第=PAGE1*2-11頁(yè)（共=NUMPAGES1*22頁(yè)）PAGE我的英語(yǔ)老師900字15篇范文我的英語(yǔ)老師900字篇1教室里的陽(yáng)光透過(guò)半開(kāi)的窗戶灑在地板上，斑駁的光影時(shí)間慢慢移動(dòng)。今天英語(yǔ)課，我靜靜地坐在座位上，等待老師走進(jìn)教室。她的名字叫李老師，一個(gè)溫柔又嚴(yán)厲的女人，她的英語(yǔ)課總充滿驚喜。李老師推開(kāi)門(mén)，微笑著走進(jìn)教室，她身著一襲簡(jiǎn)單的藍(lán)色連衣裙，一頭短發(fā)，整潔有序。她站在講臺(tái)上，目光掃過(guò)我們，嘴角上揚(yáng)，露出一抹溫暖的神情。那一刻，我突然感到一陣暖意涌上心頭?！敖裉煳覀儊?lái)學(xué)習(xí)一篇關(guān)于友情的文章?！崩罾蠋煹穆曇羟宕鄲偠?，她拿起粉筆在黑板上寫(xiě)下文章的標(biāo)題。她聲音的落下，教室里傳來(lái)一陣輕微的翻書(shū)聲。文章很快就被我們讀完，李老師我們分成小組討論，分享自己的感悟。我所在的小組里，大家都在積極地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，而我，卻陷入沉思。討論結(jié)束后，李老師讓每組代表分享他們的心得。輪到我的時(shí)候，我站起來(lái)，用顫抖的聲音說(shuō)出自己的想法。但我沒(méi)想到的，我的回答竟然引起李老師的嚴(yán)厲批評(píng)。“你的回答太膚淺，你對(duì)友情理解得太淺??！”李老師的聲音帶著一絲怒意，她嚴(yán)厲的目光讓我感到無(wú)比羞愧。我低著頭，不敢直視她的眼睛。但就在一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，李老師突然找我談話。她告訴我，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，關(guān)鍵要勇敢地面對(duì)自己的不足，并努力去改進(jìn)。她還告訴我，她相信我有能力變得更好。那一刻，我明白，李老師不僅我的英語(yǔ)老師，更我的良師益友。她用她的耐心和關(guān)愛(ài)，幫助我成長(zhǎng)。我決心要努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)她的期望。我的英語(yǔ)老師900字篇2在我求學(xué)的道路上，英語(yǔ)老師猶如一盞明燈，照亮我前進(jìn)的道路。她，就那位對(duì)我影響深遠(yuǎn)的人——我的英語(yǔ)老師李老師。李老師一位充滿激情和活力的中年女性，她的課堂總充滿歡聲笑語(yǔ)。她善于發(fā)覺(jué)每個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，用鼓勵(lì)和關(guān)愛(ài)激發(fā)我們的學(xué)習(xí)興趣。在她的教導(dǎo)下，我對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生濃厚的興趣，成績(jī)也取得顯著的進(jìn)步。記得有一次，我在英語(yǔ)課上犯一個(gè)低級(jí)錯(cuò)誤，李老師并沒(méi)有責(zé)怪我，而耐心地為我講解錯(cuò)誤的原因，并鼓勵(lì)我不要?dú)怵H。她說(shuō)：“失敗并不可怕，可怕的失去重新站起來(lái)的勇氣?！边@句話深深地觸動(dòng)我，讓我明白在學(xué)習(xí)和生活中，面對(duì)挫折要有勇氣去面對(duì)，去克服。李老師的課堂氣氛非常活躍，她總能巧妙地將知識(shí)點(diǎn)融入游戲中，我們?cè)谳p松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。有一次，她組織一個(gè)“單詞接龍”游戲，我們?cè)谟螒蛑徐柟虇卧~。這個(gè)游戲不僅我們記住單詞，還提高我們的口語(yǔ)表達(dá)能力。李老師對(duì)待學(xué)生非常嚴(yán)格，但同時(shí)也十分關(guān)心我們的成長(zhǎng)。有一次，我因?yàn)榧彝ピ蛐那榈吐?，李老師發(fā)覺(jué)我的異常，主動(dòng)找我談心。她告訴我：“人生總會(huì)遇到挫折，關(guān)鍵要學(xué)會(huì)調(diào)整心態(tài)，勇敢面對(duì)?！痹诶罾蠋煹墓膭?lì)下，我逐漸走出低谷，重新振作起來(lái)。在我的英語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程中，李老師還經(jīng)常分享一些實(shí)用的學(xué)習(xí)方法和技巧。