中考化學(xué)化學(xué)推斷題復(fù)習(xí)課課時練習(xí)一、化學(xué)推斷題1．有一種納米材料添加劑，由鋁粉、氧化鋁粉末、銅粉中的一種或幾種組成，為探究該添加劑的成分，化學(xué)學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)，請回答實(shí)驗(yàn)中的相關(guān)問題：（1）取適量添加劑于試管中，加入足量稀鹽酸，有紅色固體殘留并產(chǎn)生大量氣泡，該現(xiàn)象說明添加劑中一定含有_____。（2）另取適量添加劑于另一試管中，加入一定量的硝酸銀溶液，充分反應(yīng)，過濾，得到濾渣和藍(lán)色溶液。則生成藍(lán)色溶液的化學(xué)方程式為_____。藍(lán)色溶液中一定含有的兩種溶質(zhì)是_____。（3）?。?）中的濾渣于試管中，_____，說明該添加劑中含有氧化鋁粉末。2．甲、乙、丙、丁均為中學(xué)化學(xué)中的常見物質(zhì)，其中甲是大理石的主要成分，乙是造成溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖．請根據(jù)相關(guān)信息回答問題：（1）寫出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式：甲，丁。（2）寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式，該反應(yīng)屬于（填基本反應(yīng)類型）反應(yīng)。（3）生活中，物質(zhì)丙的用途之一為。3．如下圖所示，A-G是初中化學(xué)常見的其中物質(zhì)。圖中“”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，“”表示相互能反應(yīng)。F可以用于改良酸性土壤，D、E組成元素相同，B、C、G常溫下為氣體，在實(shí)驗(yàn)室中常用A制取G。（1）F的化學(xué)式是；物質(zhì)A的一種用途是。（2）DC反應(yīng)的化學(xué)方程式是。（3）FG反應(yīng)的化學(xué)方程式是。（4）圖中涉及B物質(zhì)的反應(yīng)中，未出現(xiàn)的基本反應(yīng)類型是。4．A、B、C、D是初中化學(xué)中常見的物質(zhì)，其中A是胃酸的主要成分，B在農(nóng)業(yè)上常用于改良酸性土壤，B和C的物質(zhì)類別相同，它們相互反應(yīng)及轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（“→”表示由一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)，“﹣”表示相鄰的物質(zhì)間可以相互反應(yīng)，其中部分反應(yīng)物和生成物及反應(yīng)條件已略去），請回答：（1）D物質(zhì)是；（2）若C是一種不溶性的固體，則C可能是；（3）寫出A和B反應(yīng)的化學(xué)方程式。5．圖中A～F為初中化學(xué)常見的六種物質(zhì)，其中A、B、D含相同的陰離子，C、D、E、F含有同一種元素，C、E、F是不同類別的物質(zhì)．A、C之間的反應(yīng)可用于檢驗(yàn)銨態(tài)氮肥，B、E之間的反應(yīng)是實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)原理．框圖中“﹣”表示相連的兩種物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去）．回答下列問題：（1）寫出B的名稱：，F(xiàn)的化學(xué)式：．（2）寫出C的一種用途：（3）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：A→C：；D→E：，基本反應(yīng)類型是反應(yīng)．6．如圖所示，A——I為初中化學(xué)中常見的物質(zhì)．已知A為石灰石，D為藍(lán)色沉淀，C和E為只含一種物質(zhì)的溶液，I為生命之源．“→”表示物質(zhì)間存在著相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系（部分生成物未標(biāo)出）．回答下列問題：（1）寫出化學(xué)式：B，I．（2）寫出合理的C和E反應(yīng)的任一化學(xué)方程式：．（3）已知H為一定量鋅粉和鐵粉的混合物，與溶液E充分反應(yīng)后過濾，向?yàn)V渣F中加入稀鹽酸，有無色氣體放出，則濾渣F中一定含有，濾液G中一定含有的金屬陽離子是．7．某校實(shí)驗(yàn)室有一無色澄清溶液，其中除了硝酸鈉以外，可能還含有氫氧化鈉、碳酸鈉、硫酸鈉、硝酸鋇中的一種或幾種。實(shí)驗(yàn)活動一“探究該廢液的組成。去一定量的無色溶液，進(jìn)行如下圖所示實(shí)驗(yàn)。請回答下列問題：（1）原無色廢液呈______（填“酸性”“堿性”或“中性”）操作l的名稱為_______。（2）生成固體甲的化學(xué)方程式為_____________。（3）原無色澄清廢液中一定沒有（寫名稱或化學(xué)式均可，下同）_____________。實(shí)驗(yàn)活動二：處理廢液得到較純凈的硝酸鈉溶液。將溶液A和原無色廢液充分混合，無明顯現(xiàn)象。接下來進(jìn)行如下圖所示實(shí)驗(yàn)。（4）混合后廢液中一定含有的溶質(zhì)是（指示劑除外）______，試劑①是_____________。8．圖中A～I(xiàn)表示幾種初中化學(xué)常見的物質(zhì)，“→”表示物質(zhì)間存在相應(yīng)的轉(zhuǎn)化關(guān)系，部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去。已知圈i中的轉(zhuǎn)化均是分解反應(yīng)。圈ⅱ中的轉(zhuǎn)化均是化合反應(yīng)．D和G是常見的非金屬單質(zhì)，組成化合物E和H的元素種類相同。組成化合物F和I的元素種類也相同，A常用來中和土壤的酸性。(l)寫出化學(xué)式：A_____B______D_____(2)寫出H→E+G的化學(xué)方程式：_____（3）寫出G→I的化學(xué)方程式：______9．如圖是鐵、鹽酸、氫氧化鈣、硫酸銅和氯化鎂五種物質(zhì)的反應(yīng)與轉(zhuǎn)化關(guān)系,“—”表示兩種物質(zhì)之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“→”表示在一定條件下的物質(zhì)轉(zhuǎn)化。(1)A物質(zhì)是________(填化學(xué)式)。(2)C與E反應(yīng)的基本類型是________。(3)從物質(zhì)反應(yīng)規(guī)律分析,在單質(zhì)、氧化物、酸、堿和鹽中,能與B反應(yīng)生成D的物質(zhì)有________(填序號)。①2類②3類③4類④5類10．小芳以化合價為縱坐標(biāo)、物質(zhì)類別為橫坐標(biāo)繪制如圖。A、B、C、D、E是初中常見物質(zhì)。且都含氧元素，各物質(zhì)中均有某種組成元素的化合價與縱坐標(biāo)的數(shù)值相對應(yīng)。“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，其中B通常為無色無味氣體，D的水溶液呈藍(lán)色，請回答：（1）物質(zhì)C的化學(xué)式是_____。（2）D→E的基本反應(yīng)類型是_____。（3）B→A的化學(xué)方程式是_____。11．A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。A、C是氧化物，B是胃液中含有的酸，D是通常狀況下密度最小的氣體，E可用作補(bǔ)鈣劑，反應(yīng)①中有紅色物質(zhì)生成。物質(zhì)間相互關(guān)系如圖所示（“一”表示兩端物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系；部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件已略去），請回答。（1）A的化學(xué)式_____（2）寫出C→E的化學(xué)方程式_____。（3）反應(yīng)①的基本反應(yīng)類型是_____。（4）寫出B的一種用途_____。12．A﹣F是初中化學(xué)常見的6種物質(zhì)，分別由C、H、O、S、Fe、Cu中的一種或幾種元素組成。