2026年高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)新題速遞之空間向量的應(yīng)用(2025年7月)_第1頁
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第42頁(共42頁)2026年高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)新題速遞之空間向量的應(yīng)用(2025年7月)一.選擇題(共8小題)1.(2025?黃岡校級(jí)模擬)在四棱錐S﹣ABCD中,底面ABCD是邊長(zhǎng)為a的正方形,頂點(diǎn)S在底面內(nèi)的射影O在正方形ABCD的內(nèi)部(不在邊上),且SO=λa,λ為常數(shù),設(shè)側(cè)面SAB,SBC,SCD,SDA與底面ABCD所成的二面角依次為α1,α2,α3,α4,則下列各式為常數(shù)的是①cotα1+cotα2②cotα1+cotα3③cotα2+cotα3④cotα2+cotα4()A.①② B.②④ C.②③ D.③④2.(2025春?江西月考)若直線l的一個(gè)方向向量為e→=(1,1,0),平面α的一個(gè)法向量為A.π6 B.π4 C.π6或5π6 3.(2025春?楊浦區(qū)校級(jí)月考)在空間直角坐標(biāo)系O﹣xyz中,已知點(diǎn)A(﹣1,0,0)、B(0,0,1)、C(1,1,1),則下列向量可以作為平面ABC的一個(gè)法向量的是()A.(﹣1,1,﹣1) B.(﹣1,1,1) C.(1,1,﹣1) D.(﹣1,﹣1,1)4.(2025春?廣安區(qū)校級(jí)期中)若l∥α,且m→=(2,2t,1)為直線lA.8 B.﹣8 C.﹣6 D.﹣45.(2025?豐臺(tái)區(qū)模擬)如圖,正三棱柱ABC﹣A1B1C1的各棱長(zhǎng)都為2,E、F分別為AB、A1C1的中點(diǎn),則EF的長(zhǎng)是()A.2 B.3 C.5 D.76.(2025?雨花區(qū)校級(jí)模擬)經(jīng)過兩條直線l1:x+y=2,l2:2x﹣y=1的交點(diǎn),且直線的一個(gè)方向向量v→=(-6A.2x﹣y﹣1=0 B.2x+y﹣3=0 C.3x﹣2y﹣5=0 D.2x+3y﹣5=07.(2025春?長(zhǎng)沙月考)已知空間向量a→=(1,n,2),b→=(﹣3,1,3),若a→與bA.6 B.14 C.19 D.148.(2025?江蘇模擬)已知α,β為平面,a,b為直線,下列說法正確的是()A.若直線a,b與平面α所成角相等,則a∥b B.若a,b?α,且a∥β,b∥β,則α∥β C.若α⊥β,α∩β=l,a?α,b?β,若a,b均不垂直于l,則a,b不垂直 D.若α⊥β,a?α,b?β,b⊥a,則b∥β二.多選題(共4小題)(多選)9.(2025?山西模擬)如圖,在圓柱O1O2中,軸截面ABCD是邊長(zhǎng)為2的正方形,M是以AO2為直徑的圓上一動(dòng)點(diǎn)(異于點(diǎn)A,O2),AM與圓柱的底面圓交于點(diǎn)N,則()A.MO2∥平面NBO1 B.直線NB與直線AO1有可能垂直 C.當(dāng)N為AB的中點(diǎn)時(shí),二面角O1﹣AN﹣B的余弦值為13D.三棱錐M﹣AO1O2的外接球的體積為5(多選)10.(2025春?余江區(qū)校級(jí)期末)如圖,在棱長(zhǎng)為2的正方體中ABCD﹣A1B1C1D1,E為線段CC1的中點(diǎn),F(xiàn)為線段A1B上的動(dòng)點(diǎn)(含端點(diǎn)),則下列結(jié)論正確的有()A.過A,D1,E三點(diǎn)的平面截正方體ABCD﹣A1B1C1D1所得的截面的面積為92B.存在點(diǎn)F,使得平面EF∥平面AD1C C.當(dāng)F在線段A1B上運(yùn)動(dòng)時(shí),三棱錐C﹣AFD1的體積不變 D.FA+FC的最小值為2(多選)11.(2025春?薌城區(qū)校級(jí)期中)如圖,在四棱錐P﹣ABCD中,PA⊥平面ABCD,AB∥CD,∠ABC=π2,AB=PA=A.直線AM與BC所成的角為π4B.|DMC.直線AM與平面ADP所成角的余弦值為63D.點(diǎn)M到平面ADP的距離為2(多選)12.(2025春?金昌校級(jí)月考)已知直線l經(jīng)過點(diǎn)A(1,1,1),B(3,2,0),則下列命題是真命題的是()A.n→=(2,1B.若平面α的一個(gè)法向量是m→=(1,2,C.若平面β的一個(gè)法向量是v→=(-1,1,-1),且lD.若O為坐標(biāo)原點(diǎn),且OC→+2OD→=(7,5,1)三.填空題(共4小題)13.(2025春?商丘期末)已知平面α的法向量為m→=(2,3,5),直線l在平面α外,且方向向量n→=(1,1,14.(2025春?泰州期末)若向量a→=(1,2,3)與b→=(1,15.(2024秋?上海校級(jí)期末)在正方體ABCD﹣A1B1C1D1,二面角A﹣BD﹣A1的大小為16.(2025春?楊浦區(qū)月考)中國(guó)古代數(shù)學(xué)著作《九章算術(shù)》中,將底面是直角三角形的直三棱柱稱為“塹堵”.如圖,在塹堵ABC﹣A1B1C1中,已知AB⊥AC,AB=AC=AA1=1,則二面角C1﹣AB﹣A1的大小為.四.解答題(共4小題)17.(2025春?楊浦區(qū)校級(jí)期末)如圖.在正方體ABCD﹣A1B1C1D1中,E是BC1的中點(diǎn).(1)求證:直線DE與BC是異面直線;(2)求直線DE與平面ABCD所成角的大?。?8.(2025?安順模擬)如圖,四棱錐P﹣ABCD中,底面ABCD為等腰梯形,平面ABCD⊥平面ADP,BC∥AD,(1)E為PD上一點(diǎn),DE→=mDP→(2)平面ABP與平面DCP的交線為l,求l與平面BCP所成角的正弦值.19.(2025春?寶山區(qū)校級(jí)期末)在棱長(zhǎng)為1的正方體ABCD﹣A1B1C1D1中,E,F(xiàn)分別是D1D,BD的中點(diǎn),點(diǎn)G在棱CD上,且CG=14CD,H為C1(1)求證:EF⊥B1C;(2)求EF與C1G所成角的余弦值;(3)求FH的長(zhǎng).20.(2024秋?市中區(qū)期末)已知點(diǎn)A(0,1,﹣1),B(2,2,1),O為坐標(biāo)原點(diǎn),向量a→(1)求向量b→同向的單位向量b(2)若(ka→