她告訴我們，要想學(xué)好英語(yǔ)，首先要培養(yǎng)語(yǔ)感，多聽(tīng)、多說(shuō)、多讀、多寫(xiě)。她還推薦一些優(yōu)秀的英語(yǔ)學(xué)習(xí)資料，幫助我們拓寬知識(shí)面，提高英語(yǔ)水平。如今，我已經(jīng)離開(kāi)那個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的課堂，但李老師的話語(yǔ)和教誨依然銘記在心。她教會(huì)我如何面對(duì)困難，如何調(diào)整心態(tài)，如何熱愛(ài)生活。我相信，在未來(lái)的日子里，這些寶貴的財(cái)富將伴隨我不斷成長(zhǎng)。在此，我想對(duì)李老師說(shuō)一聲：“謝謝您，我的英語(yǔ)老師！您用愛(ài)心和耐心，點(diǎn)燃我對(duì)英語(yǔ)的熱愛(ài)，也讓我明白人生的真諦?！毕Ｍ罾蠋熌芾^續(xù)在她的教育崗位上發(fā)光發(fā)熱，為更多的學(xué)生帶來(lái)希望和力量。我想對(duì)廣大教師說(shuō)：請(qǐng)珍惜你們手中的這份職業(yè)，用愛(ài)心和智慧去照亮每一個(gè)學(xué)生的未來(lái)。因?yàn)?，你們的一言一行，都可能成為他們?nèi)松凶钪匾闹敢?。我的英語(yǔ)老師900字篇3英語(yǔ)老師，這個(gè)名字聽(tīng)起來(lái)平凡，但在我心中，它卻有著無(wú)比重要的分量。她，就我的英語(yǔ)老師，一個(gè)讓我從英語(yǔ)白癡蛻變?yōu)橛⒄Z(yǔ)小達(dá)人的神奇人物。初識(shí)她時(shí)，我對(duì)英語(yǔ)充滿恐懼。那些字母、單詞、語(yǔ)法，對(duì)我來(lái)說(shuō)都天書(shū)。但她用她那獨(dú)特的教學(xué)方式，讓我逐漸對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生濃厚的興趣。記得有一次，我們學(xué)習(xí)一個(gè)關(guān)于天氣的單元。她并沒(méi)有像其他老師那樣，只簡(jiǎn)單地講解天氣的詞匯和表達(dá)方式。而組織一場(chǎng)別開(kāi)生面的“天氣預(yù)報(bào)大賽”。她把同學(xué)們分成幾個(gè)小組，每個(gè)小組負(fù)責(zé)預(yù)報(bào)一天內(nèi)的天氣情況。為我們更好地掌握單詞和表達(dá)方式，她還特意制作一個(gè)小道具——一個(gè)巨大的“天氣板”，上面貼滿各種天氣符號(hào)。比賽開(kāi)始，同學(xué)們都興奮地展示著自己的預(yù)報(bào)。我所在的小組，更準(zhǔn)備得十分充分，我們用流利的英語(yǔ)，準(zhǔn)確地預(yù)報(bào)當(dāng)天的天氣情況，還加入一些幽默的元素，贏得評(píng)委和同學(xué)們的陣陣掌聲。那次比賽，讓我對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生濃厚的興趣，也讓我明白學(xué)習(xí)英語(yǔ)的樂(lè)趣。在她的課堂上，我學(xué)會(huì)如何將英語(yǔ)與生活相結(jié)合。她經(jīng)常我們用英語(yǔ)描述自己的日常生活，分享自己的感受。她說(shuō)：“英語(yǔ)不僅僅語(yǔ)言，更文化的載體，我們要學(xué)會(huì)用英語(yǔ)去知曉世界，去表達(dá)自己?！痹谒囊龑?dǎo)下，我開(kāi)始關(guān)注英語(yǔ)國(guó)家的文化，閱讀英文書(shū)籍，觀看英文電影。漸漸地，我的英語(yǔ)水平得到很大的提升。除教學(xué)，她還關(guān)心我們的成長(zhǎng)。有一次，我在英語(yǔ)考試中失利，心情十分低落。她主動(dòng)找我談話，鼓勵(lì)我不要灰心，要相信自己。她還幫我分析試卷，指出我的不足，并給我制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。在她的幫助下，我重新找回信心，最終取得優(yōu)異的成績(jī)。我的英語(yǔ)老師，她就像一盞明燈，照亮我學(xué)習(xí)英語(yǔ)的道路。在她的影響下，我明白學(xué)習(xí)英語(yǔ)的重要性，也學(xué)會(huì)如何去學(xué)習(xí)。我相信，在未來(lái)的日子里，我會(huì)繼續(xù)努力，用英語(yǔ)去摸索世界，去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。感謝我的英語(yǔ)老師，您讓我明白學(xué)習(xí)的真諦，您讓我找到自信，您讓我擁有美好的未來(lái)。