已知A、C是單質(zhì)，B、C、D、E是不同類別的物質(zhì)，E的固體俗稱“干冰“，F(xiàn)是氧化物，F(xiàn)中兩種元素的質(zhì)量比為4：1．這些物質(zhì)之間的相互關(guān)系如圖所示，圖中”﹣”表示能相互反應(yīng)，“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去）。（1）寫出A、D的化學(xué)式：A_____；D_____。（2）寫出E的一種用途：_____。（3）寫出D→E反應(yīng)的基本反應(yīng)類型：_____反應(yīng)。（4）寫出B﹣C、F→E反應(yīng)的化學(xué)方程式：B﹣C：_____；F→E：_____。13．物質(zhì)A～H均為初中化學(xué)常見物質(zhì)，B是二氧化碳，D為常用食品干燥劑，E為稀硫酸，G是黑色固體粉末，F(xiàn)溶液呈淺綠色，H溶液呈藍(lán)色。下圖是它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分反應(yīng)物和產(chǎn)物已省略；“→”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)，“—”表示相連的兩種物質(zhì)能反應(yīng)），請回答下列問題。（1）G的化學(xué)式為_______。（2）寫出B→C反應(yīng)的化學(xué)方程式___________。（3）寫出H→F反應(yīng)的化學(xué)方程式________，此反應(yīng)屬于反應(yīng)___________（填基本反應(yīng)類型）。（4）寫出物質(zhì)A在生產(chǎn)生活中的一種用途_________________。14．圖中的A~H是初中化學(xué)常見的化合物，且分別是由H、O、S、Na、Ca、Cu中的兩種或三種元素組成的。其中B、E是氧化物，E中兩種元素質(zhì)量之比為2：3；C、F、H為相同類別的化合物，F(xiàn)易溶于水并放出大量的熱；G的溶液呈藍(lán)色。圖中的“—”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系；部分反應(yīng)物、生成物或反應(yīng)條件已略去。（1）G的化學(xué)式為____________。（2）寫出E和F反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________________。（3）G和H反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為__________________。（4）寫出C→B發(fā)生分解反應(yīng)的化學(xué)方程式：________________________。15．下圖中A、B、C、D、E、F分別表示初中化學(xué)常見的六種物質(zhì)，B、C、D、E分別屬于酸、堿、鹽、氧化物四種類別中的一種，A是目前提取量最大的金屬，B由兩種元素組成，C是大理石的主要成分。(圖中用“—”表示兩種物質(zhì)之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，用“→”或“”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)，部分反應(yīng)物和生成物及反應(yīng)條件已略去，圖中部分反應(yīng)需要在溶液中進(jìn)行，物質(zhì)是溶液的只考慮溶質(zhì))。請回答下列問題。(1)分別寫出A、C、E、F物質(zhì)的化學(xué)式A______C_______E______F_______。(2)寫出B與C發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_______。(3)寫出過量A的粉末與B發(fā)生反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象_________。16．已知A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見的五種物質(zhì)。它們分別由C、H、O中的一種或幾種元素組成，通常狀況下A、B、C為氣體，D、E為液體。(“-”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)，“→”表示相連物質(zhì)能向箭頭所指一方轉(zhuǎn)化)部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已省略。請回答下列問題：(1)B物質(zhì)的化學(xué)式______。(2)A物質(zhì)的用途_______(答一點(diǎn)即可)。(3)請寫出E→C+D的化學(xué)方程式_____。(4)D生成C屬于______反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)。17．A、B、C、D都是九年級化學(xué)教材中較常見的物質(zhì)，它們存在下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（反應(yīng)條件略去）。（1）若A為較活潑金屬，C為氣體單質(zhì)，則該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是_____。（2）分別寫出一個符合下列要求的化學(xué)方程式。①若C為金屬單質(zhì)，A、B、D都是化合物：______。②若A是最簡單的有機(jī)物，C為水，______。（3）若A為藍(lán)色溶液，生成的C、D都是沉淀，則B可能是______。18．已知A、B、C、D、E、F是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，其中B在工業(yè)上廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)，D是紅棕色固體，E、F常溫下為無色氣體，其相互反應(yīng)及轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。（圖中“一”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng)，“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系；部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件已略去）請回答。（1）A所屬物質(zhì)類別是_____（填“酸”“堿”或鹽”）。（2）C的化學(xué)式是_____。（3）F的一種用途是_____。（4）寫出D與E反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。19．實(shí)驗(yàn)室內(nèi)有一包不純的氯化鉀粉末，含有的雜質(zhì)可能是氯化銅、硝酸鉀、硝酸鈣、氯化鈉、碳酸鈉中的一種或幾種，為確定其成分，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。（1）取少許該粉末，加入足量的蒸餾水，使其完全溶解，只得到無色澄清溶液。則雜質(zhì)一定不含______。（2）?。?）中無色溶液加入BaCl2溶液，產(chǎn)生白色沉淀，則雜質(zhì)一定含有______。（3）另稱取14.9g該粉末于燒杯中，加入蒸餾水使其完全溶解，再加入足量的硝酸銀溶液和稀硝酸，充分反應(yīng)后生成28.7g白色沉淀，則雜質(zhì)還一定含有______。通過以上三個實(shí)驗(yàn)還不能確定含有的雜質(zhì)是______。20．A～J是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。各物質(zhì)之間的相互關(guān)系如圖所示，圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件已略去）。已知A、B都是黑色固體，C為常見的建筑材料，D為紫紅色固體，H是一種常見的鈉鹽。請用初中所學(xué)的化學(xué)知識回答下列問題：（1）F物質(zhì)俗稱：______。（2）寫出反應(yīng)④所屬的基本反應(yīng)類型：______。（3）寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式：______。