初中英語動詞時態(tài)專項練習(xí)卷基礎(chǔ)鞏固+能力提升分層訓(xùn)練練習(xí)說明本練習(xí)卷聚焦初中英語核心時態(tài)（一般現(xiàn)在時、一般過去時、一般將來時、現(xiàn)在進行時、過去進行時、現(xiàn)在完成時），通過分層題型（基礎(chǔ)題→提升題→綜合題）系統(tǒng)考查時態(tài)的判斷邏輯、構(gòu)成規(guī)則、語境應(yīng)用。所有題目均結(jié)合初中教材重點與中考高頻考點設(shè)計，旨在幫助學(xué)生夯實基礎(chǔ)、突破難點。一、單項選擇（基礎(chǔ)鞏固：時態(tài)辨析與標志詞識別）題型說明：每題考查1種核心時態(tài)，通過時間標志詞或語境暗示判斷答案，側(cè)重基礎(chǔ)用法。1.—Whatdoyouusuallydoafterschool?—I_basketballwithmyfriends.A.playB.playedC.amplayingD.willplay2.—Didyouwatchthemovielastnight?—No,I_myhomework.A.doB.didC.wasdoingD.amdoing3.—Look!Thegirl_asongonthestage.—Shehasabeautifulvoice.A.singsB.sangC.issingingD.willsing4.—_you_toLondonbefore?—Yes,Iwenttheretwoyearsago.A.Have;beenB.Did;goC.Are;goingD.Will;go5.—What_you_tomorrowmorning?—I’mgoingtovisitmygrandparents.A.do;doB.did;doC.are;doingD.will;do6.—I_mykeys.Canyouhelpmelookforthem?—Sure.Let’scheckthedesk.A.loseB.lostC.havelostD.willlose二、用所給詞適當形式填空（能力提升：時態(tài)構(gòu)成與主謂一致）題型說明：需結(jié)合主語人稱/數(shù)、時間標志或語境，正確變形動詞（側(cè)重時態(tài)構(gòu)成細節(jié)，如三單、過去分詞、現(xiàn)在分詞）。1.Mymotherusually_（cook）dinnerforusat6:00p.m.2.We_（visit）themuseumlastweekend.Itwasinteresting.3.Listen!Someone_（knock）atthedoor.Goandseewhoitis.4.—_you_（finish）yourhomeworkyet?—No,I’mstillworkingonit.5.They_（go）tothebeachnextmonthiftheweatherisnice.6.I_（read）abookwhentherainstartedyesterdayafternoon.三、句型轉(zhuǎn)換（綜合應(yīng)用：時態(tài)轉(zhuǎn)換與句式變化）題型說明：將原句轉(zhuǎn)換為指定時態(tài)或句式，考查時態(tài)邏輯的遷移能力（如一般現(xiàn)在時變一般過去時、肯定句變否定句）。1.HeplaysfootballeverySaturday.（改為一般過去時）He_footballeverySaturdaylastyear.2.Theyarewatchingamovienow.（改為否定句）They_watchingamovienow.3.Wewillgototheparktomorrow.（改為一般疑問句）_you_totheparktomorrow?4.ShehaslivedinBeijingforfiveyears.（對劃線部分提問）__hasshelivedinBeijing?5.Iwasdoingmyhomeworkat8:00lastnight.（對劃線部分提問）_wereyou_at8:00lastnight?四、完形填空（時態(tài)專項：語篇中的時態(tài)一致性）題型說明：選取單一時態(tài)為主線的短文（如一般過去時敘述往事、現(xiàn)在完成時描述經(jīng)歷），考查時態(tài)在語篇中的連貫性。短文：Lastsummer,I_1_（go）toQingdaowithmyfamily.Itwasmyfirsttimetoseethesea.Onthefirstday,we_2_（walk）alongthebeach.Thesandwassoftandthewaterwasclear.Mysister_3_（collect）someshellswhilemyfather_4_（take）photos.Intheafternoon,we_5_（go）swimming.I_6_（feel）alittlenervousatfirst,butsoonIenjoyedit.We_7_（have）agreattimethatday.