2026年高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)新題速遞之空間向量的應(yīng)用(2025年7月)參考答案與試題解析一.選擇題(共8小題)題號(hào)12345678答案BABDCDBC二.多選題(共4小題)題號(hào)9101112答案ACDACDADACD一.選擇題(共8小題)1.(2025?黃岡校級(jí)模擬)在四棱錐S﹣ABCD中,底面ABCD是邊長(zhǎng)為a的正方形,頂點(diǎn)S在底面內(nèi)的射影O在正方形ABCD的內(nèi)部(不在邊上),且SO=λa,λ為常數(shù),設(shè)側(cè)面SAB,SBC,SCD,SDA與底面ABCD所成的二面角依次為α1,α2,α3,α4,則下列各式為常數(shù)的是①cotα1+cotα2②cotα1+cotα3③cotα2+cotα3④cotα2+cotα4()A.①② B.②④ C.②③ D.③④【考點(diǎn)】二面角的平面角及求法.【專題】計(jì)算題;壓軸題.【答案】B【分析】過O點(diǎn)作MN⊥BC,根據(jù)二面角的定義易得∠SMO即為側(cè)面SBC與底面ABCD所成的二面角,∠SNO即為側(cè)面SDA與底面ABCD所成的二面角,根據(jù)余切函數(shù)的定義及SO=λa,λ為常數(shù),易得到答案.【解答】解:過O點(diǎn)作MN⊥BC,則BC⊥AD則OM,ON分別為BM,BN在底面ABCD上的射影則∠SMO即為側(cè)面SBC與底面ABCD所成的二面角,∠SNO即為側(cè)面SDA與底面ABCD所成的二面角,∴∠SMO=α1,∠SNO=α3,故cotα1=OMOS,cotα則cotα1+cotα3=即cotα1+cotα3為定值同理可得cotα2+cotα4為定值故選:B.【點(diǎn)評(píng)】本題以余切函數(shù)的定義為載體考查了二面角的定義,其中根據(jù)二面角的定義求出二面角的平面角是解答的關(guān)鍵.2.(2025春?江西月考)若直線l的一個(gè)方向向量為e→=(1,1,0),平面α的一個(gè)法向量為A.π6 B.π4 C.π6或5π6 【考點(diǎn)】空間向量法求解直線與平面所成的角.【專題】轉(zhuǎn)化思想;向量法;立體幾何;運(yùn)算求解.【答案】A【分析】求出方向向量和法向量夾角余弦值絕對(duì)值后,可得直線l與平面α所成的角的正弦,進(jìn)而可得解.【解答】解:設(shè)直線l與平面α所成的角為θ,因?yàn)橹本€l的一個(gè)方向向量為e→=(1,1,則sinθ=|因?yàn)棣取?0,故選:A.【點(diǎn)評(píng)】本題考查向量法的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題.3.(2025春?楊浦區(qū)校級(jí)月考)在空間直角坐標(biāo)系O﹣xyz中,已知點(diǎn)A(﹣1,0,0)、B(0,0,1)、C(1,1,1),則下列向量可以作為平面ABC的一個(gè)法向量的是()A.(﹣1,1,﹣1) B.(﹣1,1,1) C.(1,1,﹣1) D.(﹣1,﹣1,1)【考點(diǎn)】平面的法向量.【專題】計(jì)算題;方程思想;轉(zhuǎn)化思想;綜合法;空間向量及應(yīng)用;運(yùn)算求解.【答案】B【分析】先求出AB→和AC→,然后求出平面【解答】解:根據(jù)題意,A(﹣1,0,0),B(0,0,1),C(1,1,1),則AB→=(1,設(shè)平面ABC的法向量為m→則AB→?m→=x+z=0AC→?m故m→依次分析選項(xiàng):對(duì)于A,對(duì)于向量(﹣1,1,﹣1),因?yàn)?11=1-1≠-對(duì)于B,對(duì)于向量(﹣1,1,1),因?yàn)?11=1-1=對(duì)于C,對(duì)于向量(1,1,﹣1),因?yàn)?1≠1-1≠-1對(duì)于D,對(duì)于向量(﹣1,﹣1,1),因?yàn)?11≠-1-1≠故選:B.【點(diǎn)評(píng)】本題考查平面法向量的計(jì)算,涉及平面向量的坐標(biāo)計(jì)算,屬于基礎(chǔ)題.4.(2025春?廣安區(qū)校級(jí)期中)若l∥α,且m→=(2,2t,1)為直線lA.8 B.﹣8 C.﹣6 D.﹣4【考點(diǎn)】空間向量語言表述線面的垂直、平行關(guān)系;空間直線的方向向量、空間直線的向量參數(shù)方程;平面的法向量.【專題】計(jì)算題;方程思想;綜合法;空間向量及應(yīng)用;運(yùn)算求解.【答案】D【分析】根據(jù)題意,分析可得m→?n→=2+t+2【解答】解:根據(jù)題意,若l∥α,必有m→⊥n則有m→?n→=2+t+2=0,解可得t故選:D.【點(diǎn)評(píng)】本題考查平面法向量的定義和應(yīng)用,涉及直線與平面平行的性質(zhì),屬于基礎(chǔ)題.5.(2025?豐臺(tái)區(qū)模擬)如圖,正三棱柱ABC﹣A1B1C1的各棱長(zhǎng)都為2,E、F分別為AB、A1C1的中點(diǎn),則EF的長(zhǎng)是()A.2 B.3 C.5 D.7【考點(diǎn)】點(diǎn)、線、面間的距離計(jì)算.【專題】空間位置關(guān)系與距離.【答案】C【分析】由已知中正三棱柱ABC﹣A1B1C1(底面是正三角形的直棱柱為正三棱柱)的每條棱長(zhǎng)均為2,E、F分別是BC、A1C1的中點(diǎn),我們可以建立空間坐標(biāo)系,求出E,F(xiàn)兩點(diǎn)的坐標(biāo)后,代入空間兩點(diǎn)間的距離公式,即可得到答案.