21．如圖，物質(zhì)王國中的A～F及X七種物質(zhì)玩“獨(dú)木橋”游戲，其中A～F分別是鹽酸、氫氣、氧化銅、氫氧化鈣、碳酸鈉、二氧化碳六中物質(zhì)中的一種。(1)搭橋:規(guī)則是A～F搭橋后相鄰的物質(zhì)之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)(所涉及反應(yīng)均為初中常見化學(xué)反應(yīng))。已知E的俗名叫熟石灰。①E的化學(xué)式是________________；②A與B反應(yīng)的基本類型是__________________；③C與D反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________________________。(2)過橋:若A～F分別通過一步反應(yīng)能直接轉(zhuǎn)化為X，則X可成功過橋，物質(zhì)X是__________。22．現(xiàn)有一包固體粉末，可能由CaCO3、CaO、Na2CO3中的一種或幾種組成。為確定其組成，進(jìn)行了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)（假設(shè)實(shí)驗(yàn)過程無損耗）。請回答：（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)可以確定白色沉淀是________；原固體粉末中一定含有_____________，它的可能組成有____________種。（2）若實(shí)驗(yàn)取固體粉末20g，生成白色沉淀10g，最后得到溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5.85%的X溶液200g（只含一種溶質(zhì)），則X溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是____g，固體粉末由______________（填化學(xué)式，下同）組成，其中質(zhì)量小于10g的是_____________________。23．一包白色粉末由CuSO4、CaCO3、BaCl2、Na2SO4、NaOH中的三種混合而成。為探究其組成，進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)：分析實(shí)驗(yàn)過程，回答：（1）白色粉末中一定有__________，一定沒有_____________；（2）白色粉末三種成分的可能組合為：_____________，_____________。24．有一包白色粉末，可能含有硫酸銅、氯化鈉、氯化鋇、硫酸鈉中的一種或幾種物質(zhì)，實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計如下實(shí)驗(yàn)方案，探究白色粉末的成分請回答：（1）操作a的名稱：_____白色沉淀A的化學(xué)式_____．（2）由步驟1的現(xiàn)象判斷，原白色粉末一定不含_____．（3）無色溶液b中溶質(zhì)的成分是_____．（4）由以上實(shí)驗(yàn)可知，原白色粉末一定含有_____．25．已知某固體混合物A中可能含有CuSO4、FeCl3、NaNO3、BaCl2、CaCO3五種物質(zhì)中的兩種或多種。按下述步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，并加以分析推理（設(shè)過程中所有發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全反應(yīng)）。I．取一定質(zhì)量的該固體混合物A放入一潔凈燒杯中，向其中加入適量NaOH溶液，攪拌，待燒杯中物質(zhì)充分反應(yīng)后，過濾，得紅褐色沉淀B和濾液C。Ⅱ．另取一定質(zhì)量的該固體混合物A放入另一潔凈燒杯中，向其中加入適量H2SO4溶液，攪拌，待燒杯中物質(zhì)充分反應(yīng)后，過濾，得白色沉淀D和濾液E。III．將所得濾液C和濾液E充分混合，再向混合后的溶液中加入適量AgNO3溶液，待充分反應(yīng)后，過濾，得白色沉淀F和濾液G。Ⅳ．根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)過程和發(fā)生的現(xiàn)象做出相應(yīng)推理，填寫以下空白：（1）在固體混合物A里，上述五種物質(zhì)巾肯定存在的物質(zhì)是（寫化學(xué)式）_________________________（2）寫出步驟III中生成白色沉淀F的1個化學(xué)方程式____________________（3）在濾液G中，含有的金屬陽離子共有一種，該濾液中肯定存在的酸根離子_______________。（4）在混合物A里，上述五種物質(zhì)中肯定不存在的物質(zhì)是（寫化學(xué)式）_____________________。得出此結(jié)論的理由是_____________________________。26．A～G表示初中化學(xué)常見的物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（部分生成物已略去）。其中A、B、C中均含有同一種元素，D是溫室氣體，G是重要調(diào)味品。請回答下列問題：（1）G的化學(xué)式為_____。（2）反應(yīng)①的基本反應(yīng)類型為：_____。（3）反應(yīng)③的化學(xué)方程式為：_____。（4）F的一種用途是：_____。27．A～E均為初中化學(xué)常見的物質(zhì)，它們之間的關(guān)系如圖所示(部分物質(zhì)已經(jīng)略去)。已知A是目前世界上年產(chǎn)量最高的金屬;B是胃酸的主要成分;C中金屬元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%，其水溶液呈藍(lán)色，常用來配制農(nóng)藥波爾多液;D屬于堿;E屬于鹽。則C的化學(xué)式為__________;A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________；E轉(zhuǎn)化為D的化學(xué)方程式為__________。28．A﹣K為中學(xué)常見的物質(zhì)，其中A為黑色粉末，H是一種建筑材料的主要成分，它們之間的轉(zhuǎn)換關(guān)系如圖所示：（1）D，F(xiàn)的化學(xué)式：D，F(xiàn)。（2）①的基本反應(yīng)類型是。（3）反應(yīng)②的化學(xué)方程式是。（4）氣體E的用途是。29．將鋅粉加入到一定質(zhì)量Cu(NO3)2和AgNO3的混合溶液中，充分反應(yīng)后過濾，可以得到溶液和固體。(1)寫出會導(dǎo)致溶液質(zhì)量變小的有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式___________。(2)若所得溶液中只含有一種溶質(zhì)，請分析所得固體的成分_____________。30．A～G是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。其中A、B、C、D都是氧化物，E、F、G都是金屬單質(zhì)，且F為導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性最好的金屬，A和G均為紅色固體(其中部分反應(yīng)條件、反應(yīng)物及生成物已略去)。請回答下列問題:(1)寫出G物質(zhì)的化學(xué)式_____。(2)寫出B物質(zhì)的一種用途_____。(3)寫出②反應(yīng)的化學(xué)方程式______。(4)從微觀角度解釋B和D兩種物質(zhì)性質(zhì)不同的原因_____________?！緟⒖即鸢浮?**試卷處理標(biāo)記，請不要刪除一、化學(xué)推斷題1．鋁粉、銅粉。Cu+2AgNO3=Cu（NO3）2+2Ag。硝酸銅、硝酸鋁。加入足量稀鹽酸，濾渣溶解，【解析】【詳解】（1）取適量添加劑于試管中，加入足量稀鹽酸，有紅色固解析：鋁粉、銅粉。Cu+2AgNO3=Cu（NO3）2+2Ag。硝酸銅、硝酸鋁。