2025法語DELFC級考試試卷：高級寫作與語法挑戰(zhàn)解析考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、填空題（本部分共20小題，每小題1分，共20分）要求：根據(jù)句意和語法規(guī)則，在橫線上填寫恰當(dāng)?shù)脑~語。1.Je______(pouvoir)visiterleMuséed'Orsaycetaprès-midisiletemps______(être)beau.2.Ladécision______(prendre)parleconseild'administration______(apprendre)hier.3.Sij'______(avoir)plusdetemps,j'______(visiter)touslesmuséesdeParis.4.Cette?uvre______(créer)parunartistefran?aisduXIXesiècle______(exposer)auLouvredepuis1883.5.Nous______(demander)del'aidepartéléphonecar______(nepaspouvoir)nousdéplacer.6.Lesenfants______(jouer)dansleparcquand______(passer)hieraprès-midi.7.Sivous______(passer)parParis,n'oubliezpasdeme______(appeler).8.Elle______(étudier)lefran?aisdepuis______(venir)àParisl'annéedernière.9.Je______(nepaspouvoir)veniràvotred?nerdemainsoircar______(avoir)unrendez-vousimportant.10.Lefilm______(finir)à22heureset______(demander)deuxheurespouryaller.11.Situ______(avoir)del'argent,tu______(acheter)celivrequetu______(vouloir)depuislongtemps.12.Nous______(nepaspouvoir)partirceweek-endcar______(avoir)desinvitationsimportantes.13.Lachanson______(écouter)surlaradio______(choisir)parlecompositeurlui-même.14.Sij'______(avoir)del'argent,j'______(faire)unvoyageenItalie.15.Ils______(nepaspouvoir)veniràlafêtecar______(avoir)desengagementsprofessionnels.16.Cettephrase______(contenir)uneerreurdegrammairequeje______(nepasvoir)toutdesuite.17.Situ______(venir)àmonappartement,tu______(trouver)deslivresetdesrevuessurlefran?ais.18.Lejournaliste______(entendre)desinformationsimportantespendant______(passer)àlatélévision.19.Sinous______(avoir)plusdetemps,nous______(apprendre)lefran?aisplusrapidement.20.Cetteexposition______(ouvrir)cemois-ciet______(visiter)partouslesamateursd'art.二、選擇題（本部分共20小題，每小題1分，共20分）要求：根據(jù)句意和語法規(guī)則，選擇最恰當(dāng)?shù)倪x項。1.Lechat______surlatable.A.dortB.dortbienC.dorttrèsbienD.dorttrèsbien2.Elle______aucinémahiersoir.A.vaB.allaitC.allaitbienD.allaittrèsbien3.Situ______plust?t,tu______àl'heure.A.viens,arrivesB.viendrais,arriveraisC.viendrais,arriveraisbienD.viendrais,arriveraistrèsbien4.Lesoleil______etil______beau.A.brille,estB.brille,estbienC.brilletrèsbien,estD.brilletrèsbien,estbien5.Sinous______plusdetemps,nous______auzoo.A.avions,irionsB.avions,irionsbienC.avions,irionstrèsbienD.avions,irionstrèsbien6.Cetteécole______prèsduparc.A.estB.estbienC.esttrèsbienD.esttrèsbien7.Il______unlivreintéressantsurl'histoiredeFrance.A.litB.litbienC.littrèsbienD.littrèsbien8.Situ______plust?t,tu______àl'heure.A.viens,arrivesB.viendrais,arriveraisC.viendrais,arriveraisbienD.viendrais,arriveraistrèsbien9.Lechat______surlatable.A.dortB.dortbienC.dorttrèsbienD.dorttrèsbien10.Elle______aucinémahiersoir.A.vaB.allaitC.allaitbienD.allaittrèsbien11.Situ______plust?t,tu______àl'heure.A.viens,arrivesB.viendrais,arriveraisC.viendrais,arriveraisbienD.viendrais,arriveraistrèsbien12.Lesoleil______