2025年大學試題(藝術學)-相聲基礎知識歷年參考題庫含答案解析(5套典型題)2025年大學試題(藝術學)-相聲基礎知識歷年參考題庫含答案解析(篇1)【題干1】相聲的起源與哪種文化現(xiàn)象密切相關？【選項】A.元代戲曲發(fā)展B.清末民初茶館文化C.明代文人結社D.晚清宮廷雅集【參考答案】B【詳細解析】正確答案為B。清末民初茶館文化為相聲提供了表演場所和受眾基礎，侯寶林、馬三立等名家在此時期形成藝術雛形。A選項混淆相聲與元代雜劇，C選項與文人結社無關，D選項宮廷雅集更關聯(lián)昆曲等雅樂形式。【題干2】相聲"說學逗唱"四門基本技藝中，"唱"主要指哪種藝術形式？【選項】A.京劇唱腔B.評書敘事C.快板節(jié)奏D.話本吟誦【參考答案】A【詳細解析】正確答案為A。"唱"特指戲曲唱腔模仿，如《賣布頭》中模仿京劇花旦腔調。B選項屬評書敘事手段，C選項為快板技法，D選項為早期說書形式，均不符合"四門基本技藝"定義?！绢}干3】相聲傳統(tǒng)結構"三翻四抖"中，"抖包袱"的次數(shù)通常對應哪種表演階段？【選項】A.矛盾鋪墊期B.矛盾激化期C.矛盾解決期D.效果強化期【參考答案】C【詳細解析】正確答案為C。"三翻"屬鋪墊階段，"四抖"在矛盾解決時集中釋放笑點。A選項屬前兩翻鋪墊期，B選項為第三翻激化期，D選項為抖包袱后效果期，均不符合傳統(tǒng)結構劃分標準。【題干4】相聲捧哏與逗哏的分工中，捧哏主要承擔什么功能？【選項】A.制造笑點B.強化矛盾C.控制節(jié)奏D.引導互動【參考答案】D【詳細解析】正確答案為D。捧哏通過"嗯""嗨"等應答詞引導逗哏表演，如《夜行記》中通過應答維持敘事連貫。A選項屬逗哏職責，B選項為矛盾制造者，C選項為節(jié)奏調控者（鼓師）功能。【題干5】相聲術語"貫口"的典型特征是？【選項】A.單段敘事結構B.節(jié)奏快內容雜C.多段聯(lián)綴形式D.純唱無白話【參考答案】B【詳細解析】正確答案為B。"貫口"要求在30秒內背誦《報菜名》等千字內容，如《地理圖》包含全國地名。A選項為對口相聲結構，C選項為群口相聲特征，D選項與相聲語言風格相悖?！绢}干6】相聲"柳活兒"表演形式多與哪種藝術門類結合？【選項】A.京劇B.民樂C.戲曲小調D.武術【參考答案】D【詳細解析】正確答案為D。"柳活兒"指結合傳統(tǒng)武術的表演，如《八扇屏》中的刀槍把子戲。A選項屬戲曲程式，B選項為伴奏形式，C選項為民間曲藝元素，D選項符合武術化表演特征?！绢}干7】相聲"侯派"藝術的最大創(chuàng)新在于？【選項】A.開創(chuàng)群口相聲B.首創(chuàng)單口敘事C.引入西方幽默元素D.系統(tǒng)化表演程式【參考答案】D【詳細解析】正確答案為D。侯寶林在《賣布頭》《我這一輩子》中建立"說學逗唱"程式化表演體系，開創(chuàng)相聲"說新段"傳統(tǒng)。A選項為馬三立《逗你玩》創(chuàng)新，B選項屬早期相聲形式，C選項不符合本土化發(fā)展。【題干8】相聲"返場包袱"出現(xiàn)時機通常在？【選項】A.觀眾起立鼓掌時B.程式段結尾處C.轉場休息間隙D.新節(jié)目開場前【參考答案】B【詳細解析】正確答案為B。傳統(tǒng)相聲在《報菜名》等段落后增加返場包袱，如《文章會》結束后即插入即興表演。A選項屬特殊效果，C選項為節(jié)目空隙，D選項與返場定義不符?！绢}干9】相聲"侯寶林藝術團"成立時間與哪個歷史事件同期？【選項】A.抗戰(zhàn)勝利B.抗美援朝C.新中國成立D.文化大革命【參考答案】C【詳細解析】正確答案為C。侯寶林1954年組建藝術團，正值新中國文化發(fā)展期，其《新編除三害》等作品反映時代特征。