強(qiáng)化訓(xùn)練吉林省琿春市七年級上冊 一元一次方程同步測試練習(xí)題(含答案詳解)_第1頁
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文檔簡介

吉林省琿春市七年級上冊一元一次方程同步測試考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題16分)一、單選題(8小題,每小題2分,共計(jì)16分)1、下列各式中:①;②;③;④;⑤;⑥,是方程的是(

).A.①②④⑤ B.①②⑤ C.①④⑤ D.6個(gè)都不是2、下列方程中,解是的方程是(

)A. B. C. D.3、當(dāng)x=﹣1時(shí),代數(shù)式3x+1的值是()A.﹣1 B.﹣2 C.4 D.﹣44、初一(1)班有學(xué)生60名,其中參加數(shù)學(xué)小組的有36人,參加英語小組的人數(shù)比參加數(shù)學(xué)小組的人數(shù)少5人,并且這兩個(gè)小組都不參加的人數(shù)比兩個(gè)小組都參加的人數(shù)的多2人.則同時(shí)參加這兩個(gè)小組的人數(shù)是(

)A.16 B.12 C.10 D.85、已知,字母為任意有理數(shù),下列等式不一定成立的是(

)A. B. C. D.6、某超市正在熱銷一種商品,其標(biāo)價(jià)為每件12元,打8折銷售后每件可獲利2元,該商品每件的進(jìn)價(jià)為(

)A.7.4元 B.7.5元 C.7.6元 D.7.7元7、下列解方程的變形過程正確的是(

)A.由移項(xiàng)得:B.由移項(xiàng)得:C.由去分母得:D.由去括號得:8、若關(guān)于的方程與的解相同,則的值為(

)A. B. C. D.第Ⅱ卷(非選擇題84分)二、填空題(7小題,每小題2分,共計(jì)14分)1、已知數(shù)軸上三點(diǎn)A、O、B對應(yīng)的數(shù)分別為、0、10,點(diǎn)P、C、Q分別從點(diǎn)A、O、B出發(fā)沿?cái)?shù)軸向右運(yùn)動,速度分別是每秒4個(gè)單位長度,每秒3個(gè)單位長度,每秒1個(gè)單位長度,設(shè)t秒時(shí)點(diǎn)C到點(diǎn)P,點(diǎn)Q的距離相等,則t的值為_________.2、王叔叔想用一筆錢買年利率為的3年期國庫券,如果他想3年后的本息和為2萬元,設(shè)他現(xiàn)在應(yīng)買這種國庫券x萬元,則列方程為________.3、已知方程是關(guān)于的一元一次方程,則的值為_________.4、某動物園利用杠桿原理稱象:如圖,在點(diǎn)P處掛一根質(zhì)地均勻且足夠長的鋼梁(呈水平狀態(tài)),將裝有大象的鐵籠和彈簧秤(秤的重力忽略不計(jì))分別懸掛在鋼梁的點(diǎn)A,B處,當(dāng)鋼梁保持水平時(shí),彈簧秤讀數(shù)為k(N).若鐵籠固定不動,移動彈簧秤使擴(kuò)大到原來的n()倍,且鋼梁保持水平,則彈簧秤讀數(shù)為_______(N)(用含n,k的代數(shù)式表示).5、一個(gè)書包的標(biāo)價(jià)為115元,按8折出售仍可獲利15%,該書包的進(jìn)價(jià)為_____元.6、隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的迅猛發(fā)展,電腦價(jià)格不斷降低,某品牌電腦按原售價(jià)降低a元后,再打八折,現(xiàn)售價(jià)為b元,那么該電腦的原售價(jià)為________元.7、學(xué)校組織勞動實(shí)踐活動,組織一組同學(xué)把兩片草地的草割完已知兩片草地一大一小,大的比小的大一倍,大家先都在大片草地上割了半天,午后分成兩組,一半人繼續(xù)在大片草地上割,到下午收工時(shí)恰好割完,另一半人到小片草地割,到收工時(shí)還剩一小塊,且這一小塊草地恰好是一個(gè)人一天的工作量,由此可知,此次參加社會實(shí)踐活動的人數(shù)為_______人.