題目：1.A.goB.wentC.willgoD.amgoing2.A.walkB.walksC.walkedD.walking3.A.collectsB.collectedC.iscollectingD.willcollect4.A.takesB.tookC.istakingD.willtake5.A.goB.wentC.aregoingD.willgo6.A.feelB.feltC.amfeelingD.willfeel7.A.haveB.hadC.arehavingD.willhave五、書面表達（實戰(zhàn)演練：時態(tài)的語境應(yīng)用）題型說明：要求用指定時態(tài)寫作，考查時態(tài)的綜合運用能力（如用一般過去時寫難忘經(jīng)歷、用現(xiàn)在進行時描述當前場景）。題目：請以“AnUnforgettableDay”為題，用一般過去時寫一篇短文，講述你經(jīng)歷過的難忘的一天。內(nèi)容包括：1.時間與地點；2.事件經(jīng)過；3.你的感受。要求：____詞；語句通順，時態(tài)正確；文中不得出現(xiàn)真實姓名。答案與解析一、單項選擇1.答案：A解析：由“usually”（通常）可知用一般現(xiàn)在時，主語“I”為第一人稱，謂語動詞用原形。2.答案：C解析：由“l(fā)astnight”（昨晚）和“when”（當……時）可知，主句表示“過去正在做的事”，用過去進行時（was/were+doing）。3.答案：C解析：由“Look!”（看?。┛芍矛F(xiàn)在進行時（am/is/are+doing），主語“thegirl”為第三人稱單數(shù)，故用issinging。4.答案：A解析：由“before”（之前）和“havebeento”（去過某地）的固定搭配可知，用現(xiàn)在完成時。5.答案：D解析：由“tomorrowmorning”（明天早上）可知用一般將來時，will+動詞原形或begoingto+動詞原形均符合，但D選項更簡潔。6.答案：C解析：由“Canyouhelpmelookforthem?”（你能幫我找嗎？）可知，“丟鑰匙”的動作對現(xiàn)在造成影響（需要找），用現(xiàn)在完成時（have/has+過去分詞）。二、用所給詞適當形式填空1.答案：cooks解析：由“usually”（通常）可知用一般現(xiàn)在時，主語“mymother”為第三人稱單數(shù)，謂語動詞加-s。2.答案：visited解析：由“l(fā)astweekend”（上周末）可知用一般過去時，visit的過去式為visited。3.答案：isknocking解析：由“Listen!”（聽?。┛芍矛F(xiàn)在進行時，主語“someone”為不定代詞，視為第三人稱單數(shù)，故用isknocking。4.答案：Have;finished解析：由“yet”（還）可知用現(xiàn)在完成時，一般疑問句將have提前。5.答案：willgo/aregoing解析：由“nextmonth”（下個月）可知用一般將來時，will+動詞原形或begoingto+動詞原形均可。6.答案：wasreading解析：由“whentherainstarted”（當雨開始的時候）可知，主句表示“過去正在做的事”，用過去進行時，主語“I”為第一人稱，故用wasreading。三、句型轉(zhuǎn)換1.答案：played解析：一般過去時的謂語動詞用過去式，play的過去式為played。2.答案：aren’t解析：現(xiàn)在進行時的否定句在be動詞后加not，arenot縮寫為aren’t。3.答案：Will;go解析：一般將來時的一般疑問句將will提前，謂語動詞用原形。4.答案：Howlong解析：對“forfiveyears”（五年）提問，用howlong（多久）。5.答案：What;doing解析：對“doingmyhomework”（做家庭作業(yè)）提問，用what（什么），過去進行時的結(jié)構(gòu)為was/were+doing。四、完形填空答案：1.B2.C3.B4.B5.B6.B7.B解析：短文以“Lastsummer”（去年夏天）為時間標志，整體用一般過去時，所有謂語動詞均用過去式。五、書面表達（參考范文）AnUnforgettableDayLastSunday,Iwenttothecountrysidewithmyparents.Wevisitedmygrandparents’farm.Inthemorning,IhelpedGrandpafeedthechickens.Theyweresocuteandfollowedmeeverywhere.Then,Grandmataughtmehowtopickstrawberries.Thestrawberrieswereredandsweet.Intheafternoon,wewentforawalkbytheriver.Wesawsomeducksswimminginthewater.Itwasagreatday.Ilearnedalotaboutfarmingandspenthappytimewithmyfamily.Iwillneverforgetthisday.點評：時態(tài)正確：全文用一般過去時敘述往事（went,visited,helped,taught,saw等）；內(nèi)容完整：包含時間（LastSunday）、地點（countryside,farm）、事件（feedchickens,pickstrawberrie