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文檔簡介
廣東省汕頭市潮陽啟聲高中2026屆高一化學(xué)第一學(xué)期期中調(diào)研試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、下列溶液中Cl-濃度與50mL1mol·L-1AlCl3溶液中Cl-的物質(zhì)的量濃度相等的是()A.150mL1mol·L-1的NaCl溶液B.75mL2mol·L-1NH4Cl溶液C.150mL1mol·L-1的KCl溶液D.75mL1mol·L-1的FeCl3溶液2、下列化學(xué)方程式不能用離子方程式表示的是()A.B.C.D.3、為了檢驗?zāi)橙芤褐惺欠窈蠸O42-,試劑除BaCl2溶液外,還需要A.H2SO4B.HClC.HNO3D.NaOH4、實驗室按照下圖所示的操作程序用于提純某種物質(zhì),下列分析一定正確的是A.該操作流程可用于分離水與四氯化碳B.操作I一定是過濾,目的是將固液分離C.可以用于從四氯化碳中提取碘單質(zhì)D.可以提純含少量BaSO4的NaCl固體混合物5、下列對于Na2O、Na2O2的比較正確的是()A.Na2O、Na2O2都是鈉的氧化物,都是堿性氧化物B.Na2O、Na2O2組成元素相同,與CO2反應(yīng)產(chǎn)物也相同C.Na2O、Na2O2陰陽離子個數(shù)比都為1:2D.Na2O、Na2O2都是淡黃色固體。6、下列詩句或諺語都與化學(xué)現(xiàn)象有關(guān),下列說法不正確的是A.“忽聞海上有仙山,山在虛無縹緲間”的海市蜃樓是一種自然現(xiàn)象,與膠體知識有關(guān)B.“落湯螃蟹著紅袍”肯定發(fā)生了化學(xué)變化C.“滴水石穿”包含化學(xué)變化,而“繩鋸木斷”則不包含化學(xué)變化D.“鹵水點豆腐,一物降一物”發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)7、在t℃時,向xgKNO3不飽和溶液中加入agKNO3或蒸發(fā)掉bg水,恢復(fù)到t℃,溶液均達(dá)到飽和,據(jù)此,下列推論不正確的是()A.在t℃時,KNO3的溶解度為100abB.若原溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50aa+bC.在t℃時,所配的KNO3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為w≤100aa+bD.若將原溶液蒸發(fā)掉2bg水,恢復(fù)到原溫度析出2agKNO38、下列實驗操作,正確的是A.各放一張質(zhì)量相同的稱量紙于托盤天平的托盤上,將NaOH固體放在左盤稱量4.0gB.制Fe(OH)3膠體時,將FeCl3溶液加入到水中,再加熱煮沸一段時間C.做蒸發(fā)實驗時,可將蒸發(fā)皿中溶液蒸干得固體D.用帶火星的木條檢驗氧氣的存在9、下列各組反應(yīng),前后均可用同一離子方程式表示的是A.HCl+Na2CO3,HCl+NaHCO3B.HCl+Na2CO3,HNO3+K2CO3C.H2SO4+Ba(OH)2,H2SO4+KOHD.BaCl2+Na2SO4,BaCO3+HCl10、下圖中兩條曲線分別表示1gC3H6氣體、1gM氣體在相同體積的容器中壓強和溫度的關(guān)系,試根據(jù)圖判斷M氣體可能是A.PH3 B.N2 C.C3H4 D.N2O11、下列關(guān)于氯氣的說法中正確的是A.可用排水法收集Cl2B.Cl2能將Fe氧化成FeCl2C.Cl2和Cl-都能和鈉反應(yīng)D.Cl2具有很強的氧化性,但在與水的反應(yīng)中既能作氧化劑又能作還原劑12、在KCl、FeCl3、Fe2(SO4)3三種鹽配成的混合溶液中,若K+為0.15mol,F(xiàn)e3+為0.25mol,Cl-為0.2mol,則SO42-為A.0.1mol B.0.15mol C.0.25mol D.0.35mol13、同溫同壓下,等質(zhì)量的SO2氣體和SO3氣體相比較,下列敘述中正確的是()A.