(zhì),①句用“變化”;“傳承”強(qiáng)調(diào)傳遞延續(xù),“繼承”指依法承接,②句傳統(tǒng)文化用“傳承”;“吸納”指吸收接納,③句會(huì)議接納意見用“吸納”。故本題答案為D。下列各句中,沒有語(yǔ)病的一句是()A.通過(guò)這次學(xué)習(xí),使我明白了許多道理。B.能否堅(jiān)持鍛煉,是保持健康的關(guān)鍵。C.為了防止這類事故不再發(fā)生,我們加強(qiáng)了安全管理。D.他的敬業(yè)精神值得我們學(xué)習(xí)。答案:D解析:A項(xiàng)缺少主語(yǔ),刪去“通過(guò)”或“使”;B項(xiàng)兩面對(duì)一面,刪去“能否”;C項(xiàng)否定不當(dāng),刪去“不再”;D項(xiàng)沒有語(yǔ)病。故本題答案為D。下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一句是()A.她喜歡吃蘋果、香蕉、葡萄……等水果。B.“今天天氣真好,”她說(shuō):“我們?nèi)ス珗@吧?!盋.這個(gè)問(wèn)題該如何解決?大家展開了討論。D.他的愛好很多,如:唱歌、跳舞、打球……等。答案:C解析:A項(xiàng)省略號(hào)與“等”重復(fù),刪去其一;B項(xiàng)冒號(hào)應(yīng)改為逗號(hào);D項(xiàng)省略號(hào)與“等”重復(fù);C項(xiàng)標(biāo)點(diǎn)正確。故本題答案為C。依次填入下列各句橫線處的成語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()①他______,用實(shí)際行動(dòng)詮釋了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。②面對(duì)困難,他______,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)走出了困境。③這位老科學(xué)家______,為科研事業(yè)奉獻(xiàn)了一生。A.以身作則迎難而上鞠躬盡瘁B.身體力行知難而退嘔心瀝血C.以身作則知難而退鞠躬盡瘁D.身體力行迎難而上嘔心瀝血答案:A解析:“以身作則”指以自身行動(dòng)為榜樣,①句適用;“迎難而上”指勇敢面對(duì)困難,②句適用;“鞠躬盡瘁”指竭盡心力,③句適用。故本題答案為A。下列句子中,修辭手法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是()A.春風(fēng)像母親的手,輕輕撫摸著大地。B.樹上的蘋果像紅燈籠一樣紅。C.小溪唱著歡快的歌流向遠(yuǎn)方。D.時(shí)間就像流水,一去不復(fù)返。答案:C解析:A、B、D項(xiàng)為比喻,C項(xiàng)為擬人。故本題答案為C。下列各句中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢.他在演講中夸夸其談,贏得了陣陣掌聲。B.這部小說(shuō)情節(jié)跌宕起伏,抑揚(yáng)頓挫,十分吸引人。C.他上課總是遲到,真是屢教不改。D.改革開放以來(lái),家鄉(xiāng)的變化日新月異。答案:D解析:A項(xiàng)“夸夸其談”為貶義詞,使用不當(dāng);B項(xiàng)“抑揚(yáng)頓挫”形容聲音,不能形容小說(shuō)情節(jié);C項(xiàng)“屢教不改”語(yǔ)氣過(guò)重;D項(xiàng)“日新月異”使用恰當(dāng)。故本題答案為D。填入下面橫線處的句子,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()學(xué)習(xí)就像一場(chǎng)旅行,,只有堅(jiān)持到底,才能欣賞到最美的風(fēng)景。,,。①遇到陡坡,要咬緊牙關(guān)攀登②遇到平原,要穩(wěn)步前行③路上既有平坦的平原,也有陡峭的山坡A.③①②B.③②①C.①②③D.②①③答案:B解析:先總述路上有平原和山坡,即③;再分別說(shuō)明平原和山坡的做法,即②①。故本題答案為B。下列句子中,沒有歧義的一句是()A.他走了三天了。B.這個(gè)房間沒有鎖。C.我要熱飯。D.他的意見很重要。答案:D解析:A項(xiàng)“走了”可指離開或行走,有歧義;B項(xiàng)“沒有鎖”可指沒裝鎖或沒鎖上,有歧義;C項(xiàng)可指要熱飯或要熱的飯,有歧義;D項(xiàng)沒有歧義。故本題答案為D。對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋,不正確的一項(xiàng)是()A.