PAGE授課日期班級授課課時2授課形式講授授課章節(jié)名稱《走向21世紀的機器人》使用教具無教學目的一、學習西文條理清晰、語言平實、通俗易懂的寫作特點。

二、了解機器人智能與人類智能的關系,正確認識機器人技術在21世紀對社會發(fā)展的影響。

二、了解機器人智能與人類智能的關系，正確認識機器人技術在21世紀對社會發(fā)展的影響。

教學重點把握文章運用邏輯順序說明事物的特點,體會文章平實、準確的特點。教學難點把握機器人智能與人類智能的關系。更新、補充、刪節(jié)內容課外作業(yè)教學后記授課主要內容或板書設計這是一篇介紹有關機器人知識的科技說明文。文章由一個生動的事例引入機器人的昨天和今天機器人智能與人類智能機器人走向21世紀"課堂教學安排教學過程主要教學內容及步驟組織教學復習導入結構與內容

維持課堂紀律清點學生人數(shù)

這是一篇介紹有關機器人知識的科技說明文。文章由一個生動的事例引入,然后用3個小標題清晰地展示了要說明的主要內容。

在引言部分,作者由機器人“深藍”戰(zhàn)勝世界冠軍卡斯帕羅夫后引起的世界范圍內在關機器人大討論的事例引入,提出幾個令人深思的問題：機器人是否真的像人們想象中那樣奇特而神秘呢？機器人的大量出現(xiàn)會在我們習慣的生活中掀起掀起些許波瀾嗎？由此引起讀者的閱讀興趣。

“機器人的昨天和今天”這一部分,重點介紹了機器人的起源及發(fā)展的歷史。作者從“機器人（robot）”一詞的來源說起,然后追溯它的發(fā)展歷史,并指出,公元3世紀,“我國西周的工匠偃師就已制造出了會歌舞的偶人,堪稱人類記載最早的機器人”。接著舉例說明它的發(fā)展歷史,指出“1950年,美國的喬治.迪弗發(fā)明了第一臺工業(yè)用機器人,從此拉開了機器人快速發(fā)展的序幕”。并說明“第一臺工業(yè)用機器人問世到48年后的今天,機器人技術得到了飛速發(fā)展。如今,機器人技術已成為一個學科跨度大、應用領域廣的新興交叉學科”。然后從應用領域、功效作用、數(shù)量及銷售額、品種類型、使用密度等方面介紹了機器人在今天迅速發(fā)展的情況,說明機器人產業(yè)正以其迅猛的發(fā)展勢頭在世界工業(yè)的自動進程中起到越來越重要的作用。在這里,作者特別重點介紹了我國對機器人技術的研究歷史及取得的可喜的發(fā)展,說明經(jīng)過二十多年的努力,我國水下機器人的制造技術已達到國際先進水平,在智能機器人的研究方面也有所發(fā)展。

“機器人智能與人類智能”這一部分,作者著重介紹了智能機器人的功能特征、機器人智能與人類智能的關系。

首先說明的是智能機器人的功能特征：能夠部分模擬人腦活動,具有較強的自適應能力能有效地適應環(huán)境變化,并且有自學習、自治和容錯、糾錯功能,然后說明機器人智能與人類智能的區(qū)別：無論是什么機器人,都需要人類設計和制造,它的“聰明”與否直接取決于人類賦予它的能力。機器人所具有的“智能”只是一種非生命性的機械模仿,是人通過編程等手段賦予的。因此,在人類對生命力與思維的起源還處在一個非常低的認識水平時,機器人智能的研究領域是不會出現(xiàn)什么令世界為之驚奇的質變的,同時,作者科學解釋了“深藍”戰(zhàn)勝卡斯帕羅夫的原因,勸導人們消除諸如機器人將統(tǒng)治人類這樣不必要的擔憂。另一方面,作者也介紹了在科學界存在的一些不同意見,諸如“機器人與人類之間在智力上的差異可能就不復存在了”,“機器人智能最終有可能達

這是一篇介紹有關機器人知識的科技說明文。文章由一個生動的事例引入，然后用3個小標題清晰地展示了要說明的主要內容。

在引言部分，作者由機器人“深藍”戰(zhàn)勝世界冠軍卡斯帕羅夫后引起的世界范圍內在關機器人大討論的事例引入，提出幾個令人深思的問題:機器人是否真的像人們想象中那樣奇特而神秘呢？機器人的大量出現(xiàn)會在我們習慣的生活中掀起掀起些許波瀾嗎？由此引起讀者的閱讀興趣。