etil______beau.A.brille,estB.brille,estbienC.brilletrèsbien,estD.brilletrèsbien,estbien13.Sinous______plusdetemps,nous______auzoo.A.avions,irionsB.avions,irionsbienC.avions,irionstrèsbienD.avions,irionstrèsbien14.Cetteécole______prèsduparc.A.estB.estbienC.esttrèsbienD.esttrèsbien15.Il______unlivreintéressantsurl'histoiredeFrance.A.litB.litbienC.littrèsbienD.littrèsbien16.Situ______plust?t,tu______àl'heure.A.viens,arrivesB.viendrais,arriveraisC.viendrais,arriveraisbienD.viendrais,arriveraistrèsbien17.Lechat______surlatable.A.dortB.dortbienC.dorttrèsbienD.dorttrèsbien18.Elle______aucinémahiersoir.A.vaB.allaitC.allaitbienD.allaittrèsbien19.Situ______plust?t,tu______àl'heure.A.viens,arrivesB.viendrais,arriveraisC.viendrais,arriveraisbienD.viendrais,arriveraistrèsbien20.Lesoleil______etil______beau.A.brille,estB.brille,estbienC.brilletrèsbien,estD.brilletrèsbien,estbien三、閱讀理解（本部分共5小題，每小題2分，共10分）要求：閱讀下面的短文，然后根據(jù)短文內(nèi)容回答問題。LevoyageenItalieatoujoursétélerêvedenombreuxjeunesadultes.C'estpourquoi,lorsquejesuistombéparhasardsurl'annonced'ungroupeorganiséparuneagencedevoyageslocale,j'aiétéimmédiatementséduit.L'itinéraireproposéétaitmagnifique:Venise,Florence,RomeetAssise.Pourmoi,c'étaitl'occasionparfaitededécouvrirlabeautédel'Italieetdepratiquermonitalien,quiétaitencoreassezfaibleàl'époque.Legroupeétaitcomposédetrentepersonnes,toutesd'agesdifférentsmaispartageantunepassioncommunepourl'artetl'histoire.Notreguide,unjeunehommenomméMarco,étaitincroyablementcompétentetpassionné.Ilnousaracontédeshistoiresfascinantessurchaquesitequenousvisitions,rendantlesvisitesencoreplusenrichissantes.Parexemple,lorsdenotrevisiteduColiséeàRome,ilapartagédesdétailssurlescombatsdegladiateursetsurlamanièredontlesbatimentsétaientconstruitsàcetteépoque.Cependant,levoyagen'étaitpassansdéfis.Letempsétaitvariable,etnousavonsd?nousyadapterrapidement.Parfois,lapluienousobligaitàannulerdesactivitésplanifiées,maisnousavonstoujourstrouvédessolutionsalternatives.Parexemple,nousavonspasséunejournéeàvisiterdesgaleriesd'artàFlorenceetàdiscuterdel'?uvredesgrandsmastersavecdesexpertslocaux.Cequim'aleplusmarqué,c'estlamanièredontnousavonsinteragilesunsaveclesautres.Nousvenionsdedifférentspaysetavionsdesculturesdifférentes,maisnousétionstousunisparunepassioncommune.Nousavonspartagédesd?nersenterrasse,nousavonsdansélanuitsouslesétoilesetnousavonsapprisànousconna?tredemanièretrèspersonnelle.J'aimêmerencontréunejeunefilleallemandequiestdevenuemonamiepourlavie.Enfindevoyage,jesavaisquec'étaitunexpérienceinoubliable.J'ainonseulementdécouvertlabeautédel'Italie,maisj'aiaussiaméliorémonitalienetnouédenouvellesamitiés.Sivousavezl'occasion,jevousrecommandevivementdesuivrelespasdeMarcoetdesesamis.Vousneserezpasdé?u.1.Pourquoil'auteura-t-ildécidédeparticiperauvoyageenItalieproposéparl'agencedevoyages?A.Parcequ'ilvoulaitdécouvrirlabeautédel'Italieetpratiquersonitalien.B.Parcequ'ilétaitfascinéparl'annonceetl'itinéraireproposé.C.Parcequ'ilétaitamiavecleguideMarco.D.Parcequ'ilavaitbesoind'unvoyagepours'évaderdesesétudes.2.Quelétaitlenomduguideetquellesétaientsesqualités?A.LenomduguideétaitMarioetilétaitcompétentetpassionné.B.LenomduguideétaitMarcoetilétaitcompétentetpassionné.C.LenomduguideétaitMarcoetilétaitfroidetdistant.D.LenomduguideétaitMarioetilétaitamicalmaispeucompétent.3.Quelleaétél'unedesdéfisrencontrésparlegroupependantlevoyage?A.Legroupeaperduunmembrependantlevoyage.B.Letempsvariableaobligélegroupeàannulerdesactivités.C.Legroupes'estbrouilléavecleslocauxàRome.D.Leguideaperdulesbilletsd'aviondugroupe.4.Qu'est-cequialeplusmarquél'auteurdecevoyage?A.Labeautédespaysagesdel'Italie.B.L'amitiéetl'interactionaveclesautresmembresdugroupe.C.Leshistoiresfascinantesracontéesparleguide.D.Lesgaleriesd'artdeFlorence.5.Quelconseilal'auteurdonnéenfindevoyage?A.IlaconseilléàtousdereveniravecluienItaliel'annéeprochaine.B.IlarecommandévivementaulecteurdesuivrelespasdeMarco.C.Iladitquelevoyagen'étaitpasworththemoney.D.Ilaencouragétouslesmembresdugroupeàorganiserleurproprevoyage.四、寫作題（本部分共1小題，共30分）要求：根據(jù)以下提示，寫一篇不少于400字的的文章。Imaginezquevousavezrécemmentterminéunstageenentreprisependantsixmois.Danscetarticle,vousdevrezdécrirevotreexpérience,envousconcentrantsurlescompétencesquevousavezacquises,lesdéfisquevousavezrencontrésetlesle?onsquevousaveztirées.Vousdevrezégalementexpliquercommentcetteexpériencevousapréparépourl'aveniretcommentvouscomptezutiliserlescompétencesacquisesdansvotreparcoursprofessionnel.Vouspouvezorganiservotrearticlecommevouslesouhaitez,maisassurez-vousdecouvrirlespointssuivants:-Votrer?leetlesresponsabilitésdurantlestage.-Lescompétencesquevousavezdéveloppéespendantlestage.-Lesdéfisquevousavezrencontrésetcommentvouslesavezsurmontés.-Lesle?onsquevousaveztiréesdecetteexpérience.-Commentcetteexpériencevousapréparépourl'avenir.-Commentvouscomptezutiliserlescompétencesacquisesdansvotreparcoursprofessionnel.Voiciquelquesidéespourstructurervotrearticle:-Introduction:Présentationdevotrestageetdel'entrepriseoùvousaveztravaillé.-Paragraphe1:R?leetresponsabilitésdurantlestage.-Paragraphe2:Compétencesdéveloppéespendantlestage.-Paragraphe3:Défisrencontrésetsolutionsmisesenplace.-Paragraphe4:Le?onstiréesdecetteexpérience.-Paragraphe5:Préparationpourl'aveniretutilisationdescompétencesacquises.N'oubliezpasdeterminervotrearticleparuneconclusionquirésumelespointsclésetexprimevotregratitudeenverslespersonnesquivousontaidépendantlestage.本次試卷答案如下一、填空題答案及解析1.Je**pouvoirais**visiterleMuséed'Orsaycetaprès-midisiletemps**était**beau.解析：條件式現(xiàn)在時，表示與未來事實可能相反的假設(shè)。主句用條件式現(xiàn)在時，從句用虛擬式現(xiàn)在時。pouvoir+助動詞avoir+動詞原形，étudier用虛擬式現(xiàn)在時。2.Ladécision**avaitétéprise**parleconseild'administration**quandonl'avaitapprise**hier.解析：過去時態(tài)的疊加，表示過去某個時間點之前完成的動作。décider用過去分詞，主句用過去完成時，從句用復(fù)合過去時。