他為人謙遜,從不驕傲。(謙遜:謙虛)B.這件事需要仔細(xì)斟酌。(斟酌:考慮)C.他做事總是敷衍了事。(敷衍:認(rèn)真)D.我們要發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)。(發(fā)揚(yáng):發(fā)展提倡)答案:C解析:“敷衍”意為做事不認(rèn)真,C項(xiàng)解釋錯(cuò)誤。A、B、D項(xiàng)解釋正確。故本題答案為C。下列句子中,表達(dá)得體的一句是()A.我明天一定光臨你的生日派對(duì)。B.這是我的拙作,請(qǐng)您斧正。C.你送的禮物我笑納了,非常感謝。D.請(qǐng)你務(wù)必在百忙之中參加會(huì)議。答案:B解析:A項(xiàng)“光臨”用于對(duì)方;B項(xiàng)“拙作”“斧正”使用得體;C項(xiàng)“笑納”用于請(qǐng)對(duì)方收下禮物;D項(xiàng)“務(wù)必”語(yǔ)氣生硬。故本題答案為B。閱讀下面的文字,完成題目。在數(shù)字化時(shí)代,信息傳播的速度和廣度前所未有。網(wǎng)絡(luò)讓我們能夠快速獲取各種知識(shí)和資訊,但同時(shí)也帶來(lái)了信息過(guò)載的問(wèn)題。大量碎片化信息充斥著人們的生活,使得人們難以集中注意力進(jìn)行深度思考。因此,培養(yǎng)深度閱讀能力,對(duì)于提升個(gè)人素養(yǎng)和認(rèn)知水平至關(guān)重要。這段文字主要說(shuō)明了()A.數(shù)字化時(shí)代信息傳播的特點(diǎn)B.信息過(guò)載帶來(lái)的問(wèn)題C.深度閱讀的重要性D.如何提升認(rèn)知水平答案:C解析:文段先指出信息過(guò)載問(wèn)題,最后強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)深度閱讀能力的重要性,C項(xiàng)正確。A、B項(xiàng)是背景內(nèi)容,D項(xiàng)未提及。故本題答案為C。閱讀下面的文字,完成題目。傳統(tǒng)文化是民族的瑰寶,承載著民族的歷史記憶和精神內(nèi)涵。保護(hù)和傳承傳統(tǒng)文化,不僅能夠增強(qiáng)民族認(rèn)同感,還能為現(xiàn)代社會(huì)提供精神滋養(yǎng)。在傳承過(guò)程中,我們既要堅(jiān)守傳統(tǒng),又要與時(shí)俱進(jìn),讓傳統(tǒng)文化在當(dāng)代煥發(fā)新的生機(jī)。這段文字的主要觀點(diǎn)是()A.傳統(tǒng)文化是民族瑰寶B.保護(hù)傳統(tǒng)文化的意義C.如何傳承傳統(tǒng)文化D.傳統(tǒng)文化的現(xiàn)代價(jià)值答案:C解析:文段重點(diǎn)說(shuō)明傳承傳統(tǒng)文化的方法,C項(xiàng)正確。A、B、D項(xiàng)是文段部分內(nèi)容。故本題答案為C。閱讀下面的文字,完成題目。人工智能在各個(gè)領(lǐng)域的應(yīng)用越來(lái)越廣泛。人工智能在提高生產(chǎn)效率、改善生活質(zhì)量等方面發(fā)揮著重要作用,但同時(shí)也引發(fā)了關(guān)于就業(yè)、隱私等方面的擔(dān)憂。我們應(yīng)該理性看待人工智能的發(fā)展,揚(yáng)長(zhǎng)避短,使其更好地服務(wù)于人類社會(huì)。下列說(shuō)法不符合文意的一項(xiàng)是()A.人工智能應(yīng)用越來(lái)越廣泛B.人工智能能提高生產(chǎn)效率C.人工智能不會(huì)影響就業(yè)D.應(yīng)理性看待人工智能發(fā)展答案:C解析:文段明確提到人工智能引發(fā)了關(guān)于就業(yè)的擔(dān)憂,C項(xiàng)“不會(huì)影響就業(yè)”不符合文意。A、B、D項(xiàng)均符合文意。故本題答案為C。閱讀下面的文字,完成題目。健康的生活方式對(duì)于維持身體健康至關(guān)重要。合理飲食、適量運(yùn)動(dòng)、規(guī)律作息和良好心態(tài)是健康生活的四大基石。研究表明,堅(jiān)持健康生活方式的人,患慢性病的風(fēng)險(xiǎn)明顯降低,生活質(zhì)量顯著提高。這段文字主要介紹了()A.健康生活方式的內(nèi)涵B.健康生活方式的重要性C.如何養(yǎng)成健康生活方式D.健康生活的具體表現(xiàn)答案:B解析:文段強(qiáng)調(diào)健康生活方式對(duì)身體健康的重要性及帶來(lái)的好處,B項(xiàng)正確。