教師法試題及參考答案一、單項選擇題（每題2分，共30分）1.我國《教師法》開始施行的時間是（）A.1993年10月31日B.1994年1月1日C.1995年9月1日D.1996年1月1日答案：B解析：《中華人民共和國教師法》于1993年10月31日第八屆全國人民代表大會常務委員會第四次會議通過，自1994年1月1日起施行。2.《教師法》規(guī)定，教師是履行教育教學職責的（）A.技術人員B.管理人員C.公務員D.專業(yè)人員答案：D解析：《教師法》第三條明確規(guī)定，教師是履行教育教學職責的專業(yè)人員，承擔教書育人，培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設者和接班人、提高民族素質的使命。3.取得教師資格的人員首次任教時，應當有（）A.實習期B.見習期C.試用期D.服務期答案：C解析：《教師法》第十三條規(guī)定，取得教師資格的人員首次任教時，應當有試用期。4.教師的平均工資水平應當（）國家公務員的平均工資水平。A.高于B.接近C.不低于或者高于D.同等于答案：C解析：《教師法》第二十五條規(guī)定，教師的平均工資水平應當不低于或者高于國家公務員的平均工資水平，并逐步提高。建立正常晉級增薪制度，具體辦法由國務院規(guī)定。5.以下不屬于教師權利的是（）A.進行教育教學活動，開展教育教學改革和實驗B.從事科學研究、學術交流，參加專業(yè)的學術團體，在學術活動中充分發(fā)表意見C.指導學生的學習和發(fā)展，評定學生的品行和學業(yè)成績D.遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表答案：D解析：選項A、B、C均屬于教師的權利，而選項D“遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表”是教師的義務。6.教師對學?；蛘咂渌逃龣C構侵犯其合法權益的，或者對學?；蛘咂渌逃龣C構作出的處理不服的，可以向教育行政部門提出申訴，教育行政部門應當在接到申訴的（）內，作出處理。A.15日B.30日C.45日D.60日答案：B解析：《教師法》第三十九條規(guī)定，教師對學?；蛘咂渌逃龣C構侵犯其合法權益的，或者對學?；蛘咂渌逃龣C構作出的處理不服的，可以向教育行政部門提出申訴，教育行政部門應當在接到申訴的三十日內，作出處理。7.以下哪種情形下，縣級以上人民政府教育行政部門可以撤銷其教師資格（）A.弄虛作假、騙取教師資格的B.品行不良、侮辱學生，影響惡劣的C.故意不完成教育教學任務給教育教學工作造成損失的D.選項A和B答案：D解析：《教師資格條例》第十九條規(guī)定，有下列情形之一的，由縣級以上人民政府教育行政部門撤銷其教師資格：（一）弄虛作假、騙取教師資格的；（二）品行不良、侮辱學生，影響惡劣的。被撤銷教師資格的，自撤銷之日起5年內不得重新申請認定教師資格，其教師資格證書由縣級以上人民政府教育行政部門收繳。8.教師考核內容主要包括（）A.政治思想、業(yè)務水平、工作態(tài)度、身體狀況B.政治思想、業(yè)務水平、工作成績、身體狀況C.政治思想、業(yè)務水平、工作態(tài)度、工作成績D.政治思想、工作態(tài)度、工作成績、身體狀況答案：C解析：《教師法》第二十二條規(guī)定，學?；蛘咂渌逃龣C構應當對教師的政治思想、業(yè)務水平、工作態(tài)度和工作成績進行考核。教育行政部門對教師的考核工作進行指導、監(jiān)督。9.國家實行（）制度：中國公民凡遵守憲法和法律，熱愛教育事業(yè)，具有良好的思想品德，具備本法規(guī)定的學歷或者經國家教師資格考試合格，有教育教學能力，經認定合格的，可以取得教師資格。A.教師資格B.教師競聘上崗C.教師選拔D.教師淘汰答案：A解析：《教師法》第十條規(guī)定，國家實行教師資格制度。中國公民凡遵守憲法和法律，熱愛教育事業(yè)，具有良好的思想品德，具備本法規(guī)定的學歷或者經國家教師資格考試合格，有教育教學能力，經認定合格的，可以取得教師資格。10.為保障教師完成教育教學任務，各級人民政府、教育行政部門、有關部門、學校和其他教育機構應當履行下列職責，其中錯誤的是（）A.