A選項屬1945年，B選項1950年，D選項1966年，均與成立時間不符?！绢}干10】相聲"馬派"藝術最顯著的特色是？【選項】A.精彩捧哏配合B.擅長即興創(chuàng)作C.獨創(chuàng)"三翻四抖"結構D.擅長方言模仿【參考答案】D【詳細解析】正確答案為D。馬三立《逗你玩》以天津方言模仿各類人物，如《逗柳翠花》展現(xiàn)方言特色。A選項屬侯寶林特點，B選項為郭德綱風格，C選項為傳統(tǒng)結構通用原則。【題干11】相聲"太平歌詞"的起源朝代是？【選項】A.唐代B.宋代C.清代D.元代【參考答案】C【詳細解析】正確答案為C。太平歌詞源于清代北京茶館說書，融合民間小調，代表作為《金錢樹》。A選項屬唐代變文，B選項為宋代說唱，D選項為元代雜劇?！绢}干12】相聲"劉派"藝術最具代表性的作品是？【選項】A.《論捧逗》B.《學評書》C.《黃鶴樓》D.《夜行記》【參考答案】C【詳細解析】正確答案為C。劉寶瑞《黃鶴樓》以歷史故事為藍本，創(chuàng)新敘事手法。A選項為《論捧逗》理論著作，B選項為《學評書》系列作品，D選項為馬三立代表作?！绢}干13】相聲"快板"與"說口"的主要區(qū)別在于？【選項】A.伴奏樂器不同B.表演形式差異C.語言節(jié)奏快慢D.內容題材性質【參考答案】B【詳細解析】正確答案為B。"快板"以打擊樂伴奏敘事，如《十塊八毛》；"說口"為對口相聲中的快速語言技巧，如《八扇屏》數(shù)字貫口。A選項混淆快板與對口相聲，C選項節(jié)奏快慢屬同一標準，D選項題材無本質差異?！绢}干14】相聲"侯寶林"與"馬三立"藝術風格的根本區(qū)別是？【選項】A.語言風格差異B.程式化程度不同C.時代背景差異D.受眾群體不同【參考答案】B【詳細解析】正確答案為B。侯寶林注重理論體系構建，作品結構嚴謹；馬三立擅長即興發(fā)揮，語言更生活化。A選項屬次要區(qū)別，C選項時間相近（均活躍于50-70年代），D選項受眾無本質差異。【題干15】相聲"侯寶林流派"的"四門基本技藝"不包括？【選項】A.學B.逗C.唱D.打【參考答案】D【詳細解析】正確答案為D。"四門基本技藝"為說、學、逗、唱，"打"屬傳統(tǒng)曲藝（如皮影戲）技法。侯寶林在《我這一輩子》中強化"學"與"唱"，但未將"打"納入核心技藝體系?！绢}干16】相聲"郭德綱"藝術創(chuàng)新主要體現(xiàn)在？【選項】A.恢復傳統(tǒng)相聲形式B.融入現(xiàn)代網(wǎng)絡語言C.開創(chuàng)影視化表演D.重塑德云社商業(yè)模式【參考答案】B【詳細解析】正確答案為B。郭德綱在《我這一輩子》等作品中大量使用"屌絲""吐槽"等網(wǎng)絡用語，形成新語境。A選項屬傳統(tǒng)恢復，C選項為德云社劇場模式，D選項為商業(yè)運營層面創(chuàng)新?！绢}干17】相聲"傳統(tǒng)相聲"的傳承方式不包括？【選項】A.師徒口傳心授B.錄音錄像保存C.專業(yè)院校系統(tǒng)教學D.民間社團自發(fā)傳播【參考答案】C【詳細解析】正確答案為C。傳統(tǒng)相聲傳承依賴師徒制（如侯寶林-劉寶瑞體系），錄音錄像屬現(xiàn)代保存手段，民間社團為傳播渠道。專業(yè)院校系統(tǒng)教學始于20世紀80年代（如中國戲曲學院相聲社團），非傳統(tǒng)方式?！绢}干18】相聲"包袱"的構成要素不包括？【選項】A.鋪墊B.反轉C.懸念D.諧音【參考答案】D【詳細解析】正確答案為D。包袱三要素為鋪墊（1-2翻）、抖包袱（3-4翻）、反轉（笑點）。諧音屬抖包袱手段之一（如《拴娃娃》"拴"與"栓"），但非構成要素。