您我人生中最敬愛(ài)的老師，我會(huì)永遠(yuǎn)記住您！我的英語(yǔ)老師900字篇4初見(jiàn)李老師時(shí)，她一身簡(jiǎn)潔的職業(yè)裝，黑框眼鏡后的眼神透著智慧和嚴(yán)謹(jǐn)。她我的英語(yǔ)老師，從那時(shí)起，她在我心中種下語(yǔ)言的種子，漸漸發(fā)芽，最終長(zhǎng)成參天大樹(shù)。李老師授課嚴(yán)謹(jǐn)，每一個(gè)語(yǔ)法點(diǎn)都講解得透徹明。記得有一次，我在課堂上提問(wèn)：“為什么這里要用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，而不一般現(xiàn)在時(shí)？”李老師微微一笑，耐心地解釋?zhuān)骸艾F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示正在進(jìn)行的動(dòng)作或存在的狀態(tài)，而一般現(xiàn)在時(shí)則表示習(xí)慣性、經(jīng)常性或一般事實(shí)。在這里，我們要表達(dá)的一種持續(xù)的、經(jīng)常性的狀態(tài)，所以應(yīng)該用一般現(xiàn)在時(shí)?！蹦且豢?，我仿佛看到智慧的火花在她的眼中跳躍。李老師的課堂氛圍總輕松愉快的。她善于用幽默的語(yǔ)言調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。有一次，她在講解英語(yǔ)口語(yǔ)時(shí)，說(shuō)道：“同學(xué)們，你們知道為什么說(shuō)英語(yǔ)口語(yǔ)‘開(kāi)口說(shuō)’嗎？因?yàn)椴婚_(kāi)口，你怎么知道自己的發(fā)音不正確呢？”同學(xué)們聽(tīng)都笑起來(lái)，課堂氣氛頓時(shí)活躍起來(lái)。在這樣的氛圍中，我們不僅學(xué)到知識(shí)，還收獲快樂(lè)。李老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)無(wú)處不在。有一次，我因?yàn)樯≌?qǐng)假幾天，擔(dān)心錯(cuò)過(guò)課程，便向李老師請(qǐng)教。她不僅耐心地為我講解缺課的內(nèi)容，還提醒我要注意身體，不要過(guò)度勞累。那一刻，我感受到老師如母親般的關(guān)愛(ài)。李老師的教誨如春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲。她曾告訴我們：“學(xué)習(xí)英語(yǔ)不僅僅學(xué)習(xí)一門(mén)語(yǔ)言，更開(kāi)闊視野，知曉世界的重要途徑?！边@句話讓我受益匪淺。在她的引導(dǎo)下，我開(kāi)始關(guān)注英文原版書(shū)籍，觀看英文電影，努力提高自己的英語(yǔ)水平。在李老師的幫助下，我的英語(yǔ)成績(jī)不斷提高。記得有一次英語(yǔ)考試，我取得全班第一名的好成績(jī)。當(dāng)我拿著成績(jī)單走進(jìn)辦公室時(shí)，李老師微笑著對(duì)我說(shuō)：“恭喜你，你的努力得到回報(bào)。”那一刻，我感受到前所未有的喜悅。李老師，感謝您陪伴我度過(guò)這段美好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)時(shí)光。在您的教誨下，我不僅掌握英語(yǔ)知識(shí)，更學(xué)會(huì)如何面對(duì)挑戰(zhàn)，勇敢追求夢(mèng)想。在未來(lái)的日子里，我會(huì)帶著您的期望，繼續(xù)努力前行。我的英語(yǔ)老師900字篇5在時(shí)光的長(zhǎng)河中，總有那么一位老師，她的聲音、她的笑容、她的眼神，如同夜空中最亮的星辰，照亮我求知的道路。她，就我的英語(yǔ)老師。初見(jiàn)她時(shí)，她穿著一身簡(jiǎn)約的白色襯衫，眼神里閃爍著智慧和熱情。她那輕柔的聲音，如同春風(fēng)拂過(guò)湖面，給人以溫暖和希望。她總用那雙溫暖的眼睛注視著我們，仿佛在告訴我們，她愿意陪伴我們走過(guò)這段英語(yǔ)學(xué)習(xí)的旅程。她一位嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦蠋煟瑢?duì)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都要求我們爛熟于心。她用她的耐心和細(xì)心，為我們解答每一個(gè)疑惑。她總告訴我們，英語(yǔ)不僅僅一門(mén)學(xué)科，更一種溝通的工具。