2025法語DELF高級寫作沖刺試卷_第1頁
2025法語DELF高級寫作沖刺試卷_第2頁
2025法語DELF高級寫作沖刺試卷_第3頁
2025法語DELF高級寫作沖刺試卷_第4頁
2025法語DELF高級寫作沖刺試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩13頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2025法語DELF高級寫作沖刺試卷考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、詞匯與語法運用要求:仔細閱讀以下句子,根據(jù)上下文和所給詞匯,選擇最合適的選項填空。每題只有一個正確答案,共15小題,每題2分,滿分30分。1.Je______(trouver)quecetarticleestvraimentintéressantet______(remarquer)qu'ilabordeplusieursaspectsimportantsdelasociétéactuelle.A.trouve/noteB.trouve/remarquerC.trouve/noterD.trouve/noter2.Situ______(pouvoir)venircesoir,n'oubliepasdemeledireavantled?ner.A.peuxB.pourraisC.pourvraiD.pourvois3.Lajeunefille______(passer)sesvacancesenItaliecetétéetelle______(apprendre)l'italienpourmieuxs'intégrer.A.passe/apprendB.passera/apprendraC.passait/apprenaitD.passera/apprend4.Vous______(devoir)remettrelerapportavantlafindelasemaine,sinonvous______(perdre)votrenote.A.devez/perdezB.devriez/perdrezC.devais/perdraisD.devriez/perdrez5.Je______(nepaspouvoir)veniràtonanniversairecesoirparcequeje______(avoir)unexamenlelendemain.A.nepeuxpas/auraiB.nepourraipas/auraiC.nepourraipas/auraisD.nepeuxpas/aurais6.Sij'avaisconnucettesolutionplust?t,j'______(avoir)faitautrement.A.auraiseuB.auraisC.auraiseuD.auraiseu7.Cettevieillemaison______(être)construiteilyaplusdecentansetelle______(restaurer)cesdernièresannées.A.estété/aétérestauréeB.aétéconstruite/estrestauréeC.aétéconstruite/aétérestauréeD.estété/estrestaurée8.Letrain______(arriver)àl'heuredemainmatinetnous______(attendre)àl'gare.A.arrivera/attendronsB.arriverait/attendrionsC.arrivera/attendrionsD.arriverait/attendrons9.Sije______(avoir)plusd'argent,j'______(acheter)cettevoiture.A.avais/achèteraisB.avais/achèteraiC.avais/achèteraisD.avais/achèterais10.Cettechanson______(écouter)souventàlaradioetelle______(aimer)parbeaucoupdegens.A.estécoute/estaiméeB.estécoute/estaiméeC.estécoute/estaiméeD.estécoute/estaimée11.Situ______(nepastravailler)tropdur,tu______(sesentir)mieux.A.netravaillaispas/tesentiraisB.netravaillaispas/tesentiraisC.netravaillaispas/tesentiraisD.netravaillaispas/tesentirais12.Cettequestion______(répondre)partouslesétudiantsetelle______(être)vraimentdifficile.A.estrépondue/estB.estrépondue/estC.estrépondue/estD.estrépondue/est13.Sij'avaissuqu'il______(être)enretard,j'______(venir)plust?t.A.était/seraisvenuB.était/seraisvenuC.était/seraisvenuD.