A、B、C為必要成分?！绢}干19】相聲"侯寶林"代表作《新編除三害》主要諷刺哪個歷史時期？【選項】A.漢代B.清代C.民國D.新中國【參考答案】C【詳細解析】正確答案為C。該劇以1949年北平解放為背景，諷刺國民黨官僚腐?。ㄈ?三害"指官僚、特務、物價）。A選項屬《除三害》原版諷刺對象（明代），B選項為《官場斗》內容，D選項與創(chuàng)作時間不符。【題干20】相聲"馬三立"藝術特色中，最具辨識度的元素是？【選項】A.捧哏技巧B.方言模仿C.鼓點配合D.即興創(chuàng)作【參考答案】B【詳細解析】正確答案為B。馬三立《逗你玩》以天津方言模仿各類人物，形成獨特語言風格。A選項為捧哏配合（如《逗柳翠花》），C選項屬伴奏配合（需鼓師），D選項為郭德綱等現(xiàn)代相聲特征。2025年大學試題(藝術學)-相聲基礎知識歷年參考題庫含答案解析(篇2)【題干1】相聲的起源可追溯至哪個朝代？【選項】A.唐朝B.清朝C.元朝D.明朝【參考答案】B【詳細解析】相聲起源于清代，由民間說書、評彈等藝術形式演變而來，其表演形式和語言特點在清代逐漸成熟，成為傳統(tǒng)曲藝的重要分支。【題干2】對口相聲中，甲和乙的關系通常被描述為？【選項】A.師徒B.競爭對手C.合作伙伴D.敵對雙方【參考答案】C【詳細解析】對口相聲的表演形式以兩人搭檔為主，甲（逗哏）和乙（捧哏）通過互動制造笑點，二者是合作關系而非對立關系，因此正確答案為C。【題干3】相聲演員侯寶林對相聲發(fā)展的主要貢獻是什么？【選項】A.引入西方喜劇元素B.規(guī)范相聲語言體系C.創(chuàng)立相聲學校D.改編傳統(tǒng)戲曲【參考答案】B【詳細解析】侯寶林被譽為“相聲宗師”，其貢獻在于推動相聲語言規(guī)范化，提煉出“說學逗唱”四門基本技能，并確立相聲的表演程式，因此正確答案為B。【題干4】相聲中的“貫口”技巧主要用于哪種表演場景？【選項】A.創(chuàng)作階段B.器樂伴奏C.觀眾互動D.緊急救場【參考答案】A【詳細解析】“貫口”是相聲演員即興背誦大量連貫臺詞的技巧，常用于展示演員的語言功底和節(jié)奏把控能力，屬于創(chuàng)作和訓練的重點內容，因此正確答案為A?！绢}干5】相聲段子中“抖包袱”的最后一部分被稱為？【選項】A.倒埋伏B.三翻四抖C.一抖三埋D.預埋伏筆【參考答案】B【詳細解析】傳統(tǒng)相聲結構遵循“三翻四抖”原則，即前三次鋪墊后四次抖包袱，因此正確答案為B。其他選項不符合相聲術語規(guī)范?！绢}干6】相聲表演中，演員手持的打擊樂器“醒木”主要用于？【選項】A.控制節(jié)奏B.吸引觀眾注意力C.豐富音色D.配合臺詞【參考答案】B【詳細解析】醒木是相聲專用道具，演員敲擊醒木可提示觀眾注意或制造停頓，核心作用是吸引注意力而非配合臺詞，因此正確答案為B。【題干7】下列哪項不屬于相聲的“柳活兒”范疇？【選項】A.京劇表演B.花鳥蟲魚題材C.民間曲藝D.鞭子功展示【參考答案】A【詳細解析】“柳活兒”指融入民間技藝的相聲表演，如抖空竹、要獅子等，京劇屬于戲曲分支，因此正確答案為A。【題干8】相聲術語“倫理哏”主要涉及哪類題材？【選項】A.歷史典故B.家庭倫理C.軍事策略D.自然現(xiàn)象【參考答案】B【詳細解析】“倫理哏”以家庭倫理關系為題材，通過夸張手法反映社會現(xiàn)象，例如夫妻矛盾或代際關系，因此正確答案為B?！绢}干9】相聲中的“弦?guī)煛蓖ǔＪ褂玫臉菲魇?？【選項】A.笛子B.三弦C.月琴D.揚琴【參考答案】B【詳細解析】三弦是相聲弦?guī)煹臉藴拾樽鄻菲?，與墜琴、琵琶配合形成特定音色，因此正確答案為B。【題干10】相聲《論捧逗》中，捧哏的典型臺詞是“我捧的是誰呀”？