“機器人的昨天和今天”這一部分，重點介紹了機器人的起源及發(fā)展的歷史。作者從“機器人（robot）”一詞的來源說起，然后追溯它的發(fā)展歷史，并指出，公元3世紀，“我國西周的工匠偃師就已制造出了會歌舞的偶人，堪稱人類記載最早的機器人”。接著舉例說明它的發(fā)展歷史，指出“1950年，美國的喬治.迪弗發(fā)明了第一臺工業(yè)用機器人，從此拉開了機器人快速發(fā)展的序幕”。并說明“第一臺工業(yè)用機器人問世到48年后的今天，機器人技術得到了飛速發(fā)展。如今，機器人技術已成為一個學科跨度大、應用領域廣的新興交叉學科”。然后從應用領域、功效作用、數(shù)量及銷售額、品種類型、使用密度等方面介紹了機器人在今天迅速發(fā)展的情況，說明機器人產業(yè)正以其迅猛的發(fā)展勢頭在世界工業(yè)的自動進程中起到越來越重要的作用。在這里，作者特別重點介紹了我國對機器人技術的研究歷史及取得的可喜的發(fā)展，說明經(jīng)過二十多年的努力，我國水下機器人的制造技術已達到國際先進水平，在智能機器人的研究方面也有所發(fā)展。

“機器人智能與人類智能”這一部分，作者著重介紹了智能機器人的功能特征、機器人智能與人類智能的關系。

首先說明的是智能機器人的功能特征:能夠部分模擬人腦活動，具有較強的自適應能力能有效地適應環(huán)境變化，并且有自學習、自治和容錯、糾錯功能，然后說明機器人智能與人類智能的區(qū)別:無論是什么機器人，都需要人類設計和制造，它的“聰明”與否直接取決于人類賦予它的能力。機器人所具有的“智能”只是一種非生命性的機械模仿，是人通過編程等手段賦予的。因此，在人類對生命力與思維的起源還處在一個非常低的認識水平時，機器人智能的研究領域是不會出現(xiàn)什么令世界為之驚奇的質變的，同時，作者科學解釋了“深藍”戰(zhàn)勝卡斯帕羅夫的原因，勸導人們消除諸如機器人將統(tǒng)治人類這樣不必要的擔憂。另一方面，作者也介紹了在科學界存在的一些不同意見，諸如“機器人與人類之間在智力上的差異可能就不復存在了”，“機器人智能最終有可能達

這是一篇介紹有關機器人知識的科技說明文。文章由一個生動的事例引入，然后用3個小標題清晰地展示了要說明的主要內容。

在引言部分，作者由機器人“深藍”戰(zhàn)勝世界冠軍卡斯帕羅夫后引起的世界范圍內在關機器人大討論的事例引入，提出幾個令人深思的問題：機器人是否真的像人們想象中那樣奇特而神秘呢?機器人的大量出現(xiàn)會在我們習慣的生活中掀起掀起些許波瀾嗎?由此引起讀者的閱讀興趣。

“機器人的昨天和今天”這一部分，重點介紹了機器人的起源及發(fā)展的歷史。作者從“機器人（robot）”一詞的來源說起，然后追溯它的發(fā)展歷史，并指出，公元3世紀，“我國西周的工匠偃師就已制造出了會歌舞的偶人，堪稱人類記載最早的機器人”。接著舉例說明它的發(fā)展歷史，指出“1950年，美國的喬治.迪弗發(fā)明了第一臺工業(yè)用機器人，從此拉開了機器人快速發(fā)展的序幕”。并說明“第一臺工業(yè)用機器人問世到48年后的今天，機器人技術得到了飛速發(fā)展。如今，機器人技術已成為一個學科跨度大、應用領域廣的新興交叉學科”。然后從應用領域、功效作用、數(shù)量及銷售額、品種類型、使用密度等方面介紹了機器人在今天迅速發(fā)展的情況，說明機器人產業(yè)正以其迅猛的發(fā)展勢頭在世界工業(yè)的自動進程中起到越來越重要的作用。在這里，作者特別重點介紹了我國對機器人技術的研究歷史及取得的可喜的發(fā)展，說明經(jīng)過二十多年的努力，我國水下機器人的制造技術已達到國際先進水平，在智能機器人的研究方面也有所發(fā)展。

“機器人智能與人類智能”這一部分，作者著重介紹了智能機器人的功能特征、機器人智能與人類智能的關系。

首先說明的是智能機器人的功能特征：能夠部分模擬人腦活動，具有較強的自適應能力能有效地適應環(huán)境變化，并且有自學習、自治和容錯、糾錯功能，然后說明機器人智能與人類智能的區(qū)別：無論是什么機器人，都需要人類設計和制造，它的“聰明”與否直接取決于人類賦予它的能力。機器人所具有的“智能”只是一種非生命性的機械模仿，是人通過編程等手段賦予的。因此，在人類對生命力與思維的起源還處在一個非常低的認識水平時，機器人智能的研究領域是不會出現(xiàn)什么令世界為之驚奇的質變的，同時，作者科學解釋了“深藍”戰(zhàn)勝卡斯帕羅夫的原因，勸導人們消除諸如機器人將統(tǒng)治人類這樣不必要的擔憂。另一方面，作者也介紹了在科學界存在的一些不同意見，諸如“機器人與人類之間在智力上的差異可能就不復存在了”，“機器人智能最終有可能達