提供符合國家安全標準的教育教學設施和設備B.提供必需的圖書、資料及其他教育教學用品C.對教師在教育教學、科學研究中的創(chuàng)造性工作給以鼓勵和幫助D.支持教師體罰學生，以維護教學秩序答案：D解析：選項A、B、C均是為保障教師完成教育教學任務，各級人民政府、教育行政部門、有關部門、學校和其他教育機構應當履行的職責。而體罰學生是違法行為，是不被允許的，所以選項D錯誤。11.教師有下列情形之一的，由所在學校、其他教育機構或者教育行政部門給予行政處分或者解聘。其中不包括（）A.故意不完成教育教學任務給教育教學工作造成損失的B.體罰學生，經教育不改的C.品行不良、侮辱學生，影響惡劣的D.不能按時完成工作任務的答案：D解析：《教師法》第三十七條規(guī)定，教師有下列情形之一的，由所在學校、其他教育機構或者教育行政部門給予行政處分或者解聘。（一）故意不完成教育教學任務給教育教學工作造成損失的；（二）體罰學生，經教育不改的；（三）品行不良、侮辱學生，影響惡劣的。教師有前款第（二）項、第（三）項所列情形之一，情節(jié)嚴重，構成犯罪的，依法追究刑事責任。12.教師對學?；蛘咂渌逃龣C構作出的處理不服的，可以向教育行政部門提出申訴，對教育行政部門的處理決定不服的，可以向（）提出行政復議。A.上一級教育行政部門B.同級人民政府C.上一級人民政府D.人民法院答案：A解析：根據(jù)相關法律規(guī)定，教師對教育行政部門的處理決定不服的，可以向上一級教育行政部門提出行政復議。13.教師的醫(yī)療同當?shù)貒夜珓諉T享受同等的待遇；（）對教師進行身體健康檢查，并因地制宜安排教師進行休養(yǎng)。A.定期B.不定期C.每兩年D.每年答案：A解析：《教師法》第二十九條規(guī)定，教師的醫(yī)療同當?shù)貒夜珓諉T享受同等的待遇；定期對教師進行身體健康檢查，并因地制宜安排教師進行休養(yǎng)。醫(yī)療機構應當對當?shù)亟處煹尼t(yī)療提供方便。14.下列不屬于教師應當履行的義務的是（）A.關心、愛護全體學生，尊重學生人格，促進學生在品德、智力、體質等方面全面發(fā)展B.不斷提高思想政治覺悟和教育教學業(yè)務水平C.參加進修或者其他方式的培訓D.貫徹國家的教育方針，遵守規(guī)章制度，執(zhí)行學校的教學計劃，履行教師聘約，完成教育教學工作任務答案：C解析：選項A、B、D均是教師應當履行的義務，而“參加進修或者其他方式的培訓”是教師的權利。15.中小學教師資格由（）認定。A.縣級以上地方人民政府教育行政部門B.市級以上地方人民政府教育行政部門C.省級以上地方人民政府教育行政部門D.國家教育部答案：A解析：《教師法》第十三條規(guī)定，中小學教師資格由縣級以上地方人民政府教育行政部門認定。中等專業(yè)學校、技工學校的教師資格由縣級以上地方人民政府教育行政部門組織有關主管部門認定。普通高等學校的教師資格由國務院或者省、自治區(qū)、直轄市教育行政部門或者由其委托的學校認定。二、多項選擇題（每題3分，共30分）1.以下屬于教師權利的有（）A.獲取工資報酬，享受國家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假B.對學校教育教學、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議，通過教職工代表大會或者其他形式，參與學校的民主管理C.參加進修或者其他方式的培訓D.指導學生的學習和發(fā)展，評定學生的品行和學業(yè)成績答案：ABCD解析：《教師法》第七條規(guī)定，教師享有下列權利：（一）進行教育教學活動，開展教育教學改革和實驗；（二）從事科學研究、學術交流，參加專業(yè)的學術團體，在學術活動中充分發(fā)表意見；（三）指導學生的學習和發(fā)展，評定學生的品行和學業(yè)成績；（四）按時獲取工資報酬，享受國家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假；（五）對學校教育教學、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議，通過教職工代表大會或者其他形式，參與學校的民主管理；（六）參加進修或者其他方式的培訓。