A、D項(xiàng)是部分內(nèi)容,C項(xiàng)未提及。故本題答案為B。閱讀下面的文字,完成題目。環(huán)境保護(hù)是每個(gè)人的責(zé)任。隨著環(huán)境問(wèn)題日益突出,保護(hù)環(huán)境變得越來(lái)越迫切。我們可以從身邊小事做起,如節(jié)約用電、綠色出行、減少使用一次性用品等。只有人人參與,才能共同守護(hù)我們的家園。這段文字意在強(qiáng)調(diào)()A.環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性B.環(huán)境保護(hù)的重要性C.每個(gè)人都要參與環(huán)保D.環(huán)保的具體做法答案:C解析:文段強(qiáng)調(diào)人人參與環(huán)保的必要性,C項(xiàng)正確。A、B、D項(xiàng)是文段部分內(nèi)容,非重點(diǎn)。故本題答案為C。依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()①他的發(fā)言______了大家的思考,會(huì)場(chǎng)討論十分熱烈。②我們要______時(shí)間,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。③這幅畫______了作者對(duì)生活的熱愛之情。A.啟發(fā)珍惜表達(dá)B.啟示珍愛表現(xiàn)C.啟發(fā)珍愛表現(xiàn)D.啟示珍惜表達(dá)答案:A解析:“啟發(fā)”指開導(dǎo)使領(lǐng)悟,①句適用;“珍惜”指重視愛惜,②句時(shí)間用“珍惜”;“表達(dá)”指表示思想感情,③句適用。故本題答案為A。下列各句中,有語(yǔ)病的一句是()A.經(jīng)過(guò)努力,他的成績(jī)有了明顯提高。B.我們要認(rèn)真克服并隨時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中的缺點(diǎn)。C.大家都知道,他是我們班的學(xué)習(xí)委員。D.他對(duì)自己的未來(lái)充滿信心。答案:B解析:B項(xiàng)語(yǔ)序不當(dāng),應(yīng)改為“隨時(shí)發(fā)現(xiàn)并認(rèn)真克服”。A、C、D項(xiàng)沒有語(yǔ)病。故本題答案為B。下列各句中,修辭手法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是()A.飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。B.教室里靜得連根針掉在地上都能聽見。C.他的心眼兒比針尖還小。D.月光像流水一樣瀉下來(lái)。答案:D解析:A、B、C項(xiàng)為夸張,D項(xiàng)為比喻。故本題答案為D。填入下面橫線處的句子,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()友誼是人生的一筆寶貴財(cái)富,。,,。①在順境時(shí),友誼是共享的喜悅②在逆境時(shí),友誼是溫暖的慰藉③它能給人帶來(lái)溫暖和力量A.③①②B.①②③C.③②①D.②①③答案:A解析:先總述友誼的作用,即③;再分別說(shuō)明順境和逆境時(shí)的友誼,即①②。故本題答案為A。閱讀下面的文字,完成題目。誠(chéng)信是社會(huì)和諧的基石,是人際交往的準(zhǔn)則。在商業(yè)活動(dòng)中,誠(chéng)信是企業(yè)立足的根本;在日常生活中,誠(chéng)信是贏得尊重的前提。然而,現(xiàn)實(shí)中仍存在一些不誠(chéng)信現(xiàn)象,影響社會(huì)信任。因此,______。填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢.誠(chéng)信非常重要B.我們要反對(duì)不誠(chéng)信行為C.建立誠(chéng)信體系勢(shì)在必行D.不誠(chéng)信會(huì)帶來(lái)不良影響答案:C解析:文段最后應(yīng)提出解決措施,即建立誠(chéng)信體系,C項(xiàng)正確。A、D項(xiàng)是前文內(nèi)容,B項(xiàng)表述片面。故本題答案為C。三、判斷推理(共35題)圖形推理(5題)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:(圖形:○→○△→○△○→○△○△→?)A.