這是一篇介紹有關機器人知識的科技說明文。文章由一個生動的事例引入，然后用3個小標題清晰地展示了要說明的主要內容。

在引言部分，作者由機器人“深藍"戰(zhàn)勝世界冠軍卡斯帕羅夫后引起的世界范圍內在關機器人大討論的事例引入，提出幾個令人深思的問題：機器人是否真的像人們想象中那樣奇特而神秘呢？機器人的大量出現(xiàn)會在我們習慣的生活中掀起掀起些許波瀾嗎？由此引起讀者的閱讀興趣。

“機器人的昨天和今天"這一部分，重點介紹了機器人的起源及發(fā)展的歷史。作者從“機器人（robot）"一詞的來源說起，然后追溯它的發(fā)展歷史，并指出，公元3世紀，“我國西周的工匠偃師就已制造出了會歌舞的偶人，堪稱人類記載最早的機器人"。接著舉例說明它的發(fā)展歷史，指出“1950年，美國的喬治.迪弗發(fā)明了第一臺工業(yè)用機器人，從此拉開了機器人快速發(fā)展的序幕"。并說明“第一臺工業(yè)用機器人問世到48年后的今天，機器人技術得到了飛速發(fā)展。如今，機器人技術已成為一個學科跨度大、應用領域廣的新興交叉學科"。然后從應用領域、功效作用、數(shù)量及銷售額、品種類型、使用密度等方面介紹了機器人在今天迅速發(fā)展的情況，說明機器人產業(yè)正以其迅猛的發(fā)展勢頭在世界工業(yè)的自動進程中起到越來越重要的作用。在這里，作者特別重點介紹了我國對機器人技術的研究歷史及取得的可喜的發(fā)展，說明經(jīng)過二十多年的努力，我國水下機器人的制造技術已達到國際先進水平，在智能機器人的研究方面也有所發(fā)展。

“機器人智能與人類智能"這一部分，作者著重介紹了智能機器人的功能特征、機器人智能與人類智能的關系。

首先說明的是智能機器人的功能特征：能夠部分模擬人腦活動，具有較強的自適應能力能有效地適應環(huán)境變化，并且有自學習、自治和容錯、糾錯功能，然后說明機器人智能與人類智能的區(qū)別：無論是什么機器人，都需要人類設計和制造，它的“聰明"與否直接取決于人類賦予它的能力。機器人所具有的“智能"只是一種非生命性的機械模仿，是人通過編程等手段賦予的。因此，在人類對生命力與思維的起源還處在一個非常低的認識水平時，機器人智能的研究領域是不會出現(xiàn)什么令世界為之驚奇的質變的，同時，作者科學解釋了“深藍"戰(zhàn)勝卡斯帕羅夫的原因，勸導人們消除諸如機器人將統(tǒng)治人類這樣不必要的擔憂。另一方面，作者也介紹了在科學界存在的一些不同意見，諸如“機器人與人類之間在智力上的差異可能就不復存在了"，“機器人智能最終有可能達

這是一篇介紹有關機器人知識的科技說明文。文章由一個生動的事例引入，然后用3個小標題清晰地展示了要說明的主要內容。

在引言部分，作者由機器人"深藍”戰(zhàn)勝世界冠軍卡斯帕羅夫后引起的世界范圍內在關機器人大討論的事例引入，提出幾個令人深思的問題：機器人是否真的像人們想象中那樣奇特而神秘呢？機器人的大量出現(xiàn)會在我們習慣的生活中掀起掀起些許波瀾嗎？由此引起讀者的閱讀興趣。

"機器人的昨天和今天”這一部分，重點介紹了機器人的起源及發(fā)展的歷史。作者從"機器人（robot）”一詞的來源說起，然后追溯它的發(fā)展歷史，并指出，公元3世紀，"我國西周的工匠偃師就已制造出了會歌舞的偶人，堪稱人類記載最早的機器人”。接著舉例說明它的發(fā)展歷史，指出"1950年，美國的喬治.迪弗發(fā)明了第一臺工業(yè)用機器人，從此拉開了機器人快速發(fā)展的序幕”。并說明"第一臺工業(yè)用機器人問世到48年后的今天，機器人技術得到了飛速發(fā)展。如今，機器人技術已成為一個學科跨度大、應用領域廣的新興交叉學科”。然后從應用領域、功效作用、數(shù)量及銷售額、品種類型、使用密度等方面介紹了機器人在今天迅速發(fā)展的情況，說明機器人產業(yè)正以其迅猛的發(fā)展勢頭在世界工業(yè)的自動進程中起到越來越重要的作用。在這里，作者特別重點介紹了我國對機器人技術的研究歷史及取得的可喜的發(fā)展，說明經(jīng)過二十多年的努力，我國水下機器人的制造技術已達到國際先進水平，在智能機器人的研究方面也有所發(fā)展。