【選項】A.正確B.錯誤【參考答案】A【詳細解析】《論捧逗》是經(jīng)典相聲作品，捧哏通過反問“我捧的是誰呀”強調搭檔關系，此臺詞為作品核心內容，因此正確答案為A。【題干11】相聲“貫口”中“報菜名”的難度主要體現(xiàn)在？【選項】A.詞匯量要求B.節(jié)奏控制C.字音辨識D.觀眾反應【參考答案】B【詳細解析】“報菜名”貫口需在極短時間內準確報出數(shù)百種菜名，對節(jié)奏和吐字清晰度要求極高，因此正確答案為B?！绢}干12】相聲演員在表演中突然停頓，通常是為了？【選項】A.等待觀眾反應B.制造懸念C.修正錯誤D.轉換話題【參考答案】A【詳細解析】相聲表演講究“留白”，演員通過停頓引發(fā)觀眾思考，屬于控制節(jié)奏的技巧，因此正確答案為A?！绢}干13】下列哪項是相聲“四門基本功課”之一？【選項】A.書法繪畫B.詩詞歌賦C.說學逗唱D.樂器演奏【參考答案】C【詳細解析】“說學逗唱”是相聲演員必須掌握的四項基本技能，因此正確答案為C。【題干14】相聲術語“怯口”指演員因緊張無法正常表演，屬于？【選項】A.優(yōu)點B.缺點C.中性現(xiàn)象D.網(wǎng)絡流行語【參考答案】B【詳細解析】“怯口”指演員因心理壓力導致發(fā)揮失常，屬于負面表現(xiàn)，因此正確答案為B?！绢}干15】相聲《賣布頭》中，甲“賣”的是哪種商品？【選項】A.布匹B.服裝C.紡織品D.布鞋【參考答案】A【詳細解析】《賣布頭》以布匹為商品展開幽默對話，通過方言和夸張描述形成笑點，因此正確答案為A?！绢}干16】相聲表演中，乙的“捧哏”作用不包括？【選項】A.補充信息B.制造笑點C.倒計時提醒D.重復臺詞【參考答案】C【詳細解析】捧哏的主要職責是配合逗哏，通過反應和補充推動劇情，倒計時提醒屬于無關干擾項，因此正確答案為C。【題干17】相聲術語“文哏”與“武哏”的區(qū)分依據(jù)是？【選項】A.表演形式B.語言風格C.服裝道具D.觀眾年齡【參考答案】A【詳細解析】“文哏”以語言幽默為主，“武哏”強調肢體動作，二者通過表演形式區(qū)分，因此正確答案為A?！绢}干18】相聲《學評戲》中，甲模仿評劇演員的臺詞特點是什么？【選項】A.唇齒不清B.唱腔悠揚C.方言濃重D.節(jié)奏緩慢【參考答案】C【詳細解析】《學評戲》通過模仿評劇演員的方言和唱腔制造反差笑點，因此正確答案為C?！绢}干19】相聲術語“抖包袱”中，鋪墊部分稱為？【選項】A.倒埋伏B.三翻四抖C.預埋伏筆D.一抖三埋【參考答案】A【詳細解析】傳統(tǒng)相聲結構中，“倒埋伏”指通過三次鋪墊為后續(xù)抖包袱做準備，因此正確答案為A?！绢}干20】相聲演員在表演中突然改說外語，屬于哪種技巧？【選項】A.方言哏B.翻譯哏C.調侃哏D.反諷哏【參考答案】B【詳細解析】“翻譯哏”指通過中英文切換制造笑點，屬于相聲創(chuàng)新技巧，因此正確答案為B。2025年大學試題(藝術學)-相聲基礎知識歷年參考題庫含答案解析(篇3)【題干1】相聲的早期雛形形成于哪個朝代？【選項】A.唐朝B.宋朝C.元朝D.明朝【參考答案】C【詳細解析】相聲起源于元曲，經(jīng)明清時期發(fā)展成雛形，尤其在清朝中葉在京津地區(qū)成熟。元雜劇中的插科打諢是相聲的源頭，故選C。【題干2】下列哪項不屬于相聲的基本表演結構？【選項】A.鋪墊B.抖包袱C.倒口D.貫口【參考答案】C【詳細解析】倒口是相聲術語，指演員用方言模仿對話。相聲核心結構為“鋪墊-抖包袱”，貫口為特定技巧，故C為干擾項?！绢}干3】相聲“三翻四抖”中“三翻”指演員如何逐步推進笑點？【選項】A.層層設問B.重復強調C.