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文檔簡介
自考專業(yè)(小學(xué)教育)試題考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題32分)一、單選題(22小題,每小題1分,共計22分)1、(單選題)1972年,聯(lián)合國教科文組織提出“學(xué)習(xí)化社會”概念的重要文獻(xiàn)是()
A.《教育:財富蘊藏其中》
B.《學(xué)會關(guān)心》
C.《學(xué)會生存》
D.《終身學(xué)習(xí)法》
正確答案:C
2、(單選題)第一部在全國實施的學(xué)制是哪一部?()
A.癸卯學(xué)制
B.壬寅學(xué)制
C.壬子學(xué)制
D.癸丑學(xué)制
正確答案:A
3、(單選題)將組織分為疏遠(yuǎn)型組織、精打細(xì)算型組織、道德涵養(yǎng)型組織的依椐是()
A.組織對其成員控制的方式
B.組織的規(guī)范化程度
C.個體參與組織活動的程度
D.組織的結(jié)構(gòu)與層級
正確答案:C
4、(單選題)在人的美中起主導(dǎo)作用的是人的()
A.心靈美
B.語言美
C.行為美
D.相貌美
正確答案:A
5、(單選題)教學(xué)的基本任務(wù)是()
A.使學(xué)生掌握系統(tǒng)的科學(xué)基礎(chǔ)知識
B.培養(yǎng)學(xué)生堅定正確的政治方向
C.促進(jìn)受教育者體質(zhì)增強
D.培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的世界觀及良好的道德品質(zhì)
正確答案:A
6、(單選題)教育目標(biāo)分類體系的提出者是()
A.布魯納
B.布魯姆
C.加涅
D.艾斯納
正確答案:B
7、(單選題)“學(xué)生將通過陳述而證明已掌握了五個逗號規(guī)則的知識,并能在逗號被刪除的句子中正確插入逗號?!边@種教學(xué)目標(biāo)的表述屬于()
A.行為目標(biāo)
B.普遍性目標(biāo)
C.生成性目標(biāo)
D.表現(xiàn)性目標(biāo)
正確答案:A
8、(單選題)“只有社會主義才能救中國”這個句子是()
A.條件復(fù)句
B.單句
C.緊縮復(fù)句
D.讓步復(fù)句
正確答案:B
9、(單選題)小組合作教學(xué)的評價標(biāo)準(zhǔn)是
A.個體成績
B.團(tuán)體成績
C.前測成績
D.后測成績
正確答案:B
10、(單選題)下列不屬于閱讀教學(xué)基本過程的是()
A.從讀學(xué)寫,讀寫結(jié)合
B.預(yù)習(xí),初讀課文
C.深入學(xué)習(xí)閱讀教學(xué)重點內(nèi)容
D.總結(jié)學(xué)習(xí)收獲,布置作業(yè)
正確答案:A
11、(單選題)關(guān)于講練課的基本結(jié)構(gòu),下列選項正確的是()
A.基本訓(xùn)練—引入新課—進(jìn)行新課—嘗試練習(xí)—閱讀課本—獨立練習(xí)—布置作業(yè)
B.基本訓(xùn)練—引入新課—嘗試練習(xí)—閱讀課本—布置作業(yè)
C.引入新課—進(jìn)行新課—練習(xí)—閱讀—布置作業(yè)
D.基本訓(xùn)練—進(jìn)行新課—布置作業(yè)—獨立練習(xí)
正確答案:A
12、(單選題)一般地,小學(xué)生思維發(fā)生重大轉(zhuǎn)折的關(guān)鍵年齡是在()
A.一年級
B.二年級
C.三年級
D.四年級
正確答案:D
13、(單選題)指導(dǎo)學(xué)生作文,要()
A.從內(nèi)容入手
B.從形式入手
C.從題目入手
D.從確定中心入手
正確答案:A
14、(單選題)被王安石贊以“唐人知學(xué)老杜而得其藩籬者,唯義山一人而已”的詩人是
A.李賀
B.杜牧
C.白居易
D.李商隱
正確答案:D
15、(單選題)“問題是如何把同學(xué)們很好地動員和組織起來?!边@一句中有()個動詞。
A.3
B.4
C.5
D.6
正確答案:B
16、(單選題)卡夫卡的小說《變形記》的主題是
A.人的異化
B.人的墮落
C.社會改革
D.社會腐敗
正確答案:A
17、(單選題)對于小學(xué)高年級學(xué)生的作文,“中心思想”方面的要求是()
A.中心要明確
B.中心要突出
C.不一定非有中心
D.只要文章有個主要意思就行
正確答案:D
18、(單選題)對于學(xué)生品德不良的成因,以下屬于主觀原因的是()
A.個體受不良行為習(xí)慣的支持
B.社會環(huán)境的影響
C.學(xué)校的教育方式
D.父母的溺愛和遷就
正確答案:A
19、(單選題)“蒹葭采采,白露未已”中“采采”的意思是
A.采擷
B.有神采
C.色彩繽紛
D.茂盛眾多的樣子
正確答案:D
20、(單選題)選擇一定的主題,讓學(xué)生一起暢所欲言,談思想體會互相交流與學(xué)習(xí)的班會組織形式是()。