密度比為4:5 B.物質(zhì)的量之比為4:5C.體積比為1:1 D.原子數(shù)之比為3:414、現(xiàn)有一瓶甲和乙的混合物,已知甲和乙的某些性質(zhì)如下表所示:物質(zhì)熔點/℃沸點/℃密度/g·cm?3水中的溶解性甲-9857.50.93可溶乙-84770.90可溶據(jù)此,將甲和乙互相分離的方法是A.蒸餾法 B.升華法 C.萃取法 D.過濾法15、下列名詞中,不屬于物理量的是A.長度 B.摩爾 C.質(zhì)量 D.時間16、一只盛有CO、O2、N2混合氣體的氣球放在空氣(空氣平均摩爾質(zhì)量為29g/mol)中靜止不動,則混合氣體中O2的體積分?jǐn)?shù)是A.75% B.25% C.50% D.無法計算二、非選擇題(本題包括5小題)17、有A、B、C、D、E、F六種物質(zhì),它們的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖(反應(yīng)條件略,有些反應(yīng)的產(chǎn)物和條件沒有全部標(biāo)出)。已知A、B、E是單質(zhì),B在常溫下為氣體,C俗名稱為燒堿,D為無色無味液體。(1)寫出A、D的化學(xué)式________。(2)寫出A和D反應(yīng)生成B和C的化學(xué)方程式___________。(3)寫出E與C、D反應(yīng)生成B和F的離子方程式______________。18、有X、Y、Z、三種元素,X元素原子核內(nèi)無中子,Y元素原子核內(nèi)有8個質(zhì)子,Z元素原子得到1個電子后與氬原子核外電子排布相同。(1)寫出X元素符號__________,畫出Y元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖___________。(2)寫出Z單質(zhì)與X2Y反應(yīng)化學(xué)方程式__________________________________。19、實驗室用如下裝置制取氯氣,并用氯氣進(jìn)行實驗。回答下列問題:(1)A中盛有濃鹽酸,B中盛有MnO2,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________。(2)D中放入濃H2SO4,其目的是_____________________________。(3)E中為紅色干布條,F(xiàn)中為紅色濕布條,可觀察到的現(xiàn)象是___________,對比E和F中現(xiàn)象的差異可得出的結(jié)論及解釋是________________________________。(4)G處的現(xiàn)象是____________________________________。(5)畫出H處尾氣吸收裝置圖并注明試劑____________。(6)家庭中常用消毒液(主要成分NaClO)與潔廁靈(主要成分鹽酸)清潔衛(wèi)生。某品牌消毒液包裝上說明如下圖。①“與潔廁靈同時使用”會產(chǎn)生有毒的氯氣,寫出反應(yīng)的離子方程式__________。②需“密閉保存”的原因____________________________________________。(7)現(xiàn)在有一種名為“凈水丸”的產(chǎn)品也能對飲用水進(jìn)行快速的殺菌消毒,藥丸通常分內(nèi)外兩層。外層的優(yōu)氯凈Cl2Na(NCO)3先與水反應(yīng),生成次氯酸起殺菌消毒作用;幾分鐘后,內(nèi)層的亞硫酸鈉(Na2SO3)溶出,可將水中的余氯(次氯酸等)除去。亞硫酸鈉將水中多余次氯酸除去的離子反應(yīng)方程式為______________。