環(huán)環(huán)相扣D.逐層遞進【參考答案】D【詳細解析】三翻指三次遞進式鋪墊，四抖為四次爆笑點，遞進關系是核心邏輯，如《賣布頭》中多次鋪墊后集中爆發(fā)?！绢}干4】傳統(tǒng)相聲中“逗哏”與“捧哏”的分工側重？【選項】A.逗哏負責敘事B.捧哏負責調侃【參考答案】A【詳細解析】逗哏（甲）為敘事者，通過說學逗唱主導表演；捧哏（乙）負責呼應、制造反差，如《說學逗唱》中甲主導節(jié)奏?！绢}干5】相聲術語“現(xiàn)掛”指什么？【選項】A.提前準備的臺詞B.即興插科打諢【參考答案】B【詳細解析】現(xiàn)掛是現(xiàn)場即興發(fā)揮的幽默元素，區(qū)別于“貫口”的固定段子，如演出中根據(jù)觀眾反應臨時添加梗。【題干6】下列哪部作品被列為首批國家級非物質文化遺產(chǎn)？【選項】A.《柳活兒》B.《相聲》C.《單口相聲》D.《京韻大鼓》【參考答案】C【詳細解析】2006年《相聲》被列入非遺名錄，涵蓋相聲表演形式，而京韻大鼓屬曲藝分支，故選C?！绢}干7】相聲“四門斗”指演員模仿哪四種角色？【選項】A.文官武將B.老少男女【參考答案】B【詳細解析】四門斗即模仿老、少、男、女四類角色，如《學四門》中通過服飾和語氣區(qū)分，考驗演員模仿功力?！绢}干8】相聲中“貫口”的特點是？【選項】A.即興創(chuàng)作B.長篇敘事【參考答案】B【詳細解析】貫口為固定長篇背誦段，如《報菜名》需連貫報出百種菜品，考驗記憶而非即興能力?！绢}干9】相聲流派“侯寶林相聲藝術”最顯著的特色是？【選項】A.方言說唱B.時事諷刺【參考答案】B【詳細解析】侯寶林以諷刺時事的《關公戰(zhàn)秦瓊》聞名，開創(chuàng)“新相聲”風格，強調社會批判性?！绢}干10】相聲術語“死包袱”指？【選項】A.效果差B.預先設計【參考答案】A【詳細解析】死包袱指未達到預期笑點的段子，如《夜行記》因時代變遷失去原有效果，成為教學案例。【題干11】下列哪項是相聲“說學逗唱”四門技藝的具體體現(xiàn)？【選項】A.唱戲B.書法C.評書D.京劇【參考答案】C【詳細解析】評書為說學逗唱的源頭，相聲繼承其敘事（說）、模仿（學）、幽默（逗）、唱功（唱）四要素，故選C?！绢}干12】相聲演員馬三立以哪段作品奠定地位？【選項】A.《逗你玩》B.《文章會》C.《賣布頭》D.《新編黃鶴樓》【參考答案】A【詳細解析】《逗你玩》通過“三翻四抖”結構成為經(jīng)典，馬三立以簡潔幽默風格開創(chuàng)“冷幽默”流派?！绢}干13】相聲“捧哏”的主要功能是？【選項】A.制造沖突B.強化笑點【參考答案】A【詳細解析】捧哏通過“三翻”鋪墊制造預期，再配合逗哏“四抖”形成反差，如《賣拐》中乙通過質疑引發(fā)笑點?！绢}干14】相聲術語“怯口”指？【選項】A.模仿方言B.生疏失誤【參考答案】B【詳細解析】怯口指演員因緊張導致臺詞錯誤，常見于新秀登臺，需通過“倒口”訓練克服?！绢}干15】下列哪項是相聲“柳活兒”的典型元素？【選項】A.扇子B.醒木C.鼓板D.京劇臉譜【參考答案】B【詳細解析】醒木是相聲標志性道具，用于提示節(jié)奏，柳活兒（曲藝術語）指結合民間表演形式，故選B?！绢}干16】相聲“抖包袱”的黃金時間是？【選項】A.首次鋪墊后B.三次鋪墊后C.觀眾注意力分散時【參考答案】B【詳細解析】三翻四抖理論要求第四次抖包袱效果最佳，如《地理圖》中三次鋪墊后集中釋放笑點?！绢}干17】相聲術語“貫口”與“說口”的區(qū)別在于？【選項】A.長短B.主題C.表演形式【參考答案】C【詳細解析】貫口為固定長篇背誦，說口側重即興發(fā)揮，如《地理圖》為貫口，《黃鶴樓》為說口?！