était/seraisvenu14.Cetteémission______(diffuser)touslessoirsà20heuresetelle______(regarder)parbeaucoupdefamilles.A.estdiffusée/estregardéeB.estdiffusée/estregardéeC.estdiffusée/estregardéeD.estdiffusée/estregardée15.Situ______(avoir)plusdetemps,tu______(lire)celivre.A.avais/liraisB.avais/liraisC.avais/liraisD.avais/lirais二、閱讀理解要求:閱讀以下短文,然后根據(jù)短文內(nèi)容回答問題。每題只有一個正確答案,共10小題,每題2分,滿分20分。Unjour,unjeunehommeestallédansunepetitevillepourfairedutourisme.Ilestentrédansuncaféetilacommandéuncafé.Pendantqu'ilbuvaitsoncafé,ilavuunvieilhommequijouaitauxcartesavecd'autresjoueurs.Lejeunehommes'estapprochéetilademandéauvieilhommes'ilpouvaitjoueraveceux.Levieilhommeasourietiladit:"Biens?r,tupeuxjoueravecnous."Alors,lejeunehommeaprisunecarteetilacommencéàjouer.C'étaittrèsamusantetlejeunehommeapasséuneagréablejournéeenjouantauxcartesaveclesautresjoueurs.àlafindelajournée,lejeunehommeestalléaumarchéetilaachetédessouvenirspoursafamille.Ilestrentréàl'h?teletiladormicommeunbébé.Lelendemainmatin,lejeunehommeestpartipourexplorerd'autresendroitsdelaville.Ilétaitvraimentcontentdesonvoyageetilapromisderevenirdanscettevilleunjour.1.Oùétaitlejeunehommequandilavulevieilhommejouerauxcartes?A.Dansunh?telB.DansuncaféC.DansunemaisonD.Dansunparc2.Queavaitfaitlejeunehommeaprèsavoirbusoncafé?A.Ilestalléaumarché.B.Ilestalléexplorerd'autresendroitsdelaville.C.Ilestalléaurestaurant.D.Ilajouéauxcartesaveclesautresjoueurs.3.Pourquoilevieilhommea-t-ilsouriquandlejeunehommeluiademandédejoueraveclui?A.Parcequ'ilétaitcontentdevoirunjeunehommejoueraveclui.B.Parcequ'ilvoulaitvendredescartesaujeunehomme.C.Parcequ'ilvoulaitenseignerauxcartesaujeunehomme.D.Parcequ'ilvoulaitjoueravecd'autresjoueurs.4.Quelétaitl'émotiondujeunehommeàlafindelajournée?A.Ilétaittriste.B.Ilétaitcontent.C.Ilétaitfatigué.D.Ilétaitencolère.5.Qu'afaitlejeunehommelelendemainmatin?A.Ilestalléaumarché.B.Ilestalléexplorerd'autresendroitsdelaville.C.Ilestalléaurestaurant.D.Ilestalléauparc.6.Queaachetélejeunehommeaumarché?A.DescartesB.DessouvenirsC.DescaféD.Deslivres7.Comments'est-ilsentilejeunehommeaprèssonvoyage?A.Ilétaittriste.B.Ilétaitcontent.C.Ilétaitfatigué.D.Ilétaitencolère.8.Qu'apromislejeunehommedefaireunjour?A.Ilapromisderevenirdanscetteville.B.Ilapromisdevoird'autresendroitsdelaville.C.Ilapromisderevenirjouerauxcartes.D.Ilapromisdereveniraumarché.9.Quelétaitl'ageduvieilhommequandlejeunehommel'avujouerauxcartes?A.Ilétaittrèsjeune.B.Ilétaittrèsvieux.C.Ilétaitdelamêmeagequelejeunehomme.D.Onnesaitpas.10.Quelétaitlenomducaféoùlejeunehommeabusoncafé?A.LecafédumondeB.LecafédescartesC.LecafédusoleilD.Onnesaitpas三、完形填空要求:閱讀以下短文,根據(jù)上下文和所給詞匯,選擇最合適的選項填空。每題只有一個正確答案,共15小題,每題2分,滿分30分。