三、解答題(7小題,每小題10分,共計(jì)70分)1、小明同學(xué)在解方程去分母時(shí),方程右邊的沒有乘3,因而求得方程的解為,試求a的值,并正確地解方程.2、計(jì)算題(1);(2)(用簡便方法);(3)化簡(4)解方程.3、已知數(shù)軸上兩點(diǎn)A,B對應(yīng)的數(shù)分別是,4,P、M、N為數(shù)軸上的三個(gè)動點(diǎn),點(diǎn)M從B點(diǎn)出發(fā)速度為每秒2個(gè)單位,點(diǎn)N從A點(diǎn)出發(fā)速度為M點(diǎn)的2倍,點(diǎn)P從原點(diǎn)出發(fā)速度為每秒1個(gè)單位.(1)線段之間的距離為________個(gè)單位長度.(2)若點(diǎn)M向左運(yùn)動,同時(shí)點(diǎn)N向右運(yùn)動,求多長時(shí)間點(diǎn)M與點(diǎn)N相遇?(3)若點(diǎn)M、N、P同時(shí)都向右運(yùn)動,求多長時(shí)間點(diǎn)P到點(diǎn)M,N的距離相等?4、解方程:(1)

(2)5、(1)如圖,有一個(gè)玩具火車放置在數(shù)軸上,若將火車在數(shù)軸上水平移動,則當(dāng)A點(diǎn)移動到B點(diǎn)時(shí),B點(diǎn)所對應(yīng)的數(shù)為12;當(dāng)B點(diǎn)移動到A點(diǎn)時(shí),A點(diǎn)所對應(yīng)的數(shù)為3(單位:單位長度).由此可得玩具火車的長為個(gè)單位長度.(2)現(xiàn)在你能用“數(shù)軸”這個(gè)工具解決下面問題嗎?一天,小明去問奶奶的年齡,奶奶說:“我若是你現(xiàn)在這么大,你還要40年才出生呢;你若是我現(xiàn)在這么大,我已是老壽星,116歲了!”小明心想:奶奶的年齡到底是多少歲呢?你能幫小明求出來嗎?(可使用你喜歡的方法)(3)在(1)的條件下數(shù)軸上放置與AB相同的玩具火車CD,使原點(diǎn)O與點(diǎn)C重合,兩列玩具火車分別從點(diǎn)O和點(diǎn)A同時(shí)在數(shù)軸上同時(shí)移動,已知CD火車速度1個(gè)單位/秒,AB火車速度為0.5個(gè)單位/秒(兩火車都可前后開動),問幾秒后兩火車的A處與C處相距1個(gè)單位?6、閱讀理解題:無限循環(huán)小數(shù)與分?jǐn)?shù)如果一個(gè)無限小數(shù)的各數(shù)位上的數(shù)字,從小數(shù)部分的某一位起,按一定的順序不斷重復(fù)出現(xiàn),那么這樣的小數(shù)叫做無限循環(huán)小數(shù),簡稱循環(huán)小數(shù)。例如,0.666…的循環(huán)節(jié)是“6”,它可以寫作0.,像這樣的循環(huán)小數(shù)稱為純循環(huán)小數(shù),又如,0.1333…、0.03456456456…的循環(huán)節(jié)分別是“3”,“456”,它們可分別寫作0.1、0.5,像這樣的循環(huán)小數(shù)稱為混循環(huán)小數(shù).(1)任何一個(gè)分?jǐn)?shù)都可以化成有限小數(shù)或無限循環(huán)小數(shù).請將下列分?jǐn)?shù)化成小數(shù):=______;=_______.(2)無限小數(shù)化成分?jǐn)?shù),可有兩種方法:方法一:如果小數(shù)是純循環(huán)小數(shù),化為分?jǐn)?shù)時(shí),分?jǐn)?shù)的分子是它的一個(gè)循環(huán)節(jié)的數(shù)字所組成的數(shù),分母則由若干個(gè)9組成,9的個(gè)數(shù)為一個(gè)循環(huán)節(jié)的數(shù)字的個(gè)數(shù).例如:0.==;0.1==.請將純循環(huán)小數(shù)化為分?jǐn)?shù):0.=_______.如果小數(shù)是混循環(huán)小數(shù),可以先化為純循環(huán)小數(shù)然后再化為分?jǐn)?shù).