加入足量稀鹽酸，濾渣溶解，【解析】【詳解】（1）取適量添加劑于試管中，加入足量稀鹽酸，有紅色固體殘留，說明添加劑中含有銅，并產(chǎn)生大量氣泡，說明添加劑中含有鋁，因此添加劑中一定含有鋁粉、銅粉；（2）另取適量添加劑于另一試管中，加入一定量的硝酸銀溶液，充分反應(yīng)，過濾，得到藍(lán)色溶液，說明鋁完全反應(yīng)后，銅和硝酸銀反應(yīng)生成了硝酸銅和銀，則生成藍(lán)色溶液的化學(xué)方程式為：Cu＋2AgNO3＝Cu（NO3）2＋2Ag；藍(lán)色溶液中一定含有的兩種溶質(zhì)是硝酸銀和銅反應(yīng)生成的硝酸銅與鋁和硝酸銀反應(yīng)生成的硝酸鋁。（3）取（2）中的濾渣于試管中，加入足量稀鹽酸，濾渣溶解，是因?yàn)檠趸X和稀鹽酸反應(yīng)生成了氯化鋁和水，說明該添加劑中含有氧化鋁粉末?！军c(diǎn)睛】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論。2．（1）甲CaCO3，丁Ca(OH)2（2）CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O；復(fù)分解（3）干燥劑【解析】試題分析：甲是大理石的主要成分，說明甲是碳酸鈣；乙是造成溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w，解析：（1）甲CaCO3，丁Ca(OH)2（2）CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O；復(fù)分解（3）干燥劑【解析】試題分析：甲是大理石的主要成分，說明甲是碳酸鈣；乙是造成溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w，說明乙是二氧化碳；碳酸鈣受熱分解生成乙（二氧化碳）和丙，則丙是氧化鈣；丙的用途之一干燥劑，丙為氧化鈣和水反應(yīng)生成丁，則丁是氫氧化鈣。反應(yīng)③為二氧化碳和氫氧化鈣的反應(yīng)，化學(xué)方程式為CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O；該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)。考點(diǎn)：物質(zhì)的性質(zhì)和變化反應(yīng)的類型3．（1）Ca（OH）2除銹（其他合理答案均可）（2）2H2O22H2O+O2↑（3）CO2+Ca(OH)2CaCO3↓+H2O（4）復(fù)分解反應(yīng)【解析】試題分析：（1）F可以用于改良酸性解析：（1）Ca（OH）2除銹（其他合理答案均可）（2）2H2O22H2O+O2↑（3）CO2+Ca(OH)2CaCO3↓+H2O（4）復(fù)分解反應(yīng)【解析】試題分析：（1）F可以用于改良酸性土壤，是熟石灰[Ca（OH）2]；G是氣體且能和F反應(yīng)，G為CO2；A能用于制備G，應(yīng)該是CaCO3或稀鹽酸，又因?yàn)锳能轉(zhuǎn)化為氣體B，所以A一定是稀鹽酸而不是CaCO3，由此可得知B為H2；E和B能相互轉(zhuǎn)化，E應(yīng)為H2O，D和E組成元素相同，D為H2O2，C為O2。物質(zhì)A為鹽酸，可用于金屬表面除銹，制造藥物等。（2）DC反應(yīng)為H2O2制取氧氣的反應(yīng)；化學(xué)方程式為：2H2O22H2O+O2↑。（3）FG反應(yīng)為氫氧化鈣轉(zhuǎn)化為碳酸鈣，化學(xué)方程式為：CO2+Ca(OH)2CaCO3↓+H2O。（4）圖中涉及B物質(zhì)的反應(yīng)有：AB為鹽酸生成氫氣，屬于置換反應(yīng)；B與C反應(yīng)為氫氣和氧氣反應(yīng)，屬于化合反應(yīng)；BE為氫氣轉(zhuǎn)化為水，為化合或置換反應(yīng)；EB為水生成氫氣為分解反應(yīng)；所以未出現(xiàn)的基本反應(yīng)類型是復(fù)分解反應(yīng)?？键c(diǎn)：推斷題4．（1）水（2）Cu（OH）2（3）2HCl+Ca（OH）2=CaCl2+2H2O【解析】試題分析：A是胃酸的主要成分，那么A是鹽酸；B在農(nóng)業(yè)上常用于改良酸性土壤，故B是氫氧化鈣；B和C的物質(zhì)類解析：（1）水（2）Cu（OH）2（3）2HCl+Ca（OH）2=CaCl2+2H2O【解析】試題分析：A是胃酸的主要成分，那么A是鹽酸；B在農(nóng)業(yè)上常用于改良酸性土壤，故B是氫氧化鈣；B和C的物質(zhì)類別相同，B會轉(zhuǎn)化成C，所以C是堿，可以是氫氧化銅、氫氧化鈉等，鹽酸、氫氧化鈣、氫氧化銅都會生成D，所以D是水。把推斷出的物質(zhì)代入，推斷正確?？键c(diǎn)：物質(zhì)的推斷5．（1）鹽酸；CaO；（2）改良酸性土壤；（3）2NH4Cl+Ca（OH）2=CaCl2+H2O+2NH3↑；CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl；復(fù)分解【解析】試題分析：（解析：（1）鹽酸；CaO；（2）改良酸性土壤；（3）2NH4Cl+Ca（OH）2=CaCl2+H2O+2NH3↑；CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl；復(fù)分解【解析】試題分析：（1）A～F為初中化學(xué)常見的六種物質(zhì)，B、E之間的反應(yīng)是實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)原理，所以B、E是鹽酸、碳酸鈣，A、C之間的反應(yīng)可用于檢驗(yàn)銨態(tài)氮肥，所以A、C是銨態(tài)氮肥和堿，A、B、D含相同的陰離子，所以A是氯化銨，B是鹽酸，E是碳酸鈣，C是氫氧化鈣，鹽酸會轉(zhuǎn)化成D，D和碳酸鈣可以相互轉(zhuǎn)化，所以D是氯化鈣，碳酸鈣會轉(zhuǎn)化成F，F(xiàn)會轉(zhuǎn)化成氫氧化鈣，所以F是氧化鈣，經(jīng)過驗(yàn)證，推導(dǎo)正確，所以B是鹽酸，F(xiàn)是CaO；（2）通過推導(dǎo)可知，C是氫氧化鈣，可以用來改良酸性土壤；（3）A→C的反應(yīng)是氫氧化鈣和氯化銨反應(yīng)生成氯化鈣、水和氨氣，化學(xué)方程式為：2NH4Cl+Ca（OH）2=CaCl2+H2O+2NH3↑；D→E的反應(yīng)是氯化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，化學(xué)方程式為：CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl，基本反應(yīng)類型屬于復(fù)分解反應(yīng)．故答案為（1）鹽酸，CaO；（2）改良酸性土壤；（3）2NH4Cl+Ca（OH）2=CaCl2+H2O+2NH3↑；CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl；復(fù)分解考點(diǎn)：物質(zhì)的鑒別、推斷；反應(yīng)類型的判定；書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式6．（1）CaO；H2O（2）CuCl2+Ca（OH）2=Cu（OH）2↓+CaCl2；復(fù)分解反應(yīng)（3）Cu、Fe；Zn2+【解析】試題分析：A為石灰石的主要成分，所以A為碳酸鈣，I為生命之源解析：（1）CaO；H2O（2）CuCl2+Ca（OH）2=Cu（OH）2↓+CaCl2；復(fù)分解反應(yīng)（3）Cu、Fe；Zn2+【解析】試題分析：A為石灰石的主要成分，所以A為碳酸鈣，I為生命之源，I是水，根據(jù)B與I反應(yīng)能生成C是氫氧化鈣；D為藍(lán)色沉淀﹣氫氧化銅，是氫氧化鈣和含有銅離子的鹽溶液反應(yīng)產(chǎn)生的，因此可以是氯化銅等；因此（1）B是CaO；I是H2O；故填：CaO；H2O；（2）C和E反應(yīng)，可以是氫氧化鈣和氯化銅等的反應(yīng)，因此反應(yīng)的方程式為：CuCl2+Ca（OH）2=Cu（OH）2↓+CaCl2；該反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應(yīng)，屬于復(fù)分解反應(yīng)；故填：CuCl2+Ca（OH）2=Cu（OH）2↓+CaCl2；復(fù)分解反應(yīng)；（3）E為銅鹽，鋅粉和鐵粉加入銅鹽中發(fā)生了三個反應(yīng)：鋅與銅鹽反應(yīng)生成銅和鋅鹽，鐵和銅鹽反應(yīng)生成亞鐵鹽和銅，鋅與亞鐵鹽反應(yīng)生成鐵和鋅鹽；向?yàn)V渣F中加入稀鹽酸，有無色氣體放出，說明有排在氫前面的金屬剩余，即鐵或鋅，如果鋅有剩余，鋅會把溶液中的銅、鐵都置換出來，所以這時濾渣成分是鋅、鐵、銅，如果是鐵，則鐵會把排在它后面的銅全部置換出來，這時濾渣成分是鐵、銅；所以這兩種情況中一定存在的是鐵和銅；如果鋅有剩余時溶液中的亞鐵離子、銅離子都會被置換出來，所以溶液F中一定存在的金屬陽離子是鋅離子．