她希望我們能夠通過(guò)學(xué)習(xí)英語(yǔ)，打開(kāi)通往世界的大門(mén)。她的課堂充滿活力和樂(lè)趣。她經(jīng)常用各種有趣的游戲和活動(dòng)，我們?cè)谳p松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)英語(yǔ)。她用她的熱情感染著我們，我們對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生濃厚的興趣。我記得有一次，我在課堂上犯一個(gè)錯(cuò)誤，她沒(méi)有責(zé)備我，而微笑著告訴我：“沒(méi)關(guān)系，每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，重要的要從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)?！边@句話讓我深受觸動(dòng)，也讓我明白學(xué)習(xí)英語(yǔ)的真諦。她的教學(xué)方法獨(dú)特而有效。她總善于發(fā)覺(jué)我們的優(yōu)點(diǎn)，并加以鼓勵(lì)。她用她的鼓勵(lì)，我們樹(shù)立自信，也我們?cè)谟⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)的道路上越走越遠(yuǎn)。在我英語(yǔ)學(xué)習(xí)的過(guò)程中，她不僅我的老師，更我的朋友和引路人。她用她的知識(shí)和智慧，為我點(diǎn)亮前行的道路。她的教誨，我將永遠(yuǎn)銘記在心。如今，我已經(jīng)離開(kāi)那個(gè)熟悉的校園，但她的身影仍然時(shí)常浮現(xiàn)在我的眼前。每當(dāng)我遇到困難時(shí)，我都會(huì)想起她的鼓勵(lì)和教誨，這讓我有勇往直前的勇氣。我的英語(yǔ)老師，她一位偉大的教育家，她用自己的愛(ài)心和智慧，為我們的成長(zhǎng)付出很多。我感謝她，感謝她在我生命中留下一段美好的回憶。在未來(lái)的日子里，我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)，用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)她的教誨。我相信，在她的指引下，我一定能夠走得更遠(yuǎn)，飛得更高。我的英語(yǔ)老師900字篇6在那段青春的時(shí)光里，有一位英語(yǔ)老師，她的名字叫做張老師。她就像一盞明燈，照亮我對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)，也點(diǎn)亮我前進(jìn)的道路。記得那我初入高中，英語(yǔ)對(duì)我來(lái)說(shuō)，一門(mén)既陌生又充滿挑戰(zhàn)的課程。我曾在深夜里對(duì)著單詞表哭泣，曾在考試后對(duì)著分?jǐn)?shù)垂頭喪氣。但張老師總用她溫暖的笑容和鼓勵(lì)的話語(yǔ)，給我?guī)?lái)信心和力量。張老師授課方式獨(dú)特，她總能用生動(dòng)有趣的故事將復(fù)雜的語(yǔ)法和單詞講解得通俗易懂。在她的課堂上，我們仿佛置身于一個(gè)五彩斑斕的世界，與英語(yǔ)這位朋友親密接觸。她不僅教會(huì)我們知識(shí)，更教會(huì)我們?nèi)绾稳バ蕾p語(yǔ)言的魅力。有一次，我在一次英語(yǔ)演講比賽中失利，心情沮喪到極點(diǎn)。張老師得知后，主動(dòng)找到我，耐心地安慰我，并告訴我：“失敗并不可怕，重要的從失敗中吸取教訓(xùn)，繼續(xù)努力?！彼脑捵屛颐靼?，人生的道路并不總一帆風(fēng)順，關(guān)鍵在于我們否有勇氣面對(duì)挫折，否有決心去克服困難。張老師對(duì)待學(xué)生既嚴(yán)格又關(guān)心。她要求我們課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，還定期組織我們進(jìn)行口語(yǔ)練習(xí)。在她的嚴(yán)格要求和關(guān)心幫助下，我們的英語(yǔ)水平得到很大提高。在高考中，我們班英語(yǔ)成績(jī)名列前茅，這其中離不開(kāi)張老師的辛勤付出。張老師不僅一位優(yōu)秀的英語(yǔ)教師，更一位充滿愛(ài)心和責(zé)任感的園丁。她關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)，關(guān)注我們的身心健康。在她的身上，我看到教師這個(gè)職業(yè)的崇高和偉大。如今，我已經(jīng)離開(kāi)母校多年，但張老師的身影依舊歷歷在目。