【語文】河北省秦皇島市迎賓路小學(xué)小學(xué)二年級下冊期末試題1．讀拼音寫詞語，我能寫得正確又規(guī)范。biān

zhī

jué

dìng

bō

wén

yóu

xì

shāng

diàn

wēn

nuǎn

shāo

kǎo

róng

yì

2．給加點字選擇正確的讀音，用“√”標(biāo)出。（1）行（háng

xíng）人在潔白的雪地上留下了一行行（háng

xíng）腳印。（2）弟弟拿杯子去倒（dào

dǎo）水，不小心摔倒（dǎo

dǎo）了。3．查字典填空。劉麗想知道“守”的讀音，她可以用______查字法，先查______，再查_______。“守”在字典中的解釋有：①防守，守衛(wèi)，跟“攻”相對；②看守，看護；③遵守，依照；④靠近，依傍?！笆爻恰敝械摹笆亍睉?yīng)選解釋__________。4．比一比，再組詞。飯()

該()

削()

陪()板()

刻()

宵()

賠()5．按要求寫句子。（1）門前開著一大片五顏六色的鮮花。（仿照例句補充句子）房子旁邊___________________。

（2）那棵大楓樹好像一把又高又大的綠色太陽傘。（仿寫比喻句）________好像________________。（3）最后一個太陽害怕極了，慌慌張張地躲進了大海里。（仿照句式，寫出人物的不同心情）小明________，___________________跑進了教室。（4）他回到家，一邊喘氣一邊說：“今天可把我累壞！”（用加點詞語造句）____________________6．你想用筆畫些什么？仿照句子，展開想象寫幾句話。腳尖滑過的地方，大塊的草坪，綠了；大朵的野花，紅了；大片的天空，藍了，藍——得——透——明！____________________________________________________________________________________________________7．根據(jù)課文內(nèi)容及平時積累填空。（1）天_______________。打開窗戶，____________的空氣__________________。（2）____________，一歲一枯榮。野火燒不盡，_______________。（3）《揠苗助長》告訴我們____________________________________________________________。（4）要是你在野外迷了路，需要你_______________，_______________。8．根據(jù)本學(xué)期學(xué)習(xí)的內(nèi)容填空。（1），吃月餅，十五圓月照。（《傳統(tǒng)節(jié)日》）（2）誰裁出，二月春風(fēng)。（《詠柳》）（3）接天，映日荷花別樣紅。（《曉出凈慈寺送林子方》）（4）打開窗戶，的空氣。（《雷雨》）（5）日長睡起無，閑看兒童捉。（《閑居初夏午睡起》）9．閱讀下面文章，并完成練習(xí)。小青蛙青蛙有兩只大眼睛，它們像兩顆晶瑩的玻璃球，鼓得高高的，一眨一眨的，可機靈了。它碧綠的身子上，有三條墨綠色的斑紋均勻分布。雪白的大肚皮，像是發(fā)了脾氣，一鼓一鼓的。兩條有力的后腿，分排在身體兩邊。青蛙是捕蟲高手。它頭上那兩只圓而突出的眼睛，能讓它看清莊稼的天敵。它吃昆蟲時，把長長的舌頭從嘴里翻出來，一卷，一下子就把害蟲粘住，然后吃掉了。好神氣的“田間勇士”??！9、在括號里填上恰當(dāng)?shù)牧吭~。兩()眼睛

兩()玻璃球

三()斑紋10、短文的第1自然段描寫了青蛙的外形，先寫_______，然后寫_______，再寫_______，最后寫____。11、根據(jù)課文內(nèi)容，連一連。雪白的

身子

看清

舌頭墨綠的

斑紋

翻出

害蟲碧綠的

大肚皮

吃掉

天敵12、文中說的“田間勇士”指的是_____________。閱讀下面文章，并完成練習(xí)。他們不停地走。小狗覺得今天的路特別長，怎么老也走不到?。渴遣皇亲咤e路了□沒走錯路。又走了一會兒□小狗忽然聽見（