2.教師應當履行的義務包括（）A.遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表B.貫徹國家的教育方針，遵守規(guī)章制度，執(zhí)行學校的教學計劃，履行教師聘約，完成教育教學工作任務C.對學生進行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義、民族團結的教育，法制教育以及思想品德、文化、科學技術教育，組織、帶領學生開展有益的社會活動D.關心、愛護全體學生，尊重學生人格，促進學生在品德、智力、體質等方面全面發(fā)展答案：ABCD解析：《教師法》第八條規(guī)定，教師應當履行下列義務：（一）遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表；（二）貫徹國家的教育方針，遵守規(guī)章制度，執(zhí)行學校的教學計劃，履行教師聘約，完成教育教學工作任務；（三）對學生進行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義、民族團結的教育，法制教育以及思想品德、文化、科學技術教育，組織、帶領學生開展有益的社會活動；（四）關心、愛護全體學生，尊重學生人格，促進學生在品德、智力、體質等方面全面發(fā)展；（五）制止有害于學生的行為或者其他侵犯學生合法權益的行為，批評和抵制有害于學生健康成長的現(xiàn)象；（六）不斷提高思想政治覺悟和教育教學業(yè)務水平。3.以下哪些情形下，教師資格會被喪失（）A.受到剝奪政治權利刑事處罰的B.故意犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰的C.因交通肇事受到刑事處罰的D.因貪污受到刑事處罰的答案：AB解析：《教師法》第十四條規(guī)定，受到剝奪政治權利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰的，不能取得教師資格；已經取得教師資格的，喪失教師資格。4.教師考核應當遵循的原則有（）A.客觀B.公正C.準確D.民主答案：ABC解析：《教師法》第二十三條規(guī)定，考核應當客觀、公正、準確，充分聽取教師本人、其他教師以及學生的意見。5.國家鼓勵（）到少數(shù)民族地區(qū)和邊遠貧困地區(qū)從事教育教學工作。A.高等學校畢業(yè)生B.中等專業(yè)學校畢業(yè)生C.優(yōu)秀教師D.教育專家答案：AC解析：《教師法》第三十三條規(guī)定，國家鼓勵高等學校畢業(yè)生以志愿者的方式到農村地區(qū)、民族地區(qū)缺乏教師的學校任教?？h級人民政府教育行政部門依法認定其教師資格，其任教時間計入工齡。同時，也鼓勵優(yōu)秀教師到少數(shù)民族地區(qū)和邊遠貧困地區(qū)從事教育教學工作。6.以下關于教師待遇的說法正確的有（）A.教師的平均工資水平應當不低于或者高于國家公務員的平均工資水平，并逐步提高B.建設行政部門應當會同教育行政部門、學校主管部門，合理規(guī)劃、建設教師住房C.教師退休或者退職后，享受國家規(guī)定的退休或者退職待遇D.縣級以上地方人民政府可以適當提高長期從事教育教學工作的中小學退休教師的退休金比例答案：ABCD解析：以上選項均符合《教師法》中關于教師待遇的相關規(guī)定。7.教師申訴制度的環(huán)節(jié)包括（）A.提出申訴B.受理申訴C.處理申訴D.反饋申訴結果答案：ABC解析：教師申訴制度一般包括提出申訴、受理申訴和處理申訴三個環(huán)節(jié)。8.取得教師資格應當具備的相應學歷有（）A.取得幼兒園教師資格，應當具備幼兒師范學校畢業(yè)及其以上學歷B.取得小學教師資格，應當具備中等師范學校畢業(yè)及其以上學歷C.取得初級中學教師、初級職業(yè)學校文化、專業(yè)課教師資格，應當具備高等師范專科學?；蛘咂渌髮W?？飘厴I(yè)及其以上學歷D.取得高級中學教師資格和中等專業(yè)學校、技工學校、職業(yè)高中文化課、專業(yè)課教師資格，應當具備高等師范院校本科或者其他大學本科畢業(yè)及其以上學歷答案：ABCD解析：《教師法》第十一條對取得各類教師資格應當具備的相應學歷作出了明確規(guī)定，以上選項均正確。