【解答】解:以E為坐標(biāo)原點(diǎn),以EC,EA和豎直向上的方向分別為X,Y,Z軸的正方向建立坐標(biāo)系,∵E是BC的中點(diǎn),則E(0,0,0),A(0,3,0),C(1,0,0)A1(0,3,2),C1(1,0,2)F是A1C1的中點(diǎn),則F點(diǎn)的坐標(biāo)為(12,32,則|EF|=故選:C.【點(diǎn)評(píng)】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是空間點(diǎn)、線、面的距離,其中建立坐標(biāo)系,求出E,F(xiàn)兩點(diǎn)的坐標(biāo),是解答本題的關(guān)鍵.6.(2025?雨花區(qū)校級(jí)模擬)經(jīng)過兩條直線l1:x+y=2,l2:2x﹣y=1的交點(diǎn),且直線的一個(gè)方向向量v→=(-6A.2x﹣y﹣1=0 B.2x+y﹣3=0 C.3x﹣2y﹣5=0 D.2x+3y﹣5=0【考點(diǎn)】空間直線的方向向量、空間直線的向量參數(shù)方程;直線的點(diǎn)斜式方程.【專題】計(jì)算題;方程思想;轉(zhuǎn)化思想;綜合法;直線與圓;運(yùn)算求解.【答案】D【分析】根據(jù)題意,求出直線l1與l2的交點(diǎn),設(shè)交點(diǎn)為A,再設(shè)直線上任意一點(diǎn)為M,其坐標(biāo)為(x,y),分析可得MA→∥v→,由向量的坐標(biāo)計(jì)算可得4(x﹣1)=﹣6(y﹣【解答】解:根據(jù)題意,x+y=22x-y=1,解可得x=1y=1設(shè)直線上任意一點(diǎn)為M,其坐標(biāo)為(x,y),直線的一個(gè)方向向量v→=(-6,4),則則有4(x﹣1)=﹣6(y﹣1),即4x+6y﹣10=0,變形可得2x+3y﹣5=0,故要求直線的方程為2x+3y﹣5=0.故選:D.【點(diǎn)評(píng)】本題考查直線的方向向量,涉及直線的一般式方程,屬于基礎(chǔ)題.7.(2025春?長(zhǎng)沙月考)已知空間向量a→=(1,n,2),b→=(﹣3,1,3),若a→與bA.6 B.14 C.19 D.14【考點(diǎn)】空間向量的數(shù)量積判斷向量的共線與垂直.【專題】轉(zhuǎn)化思想;向量法;空間向量及應(yīng)用;運(yùn)算求解.【答案】B【分析】根據(jù)a→與b→垂直即可求出【解答】解:∵a→∴a→?b→=-3+∴a→故選:B.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了向量垂直的充要條件,向量坐標(biāo)的數(shù)量積運(yùn)算,根據(jù)向量坐標(biāo)求向量長(zhǎng)度的公式,是基礎(chǔ)題.8.(2025?江蘇模擬)已知α,β為平面,a,b為直線,下列說法正確的是()A.若直線a,b與平面α所成角相等,則a∥b B.若a,b?α,且a∥β,b∥β,則α∥β C.若α⊥β,α∩β=l,a?α,b?β,若a,b均不垂直于l,則a,b不垂直 D.若α⊥β,a?α,b?β,b⊥a,則b∥β【考點(diǎn)】幾何法求解直線與平面所成的角;空間中直線與直線之間的位置關(guān)系.【專題】轉(zhuǎn)化思想;轉(zhuǎn)化法;立體幾何;邏輯思維.【答案】C【分析】對(duì)于A:根據(jù)線面角的定義可分析得出;對(duì)于B:根據(jù)面面平行的判定定理即可判斷;對(duì)于C:分情況討論即可判斷;對(duì)于D:作出圖形即可判斷.【解答】對(duì)于A:若a∥b,顯然a、b與平面α所成的角相等;若a、b為圓錐的兩條母線所在的直線,顯然a、b與平面α所成的角相等,此時(shí)a、b為相交直線;若a、b為異面直線,若滿足a∥α,b∥α,此時(shí)a、b與平面α所成的角相等,均為0,故a與b的位置關(guān)系是平行、相交或異面.故A不正確;對(duì)于B:若a,b?α,且a∥β,b∥β,則α∥β或α與β相交,故B不正確;對(duì)于C:若a∥l,b∥l,則a//b,即a與b不垂直;若a∥l,b斜交于l,則b與a也斜交,即a與b不垂直;若b∥l,a斜交于l,則a與b也斜交,即a與b不垂直;若a,b與l都斜交,若a⊥b,則a⊥面β,即a⊥l與假設(shè)不符,所以a與b不垂直,故C正確;對(duì)于D:如圖:b可能與β相交,故D錯(cuò)誤.故選:C.【點(diǎn)評(píng)】本題考查線面位置關(guān)系的判定,屬于基礎(chǔ)題.二.多選題(共4小題)(多選)9.(2025?山西模擬)如圖,在圓柱O1O2中,軸截面ABCD是邊長(zhǎng)為2的正方形,M是以AO2為直徑的圓上一動(dòng)點(diǎn)(異于點(diǎn)A,O2),AM與圓柱的底面圓交于點(diǎn)N,則()A.MO2∥平面NBO1 B.直線NB與直線AO1有可能垂直 C.當(dāng)N為AB的中點(diǎn)時(shí),二面角O1﹣AN﹣B的余弦值為13D.三棱錐M﹣AO1O2的外接球的體積為5【考點(diǎn)】空間向量法求解二面角及兩平面的夾角;球的體積;直線與平面平行.【專題】轉(zhuǎn)化思想;轉(zhuǎn)化法;立體幾何;運(yùn)算求解.【答案】ACD【分析】根據(jù)已知結(jié)合圓的性質(zhì)得出MO2∥NB,進(jìn)而即可根據(jù)線面平行的判定定理得出A;假設(shè)NB⊥AO1,然后根據(jù)線面垂直的性質(zhì)定理以及判定定理得出NB⊥AO2,與已知矛盾,即可判斷B項(xiàng);建立空間直角坐標(biāo)系,根據(jù)向量法求解即可判斷C項(xiàng);根據(jù)已知推得球心位置,進(jìn)而求出球的半徑,根據(jù)球的體積公式求解,即可得出答案.【解答】解:對(duì)于選項(xiàng)A,由已知可得,在平面ABN中,AB,AO2分別為兩圓的直徑,所以有MO2⊥AN,NB⊥AN,所以MO2∥NB,又MO2?平面NBO1,MO2?