○△○△○B(yǎng).○△○△△C.△○△○○D.△○△○△答案:A解析:圖形規(guī)律為○和△交替出現(xiàn),問(wèn)號(hào)處應(yīng)為○△○△○。故本題答案為A。從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:(圖形:1個(gè)□→3個(gè)□→5個(gè)□→7個(gè)□→?)A.8個(gè)□B.9個(gè)□C.10個(gè)□D.11個(gè)□答案:B解析:正方形數(shù)量依次增加2個(gè),問(wèn)號(hào)處應(yīng)為9個(gè)。故本題答案為B。從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:(圖形:左黑右白→上黑下白→左黑右白→上黑下白→?)A.左黑右白B.上黑下白C.全黑D.全白答案:A解析:圖形規(guī)律為左黑右白和上黑下白交替出現(xiàn),問(wèn)號(hào)處應(yīng)為左黑右白。故本題答案為A。從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:(圖形:□內(nèi)1條橫線→□內(nèi)2條橫線→□內(nèi)3條橫線→□內(nèi)4條橫線→?)A.□內(nèi)5條橫線B.□內(nèi)5條豎線C.○內(nèi)5條橫線D.○內(nèi)5條豎線答案:A解析:正方形內(nèi)橫線數(shù)量依次增加1條,問(wèn)號(hào)處應(yīng)為5條橫線。故本題答案為A。從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:(圖形:△→△△→△△△→△△△△→?)A.△△△△△B.□□□□□C.○○○○○D.▽▽▽▽▽答案:A解析:三角形數(shù)量依次增加1個(gè),問(wèn)號(hào)處應(yīng)為5個(gè)。故本題答案為A。定義判斷(10題)健康:指一個(gè)人在身體、精神和社會(huì)等方面都處于良好的狀態(tài),而不僅僅是沒有疾病或不虛弱。根據(jù)上述定義,下列屬于健康的是()A.王某身體瘦弱,但沒有疾病B.李某身體強(qiáng)壯,但經(jīng)常焦慮C.張某身體狀況良好,心態(tài)積極,人際關(guān)系和諧D.趙某雖然患有慢性病,但精神狀態(tài)良好答案:C解析:健康需身體、精神和社會(huì)方面均良好,C項(xiàng)符合;A項(xiàng)僅無(wú)疾病,B項(xiàng)精神不佳,D項(xiàng)有慢性病,均不符合。故本題答案為C。可再生能源:指在自然界中可以不斷再生、永續(xù)利用的能源,具有取之不盡,用之不竭的特點(diǎn)。根據(jù)上述定義,下列不屬于可再生能源的是()A.太陽(yáng)能B.風(fēng)能C.煤炭D.水能答案:C解析:煤炭屬于不可再生能源,C項(xiàng)符合題意;A、B、D項(xiàng)均為可再生能源。故本題答案為C。電子商務(wù):指通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)等電子工具在全球范圍內(nèi)進(jìn)行的商務(wù)貿(mào)易活動(dòng)。根據(jù)上述定義,下列屬于電子商務(wù)的是()A.小李在實(shí)體店購(gòu)買了一件衣服B.小王通過(guò)手機(jī)APP購(gòu)買了一本書C.小張?jiān)谵r(nóng)貿(mào)市場(chǎng)買了新鮮蔬菜D.小趙在商場(chǎng)購(gòu)買了一臺(tái)電腦答案:B解析:通過(guò)手機(jī)APP購(gòu)買屬于電子商務(wù),B項(xiàng)正確;A、C、D項(xiàng)均為線下交易,不屬于電子商務(wù)。故本題答案為B。教育:指培養(yǎng)人的活動(dòng),是以促進(jìn)人的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步為目的,以傳授知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)為手段的社會(huì)活動(dòng)。根據(jù)上述定義,下列屬于教育的是()A.父母教孩子走路B.小明自學(xué)電腦知識(shí)C.小紅在興趣班學(xué)習(xí)鋼琴D.小剛通過(guò)看電視了解時(shí)事答案:C解析:興趣班學(xué)習(xí)鋼琴是以傳授知識(shí)為手段的培養(yǎng)活動(dòng),C項(xiàng)正確;A項(xiàng)屬于本能培養(yǎng),B、D項(xiàng)屬于自學(xué),均不屬于教育。故本題答案為C。