"機器人智能與人類智能”這一部分，作者著重介紹了智能機器人的功能特征、機器人智能與人類智能的關系。

首先說明的是智能機器人的功能特征：能夠部分模擬人腦活動，具有較強的自適應能力能有效地適應環(huán)境變化，并且有自學習、自治和容錯、糾錯功能，然后說明機器人智能與人類智能的區(qū)別：無論是什么機器人，都需要人類設計和制造，它的"聰明”與否直接取決于人類賦予它的能力。機器人所具有的"智能”只是一種非生命性的機械模仿，是人通過編程等手段賦予的。因此，在人類對生命力與思維的起源還處在一個非常低的認識水平時，機器人智能的研究領域是不會出現(xiàn)什么令世界為之驚奇的質變的，同時，作者科學解釋了"深藍”戰(zhàn)勝卡斯帕羅夫的原因，勸導人們消除諸如機器人將統(tǒng)治人類這樣不必要的擔憂。另一方面，作者也介紹了在科學界存在的一些不同意見，諸如"機器人與人類之間在智力上的差異可能就不復存在了”，"機器人智能最終有可能達

這是一篇介紹有關機器人知識的科技說明文。文章由一個生動的事例引入，然后用3個小標題清晰地展示了要說明的主要內容。

在引言部分，作者由機器人“深藍”戰(zhàn)勝世界冠軍卡斯帕羅夫后引起的世界范圍內在關機器人大討論的事例引入，提出幾個令人深思的問題：機器人是否真的像人們想象中那樣奇特而神秘呢？機器人的大量出現(xiàn)會在我們習慣的生活中掀起掀起些許波瀾嗎？由此引起讀者的閱讀興趣。

“機器人的昨天和今天”這一部分，重點介紹了機器人的起源及發(fā)展的歷史。作者從“機器人(robot）”一詞的來源說起，然后追溯它的發(fā)展歷史，并指出，公元3世紀，“我國西周的工匠偃師就已制造出了會歌舞的偶人，堪稱人類記載最早的機器人”。接著舉例說明它的發(fā)展歷史，指出“1950年，美國的喬治.迪弗發(fā)明了第一臺工業(yè)用機器人，從此拉開了機器人快速發(fā)展的序幕”。并說明“第一臺工業(yè)用機器人問世到48年后的今天，機器人技術得到了飛速發(fā)展。如今，機器人技術已成為一個學科跨度大、應用領域廣的新興交叉學科”。然后從應用領域、功效作用、數(shù)量及銷售額、品種類型、使用密度等方面介紹了機器人在今天迅速發(fā)展的情況，說明機器人產業(yè)正以其迅猛的發(fā)展勢頭在世界工業(yè)的自動進程中起到越來越重要的作用。在這里，作者特別重點介紹了我國對機器人技術的研究歷史及取得的可喜的發(fā)展，說明經(jīng)過二十多年的努力，我國水下機器人的制造技術已達到國際先進水平，在智能機器人的研究方面也有所發(fā)展。

“機器人智能與人類智能”這一部分，作者著重介紹了智能機器人的功能特征、機器人智能與人類智能的關系。

首先說明的是智能機器人的功能特征：能夠部分模擬人腦活動，具有較強的自適應能力能有效地適應環(huán)境變化，并且有自學習、自治和容錯、糾錯功能，然后說明機器人智能與人類智能的區(qū)別：無論是什么機器人，都需要人類設計和制造，它的“聰明”與否直接取決于人類賦予它的能力。機器人所具有的“智能”只是一種非生命性的機械模仿，是人通過編程等手段賦予的。因此，在人類對生命力與思維的起源還處在一個非常低的認識水平時，機器人智能的研究領域是不會出現(xiàn)什么令世界為之驚奇的質變的，同時，作者科學解釋了“深藍”戰(zhàn)勝卡斯帕羅夫的原因，勸導人們消除諸如機器人將統(tǒng)治人類這樣不必要的擔憂。另一方面，作者也介紹了在科學界存在的一些不同意見，諸如“機器人與人類之間在智力上的差異可能就不復存在了”，“機器人智能最終有可能達

這是一篇介紹有關機器人知識的科技說明文。文章由一個生動的事例引入，然后用3個小標題清晰地展示了要說明的主要內容。

在引言部分，作者由機器人“深藍”戰(zhàn)勝世界冠軍卡斯帕羅夫后引起的世界范圍內在關機器人大討論的事例引入，提出幾個令人深思的問題：機器人是否真的像人們想象中那樣奇特而神秘呢？機器人的大量出現(xiàn)會在我們習慣的生活中掀起掀起些許波瀾嗎？由此引起讀者的閱讀興趣。