她那慈祥的笑容，那鼓勵(lì)的眼神，仿佛仍在指引著我前進(jìn)的方向。我想對(duì)張老師說(shuō)：“謝謝您，您讓我愛(ài)上英語(yǔ)，您讓我明白人生的真諦?！痹谖磥?lái)的日子里，我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)張老師的期望。同時(shí)我也希望張老師能繼續(xù)保持這份熱愛(ài)，為更多學(xué)生傳遞知識(shí)，點(diǎn)燃希望。時(shí)光荏苒，歲月如梭。但在我心中，張老師的形象將永遠(yuǎn)年輕，她的教誨將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我。在她身上，我看到教育的力量，也看到人生的美好。我的英語(yǔ)老師900字篇7“語(yǔ)言思維的外殼。”這句話深刻地揭示語(yǔ)言與思維之間的密切關(guān)系。在我的成長(zhǎng)歷程中，英語(yǔ)老師無(wú)疑我思維拓展的引路人。我的英語(yǔ)老師叫李老師，她個(gè)子高挑，眼神堅(jiān)定，聲音洪亮。她不僅教我們英語(yǔ)知識(shí)，更教會(huì)我們?nèi)绾斡糜⒄Z(yǔ)思考。記得有一次，我們學(xué)習(xí)一篇關(guān)于環(huán)保的文章。李老師告訴我們：“環(huán)保不僅僅保護(hù)環(huán)境，更保護(hù)我們自己?！睘槲覀兏羁痰乩斫膺@句話，她給我們舉一個(gè)例子。她講述美國(guó)環(huán)保主義者海倫·凱勒的故事。海倫·凱勒在19個(gè)月大時(shí)因病失去聽(tīng)力和視力，但她并沒(méi)有放棄。她通過(guò)努力學(xué)會(huì)唇語(yǔ)和手語(yǔ)，最終成為一名著名的作家和演講家。她的故事我們明白，環(huán)保不僅關(guān)乎地球，更關(guān)乎我們每個(gè)人的生存和發(fā)展。李老師還經(jīng)常鼓勵(lì)我們多讀英語(yǔ)原版書(shū)籍，她說(shuō)：“閱讀提升英語(yǔ)水平最有效的方法。”在她的影響下，我們班的同學(xué)紛紛開(kāi)始閱讀英文原著。我讀一本關(guān)于美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)的小說(shuō)，書(shū)中的主人公亞伯拉罕·林肯讓我深受啟發(fā)。林肯在南北戰(zhàn)爭(zhēng)中堅(jiān)定地維護(hù)國(guó)家的統(tǒng)一，他的偉大人格和堅(jiān)定信念讓我明白什么責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。在李老師的引導(dǎo)下，我們班的學(xué)習(xí)氛圍越來(lái)越濃厚。她不僅關(guān)注我們的學(xué)習(xí)成績(jī)，更關(guān)心我們的成長(zhǎng)。她經(jīng)常告訴我們：“學(xué)習(xí)不僅僅為考試，更為讓自己變得更加優(yōu)秀?！痹谒墓膭?lì)下，我們開(kāi)始積極參加各種英語(yǔ)競(jìng)賽，并在比賽中取得優(yōu)異的成績(jī)。李老師的教誨讓我明白英語(yǔ)的重要性。她教會(huì)我如何用英語(yǔ)思考，讓我在思維上得到拓展。如今，我已經(jīng)步入高中，即將面臨高考的壓力。但每當(dāng)我遇到困難時(shí)，我都會(huì)想起李老師的話：“堅(jiān)持就勝利?！边@句話成為我前進(jìn)的動(dòng)力。在李老師的帶領(lǐng)下，我們學(xué)會(huì)用英語(yǔ)思考，拓展思維的空間。我相信，在未來(lái)的日子里，我們會(huì)將這種思維方式運(yùn)用到生活的各個(gè)方面，讓自己變得更加優(yōu)秀。正如李老師所說(shuō)：“學(xué)習(xí)英語(yǔ)，不僅僅學(xué)習(xí)一門(mén)語(yǔ)言，更學(xué)習(xí)一種思維方式?！边@句話將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們，勇往直前。我的英語(yǔ)老師900字篇8我的英語(yǔ)老師叫李老師，她可厲害！每次上課，她總笑瞇瞇的，就像一個(gè)溫暖的太陽(yáng)，把快樂(lè)和溫暖傳遞給我們。記得有一次，我英語(yǔ)單詞總記不住，急得像熱鍋上的螞蟻。李老師發(fā)覺(jué)，她沒(méi)有批評(píng)我，反而鼓勵(lì)我說(shuō)：“別擔(dān)心，慢慢來(lái)，老師會(huì)幫你一起記?！睆哪且院?，李老師每天放學(xué)后都會(huì)留下來(lái)，和我一起背單詞。