請將混循環(huán)小數(shù)化為分?jǐn)?shù):0.1=_______.方法二:應(yīng)用一元一次方程來解:例如:將循環(huán)小數(shù)0.化成分?jǐn)?shù)設(shè)x=0.,則100x=23+0.100x=23+x,99x=23x=所以0.試一試,請你用一元一次方程仿照上述方法將0.1化成分?jǐn)?shù).7、如圖,在數(shù)軸上點(diǎn)A、C、B表示的數(shù)分別是-2、1、12.動點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),沿?cái)?shù)軸以每秒3個(gè)單位長度的速度向終點(diǎn)B勻速運(yùn)動;同時(shí),點(diǎn)Q從點(diǎn)B出發(fā),沿?cái)?shù)軸以每秒2個(gè)單位長度的速度向終點(diǎn)A勻速運(yùn)動,設(shè)點(diǎn)Q的運(yùn)動時(shí)間為t秒.(1)AB的長為_______;(2)當(dāng)點(diǎn)P與點(diǎn)Q相遇時(shí),求t的值.(3)當(dāng)點(diǎn)P與點(diǎn)Q之間的距離為9個(gè)單位長度時(shí),求t的值.(4)若PC+QB=8,直接寫出t點(diǎn)P表示的數(shù).-參考答案-一、單選題1、C【解析】【分析】根據(jù)方程的定義對各小題進(jìn)行逐一分析即可.【詳解】解:①2x-1=5符合方程的定義,故本小題正確;②4+8=12不含有未知數(shù),不是方程,故本小題錯(cuò)誤;③5y+8不是等式,故本小題錯(cuò)誤;④2x+3y=0符合方程的定義,故本小題正確;⑤2x2+x=1符合方程的定義,故本小題正確;⑥2x2-5x-1不是等式,故本小題錯(cuò)誤.綜上,是方程的是①④⑤.故選:C.【考點(diǎn)】本題考查了方程的定義,熟知含有未知數(shù)的等式叫方程是解答此題的關(guān)鍵.2、D【解析】【分析】使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值是方程的解.把x=3代入以上各個(gè)方程進(jìn)行檢驗(yàn),可得到正確答案.【詳解】解:對于A,x=3代入方程,左邊=18,右邊=20,左邊≠右邊,故此選項(xiàng)不符合題意;對于B,x=3代入方程,左邊=5,右邊=4,左邊≠右邊,故此選項(xiàng)不符合題意;對于C,x=3代入方程,左邊=0,右邊=3,左邊≠右邊,故此選項(xiàng)不符合題意;對于D,x=3代入方程,左邊=50,右邊=50,左邊=右邊,故此選項(xiàng)符合題意;故選:D.【考點(diǎn)】本題考查了一元一次方程的解,解題的關(guān)鍵是根據(jù)方程的解的定義.使方程左右兩邊的值相等的未知數(shù)的值是該方程的解.3、B【解析】【詳解】【分析】把x的值代入進(jìn)行計(jì)算即可.【詳解】把x=﹣1代入3x+1,3x+1=﹣3+1=﹣2,故選B.【考點(diǎn)】本題考查了代數(shù)式求值,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.4、B【解析】【分析】設(shè)同時(shí)參加這兩個(gè)小組的人數(shù)為x人,根據(jù)參加這兩個(gè)小組的人數(shù)與不參加這兩個(gè)小組的人數(shù)之和等于60列方程即可求解,注意不能重復(fù)加同時(shí)參加這兩個(gè)小組的人數(shù).【詳解】解:設(shè)同時(shí)參加這兩個(gè)小組的人數(shù)為x人,則這兩個(gè)小組都不參加的人數(shù)為人,由題意得:,解得.故選:B.【考點(diǎn)】本題考查的知識點(diǎn)是一元一次方程的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是能根據(jù)題意準(zhǔn)確列出一元一次方程.5、D【解析】【分析】根據(jù)等式的基本性質(zhì)對各選項(xiàng)分析判斷后利用排除法求解.【詳解】解:A、等式兩邊同時(shí)加上m,依據(jù)等式的基本性質(zhì)1,∴所得等式成立;B、等式兩邊同時(shí)加上﹣m,依據(jù)等式的基本性質(zhì)1,∴所得等式成立;C、等式兩邊同時(shí)乘以m,依據(jù)等式的基本性質(zhì)2,∴所得等式成立;D、等式兩邊同時(shí)除以1+m,而1+m有可能為0,則所得等式無意義,∴此等式不一定成立.故選:D.【考點(diǎn)】本題主要考查了等式的基本性質(zhì),等式性質(zhì):1、等式的兩邊同時(shí)加上或減去同一個(gè)數(shù)或字母,等式仍成立;2、等式的兩邊同時(shí)乘以或除以同一個(gè)不為0數(shù)或字母,等式仍成立.6、C【解析】【分析】設(shè)該商品每件的進(jìn)價(jià)為x元,根據(jù)利潤=售價(jià)-成本,即可得出關(guān)于x的一元一次方程,解之即可得出結(jié)論.【詳解】解:設(shè)該商品每件的進(jìn)價(jià)為x元,依題意,得:,解得:.故選:C.【考點(diǎn)】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用.找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出一元一次方程是解題的關(guān)鍵.7、D【解析】【分析】對于本題,我們可以根據(jù)解方程式的變形過程逐項(xiàng)去檢查,必須符合變形規(guī)則,移項(xiàng)要變號.【詳解】解析:A.由移項(xiàng)得:,故A錯(cuò)誤;B.由移項(xiàng)得:,故B錯(cuò)誤;C.由去分母得:,故C錯(cuò)誤;D.由去括號得:故D正確.故選:D.【考點(diǎn)】本題主要考查了解一元一次方程變形化簡求值,解題關(guān)鍵是:必須熟練運(yùn)用移項(xiàng)法則.8、D【解析】【分析】根據(jù)同解方程的定義,先求出x-2=0的解,再將它的解代入方程2k-3x=4,求得k的值.【詳解】解:∵方程2k-3x=4與x-2=0的解相同,∴x=2,把x=2代入方程2k-3x=4,得2k-6=4,解得k=5.故選:D.【考點(diǎn)】本題考查了同解方程的概念和方程的解法,關(guān)鍵是根據(jù)同解方程的定義,先求出x-2=0的解.二、填空題1、或4【解析】【分析】根據(jù)題意,分別用含t的代數(shù)式表示PC和QC,由列方程即可求出t值.【詳解】解:根據(jù)題意,t秒時(shí),點(diǎn)P表示的數(shù)是,點(diǎn)C表示的數(shù)是,點(diǎn)Q表示的數(shù)是,,,點(diǎn)C到點(diǎn)P,點(diǎn)Q的距離相等,,解得或4,故答案為:或4.【考點(diǎn)】本題考查數(shù)軸的應(yīng)用以及解一元一次方程等,掌握數(shù)軸上兩點(diǎn)間的距離公式是解題的關(guān)鍵.2、【解析】【分析】根據(jù)利息=本金×利率×期數(shù),本息和=本金+利息列方程即可.【詳解】根據(jù)題意可得:.故答案是:.【考點(diǎn)】本題主要考查了一元一次方程的應(yīng)用,準(zhǔn)確分析列式是解題的關(guān)鍵.3、-2【解析】【分析】根據(jù)一元一次方程的定義,得到,,解出k即可得到答案.【詳解】解:是關(guān)于的一元一次方程,根據(jù)題意得:,解得,故的值為-2.【考點(diǎn)】本題考查了一元一次方程的定義,絕對值,正確掌握一元一次方程的定義,絕對值的定義是解題的關(guān)鍵.4、【解析】【分析】根據(jù)杠桿的平衡條件是:動力×動力臂=阻力×阻力臂,計(jì)算即可.【詳解】設(shè)彈簧秤新讀數(shù)為x根據(jù)杠桿的平衡條件可得:解得故答案為:.【考點(diǎn)】本題是一個(gè)跨學(xué)科的題目,熟記物理公式動力×動力臂=阻力×阻力臂是解題的關(guān)鍵.5、80【解析】【分析】設(shè)該書包的進(jìn)價(jià)為x元,根據(jù)銷售收入-成本=利潤,即可得出關(guān)于x的一元一次方程,解之即可得出結(jié)論.