故填：Cu、Fe；Zn2+．考點(diǎn)：物質(zhì)的鑒別、推斷；化學(xué)式的書寫及意義；反應(yīng)類型的判定；書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式．點(diǎn)評：解答本題的關(guān)鍵是知道大理石的主要成分為碳酸鈣，D是藍(lán)色沉淀氫氧化銅，以及向?yàn)V渣F中加入稀鹽酸，有無色氣體放出等進(jìn)行分析即可．7．（1）堿性過濾（2）CuSO4+Ba(NO3)2=Cu(NO3)2+BaSO4↓或其它合理答案（3）硫酸鈉、碳酸鈉（4）硝酸鈉、硝酸鋇、硝酸銅碳酸鈉或碳酸鈉溶液【解析】實(shí)驗(yàn)活動一“探究該廢液的解析：（1）堿性過濾（2）CuSO4+Ba(NO3)2=Cu(NO3)2+BaSO4↓或其它合理答案（3）硫酸鈉、碳酸鈉（4）硝酸鈉、硝酸鋇、硝酸銅碳酸鈉或碳酸鈉溶液【解析】實(shí)驗(yàn)活動一“探究該廢液的組成。（1）原無色廢液呈堿性，酚酞遇堿變紅。操作l的名稱為過濾。（2）生成固體甲的化學(xué)方程式為CuSO4+Ba(NO3)2=Cu(NO3)2+BaSO4↓。（3）原無色澄清廢液中一定沒有硫酸鈉、碳酸鈉。實(shí)驗(yàn)活動二：處理廢液得到較純凈的硝酸鈉溶液。（4）混合后廢液中一定含有的溶質(zhì)是硝酸鈉、硝酸鋇、硝酸銅，試劑①是碳酸鈉或碳酸鈉溶液。8．Ca(OH)2CaCO3[或Ca(HCO3)2]C2H2O22H2O+O2↑2C+O22CO【解析】【分析】根據(jù)題干提供的信息結(jié)合框圖進(jìn)行分析，此題的解解析：Ca(OH)2CaCO3[或Ca(HCO3)2]C2H2O22H2O+O2↑2C+O22CO【解析】【分析】根據(jù)題干提供的信息結(jié)合框圖進(jìn)行分析，此題的解題突破口在于A常用來中和土壤的酸性，則A是氫氧化鈣，可由氧化鈣和水反應(yīng)生成，E和H的元素種類相同，且由H生成E是分解反應(yīng)，則E可能是水，H可能是雙氧水，E和H分解生成的G可能是氧氣，能與D化合生成F和I，D是常見的非金屬單質(zhì)，則D可能是碳，生成的F能與氫氧化鈣反應(yīng)，則F可能是二氧化碳，生成的B可能是碳酸鈣，I可能是一氧化碳，代入框圖，符合題意．【詳解】（1）A常用來中和土壤的酸性，則A是氫氧化鈣，可由氧化鈣和水反應(yīng)生成，E和H的元素種類相同，且由H生成E是分解反應(yīng)，則E可能是水，H可能是雙氧水，E和H分解生成的G可能是氧氣，能與D化合生成F和I，D是常見的非金屬單質(zhì)，則D可能是碳，生成的F能與氫氧化鈣反應(yīng)，則F可能是二氧化碳，生成的B可能是碳酸鈣，所以本題答案為：Ca（OH）2，CaCO3，C；（2）雙氧水能分解生成氧氣和水，所以本題答案為：2H2O22H2O+O2↑；（3）碳在氧氣不充足的條件下能生成一氧化碳，所以本題答案為：2C+O22CO．9．Fe；復(fù)分解反應(yīng)；③【解析】五種物質(zhì)中能兩兩發(fā)生反應(yīng)且能與三種物質(zhì)反應(yīng)的是Ca(OH)2，所以E是Ca(OH)2，所給物質(zhì)中，不能與Ca(OH)2反應(yīng)的是Fe，則解析：Fe；復(fù)分解反應(yīng)；③【解析】五種物質(zhì)中能兩兩發(fā)生反應(yīng)且能與三種物質(zhì)反應(yīng)的是Ca(OH)2，所以E是Ca(OH)2，所給物質(zhì)中，不能與Ca(OH)2反應(yīng)的是Fe，則A是Fe。既能與Fe反應(yīng)又能與Ca(OH)2反應(yīng)的是HCl、CuSO4，則D是MgCl2，HCl→MgCl2，故B是HCl，C是CuSO4。(1)A物質(zhì)是Fe。(2)C與E的反應(yīng)是：CuSO4+Ca(OH)2==Cu(OH)2↓+CaSO4，由兩種化合物互相交換成分生成另外兩種化合物的反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng)。(3)能與HCl反應(yīng)生成MgCl2的物質(zhì)有單質(zhì)鎂、氧化物氧化鎂、堿氫氧化鎂、鹽碳酸鎂，故選③。點(diǎn)睛：要順利解答此推斷題，就要熟練掌握單質(zhì)、金屬氧化物、酸、堿、鹽之間的反應(yīng)及相互轉(zhuǎn)化。10．H2SO4。復(fù)分解反應(yīng)。6CO2+6H2OC6H12O6+6O2【解析】A物質(zhì)是含氧元素的單質(zhì)，故A物質(zhì)是O2，B通常為無色無味氣體，且B物質(zhì)中含有+4價的元素，故B解析：H2SO4。復(fù)分解反應(yīng)。6CO2+6H2OC6H12O6+6O2【解析】A物質(zhì)是含氧元素的單質(zhì)，故A物質(zhì)是O2，B通常為無色無味氣體，且B物質(zhì)中含有+4價的元素，故B物質(zhì)是CO2，C物質(zhì)是含氧元素的酸，且含有+6價的元素，故C物質(zhì)為H2SO4；物質(zhì)D為含+6價元素的鹽，其溶液呈藍(lán)色，故為硫酸銅，D能轉(zhuǎn)化為含有+2價元素的堿，故為氫氧化銅。（1）物質(zhì)C的化學(xué)式是H2SO4；（2）物質(zhì)D是鹽，物質(zhì)F是堿，由鹽轉(zhuǎn)化為堿的反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng)；（3）B物質(zhì)是二氧化碳，A物質(zhì)是氧氣，二氧化碳與水在光照的條件下反應(yīng)生成葡萄糖和氧氣，反應(yīng)方程式為6CO2+6H2OC6H12O6+6O2。11．CuOCa（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O置換反應(yīng)金屬除銹【解析】【分析】根據(jù)A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，A、C是氧化物，B是胃液中含有的酸解析：CuOCa（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O置換反應(yīng)金屬除銹【解析】【分析】根據(jù)A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，A、C是氧化物，B是胃液中含有的酸，所以B是鹽酸，D是通常狀況下密度最小的氣體，所以D是氫氣，E可用作補(bǔ)鈣劑，反應(yīng)①中有紅色物質(zhì)生成，所以A是氧化銅，C是二氧化碳，E是碳酸鈣，碳酸鈣和二氧化碳可以相互轉(zhuǎn)化，然后將推出的物質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證即可?！驹斀狻浚?）A的化學(xué)式是CuO；（2）C→E的反應(yīng)是二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，化學(xué)方程式為：Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O；（3）反應(yīng)①是氫氣和氧化銅在加熱的條件下生成銅和水，基本反應(yīng)類型是置換反應(yīng)；（4）B的一種用途是：金屬除銹?！军c(diǎn)睛】在解此類題時，首先將題中有特征的物質(zhì)推出，然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì)，最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可。12．CuH2SO4滅火復(fù)分解Fe+CuSO4==Cu+FeSO4CuO+COCu+CO2【解析】【分析】A﹣F是初中化學(xué)常見的6種物質(zhì)，分別由C、H、O、S、Fe、Cu中的一種或幾種元素組成，已知解析：CuH2SO4滅火復(fù)分解Fe+CuSO4==Cu+FeSO4CuO+COCu+CO2【解析】【分析】A﹣F是初中化學(xué)常見的6種物質(zhì)，分別由C、H、O、S、Fe、Cu中的一種或幾種元素組成，已知A、C是單質(zhì)，B、C、D、E是不同類別的物質(zhì)，E的固體俗稱“干冰“，所以E是二氧化碳，F(xiàn)是氧化物，F(xiàn)中兩種元素的質(zhì)量比為4：1，氧化銅中銅元素與氧元素的質(zhì)量比為64:16=4:1，所以F是氧化銅，D會與氧化銅反應(yīng)，會轉(zhuǎn)化成二氧化碳，硫酸能與氧化銅反應(yīng)生成硫酸銅和水，硫酸與碳酸鈉反應(yīng)能生成硫酸鈉、水和二氧化碳，所以D是硫酸，C會與硫酸反應(yīng)，鐵能與硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣，所以C可能是鐵，鐵能轉(zhuǎn)化為A，A是單質(zhì)，鐵與硫酸銅與鐵反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，A是銅，B能轉(zhuǎn)化為銅，鐵與硫酸銅與鐵反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，B是硫酸銅，將假設(shè)代入框圖，假設(shè)成立?！