中考考試題庫及答案_第1頁
中考考試題庫及答案_第2頁
中考考試題庫及答案_第3頁
中考考試題庫及答案_第4頁
中考考試題庫及答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

中考考試題庫及答案

一、單項選擇題(每題2分,共10題)1.下列詞語中,加點字讀音完全正確的一項是()A.靜謐(mì)禁錮(gù)貯蓄(chǔ)B.蒞臨(lì)粗獷(kuàng)棱鏡(léng)C.應和(hè)著落(zhuó)咄咄逼人(duō)D.吝嗇(lìn)抖擻(sǒu)澄清(dèng)2.下列詞語中,沒有錯別字的一項是()A.癱瘓決別翻來覆去B.爛漫喜出忘外絮絮叨叨C.憔悴央求各得其所D.花辨淡雅暴怒無常3.下列對文學常識的表述,不正確的一項是()A.《春》的作者是朱自清,字佩弦,現(xiàn)代散文家、詩人、學者。B.《濟南的冬天》的作者是老舍,原名舒慶春,字舍予,代表作有小說《駱駝祥子》《四世同堂》,話劇《茶館》《龍須溝》等。C.《雨的四季》的作者是劉湛秋,他是中國現(xiàn)代詩人、翻譯家、評論家。D.《觀滄?!返淖髡呤遣懿?字孟德,西漢末年政治家、軍事家、詩人。4.下列句子中,沒有語病的一項是()A.通過這次活動,使我明白了團結(jié)的重要性。B.他的寫作水平明顯改進了。C.我們一定要發(fā)揚和繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。D.他完成了一次又一次的艱巨任務。5.下列句子中,標點符號使用正確的一項是()A."哎呀,真是美極了!"皇帝說:"我十二分地滿意!"B.我似乎能感覺得到,她就是那個來對我啟示世間的真理、給我深切的愛的人——安妮·莎莉文老師。C.你到底去不去?我的小姑奶奶。D.讀了"鋼鐵是怎樣煉成的",我感受到人生使命是那樣莊重而迫切。6.下列對修辭手法的判斷,正確的一項是()(1)油蛉在這里低唱,蟋蟀們在這里彈琴。(2)紅的像火,粉的像霞,白的像雪。(3)那點薄雪好像忽然害了羞,微微露出點粉色。A.比喻排比比喻B.擬人排比擬人C.比喻擬人排比D.擬人比喻擬人7.下列詞語中,與"靜謐"意思相近的一項是()A.喧鬧B.寂靜C.熱鬧D.嘈雜8.下列句子中,朗讀節(jié)奏劃分正確的一項是()A.潮平/兩岸/闊,風正/一帆/懸。B.海日生/殘夜,江春入/舊年。C.楊花落盡/子規(guī)啼,聞道龍標/過五溪。D.夕陽西下,斷腸人/在天涯。9.下列對詩歌內(nèi)容的理解,不正確的一項是()A.《次北固山下》中"客路青山外,行舟綠水前",先寫"客路"而后寫"行舟",其人在江南、神馳故里的漂泊羈旅之情,已流露于字里行間。B.《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》中"我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西",詩人將明月擬人化,把明月看成善解人意的知心人,托明月把自己對友人的關懷和同情帶到夜郎西。C.《天凈沙·秋思》中"夕陽西下,斷腸人在天涯",以景結(jié)情,直接抒發(fā)了游子的思鄉(xiāng)之情。D.《觀滄?!分小叭赵轮?若出其中;星漢燦爛,若出其里”,詩人通過豐富的想象,描繪了大海吞吐日月星辰的雄偉景象,表現(xiàn)了詩人開闊的胸襟和宏大的抱負。10.下列對課文內(nèi)容的表述,不正確的一項是()A.《從百草園到三味書屋》通過對百草園和三味書屋美好生活的回憶,表現(xiàn)了兒童熱愛大自然、追求自由快樂的心理。B.《再塑生命的人》敘述了莎莉文老師教海倫·凱勒識字、認識事物的過程,表現(xiàn)了莎莉文老師高超的教育藝術和對海倫·凱勒的無私的愛。C.《秋天的懷念》通過回憶母親生前的一些生活瑣事,歌頌了母愛的偉大,同時也表達了作者對母親的深深懷念之情。D.《皇帝的新裝》以皇帝為中心,寫了皇帝、大臣、騙子、小孩等人物,通過一個昏庸無能而又窮奢極欲的皇帝受騙上當?shù)墓适?揭露和諷刺了皇帝和大臣們的虛偽、愚蠢和自欺欺人的丑行。答案:1.C2.C3.D4.D5.B6.B7.B8.A9.C10.D二、多項選擇題(每題2分,共10題)1.下列詞語中,屬于形容詞的有()A.美麗B.奔跑C.高大D.快樂2.下列句子中,屬于比喻句的有()A.他像一只小鳥一樣快樂。B.她的臉紅得像蘋果。C.彎彎的月亮像一條小船。D.他好像生氣了。3.下列文學作品中,屬于小說的有()A.《駱駝祥子》B.《背影》C.《繁星》D.《鋼鐵是怎樣煉成的》4.下列詞語中,互為近義詞的有()A.寬敞——寬闊B.疲憊——疲勞C.