【詳解】設(shè)該書包的進(jìn)價(jià)為x元,根據(jù)題意得:115×0.8-x=15%x,解得:x=80.答:該書包的進(jìn)價(jià)為80元.故答案為80.【考點(diǎn)】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出一元一次方程是解題的關(guān)鍵.6、(b+a)【解析】【分析】用一元一次方程求解,用現(xiàn)售價(jià)為b元作為相等關(guān)系,列方程解出即可.【詳解】解:設(shè)電腦的原售價(jià)為x元,則0.8(x-a)=b,解得x=b+a.故該電腦的原售價(jià)為(b+a)元.故答案為:(b+a).【考點(diǎn)】考查了列代數(shù)式,當(dāng)題中數(shù)量關(guān)系較為復(fù)雜時(shí),利用一元一次方程作為模型解題不失為一種好的方法,思路清晰簡單,避免了思維混亂而出現(xiàn)的錯(cuò)誤.7、8【解析】【分析】設(shè)共有x人,每個(gè)工人一天的工作量為1,根據(jù)大的一片草地的工作量是小的一片的兩倍,即可得出關(guān)于x的一元一次方程,解之即可得出結(jié)論.【詳解】解:設(shè)共有x人,一個(gè)人一天的工作量為1,由題意可得:,解得:x=8,∴此次參加社會實(shí)踐活動的人數(shù)為8人,故答案為:8.【考點(diǎn)】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出一元一次方程是解題的關(guān)鍵.三、解答題1、,【解析】【分析】根據(jù)題意得出方程,將x=3代入求出a的值,即可求出正確的解.【詳解】解:把代入方程,得,解得.把代入,得.去分母,得,移項(xiàng),得,合并同類項(xiàng),得.【考點(diǎn)】此題考查了一元一次方程的解的定義:使一元一次方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值叫做一元一次方程的解,同時(shí)考查了一元一次方程的解法,正確求出a的值是解題的關(guān)鍵.2、(1);(2);(3);(4)【解析】【分析】(1)根據(jù)有理數(shù)的乘方,有理數(shù)的乘法,有理數(shù)的除法以及有理數(shù)的加減運(yùn)算方法進(jìn)行計(jì)算即可得解;(2)將寫成,然后利用乘法分配律進(jìn)行計(jì)算即可得解;(3)先去括號,再根據(jù)整式的加減運(yùn)算方法進(jìn)行計(jì)算即可得解;(4)這是一個(gè)帶分母的方程,所以要先去分母,再去括號,最后移項(xiàng),合并同類項(xiàng),系數(shù)化為,從而得到方程的解.【詳解】解:(1),,;(2),,,,;(3),,,;(4)解:去分母得:去括號得:移項(xiàng)得:合并同類項(xiàng)得:系數(shù)化為1得:.【考點(diǎn)】本題主要考查了有理數(shù)的運(yùn)算、整式方程和分式方程、解一元一次方程,注意在去分母時(shí),方程兩端同乘各分母的最小公倍數(shù)時(shí),不要漏乘沒有分母的項(xiàng),同時(shí)要把分子(如果是一個(gè)多項(xiàng)式)作為一個(gè)整體加上括號.3、(1)14(2)秒(3)7秒或1.5秒【解析】【分析】(1)根據(jù)數(shù)軸上兩點(diǎn)之間的距離公式求出答案;(2)設(shè)運(yùn)動時(shí)間為t秒時(shí),點(diǎn)M與點(diǎn)N相遇,列方程解答;(3)點(diǎn)M、N、P運(yùn)動的時(shí)間為y秒時(shí),根據(jù)點(diǎn)P到點(diǎn)M、N的距離相等,分兩種情況列方程求解.(1)解:AB=4-(-10)=14,故答案為:14;(2)解:設(shè)運(yùn)動時(shí)間為t秒時(shí),點(diǎn)M與點(diǎn)N相遇.2t+22t=146t=14t=;當(dāng)運(yùn)動時(shí)間為秒時(shí),點(diǎn)M與點(diǎn)N相遇.