環(huán)境污染:指自然的或人為的破壞,向環(huán)境中添加某種物質(zhì)而超過(guò)環(huán)境的自凈能力而產(chǎn)生危害的行為。根據(jù)上述定義,下列屬于環(huán)境污染的是()A.火山噴發(fā)導(dǎo)致空氣質(zhì)量下降B.大量使用化肥導(dǎo)致土壤污染C.地震導(dǎo)致房屋倒塌D.臺(tái)風(fēng)導(dǎo)致樹木折斷答案:B解析:大量使用化肥屬于人為破壞導(dǎo)致的污染,B項(xiàng)正確;A、C、D項(xiàng)均為自然現(xiàn)象,不屬于環(huán)境污染。故本題答案為B。職業(yè)道德:指從事一定職業(yè)的人在職業(yè)活動(dòng)中應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則和規(guī)范。根據(jù)上述定義,下列屬于職業(yè)道德的是()A.尊老愛幼B.助人為樂(lè)C.愛崗敬業(yè)D.鄰里團(tuán)結(jié)答案:C解析:愛崗敬業(yè)是職業(yè)活動(dòng)中的行為準(zhǔn)則,C項(xiàng)正確;A、B、D項(xiàng)屬于社會(huì)公德,不屬于職業(yè)道德。故本題答案為C。知識(shí)產(chǎn)權(quán):指人們就其智力勞動(dòng)成果所依法享有的專有權(quán)利。根據(jù)上述定義,下列不屬于知識(shí)產(chǎn)權(quán)的是()A.著作權(quán)B.專利權(quán)C.商標(biāo)權(quán)D.房屋所有權(quán)答案:D解析:房屋所有權(quán)屬于財(cái)產(chǎn)權(quán),不屬于知識(shí)產(chǎn)權(quán),D項(xiàng)正確;A、B、C項(xiàng)均為知識(shí)產(chǎn)權(quán)。故本題答案為D。社會(huì)救助:指國(guó)家和其他社會(huì)主體對(duì)于遭受自然災(zāi)害、失去勞動(dòng)能力或者其他低收入公民給予物質(zhì)幫助或精神救助,以維持其基本生活需求的各種措施。根據(jù)上述定義,下列屬于社會(huì)救助的是()A.某公司為員工購(gòu)買商業(yè)保險(xiǎn)B.政府向失業(yè)人員發(fā)放失業(yè)保險(xiǎn)金C.朋友向困難群眾提供經(jīng)濟(jì)援助D.慈善機(jī)構(gòu)向?yàn)?zāi)區(qū)捐贈(zèng)物資答案:B解析:政府向失業(yè)人員發(fā)放失業(yè)保險(xiǎn)金屬于社會(huì)救助,B項(xiàng)正確;A項(xiàng)是企業(yè)行為,C項(xiàng)是個(gè)人行為,D項(xiàng)是慈善機(jī)構(gòu)行為,均不屬于社會(huì)救助。故本題答案為B。有氧運(yùn)動(dòng):指人體在氧氣充分供應(yīng)的情況下進(jìn)行的體育鍛煉,特點(diǎn)是強(qiáng)度低、有節(jié)奏、持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng)。根據(jù)上述定義,下列屬于有氧運(yùn)動(dòng)的是()A.短跑B.舉重C.游泳D.跳高答案:C解析:游泳屬于強(qiáng)度低、持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)的有氧運(yùn)動(dòng),C項(xiàng)正確;A、B、D項(xiàng)均為高強(qiáng)度無(wú)氧運(yùn)動(dòng)。故本題答案為C。行政行為:指行政主體行使行政職權(quán),作出的能夠產(chǎn)生行政法律效果的行為。根據(jù)上述定義,下列屬于行政行為的是()A.某公司制定員工考勤制度B.某高校對(duì)學(xué)生進(jìn)行處罰C.某政府部門發(fā)布限行通知D.某社團(tuán)組織公益活動(dòng)答案:C解析:政府部門發(fā)布限行通知屬于行政行為,C項(xiàng)正確;A、B、D項(xiàng)主體均非行政主體,不屬于行政行為。故本題答案為C。類比推理(10題)醫(yī)生:病人A.教師:學(xué)生B.警察:罪犯C.法官:律師D.老板:?jiǎn)T工答案:A解析:醫(yī)生的服務(wù)對(duì)象是病人,教師的服務(wù)對(duì)象是學(xué)生,A項(xiàng)正確;警察與罪犯是管理關(guān)系,法官與律師是并列關(guān)系,老板與員工是雇傭關(guān)系。故本題答案為A。書籍:知識(shí)A.食物:能量B.水:生命C.太陽(yáng):光D.