驹斀狻浚?）根據(jù)上述分析可知，A是銅，化學(xué)式是Cu，D是硫酸，化學(xué)式是H2SO4；（2）E是二氧化碳，可用滅火；（3）寫出D→E反應(yīng)是硫酸與氧化銅反應(yīng)生成硫酸銅和水，該反應(yīng)是由兩種化合物互相交換成分，生成另外兩種化合物的反應(yīng)，基本反應(yīng)類型屬于復(fù)分解反應(yīng)；（4）B﹣C的反應(yīng)是鐵與硫酸銅與鐵反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，反應(yīng)的化學(xué)方程式是Fe+CuSO4==Cu+FeSO4；F→E的反應(yīng)是氧化銅與一氧化碳在加熱條件下反應(yīng)生成銅和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式是CuO+COCu+CO2?！军c(diǎn)睛】在解此類題時，首先將題中有特征的物質(zhì)推出，然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì)，最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可。13．CuOCO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2OCuSO4+Fe=FeSO4+Cu置換反應(yīng)制波爾多液【解析】【分析】通過判斷可知食品干燥劑的主要成分為解析：CuOCO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2OCuSO4+Fe=FeSO4+Cu置換反應(yīng)制波爾多液【解析】【分析】通過判斷可知食品干燥劑的主要成分為氧化鈣，D為氧化鈣。G中為含有銅的黑色固體則為氧化銅，H為含有二價銅離子的物質(zhì)，E中含有硫酸根，根據(jù)反應(yīng)前后元素不變，則H為硫酸銅，F(xiàn)為硫酸亞鐵。由二氧化碳可以轉(zhuǎn)化為碳酸鈣，所以C碳酸鈣，則A為氫氧化鈣。即可得：A為氫氧化鈣，B為二氧化碳，C為碳酸鈣，，E為稀硫酸，F(xiàn)為硫酸亞鐵，G為氧化銅，H為硫酸銅。【詳解】（1）G為黑色固體且含有銅元素則為氧化銅：CuO;（2）由二氧化碳轉(zhuǎn)化為碳酸鈣即：CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O；（3）由硫酸銅轉(zhuǎn)化為硫酸亞鐵，可通過鐵置換銅的方法：CuSO4+Fe=FeSO4+Cu，該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)；（4）氫氧化鈣可以制波爾多液；14．（1）CuSO4（2）2NaOH+SO3==Na2SO4+H2O（3）復(fù)分解反應(yīng)（4）Cu（OH）2CuO+H2O【解析】試題分析：F易溶于水會放出大量的熱，故F是氫氧化鈉；G的溶液呈藍(lán)色解析：（1）CuSO4（2）2NaOH+SO3==Na2SO4+H2O（3）復(fù)分解反應(yīng)（4）Cu（OH）2CuO+H2O【解析】試題分析：F易溶于水會放出大量的熱，故F是氫氧化鈉；G的溶液呈藍(lán)色，那么G是硫酸銅；氧化物是由兩種元素組成的化合物，其中一種是氧元素。B和E是氧化物，E中兩種元素的質(zhì)量比為2:3，那么E是三氧化硫，S：O="32:48=2:3"；三氧化硫與氫氧化鈉反應(yīng)生成的硫酸鈉和水，B也是氧化物，故B是水，那么A是硫酸鈉；C、F、H的物質(zhì)類別相同，F(xiàn)是堿，故C和H液是堿；G是硫酸銅，硫酸銅與堿H發(fā)生的是復(fù)分解反應(yīng)，根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件，故一定會生成氫氧化銅沉淀，故C是氫氧化銅沉淀，氫氧化銅加熱分解生成氧化銅和水；F是氫氧化鈉，故H一定是氫氧化鈣。把推斷出的物質(zhì)代入，推斷正確?？键c(diǎn)：物質(zhì)的推斷15．FeCaCO3CO2CCaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑黑色固體減少不消失，溶液由無色變成淺綠色，固體表面有氣泡冒出【解析解析：FeCaCO3CO2CCaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑黑色固體減少不消失，溶液由無色變成淺綠色，固體表面有氣泡冒出【解析】A是目前提取量最大的金屬，A是Fe，C是大理石的主要成分，C是CaCO3。B由兩種元素組成，既能與鐵反應(yīng)，又能與CaCO3反應(yīng)，則B是HCl，CaCO3E，B→E，B、C、D、E分別屬于酸、堿、鹽、氧化物四種類別中的一種，C是鹽，B是酸，則E是CO2，D是Ca(OH)2，F(xiàn)是C。(1)A是Fe，C是CaCO3，E是CO2，F(xiàn)是C。(2)HCl與CaCO3發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑。(3)Fe+2HCl==FeCl2+H2↑，含亞鐵離子的溶液是淺綠色，所以過量Fe的粉末與HCl發(fā)生反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是，黑色固體減少不消失，溶液由無色變成淺綠色，固體表面有氣泡冒出。點(diǎn)睛：要順利解決推斷題，就要熟練掌握物質(zhì)的類別、性質(zhì)、用途、常發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)等。16．滅火劑分解反應(yīng)【解析】【分析】A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見的五種物質(zhì)。它們分別由C、H、O中的一種或幾種元素組成，通常狀況下A、B、C為氣體，則A、B、C可解析：滅火劑分解反應(yīng)【解析】【分析】A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見的五種物質(zhì)。它們分別由C、H、O中的一種或幾種元素組成，通常狀況下A、B、C為氣體，則A、B、C可能為一氧化碳、二氧化碳、氫氣、氧氣、甲烷等，A和B、C能相互轉(zhuǎn)化，則A是二氧化碳，B是一氧化碳，C是氧氣，，D、E為液體，則D、E可能為水和過氧化氫，D和A反應(yīng)，則D是水，E是過氧化氫。【詳解】(1)A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見的五種物質(zhì)。它們分別由C、H、O中的一種或幾種元素組成，通常狀況下A、B、C為氣體，則A、B、C可能為一氧化碳、二氧化碳、氫氣、氧氣、甲烷等，A和B、C能相互轉(zhuǎn)化，則A是二氧化碳，B是一氧化碳，故B物質(zhì)的化學(xué)式為。(2)A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見的五種物質(zhì)。它們分別由C、H、O中的一種或幾種元素組成，通常狀況下A、B、C為氣體，則A、B、C可能為一氧化碳、二氧化碳、氫氣、氧氣、甲烷等，A和B、C能相互轉(zhuǎn)化，則A是二氧化碳，故A物質(zhì)的用途是滅火劑。(3)E是過氧化氫，C是氧氣，D是水，故E→C+D的反應(yīng)是過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣，化學(xué)方程式為。(4)D是水，C是氧氣，水電解生成氫氣和氧氣，符合一變多，屬于分解反應(yīng)?！军c(diǎn)睛】通常狀況下A、B、C為氣體，則A、B、C可能為一氧化碳、二氧化碳、氫氣、氧氣、甲烷等，A和B、C能相互轉(zhuǎn)化，則A是二氧化碳，B是一氧化碳，C是氧氣，，D、E為液體，則D、E可能為水和過氧化氫，D和A反應(yīng)，則D是水，E是過氧化氫。