她耐心地一個(gè)一個(gè)單詞教我，直到我全部記牢。現(xiàn)在，我的英語(yǔ)成績(jī)進(jìn)步很多，都因?yàn)槔罾蠋煹膸椭＠罾蠋煵粌H教我們英語(yǔ)，還教我們做人的道理。有一次，我在課堂上不小心弄壞同學(xué)的文具，心里很害怕。李老師知道后，沒(méi)有責(zé)怪我，而告訴我：“錯(cuò)沒(méi)關(guān)系，重要的要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，并且盡力去改正。”從那以后，我變得更加誠(chéng)實(shí)、勇敢。李老師還特別關(guān)心我們。有一次，我生病，不能去學(xué)校。李老師知道后，立刻給我打電話，詢問(wèn)我的病情，還讓我媽媽把我的作業(yè)拍照發(fā)給她。李老師每天都會(huì)給我發(fā)信息，關(guān)心我的身體狀況，讓我感到很溫暖。李老師就像一盞明燈，照亮我們前行的道路。在她的幫助下，我們不僅學(xué)會(huì)英語(yǔ)，還學(xué)會(huì)做人的道理。我真的很喜歡我的英語(yǔ)老師，她我心中最美的老師！我的英語(yǔ)老師900字篇9我有個(gè)超級(jí)棒的英語(yǔ)老師，叫李老師。她個(gè)子不高，但每次走進(jìn)教室，就像陽(yáng)光一樣照亮我們。記得有一次，我英語(yǔ)成績(jī)特別差，心里超級(jí)沮喪。李老師就坐在我旁邊，耐心地幫我分析錯(cuò)誤，教我怎么提高。她說(shuō)話特別溫柔，就像媽媽一樣，讓我覺(jué)得好溫暖。李老師教我們英語(yǔ)，不僅僅我們背單詞、做練習(xí)。她會(huì)用很多生活化的例子，我們感受到英語(yǔ)的魅力。有一次，她教我們?nèi)绾斡糜⒄Z(yǔ)介紹家鄉(xiāng)，我特別興奮，因?yàn)榭梢哉故疚业募亦l(xiāng)。她鼓勵(lì)我們大膽說(shuō)，不要怕犯錯(cuò)。在她的鼓勵(lì)下，我勇敢地在全班同學(xué)面前用英語(yǔ)介紹我的家鄉(xiāng)，那感覺(jué)真太棒！李老師還特別會(huì)關(guān)心我們。有一次，我生病請(qǐng)假，她特意給我打電話，問(wèn)我情況，還告訴我不要擔(dān)心學(xué)習(xí)。她那么忙，還這么關(guān)心我，讓我覺(jué)得好感動(dòng)。從那以后，我就更加努力學(xué)習(xí)，不想讓李老師失望。記得有一次，我在英語(yǔ)競(jìng)賽中得第一名，李老師特別高興，她抱我一下，說(shuō)：“你真棒！”那一刻，我覺(jué)得全世界都在為我鼓掌。李老師就像我的家人一樣，讓我感受到溫暖和關(guān)愛(ài)。李老師的教學(xué)方法也讓我受益匪淺。她經(jīng)常我們小組討論，這樣我們可以互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。有一次，我們小組討論一個(gè)話題，大家各抒己見(jiàn)，氣氛非常熱烈。通過(guò)這次討論，我不僅提高英語(yǔ)口語(yǔ)能力，還學(xué)會(huì)如何團(tuán)隊(duì)合作。現(xiàn)在，我已經(jīng)畢業(yè)，離開(kāi)李老師。但每當(dāng)我回想起和她一起度過(guò)的日子，心里都充滿感激。李老師，謝謝你，讓我愛(ài)上英語(yǔ)，也讓我學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。我會(huì)永遠(yuǎn)記住你，我的英語(yǔ)老師！我的英語(yǔ)老師900字篇10我的英語(yǔ)老師，李老師，我高中時(shí)期最難忘的老師之一。她不僅教會(huì)我英語(yǔ)知識(shí)，更教會(huì)我如何做人。李老師上課總充滿激情，她的聲音抑揚(yáng)頓挫，讓人聽(tīng)起來(lái)既興奮又專(zhuān)注。每當(dāng)她講解一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，總能用生動(dòng)的故事或例子我們更好地理解。記得有一次，她教我們?nèi)绾握_使用“because”和“so”，她用一個(gè)簡(jiǎn)單的故事來(lái)說(shuō)明：“因?yàn)橄掠?，所以我?guī)??！边@樣的講解我們記憶深刻。除教學(xué)，李老師還關(guān)心我們的成長(zhǎng)。有一次，我在英語(yǔ)考試中成績(jī)不理想，她主動(dòng)找我談話，知曉我的學(xué)習(xí)情況，并鼓勵(lì)我要相信自己，不要輕易放棄。她還告訴我，學(xué)習(xí)英語(yǔ)不僅僅為考試，更為拓寬自己的視野，知曉不同的文化。李老師對(duì)待學(xué)生非常嚴(yán)格，但也非常公平。