9.教師在教育教學中應當（）對待學生，關注學生的（），因材施教，促進學生的實際發(fā)展。A.平等B.個別差異C.不同特點D.個性答案：AB解析：教師在教育教學中應當平等對待學生，關注學生的個別差異，因材施教，促進學生的實際發(fā)展。10.學校或者其他教育機構應當對教師的（）進行考核。A.政治思想B.業(yè)務水平C.工作態(tài)度D.工作成績答案：ABCD解析：《教師法》第二十二條規(guī)定，學?；蛘咂渌逃龣C構應當對教師的政治思想、業(yè)務水平、工作態(tài)度和工作成績進行考核。三、判斷題（每題2分，共20分）1.教師享有法律規(guī)定的權利，履行法律規(guī)定的義務，忠誠于人民的教育事業(yè)。（）答案：正確解析：這是《教師法》對教師的基本要求，教師在享有權利的同時必須履行相應的義務，忠誠于教育事業(yè)。2.取得教師資格的人員在民辦學校任教，不受《教師法》的保護。（）答案：錯誤解析：《教師法》適用于在各級各類學校和其他教育機構中專門從事教育教學工作的教師，無論是公辦學校還是民辦學校的教師，都受《教師法》的保護。3.教師對學校或者其他教育機構作出的處理不服的，只能向教育行政部門提出申訴，不能向人民法院提起訴訟。（）答案：錯誤解析：教師對學?；蛘咂渌逃龣C構作出的處理不服的，可以向教育行政部門提出申訴。對教育行政部門的處理決定不服的，還可以依法向人民法院提起行政訴訟。4.教師體罰學生，經教育不改的，由所在學校、其他教育機構或者教育行政部門給予行政處分或者解聘。（）答案：正確解析：《教師法》第三十七條明確規(guī)定，教師體罰學生，經教育不改的，由所在學校、其他教育機構或者教育行政部門給予行政處分或者解聘。5.國家實行教師職務制度，具體辦法由國務院規(guī)定。（）答案：正確解析：《教師法》第十六條規(guī)定，國家實行教師職務制度，具體辦法由國務院規(guī)定。6.教師的醫(yī)療同當?shù)貒夜珓諉T享受同等的待遇，但不享受定期的身體健康檢查。（）答案：錯誤解析：《教師法》第二十九條規(guī)定，教師的醫(yī)療同當?shù)貒夜珓諉T享受同等的待遇；定期對教師進行身體健康檢查，并因地制宜安排教師進行休養(yǎng)。7.中小學教師資格由省級以上地方人民政府教育行政部門認定。（）答案：錯誤解析：中小學教師資格由縣級以上地方人民政府教育行政部門認定。8.教師可以通過教職工代表大會或者其他形式，參與學校的民主管理。（）答案：正確解析：這是教師的權利之一，《教師法》第七條規(guī)定，教師有權對學校教育教學、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議，通過教職工代表大會或者其他形式，參與學校的民主管理。9.故意不完成教育教學任務給教育教學工作造成損失的，教師所在學校、其他教育機構或者教育行政部門可以給予其行政處分或者解聘。（）答案：正確解析：《教師法》第三十七條規(guī)定，教師故意不完成教育教學任務給教育教學工作造成損失的，由所在學校、其他教育機構或者教育行政部門給予行政處分或者解聘。10.教師在教育教學過程中可以自行決定教學內容和教學方法，不受任何限制。（）答案：錯誤解析：教師雖然在教學過程中有一定的自主權，但必須貫徹國家的教育方針，遵守規(guī)章制度，執(zhí)行學校的教學計劃，不能自行其是，不受任何限制。四、簡答題（每題10分，共20分）1.簡述教師應當履行的義務。答案：根據(jù)《教師法》第八條規(guī)定，教師應當履行下列義務：（1）遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表。教師作為學生的榜樣，必須遵守國家的法律法規(guī)，具備良好的職業(yè)道德，以自己的言行影響學生。（2）貫徹國家的教育方針，遵守規(guī)章制度，執(zhí)行學校的教學計劃，履行教師聘約，完成教育教學工作任務。教師要按照國家的要求開展教育教學活動，確保教學工作的順利進行。（3）對學生進行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義、民族團結的教育，法制教育以及思想品德、文化、科學