20、某實驗需要500mL0.1mol/L的Na2CO3溶液,現(xiàn)通過如下步驟配制:①把稱量好的固體Na2CO3放入小燒杯中,加適量蒸餾水溶解。為加快溶解,可用破璃棒攪拌;②用少量蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒2~3次,每次洗滌的液體都要小心轉(zhuǎn)入容量瓶,并輕輕搖勻;③將容量瓶塞緊,充分搖勻;④把溶解固體后所得溶液冷卻至室溫,小心轉(zhuǎn)入__________中;⑤繼續(xù)加蒸餾水至液面距刻度線1~2cm處,改用膠頭滴管小心滴加蒸餾水至溶液凹液面最低點與刻度線相切;(1)操作步驟的正確順序為__________(填序號)。(2)稱量的Na2CO3固體質(zhì)量應(yīng)為__________g。(3)步驟④中空缺的實驗儀器是__________。(4)取出100mL配制好的溶液,加蒸餾水稀釋至c(Na2CO3)=0.02mol/L。則稀釋后溶液的體積為__________mL。(5)下列關(guān)于容量瓶的使用方法中,正確的是__________(填選項,下同)。A.使用前要檢驗是否漏水B.在容量瓶中直接溶解固體或稀釋液體C.在燒杯中溶解固體后,迅速將溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶中D.向容量瓶中轉(zhuǎn)移溶液用玻璃棒引流E.加水時水量超過了刻度線,迅速用膠頭滴管將過量的水吸出(6)下列操作會使所配溶液的物質(zhì)的量濃度偏低的是__________。A.使用托盤天平時,砝碼放左盤、藥品放右盤稱量B.使用容量瓶前,發(fā)現(xiàn)瓶內(nèi)殘留有少量蒸餾水C.加水定容時,水量超過了刻度線D.洗滌步驟中,洗滌液沒有轉(zhuǎn)入容量瓶21、按要求書寫下列反應(yīng)的離子方程式:(1)硫酸鎂溶液中加入過量的氨水:_______________。(2)等體積、等濃度的碳酸氫鈣溶液和氫氧化鈉溶液混合:___________________。(3)向NaHSO4溶液中逐滴加入Ba(OH)2溶液至中性,請寫出發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:___________。(4)氯化鐵溶液與銅反應(yīng):___________________________________。(5)FeSO4溶液中加入用H2SO4酸化的H2O2溶液:__________________________。
參考答案一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、D【解析】
50mL1mol·L-1AlCl3溶液中Cl-的物質(zhì)的量濃度為3mol·L-1?!驹斀狻緼.150mL1mol·L-1的NaCl溶液中Cl-的物質(zhì)的量濃度為1mol·L-1;B.75mL2mol·L-1NH4Cl溶液中Cl-的物質(zhì)的量濃度為2mol·L-1;C.150mL1mol·L-1的KCl溶液中Cl-的物質(zhì)的量濃度為1mol·L-1;D.75mL1mol·L-1的FeCl3溶液中Cl-的物質(zhì)的量濃度為3mol·L-1。從上面數(shù)據(jù)可以看出,只有D選項與50mL1mol·L-1AlCl3溶液中Cl-的物質(zhì)的量濃度相等。故選D?!军c睛】題中比較的是Cl-的物質(zhì)的量濃度,切莫當(dāng)成物質(zhì)的量進(jìn)行比較。2、C【解析】
A.硝酸鋇是可溶性鋇鹽,是強酸,二者反應(yīng)有硫酸鋇沉淀生成,故A不符合題意;B.氯化鋇是可溶性鋇鹽,硫酸鈉是可溶性硫酸鹽,二者反應(yīng)有硫酸鋇沉淀生成,故B不符合題意;C.碳酸鋇是難溶于水的物質(zhì),且生成物中還有和,不能用離子方程式表示和的反應(yīng),故C符合題意;D.氯化鋇是可溶性鋇鹽,是強酸,二者反應(yīng)有硫酸鋇沉淀生成,故D不符合題意。答案選C。3、B【解析】