Lavieestcommeunvoyage,ilfautapprendreàtraverserdesrivièresetàmonterdesmontagnes.Parfois,nousrencontronsdesobstacles,maisnousnedevonspasnouslaisserdépasserpareux.Ilfautgarderespoiretcontinueràavancer.Commeleditl'ancienproverbechinois:"Quandonestauborddelarivière,onnepeutpasvoirlefond."Celasignifiequenousnedevonspasvoirlesdifficultésavantnousavectropd'optimismeoudepessimisme.Nousdevonsvoirleschosesdemanièreréalisteetprendredesmesuresappropriées.Sivousrencontrezdesdifficultés,n'oubliezpasdedemanderdel'aideàvosamisouàvotrefamille.Ilsvoussoutiendrontetvousaiderontàtraversercettepériodedifficile.Enfin,ilestimportantdeserappelerquechaquedifficultéquenousrencontronsestuneopportunitédenousaméliorer.Commeleditl'ancienproverbechinois:"Quandontombe,onserelève."Sivouspouvezvousreleveraprèschaquechute,vousserezplusfortetplussage.Alors,n'ayezpaspeurdereleverlesdéfisdelavieetcontinuezàavancerversvotreobjectif.Vouspouvezlefaire,sivouslevoulezvraiment.1.Selonletexte,commentestdécritelavie?A.C'estuneviefacile.B.C'estuneviedifficile.C.C'estunvoyage.D.C'estuneviesansdifficulté.2.Qu'est-cequeletexteditsurlesobstaclesquenousrencontronsdanslavie?A.Nousdevonsleséviter.B.Nousdevonslescombattre.C.Nousdevonslesaccepter.D.Nousdevonslesignorer.3.Quelestlesensduproverbechinois"Quandonestauborddelarivière,onnepeutpasvoirlefond."?A.Nousdevonsvoirleschosesdemanièreoptimiste.B.Nousdevonsvoirleschosesdemanièrepessimiste.C.Nousdevonsvoirleschosesdemanièreréaliste.D.Nousdevonséviterdevoirlesdifficultés.4.Qu'est-cequeletexteditsurlamanièredontnousdevonsvoirleschoses?A.Nousdevonsvoirleschosesdemanièresubjective.B.Nousdevonsvoirleschosesdemanièreobjective.C.Nousdevonsvoirleschosesdemanièreirrationnelle.D.Nousdevonsvoirleschosesdemanièreémotionnelle.5.Quedevons-nousfairesinousrencontronsdesdifficultés?A.Nousdevonsnousisoler.B.Nousdevonsdemanderdel'aide.C.Nousdevonsignorerlesdifficultés.D.Nousdevonscombattreseules.6.Quipeutnoussouteniretnousaideràtraverserdesdifficultés?A.Nosennemis.B.Nosamisetnotrefamille.C.Noscollègues.D.Nosstrangers.7.Qu'est-cequeletexteditsurlesdifficultésquenousrencontrons?A.Cesontdesdéfis.B.Cesontdesopportunités.C.Cesontdesobstacles.D.Cesontdesproblèmes.8.Quelestlesensduproverbechinois"Quandontombe,onserelève."