平面NBO1,所以,MO2∥平面NBO1,故選項(xiàng)A正確;對(duì)于選項(xiàng)B,由A知MO2∥NB,假設(shè)NB⊥AO1,則MO2⊥AO1.又O1O2⊥平面ABN,MO2?平面ABN,所以O(shè)1O2⊥MO2.又O1O2∩AO1=O1,AO1?平面AO1O2,O1O2?平面AO1O2,所以有MO2⊥平面AO1O2,進(jìn)而可得NB⊥平面AO1O2,又AO2?平面AO1O2,所以有NB⊥AO2,這與NB⊥AN相矛盾,假設(shè)錯(cuò)誤,故選項(xiàng)B錯(cuò)誤;對(duì)于選項(xiàng)C,連接O2N,當(dāng)N為AB的中點(diǎn)時(shí),有O2N⊥O2B.如圖,以點(diǎn)O2為原點(diǎn),建立空間直角坐標(biāo)系,則由已知可得O2(0,0,0),A(0,﹣1,0),B(0,1,0),N(﹣1,0,0),O1(0,0,2),則O2O1→=(0易知O2O1設(shè)n→=(x,則AN→⊥n令x=2,則y=2,z=﹣1,所以n→=(2,2所以cos<又由圖可知二面角O1﹣AN﹣B為銳角,所以二面角O1﹣AN﹣B的余弦值為13,故選項(xiàng)C對(duì)于選項(xiàng)D,如圖2,分別取DO1,AO2的中點(diǎn)為E1,E2,連接E1E2,則有E1E2⊥平面AMO2,根據(jù)球的性質(zhì),易知球心O應(yīng)在E1E2上.又O1O2⊥平面AMO2,所以有E1E2∥O1O2.根據(jù)球的對(duì)稱性可知,球心O應(yīng)為E1E2的中點(diǎn),所以半徑R=則三棱錐M﹣AO1O2的外接球的體積為43πR故選:ACD.【點(diǎn)評(píng)】本題考查立體幾何綜合問題,屬于中檔題.(多選)10.(2025春?余江區(qū)校級(jí)期末)如圖,在棱長(zhǎng)為2的正方體中ABCD﹣A1B1C1D1,E為線段CC1的中點(diǎn),F(xiàn)為線段A1B上的動(dòng)點(diǎn)(含端點(diǎn)),則下列結(jié)論正確的有()A.過A,D1,E三點(diǎn)的平面截正方體ABCD﹣A1B1C1D1所得的截面的面積為92B.存在點(diǎn)F,使得平面EF∥平面AD1C C.當(dāng)F在線段A1B上運(yùn)動(dòng)時(shí),三棱錐C﹣AFD1的體積不變 D.FA+FC的最小值為2【考點(diǎn)】點(diǎn)、線、面間的距離計(jì)算;棱柱的結(jié)構(gòu)特征;棱柱、棱錐、棱臺(tái)的體積;平面的基本性質(zhì)及推論.【專題】轉(zhuǎn)化思想;轉(zhuǎn)化法;立體幾何;運(yùn)算求解.【答案】ACD【分析】根據(jù)正方體的性質(zhì),結(jié)合線面平行、面面平行的判定定理和性質(zhì)定理逐項(xiàng)判定可①②③確定ABC的正誤,利用展開法和點(diǎn)距離的三角不等式,結(jié)合余弦定理計(jì)算可求得FA+FC的最小值,進(jìn)而判定D.【解答】解:對(duì)于選項(xiàng)A,∵正方體的對(duì)面互相平行,∴過A,D1,E三點(diǎn)的平面截正方體ABCD﹣A1B1C1D1的對(duì)面ADD1A1,BCC1B1所得截線互相平行,又∵E為線段CC1的中點(diǎn),∴截面交BC于其中點(diǎn)G,連接AG,GE,ED1,D1A,則四邊形AD1EG即為所求截面,顯然為等腰梯形,且AD梯形的高h(yuǎn)=面積為S=(A對(duì)于選項(xiàng)B:過E與平面AD1C平行的直線都在過E與平面AD1C平行的平面內(nèi),易知過E與平面AD1C平行的平面截正方體ABCD﹣A1B1C1D1的截面為如圖所示1的六邊形EGHIJK,其各頂點(diǎn)都是正方體的相應(yīng)棱的中點(diǎn),由于A1B∥IH,A1H?平面EGHIJK,∴平面EGHIJK∥直線A1B,∴平面EGHIJK與線段A1B沒有公共點(diǎn),故選項(xiàng)B錯(cuò)誤;對(duì)于選項(xiàng)C:∵A1B∥D1C,D1C?平面AD1C,A1B?平面AD1C,∴A1B∥平面AD1C,又∵F∈A1B,∴F到平面AD1C的距離為定值,又∵△AD1C的面積為定值,∴當(dāng)F在線段A1B上運(yùn)動(dòng)時(shí),三棱錐C﹣AFD1的體積不變,故選項(xiàng)C正確;對(duì)于選項(xiàng)D:將矩形A1D1CB展開到與等腰直角三角形A1AB在同一平面內(nèi),如圖2所示,F(xiàn)A+當(dāng)A,F(xiàn),C共線時(shí)取等號(hào),故選項(xiàng)D正確.故選:ACD.【點(diǎn)評(píng)】本題考查立體幾何綜合問題,屬于中檔題.(多選)11.(2025春?薌城區(qū)校級(jí)期中)如圖,在四棱錐P﹣ABCD中,PA⊥平面ABCD,AB∥CD,∠ABC=π2,AB=PA=A.直線AM與BC所成的角為π4B.|DMC.直線AM與平面ADP所成角的余弦值為63D.點(diǎn)M到平面ADP的距離為2【考點(diǎn)】空間向量法求解直線與平面所成的角;空間中點(diǎn)到平面的距離;異面直線及其所成的角.【專題】轉(zhuǎn)化思想;轉(zhuǎn)化法;立體幾何;運(yùn)算求解.【答案】AD【分析】過A作AE⊥CD,垂足為E,以A為原點(diǎn),建立空間直角坐標(biāo)系,利用空間向量法逐一判斷各個(gè)選項(xiàng)即可.【解答】解:過A作AE⊥CD,垂足為E,則DE=2,以A為坐標(biāo)原點(diǎn),分別以AE,AB,AP所在直線為x,y,z軸建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系,則B(0,2,0),C(22,2,0),D(22,-2所以AM→=(2,1對(duì)于A,因?yàn)閏os<所以直線AM與BC所成的角為π4,故A對(duì)于B,因?yàn)閨DM→|=對(duì)于C,設(shè)平面ADP的法向量為n→因?yàn)锳D→=(22則n→⊥AD令x=2,得設(shè)直線AM與平面ADP所成的角為α,則sinα=|所以直線AM與平面ADP所成角的正弦值為63所以其余弦值為1-(6對(duì)于D,設(shè)點(diǎn)M到平面ADP的距離為d,則d=即點(diǎn)M到平面ADP的距離為263,故故選:AD.