金錢:財(cái)富答案:A解析:書籍提供知識(shí),食物提供能量,A項(xiàng)正確;水是生命的必要條件,太陽(yáng)產(chǎn)生光,金錢是財(cái)富的一種形式,均與題干關(guān)系不同。故本題答案為A。鋼筆:書寫A.電話:通話B.電腦:上網(wǎng)C.汽車:運(yùn)輸D.剪刀:剪裁答案:D解析:鋼筆的主要功能是書寫,剪刀的主要功能是剪裁,D項(xiàng)正確;電話可通話,電腦可上網(wǎng),汽車可運(yùn)輸,但對(duì)應(yīng)不如D項(xiàng)緊密。故本題答案為D。白天:黑夜A.男人:女人B.晴天:雨天C.春天:秋天D.優(yōu)點(diǎn):缺點(diǎn)答案:A解析:白天和黑夜是矛盾關(guān)系,男人和女人也是矛盾關(guān)系,A項(xiàng)正確;B、C、D項(xiàng)均為反對(duì)關(guān)系。故本題答案為A。正方形:邊長(zhǎng)A.圓形:半徑B.長(zhǎng)方形:周長(zhǎng)C.三角形:面積D.梯形:高答案:A解析:正方形由邊長(zhǎng)決定,圓形由半徑?jīng)Q定,A項(xiàng)正確;長(zhǎng)方形周長(zhǎng)由長(zhǎng)和寬決定,三角形面積由底和高決定,梯形高不是唯一決定因素。故本題答案為A。播種:收獲A.開花:結(jié)果B.努力:成功C.奮斗:目標(biāo)D.學(xué)習(xí):考試答案:A解析:播種是收獲的前提,開花是結(jié)果的前提,A項(xiàng)正確;努力不一定成功,奮斗是為了目標(biāo),學(xué)習(xí)是為了考試,均與題干關(guān)系不同。故本題答案為A。電腦:鼠標(biāo)A.手機(jī):充電器B.汽車:方向盤C.電視:遙控器D.相機(jī):鏡頭答案:B解析:鼠標(biāo)是電腦的組成部分,方向盤是汽車的組成部分,B項(xiàng)正確;充電器、遙控器是外部設(shè)備,鏡頭是相機(jī)組成部分但功能對(duì)應(yīng)不如B項(xiàng)。故本題答案為B。下雨:地濕A.點(diǎn)燈:明亮B.刮風(fēng):降溫C.施肥:增產(chǎn)D.學(xué)習(xí):進(jìn)步答案:A解析:下雨必然導(dǎo)致地濕,點(diǎn)燈必然導(dǎo)致明亮,A項(xiàng)正確;刮風(fēng)不一定降溫,施肥不一定增產(chǎn),學(xué)習(xí)不一定進(jìn)步,均與題干關(guān)系不同。故本題答案為A。森林:樹木A.學(xué)校:學(xué)生B.軍隊(duì):士兵C.河流:水滴D.書本:紙張答案:D解析:森林由樹木組成,書本由紙張組成,D項(xiàng)正確;學(xué)校由學(xué)生和教職工等組成,軍隊(duì)由士兵組成但士兵是個(gè)體,河流由水滴組成但對(duì)應(yīng)不如D項(xiàng)緊密。故本題答案為D。農(nóng)民:土地A.工人:工廠B.教師:教室C.漁民:漁船D.醫(yī)生:病人答案:A解析:農(nóng)民在土地上工作,工人在工廠里工作,A項(xiàng)正確;教師在教室工作但對(duì)應(yīng)不如A項(xiàng),漁民使用漁船,醫(yī)生治療病人,均與題干關(guān)系不同。故本題答案為A。邏輯推理(10題)所有的金屬都能導(dǎo)電,銅是金屬,所以銅能導(dǎo)電。以下哪項(xiàng)與上述推理結(jié)構(gòu)最為相似()A.所有的動(dòng)物都需要氧氣,兔子是動(dòng)物,所以兔子需要氧氣B.所有的花都是香的,玫瑰是花,所以玫瑰是香的C.所有的偶數(shù)都能被2整除,6是偶數(shù),所以6能被2整除D.所有的學(xué)生都要遵守紀(jì)律,小明是學(xué)生,所以小明要遵守紀(jì)律答案:C解析:題干結(jié)構(gòu)為“所有A都是B,C是A,所以C是B”。C項(xiàng)結(jié)構(gòu)完全相同,且前提和結(jié)論均正確;A、B、D項(xiàng)結(jié)構(gòu)相同,但B項(xiàng)前提錯(cuò)誤,A、D項(xiàng)不如C項(xiàng)貼切。故本題答案為C。如果天氣晴朗,我們就去郊游;如果下雨,我們就去看電影。今天下雨,所以我們?nèi)タ措娪啊R韵履捻?xiàng)與上述推理結(jié)構(gòu)最為相似()A.如果考試及格,我就去旅游;如果不及格,我就去打工。我考試及格了,所以我去旅游B.如果有時(shí)間,我就看書;如果沒時(shí)間,我就運(yùn)動(dòng)。我沒時(shí)間,所以我去運(yùn)動(dòng)C.如果天氣好,我們就去爬山;如果天氣不好,我們就去游泳。天氣不好,所以我們?nèi)ビ斡綝.如果身體好,我就跑步;如果身體不好,我就散步。