論鋼琴即興伴奏在小學(xué)音樂課中的重要性_第1頁
論鋼琴即興伴奏在小學(xué)音樂課中的重要性_第2頁
論鋼琴即興伴奏在小學(xué)音樂課中的重要性_第3頁
論鋼琴即興伴奏在小學(xué)音樂課中的重要性_第4頁
論鋼琴即興伴奏在小學(xué)音樂課中的重要性_第5頁
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文檔簡介

鋼琴即興伴奏非?？简?yàn)教師的鍵盤能力、藝術(shù)能力。是非常復(fù)雜也力和音樂的想象力、敏捷的思維反應(yīng)以及教師的創(chuàng)新能力要求非常重內(nèi)演奏出適合樂曲的演奏?！耙暢狈旁谑孜?首先通過唱譜熟悉歌曲的旋律，的老師就能聽出和聲織體或是伴奏手法上的差錯(cuò)，這樣的差錯(cuò)說大不C調(diào)演奏出來?！凹磁d”:“教師音樂課上如何才能讓孩子接近音樂呢？雖然現(xiàn)在課堂上有許多現(xiàn)代化PPT的制作等等，但是費(fèi)舍根據(jù)維努斯提出的“與多種音樂打交道的方式”，把音樂教學(xué)歸納為“表演”“奏、即興創(chuàng)作及做音響實(shí)驗(yàn)”。這就要求我們的教師具備較高的音樂素

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