【點(diǎn)評(píng)】本題考查向量法的應(yīng)用,屬于中檔題.(多選)12.(2025春?金昌校級(jí)月考)已知直線l經(jīng)過點(diǎn)A(1,1,1),B(3,2,0),則下列命題是真命題的是()A.n→=(2,1B.若平面α的一個(gè)法向量是m→=(1,2,C.若平面β的一個(gè)法向量是v→=(-1,1,-1),且lD.若O為坐標(biāo)原點(diǎn),且OC→+2OD→=(7,5,1)【考點(diǎn)】平面的法向量.【專題】分類討論;綜合法;平面向量及應(yīng)用;邏輯思維.【答案】ACD【分析】利用方向向量的性質(zhì)判斷A,利用空間位置關(guān)系的向量證明判斷B,C,仿照給定條件建立等式,判斷共面即可.【解答】解:對(duì)于A,因?yàn)橹本€l經(jīng)過點(diǎn)B(3,2,0),A(1,1,1),所以AB→=(2,1,-1)對(duì)于B,因?yàn)閙→?AB→=2+2-4=0,所以m→⊥AB→,則對(duì)于C,因?yàn)関→?AB因?yàn)閘⊥α,所以l的方向向量AB→為α的法向量,則由v→⊥AB→可得α對(duì)于D,因?yàn)锽(3,2,0),A(1,1,1),所以O(shè)B→=(3,則OA→+2OB故OA→+2OB得到AC→=2DB→,即A,B,C,故選:ACD.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查平面的法向量和直線的方向向量,屬于基礎(chǔ)題.三.填空題(共4小題)13.(2025春?商丘期末)已知平面α的法向量為m→=(2,3,5),直線l在平面α外,且方向向量n→=(1,1,-1)【考點(diǎn)】空間向量語言表述線面的垂直、平行關(guān)系;平面的法向量.【專題】計(jì)算題;方程思想;轉(zhuǎn)化思想;綜合法;空間向量及應(yīng)用;運(yùn)算求解.【答案】l∥α.【分析】根據(jù)空間向量法計(jì)算法向量及方向向量垂直得出線面平行即可.【解答】解:根據(jù)題意,平面α的法向量為m→=(2,3,由于m→所以m→⊥n→,所以l?α或因?yàn)閘?α,所以l∥α.故答案為:l∥α.【點(diǎn)評(píng)】本題考查直線與平面的位置關(guān)系,涉及平面的法向量,屬于基礎(chǔ)題.14.(2025春?泰州期末)若向量a→=(1,2,3)與b→=(1,【考點(diǎn)】空間向量的數(shù)量積判斷向量的共線與垂直.【專題】整體思想;綜合法;空間向量及應(yīng)用;運(yùn)算求解.【答案】﹣5.【分析】根據(jù)空間向量互相垂直則數(shù)量積為零列式計(jì)算即可.【解答】解:因?yàn)橄蛄縜→=(1,根據(jù)向量數(shù)量積的坐標(biāo)表示可得,1×1+2x+3×3=0,解得x=﹣5.故答案為:﹣5.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了空間向量數(shù)量積的坐標(biāo)表示,屬于基礎(chǔ)題.15.(2024秋?上海校級(jí)期末)在正方體ABCD﹣A1B1C1D1,二面角A﹣BD﹣A1的大小為arctan2【考點(diǎn)】二面角的平面角及求法.【專題】計(jì)算題;數(shù)形結(jié)合;轉(zhuǎn)化思想;綜合法;空間角.【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】連接AC,AC∩BD=O,連接A1O,則∠A1OA為二面角A﹣BD﹣A1的平面角;【解答】解:連接AC,AC∩BD=O,連接A1O,則∠A1OA為二面角A﹣BD﹣A1的平面角設(shè)正方體ABCD﹣A1B1C1D1的棱長(zhǎng)為a,∴AO=2∴tan∠A1OA=a所以∠A1OA=arctan2.故答案為:arctan2.【點(diǎn)評(píng)】本題考查面面角與線面角,解題的關(guān)鍵是確定線面角與面面角,屬于基礎(chǔ)題.16.(2025春?楊浦區(qū)月考)中國(guó)古代數(shù)學(xué)著作《九章算術(shù)》中,將底面是直角三角形的直三棱柱稱為“塹堵”.如圖,在塹堵ABC﹣A1B1C1中,已知AB⊥AC,AB=AC=AA1=1,則二面角C1﹣AB﹣A1的大小為π4【考點(diǎn)】幾何法求解二面角及兩平面的夾角.【專題】轉(zhuǎn)化思想;轉(zhuǎn)化法;空間角;運(yùn)算求解.【答案】π4【分析】先證∠A1AC1為二面角C1﹣AB﹣A1的平面角,再解三角形即可.【解答】解:因?yàn)橹比庵鵄BC﹣A1B1C1中,所以AA1⊥平面ABC,因?yàn)锳B?平面ABC,所以A1A⊥AB,因?yàn)锳B⊥AC,且AA1∩AC=A,AA1,AC?平面AA1C1C,所以AB⊥平面AA1C1C,又因?yàn)锳C1?平面AA1C1C,所以AB⊥AC1,故∠A1AC1為二面角C1﹣AB﹣A1的平面角,又因?yàn)锳C=AA1=1,所以四邊形AA1C1C為正方形,故∠A1AC1=π故答案為:π4【點(diǎn)評(píng)】本題考查二面角的計(jì)算,屬于基礎(chǔ)題.四.解答題(共4小題)17.(2025春?楊浦區(qū)校級(jí)期末)如圖.在正方體ABCD﹣A1B1C1D1中,E是BC1的中點(diǎn).(1)求證:直線DE與BC是異面直線;(2)求直線DE與平面ABCD所成角的大?。究键c(diǎn)】幾何法求解直線與平面所成的角;異面直線的判定.【專題】計(jì)算題;方程思想;轉(zhuǎn)化思想;綜合法;空間位置關(guān)系與距離;運(yùn)算求解.【答案】(1)證明見解析;(2)arctan5【分析】(1)利用反證法可證明.