17．置換反應(yīng)CO+CuOCu+CO2（合理即可）CH4+2O2CO2+2H2O氫氧化鋇（合理即可）【解析】【分析】本題屬于推斷題，根據(jù)題目給出的流程圖和信息：若A為解析：置換反應(yīng)CO+CuOCu+CO2（合理即可）CH4+2O2CO2+2H2O氫氧化鋇（合理即可）【解析】【分析】本題屬于推斷題，根據(jù)題目給出的流程圖和信息：若A為較活潑金屬，C為氣體單質(zhì)，較活潑金屬和酸反應(yīng)生成鹽和氫氣，屬于置換反應(yīng)；①若C為金屬單質(zhì)，A、B、D都是化合物：一氧化碳和氧化銅在加熱的條件下生成銅和二氧化碳；②若A是最簡單的有機(jī)物，C為水，那么甲烷和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成二氧化碳和水，配平即可；若A為藍(lán)色溶液，生成的C、D都是沉淀，則B可能是氫氧化鋇。【詳解】（1）若A為較活潑金屬，C為氣體單質(zhì)，較活潑金屬和酸反應(yīng)生成鹽和氫氣，屬于置換反應(yīng)；故填：置換反應(yīng)（2）①若C為金屬單質(zhì)，A、B、D都是化合物：一氧化碳和氧化銅在加熱的條件下生成銅和二氧化碳；故填：CO+CuOCu+CO2（合理即可）②若A是最簡單的有機(jī)物，C為水，那么甲烷和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成二氧化碳和水，配平即可；故填：CH4+2O2CO2+2H2O（3）若A為藍(lán)色溶液，生成的C、D都是沉淀，硫酸銅和氫氧化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇白色沉淀和氫氧化銅藍(lán)色沉淀，則B可能是氫氧化鋇；故填：氫氧化鋇（合理即可）【點(diǎn)睛】本考點(diǎn)屬于物質(zhì)的推斷題，是通過對實(shí)驗(yàn)方法和過程的探究，在比較鑒別的基礎(chǔ)上，得出了正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)論。本考點(diǎn)是中考的重要內(nèi)容之一，一般有兩種類型：一是圖框式推斷題；二是文字描述型推斷題；本題屬于第一種類型。不論哪一種類型，都是通過實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，從而得出物質(zhì)的組成。18．酸H2O滅火【解析】【詳解】（1）A、B、C、D、E、F是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，其中B在工業(yè)上廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)，所以B是碳酸鈉，D是紅棕色固解析：酸H2O滅火【解析】【詳解】（1）A、B、C、D、E、F是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，其中B在工業(yè)上廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)，所以B是碳酸鈉，D是紅棕色固體，所以D是氧化鐵，E、F常溫下為無色氣體，E、F是一氧化碳或二氧化碳中的一種，E會與氧化鐵反應(yīng)，所以E是一氧化碳，F(xiàn)是二氧化碳，A會與碳酸鈉、氧化鐵反應(yīng)，所以A是鹽酸，鹽酸、氧化鐵、碳酸鈉、二氧化碳都會轉(zhuǎn)化成C，所以C是水，經(jīng)過驗(yàn)證，推導(dǎo)正確，所以A是鹽酸或硫酸，所屬物質(zhì)類別是：酸；（2）C的化學(xué)式是：H2O；（3）F的一種用途是：滅火；（4）D與E的反應(yīng)是一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳，化學(xué)方程式為：?！军c(diǎn)睛】在解此類題時，首先將題中有特征的物質(zhì)推出，然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì)，最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可。19．氯化銅碳酸鈉氯化鈉硝酸鉀【解析】【詳解】（1）氯化銅溶于水，溶液顯藍(lán)色，碳酸鈉和氯化鋇反應(yīng)生成白色沉淀碳酸鋇和氯化鈉，和硝酸鈣反應(yīng)生成白色沉淀碳酸鈣和硝酸鈉，氯解析：氯化銅碳酸鈉氯化鈉硝酸鉀【解析】【詳解】（1）氯化銅溶于水，溶液顯藍(lán)色，碳酸鈉和氯化鋇反應(yīng)生成白色沉淀碳酸鋇和氯化鈉，和硝酸鈣反應(yīng)生成白色沉淀碳酸鈣和硝酸鈉，氯離子和銀離子結(jié)合生成白色沉淀氯化銀，所以取少量該粉末于燒杯中，加蒸餾水，充分?jǐn)嚢?，得無色澄清溶液，溶液中一定不含氯化銅，碳酸鈉和硝酸鈣只能含有其中的一種；故填：氯化銅（2）取上述無色溶液少許于試管中，滴加氯化鋇溶液有白色沉淀生成，所以該粉末中一定含有碳酸鈉，一定不含硝酸鈣；故填：碳酸鈉（3）另稱取14.9g該粉末于燒杯中，加入蒸餾水溶解，再加入足量的硝酸銀溶液和稀硝酸，充分反應(yīng)后生成28.7g白色沉淀氯化鉀、氯化鈉和硝酸銀反應(yīng)的化學(xué)方程式及其質(zhì)量關(guān)系為：由計算可知，14.9g氯化鉀和硝酸銀反應(yīng)生成28.7g氯化銀，11.7g氯化鈉和硝酸銀反應(yīng)生成28.7g氯化銀，雜質(zhì)中含有碳酸鈉，氯化鉀質(zhì)量小于14.9g，和硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀質(zhì)量小于28.7g，因此雜質(zhì)中一定含有氯化鈉，所以由（1）可知，雜質(zhì)中一定沒有氯化銅、硝酸鈣，由（2）可知，雜質(zhì)中一定含有碳酸鈉，由（3）可知，雜質(zhì)中一定還有氯化鈉，雜質(zhì)中不能確定的是硝酸鉀。故填：氯化鈉；硝酸鉀【點(diǎn)睛】在解此類題時，首先分析題中所給物質(zhì)的性質(zhì)和兩兩之間的反應(yīng)，然后依據(jù)題中的現(xiàn)象判斷各物質(zhì)的存在性，最后進(jìn)行驗(yàn)證即可。20．生石灰復(fù)分解反應(yīng)CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O【解析】【分析】已知A、B都是黑色固體，C為常見的建筑材料，因此C是碳酸鈣；D為紫紅色固體，H是一種常見的鈉鹽，解析：生石灰復(fù)分解反應(yīng)CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O【解析】【分析】已知A、B都是黑色固體，C為常見的建筑材料，因此C是碳酸鈣；D為紫紅色固體，H是一種常見的鈉鹽，黑色固體碳和氧化銅在高溫的條件下反應(yīng)生成銅和二氧化碳，碳酸鈣在高溫的條件下分解生成氧化鈣和二氧化碳，二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，碳酸鈉和水反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和氫氧化鈉，因此A、B是碳和氧化銅中的一個；D是銅、E是二氧化碳，F(xiàn)是氧化鈣，G是氫氧化鈉，H是碳酸鈉，I是水，H是氫氧化鈣?！驹斀狻浚?）F是氧化鈣，俗稱生石灰；故答案為生石灰；（2）反應(yīng)④是碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和氫氧化鈉，屬于復(fù)分解反應(yīng)；故答案為復(fù)分解反應(yīng)；（3）反應(yīng)③是二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，配平即可：故答案為CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O。21．Ca(OH)2置換反應(yīng)2HCl+

Na2CO3=

2NaCl+

CO2↑+

H2OH2O【解析】物質(zhì)王國中的A～F及X七種物質(zhì)玩“獨(dú)木橋”游戲，其中A～F分別是鹽酸、氫氣、氧化銅、解析：Ca(OH)2置換反應(yīng)2HCl+

Na2CO3=

2NaCl+

CO2↑+