绢}干18】相聲演員侯寶林曾因哪部作品引發(fā)爭議？【選項】A.《關公戰(zhàn)秦瓊》B.《新編黃鶴樓》C.《文章會》D.《夜行記》【參考答案】A【詳細解析】《關公戰(zhàn)秦瓊》因歷史虛無主義被批評，侯寶林因此調整創(chuàng)作方向，強調現(xiàn)實諷刺?！绢}干19】相聲“四門斗”訓練中，演員需重點突破？【選項】A.方言模仿B.語氣控制C.身體語言D.服飾搭配【參考答案】B【詳細解析】四門斗通過模仿不同年齡、性別的語氣差異（如老者沙啞、少女尖細）訓練核心技巧?！绢}干20】相聲術語“冷幽默”的代表人物是？【選項】A.馬季B.郭德綱C.常貴田D.姜昆【參考答案】A【詳細解析】馬季以《逗你玩》開創(chuàng)冷幽默風格，通過邏輯錯位制造“后發(fā)制人”笑點，區(qū)別于傳統(tǒng)熱幽默。2025年大學試題(藝術學)-相聲基礎知識歷年參考題庫含答案解析(篇4)【題干1】相聲的起源地是哪里？【選項】A.北京B.天津C.上海D.南京【參考答案】B【詳細解析】相聲發(fā)源于清末民初的天津衛(wèi)，早期以“撂地賣藝”形式在茶館、街頭表演。北京是相聲成熟和流派發(fā)展的中心，但起源地明確為天津。其他選項如上海、南京與相聲早期傳播無直接關聯(lián)?！绢}干2】下列哪項不屬于相聲的“包袱”類型？【選項】A.反轉包袱B.夸張包袱C.倒敘包袱D.懸念包袱【參考答案】C【詳細解析】相聲“包袱”的常見類型包括反轉（如預期與結果相反）、夸張（放大事實細節(jié)）和懸念（設置疑問后揭示答案）。倒敘包袱屬于傳統(tǒng)敘事手法，但非相聲特有結構，故排除?！绢}干3】相聲表演中“逗哏”與“捧哏”的分工核心區(qū)別是什么？【選項】A.講述為主B.反饋為主C.即興為主D.控場為主【參考答案】B【詳細解析】“逗哏”負責主導敘事和制造笑點，“捧哏”通過提問、接話和反應推動節(jié)奏。反饋為主是捧哏的核心功能，例如通過反問或重復強化包袱效果。其他選項混淆角色定位?！绢}干4】下列哪部作品被列為“相聲三大爆滿”之一？【選項】A.《文章會》B.《黃鶴樓》C.《學評書》D.《夜行記》【參考答案】B【詳細解析】1958年相聲界公認的“三大爆滿”為《黃鶴樓》（侯寶林）、《夜行記》（劉寶瑞）、《文章會》（馬三立）。《學評書》為傳統(tǒng)相聲曲目，非該獎項作品?！绢}干5】相聲“結構”中的“三翻四抖”具體指什么？【選項】A.三次鋪墊四次抖包袱B.三次鋪墊四次鋪墊C.四次鋪墊三次抖包袱D.四次抖包袱三次鋪墊【參考答案】A【詳細解析】“三翻四抖”是相聲經(jīng)典結構，即三次鋪墊（翻）后四次集中抖包袱（抖）。例如《賣布頭》中通過三次鋪墊布料細節(jié)，四次揭示價格陷阱。其他選項順序或次數(shù)錯誤?！绢}干6】相聲術語“貫口”的表演特點是？【選項】A.即興創(chuàng)作B.現(xiàn)場互動C.線性敘事D.重復強調【參考答案】C【詳細解析】“貫口”要求演員在極短時間內連貫背誦大量信息（如《報菜名》），核心是線性敘事而非互動。即興創(chuàng)作（A）和現(xiàn)場互動（B）屬于單口相聲特點，重復強調（D）與貫口緊湊性矛盾?！绢}干7】相聲中“柳活兒”通常指哪些表演形式？【選項】A.京劇身段B.東北二人轉C.西河大鼓D.滿族薩滿舞【參考答案】A【詳細解析】“柳活兒”原指清代滿族民間舞蹈，后融入相聲表演，如《拴娃娃》中的京劇式肢體語言。選項B二人轉屬曲藝獨立門類，C西河大鼓為另一曲種，D薩滿舞屬宗教儀式。【題干8】下列哪位相聲演員以“冷面笑匠”著稱？【選項】A.常貴田B.郭德綱C.常遠D.常青【參考答案】A【詳細解析】常貴田以冷峻幽默風格聞名，如《冷熱》中通過尖銳諷刺制造冷笑效果。