?A.Nousnedevonspastomber.B.Nousdevonstomberpournousaméliorer.C.Nousdevonsresterdebout.D.Nousdevonséviterdetomber.9.Quedevons-nousfaireaprèschaquechute?A.Nousdevonsnousplaindre.B.Nousdevonsnousrelever.C.Nousdevonscrier.D.Nousdevonsresterdebout.10.Quelestlemessageprincipaldutexte?A.Lavieestdifficile.B.Lavieestfacile.C.Nousdevonscontinueràavancer.D.Nousdevonséviterlesdifficultés.11.Commentdevons-nousaborderlesdéfisdelavie?A.Ennousisolant.B.Endemandantdel'aide.C.Enignorantlesdéfis.D.Encombattantseules.12.Quedevons-nousnousrappeleravantdereleverlesdéfisdelavie?A.Nousnepouvonspaslefaire.B.Nouspouvonslefaire.C.Nousdevonsl'ignorer.D.Nousdevonsl'abandonner.13.Quelestlesensdutextesurlaviecommeunvoyage?A.Lavieestcourte.B.Lavieestunvoyage.C.Lavieestdifficile.D.Lavieestfacile.14.Quedevons-nousfairepouraméliorernotrevie?A.Nousdevonstomber.B.Nousdevonsnousrelever.C.Nousdevonsresterdebout.D.Nousdevonséviterdetomber.15.Quelestlesensdutextesurlesobstaclesetlesdifficultés?A.Nousdevonsleséviter.B.Nousdevonslescombattre.C.Nousdevonslesaccepter.D.Nousdevonslesignorer.四、書面表達要求:根據(jù)以下提示,寫一篇不少于200字的短文。滿分30分。Vousêtesétudiant(e)enuniversitéetvousdevezchoisirunstagepourl'été.Vousavezdeuxoptions:travaillerdansuneentreprisedetechnologieoufaireunstagehumanitairedansunpaysendéveloppement.Expliquezpourquoivousavezchoisil'unedecesdeuxoptionsetdécrivezcequevousferezpendantvotrestage.Donnezaussidesraisonspourlesquellesvouspensezquecestageserautilepourvotreavenirprofessionnel.Jesuispassionné(e)parlatechnologieetjesaisquec'estundomainequiaunavenirbrillant.Cependant,j'aiaussitoujourssouhaitéfaireunedifférencedanslemonde.Aprèsavoirréfléchiàmesoptions,j'aidécidédechoisirlestagehumanitaire.LestagehumanitairesedérouleradansunvillageauSénégal.J'aurail'opportunitédetravailleravecdesenfantsetd'aideràconstruiredesécoles.Jeseraiégalementresponsabledel'organisationdeactivitésrécréativespourlesenfants.Jepensequecestageserautilepourmonavenirprofessionnelcarilmedonneradescompétencesengestiondeprojetetentravaild'équipe.Deplus,jepourraiapprendreàtravailleravecdespersonnesdedifférentesculturesetcelamerendraplusouvertd'esprit.Jesuiss?rquecetteexpériencemepermettradedevenirunmeilleurprofessionneldanslefutur.五、口語表達模擬要求:請根據(jù)以下情景,進行口語表達模擬。滿分40分。情景:Vousêtesdansuncaféetvousvousrendezcomptequevousavezoubliévotrecartedecréditàlamaison.Vousdemandezdel'aideàl'employé(e)ducafépourvoirsiquelqu'unl'atrouvée.Vousexpliquezégalementquevousavezoubliévotreportableetvousdemandezs'ilestpossibledefaireunvirementbancaireàvotreproprecomptepourpayerl'addition.Bonjour,jesuisdésolé(e),j'aioubliémacartedecréditàlamaison.Pouvez-vousmeaideràlaretrouver?Jesuiségalementtombé(e)surlefaitquej'aioubliémonportable.Pourriez-vousmediresic'estpossibledefaireunvirementbancaireàmonproprecomptepourpayerl'addition?Mercibeaucouppourvotreaide.Leserveur/serveuseducafévousrépond:Bonjour,jecomprendsvotresituation.Nouspouvonsessayerdelaretrouverpourvous.Vouspouvezégalementutiliservotretéléphonepourfaireunvirementbancaire.Voicilesdétailspoureffectuerlevirement:numérodecompte,nomsurlecompte,etcodesecret.Vouspouvezmelesdonnerquandvousêtesprêt(e).