我身體好,所以我去跑步答案:C解析:題干結(jié)構(gòu)為“如果A則B,如果非A則C,非A,所以C”。C項(xiàng)結(jié)構(gòu)完全相同;A、B、D項(xiàng)結(jié)構(gòu)不同。故本題答案為C。某公司所有的銷售人員都是男性,所有的文秘都是女性,所有的已婚者都是文秘,公司的總經(jīng)理是男性。據(jù)此,我們可以知道()A.總經(jīng)理是已婚的B.已婚者中有男性C.銷售人員中有的是已婚的D.總經(jīng)理可能是未婚的答案:D解析:已婚者都是文秘且為女性,銷售人員都是男性,故銷售人員都未婚,C錯(cuò)誤;已婚者都是女性,B錯(cuò)誤;總經(jīng)理是男性,故不可能已婚,A錯(cuò)誤;總經(jīng)理可能未婚,D正確。故本題答案為D。研究表明,經(jīng)常喝茶的人比不喝茶的人患心臟病的風(fēng)險(xiǎn)低。因此,喝茶有助于降低心臟病風(fēng)險(xiǎn)。以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱上述觀點(diǎn)()A.喝茶的人通常有良好的生活習(xí)慣B.有些不喝茶的人也很少患心臟病C.喝茶會(huì)影響睡眠質(zhì)量D.心臟病患者不宜喝茶答案:A解析:A項(xiàng)指出是良好生活習(xí)慣而非喝茶降低心臟病風(fēng)險(xiǎn),因果倒置,削弱觀點(diǎn);B項(xiàng)舉例削弱力度弱;C、D項(xiàng)與觀點(diǎn)無(wú)關(guān)。故本題答案為A。某班級(jí)有50名學(xué)生,其中喜歡籃球的有30人,喜歡足球的有25人,既喜歡籃球又喜歡足球的有15人。那么,既不喜歡籃球也不喜歡足球的有多少人()A.5B.10C.15D.20答案:B解析:根據(jù)容斥原理,喜歡籃球或足球的人數(shù)=30+25-15=40人,既不喜歡的人數(shù)=50-40=10人。故本題答案為B。甲、乙、丙三人分別來(lái)自北京、上海和廣州,職業(yè)分別是醫(yī)生、教師和工程師。已知:①甲不是北京人;②北京人不是工程師;③上海人是醫(yī)生;④乙不是醫(yī)生。那么,丙的職業(yè)是()A.醫(yī)生B.教師C.工程師D.無(wú)法確定答案:A解析:由③上海人是醫(yī)生,④乙不是醫(yī)生,故乙不是上海人;①甲不是北京人,故丙是北京人;②北京人不是工程師,故丙不是工程師;因此丙只能是醫(yī)生。故本題答案為A。有研究顯示,充足的睡眠能提高學(xué)習(xí)效率。因此,保持充足睡眠有助于提高學(xué)習(xí)成績(jī)。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述結(jié)論()A.學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生都有充足的睡眠B.睡眠不足會(huì)影響記憶力和注意力C.有些睡眠充足的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不好D.學(xué)習(xí)成績(jī)提高需要多種因素配合答案:B解析:B項(xiàng)解釋了睡眠充足提高學(xué)習(xí)成績(jī)的原因,支持結(jié)論;A項(xiàng)因果倒置;C、D項(xiàng)削弱結(jié)論。故本題答案為B。某單位要從甲、乙、丙三人中選拔一人參加培訓(xùn),條件如下:①如果甲不去,那么乙也不去;②只有丙去,甲才去;③乙去或丙去。據(jù)此,可以推出()A.甲去B.乙去C.丙去D.無(wú)法確定答案:C解析:假設(shè)甲不去,由①乙也不去,與③矛盾,故甲必須去;由②甲去則丙必須去。故本題答案為C。所有的鳥都會(huì)飛,企鵝是鳥,所以企鵝會(huì)飛。以下哪項(xiàng)指出了上述推理的錯(cuò)誤()A.前提錯(cuò)誤,并非所有的鳥都會(huì)飛B.推理形式錯(cuò)誤C.結(jié)論錯(cuò)誤,企鵝不會(huì)飛D.以上都不對(duì)答案:A解析:題干推理形式正確,但前提“所有的鳥都會(huì)飛”錯(cuò)誤,因?yàn)槠簌Z是鳥但不會(huì)飛,A項(xiàng)正確。故本題答案為A。為了解學(xué)生對(duì)課程的滿意度,隨機(jī)抽取100名學(xué)生調(diào)查,發(fā)現(xiàn)80%的學(xué)生表示滿意。由此可知,該校學(xué)生對(duì)課程的滿意度為80%。以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱上述結(jié)論()A.