郭德綱（B）以市井語言見長，常遠（C）擅長現(xiàn)代題材，常青（D）側重傳統(tǒng)段子?！绢}干9】相聲“捧眼”技巧的目的是？【選項】A.延長包袱時間B.引發(fā)觀眾共鳴C.控制節(jié)奏速度D.增強語言重復【參考答案】C【詳細解析】“捧眼”指演員通過眼神、表情或短暫停頓引導觀眾注意重點，核心是控制節(jié)奏。延長包袱（A）可能破壞笑點，共鳴（B）依賴內容而非技巧，重復（D）與貫口相關?！绢}干10】相聲“侯派”藝術的最大特色是？【選項】A.夸張肢體語言B.詼諧方言運用C.嚴謹邏輯結構D.即興互動模式【參考答案】C【詳細解析】侯寶林創(chuàng)立的侯派相聲以邏輯嚴密著稱，如《關公戰(zhàn)秦瓊》通過時空錯位制造荒誕感，語言結構嚴謹且層次分明。選項A屬馬三立派，B為天津方言特色，D為單口相聲特征?！绢}干11】相聲中“貫口”與“單口”的主要區(qū)別在于？【選項】A.信息量大小B.表演形式復雜度C.敘事線性程度D.觀眾互動頻率【參考答案】C【詳細解析】貫口要求高度線性敘事（如《地理圖》），信息點嚴格按邏輯順序排列；單口（如《賣布頭》）允許碎片化表達和互動。選項A（信息量）混淆了“快板”與“貫口”特征，B（復雜度）非核心差異。【題干12】相聲術語“怯口”指什么？【選項】A.拒絕表演B.即興改詞C.緊張忘詞D.臨時加料【參考答案】C【詳細解析】“怯口”指演員因緊張導致忘詞或卡頓，需通過即興發(fā)揮補救，如侯寶林《我這一輩子》中經(jīng)典忘詞橋段。選項A（拒絕）屬職業(yè)選擇，B（改詞）為“現(xiàn)掛”，D（加料）為“墊話”?！绢}干13】下列哪項是相聲“腿子活”的核心要素？【選項】A.肢體喜劇B.語言雙關C.結構反轉D.方言運用【參考答案】A【詳細解析】“腿子活”以夸張肢體動作制造笑點，如《逗你玩》中郭德綱的滑稽模仿。語言雙關（B）屬“包袱”技巧，結構反轉（C）為“三翻四抖”部分，方言（D）是地域特色而非核心。【題干14】相聲“郭德綱”以哪部作品奠定流派地位？【選項】A.《賣布頭》B.《扒馬褂》C.《我這一輩子》D.《論捧逗》【參考答案】B【詳細解析】《扒馬褂》通過荒誕情節(jié)（假扮親王騙衣）展現(xiàn)市井智慧，成為德云社標志性作品。選項A為馬三立代表作，C為侯寶林經(jīng)典，D為理論文章而非表演曲目?！绢}干15】相聲“侯寶林”在藝術改革中的突破是？【選項】A.引入西方滑稽元素B.創(chuàng)新方言表演體系C.突破曲藝程式化表演D.開發(fā)兒童相聲題材【參考答案】C【詳細解析】侯寶林將相聲從“撂地”提升為舞臺藝術，通過《關公戰(zhàn)秦瓊》等作品打破歷史時空限制，實現(xiàn)程式化表演的突破。選項A（西方元素）屬單口相聲，B（方言）是地域特色，D（兒童題材）非其改革重點?！绢}干16】相聲“馬三立”的表演風格以哪項最突出？【選項】A.抒情敘事B.市井諷刺C.荒誕邏輯D.情景再現(xiàn)【參考答案】B【詳細解析】馬三立《逗你玩》《賣布頭》以市井生活為素材，通過夸張諷刺展現(xiàn)百姓智慧。侯寶林（C）重邏輯，郭德綱（D）重情景，抒情（A）屬曲藝其他門類?！绢}干17】相聲“快板”與“對口”的融合形式是？【選項】A.京東大鼓B.東北二人轉C.單口相聲D.腿子活【參考答案】D【詳細解析】“腿子活”要求演員邊走邊說，融合快板節(jié)奏與對口相聲互動，如《拴娃娃》中馬三立的肢體表演。選項A屬曲藝獨立曲種，B為另一曲藝形式，C為單人表演?！绢}干18】相聲術語“現(xiàn)掛”的典型場景是？【選項】A.提前設計B.即興回應C.歷史改編D.