“機器人的昨天和今天”這一部分，重點介紹了機器人的起源及發(fā)展的歷史。作者從“機器人（robot)”一詞的來源說起，然后追溯它的發(fā)展歷史，并指出，公元3世紀，“我國西周的工匠偃師就已制造出了會歌舞的偶人，堪稱人類記載最早的機器人”。接著舉例說明它的發(fā)展歷史，指出“1950年，美國的喬治.迪弗發(fā)明了第一臺工業(yè)用機器人，從此拉開了機器人快速發(fā)展的序幕”。并說明“第一臺工業(yè)用機器人問世到48年后的今天，機器人技術得到了飛速發(fā)展。如今，機器人技術已成為一個學科跨度大、應用領域廣的新興交叉學科”。然后從應用領域、功效作用、數(shù)量及銷售額、品種類型、使用密度等方面介紹了機器人在今天迅速發(fā)展的情況，說明機器人產業(yè)正以其迅猛的發(fā)展勢頭在世界工業(yè)的自動進程中起到越來越重要的作用。在這里，作者特別重點介紹了我國對機器人技術的研究歷史及取得的可喜的發(fā)展，說明經(jīng)過二十多年的努力，我國水下機器人的制造技術已達到國際先進水平，在智能機器人的研究方面也有所發(fā)展。

“機器人智能與人類智能”這一部分，作者著重介紹了智能機器人的功能特征、機器人智能與人類智能的關系。

首先說明的是智能機器人的功能特征：能夠部分模擬人腦活動，具有較強的自適應能力能有效地適應環(huán)境變化，并且有自學習、自治和容錯、糾錯功能，然后說明機器人智能與人類智能的區(qū)別：無論是什么機器人，都需要人類設計和制造，它的“聰明”與否直接取決于人類賦予它的能力。機器人所具有的“智能”只是一種非生命性的機械模仿，是人通過編程等手段賦予的。因此，在人類對生命力與思維的起源還處在一個非常低的認識水平時，機器人智能的研究領域是不會出現(xiàn)什么令世界為之驚奇的質變的，同時，作者科學解釋了“深藍”戰(zhàn)勝卡斯帕羅夫的原因，勸導人們消除諸如機器人將統(tǒng)治人類這樣不必要的擔憂。另一方面，作者也介紹了在科學界存在的一些不同意見，諸如“機器人與人類之間在智力上的差異可能就不復存在了”，“機器人智能最終有可能達

這是一篇介紹有關機器人知識的科技說明文。文章由一個生動的事例引入，然后用3個小標題清晰地展示了要說明的主要內容。

在引言部分，作者由機器人“深藍”戰(zhàn)勝世界冠軍卡斯帕羅夫后引起的世界范圍內在關機器人大討論的事例引入，提出幾個令人深思的問題：機器人是否真的像人們想象中那樣奇特而神秘呢？機器人的大量出現(xiàn)會在我們習慣的生活中掀起掀起些許波瀾嗎？由此引起讀者的閱讀興趣。

“機器人的昨天和今天”這一部分，重點介紹了機器人的起源及發(fā)展的歷史。作者從“機器人（robot）”一詞的來源說起，然后追溯它的發(fā)展歷史，并指出，公元3世紀，“我國西周的工匠偃師就已制造出了會歌舞的偶人，堪稱人類記載最早的機器人”。接著舉例說明它的發(fā)展歷史，指出“1950年，美國的喬治.迪弗發(fā)明了第一臺工業(yè)用機器人，從此拉開了機器人快速發(fā)展的序幕”。并說明“第一臺工業(yè)用機器人問世到48年后的今天，機器人技術得到了飛速發(fā)展。如今，機器人技術已成為一個學科跨度大、應用領域廣的新興交叉學科”。然后從應用領域、功效作用、數(shù)量及銷售額、品種類型、使用密度等方面介紹了機器人在今天迅速發(fā)展的情況，說明機器人產業(yè)正以其迅猛的發(fā)展勢頭在世界工業(yè)的自動進程中起到越來越重要的作用。在這里，作者特別重點介紹了我國對機器人技術的研究歷史及取得的可喜的發(fā)展，說明經(jīng)過二十多年的努力，我國水下機器人的制造技術已達到國際先進水平，在智能機器人的研究方面也有所發(fā)展。