(2)取BC的中點(diǎn)F,連接EF,DF;先根據(jù)正方體的性質(zhì)及線面所成角的定義確定直線DE與平面ABCD所成角;再結(jié)合直角三角形中正切的定義即可求解.【解答】解:(1)證明:用反證法證明:假設(shè)直線DE與BC不是異面直線,則直線DE與BC可以確定一個(gè)平面,記為平面α,所以點(diǎn)E,點(diǎn)B,點(diǎn)C在平面α上.又根據(jù)題意可知:點(diǎn)E,點(diǎn)B,點(diǎn)C在平面ABCD上所以點(diǎn)E,點(diǎn)B,點(diǎn)C三點(diǎn)共線,這與點(diǎn)E是BC1的中點(diǎn)相矛盾,故假設(shè)不成立,所以直線DE與BC是異面直線.(2)根據(jù)題意,取BC的中點(diǎn)F,連接EF,DF,如圖:因?yàn)镋是BC1的中點(diǎn),則EF∥CC1,且|EF在正方體ABCD﹣A1B1C1D1中,有CC1⊥平面ABCD,則EF⊥平面ABCD,則∠EDF是直線DE與平面ABCD所成角,設(shè)正方體的棱長(zhǎng)為2a,則|EF|=a,|DF故tan∠又由∠EDF∈[0【點(diǎn)評(píng)】本題考查直線與平面所成角的求法,涉及異面直線的判斷,屬于基礎(chǔ)題.18.(2025?安順模擬)如圖,四棱錐P﹣ABCD中,底面ABCD為等腰梯形,平面ABCD⊥平面ADP,BC∥AD,(1)E為PD上一點(diǎn),DE→=mDP→(2)平面ABP與平面DCP的交線為l,求l與平面BCP所成角的正弦值.【考點(diǎn)】空間向量法求解直線與平面所成的角;直線與平面平行.【專題】轉(zhuǎn)化思想;轉(zhuǎn)化法;立體幾何;運(yùn)算求解.【答案】(1)12;(2)10【分析】(1)設(shè)F為AP上一點(diǎn),且滿足EF∥CB,利用線面平行的性質(zhì),結(jié)合三角形中位線性質(zhì)推理即得.(2)延長(zhǎng)AB,DC相交于點(diǎn)G,取AD的中點(diǎn)O,利用面面垂直的性質(zhì)證得GO⊥平面ADP,以O(shè)為原點(diǎn)建立空間直角坐標(biāo)系,求出平面BCP的法向量,利用線面角的向量求法求解即得.【解答】解:(1)設(shè)F為AP上一點(diǎn),且滿足EF∥CB,連接EF,BF.由CE∥平面ABP,且平面BFEC∩平面ABP=BF,得CE∥BF,即四邊形BFEC為平行四邊形,在等腰梯形ABCD中,BC∥AD,AD=2BC=4,則FE∥AD,2FE=AD,所以E為PD的中點(diǎn),DE→=1(2)延長(zhǎng)AB,DC相交于點(diǎn)G,設(shè)O為AD中點(diǎn),則平面ABP與平面DCP的交線l為直線GP,連接GO,PO,由BC∥AD,AD=2BC=4,AB又平面ABCD⊥平面ADP,平面ABCD∩平面ADP=AD,則GO⊥平面ADP,在△ADP中,PA=PD=22,于是PO⊥AD,且以O(shè)為原點(diǎn),直線OP,OD,OG分別為x,y,z軸建立空間直角坐標(biāo)系,則B(0,﹣1,1),C(0,1,1),P(2,0,0),G(0,0,2),則BC→設(shè)平面BCP法向量n→則n→?BC→=2得n→設(shè)l與平面BCP所成角為θ,則sinθ=|所以l與平面BCP所成角的正弦值為1010【點(diǎn)評(píng)】本題考查線面平行的應(yīng)用,以及線面角的計(jì)算,屬于中檔題.19.(2025春?寶山區(qū)校級(jí)期末)在棱長(zhǎng)為1的正方體ABCD﹣A1B1C1D1中,E,F(xiàn)分別是D1D,BD的中點(diǎn),點(diǎn)G在棱CD上,且CG=14CD,H為C1(1)求證:EF⊥B1C;(2)求EF與C1G所成角的余弦值;(3)求FH的長(zhǎng).【考點(diǎn)】點(diǎn)、線、面間的距離計(jì)算;異面直線及其所成的角;空間中直線與直線之間的位置關(guān)系.【專題】數(shù)形結(jié)合;向量法;空間位置關(guān)系與距離;直觀想象.【答案】(1)證明見解析,(2)5117,(3)41【分析】(1)建立空間坐標(biāo)系,計(jì)算EF→?B1C→=0(2)利用向量的夾角公式計(jì)算異面直線所成角;(3)根據(jù)向量的模長(zhǎng)公式計(jì)算兩點(diǎn)間的距離.【解答】解:如圖,建立直角坐標(biāo)系如圖所示:則E(0,0,12),F(xiàn)(12,12,0),C(0,1,0),B1(1,1,1),G(0,3(1)∵EF→=(12,12,-12),B1∴EF→?B1C→=∴EF→∴EF⊥B1C.(2)C1G→=(0,-14,﹣1),|C1GEF→?C1G→=∴cos<EF∴EF與C1G所成角的余弦值為5117(3)F(12,12,0),H(0,78∴FH→=(-12,∴FH=|FH→|=【點(diǎn)評(píng)】本題考查了空間向量與位置關(guān)系證明,空間角計(jì)算和空間距離的計(jì)算,屬于基礎(chǔ)題.20.(2024秋?市中區(qū)期末)已知點(diǎn)A(0,1,﹣1),B(2,2,1),O為坐標(biāo)原點(diǎn),向量a→(1)求向量b→同向的單位向量b(2)若(ka→【考點(diǎn)】空間向量的數(shù)量積判斷向量的共線與垂直.【專題】轉(zhuǎn)化思想;轉(zhuǎn)化法;空間向量及應(yīng)用;運(yùn)算求解.【答案】(1)(2(2)65【分析】(1)根據(jù)單位向量定義求向量b→同向的單位向量b(2)應(yīng)用向量的線性運(yùn)算和垂直的坐標(biāo)表示列方程求參數(shù).【解答】解:(1)因?yàn)锽(2,2,1),O為坐標(biāo)原點(diǎn),則b→=OB所以與b→同向的單位向量為b(2)因?yàn)?aka又(k所以(ka→+b)?(3a→-b→)=0,即(2,k+2,1﹣k)?(﹣2,1,﹣4)=0?﹣4+k【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查單位向量的定義,以及向量垂直的性質(zhì),屬于基礎(chǔ)題.