檢驗溶液中的硫酸根離子,應(yīng)先加入鹽酸除去其他干擾離子,再加入氯化鋇,出現(xiàn)白色沉淀說明溶液含有硫酸根離子。故選B。4、D【解析】
由流程可以知道操作Ⅰ為溶解,Ⅱ為過濾或重結(jié)晶,Ⅲ為蒸發(fā)結(jié)晶或過濾,以此解答該題?!驹斀狻緼.四氯化碳和水互不相溶,可以直接進(jìn)行分液分離,不符合上述操作流程,故A錯誤;B.操作Ⅰ是溶解,將固體溶于水,故B錯誤;C.碘易溶于有機溶劑四氯化碳,而兩種物質(zhì)的沸點不同,因此,只能采用蒸餾的方法進(jìn)行分離,故C錯誤;D.BaSO4不溶于水,NaCl能夠溶于水,因此可以采用:溶解、過濾、蒸發(fā)的操作提純含少量BaSO4的NaCl固體混合物,故D正確;綜上所述,本題選D。5、C【解析】
A.堿性氧化物是指溶于水而生成堿或能跟酸發(fā)生反應(yīng)生成鹽和水的氧化物,且生成物只能有鹽和水,不可以有任何其它物質(zhì)生成,Na2O是堿性氧化物,Na2O2與水或酸反應(yīng)還生成氧氣,則不是堿性氧化物,A項錯誤;B.Na2O與CO2反應(yīng)只生成碳酸鈉,而Na2O2與CO2反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣,B項錯誤;C.Na2O是由Na+和O2-構(gòu)成,Na2O2是由Na+和O22-構(gòu)成,則二者陰、陽離子個數(shù)比都為1:2,C項正確;D.Na2O為白色固體,Na2O2是淡黃色固體,D項錯誤;答案選C?!军c睛】Na2O是由Na+和O2-構(gòu)成,Na2O2是由Na+和O22-構(gòu)成,O22-為一個原子團(tuán),是一個陰離子,則二者陰、陽離子個數(shù)比都為1:2,這是學(xué)生們的易錯點。6、D【解析】
物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成。如果有新物質(zhì)生成,則屬于化學(xué)變化;反之,則是物理變化?!驹斀狻緼.空氣為膠體,能有利于光線的折射,從而導(dǎo)致海市蜃樓的形成,A正確。B.龍蝦和螃蟹被煮熟時,它們殼里面的一種蛋白質(zhì)-甲殼蛋白會受熱扭曲分解,釋放出一種類似于胡蘿卜素的色素物質(zhì),有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,B正確;C.滴水穿石是指石頭在水滴或雨滴的侵蝕作用下發(fā)生了復(fù)雜的物理、化學(xué)變化而溶解,從而使石頭穿孔;“繩鋸木斷”指的是用繩子把木頭鋸斷,只發(fā)生物理變化,不包含化學(xué)變化,C正確;D.豆腐的原料黃豆富含蛋白質(zhì),經(jīng)水浸、磨漿、除渣、加熱,得到的蛋白質(zhì)的膠體,點豆腐就是設(shè)法使蛋白質(zhì)膠體發(fā)生凝聚而與水分離,所以鹵水點豆腐,是物理變化,D錯誤。答案選D。7、D【解析】試題分析:在t℃時,向xgKNO3不飽和溶液中加入agKNO3或蒸發(fā)掉bg水,恢復(fù)到t℃,溶液均達(dá)到飽和,這說明bg水恰好溶解ag的硝酸鉀達(dá)到飽和狀態(tài),則該溫度下硝酸鉀的溶解度是100abg;根據(jù)溶解度的定義,在加入了ag溶質(zhì)之后形成飽和溶液,可以列出式子:,S表示溶解度。將S=100abg帶入及得到x=2b,B正確;在t℃時飽和硝酸鉀溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為100a考點:考查溶解度、飽和溶液與不飽和溶液的有關(guān)計算點評:該題是對溶液相關(guān)知識的考查,屬于綜合性較強的計算題。試題綜合性強,在注重對學(xué)生基礎(chǔ)知識鞏固和訓(xùn)練的同時,側(cè)重對學(xué)生解題能力的培養(yǎng)。解題的關(guān)鍵是對溶液的相關(guān)計算要有較深刻的了解,并能結(jié)合題意靈活運用,有利于培養(yǎng)學(xué)生的邏輯推理能力和抽象思維能力。8、D【解析】