“機器人智能與人類智能”這一部分，作者著重介紹了智能機器人的功能特征、機器人智能與人類智能的關系。

首先說明的是智能機器人的功能特征：能夠部分模擬人腦活動，具有較強的自適應能力能有效地適應環(huán)境變化，并且有自學習、自治和容錯、糾錯功能，然后說明機器人智能與人類智能的區(qū)別：無論是什么機器人，都需要人類設計和制造，它的“聰明”與否直接取決于人類賦予它的能力。機器人所具有的“智能”只是一種非生命性的機械模仿，是人通過編程等手段賦予的。因此，在人類對生命力與思維的起源還處在一個非常低的認識水平時，機器人智能的研究領域是不會出現(xiàn)什么令世界為之驚奇的質變的，同時，作者科學解釋了“深藍”戰(zhàn)勝卡斯帕羅夫的原因，勸導人們消除諸如機器人將統(tǒng)治人類這樣不必要的擔憂。另一方面，作者也介紹了在科學界存在的一些不同意見，諸如“機器人與人類之間在智力上的差異可能就不復存在了”，“機器人智能最終有可能達課堂教學安排教學過程主要教學內容及步驟寫法與語言小組討論到人類智能具有的水平"等,以引起人們關注科學的發(fā)展。

"機器人走向21世紀"這一部分里,作者首先用下定義的方法說明了什么叫機器人技術,然后說明了機器人的發(fā)展與科技發(fā)展的關系,肯定科技的發(fā)展將極大地推動機器人技術的前進,并對21世紀機器人的外形、功能特征、作用等作出了大膽的設想,最后科學地預測:21世紀機器人在工業(yè)領域、服務領域、娛樂業(yè)領域以及科學和教育領域將發(fā)揮巨大作用。并預言:走進21世紀的機器人會悄悄地改變我們的社會結構和生存環(huán)境,甚至會改變我們的傳統(tǒng)觀念和思維方式,有機器人廣泛參與的21世紀將是一個充滿希望的世紀,機器人將會在這個世紀大顯身手。(一)按照機器人發(fā)展的時間順序來說明,條理清晰。

文章由機器人"深藍"戰(zhàn)勝世界冠軍卡斯帕羅夫這個生動的事例引入,然后用3個小標題清晰地標示出要說明的主要內容。在正文部分,作者從機器人的昨天說到今天,又從今天說到明天,全面概述了有關機器人的知識,條理十分清晰,讓人們對機器人技術有了較全面的了解與認識。

(二)語言平實,通俗易懂

課文善于用人們熟知的事例來介紹抽象的高科技知識,將具體的說明和抽象的事理分析結合在一起,語言平實,讀來通俗易懂。如文章第二部分具體而科學地解釋了機器人"深藍"戰(zhàn)勝世界冠軍卡斯帕羅夫的原因,不僅讓讀者理解了機器人智能與人類智能的關系,而且消除了讀者心中的疑慮。

1.由新聞導入:2005年,韓國研發(fā)制造的機器人取代教師走進課堂向學生授課。{或者日本的機器人技術,或者世界的}例子：2009年3月?lián)と毡镜臋C器人現(xiàn)在可以奔跑、跳躍,甚至翩翩起舞。例如,去年底在東京舉行的一個國際機器人博覽會上,來自索尼公司的4個Qrio機器人在執(zhí)行一段跳舞程序時,其中的一個居然摔倒了。然而,這一摔反而成了體現(xiàn)機器人靈巧程度的計劃外表演：這個小家伙自己站起來繼續(xù)演出,其身體完好無損。

Qrio機器人的演示和其它一些進步凸顯了機器人在性能和功能上的穩(wěn)步發(fā)展。日本的政府、科研院所和產業(yè)界正投入大量資源開發(fā)機器人技術,其目的是把目前這種仍屬小型的產業(yè)變成強大的經(jīng)濟“發(fā)動機”?？傮w上講,這些機構看重的不是工業(yè)型機器人,而是可以做實用型的類人日本的機器人現(xiàn)在可以奔跑、跳躍，甚至翩翩起舞。例如，去年底在東京舉行的一個國際機器人博覽會上，來自索尼公司的4個Qrio機器人在執(zhí)行一段跳舞程序時，其中的一個居然摔倒了。然而，這一摔反而成了體現(xiàn)機器人靈巧程度的計劃外表演:這個小家伙自己站起來繼續(xù)演出，其身體完好無損。

Qrio機器人的演示和其它一些進步凸顯了機器人在性能和功能上的穩(wěn)步發(fā)展。日本的政府、科研院所和產業(yè)界正投入大量資源開發(fā)機器人技術，其目的是把目前這種仍屬小型的產業(yè)變成強大的經(jīng)濟“發(fā)動機”?？傮w上講，這些機構看重的不是工業(yè)型機器人，而是可以做實用型的類人日本的機器人現(xiàn)在可以奔跑、跳躍，甚至翩翩起舞。例如，去年底在東京舉行的一個國際機器人博覽會上，來自索尼公司的4個Qrio機器人在執(zhí)行一段跳舞程序時，其中的一個居然摔倒了。然而，這一摔反而成了體現(xiàn)機器人靈巧程度的計劃外表演：這個小家伙自己站起來繼續(xù)演出，其身體完好無損。