她總公平地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，不會(huì)因?yàn)榧彝ケ尘盎驅(qū)W習(xí)成績(jī)而偏袒或歧視任何一個(gè)學(xué)生。她經(jīng)常告訴我們，公平做人的基本原則，我們要學(xué)會(huì)尊重他人，也要學(xué)會(huì)尊重自己。在李老師的教導(dǎo)下，我不僅學(xué)會(huì)英語(yǔ)，更學(xué)會(huì)如何做人。她教會(huì)我堅(jiān)持、努力、公平和尊重，這些品質(zhì)將伴隨我一生。每當(dāng)我遇到困難或挫折時(shí)，我都會(huì)想起李老師的話，鼓勵(lì)自己堅(jiān)持下去。李老師，謝謝您！您我人生中最寶貴的財(cái)富。我的英語(yǔ)老師900字篇11在記憶的長(zhǎng)河里，總有一些人，他們的身影如星辰般熠熠生輝，照亮我們前行的道路。我的英語(yǔ)老師，就這樣一位讓我銘記終身的人。她，名叫李老師，我高中時(shí)期英語(yǔ)課的老師。她的課堂，總充滿活力，讓人無(wú)法忽視。每當(dāng)她走進(jìn)教室，那雙充滿熱情的眼睛便掃過(guò)每一個(gè)角落，仿佛在說(shuō)：“今天，我們一起摸索英語(yǔ)的奧秘?！崩罾蠋煹挠⒄Z(yǔ)課，不僅僅枯燥的語(yǔ)法和單詞的記憶，更對(duì)英語(yǔ)文化的深度解讀。她常常用生動(dòng)的例子，我們感受到英語(yǔ)的魅力。記得有一次，她講到莎士比亞的名劇《羅密歐與朱麗葉》，她用抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào)，將那段經(jīng)典的臺(tái)詞演繹得淋漓盡致，我們仿佛置身于那個(gè)充滿浪漫與悲劇的時(shí)代。李老師對(duì)待學(xué)生，既嚴(yán)格又關(guān)愛(ài)。她總耐心地解答我們的疑惑，鼓勵(lì)我們勇敢地表達(dá)自己。有一次，我在英語(yǔ)演講比賽中緊張得語(yǔ)無(wú)倫次，李老師鼓勵(lì)我，讓我重新振作起來(lái)，最終贏得比賽。在她的影響下，我逐漸對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生濃厚的興趣。我開(kāi)始主動(dòng)閱讀英文書(shū)籍，觀看英文電影，甚至嘗試用英語(yǔ)與他人交流。這一切，都離不開(kāi)李老師的悉心教導(dǎo)。李老師的教學(xué)方法，讓我受益匪淺。她善于發(fā)覺(jué)每個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，并加以引導(dǎo)。在我迷茫的時(shí)候，她總給我指引方向，讓我在英語(yǔ)學(xué)習(xí)的道路上越走越遠(yuǎn)。如今，我已經(jīng)離開(kāi)高中校園，步入大學(xué)。但李老師的身影，始終在我心中。每當(dāng)我想起她，都會(huì)想起那些在英語(yǔ)課堂上度過(guò)的美好時(shí)光。她的教誨，如同燈塔，照亮我前行的道路。感謝李老師，讓我在英語(yǔ)學(xué)習(xí)的道路上，找到方向。感謝她，用她的熱情和耐心，點(diǎn)燃我對(duì)英語(yǔ)的熱愛(ài)。在我人生的每一個(gè)階段，她都我心中最美的風(fēng)景。我的英語(yǔ)老師900字篇12親愛(ài)的朋友，今天我想和你聊聊我心中的那個(gè)人——我的英語(yǔ)老師。她叫李老師，在我們學(xué)校里，她可出名的“英語(yǔ)女神”。記得剛上初中那會(huì)兒，我對(duì)英語(yǔ)一竅不通，看著那些復(fù)雜的語(yǔ)法規(guī)則，頭都大。但李老師不一樣，她就像個(gè)魔法師，總能把復(fù)雜的知識(shí)變得簡(jiǎn)單有趣。有一次，我們學(xué)到一個(gè)很難的語(yǔ)法點(diǎn)，李老師就把它比作做蛋糕，一步一步教我們，最后我們竟然都學(xué)會(huì)！這讓我覺(jué)得，原來(lái)學(xué)英語(yǔ)也可以這么有意思。李老師不僅教學(xué)有方，還特別關(guān)心我們。有一次，我因?yàn)榧彝ピ蛐那椴缓?，上課時(shí)總心不在焉。李老師注意到我的異樣，課后主動(dòng)找我談心，鼓勵(lì)我勇敢面對(duì)困難。她的溫暖讓我感受到家的溫暖，也讓我重新找回學(xué)習(xí)的信心。記得有一次，學(xué)校舉辦英語(yǔ)演講比賽，我特別想?yún)⒓樱謸?dān)心自己口語(yǔ)不好。李老師知道后，主動(dòng)幫我報(bào)名，還每天利用課余時(shí)間幫我練習(xí)。在她的鼓勵(lì)和指導(dǎo)下，我最終在比賽中獲得好成績(jī)。