）的水聲□他們到小河邊啦園□小河邊真好玩兒！一大片毛茸茸的草地，上邊開著一點一點的小野花。蜜蜂（

）地飛著，小鳥（

）地叫著。河邊上有許多圓溜溜的小石頭，有紅的、白的、藍的、綠的……什么顏色的都有！河水嘩啦啦地流，那水是透明的，像玻璃，里邊的小魚游來游去，看得清清楚楚?！x自《小狗的小房子》13、選擇合適的詞語填入短文中的括號里。（填序號）①嗡嗡

②啾啾

③嘩啦嘩啦14、在文中的□里填上合適的標(biāo)點符號。15、小石頭什么顏色的都有，我用一個四字詞語來形容：____________。16、回想故事內(nèi)容，我知道小狗覺得老也走不到河邊是因為()。①他們走錯路了。

②他們走路太慢了。

③小狗背著小房子走路，特別累。17、小河邊有毛茸茸的____________、圓溜溜的____________，有____________飛、____________叫，還可能有____________。看到這樣的景色，我真想說：“__________________________________________________________________________________________________________________________”18、看圖寫話。仔細觀察下面幾幅圖，圖上都有誰？他們之間發(fā)生了什么事？說了些什么？想一想，寫下來。不會寫的字可以寫拼音。_____________________________【參考答案】1．編織決定波紋游戲商店溫暖燒烤容易2．（1）xíng

háng（2）dào

dǎo【詳解】本題考查了學(xué)生對于平時所學(xué)生字讀音的掌握情況。（1）“行”[xíng]走：步～。[háng]行列：雙～。故分別選“xíng、háng”。（2）“倒”[dǎo]豎立的東西躺下來：摔～。[dào]把容器反轉(zhuǎn)或傾斜使里面的東西出來：～水。故分別選“dào、dǎo”。3．

部首

宀

3畫#三畫

①4．

米飯

應(yīng)該

剝削

陪同

木板

刻畫

宵夜

賠款【詳解】考查組詞。本題考查給字組詞。難度不大，需注意組詞的合理性。多通過形近字的部首進行區(qū)分不同形近字，然后進行組詞。飯：飯菜、煮飯該：該當(dāng)、該要削：削皮、削弱陪：陪伴、作陪板：刻板、黑板刻：時刻、刻度宵：夜宵、良宵賠：賠錢、賠償5．

長滿了各種各樣的草。

五顏六色的彩燈

一道道美麗的彩虹

高興極了

迫不及待地

爺爺一邊看著我的考卷，一邊表揚我?！窘馕觥勘绢}考查學(xué)生仿寫句子的能力。（1）例句中畫橫線的短語是對描述主語的動詞、量詞和形容詞的運用。答案不唯一，例如：房子旁邊長滿了一大片茂密的草。（2）例句需要學(xué)生用“好像”造一個比喻句，答案不唯一，例如：天空中的云好像可愛的綿羊。（3）本句中加點的第一處地方是要寫出主語的情緒，使用短語“……極了”，第二處是形容動作的詞語。答案不唯一，例如：小明害怕極了,慌張地跑進了教室。（4）例句需要我們用“一邊……一邊……”造句，答案不唯一，例如：弟弟一邊看書,一邊摘錄好詞好句。6．