本次試卷答案如下一、詞匯與語法運用答案及解析1.A(trouve/note)解析:根據(jù)上下文,這里表示“我認為這篇文章很有趣,并且注意到它涉及了社會當(dāng)前的幾個重要方面”。“trouverque”意為“認為”,符合語境?!皀ote”意為“注意到”,符合語境。2.B(pourrais)解析:根據(jù)上下文,“如果今晚你能來,吃飯前別忘了告訴我”。這里表示一種假設(shè)的情況,使用條件式現(xiàn)在時,所以選擇“pourrais”。3.B(passera/apprendra)解析:根據(jù)上下文,“這個女孩這個夏天將在意大利度假,她將學(xué)習(xí)意大利語以便更好地融入”?!皃assera”是復(fù)合過去時,表示將來的動作?!癮pprendra”是將來時,表示將來的動作。4.B(devriez/perdrez)解析:根據(jù)上下文,“你必須在周末前交報告,否則你會失去你的分數(shù)”?!癲evriez”意為“應(yīng)該”,符合語境?!皃erdrez”是將來時,表示將來的動作。5.A(nepeuxpas/aurai)解析:根據(jù)上下文,“我今晚不能來你的生日聚會,因為我明天要考試”。“nepeuxpas”意為“不能”,符合語境?!癮urai”是將來時,表示將來的動作。6.A(auraiseu)解析:根據(jù)上下文,“如果我當(dāng)時知道這個解決方案,我會做得不同”?!癮uraiseu”意為“本可以”,符合語境。7.C(aétéconstruite/aétérestaurée)解析:根據(jù)上下文,“這棟老房子建于一個多世紀(jì)以前,并且在近年來被修復(fù)過”?!癮étéconstruite”是復(fù)合過去時,表示過去的動作?!癮étérestaurée”是復(fù)合過去時,表示過去的動作。8.A(arrivera/attendrons)解析:根據(jù)上下文,“火車明天早上會準(zhǔn)時到達,我們會去車站等”?!癮rrivera”是將來時,表示將來的動作?!癮ttendrons”是將來時,表示將來的動作。9.A(avais/achèterais)解析:根據(jù)上下文,“如果我有錢,我會買這輛車”?!癮vais”是過去時,表示過去的動作?!癮chèterais”是條件式現(xiàn)在時,表示假設(shè)的情況。10.A(estécoute/estaimée)解析:根據(jù)上下文,“這首歌經(jīng)常在收音機里播放,它被很多人喜歡”?!癳stécoute”是被動語態(tài),表示被播放。“estaimée”是被動語態(tài),表示被喜歡。11.A(netravaillaispas/tesentirais)解析:根據(jù)上下文,“如果你不工作得太努力,你會感覺更好”。“netravaillaispas”是過去時,表示過去的動作?!皌esentirais”是條件式現(xiàn)在時,表示假設(shè)的情況。12.C(estrépondue/est)解析:根據(jù)上下文,“這個問題被所有學(xué)生回答了,它真的很難”?!癳strépondue”是被動語態(tài),表示被回答?!癳st”是系動詞,表示是。13.A(était/seraisvenu)解析:根據(jù)上下文,“如果我知道他會遲到,我會早點來”?!皑ait”是過去時,表示過去的動作。“seraisvenu”是條件式現(xiàn)在時,表示假設(shè)的情況。14.A(estdiffusée/estregardée)解析:根據(jù)上下文,“這個節(jié)目每晚20點播放,它被很多家庭觀看”?!癳stdiffusée”是被動語態(tài),表示被播放?!癳stregardée”是被動語態(tài),表示被觀看。15.A(avais/lirais)解析:根據(jù)上下文,“如果你有時間,你會讀這本書”?!癮vais”是過去時,表示過去的動作?!發(fā)irais”是條件式現(xiàn)在時,表示假設(shè)的情況。二、閱讀理解答案及解析1.B(Dansuncafé)解析:根據(jù)短文第一句“Lejeunehommeestentrédansuncafé”,可知年輕人在咖啡館里。2.D(Ilajouéauxcartesaveclesautresjoueurs)解析:根據(jù)短文第三句“Lejeunehommes'estapprochéetilademandéauvieilhommes'ilpouvaitjoueraveceux”,以及第四句“Alors,lejeunehommeaprisunecarteetilacommencéàjouer”,可知年輕人和老人一起玩牌。3.A(Parcequ'ilétaitcontentdevoirunjeunehommejoueraveclui)解析:根據(jù)短文第四句“Levieilhommeasourietiladit:'Biens?r,tupeuxjoueravecnous.'”,可知老人很高興看到年輕人和他一起玩牌。4.B(Ilétaitcontent)解析:根據(jù)短文最后一句“Ilétaitvraimentcontentdesonvoyage”,可知年輕人對這次旅行非常滿意。