3.Sij'**avais**plusdetemps,j'**auraisvisité**touslesmuséesdeParis.解析：條件式過去時，表示與過去事實可能相反的假設(shè)。主句用條件式過去時，從句用虛擬式過去時。avoir+動詞原形。4.Cette?uvre**avaitétécréée**parunartistefran?aisduXIXesiècle**quandelleavaitétéexposée**auLouvredepuis1883.解析：過去時態(tài)的疊加，表示過去某個時間點之前完成的動作。créer用過去分詞，主句用過去完成時，從句用過去完成時。5.Nous**avionsdemandé**del'aidepartéléphonecar**nousnepouvaispas**nousdéplacer.解析：過去時態(tài)的疊加，表示過去某個時間點之前的狀態(tài)。demander用過去分詞，主句用過去完成時，從句用虛擬式過去時。6.Lesenfants**étaientjoués**dansleparcquand**nousavionspassé**hieraprès-midi.解析：過去時態(tài)的疊加，表示過去某個時間點之前的狀態(tài)。jouer用過去分詞，主句用過去時，從句用過去完成時。7.Sivous**passiez**parParis,n'oubliezpasdeme**appeler**.解析：條件式現(xiàn)在時，表示與現(xiàn)在事實可能相反的假設(shè)。主句用條件式現(xiàn)在時，從句用虛擬式現(xiàn)在時。8.Elle**avaitétudié**lefran?aisdepuis**qu'elleétaitvenue**àParisl'annéedernière.解析：過去時態(tài)的疊加，表示過去某個時間點之前的狀態(tài)。étudier用過去分詞，主句用過去完成時，從句用從句過去時。9.Je**avaispaspu**veniràvotred?nerdemainsoircar**j'avaisunrendez-vous**important.解析：過去時態(tài)的疊加，表示過去某個時間點之前的狀態(tài)。pouvoir用過去分詞，主句用過去完成時，從句用過去時。10.Lefilm**avaitétéfini**à22heureset**nousavionsmis**deuxheurespouryaller.解析：過去時態(tài)的疊加，表示過去某個時間點之前完成的動作。finir用過去分詞，主句用過去完成時，從句用過去完成時。11.Situ**avais**del'argent,tu**auraisacheté**celivrequetu**voulais**depuislongtemps.解析：條件式過去時，表示與過去事實可能相反的假設(shè)。主句用條件式過去時，從句用虛擬式過去時。avoir+動詞原形。12.Nous**avionspaspu**partirceweek-endcar**nousavionsdesinvitations**importantes.解析：過去時態(tài)的疊加，表示過去某個時間點之前的狀態(tài)。pouvoir用過去分詞，主句用過去完成時，從句用過去時。13.Lachanson**avaitétéécoute**surlaradio**quandelleavaitétéchoisie**parlecompositeurlui-même.解析：過去時態(tài)的疊加，表示過去某個時間點之前完成的動作。écouter用過去分詞，主句用過去完成時，從句用過去完成時。14.Sij'**avais**del'argent,j'**auraisfait**unvoyageenItalie.解析：條件式過去時，表示與過去事實可能相反的假設(shè)。主句用條件式過去時，從句用虛擬式過去時。avoir+動詞原形。15.Ils**avaientpaspu**veniràlafêtecar**ilsavaientdesengagements**professionnels.解析：過去時態(tài)的疊加，表示過去某個時間點之前的狀態(tài)。pouvoir用過去分詞，主句用過去完成時，從句用過去時。16.Cettephrase**contenait**uneerreurdegrammairequeje**avaispasvu**toutdesuite.解析：過去時態(tài)的疊加，表示過去某個時間點之前的狀態(tài)。voir用過去分詞，主句用過去時，從句用過去完成時。17.Situ**venais**àmonappartement,tu**auraistrouvé**deslivresetdesrevuessurlefran?ais.解析：條件式現(xiàn)在時，表示與現(xiàn)在事實可能相反的假設(shè)。主句用條件式現(xiàn)在時，從句用虛擬式現(xiàn)在時。avoir+動詞原形。18.Lejournaliste**avaitentendu**desinformationsimportantespendant**qu'ilavaitpassé**àlatélévision.解析：過去時態(tài)的疊加，表示過去某個時間點之前的狀態(tài)。entendre用過去分詞，主句用過去完成時，從句用過去完成時。19.Sinous**avions**plusdetemps,nous**aurionsappris**lefran?aisplusrapidement.解析：條件式過去時，表示與過去事實可能相反的假設(shè)。主句用條件式過去時，從句用虛擬式過去時。avoir+動詞原形。20.Cetteexposition**avaitétéouverte**cemois-ciet**nousavionsvisité**partouslesamateursd'art.解析：過去時態(tài)的疊加，表示過去某個時間點之前完成的動作。ouvrir用過去分詞，主句用過去完成時，從句用過去完成時。二、選擇題答案及解析1.Lechat**dort**surlatable.解析：動詞dormir在現(xiàn)在時態(tài)中，根據(jù)主語lechat，用第三人稱單數(shù)形式dort。2.Elle**allait**aucinémahiersoir.解析：動詞aller在復(fù)合過去時態(tài)中，根據(jù)主語elle，用過去時態(tài)形式allait。3.Situ**viendrais**plust?t,tu**arriverais**àl'heure.解析：條件式過去時，表示與過去事實可能相反的假設(shè)。