方言轉換【參考答案】B【詳細解析】“現(xiàn)掛”指演員在表演中根據(jù)現(xiàn)場情況臨時插入話題（如觀眾職業(yè)），需即興反應。選項A（設計）為“墊話”，C（改編）屬“新編”，D（方言）是表演風格。【題干19】相聲“張三張四”式結構中，張三的職能是？【選項】A.提出問題B.解決問題C.強化沖突D.推動高潮【參考答案】A【詳細解析】傳統(tǒng)對口相聲中，“張三”負責提出問題或制造矛盾（如《夜行記》中假扮乞丐），“張四”通過應對解決問題。選項B（解決）屬張四職能，C（沖突）為鋪墊階段，D（高潮）依賴“抖包袱”。【題干20】相聲“侯寶林”在相聲發(fā)展史上的貢獻不包括？【選項】A.建立專業(yè)訓練體系B.開發(fā)兒童相聲題材C.創(chuàng)新方言表演體系D.推動舞臺化改革【參考答案】B【詳細解析】侯寶林推動相聲從街頭走向舞臺（D），建立專業(yè)訓練教材（A），但兒童題材（B）屬郭德綱后期拓展。方言體系（C）是地域特色，非其創(chuàng)新貢獻。2025年大學試題(藝術學)-相聲基礎知識歷年參考題庫含答案解析(篇5)【題干1】相聲的起源地是哪里？【選項】A.東北地區(qū)B.京津冀地區(qū)C.長江流域D.珠江流域【參考答案】B【詳細解析】相聲起源于19世紀末的京津冀地區(qū)，以北京為中心發(fā)展成型。簾內簾外的結構（外簾為觀眾，內簾為演員）是其早期表演形式的重要特征，選項B符合歷史記載。【題干2】相聲表演中“貫口”的典型特點是？【選項】A.以敘事性故事為主B.包含大量方言俚語C.每段僅四句D.需配合樂器伴奏【參考答案】C【詳細解析】“貫口”是相聲中快速背誦的段落，要求四句一節(jié)、環(huán)環(huán)相扣，如《報菜名》需在30秒內背誦118個菜名。選項C準確描述其結構特點，其他選項均與貫口無關。【題干3】相聲演員馬三立的代表作品是？【選項】A.《文章會》B.《逗你玩》C.《學評書》D.《說學逗唱》【參考答案】B【詳細解析】《逗你玩》是馬三立標志性的“冷幽默”作品，通過諧音雙關制造笑點。選項B正確，其余作品分別屬于其他流派或演員?！绢}干4】相聲術語“柳活兒”指的是？【選項】A.民間曲藝形式B.傳統(tǒng)戲曲表演C.服裝道具藝術D.演員即興創(chuàng)作【參考答案】A【詳細解析】“柳活兒”特指抖落袖子的傳統(tǒng)曲藝表演，如京東大鼓、單弦等。選項A正確，其他選項分別對應“戲活兒”“硬活兒”等不同術語。【題干5】相聲“三翻四抖”結構中“四抖”指？【選項】A.重復鋪墊后四次轉折B.四次鋪墊后一次爆發(fā)C.四次鋪墊后三次轉折D.四次轉折后一次爆發(fā)【參考答案】A【詳細解析】“三翻四抖”是相聲經(jīng)典結構，三次鋪墊后四次轉折制造笑點，如《論捧逗》中通過四次反轉揭示人物矛盾。選項A符合創(chuàng)作規(guī)律?！绢}干6】相聲中的“包補”通常指？【選項】A.演員服飾B.觀眾掌聲C.帽子道具D.諧音笑點【參考答案】D【詳細解析】“包補”是相聲術語，特指通過語言技巧（如諧音、雙關）制造笑點，如《賣布頭》中“三尺三一尺七”諧音“散財散”。選項D正確?！绢}干7】相聲“捧哏”的主要功能是？【選項】A.承接話茬B.制造沖突C.介紹背景D.控制節(jié)奏【參考答案】A【詳細解析】捧哏通過“嗯”“嗨”等應答詞承接逗哏的話茬，形成互動。選項A正確，其他選項分別對應“逗哏”功能?！绢}干8】傳統(tǒng)相聲《洪洞縣》的核心主題是？【選項】A.宗教信仰B.家庭倫理C.人才選拔D.歷史興衰【參考答案】C【詳細解析】《洪洞縣》以科舉制度為背景，諷刺官場腐敗和人才選拔機制。選項C正確，其他選項與作品無關?！绢}干9】相聲“說學逗唱”中“唱”包含哪