(3)解:點(diǎn)M、N、P運(yùn)動的時(shí)間為y秒時(shí),點(diǎn)P到點(diǎn)M、N的距離相等,①(2y+4)-y=4y-10-yy=7②2y+4-y=y(tǒng)-(4y-10)y=1.5∴當(dāng)點(diǎn)M、N、P運(yùn)動時(shí)間為7S或1.5S時(shí),點(diǎn)P到點(diǎn)M,N的距離相等.【考點(diǎn)】此題考查了有理數(shù)減法運(yùn)算,一元一次方程的實(shí)際應(yīng)用,數(shù)軸上兩點(diǎn)之間的距離公式,正確理解題意應(yīng)用兩點(diǎn)之間的距離公式列出方程是解題的關(guān)鍵.4、(1);(2).【解析】【分析】(1)方程去括號,移項(xiàng)合并,把x系數(shù)化為1,即可求出解;(2)方程去分母,去括號,移項(xiàng)合并,把x系數(shù)化為1,即可求出解.【詳解】(1),去括號得:,移項(xiàng)合并得:,解得:;(2),去分母得:,去括號得:,移項(xiàng)合并得:,解得:.【考點(diǎn)】本題考查了解一元一次方程,熟練掌握方程的解法是解本題的關(guān)鍵.5、(1)3;(2)奶奶的年齡是64歲,能,見解析;(3)10秒后兩火車頭A與C相距1個(gè)單位.【解析】【分析】(1)此題關(guān)鍵是正確識圖,由數(shù)軸觀察求得三個(gè)玩具火車長,則一個(gè)玩具火車長為3個(gè)單位長度;(2)在求奶奶年齡時(shí),借助數(shù)軸,把小明與奶奶的年齡差看做玩具火車AB,類似奶奶和小明一樣大時(shí)看做當(dāng)B點(diǎn)移動到A點(diǎn)時(shí),此時(shí)A′點(diǎn)所對應(yīng)的數(shù)為﹣40,小明和奶奶一樣時(shí)看做當(dāng)A點(diǎn)移動到B點(diǎn)時(shí),此時(shí)B′點(diǎn)所對應(yīng)的數(shù)為116,由此可知奶奶的年齡;(3)根據(jù)(1)可知CA=6,由于兩列玩具火車分別從O和A同時(shí)出發(fā)向右移動,根據(jù)速度可知兩玩具火車每秒的路程差是1﹣0.5=0.5個(gè)單位,設(shè)x秒后兩火車頭A與C相距1個(gè)單位,根據(jù)題意可得方程,再解方程即可.【詳解】解:(1)根據(jù)題意畫出圖形,由數(shù)軸觀察知三個(gè)玩具火車的長為12﹣3=9,則一個(gè)玩具火車長為9÷3=3,故答案為:3;(2)借助數(shù)軸,把奶奶的年齡差看做玩具火車AB,類似奶奶和小明一樣大時(shí)看做當(dāng)B點(diǎn)移動到A點(diǎn)時(shí),此時(shí)A′點(diǎn)所對應(yīng)的數(shù)為﹣40.小明和奶奶一樣時(shí)看做當(dāng)A點(diǎn)移動到B點(diǎn)時(shí),此時(shí)B′點(diǎn)所對應(yīng)的數(shù)為116.∴可知奶奶比小明大[116﹣(﹣40)]÷3=52,可知奶奶的年齡為116﹣52=64.答:奶奶的年齡是64歲;(3)由(1)得:AC=6,設(shè)x秒后兩火車頭A與C相距1個(gè)單位,由題意得:(1﹣0.5)x=6﹣1,解得:x=10.答:10秒后兩火車頭A與C相距1個(gè)單位.【考點(diǎn)】本題需注意考查數(shù)軸及一元一次方程的應(yīng)用,熟練掌握數(shù)軸上數(shù)的表示及一元一次方程的應(yīng)用是解題的關(guān)鍵.6、(1)0.375;0.4;(2);;0.1【解析】【分析】(1)根據(jù)分式的意義即可化為小數(shù);(2)根據(jù)提供的方式一、二進(jìn)行求值即可求解.【詳解】(1)=0.375,=0.4;故答案為:0.375;0.4;(2):0.=;;故答案為:;;設(shè):x=0.1,則1000x=12+0.1,即1000x=12+x,999x=12,x=,所以0.1.【考點(diǎn)】本題為閱讀理解題,考查了循環(huán)

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