Qrio機器人的演示和其它一些進步凸顯了機器人在性能和功能上的穩(wěn)步發(fā)展。日本的政府、科研院所和產業(yè)界正投入大量資源開發(fā)機器人技術，其目的是把目前這種仍屬小型的產業(yè)變成強大的經(jīng)濟“發(fā)動機"。總體上講，這些機構看重的不是工業(yè)型機器人，而是可以做實用型的類人日本的機器人現(xiàn)在可以奔跑、跳躍，甚至翩翩起舞。例如，去年底在東京舉行的一個國際機器人博覽會上，來自索尼公司的4個Qrio機器人在執(zhí)行一段跳舞程序時，其中的一個居然摔倒了。然而，這一摔反而成了體現(xiàn)機器人靈巧程度的計劃外表演：這個小家伙自己站起來繼續(xù)演出，其身體完好無損。

Qrio機器人的演示和其它一些進步凸顯了機器人在性能和功能上的穩(wěn)步發(fā)展。日本的政府、科研院所和產業(yè)界正投入大量資源開發(fā)機器人技術，其目的是把目前這種仍屬小型的產業(yè)變成強大的經(jīng)濟"發(fā)動機”。總體上講，這些機構看重的不是工業(yè)型機器人，而是可以做實用型的類人日本的機器人現(xiàn)在可以奔跑、跳躍，甚至翩翩起舞。例如，去年底在東京舉行的一個國際機器人博覽會上，來自索尼公司的4個Qrio機器人在執(zhí)行一段跳舞程序時，其中的一個居然摔倒了。然而，這一摔反而成了體現(xiàn)機器人靈巧程度的計劃外表演：這個小家伙自己站起來繼續(xù)演出，其身體完好無損。

Qrio機器人的演示和其它一些進步凸顯了機器人在性能和功能上的穩(wěn)步發(fā)展。日本的政府、科研院所和產業(yè)界正投入大量資源開發(fā)機器人技術，其目的是把目前這種仍屬小型的產業(yè)變成強大的經(jīng)濟“發(fā)動機”。總體上講，這些機構看重的不是工業(yè)型機器人，而是可以做實用型的類人課堂教學安排教學過程主要教學內容及步驟機器人。

日本經(jīng)濟產業(yè)省(METI)制造工業(yè)局局長ToshiakiKitamura在這個兩年一次的機器人博覽會上表示:"日本一直是世界頭號的工業(yè)機器人供應國?，F(xiàn)在我們期望機器人技術成為下一個帶動日本工業(yè)的領導力量,續(xù)寫汽車和電子技術的成功。"