5.B(Ilestalléexplorerd'autresendroitsdelaville)解析:根據(jù)短文第六句“Lelendemainmatin,lejeunehommeestpartipourexplorerd'autresendroitsdelaville”,可知第二天早上年輕人去探索城市里的其他地方。6.B(Dessouvenirs)解析:根據(jù)短文第七句“Ilestalléaumarchéetilaachetédessouvenirspoursafamille”,可知年輕人去市場買了紀(jì)念品。7.B(Ilétaitcontent)解析:根據(jù)短文最后一句“Ilétaitvraimentcontentdesonvoyage”,可知年輕人對這次旅行非常滿意。8.A(Ilapromisderevenirdanscetteville)解析:根據(jù)短文最后一句“Ilapromisderevenirdanscettevilleunjour”,可知年輕人承諾有一天會回到這個城市。9.D(Onnesaitpas)解析:根據(jù)短文沒有提到老人的年齡,所以不知道老人的年齡。10.D(Onnesaitpas)解析:根據(jù)短文沒有提到咖啡館的名字,所以不知道咖啡館的名字。三、完形填空答案及解析1.C(C'estunvoyage)解析:根據(jù)短文第一句“Lavieestcommeunvoyage”,可知生活像一場旅行。2.C(Nousdevonslesaccepter)解析:根據(jù)短文第二句“Parfois,nousrencontronsdesobstacles,maisnousdevonspasnouslaisserdépasserpareux”,可知我們應(yīng)該接受障礙。3.C(Nousdevonsvoirleschosesdemanièreréaliste)解析:根據(jù)短文第四句“Nousdevonsvoirleschosesdemanièreréalisteetprendredesmesuresappropriées”,可知我們應(yīng)該以現(xiàn)實的方式看待事物。4.B(Nousdevonsvoirleschosesdemanièreobjective)解析:根據(jù)短文第四句“Nousdevonsvoirleschosesdemanièreréalisteetprendredesmesuresappropriées”,可知我們應(yīng)該以客觀的方式看待事物。5.B(Nousdevonsdemanderdel'aide)解析:根據(jù)短文第五句“Sivousrencontrezdesdifficultés,n'oubliezpasdedemanderdel'aideàvosamisouàvotrefamille”,可知如果你遇到困難,別忘了向朋友或家人尋求幫助。6.B(Nosamisetnotrefamille)解析:根據(jù)短文第五句“Sivousrencontrezdesdifficultés,n'oubliezpasdedemanderdel'aideàvosamisouàvotrefamille”,可知你的朋友和家人可以支持你并幫助你度過難關(guān)。7.B(Cesontdesopportunités)解析:根據(jù)短文第七句“Enfin,ilestimportantdeserappelerquechaquedifficultéquenousrencontronsestuneopportunitédenousaméliorer”,可知我們遇到的每個困難都是一個提高的機會。8.B(Nousdevonstomberpournousaméliorer)解析:根據(jù)短文第八句“Commeleditl'ancienproverbechinois:'Quandontombe,onserelève.'”,可知“跌倒了,爬起來”這句古話的意思是我們需要跌倒才能提高。9.B(Nousdevonsnousrelever)解析:根據(jù)短文第八句“Sivouspouvezvousreleveraprèschaquechute,vousserezplusfortetplussage”,可知如果你能在每次跌倒后爬起來,你會變得更強大、更明智。10.C(Nousdevonscontinueràavancer)解析:根據(jù)短文最后一句“Alors,n'ayezpaspeurdereleverlesdéfisdelavieetcontinuezàavancerversvotreobjectif”,可知所以,不要害怕面對生活中的挑戰(zhàn),繼續(xù)朝著你的目標(biāo)前進。11.B(Endemandantdel'aide)解析:根據(jù)短文第九句“Vouspouvezlefaire,sivouslevoulezvraiment”,可知你可以做到,只要你真的想。12.B(Nouspouvonslefaire)解析:根據(jù)短文第九句“Vouspouvezlefaire,sivouslevoulezvraiment”,可知你可以做到,只要你真的想。13.B(Lavieestunvoyage)解析:根據(jù)短文第一句“Lavieestcommeunvoyage”,可知生活像一場旅行。14.B(Nousdevonstomberpournousaméliorer)解析:根據(jù)短文第八句“Commeleditl'ancienproverbechinois:'Quandontombe,onserelève.'”,可知“跌倒了,爬起來”這句古話的意思是我們需要跌倒才能提高。15.C(Nousdevonslesaccepter)解析:根據(jù)短文第二句“Parfois,nousrencontronsdesobst

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論