考點(diǎn)卡片1.棱柱的結(jié)構(gòu)特征【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】1.棱柱:有兩個(gè)面互相平行,其余各面都是四邊形,并且每相鄰兩個(gè)四邊形的公共邊都互相平行,由這些面所圍成的多面體叫做棱柱.棱柱用表示底面各頂點(diǎn)的字母來表示(例:ABCD﹣A′B′C′D′).2.認(rèn)識(shí)棱柱底面:棱柱中兩個(gè)互相平行的面,叫做棱柱的底面.側(cè)面:棱柱中除兩個(gè)底面以外的其余各個(gè)面都叫做棱柱的側(cè)面.側(cè)棱:棱柱中兩個(gè)側(cè)面的公共邊叫做棱柱的側(cè)棱.頂點(diǎn):棱柱的側(cè)面與底面的公共頂點(diǎn).高:棱中兩個(gè)底面之間的距離.3.棱柱的結(jié)構(gòu)特征棱柱1根據(jù)棱柱的結(jié)構(gòu)特征,可知棱柱有以下性質(zhì):(1)側(cè)面都是平行四邊形(2)兩底面是全等多邊形(3)平行于底面的截面和底面全等;對(duì)角面是平行四邊形(4)長(zhǎng)方體一條對(duì)角線長(zhǎng)的平方等于一個(gè)頂點(diǎn)上三條棱的長(zhǎng)的平方和.4.棱柱的分類(1)根據(jù)底面形狀的不同,可把底面為三角形、四邊形、五邊形…的棱柱稱為三棱柱、四棱柱、五棱柱….(2)根據(jù)側(cè)棱是否垂直底面,可把棱柱分為直棱柱和斜棱柱;其中在直棱柱中,若底面為正多邊形,則稱其為正棱柱.5.棱柱的體積公式設(shè)棱柱的底面積為S,高為h,V棱柱=S×h.2.棱柱、棱錐、棱臺(tái)的體積【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】柱體、錐體、臺(tái)體的體積公式:V柱=sh,V錐=133.球的體積【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】球的體積依賴于球的半徑r,計(jì)算公式為43【解題方法點(diǎn)撥】﹣計(jì)算公式:體積計(jì)算公式為43﹣實(shí)際應(yīng)用:如何根據(jù)實(shí)際問題中的球尺寸進(jìn)行體積計(jì)算.【命題方向】﹣球的體積計(jì)算:考查如何根據(jù)球的半徑計(jì)算體積.﹣實(shí)際應(yīng)用:如何在實(shí)際問題中應(yīng)用球的體積計(jì)算.4.平面的基本性質(zhì)及推論【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】平面的基本性質(zhì)及推論:1.公理1:如果一條直線上的兩個(gè)點(diǎn)在一個(gè)平面內(nèi),則這條直線上所有的點(diǎn)都在這個(gè)平面內(nèi).2.公理2:經(jīng)過不在同一直線上的三點(diǎn),有且只有一個(gè)平面.①推論1:經(jīng)過一條直線和這條直線外的一點(diǎn),有且只有一個(gè)平面.②推論2:經(jīng)過兩條相交直線,有且只有一個(gè)平面.③推論3:經(jīng)過兩條平行直線,有且只有一個(gè)平面.3.公理3:如果兩個(gè)平面有一個(gè)公共點(diǎn),那么它們還有其他公共點(diǎn),且這些公共點(diǎn)的集合是一條過這個(gè)公共點(diǎn)的直線.【解題方法點(diǎn)撥】1.公理1是判定直線在平面內(nèi)的依據(jù).2.公理2及推論是確定平面的依據(jù).3.公理3是判定兩個(gè)平面相交的依據(jù).5.異面直線及其所成的角【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】1、異面直線所成的角:直線a,b是異面直線,經(jīng)過空間任意一點(diǎn)O,作直線a′,b′,并使a′∥a,b′∥b.我們把直線a′和b′所成的銳角(或直角)叫做異面直線a和b所成的角.異面直線所成的角的范圍:θ∈(0,π2].當(dāng)θ=902、求異面直線所成的角的方法:求異面直線的夾角關(guān)鍵在于平移直線,常用相似比,中位線,梯形兩底,平行平面等手段來轉(zhuǎn)移直線.3、求異面直線所成的角的方法常用到的知識(shí):6.異面直線的判定【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】(1)判定空間直線是異面直線方法:①根據(jù)異面直線的定義;②異面直線的判定定理.7.空間中直線與直線之間的位置關(guān)系【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】空間兩條直線的位置關(guān)系:位置關(guān)系共面情況公共點(diǎn)個(gè)數(shù)圖示相交直線在同一平面內(nèi)有且只有一個(gè)平行直線在同一平面內(nèi)無異面直線不同時(shí)在任何一個(gè)平面內(nèi)無8.直線與平面平行【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】1、直線與平面平行的判定定理:如果平面外一條直線和這個(gè)平面內(nèi)的一條直線平行,那么這條直線和這個(gè)平面平行.用符號(hào)表示為:若a?α,b?α,a∥b,則a∥α.2、直線與平面平行的判定定理的實(shí)質(zhì)是:對(duì)于平面外的一條直線,只需在平面內(nèi)找到一條直線和這條直線平行,就可判定這條直線必和這個(gè)平面平行.即由線線平行得到線面平行.1、直線和平面平行的性質(zhì)定理:如果一條直線和一個(gè)平面平行,經(jīng)過這條直線的平面和這個(gè)平面相交,那么這條直線和交線平行.用符號(hào)表示為:若a∥α,a?β,α∩β=b,則a∥b.2、直線和平面平行的性質(zhì)定理的實(shí)質(zhì)是:已知線面平行,過已知直線作一平面和已知平面相交,其交線必和已知直線平行.即由線面平行?線線平行.由線面平行?線線平行,并不意味著平面內(nèi)的任意一條直線都與已知直線平行.正確的結(jié)論是:a∥α,若b?α,則b與a的關(guān)系是:異面或平行.即平面α內(nèi)的直線分成兩大類,一類與a平行有無數(shù)條,另一類與a異面,也有無數(shù)條.9.空間向量的數(shù)量積判斷向量的共線與垂直【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】一、空間向量及其有關(guān)概念語言描述共線向量(平行向量)表示空間向量的有向線段所在的直線平行或重合.共面向量平行于同一平面的向量.共線向量定理對(duì)空間任意兩個(gè)向量a→,b→(b→≠0),a→∥b→?存在λ∈R共面向量定理若兩個(gè)向量a→,b→不共線,則向量p→與向量a→,b共面?存在唯一的有序?qū)崝?shù)對(duì)(x,y),使p→空間向量基本定理(1)定理:如果三個(gè)向量a→、b→、c不共面,那么對(duì)空間任一向量p→,存在有序?qū)崝?shù)組{x,y,z}使得p→=xa(2)推論:設(shè)O、A、B、C是不共面的四點(diǎn),則對(duì)空間一點(diǎn)P都存在唯一的三個(gè)有序?qū)崝?shù)x、y、z使=x+y+z且x+y+z=1.二、數(shù)量積及坐標(biāo)運(yùn)算1.兩個(gè)向量的數(shù)量積(1)a→?b→=|a→||b→|cos(2)a→⊥b→?a→?b→=0(3)|a→|2=a→2,|a2.向量的坐標(biāo)運(yùn)算a→=(a1,a2,a3),b→=(b1,b2向量和a→+b→=(a1+b1,a2+b2,a向量差a→-b→=(a1﹣b1,a2﹣b2,a數(shù)量積a→?b→=a1b1+a2b2+a共線a→∥b→?a1=λb1,a2=λb2,a3=λb3(λ∈垂直a→⊥b→?a1b1+a2b2+a3b3夾角公式cos<a→,10.