機器人概述篇實際上,機器人(Robot)是自動執(zhí)行工作的機器裝置。它既可以接受人類指揮,又可以運行預先編排的程序,也可以根據(jù)以人工智能技術制定的原則綱領行動。它的任務是協(xié)助或取代人類工作的工作,例如生產業(yè)、建筑業(yè),或是危險的工作。它可以說是高級整合控制論、機械電子、計算機、材料和仿生學的產物。目前在工業(yè)、醫(yī)學、農業(yè)甚至軍事等領域中均有重要用途。歐美國家認為:機器人應該是由計算機控制的通過編排程序具有可以變更的多功能的自動機械,但是日本不同意這種說法。日本人認為"機器人就是任何高級的自動機械",這就把那種尚需一個人操縱的機械手包括進去了。因此,很多日本人概念中的機器人,并不是歐美人所定義的。現(xiàn)在,國際上對機器人的概念已經(jīng)逐漸趨近一致。一般說來,人們都可以接受這種說法,即機器人是靠自身動力和控制能力來實現(xiàn)各種功能的一種機器。聯(lián)合國標準化組織采納了美國機器人協(xié)會給機器人下的定義:"一種可編程和多功能的,用來搬運材料、零件、工具的操作機;或是為了執(zhí)行不同的任務而具有可改變和可編程動作的專門系統(tǒng)。"機器人能力的評價標準包括：智能,指感覺和感知,包括記憶、運算、比較、鑒別、判斷、決策、學習和邏輯推理等；機能,指變通性、通用性或空間占有性等；物理能,指力、速度、連續(xù)運行能力、可靠性、聯(lián)用性、壽命等。因此,可以說機器人是具有生物功能的空間三維坐標機器。機器人發(fā)展史1920年捷克斯洛伐克作家卡雷爾·恰佩克在他的科幻小說《羅薩姆的機器人萬能公司》中,根據(jù)Robota(捷克文,原意為"勞役、苦工")和Robotnik(波蘭文,原意為"工人"),創(chuàng)造出"機器人"這個詞。1939年美國紐約世博會上展出了西屋電氣公司制造的家用機器人Elektro。它由電纜控制,可以行走,會說77個字,甚至可以抽煙,不過離真正干家務活還差得遠。但它讓人們對家用機器人的憧憬變得更加具體。1939年美國紐約世博會上展出了西屋電氣公司制造的家用機器人Elektro。它由電纜控制，可以行走，會說77個字，甚至可以抽煙，不過離真正干家務活還差得遠。但它讓人們對家用機器人的憧憬變得更加具體。課堂教學安排教學過程主要教學內容及步驟1942年美國科幻巨匠阿西莫夫提出"機器人三定律"。雖然這只是科幻小說里的創(chuàng)造,但后來成為學術界默認的研發(fā)原則。1948年諾伯特·維納出版《控制論》,闡述了機器中的通信和控制機能與人的神經(jīng)、感覺機能的共同規(guī)律,率先提出以計算機為核心的自動化工廠。1954年美國人喬治·德沃爾制造出世界上第一臺可編程的機器人,并注冊了專利。這種機械手能按照不同的程序從事不同的工作,因此具有通用性和靈活性。1956年在達特茅斯會議上,馬文·明斯基提出了他對智能機器的看法:智能機器"能夠創(chuàng)建周圍環(huán)境的抽象模型,如果遇到問題,能夠從抽象模型中尋找解決方法"。這個定義影響到以后30年智能機器人的研究方向。1959年德沃爾與美國發(fā)明家約瑟夫·英格伯格聯(lián)手制造出第一臺工業(yè)機器人。隨后,成立了世界上第一家機器人制造工廠——Unimation公司。由于英格伯格對工業(yè)機器人的研發(fā)和宣傳,他也被稱為"工業(yè)機器人之父"。1962年美國AMF公司生產出"VERSTRAN"(意思是萬能搬運),與Unimation公司生產的Unimate一樣成為真正商業(yè)化的工業(yè)機器人,并出口到世界各國,掀起了全世界對機器人和機器人研究的熱潮。1962年-1963年傳感器的應用提高了機器人的可操作性。人們試著在機器人上安裝各種各樣的傳感器,包括1961年恩斯特采用的觸覺傳感器,托莫維奇和博尼1962年在世界上最早的"靈巧手"上用到了壓力傳感器,而麥卡錫1963年則開始在機器人中加入視覺傳感系統(tǒng),并在1965年,幫助MIT推出了世界上第一個帶有視覺傳感器,能識別并定位積木的機器人系統(tǒng)。1965年約翰·霍普金斯大學應用物理實驗室研制出Beast機器人。Beast已經(jīng)能通過聲納系統(tǒng)、光電管等裝置,根據(jù)環(huán)境校正自己的位置。20世紀60年代中期開始,美國麻省理工學院、斯坦福大學、英國愛丁堡大學等陸續(xù)成立了機器人實驗室。美國興起研究第二代帶傳感器、“有感覺"的機器人,并向人工智能進發(fā)。1968年美國斯坦福研究所公布他們研發(fā)成功的機器人Shakey。它帶有視覺傳感器,能根據(jù)人的指令發(fā)現(xiàn)并抓取積木,不過控制它的計算機有一個房間那么大。Shakey可以算是世界第一臺智能機器人,拉開了第三代機器人研發(fā)的序幕。1969年日本早稻田大學加藤一郎實驗室研發(fā)出第一臺以雙腳走路的機器人。加藤一郎長期致力于研究仿人機器人,被譽為“仿人機器人1969年日本早稻田大學加藤一郎實驗室研發(fā)出第一臺以雙腳走路的機器人。加藤一郎長期致力于研究仿人機器人，被譽為"仿人機器人1969年日本早稻田大學加藤一郎實驗室研發(fā)出第一臺以雙腳走路的機器人。加藤一郎長期致力于研究仿人機器人，被譽為“仿人機器人課堂教學安排教學過程主要教學內容及步驟之父"。日本專家一向以研發(fā)仿人機器人和娛樂機器人的技術見長,后來更進一步,催生出本田公司的ASIMO和索尼公司的QRIO。1973年世界上第一次機器人和小型計算機攜手合作,就誕生了美國CincinnatiMilacron公司的機器人T3。1978年美國Unimation公司推出通用工業(yè)機器人PUMA,這標志著工業(yè)機器人技術已經(jīng)完全成熟。PUMA至今仍然工作在工廠第一線。1984年英格伯格再推機器人Helpmate,這種機器人能在醫(yī)院里為病人送飯、送藥、送郵件。同年,他還預言:"我要讓機器人擦地板,做飯,出去幫我洗車,檢查安全"。1998年丹麥樂高公司推出機器人(M