寒冷——炎熱D.安靜——寂靜5.下列句子中,沒有語病的有()A.他經(jīng)?;貞涍^去的往事。B.我們要發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點。C.他的寫作水平明顯提高了。D.他完成了作業(yè),就去看書。6.下列對修辭手法的判斷,正確的有()(1)飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。(2)他餓得都可以把一頭大象給吃了。(3)他像一只小老鼠一樣膽小。A.夸張B.比喻C.擬人D.排比7.下列詞語中,屬于貶義詞的有()A.懶惰B.勇敢C.自私D.善良8.下列句子中,朗讀節(jié)奏劃分正確的有()A.孤山寺北/賈亭西,水面初平/云腳低。B.幾處早鶯/爭暖樹,誰家新燕/啄春泥。C.亂花漸欲/迷人眼,淺草才能/沒馬蹄。D.最愛湖東/行不足,綠楊陰里/白沙堤。9.下列對詩歌內(nèi)容的理解,正確的有()A.《錢塘湖春行》描繪了西湖早春的明媚風光,抒發(fā)了詩人對西湖美景的喜愛之情。B.《泊秦淮》借古諷今,抨擊了那些沉湎酒色、不理朝政的達官貴人。C.《無題》中"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干",常用來贊美具有無私奉獻精神的人。D.《相見歡》中“剪不斷,理還亂,是離愁",用絲縷來比喻愁緒,形象地寫出了愁緒的紛繁和難以排解。10.下列對課文內(nèi)容的表述,正確的有()A.《桃花源記》描繪了一個與世隔絕、沒有戰(zhàn)亂、人人安居樂業(yè)的理想社會,表達了作者對現(xiàn)實的不滿和對美好生活的向往。B.《核舟記》通過對核舟的細致描寫,展示了我國古代雕刻藝術的卓越成就,贊美了雕刻藝人的高超技藝。C.《口技》通過描寫一場精彩的口技表演,表現(xiàn)了口技藝人的高超技藝,同時也贊揚了我國古代民間藝人的智慧和才能。D.《送東陽馬生序》作者以自己的親身經(jīng)歷,勸勉馬生勤奮學習,成為德才兼?zhèn)涞娜?。答?1.ACD2.ABC3.AD4.ABD5.BCD6.AB7.AC8.ABCD9.ABCD10.ABCD三、判斷題(每題2分,共10題)1."一年之計在于春",剛起頭兒,有的是工夫,有的是希望。()2.“他臉上綻放出了燦爛的笑容,就像陽光一樣溫暖。"這句話運用了夸張的修辭手法。()3.《論語》是儒家經(jīng)典著作之一,由孔子及其弟子編寫而成。()4."他跑得像風一樣快。"這句話是比喻句。()5.律詩一般每句五個字或七個字,簡稱“五律"或“七律"。()6.“他是一個非常好的人,總是樂于助人。”這句話是陳述句。()7.《繁星》的作者是魯迅。()8."他高興得一蹦三尺高。"這句話運用了夸張的修辭手法。()9.“欲窮千里目,更上一層樓”出自王之渙的《登鸛雀樓》。()10.小說的三要素是人物、情節(jié)、環(huán)境。()答案:1.√2.×3.×4.√5.√6.√7.×8.√9.√10.√四、簡答題(每題5分,共4題)1.請簡要概括《春》中"春花圖"的主要內(nèi)容。描繪了春花競放,色彩絢麗,香氣濃郁的景象。有紅的像火、粉的像霞、白的像雪的花兒,還有蜜蜂嗡嗡、蝴蝶飛舞,展現(xiàn)出春花爛漫、生機勃勃的畫面,表達了作者對春天的喜愛之情。2.簡述《濟南的冬天》中濟南冬天的特點。溫晴。與北平的寒、倫敦的暗、熱帶的熱形成對比,突出濟南冬天無風聲、無重霧、無毒日的特點,給人溫暖舒適之感,體現(xiàn)作者對濟南冬天的喜愛。3.請說出《觀滄?!分性娙嗣枥L的大海景象。詩人描繪了大海波瀾壯闊、氣勢雄渾的景象。海水蕩漾,山島聳立,樹木叢生,百草豐茂,秋風蕭瑟,洪波涌起,日月星辰仿佛在大海中運行,展現(xiàn)出大海的遼闊和包容,表達詩人的雄心壯志。4.概括《從百草園到三味書屋》中百草園的景物特點。百草園景色美麗、充滿生機。有碧綠的菜畦、光滑的石井欄、高大的皂莢樹、紫紅的桑椹,還有鳴蟬、油蛉、蟋蟀等小動物,是一個充滿趣味和歡樂的兒童樂園。五、討論題(每題5分,共4題)1.討論《皇帝的新裝》中皇帝受騙的原因。皇帝愛慕虛榮、愚蠢昏庸,一心追求華麗外表,輕信騙子的謊言,大臣們?yōu)楸9俾氁搽S聲附和,共同營造了虛偽的氛圍,導致皇帝最終受騙。2.談談《再塑生命的人》中莎莉文老師對海倫·凱勒的重要意義。莎莉文老師是海倫的人生導師,她用獨特的教育方法開啟海倫的心智,讓她認識世界,感受愛,重塑生命,引領海倫走向知識與光明

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論