H2OH2O【解析】物質(zhì)王國中的A～F及X七種物質(zhì)玩“獨(dú)木橋”游戲，其中A～F分別是鹽酸、氫氣、氧化銅、氫氧化鈣、碳酸鈉、二氧化碳六種物質(zhì)中的一種。（1）搭橋：規(guī)則是A～F搭橋后相鄰的物質(zhì)之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，E的俗名叫熟石灰，氫氧化鈣會與碳酸鈉、鹽酸反應(yīng)，氫氣只會與氧化銅反應(yīng)，所以A、F可能是氫氣，F(xiàn)是氫氣時，不會與氫氧化鈣反應(yīng)，所以A是氫氣，B是氧化銅，氧化銅會與鹽酸反應(yīng)，所以C是鹽酸，D是碳酸鈉，F(xiàn)是二氧化碳，經(jīng)過驗(yàn)證，推導(dǎo)正確，所以①E的化學(xué)式是Ca（OH）2；②A與B的反應(yīng)是氫氣和氧化銅在加熱的條件下生成銅和二氧化碳，所以基本類型是置換反應(yīng)；③C與D的反應(yīng)是碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，化學(xué)方程式是：2HCl+Na2CO3=2NaCl+CO2↑+H2O；過橋：若A～F分別通過一步反應(yīng)能直接轉(zhuǎn)化為X，則X可成功過橋，氫氣和氧化銅反應(yīng)生成水，氧化銅和鹽酸反應(yīng)生成水，鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)生成水，碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成水，氫氧化鈣和二氧化碳反應(yīng)生成水，經(jīng)過驗(yàn)證，推導(dǎo)正確，所以X是水。22．CaCO3（或“碳酸鈣”）Na2CO3（或“碳酸鈉”）311.7CaCO3、CaO、Na2CO3CaCO3、CaO【解析】【分析】把固體粉末加入解析：CaCO3（或“碳酸鈣”）Na2CO3（或“碳酸鈉”）311.7CaCO3、CaO、Na2CO3CaCO3、CaO【解析】【分析】把固體粉末加入水中，得到白色沉淀，根據(jù)題給的物質(zhì)可以判斷該白色沉淀為碳酸鈣，得到無色溶液與稀鹽酸反應(yīng)生成無色氣體，可以判斷在無色溶液中含有碳酸鈉，而無色氣體為二氧化碳，那么X就可能是氯化鈉的溶液?！驹斀狻浚?）在白色粉末中能產(chǎn)生白色沉淀，可知該白色沉淀應(yīng)該為碳酸鈣，又得到的無色溶液能夠和稀鹽酸反應(yīng)生成氣體，可以知道在固體粉末中一定含有碳酸鈉，它可能的組合為：①碳酸鈉，氧化鈣；②碳酸鈉，碳酸鈣；③碳酸鈉，氧化鈣，碳酸鈣等三種可能的組成；（2）根據(jù)（1）的解答可知X溶液為氯化鈉溶液其質(zhì)量為：200g×5.85%=11.7g，根據(jù)題意結(jié)合化學(xué)方程式，可以求出與鹽酸反應(yīng)的碳酸鈉的質(zhì)量為10.6g，進(jìn)而可以判斷出該固體粉末的組成為：CaCO3、CaO、Na2CO3，進(jìn)而可以判斷若白色沉淀質(zhì)量小于10g，則原混合物的組成為氧化鈣和碳酸鈣，計算過程如下：設(shè)碳酸鈉的質(zhì)量為x=x=10.6g這里我們求得的只是和鹽酸反應(yīng)的碳酸鈉，總質(zhì)量為20g，所以假如白色沉淀是固體粉末中的，則只有20g-10.6g=9.4g，而題目中得到的白色沉淀的質(zhì)量是10g，也就是說白色沉淀并不是完全來自于原固體粉末中，而是有一部分是反應(yīng)中生成的，即氧化鈣和水反應(yīng)生成了氫氧化鈣，而氫氧化鈣又和碳酸鈉反應(yīng)生成了碳酸鈣沉淀，從而可以判斷在混合物中含有氧化鈣．故本題答案為：（1）CaCO3（或“碳酸鈣”）；Na2CO3（或“碳酸鈉”）；3；（2）11.7；CaCO3、CaO、Na2CO3；CaCO3、CaO．23．NaOH、CaCO3CuSO4CaCO3、NaOH、BaCl2CaCO3、NaOH、Na2SO4【解析】【分析】根據(jù)硫酸銅溶于水得到藍(lán)色溶液，而本題中得到是無解析：NaOH、CaCO3CuSO4CaCO3、NaOH、BaCl2CaCO3、NaOH、Na2SO4【解析】【分析】根據(jù)硫酸銅溶于水得到藍(lán)色溶液，而本題中得到是無色的溶液，所以在混合物中一定不含硫酸銅；同時能形成白色沉淀的為碳酸鈣，而白色沉淀能全部溶于稀鹽酸，硫酸鈉和氯化鋇反應(yīng)生成的硫酸鋇不溶于稀鹽酸，所以該沉淀為碳酸鈣；已知無色溶液pH＞7，為氫氧化鈉；可以據(jù)此分析判斷并解答該題?！驹斀狻浚?）把白色粉末溶解后得無色溶液，可知一定沒有硫酸銅，因?yàn)榱蛩徙~溶于水會使溶液變藍(lán)；（2）測定濾液的pH大于7，說明一定有氫氧化鈉；白色沉淀中加入足量的稀鹽酸沉淀全部溶解，說明一定有碳酸鈣，氯化鋇和硫酸鈉不能共存，因此白色粉末三種成分的可能組合為：CaCO3、NaOH、BaCl2；CaCO3、NaOH、Na2SO4；故答案為CaCO3、NaOH、BaCl2；CaCO3、NaOH、Na2SO4。24．過濾BaSO4硫酸銅氯化鈉、硝酸鋇、硝酸鈉氯化鋇、硫酸鈉【解析】【分析】硫酸銅在溶液中顯藍(lán)色，硫酸根離子和鋇離子生成白色的硫酸鋇沉淀，氯離子和銀離子反應(yīng)解析：過濾BaSO4硫酸銅氯化鈉、硝酸鋇、硝酸鈉氯化鋇、硫酸鈉【解析】【分析】硫酸銅在溶液中顯藍(lán)色，硫酸根離子和鋇離子生成白色的硫酸鋇沉淀，氯離子和銀離子反應(yīng)生成氯化銀沉淀，白色粉末中加入足量的水溶解，得到白色沉淀A，無色溶液a，所以白色粉末中一定不含硫酸銅，一定含有氯化鋇、硫酸鈉，a中加入過量的硝酸鋇生成白色沉淀A和無色溶液b，所以A是硫酸鋇，b中含有反應(yīng)剩余的硝酸鋇，氯化鋇和硫酸鈉反應(yīng)生成的氯化鈉，硫酸鈉和硝酸鋇反應(yīng)生成的硝酸鈉，氯化鈉和硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀沉淀?！驹斀狻浚?）操作a是將沉淀和溶液分離，名稱是過濾，硫酸根離子和鋇離子生成白色的硫酸鋇沉淀，白色沉淀A是硫酸鋇，化學(xué)式為BaSO4。（2）硫酸銅在溶液中顯藍(lán)色，硫酸根離子和鋇離子生成白色的硫酸鋇沉淀，氯離子和銀離子反應(yīng)生成氯化銀沉淀，硫酸銅在溶液中顯藍(lán)色，硫酸根離子和鋇離子生成白色的硫酸鋇沉淀，氯離子和銀離子反應(yīng)生成氯化銀沉淀，所以白色粉末中加入足量的水溶解，得到白色沉淀A，無色溶液a，故由步驟1的現(xiàn)象判斷，白色粉末中一定不含硫酸銅。（3）白色粉末中一定不含硫酸銅，一定含有氯化鋇、硫酸鈉，a中加入過量的硝酸鋇生成白色沉淀A和無色溶液b，所以A是硫酸鋇，b中含有反應(yīng)剩余的硝酸鋇，氯化鋇和硫酸鈉反應(yīng)生成的氯化鈉，硫酸鈉和硝酸鋇反應(yīng)生成的硝酸鈉，氯化鈉和硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀沉淀，故無色溶液b中溶質(zhì)的成分是：氯化鈉、硝酸鋇、硝酸鈉。（4）硫酸銅在溶液中顯藍(lán)色，硫酸根離子和鋇離子生成白色的硫酸鋇沉淀，氯離子和銀離子反應(yīng)生成氯化銀沉淀，硫酸銅在溶液中顯藍(lán)色，硫酸根離子和鋇離子生成白色的硫酸鋇沉淀，氯離子和銀離子反應(yīng)生成氯化銀沉淀，所以白色粉末中加入足量的水溶解，得到白色沉淀A，無色溶液a，所以白色粉末中一定不含硫酸銅，一定含有氯化鋇、硫酸鈉。25．（1）FeCl3BaCl2（2）NaCl+AgNO3=NaNO3+AgCl↓．（3）NO3-（4）CuSO4CaCO3若有硫酸銅、碳酸鈣步驟一中會有藍(lán)色沉淀、白色沉淀，沉淀的顏色不會是紅解析：（1）FeCl3BaCl2（2）NaCl+AgNO3=NaNO3+AgCl↓．（3）NO3-（4）CuSO4CaCO3若有硫酸銅、碳酸鈣步驟一中會有藍(lán)色沉淀、白色沉淀，沉淀的顏色不會是紅褐色?！窘馕觥吭囶}分析：（1）向其中加入適量NaOH溶液，攪拌，待燒杯中物質(zhì)充分反應(yīng)后，過濾，得紅褐色沉淀B，說明一定有FeCl3，加入適量H2SO4溶液，攪拌，待燒杯中物質(zhì)充分反應(yīng)后，過濾，得白色沉淀D，說明有BaCl2（2）氯化鈉和硝酸銀生成氯化銀白色沉淀和氯化鈉（3）在濾液G中，含有的金屬陽離子有：鈉離子、氫離子，銀離子，該濾液中肯定存在的酸根離子是NO3-（4）在混合物A里，上述五種物質(zhì)中肯定不存在的物質(zhì)是CuSO4CaCO3，若有硫酸銅、碳酸鈣步驟一中會有藍(lán)色沉淀、白色沉淀。因?yàn)榱蛩徙~和氫氧化鈉反應(yīng)生成藍(lán)色氫氧化銅沉淀，碳酸鈣本身是難溶的白色固體考點(diǎn)：物質(zhì)的推斷26．NaCl復(fù)分解反應(yīng)NaOH+HCl＝NaCl+H2O生成玻璃【解析】【分析】A～G表示初中化學(xué)常見的物質(zhì)，其中A、B、C中均含有同一種元素，D是溫室氣體，所以D解析：NaCl復(fù)分解反應(yīng)NaOH+HCl＝NaCl+H2O