A.NaOH易潮解、具有強腐蝕性,不能放在稱量紙上稱量,A項錯誤;B.制Fe(OH)3膠體時,應(yīng)將飽和FeCl3溶液滴入沸水中,再加熱至液體呈透明的紅褐色為止,B項錯誤;C.做蒸發(fā)實驗時,不可以將蒸發(fā)皿中溶液蒸干,應(yīng)加熱到剩余少量溶液時停止加熱,利用余熱將剩余溶液蒸干,C項錯誤;D.因為O2能夠助燃,用帶火星的木條伸入O2中,木條復(fù)燃,所以,可以用帶火星的木條檢驗氧氣的存在,D項正確;答案選D。9、B【解析】
A.碳酸鈉與碳酸氫鈉的陰離子不同,則不能用同一離子方程式表示,A錯誤;B.二者反應(yīng)實質(zhì)相同,都是碳酸根離子與氫離子的反應(yīng):CO32-+2H+=H2O+CO2↑,B正確;C.前者除了氫離子與氫氧根離子反應(yīng)外,鋇離子與硫酸根離子反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀,不能用同一個離子方程式表示,C錯誤;D.碳酸鋇在離子反應(yīng)中應(yīng)保留化學(xué)式,且產(chǎn)物中水、氣體應(yīng)保留化學(xué)式,BaCl2+Na2SO4反應(yīng)生成硫酸鋇和氯化鈉,而BaCO3+HCl反應(yīng)生成氯化鋇、水、二氧化碳,不能用同一離子方程式表示,D錯誤;答案選B?!军c晴】明確發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)及離子方程式書寫的方法是解題關(guān)鍵,注意離子方程式遵循質(zhì)量守恒定律、原子個數(shù)守恒定律,注意化學(xué)式的拆分。10、B【解析】
同溫同壓下,氣體的摩爾體積相等,氣體的物質(zhì)的量越大,則體積越大;在溫度、體積相等的容器中,氣體的壓強之比等于氣體的物質(zhì)的量之比,結(jié)合n=解答該題。【詳解】同溫同壓下,氣體的摩爾體積相等;在溫度、體積相等的容器中,氣體的壓強之比等于氣體的物質(zhì)的量之比,1gC3H6的物質(zhì)的量為mol,由圖象可以知道在溫度為50℃時,兩種氣體的壓強之比為1.2:0.8,則物質(zhì)的量之比為1.2:0.8,
設(shè)氣體M的相對分子質(zhì)量為x,則:=0.8:1.2,x=28,只有B符合,
所以B選項是正確的。11、D【解析】
A.氯氣能夠溶于水生成鹽酸和次氯酸,不能用排水法收集,應(yīng)該是排飽和食鹽水收集,A項錯誤;B.氯氣具有很強的氧化性,可將變價金屬氧化到最高價態(tài),故Cl2能將Fe氧化成FeCl3,無論Cl2過量與否,B項錯誤;C.Cl2能和金屬鈉反應(yīng),而Cl-不能和鈉反應(yīng),C項錯誤;D.氯氣和水生成鹽酸和次氯酸,自身發(fā)生歧化反應(yīng),方程式為Cl2+H2O=HCl+HClO,該反應(yīng)中氯氣既作氧化劑又作還原劑,D項正確;答案選D。12、D【解析】
根據(jù)電荷守恒可知3n(Fe3+)+n(K+)=2n(SO42-)+n(Cl—),解得n(SO42-)=0.35mol,答案選D。13、A【解析】
由n==可知,ρ==,據(jù)此分析作答?!驹斀狻緼.由上述分析可知,在相同條件下氣體的相對分子質(zhì)量之比等于其密度之比,所以兩種氣體的密度之比為64∶80=4∶5,A項正確;B.設(shè)氣體的質(zhì)量均為mg,則n(SO2)=mol,n(SO3)=mol,所以二者物質(zhì)的量之比為∶=80∶64=5∶4,B項錯誤;C.根據(jù)V=n·Vm可知,同溫同壓下,氣體的體積之比等于物質(zhì)的量之比,所以兩種氣體的體積之比為5∶4,C項錯誤;D.根據(jù)分子組成可知,兩種氣體的原子數(shù)之比為(5×3)∶(4×4)=15∶16,D項錯誤;答案選A。14、A【解析】