空間直線的方向向量、空間直線的向量參數(shù)方程【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】1、直線的方向向量:空間中任意一條直線l的位置可以由l上一個(gè)定點(diǎn)A以及一個(gè)定方向確定.直線l上的向量e→以及與e→共線的向量叫做直線①一條直線l有無窮多個(gè)方向向量,這些方向向量之間互相平行.②直線l的方向向量也是所有與l平行的直線的方向向量.2、方向向量的求法:可根據(jù)直線l上的任意兩點(diǎn)的坐標(biāo)寫出直線l的一個(gè)方向向量.3、平面的法向量:由于垂直于同一平面的直線是互相平行的,所以,可以用垂直于平面的直線的方向向量來刻畫平面的“方向”.如果表示向量n→的有向線段所在直線垂直于平面α,則稱這個(gè)向量垂直于平面,記作n→⊥α,如果n→⊥α,那么向量n①法向量一定是非零向量;②一個(gè)平面α有無窮多個(gè)法向量,這些法向量之間互相平行;③向量n→是平面的法向量,向量m→是與平面平行或在平面內(nèi),則有n→?④一個(gè)平面α的法向量也是所有與平面α平行的平面的法向量.4、法向量的求法:(1)設(shè):設(shè)出平面法向量的坐標(biāo)為n→=(u,v,(2)列:根據(jù)a→?n→=(3)解:把u(或v或w)看作常數(shù),用u(或v或w)表示另外兩個(gè)量(4)?。喝為任意一個(gè)數(shù)(當(dāng)然取得越特殊越好),則得到平面法向量n→1、空間直線的點(diǎn)向式方程或標(biāo)準(zhǔn)方程:設(shè)直線L過點(diǎn)M0(x0,y0,z0),s→=(m,n,p)是直線L的方向向量.設(shè)M(x,y,z)是直線L上任意一點(diǎn),則M0M→=(x﹣x0,y﹣y0,z﹣zx-改方程組稱為直線的點(diǎn)向式方程或標(biāo)準(zhǔn)方程(當(dāng)m、n、p中有一個(gè)或兩個(gè)為零時(shí),就理解為相應(yīng)的分子為零).若直線L的方程為x-x0m=y-y0n=z-z0p,平面π的方程為Ax+By+Cz+D=0,則直線L2、空間直線的參數(shù)方程:在直線方程x-x0x=這樣,空間直線上動(dòng)點(diǎn)M的坐標(biāo)x、y、z就都表達(dá)為變量t的函數(shù).當(dāng)t取遍所有實(shí)數(shù)值時(shí),由所確定的點(diǎn)M(x,y,z)就描出來直線.形如(※)的方程稱為直線的參數(shù)方程,t為參數(shù).11.平面的法向量【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】1、直線的方向向量:空間中任意一條直線l的位置可以由l上一個(gè)定點(diǎn)A以及一個(gè)定方向確定.直線l上的向量e→以及與e→共線的向量叫做直線①一條直線l有無窮多個(gè)方向向量,這些方向向量之間互相平行.②直線l的方向向量也是所有與l平行的直線的方向向量.2、方向向量的求法:可根據(jù)直線l上的任意兩點(diǎn)的坐標(biāo)寫出直線l的一個(gè)方向向量.3、平面的法向量:由于垂直于同一平面的直線是互相平行的,所以,可以用垂直于平面的直線的方向向量來刻畫平面的“方向”.如果表示向量n→的有向線段所在直線垂直于平面α,則稱這個(gè)向量垂直于平面,記作n→⊥α,如果n→⊥α,那么向量n①法向量一定是非零向量;②一個(gè)平面α有無窮多個(gè)法向量,這些法向量之間互相平行;③向量n→是平面的法向量,向量m→是與平面平行或在平面內(nèi),則有n→?④一個(gè)平面α的法向量也是所有與平面α平行的平面的法向量.4、法向量的求法:(1)設(shè):設(shè)出平面法向量的坐標(biāo)為n→=(u,v,(2)列:根據(jù)a→?n→=(3)解:把u(或v或w)看作常數(shù),用u(或v或w)表示另外兩個(gè)量(4)?。喝為任意一個(gè)數(shù)(當(dāng)然取得越特殊越好),則得到平面法向量n→12.幾何法求解直線與平面所成的角【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】1、直線和平面所成的角,應(yīng)分三種情況:(1)直線與平面斜交時(shí),直線和平面所成的角是指此直線和它在平面上的射影所成的銳角;(2)直線和平面垂直時(shí),直線和平面所成的角的大小為90°;(3)直線和平面平行或在平面內(nèi)時(shí),直線和平面所成的角的大小為0°.顯然,斜線和平面所成角的范圍是(0,π2);直線和平面所成的角的范圍為[0,π22、一條直線和一個(gè)平面斜交,它們所成的角的度量問題(空間問題)是通過斜線在平面內(nèi)的射影轉(zhuǎn)化為兩條相交直線的度量問題(平面問題)來解決的.【解題方法點(diǎn)撥】具體的解題步驟與求異面直線所成的角類似,有如下的環(huán)節(jié):(1)作﹣﹣?zhàn)鞒鲂本€與射影所成的角;(2)證﹣﹣論證所作(或找到的)角就是要求的角;(3)算﹣﹣常用解三角形的方法(通常是解由垂線段、斜線段、斜線段的射影所組成的直角三角形)求出角.(4)答﹣﹣回答求解問題.在求直線和平面所成的角時(shí),垂線段是其中最重要的元素,它可起到聯(lián)系各線段的紐帶的作用.在直線與平面所成的角的定義中體現(xiàn)等價(jià)轉(zhuǎn)化和分類與整合的數(shù)學(xué)思想.【命題方向】﹣夾角計(jì)算:考查如何使用幾何方法計(jì)算直線與平面之間的夾角.13.空間向量法求解直線與平面所成的角【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】直線與平面所成角的求法:向量求法:設(shè)直線l的方向向量為a→,平面的法向量為u→,直線與平面所成的角為θ,a→與u→的夾角為φ,則有sinθ=|cos【解題方法點(diǎn)撥】﹣點(diǎn)積和模:計(jì)算向量的數(shù)量積和模,求得角度的余弦值,然后使用反余弦函數(shù)計(jì)算角度.【命題方向】﹣向量法計(jì)算:考查如何使用空間向量法計(jì)算直線與平面之間的夾角.14.二面角的平面角及求法【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】1、二面角的定義:從一條直線出發(fā)的兩個(gè)半平面所組成的圖形叫做二面角.這條直線叫做二面角的棱,這兩個(gè)半平面叫做二面角的面.棱為AB、面分別為α、β的二面角記作二面角α﹣AB﹣β.有時(shí)為了方便,也可在α、β內(nèi)(棱以外的半平面部分)分別取點(diǎn)P、Q,將這個(gè)二面角記作P﹣AB﹣Q.如果棱記作l,那么這個(gè)二面角記作二面角α﹣l﹣β或P﹣l﹣Q.2、二面角的平面角﹣﹣在二面角α﹣l﹣β的棱l上任取一點(diǎn)O,以點(diǎn)O為垂足,在半平面α和β內(nèi)分別作垂直于棱l的射線OA和OB,則射線OA和OB構(gòu)成的∠AOB叫做二面角的平面角.二面角的大小可以用它的平面角來度量,二面角的平面角是多少度,就說這個(gè)二面角是多少度.平面角是直角的二面角叫做直二面角.二面角的平面角∠AOB的大小與點(diǎn)O的位置無關(guān),也就是說,我們可以根據(jù)需要來選擇棱l上的點(diǎn)O.3、二面角的平面角求法:(1)定義;(2)三垂線定理及其逆定理;①定理內(nèi)容:在平面內(nèi)的一條直線,如果和這個(gè)平面的一條斜線的射影垂直,那么,它就和這條斜線垂直.②三垂線定理(逆定理)法

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