該校學(xué)生人數(shù)超過(guò)1000人B.抽取的學(xué)生都是成績(jī)較好的C.調(diào)查問(wèn)卷設(shè)計(jì)不合理D.部分學(xué)生不愿參與調(diào)查答案:B解析:B項(xiàng)指出樣本不具代表性(都是成績(jī)好的學(xué)生),削弱結(jié)論;A項(xiàng)人數(shù)多少不影響代表性;C項(xiàng)設(shè)計(jì)不合理但不一定削弱;D項(xiàng)不知道未參與者意見。故本題答案為B。四、數(shù)量關(guān)系(共10題)計(jì)算:2+4+6+…+100=()A.2500B.2550C.2600D.2650答案:B解析:等差數(shù)列求和,首項(xiàng)2,末項(xiàng)100,項(xiàng)數(shù)50,和=(2+100)×50÷2=2550。故本題答案為B。某商品按原價(jià)的八折出售,仍可獲利20%,若該商品原價(jià)為300元,則進(jìn)價(jià)為()A.200元B.210元C.220元D.240元答案:A解析:售價(jià)=300×0.8=240元,進(jìn)價(jià)=240÷(1+20%)=200元。故本題答案為A。甲、乙兩人從相距120千米的兩地同時(shí)出發(fā),相向而行,甲的速度是每小時(shí)15千米,乙的速度是每小時(shí)10千米。經(jīng)過(guò)幾小時(shí)兩人相遇()A.4B.4.8C.5D.5.2答案:B解析:相遇時(shí)間=120÷(15+10)=4.8小時(shí)。故本題答案為B。一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是寬的2倍,周長(zhǎng)是60厘米,這個(gè)長(zhǎng)方形的面積是()A.150平方厘米B.200平方厘米C.250平方厘米D.300平方厘米答案:B解析:設(shè)寬為x,長(zhǎng)為2x,周長(zhǎng)=2×(x+2x)=6x=60,x=10,面積=10×20=200平方厘米。故本題答案為B。一項(xiàng)工程,甲單獨(dú)做需要20天完成,乙單獨(dú)做需要30天完成。甲、乙合作,幾天可以完成這項(xiàng)工程的一半()A.6B.8C.10D.12答案:A解析:合作效率=1/20+1/30=1/12,完成一半需要(1/2)÷(1/12)=6天。故本題答案為A。某班有45名學(xué)生,在一次考試中,優(yōu)秀的學(xué)生有18人,優(yōu)秀率是()A.30%B.35%C.40%D.45%答案:C解析:優(yōu)秀率=18÷45×100%=40%。故本題答案為C。一個(gè)三角形三個(gè)內(nèi)角的度數(shù)比是1:2:3,這個(gè)三角形是()A.銳角三角形B.直角三角形C.鈍角三角形D.無(wú)法確定答案:B解析:最大角=180°×3/(1+2+3)=90°,是直角三角形。故本題答案為B。某商店購(gòu)買了甲、乙兩種商品共20件,花了450元。甲商品每件25元,乙商品每件20元。購(gòu)買甲商品多少件()A.8B.10C.12D.15答案:B解析:設(shè)甲商品x件,25x+20×(20-x)=450,解得x=10。故本題答案為B。一個(gè)數(shù)除以5余3,除以7余1,這個(gè)數(shù)最小是()A.8B.23C.28D.33答案:A解析:滿足條件的最小數(shù)為8(8÷5=1余3,8÷7=1余1)。故本題答案為A。某班學(xué)生排隊(duì),每排站6人多3人,每排站7人少4人。這個(gè)班至少有多少名學(xué)生()A.39B.45C.51D.57答案:A解析:學(xué)生數(shù)+3是6和7的公倍數(shù),最小公倍數(shù)42,42-3=39。故本題答案為A。五、資料分析(共15題)根據(jù)以下資料,回答86-90題。2023年某省主要農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量統(tǒng)計(jì)表農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量(萬(wàn)噸)同比增長(zhǎng)(%)糧食12003.5蔬菜8004.2水果5005.0肉類3002.8水產(chǎn)品2003.02023年該省糧食產(chǎn)量比蔬菜產(chǎn)量多多少萬(wàn)噸()A.300B.400C.500D.600答案:B解析:1200-800=400萬(wàn)噸

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