那一刻，我真的很感激李老師。李老師教給我的不僅僅英語(yǔ)知識(shí)，更一種積極向上的生活態(tài)度。她告訴我，不管遇到什么困難，都要勇敢面對(duì)，相信自己，總會(huì)有解決問(wèn)題的辦法。這種信念一直伴我，讓我在學(xué)習(xí)和生活中都充滿信心。如今，我已經(jīng)高中畢業(yè)，即將步入大學(xué)。雖然離開(kāi)李老師的課堂，但她的教誨和關(guān)愛(ài)卻一直留在我的心中。我相信，在未來(lái)的日子里，我會(huì)帶著李老師的期望，繼續(xù)努力，成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有愛(ài)心的人。親愛(ài)的朋友，如果你也有一個(gè)像李老師這樣的好老師，一定要好好珍惜。他們不僅教會(huì)我們知識(shí)，更教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈?。我們一起向那些為我們默默付出的老師們致敬吧！我的英語(yǔ)老師900字篇13我的英語(yǔ)老師我有個(gè)英語(yǔ)老師，叫李老師。她個(gè)子不高，皮膚白白的，總笑瞇瞇的，看起來(lái)就像個(gè)親切的大姐姐。記得有一次，我在英語(yǔ)課上犯?jìng)€(gè)小錯(cuò)誤，李老師沒(méi)有責(zé)怪我，而耐心地幫我糾正，還鼓勵(lì)我說(shuō)：“別擔(dān)心，每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，重要的要勇敢地面對(duì)?！蹦且豢?，我感受到老師的關(guān)愛(ài)，心里暖暖的。有一次，我因?yàn)榧依镉惺?，英語(yǔ)作業(yè)沒(méi)按時(shí)完成。李老師知道后，特意找我談心。她問(wèn)我：“家里的事情解決嗎？有沒(méi)有影響到你的學(xué)習(xí)？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，李老師又告訴我：“遇到困難，不要害怕，要積極面對(duì)。我相信你能克服困難，把學(xué)習(xí)搞好。”聽(tīng)著老師的話，我頓時(shí)覺(jué)得心里有股力量，決心要努力學(xué)習(xí)，回報(bào)老師的關(guān)愛(ài)。李老師的課堂氛圍總很輕松。她善于用幽默的語(yǔ)言調(diào)動(dòng)我們的積極性，我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)。記得有一次，我們?cè)趯W(xué)習(xí)單詞時(shí)，李老師用她那富有磁性的聲音，把單詞讀得抑揚(yáng)頓挫，引得我們哈哈大笑。那一刻，我感受到英語(yǔ)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，也明白學(xué)習(xí)英語(yǔ)的重要性。李老師還經(jīng)常給我們分享一些有趣的故事。有一次，她講一個(gè)關(guān)于勤奮學(xué)習(xí)的故事，讓我深受啟發(fā)。故事中的主人公通過(guò)不懈努力，最終實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。聽(tīng)著這個(gè)故事，我仿佛看到那個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的自己，也更加堅(jiān)定我要努力學(xué)習(xí)的信念。在我的印象中，李老師總那么關(guān)心我們。無(wú)論學(xué)習(xí)上的困難，還生活中的瑣事，她都會(huì)耐心地傾聽(tīng)，并給予我們幫助。正因?yàn)橛欣罾蠋?，我們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)之路才變得如此順利。如今，我已經(jīng)畢業(yè)，離開(kāi)李老師。但每當(dāng)我想起她，心里總充滿感激。李老師，您我人生中最重要的導(dǎo)師，謝謝您對(duì)我的關(guān)愛(ài)和教誨。我會(huì)銘記您的教誨，繼續(xù)努力，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。我的英語(yǔ)老師900字篇14親愛(ài)的同學(xué)們，今天我要跟大家聊聊我的一位超級(jí)棒的英語(yǔ)老師——MissWang。記得我剛上初中的時(shí)候，英語(yǔ)成績(jī)簡(jiǎn)直就個(gè)“渣”，發(fā)音、語(yǔ)法啥都不懂?？勺詮挠龅組issWang，我的英語(yǔ)成績(jī)