主句用條件式過去時，從句用虛擬式過去時。4.Lesoleil**brille**etil**est**beau.解析：動詞briller在現(xiàn)在時態(tài)中，用第三人稱單數(shù)形式brille。est表示狀態(tài)，用現(xiàn)在時態(tài)。5.Sinous**avions**plusdetemps,nous**irions**auzoo.解析：條件式過去時，表示與過去事實可能相反的假設(shè)。主句用條件式過去時，從句用虛擬式過去時。6.Cetteécole**est**prèsduparc.解析：est表示狀態(tài)，用現(xiàn)在時態(tài)。根據(jù)主語cetteécole，用第三人稱單數(shù)形式est。7.Il**lit**unlivreintéressantsurl'histoiredeFrance.解析：動詞lire在現(xiàn)在時態(tài)中，根據(jù)主語il，用第三人稱單數(shù)形式lit。8.Situ**viendrais**plust?t,tu**arriverais**àl'heure.解析：條件式過去時，表示與過去事實可能相反的假設(shè)。主句用條件式過去時，從句用虛擬式過去時。9.Lechat**dort**surlatable.解析：動詞dormir在現(xiàn)在時態(tài)中，根據(jù)主語lechat，用第三人稱單數(shù)形式dort。10.Elle**allait**aucinémahiersoir.解析：動詞aller在復(fù)合過去時態(tài)中，根據(jù)主語elle，用過去時態(tài)形式allait。11.Situ**viendrais**plust?t,tu**arriverais**àl'heure.解析：條件式過去時，表示與過去事實可能相反的假設(shè)。主句用條件式過去時，從句用虛擬式過去時。12.Lesoleil**brille**etil**est**beau.解析：動詞briller在現(xiàn)在時態(tài)中，用第三人稱單數(shù)形式brille。est表示狀態(tài)，用現(xiàn)在時態(tài)。13.Sinous**avions**plusdetemps,nous**irions**auzoo.解析：條件式過去時，表示與過去事實可能相反的假設(shè)。主句用條件式過去時，從句用虛擬式過去時。14.Cetteécole**est**prèsduparc.解析：est表示狀態(tài)，用現(xiàn)在時態(tài)。根據(jù)主語cetteécole，用第三人稱單數(shù)形式est。15.Il**lit**unlivreintéressantsurl'histoiredeFrance.解析：動詞lire在現(xiàn)在時態(tài)中，根據(jù)主語il，用第三人稱單數(shù)形式lit。16.Situ**viendrais**plust?t,tu**arriverais**àl'heure.解析：條件式過去時，表示與過去事實可能相反的假設(shè)。主句用條件式過去時，從句用虛擬式過去時。17.Lechat**dort**surlatable.解析：動詞dormir在現(xiàn)在時態(tài)中，根據(jù)主語lechat，用第三人稱單數(shù)形式dort。18.Elle**allait**aucinémahiersoir.解析：動詞aller在復(fù)合過去時態(tài)中，根據(jù)主語elle，用過去時態(tài)形式allait。19.Situ**viendrais**plust?t,tu**arriverais**àl'heure.解析：條件式過去時，表示與過去事實可能相反的假設(shè)。主句用條件式過去時，從句用虛擬式過去時。20.Lesoleil**brille**etil**est**beau.解析：動詞briller在現(xiàn)在時態(tài)中，用第三人稱單數(shù)形式brille。est表示狀態(tài)，用現(xiàn)在時態(tài)。三、閱讀理解答案及解析1.Pourquoil'auteura-t-ildécidédeparticiperauvoyageenItalieproposéparl'agencedevoyages?A.Parcequ'ilvoulaitdécouvrirlabeautédel'Italieetpratiquersonitalien.解析：文章第一段提到，作者夢想去意大利旅行，并且希望通過這次旅行發(fā)現(xiàn)意大利的美麗和練習(xí)法語。2.Quelétaitlenomduguideetquellesétaientsesqualités?B.LenomduguideétaitMarcoetilétaitcompétentetpassionné.解析：文章中提到，導(dǎo)游的名字是Marco，他非常專業(yè)和熱情。3.Quelleaétél'unedesdéfisrencontrésparlegroupependantlevoyage?B.Letempsvariableaobligélegroupeàannulerdesactivités.解析：文章中提到，天氣變化迫使小組取消了計劃的活動。4.Qu'est-cequialeplusmarquél'auteurdecevoyage?B.L'amitiéetl'interactionaveclesautresmembresdugroupe.解析：文章中提到，作者最難忘的是與其他成員的互動和友誼。5.Quelconseilal'auteurdonnéenfindevoyage?B.IlarecommandévivementaulecteurdesuivrelespasdeMarco.解析：文章最后提到，作者強烈推薦讀者跟隨Marco的腳步。四、寫作題答案及解析根據(jù)提示，以下是一篇符合要求的文章：Jeviensdeterminerunstageenentreprisependantsixmois,etjetenaisàpartageravecvousmonexpérience.Monr?leauseindel'entrepriseétaitdeaiderleservicemarketingdanslacréationdecampagnespublicitaires.J'aidoncétéresponsabledelarecherchedemarché,del'analysedesdonnéesetdelarédactiondestextespublicitaires.Durant