根據(jù)題中信息可以看出,甲和乙兩物質(zhì)的熔點相差不大,密度相差不大,均可溶于水,互溶,但是沸點相差較大,可以采用蒸餾的方法通過控制沸點的不同來實現(xiàn)二者的分離。故選A。15、B【解析】
物質(zhì)的量、質(zhì)量、長度、時間、光強度、電流強度、熱力學(xué)溫度被稱為“七大基本物理量”,而摩爾是物質(zhì)的量的單位,它不屬于物理量,故選B。16、B【解析】
放在空氣中靜止不動,說明混合氣體的密度和空氣的相等,根據(jù)阿伏加德羅推論,密度之比等于摩爾質(zhì)量之比,因為CO、N2的摩爾質(zhì)量相等,看成一種物質(zhì),利用十字交叉法,則氧氣占總體積的1/4×100%=25%,答案選B?!军c晴】同溫同壓下,相同體積的任何氣體含有相同的分子數(shù),稱為阿伏加德羅定律,又叫四同定律,也叫五同定律(五同指同溫、同壓、同體積、同分子個數(shù)、同物質(zhì)的量)。其推論有(1)同溫同壓下,V1/V2=n1/n2(2)同溫同體積時,P1/P2=n1/n2=N1/N2(3)同溫同壓等質(zhì)量時,V1/V2=M2/M1(4)同溫同壓時,M1/M2=ρ1/ρ2。二、非選擇題(本題包括5小題)17、Na、H2O2Na+2H2O=2NaOH+H2↑2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2↑【解析】
有A、B、C、D、E、F六種物質(zhì),C俗名稱為燒堿,C為NaOH,D為無色無味液體,D為H2O,根據(jù)框圖,單質(zhì)A與水反應(yīng)生成一種氣體單質(zhì)B和氫氧化鈉,則A為鈉,B為氫氣,氫氧化鈉、水與單質(zhì)E反應(yīng)生成氫氣,則E為鋁,因此F為偏鋁酸鈉,據(jù)此分析解答?!驹斀狻扛鶕?jù)以上分析可知A是鈉,B是氫氣,C是氫氧化鈉,D是水,E是鋁,F(xiàn)是偏鋁酸鈉,則(1)鈉和水的化學(xué)式分別是Na、H2O;(2)鈉和水反應(yīng)生成氫氣和氫氧化鈉的化學(xué)方程式為2Na+2H2O=2NaOH+H2↑。(3)鋁和氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成偏鋁酸鈉和氫氣的離子方程式為2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2↑?!军c睛】正確推斷物質(zhì)的種類是解題的關(guān)鍵,本題的突破口為C、D。本題的易錯點為鋁與氫氧化鈉反應(yīng)的離子方程式的書寫,注意反應(yīng)過程中水也參與了反應(yīng)。18、HCl2+H2O?HCl+HClO【解析】
有X、Y、Z、三種元素,X元素原子核內(nèi)無中子,為氫元素。Y元素原子核內(nèi)有8個質(zhì)子,為氧元素。Z元素原子得到1個電子后與氬原子核外電子排布相同,為氯元素。【詳解】有X、Y、Z、三種元素,X元素原子核內(nèi)無中子,為氫元素。Y元素原子核內(nèi)有8個質(zhì)子,為氧元素。Z元素原子得到1個電子后與氬原子核外電子排布相同,為氯元素。(1)X為氫元素,元素符號為H;氧原子結(jié)構(gòu)示意圖為;(2)X2Y為水,Z的單質(zhì)為氯氣,氯氣和水反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸,方程式為Cl2+H2O?HCl+HClO。19、MnO2+4HCl(濃)MnCl2+Cl2↑+2H2O除去氯氣中的水蒸氣E中不褪色,F(xiàn)中褪色干燥的氯氣沒有漂白性,氯氣和水反應(yīng)生成的次氯酸有漂白性出現(xiàn)藍(lán)色Cl-+ClO-+2H+=Cl2↑+H2O次氯酸鈉與空氣中的二氧化碳反應(yīng)SO32-+HClO=SO42-+H++Cl-【解析】