手指指過的地方，

圓圓的蘋果，紅了；

串串的葡萄，紫了；

片片的楓葉，紅了，

紅——得——像——火！7．

亮起來了

清新

迎面撲來

離離原上草

春風(fēng)吹又生

做事不能違反客觀規(guī)律（違反事物發(fā)展規(guī)律，急于求成，反而會把事情弄糟）。

仔細觀察

多多去想8．（1）（2）（3）（4）（5）【解析】（1）本題考查現(xiàn)代文默寫。解答本題，需要回顧課文的內(nèi)容，然后結(jié)合前后句（或題目提供的信息）進行補充填空即可。在平時的學(xué)習(xí)中，我們一定要熟練掌握課文內(nèi)容，這樣在答題時我們才能更準(zhǔn)確地寫出正確答案。出自《傳統(tǒng)節(jié)日》（2）本題考查詩詞歌賦默寫。唐朝賀知章的《詠柳》碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。（3）本題考查詩詞歌賦默寫。宋代楊萬里的《曉出凈慈寺送林子方》畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。（4）本題考查現(xiàn)代文默寫。出自課文《雷雨》（5）本題考查詩詞歌賦默寫。宋代楊萬里的《閑居初夏午睡起·其一》梅子留酸軟齒牙，芭蕉分綠與窗紗。日長睡起無情思，閑看兒童捉柳花。9．9、

只

顆

條

10、

眼睛

身子

肚皮

后腿

11、12、青蛙【解析】9、本題考查詞語搭配。同學(xué)們從第①段的“青蛙有兩只大眼睛，它們像兩顆晶瑩的玻璃球”和“它碧綠的身子上，有三條墨綠色的斑紋均勻分布”可以找出相應(yīng)的答案。10、本題考查概括文章大意。短文的第①自然段描寫了青蛙的外形，先寫了眼睛、然后寫身子，再寫肚皮，最后寫后腿。11、本題考查文章內(nèi)容理解。同學(xué)們可以從第①段的“它碧綠的身子上，有三條墨綠色的斑紋均勻分布。雪白的大肚皮，像是發(fā)了脾氣，一鼓一鼓的?！钡贸龅谝唤M連線題的答案。同學(xué)們可以從第②段的“它頭上那兩只圓而突出的眼睛，能讓它看清莊稼的天敵。它吃昆蟲時，把長長的舌頭從嘴里翻出來，一卷，一下子就把害蟲粘住，然后吃掉了?！钡贸龅诙M連線題的答案。12、本題考查分析字詞的含義。從第②段的內(nèi)容可以知道文中說的“田間勇士”指的是青蛙。13、③①②

114、？，。！

115、五顏六色

116、③

117、

草地

小石頭

蜜蜂

小鳥

蝴蝶飛

小河邊的景色太美了?！窘馕觥?3、本題考查補充語段內(nèi)容。通讀故事原文結(jié)合語段內(nèi)容和給出的詞語可知，語段中應(yīng)補充的內(nèi)容依次是:沒走錯路。又走了一會兒，小狗忽然聽見嘩啦嘩啦的水聲。他們到小河邊啦!小河邊真好玩兒!一大片毛茸茸的草地，上邊開著一點一點的小野花。蜜蜂嗡嗡地飛著，小鳥啾啾地叫著。故應(yīng)依次填序號③、①、②。14、本題考查加標(biāo)點。文中的“是不是走錯路了”是小狗問小貓的話，后邊可加問號?！坝肿吡艘粫骸笔潜硎拘∝埡托」防^續(xù)往前走，后邊可加逗號，“的水聲”后邊加句號，表示這句話已說完，“他們到小河邊啦”后邊加感嘆號，表示它們好不容易走到小河邊，發(fā)自內(nèi)心的感嘆。即加標(biāo)點為:又走了一會兒，小狗忽然聽見③的水聲。他們到小河邊啦!15、本題考查用詞語概括語段中的內(nèi)容。文中的“河邊上有許多圓溜溜的小石頭，有紅的、白的、藍的、綠的....什么.顏色的都有”這句話是描寫小石頭顏色的句子，我可以用“五顏六色”這個四字詞語來形容。16、本題考查對語段內(nèi)容的理解。通讀故事全文可知，我知道小狗覺得老也走不到河邊是因為小狗背著小房子走路，特別累。故選③。17、本題考查根據(jù)故事內(nèi)容填空。通過語段“！一大片毛茸茸的草地，上邊開著一點一點的小野花。蜜蜂嗡嗡地飛著，小鳥啾啾地叫著?！笨芍?，小河邊有毛茸茸的草地、圓溜溜的小石頭，有蜜蜂飛、小鳥叫，還可能有蝴蝶飛?？吹竭@樣的景色，我真想說:“小河