A.主題報告會
B.競賽
C.討論
D.演講
正確答案:C
21、(單選題)將“親近自然、培養(yǎng)熱愛自然的情感”列入科學(xué)課程總目標(biāo)的國家是
A.美國
B.澳大利亞
C.英國
D.日本
正確答案:D
22、(單選題)小學(xué)數(shù)學(xué)“空間與圖形”的內(nèi)容,其性質(zhì)是()
A.論證幾何
B.立體幾何
C.平面幾何
D.直觀幾何
正確答案:D
二、多選題(5小題,每小題2分,共計10分)1、(多選題)下列屬于讀寫結(jié)合的方法的有()
A.提供書面材料,讓學(xué)生寫文章
B.對一篇文章進(jìn)行改寫
C.寫讀書報告
D.讀書時摘錄精彩句段
E.閱讀名著
正確答案:ABCD
2、(多選題)在中國古代的“六藝”教育中,包含了美育的因素的有()
A.禮”
B.樂“”
C.射“”
D.“御”
E.書“”
正確答案:BE
3、(多選題)平時考察的方法有()
A.日常觀察
B.課堂提問
C.作業(yè)檢查
D.階段性的知識考查
E.階段性的能力考查
正確答案:ABCDE
4、(多選題)在進(jìn)行邏輯思維的過程中,最基本的方法有()
A.比較
B.分析
C.綜合
D.抽象
E.概括
正確答案:ABCDE
5、(多選題)就形態(tài)而言,美的事物可分為()
A.自然美
B.社會美
C.藝術(shù)美
D.科技美
E.形式美
正確答案:ABCDE
第Ⅱ卷(非選擇題68分)三、填空題(5小題,每小題1分,共計5分)1、(填空題)從漢字符號記錄語言的單位來看,現(xiàn)代漢字基本上是一種______。
正確答案:語素文字
2、(填空題)文化傳統(tǒng)是教育的________和________。
正確答案:現(xiàn)實基礎(chǔ)、前提
3、(填空題)情感是情緒的概括化、穩(wěn)定化的表現(xiàn),較情緒穩(wěn)定和深刻,往往與()需要密切聯(lián)系。
正確答案:社會性
4、(填空題)20世紀(jì)50年代開始形成行為轉(zhuǎn)變法,1954年()首先提出“行為治療”的概念。正確答案:斯金納5、(填空題)在中小學(xué)心理輔導(dǎo)課程的教學(xué)方法中,腦力激蕩法屬于()
正確答案:價值觀辨析法
四、判斷題(3小題,每小題1分,共計3分)1、(判斷題)班主任工作的全面性是指面向全體學(xué)生的全面發(fā)展的全方位多層次的集體教育。正確答案:正確2、(判斷題)班主任工作評價的職責(zé)標(biāo)準(zhǔn)指的是是否形成了有利于全體學(xué)生全面發(fā)展的班級教育力量。正確答案:正確3、(判斷題)我校的多媒體教室由網(wǎng)絡(luò)信息中心獨家管理。
正確答案:
錯誤
5、簡答題(6小題,每小題10分,共計60分)1、(問答題)班主任進(jìn)行班級個別教育的作用。正確答案:(1)是集體教育的深化和補充;(2)可以促進(jìn)每一個學(xué)生的健康成長。2、(問答題)名詞解釋:氣質(zhì)
正確答案:指受先天因素影響較大的,表現(xiàn)在心理活動和行為動力方面穩(wěn)定的個性心理特征。
3、(問答題)名詞解釋:多媒體
正確答案:Multimedia,使用計算機交互式綜合技術(shù)和數(shù)字通信網(wǎng)技術(shù)處理多種表示媒體文本、圖形、圖像和聲音,使多種信息建立邏輯連接、集成為一個交互系統(tǒng)
4、(問答題)簡述個人中心法的共情的層次及作用。
正確答案:共情的層次決定共情的質(zhì)量,有不同的輔導(dǎo)效果,卡可夫?qū)⒐睬橛傻偷礁叻譃槲鍌€層次:
(1)輔導(dǎo)員沒有表達(dá)出來訪者所表達(dá)的感受和內(nèi)容,其表達(dá)的程度比來訪者自己表達(dá)的要少,是一種不相關(guān)或傷害性的反應(yīng);
(2)輔導(dǎo)員表達(dá)出了來訪者的內(nèi)容,但表達(dá)時明顯疏忽了來訪者的情感成分;
(3)輔導(dǎo)員表達(dá)出了與來訪者完全相同的感受和內(nèi)容;
(4)輔導(dǎo)員做出了一種增加式的反應(yīng),表達(dá)出來訪者未表達(dá)出的深層感覺;
(5)輔導(dǎo)員表達(dá)出來訪者不能表達(dá)出的更深層的感覺。共情1~3層次有助于建立良好的關(guān)系,增加來訪者的自我探討水平。高層次的共情可以協(xié)助來訪者擴大眼界,覺察其間未加探討、忽略的部分,協(xié)助來訪者辨別問題的重點,完全掌握原來只能部分掌握的行為與感覺。
5、(問答題)簡述發(fā)展性輔導(dǎo)的特點。
正確答案:(1)輔導(dǎo)的對象是心理健康身心發(fā)展正常的學(xué)生,但在發(fā)展方面仍有潛力可挖,心理素質(zhì)尚待完善。
(2)輔導(dǎo)所著重解決的問題,是引導(dǎo)學(xué)生在一個更新的層面上認(rèn)
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