實驗室用濃鹽酸與二氧化錳加熱反應(yīng)制備氯氣,濃鹽酸具有揮發(fā)性,制備的氯氣中含有氯化氫、水,依次通過盛有飽和食鹽水、濃硫酸的洗氣瓶除去雜質(zhì),依次通過干燥有色布條、濕潤有色布條驗證氯氣是否具有漂白性,再通過G裝置驗證氯氣的氧化性,氯氣有毒,能夠與氫氧化鈉溶液反應(yīng),可以用氫氧化鈉溶液吸收尾氣,據(jù)此解答。【詳解】(1)MnO2與濃鹽酸在加熱條件下發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成氯氣、氯化錳和水,方程式為MnO2+4HCl(濃)MnCl2+Cl2↑+2H2O;(2)濃硫酸具有吸水性,D中濃硫酸作用為干燥氯氣,除去氯氣中的水蒸氣,防止水蒸氣對氯氣漂白性檢驗造成干擾;(3)干燥的氯氣依次通過E中紅色干布條,F(xiàn)中紅色濕布條,看到現(xiàn)象為E中布條不褪色,F(xiàn)中布條褪色,說明干燥的氯氣沒有漂白性,氯氣和水反應(yīng)生成的次氯酸有漂白性;(4)氯氣具有強的氧化性,與碘化鉀反應(yīng)生成單質(zhì)碘,碘遇到淀粉變藍(lán),所以看到現(xiàn)象為棉花團(tuán)變藍(lán);(5)氯氣有毒不能直接排放到空氣中,氯氣能夠與堿反應(yīng),可以用氫氧化鈉溶液吸收過量的氯氣,裝置如圖所示;(6)①次氯酸根離子與氯離子發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成氯氣和水,離子方程式為Cl-+ClO-+2H+=Cl2↑+H2O;②消毒液的有效成分是次氯酸鹽與二氧化碳和水生成的次氯酸,次氯酸不穩(wěn)定,見光易分解,所以應(yīng)該密封保存;(7)亞硫酸根離子與次氯酸反應(yīng)生成硫酸根離子、氯離子,反應(yīng)的離子方程式為S032-+HClO=S042-+H++Cl-?!军c睛】本題以氯氣的制備為載體考查了氯氣的性質(zhì),題目綜合性較強,側(cè)重考查依據(jù)所學(xué)知識分析問題、解決問題的能力,題目難度中等。明確實驗原理和相關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)是解答的關(guān)鍵。注意干燥的氯氣沒有漂白性,真正起漂白作用的是氯氣與水反應(yīng)生成的次氯酸,為易錯點。20、①④②⑤③5.3500mL容量瓶500ADACD【解析】
(1)根據(jù)配制一定物質(zhì)的量濃度溶液的操作步驟有計算、稱量、溶解、移液、洗滌移液、定容、搖勻等操作進(jìn)行分析;(2)根據(jù)c=n/V=m/VM進(jìn)行計算;(3)根據(jù)配制一定物質(zhì)的量濃度溶液的操作步驟及用到的儀器進(jìn)行分析;(4)根據(jù)稀釋前后溶質(zhì)的量不變進(jìn)行計算;(5)根據(jù)容量瓶的使用方法及注意事項進(jìn)行分析;(6)根據(jù)c=n/V進(jìn)行分析,凡是引起n減小的,濃度偏低,引起V增大的,濃度偏低進(jìn)行分析?!驹斀狻浚?)根據(jù)配制一定物質(zhì)的量濃度溶液的操作步驟有計算、稱量、溶解、移液、洗滌移液、定容、搖勻等操作;因此操作步驟的正確順序為①④②⑤③;綜上所述,本題答案是:①④②⑤③。(2)根據(jù)c=n/V=m/VM可知,0.1mol/L=m/(0.5L×106),m=5.3g;因此稱量的Na2CO3固體質(zhì)量應(yīng)為5.3g;綜上所述,本題答案是:5.3。(3)根據(jù)配制一定物質(zhì)的量濃度溶液的操作步驟可知,④把溶解固體后所得溶液冷卻至室溫,小心轉(zhuǎn)入500mL容量瓶中;綜上所述,本題答案是:500mL容量瓶。(4)
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